2025年華東師大版七年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級物理下冊月考試卷576考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、實驗室里某凸透鏡的焦距是8cm

把物體放在距該凸透鏡10cm

處，則物體通過該凸透鏡成的像是(

)

A.正立、縮小的實像B.倒立、放大的實像C.正立、放大的虛像D.倒立、縮小的實像2、向自行車輪胎內(nèi)打氣(

如圖)

輪胎內(nèi)空氣的密度(

)

A.變大B.變小C.不變D.無法確定3、從今年9月1日開學到明年2月5日寒假開始，我們慈溪各校每天正午的旗桿桿影長度變化是（）A.變長B.變短C.先變長后變短D.先變短后變長4、如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學原理與其他三幅不同的是（）A.

瞄準魚下方叉魚B.

水中的倒影C.

照相機D.

水中的筷子5、下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中，錯誤的是(

)

A.“潭清疑水淺”是由于光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象B.三月桃花盛開，游人能觀賞到桃花，是光在桃花表面發(fā)生漫反射C.雨過天晴后，天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象D.湖面波光粼粼是光的直線傳播形成的6、人與幾種生物細胞色素C的氨基酸差異如下表，其中與人的親緣關(guān)系最近的生物是（）。生物黑猩猩獼猴牛龜雞鯊魚蒼蠅差異01101213325A.黑猩猩B.獼猴C.鯊魚D.蒼蠅7、自2012

年12

月20

日起，濟南市民可登錄市環(huán)保局官方網(wǎng)站實時查詢空氣質(zhì)量信息，其中PM2.5

將作為一項重要空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)發(fā)布，這里2.5

的單位是()A.克B.微米C.毫克D.毫米8、為了證明發(fā)聲的桌面在振動，老師在水平桌面上固定了一塊平面鏡，用激光筆(

被支架固定在桌面上)

照射平面鏡，經(jīng)反射后在墻面上出現(xiàn)了一個小光斑(

如圖所示)

當用力敲擊桌面使桌子發(fā)聲時，可以看到墻上的光斑在上下跳動，通過光斑的跳動證明了桌面在振動.

實驗時如果要讓光斑跳動的幅度更明顯些，下列做法中最可行的是(

)

A.加大激光筆的亮度B.拉上房間的窗簾C.增大桌子與墻壁間的距離D.將平面鏡擦得更干凈9、關(guān)于托盤天平的使用，下列說法中不正確的是(

)

A.被測物體放左盤，砝碼放右盤B.測量過程中移動游碼，相當于向右盤加砝碼C.調(diào)節(jié)橫梁平衡時，若指針右偏，平衡螺母左調(diào)D.稱量過程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、如圖甲所示，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中.

圖乙是鋼繩拉力隨時間t

變化的圖象.

若不計水的摩擦力，下列說法正確的是(

)g=10N/kg

．A.石料所受重力為1400N

B.在t1隆蘆t2

之間石料受到的浮力逐漸變小C.在t2隆蘆t3

之間石料下表面所受水的壓強大小不變D.石料的密度為2.8隆脕103kg/m3

11、老師讓同學們注意觀察生活中的物理現(xiàn)象，并做出解釋。下列解釋正確的是()

A.從樹上自由落下的蘋果，對地球一定有吸引力的作用B.小莉乘直電梯勻速豎直下降的過程，她的運動狀態(tài)一定發(fā)生了變化C.雞蛋掉到地面上破裂，是因為地面對蛋殼的作用力大于蛋殼對地面的作用力D.一袋重500N

的米放在地面上，用300N

的力豎直向上提它，這袋米所有力的合力為0

12、一個實心木圓柱體和一個實心銅圓柱體豎直靜置于同一水平桌面上，他們質(zhì)量和高度均相等，則它們（）A.體積相等B.重力相等C.對桌面的壓力相等D.對桌面壓強的比值等于其密度的比值13、老師讓同學們注意觀察生活中的物理現(xiàn)象，并做出解釋。下列解釋正確的是()A.在水中下沉的石塊也受到水對石頭的浮力B.靜止在地面上的物體沒有受到力的作用C.足球迎面而來，守門員迅速接住，是力改變了足球的運動狀態(tài)D.放在斜面上的書對斜面的壓力的方向是垂直于斜面的14、為研究二力平衡的條件，小明將一塊長方形硬紙板在對角的頂點附近各開一個小孔，用細線系住，細線的另一端繞過桌邊的滑輪各懸掛一個托盤，盤中各放兩個鉤碼，如圖所示。關(guān)于這個實驗，下列說法中正確的是A.本實驗的研究對象是硬紙板，利于實驗的完成B.為使實驗效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的硬紙板C.調(diào)整兩邊的所掛鉤碼的數(shù)量，可以改變作用在硬紙板上兩個力的大小D.將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放，可使作用在硬紙板上的兩個力不在同一直線上評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的____，又沒有阻止聲音的____，只是阻止聲音進入自己的耳朵．16、如圖所示是某電壓測力計的電路原理示意圖，圖中電源電壓為7.5V

并保持不變；定值電阻R0

的規(guī)格是“400婁賂

15mA

”，起保護電路的作用；R

是一種新型電子元件，其阻值R

隨壓力F

變化的關(guān)系式是R=300鈭?0.4FG

是由靈敏電流表改裝成的指針式測力顯示器(

電阻忽略不計).

該測力計的量程是______N

若要增大該測力計的量程，可以______R0

的阻值，也可以______電源電壓.(

選填“增大”或“減少”)

17、如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知，圖____是噪聲的波形圖，為了不影響學校正常的教學活動，某學校附近施工場地的攪拌機裝上了罩子，這是在____減弱噪音．

18、有ABCD

四個帶電體，A

與B

相互吸引，B

與C

相互排斥，C

與D

相互吸引，已知D

與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥，則四個帶電體的帶電情況是A

帶______電，C

帶______電；實驗室用來檢驗物體是否帶電的儀器叫做驗電器，它是利用______的原理制成的．19、愛好動手的小明同學放學回家，將照相機的后蓋打開，用一塊毛玻璃放在膠片所在的位置，按動快門，前方景物將會在毛玻璃上生成____立（選填“正”或“倒”）的____像（選填“實”或“虛”）．20、如圖所示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個鹽水電池.

觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知：鋅片是鹽水電池的______極，電池的電壓為______V.

銅片與電壓表之間的導線中，自由電子的運動方向是______；鹽水中，正電荷不斷地在銅片聚集，負電荷不斷地在鋅片聚集，鹽水中電流的方向是______．評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共24分)21、為了比較水和食用油的吸熱能力；小黃同學用如圖所示的兩個完全相同的裝置進行實驗，用溫度計測量液體吸收熱量前后的溫度值，并記錄加熱的時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如表．

。物質(zhì)初始溫度/隆忙加熱時間/min最后溫度/隆忙水20645食用油20668(1)

實驗中；需要取______(

選填“質(zhì)量”或“體積”)

相同的水和食用油裝入兩個相同的燒杯進行加熱；

(2)

用兩個相同的裝置分別給水和食用油加熱6min

后；發(fā)現(xiàn)水升高的溫度比食用油升高的溫度______(

選填“多”或“少”)

(3)

在此實驗中；若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續(xù)給______(

選填“水”或“食用油”)

加熱一段時間，待兩者升高的溫度相同時，水吸收的熱量______(

選填“大于”；“小于”或“等于”)

食用油吸收的熱量；

(4)

上述實驗表明，水的吸熱能力比食用油的______(

選填“強”或“弱”)

物理學中表示物質(zhì)吸熱能力強弱的物理量是______．22、如下圖所示，ABC

三個實驗裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g

燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同。

(1)

比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇______________兩個裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇____________兩個裝置(

選填裝置序號ABC)

(2)

在“比較不同燃料的熱值”的實驗中，通過觀察溫度計的___________________比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3.0隆脕107J/kg10g

酒精完全燃燒放出的熱量是___________J

23、在“探究哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組利用如圖A

所示裝置測得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示．

。試驗次數(shù)鉤碼重G/N

鉤碼上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的距離s/cm

1

3

2

1.2

6

2

3

5

1.2

15

3

3

8

1.2

26

4

3

10

1.2

30

(1)

前三次實驗中；第______次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤，應(yīng)當剔除．

(2)

第四次實驗中；有用功是______J

滑輪組的機械效率為______．

(3)

根據(jù)以上信息；請判斷：該小組設(shè)計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與______是否有關(guān)．

(4)

小紅在以上實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖B

所示.

小紅多使用一個滑輪，目的是為了______；評卷人得分五、解答題(共2題，共6分)24、某物理興趣小組的同學；用煤爐給10L

水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.

若在6min

內(nèi)完全燃燒了0.3kg

的煤，水的比熱容為4.2隆脕103J/(kg?隆忙)

水的密度為l.0隆脕l03kg/m3

煤的熱值約為3隆脕107J/kg.

求：

(1)

煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

(2)

經(jīng)過6min

時間加熱；水所吸收的熱量；

(3)

煤爐燒水時的熱效率．25、利用如圖甲所示電路；小華通過在電壓表表盤刻度處標上對應(yīng)的溫度值，就可以將它改裝成一個簡易測量溫度的電路。已知電源電壓恒為4V

電壓表量程為0鈭?3VR0

是電阻箱(0鈭?999婁賂)R1

為一只熱敏電阻，它的阻值隨所測溫度變化的關(guān)系圖象如圖乙所示。現(xiàn)將R0

調(diào)至250婁賂

(1)

當環(huán)境溫度為20隆忙

時；求電路中的電流I

(2)

請在丙圖中電壓表表盤上對應(yīng)刻度處上方標注區(qū)內(nèi)標上“60

”；并通過計算說明；

(3)

為使此電路能測量的最高溫度為100隆忙

則應(yīng)將電阻箱R0

調(diào)至多大？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】解：物距為10

厘米；焦距為8

厘米，由此可知，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時成倒立的放大的實像．

綜上分析故選B．

根據(jù)凸透鏡的焦距和給出的物距；可以確定兩者的關(guān)系，然后利用凸透鏡成像的規(guī)律即可確定成像的性質(zhì)．

利用物距和焦距的具體值，確定兩者的關(guān)系是解決此題的入手點．【解析】B

2、A【分析】解：給自行車輪胎打氣時，輪胎內(nèi)空氣體積不變，質(zhì)量變大，由婁脩=mV

可知；密度將變大。

故選：A

氣體密度與質(zhì)量有關(guān)；在體積一定時，質(zhì)量越大，密度越大。

本題考查氣體壓強與溫度的關(guān)系，用物理知識解釋身邊的現(xiàn)象，學以致用，有意義攏隆

【解析】A

3、C【分析】【分析】光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，光的直線傳播所形成的現(xiàn)象有：影子的形成、日食、月食、小孔成像等．【解析】【解答】解：影子的形成是光沿直線傳播形成的；9月1日開學到明年2月5日寒假開始，太陽直射點先變小，后變大，每天正午的旗桿桿影長度先變長，后變短．

故選：C．4、B【分析】【分析】（1）光在同種；均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播；產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象；例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影；平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．【解析】【解答】解：A；瞄準魚下方叉魚；是因為看到的魚是光的折射形成的虛像，其原理為光的折射；

B；平靜水面上樹的倒影；屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；

C；照相機照相屬于凸透鏡成像；是由于光的折射形成的；

D；從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時；發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了．

綜上分析；只有B選項所反映的光學原理與其他三幅不同．

故選B．5、D【分析】解：A

“潭清疑水淺”是由于光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象；故A正確；

B；三月桃花盛開；游人能觀賞到美麗的桃花，是光在桃花表面發(fā)生漫反射的結(jié)果，故B正確；

C；雨過天晴時；常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象。故C正確；

D；湖面波光粼粼是光的反射形成的現(xiàn)象；故D錯誤。

故選：D

(1)

當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時；傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺；彩虹等；

(2)

表面光滑的反射是鏡面反射；它可以把平行光沿特定的方向反射出去，如果人眼接收到反射光感覺很強；

表面粗糙的反射是漫反射；它可以把平行光向各個方向反射出去，人在各個角度都能接收到反射光線，而且接收的反射光不太強；

(3)

光的折射現(xiàn)象。由物體發(fā)出的光透過不同介質(zhì)時；會發(fā)生折射，使光路發(fā)生改變，因此我們看到的是物體的虛像；

光的直線傳播是光在同一均勻介質(zhì)中的傳播，光的反射是光照射到物體表面又返回的現(xiàn)象，光的折射是由于光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在不均勻介質(zhì)中傳播時，傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象。它們之間有本質(zhì)的區(qū)別，要注意區(qū)分。【解析】D

6、A【分析】【分析】本題考查生物進化的主要歷程，解題的關(guān)鍵是理解生物進化的歷程。【解答】細胞色素C為研究生物進化提供了重要的依據(jù)。它是利用分子生物技術(shù)比較不同生物細胞色素C的蛋白質(zhì)的氨基酸序列，來判斷生物之間的親緣關(guān)系的。氨基酸差異越小，親緣關(guān)系越近；氨基酸差異越大，親緣關(guān)系越遠。由上表可知，黑猩猩與人的氨基酸差異最小，蒼蠅與人的氨基酸差異最大，所以，黑猩猩與人的親緣關(guān)系最近，蒼蠅與人的親緣關(guān)系最遠。故A符合題意。故選A?！窘馕觥緼7、B【分析】【分析】

PM2.5

是指大氣中直徑小于或等于2.5

微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。此題考查的是我們對PM2.5

含義的了解；是一道聯(lián)系實際的應(yīng)用題，也是基礎(chǔ)題，難度較小，容易解答。

【解答】

PM2.5

指空氣中直徑等于或小于2.5婁脤m

的固態(tài)可吸入顆粒物。

故選B?！窘馕觥緽

8、C【分析】解：桌面發(fā)聲時；桌面振動帶動鏡子也振動，所以小光斑的位置會上下移動，這說明聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，把桌面的振動轉(zhuǎn)換為光斑在上下跳動；激光束的特點是平行度特別好，在傳播很遠的距離后仍能保持一定的強度，激光的這一特性使它可以用來進行精確測量；桌面發(fā)聲時，桌面振動帶動鏡子也振動，所以小光斑的位置會上下移動，增大桌子與墻壁間的距離，墻上光斑跳動的幅度更明顯；所用C

的方法可行．

故選C．

桌子的振動是看不見的；所以我們可以應(yīng)用轉(zhuǎn)化法來證明桌子是振動的，同時利用轉(zhuǎn)化法可以探究聲音的響度和發(fā)聲體振幅的關(guān)系；

激光的特性有：單色性好；方向性好、亮度高；或者是：平行性好、能量集中等．

解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生條件和物理學方法進行分析解答．【解析】C

9、D【分析】解：A

稱量時；按照“左物右碼”的原則稱量，故A正確；

B；稱量時向右移動游碼；相當于向右盤加砝碼，故B正確；

C；調(diào)節(jié)橫梁平衡時；若指針右偏，平衡螺母左調(diào)，指針左偏，平衡螺母右調(diào)，簡稱“左偏右旋，右偏左旋”，故C正確；

D；稱量過程中不可以調(diào)節(jié)平衡螺母；只能增減砝碼或者移動游碼使橫梁平衡，故D錯誤．

故選D．

在使用天平時；應(yīng)注意以下幾點要求：

(1)

加減砝碼需要用鑷子加取；

(2)

物體放在左盤中；砝碼放在右盤中；

(3)

向右盤中添加砝碼時；按照從大到小的順序添加；

(4)

天平使用前；先把天平放在水平臺上，然后把游碼撥到零刻度處，再調(diào)平衡螺母使天平平衡．

托盤天平的使用是中考熱點之一，掌握托盤天平的使用規(guī)則、注意事項等是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】D

二、多選題(共5題，共10分)10、AD【分析】解：由圖乙可知；石料的重為1400N

石料浸沒后鋼絲繩的拉力為900N

則石料受到的浮力大小為：

F賂隆=G鈭?F脌-=1400N鈭?900N=500N

因為F賂隆=婁脩脣廬V脜脜g

則石料排開水的體積(

石料的體積)

V脢爐=V脜脜=F賂隆婁脩脣廬g=500N1隆脕103kg/m3隆脕10N/kg=0.05m3

又由于G=mg=1400N

則石料的質(zhì)量：

m=Gg=1400N10N/kg=140kg

石料的密度：

婁脩脢爐=mV=140kg0.05m3=2.8隆脕103kg/m3

．

故AD正確；

B；在t1隆蘆t2

之間石料受到的拉力逐漸變??；則F賂隆=G鈭?F

故F賂隆

變大，故B錯誤；

C；在t2隆蘆t3

之間石料下表面所處水的深度增大；則所受水的壓強變大，故C錯誤．

故選AD．

分析鋼繩拉力隨時間t

變化的圖象；當石塊沒有浸入水中時，拉力等于重力，據(jù)此求出石料重；當石塊全浸入后，拉力等于重力減去浮力，據(jù)此求石料受到的浮力，再根據(jù)阿基米德原理求石料排開水的體積(

石料的體積)

知道石料重，利用重力公式求石料的質(zhì)量，最后利用密度公式求石料的密度．

本題的解題關(guān)鍵是通過圖乙確定石料的重力及鋼絲繩受到的拉力、會用稱重法計算出石料受到的浮力．【解析】AD

11、AD【分析】【分析】(1)

力的作用是相互的，作用力和反作用力大小相等、方向相反，在同一條直線上；(2)(2)在平衡力的作用下，物體的運動狀態(tài)保持不變；在非平衡力的作用下，物體的運動狀態(tài)會發(fā)生變化；

(3)(3)處于靜止狀態(tài)的物體，所受合力為00

此題考查了我們對力的作用相互性及運動和力的關(guān)系的理解和應(yīng)用，正確、全面理解基本規(guī)律是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.從樹上自由落下的蘋果，受重力作用，由于物體間力的作用是相互的，所以對地球一定有吸引力的作用，故A符合題意；B.小莉乘直電梯勻速豎直下降的過程，她的運動狀態(tài)沒有發(fā)生了變化，故B不符合題意；C.雞蛋掉到地面上破裂，是因為地面對蛋殼的作用力與蛋殼對地面的作用力是相互作用力，兩力大小相等，故C不符合題意；D.一袋重500N500N的米放在地面上，用300N300N的力豎直向上提它，這袋米仍然處于靜止狀態(tài)，所以所受力的合力為00故D符合題意。故選AD?！窘馕觥緼D

12、BCD【分析】【分析】應(yīng)用密度公式的變形公式比較兩圓柱體的體積；

由G=mg可以比較重力關(guān)系；然后比較對桌面的壓力大小關(guān)系；

應(yīng)用壓強公式分析答題．【解析】【解答】解：A、由ρ=可知，V=，兩圓柱體的質(zhì)量m相等，ρ銅＞ρ木，則V銅＜V木；故A錯誤；

B；兩圓柱體質(zhì)量m相等；由G=mg可知，它們的重力相等，故B正確；

C；圓柱體對水平桌面的壓力等于其重力；兩圓柱體重力相等，它們對桌面的壓力相等，故C正確；

D、實心圓柱體對水平桌面的壓強：p=====ρgh；兩圓柱體高度h相同，對桌面壓強的比值等于其密度的比值，故D正確；

故選BCD．13、ACD【分析】【分析】(1)

浸在液體或氣體中的物體受到液體或氣體對它的浮力；(2)靜止在地面上的物體受重力和支持力作用，它們是一對平衡力；(3)

力可以改變物體的形狀或運動狀態(tài)；(4)

壓力的方向與接觸面垂直。本題考查對力的作用效果、對受力分析和對壓力的認識，是基礎(chǔ)題?！窘獯稹緼.在水中下沉的石塊也受到水對石頭的浮力，故A正確；

B.靜止在地面上的物體受重力和支持力作用；故B錯誤；

C.足球迎面而來，守門員迅速接住，是力改變了足球的運動狀態(tài)，故C正確；

D.放在斜面上的書對斜面的壓力的方向是垂直于斜面的，故D正確。故選ACD?！窘馕觥緼CD

14、ACD【分析】解：A

本實驗是探究硬紙板受力時的情況；故本實驗的研究對象是硬紙板，故A正確；

B；質(zhì)量較大的硬紙板對桌面的壓力大；硬紙板受到的摩擦力大，對實驗影響較大，故B錯誤；

C；調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量；可以改變力的大小，可以探究二力平衡時兩個力的大小關(guān)系，故C正確；

D；將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個角度；可以使二力不在不同一直線上，因此可探究二力平衡時兩個力的是否在同一直線上，故D正確．

故選ACD．

(1)

本實驗是探究硬紙板受力時的情況；

(2)

實驗時為了使實驗效果明顯；應(yīng)選擇質(zhì)量小的硬紙板，可以減小摩擦對實驗的影響．

(3)

調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量；可以改變力的大?。?/p>

(4)

將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個角度；是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時，二力是否在同一條直線上．

探究二力平衡條件時，設(shè)計實驗要充分考慮影響實驗的因素，還要運用合適的實驗方法；靜止的物體或勻速直線運動的物體受平衡力的作用，二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等值、反向．【解析】ACD

三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】

（1）鈴聲是由于鈴的振動產(chǎn)生；“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的產(chǎn)生；

（2）地球表面有空氣；可以傳播聲音，“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的傳播；

故答案為：（1）產(chǎn)生；（2）傳播．（說明：兩空中的內(nèi)容；順序可顛倒．）

【解析】【答案】（1）聲音由物體的振動產(chǎn)生；

（2）聲音由物體的振動產(chǎn)生；聲音的傳播靠介質(zhì)；氣體；液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；真空不能傳聲．

16、0～500；增大；減少【分析】解：

(1)

由圖定值電阻R0R

串聯(lián)；靈敏電流表串聯(lián)在電路中；

當電路中電流最大時，電阻最小，R

隨壓力F

變化的關(guān)系式R=300鈭?0.4F

即：F=300鈭?R0.4

此時壓力最大；

由R0

的規(guī)格是“400婁賂

15mA

”知電路中電流最大15mA=0.015A

此時：R脳脺=UI7.5V0.015A=500婁賂

由串聯(lián)電路的電阻特點可得：R=R脳脺鈭?R0=500婁賂鈭?400婁賂=100婁賂

根據(jù)R

和F

的關(guān)系可知：最大壓力即量程：

F=300鈭?R0.4=300鈭?1000.4=500N

(2)

要增大該測力計的量程，由F=300鈭?R0.4

知應(yīng)減小R

值；即增大的R0

的阻值，即：更換R0

增大R0

的阻值；

也可以減小總電阻；從而減小R

值，允許通過最大電流一定，所以可換電源，減小電源電壓達到目的．

故答案為：0隆蘆500

增大；減?。?/p>

(1)

根據(jù)串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算電路的最大電阻；根據(jù)電阻R

和壓力F

的關(guān)系得出測力計的量程；

(2)

由R

隨壓力F

變化的關(guān)系式；若要增大該測力計的量程，應(yīng)從如何減小R

的電阻值上分析解答．

本題考查電路的動態(tài)分析與計算，考查了串聯(lián)電路特點和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是用好R

隨壓力F

變化的關(guān)系式.

本題很好的體現(xiàn)了物理與實際生活的結(jié)合，是一道好題．【解析】0隆蘆500

增大；減少17、乙;聲源處【分析】試題分析：從環(huán)保的角度來說；凡是影響人們正常的學習；生活、休息等的一切聲音，都稱之為噪聲.

從物理學的角度來說，物體由于做雜亂無章無規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音稱為噪音；

防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生；噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治．

如圖所示；甲；乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知，圖乙是噪聲的波形圖，為了不影響學校正常的教學活動，某學校附近施工場地的攪拌機裝上了罩子，這是在聲源處減弱；

故答案為：乙；聲源處；【解析】乙;

聲源處18、負；正；同種電荷相互排斥【分析】解：由于D

是毛皮摩擦過的橡膠棒；所以D

帶負電；

由于D

與C

相互吸引；則C

帶正電；

由于C

與B

相互排斥；故B也帶正電；

A

與B

相互吸引；故A帶負電．

驗電器是實驗室用來檢驗物體是否帶電的儀器；它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的．

故答案為：負；正；同種電荷相互排斥．

從已知帶電情況的D

球入手；利用電荷間作用規(guī)律(

同種電荷相互排斥，異咱電荷相互吸引)

可做出推理和判斷．

驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的．

解決此種類型的題目的入手點是已知帶電情況的物體，同時熟練運用電荷間的相互作用規(guī)律．【解析】負；正；同種電荷相互排斥19、略

【分析】

照相機的鏡頭相當于凸透鏡；膠片相當于光屏，被照的物體和凸透鏡的距離大于2倍焦距，在膠片上能得到倒立；縮小的實像．所以此題中。

前方景物將會在毛玻璃上生成倒立；縮小的實像．

故答案為：倒；實．

【解析】【答案】透鏡成像時；U＞2f，成倒立；縮小的實像，應(yīng)用于照相機，照相機的鏡頭相當于凸透鏡實驗中的凸透鏡，底片相當于光屏，被照的物體相當于蠟燭．

20、負；0.6；從電壓表流向銅片；從鋅片流向銅片【分析】解：根據(jù)圖示可知；因為鋅片與電壓表的負接線柱相連，因此鋅片為鹽水電池的負極；

電壓表的量程為0隆蘆3V

分度值為0.1V

示數(shù)為0.6V

電流的方向是從銅片流經(jīng)電壓表流向鋅片；而自由電子的移動方向與電流方向相反，所以銅片與電壓表之間的導線中，自由電子的運動方向是從電壓表流向銅片；

而鹽水中的電流的方向是由負極到正極；所以鹽水中電流的方向是從鋅片流向銅片．

故答案為：負；0.6

從電壓表流向銅片；從鋅片流向銅片．

根據(jù)電壓表的正確使用方法確定電源的正負極；根據(jù)電壓表的量程；分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數(shù)；

電源外部電流總是從電源的正極出發(fā)；經(jīng)過用電器，回到電源的負極的，電源內(nèi)部電流是由負極到正極．

電荷的定向移動形成電流；正負電荷定向移動方向相反，規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向；所以負電荷定向移動的方向與電流方向是相反的．

本題利用了電壓表的使用方法來判斷電源的正負極、電池的電壓以及電源的內(nèi)部、外部電流方向判斷，屬于基礎(chǔ)題．【解析】負；0.6

從電壓表流向銅片；從鋅片流向銅片四、實驗探究題(共3題，共24分)21、質(zhì)量；少；水；大于；強；比熱容【分析】解：(1)

探究水與食用油吸熱能力大小關(guān)系；需要可知水與食用油的質(zhì)量相等．

(2)

由表中實驗數(shù)據(jù)可知；水與食用油的初溫相等，食用油的末溫大于水的末溫，由此可知，水升高的溫度比食用油升高的溫度少．

(3)

在此實驗中；若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續(xù)給水加熱一段時間，待兩者升高的溫度相同時，水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量；

(4)

通過實驗得出結(jié)論：水的吸熱能力比食用油強；

物理學中用比熱容來表示物質(zhì)吸熱能力．

故答案為：(1)

質(zhì)量；(2)

少；(3)

水；大于；(4)

強；比熱容．

探究物質(zhì)的吸熱能力；應(yīng)采用控制變量法，應(yīng)用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)，然后得出結(jié)論．

此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力，考查了對比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識，并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活．【解析】質(zhì)量；少；水；大于；強；比熱容22、（1）B和C；A和B；（2）示數(shù)變化；3.0×105J?！痉治觥吭擃}考查對熱值概念、比熱容概念的了解與掌握，分析時利用好控制變量法是解決本題的關(guān)鍵。(1)

為了比較不同燃料的熱值；應(yīng)控制吸熱升溫的物質(zhì)相同，燃料的種類不同，應(yīng)選擇B

和C

兩個裝置；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)控制燃料的種類相同，吸熱升溫的物質(zhì)不同，應(yīng)選擇A

和B

兩個裝置。

(2)

由Q=cm鈻?t

可知；質(zhì)量和初溫相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量越多。所以，在“比較不同燃料的熱值”的實驗中，可先通過觀察溫度計的示數(shù)變化較燃料燃燒放出熱量的多少。10g

酒精完全燃燒放出的熱量是Q=qm=3.0隆脕107J/kg隆脕0.01kg=3.0隆脕105J

故答案為：(1)B

和CA

和B

；(2)

示數(shù)變化；3隆脕103隆脕105JJ?！窘馕觥?1)B

和CA

和B

；(2)

示數(shù)變化；3.0隆脕105J

。23、（1）3

（2）0.383.3%

（3）鉤碼上升的高度

（4）改變力的方向【分析】【分析】(1)

要解決此題；需要掌握繩端移動距離與物體上升高度之間的關(guān)系：s=nh

(2)

掌握有用功；總功、機械效率的概念.

在此題中有用功是克服鉤碼的重力做的功；總功時拉力F

做的功；機械效率等于有用功與總功之比；

(3)

要得出結(jié)論；需要注意分析表格中各數(shù)據(jù)，分析改變的量，機械效率的變化是由哪個物理量的變化引起的；

(4)

定滑輪不省力但能改變力的方向。本題是測量滑輪組機械效率的實驗，主要考查了有關(guān)滑輪組的有用功、總功、機械效率的計算；一定要知道有用功、總功的求法，掌握機械效率的計算公式，同時要知道繩端移動距離與物體上升高度之間的關(guān)系；考查了學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析問題的能力。【解答】(1)

前三次實驗中；12

兩次實驗繩端移動距離都是物體上升高度的3

倍，可知此滑輪組由3

段繩子承擔物重，而第三次繩端移動距離與鉤碼上升高度的關(guān)系錯誤，所以應(yīng)當剔除；

(2)

第四次實驗的鉤碼重G=3N

鉤碼上升高度h=10cm=0.1m

．

所以有用功為：W脫脨脫脙=Gh=3N隆脕0.1m=0.3J

測力計示數(shù)即拉力為F=1.2N

繩端移動距離為s=30cm=0.3m

所以總功為：W脳脺=Fs=1.2N隆脕0.3m=0.36J

所以機械效率為：婁脟=W脫脨脫脙W脳脺隆脕100攏樓=0.3J0.36J隆脕100攏樓隆脰83.3攏樓

(3)

由表格中數(shù)據(jù)可以看出；在4

次實驗中鉤碼上升的高度不斷發(fā)生變化，所以是探究滑輪組機械效率與鉤碼上升的高度是否有關(guān)；

(4)

小紅多使用一個滑輪；目的是為了改變力的方向。

故答案為：(1)3

(2)0.383.3%

(3)

鉤碼上升的高度；(4)

改變力的方向。

【解析】(1)3(1)3(2)0.3(2)0.383.3%83.3%(3)(3)鉤碼上升的高度(4)(4)改變力的方向五、解答題(共2題，共6分)24、略

【分析】

(1)

已知煤的質(zhì)量和熱值；利用Q=mq

可求得煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

(2)

由圖象可知；經(jīng)過6min

時間加熱，水升高的溫度值，利用吸熱公式求水吸收的熱量；

(3)

熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比．

本題考查了學生對吸熱公式、燃料完全燃燒放熱公式的掌握和運用以及明白煤爐效率的含義，能從液體的溫度隨時間變化的圖象搜集有關(guān)信息是本題的關(guān)鍵．【解析】解：(1)

煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量：

Q路脜=mq=0.3kg隆脕3隆脕107J/kg=9隆脕106J

(2)

水的體積V=10L=10dm3=0.01m3

水的質(zhì)量：

m=婁脩V=1隆脕103kg/m3隆脕0.01m3=10kg

由圖可知；經(jīng)過6min

時間加熱后水溫由20隆忙

達到80隆忙

則水吸收的熱量：

Q脦眉=cm(t鈭?t0)

=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕10kg隆脕(80隆忙鈭?20隆忙)

=2.52隆脕106J

(3)

煤爐燒水時的熱效率：

婁