2025年浙科版必修1生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版必修1生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、關(guān)于細(xì)胞的生命歷程，下列敘述不正確的是A.對于某些生物而言，細(xì)胞衰老就是個體的衰老B.蝌蚪尾巴的消失是通過細(xì)胞編程性死亡實現(xiàn)的C.致癌因子會使細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因都發(fā)生突變而導(dǎo)致細(xì)胞癌變D.同一種體細(xì)胞端粒長度與其分裂能力呈反相關(guān)2、下列選項中，含有相同元素的一組化合物是（）A.纖維素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.腺苷三磷酸和核糖核酸D.膽固醇和血紅蛋白3、生物膜的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)一般與其功能相適應(yīng)，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.功能越復(fù)雜的生物膜，所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多B.葉綠體內(nèi)膜附著光合色素，利于吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能C.細(xì)胞膜上附著ATP水解酶，利于選擇吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)D.核膜上有許多核孔，利于核質(zhì)之間物質(zhì)交換與信息交流4、肌肉細(xì)胞的遺傳物質(zhì)含有的核糖的種類、堿基的種類、核苷酸的種類依次是（）A.1．4，4B.2，5，8C.1，4．5D.1，5，85、胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過H+-K+泵維持的。人進(jìn)食后，胃壁細(xì)胞質(zhì)中含有H+-K+泵的囊泡會轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上。胃壁細(xì)胞通過H+-K+泵催化ATP水解釋放能量，向胃液中分泌H+同時吸收K+。細(xì)胞內(nèi)K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔。下列分析不正確的是（）A.H+-K+泵同時具有酶和載體蛋白的功能，其形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體密切相關(guān)B.H+-K+泵專一性轉(zhuǎn)運兩種離子與其結(jié)構(gòu)的特異性有關(guān)C.H+和K+在胃壁細(xì)胞中的跨膜運輸方式均需消耗能量D.抑制H+-K+泵功能的藥物可用來有效的減少胃酸的分泌6、苦馬豆素(SW)最早是從植物灰苦馬豆中分離獲得；是一種具有抗腫瘤功能的生物堿，被認(rèn)為是“未來的腫瘤治療藥物”。將等量的小鼠肝癌細(xì)胞懸液，接種于添加不同濃度SW的等量培養(yǎng)液中培養(yǎng)48h，經(jīng)過一系列的處理及分析，結(jié)果如下表所示：

。組別SW癌細(xì)胞數(shù)目凋亡細(xì)胞數(shù)目癌細(xì)胞中凋亡蛋白Baxa2ug/mL++++++++++b1ug/mL++++++++c0．5ug/mL+++++++d0ug/mL++++++注：“+”的數(shù)量表示相對值的多少。

下列相關(guān)分析錯誤的是（）A.肝癌細(xì)胞分裂間期，染色體復(fù)制需要DNA聚合酶和RNA聚合酶等B.細(xì)胞凋亡是由基因調(diào)控的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，沒有新蛋白質(zhì)的合成C.SW對肝癌細(xì)胞作用效果是SW濃度越高，對細(xì)胞生長的抑制作用越強D.SW可能是通過誘導(dǎo)癌細(xì)胞中凋亡蛋白Bax基因的表達(dá)，來抑制腫瘤生長7、用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗；一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖所示。根據(jù)結(jié)果不能推斷（）

A.番茄對SiO44-需求量較小B.水稻SiO44+的載體少于Mg2+載體C.培養(yǎng)液的溶氧量會影響礦質(zhì)離子的吸收D.兩種植物對離子的吸收都表現(xiàn)選擇性8、如圖表示由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖；其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是（）

A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ有機(jī)物、Ⅱ蛋白質(zhì)、Ⅲ氨基酸C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD.Ⅰ原核生物、Ⅱ綠藻、Ⅲ藍(lán)藻評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、對于_____生物體來說，細(xì)胞的衰老或死亡就是_____的衰老或死亡；但對_____生物來說，細(xì)胞的衰老和死亡與_____的衰老和死亡并不是一回事。10、來源：動物：__________植物：____11、動物生物膜的功能與其上的蛋白質(zhì)密切相關(guān)。請參照表中內(nèi)容完成下表：。膜蛋白受體蛋白葡萄糖載體蛋白ATP合成酶核孔復(fù)合體分布場所細(xì)胞膜細(xì)胞膜（1）__________核膜作用（2）_______完成對葡萄糖的跨膜運輸，包括（3）_______（方式）利用NADH與O2結(jié)合釋放的化學(xué)能合成ATP（4）__________作用對象信息分子葡萄糖ADP、Pi（5）__________（填“mRNA”、“DNA”、“RNA聚合酶”、“呼吸酶”）等12、色素的吸收光譜。

（1）光譜：陽光是由____________組合成的復(fù)合光；在穿過三棱鏡時，不同波長的光會分散開，形成不同顏色的光帶，稱為光譜。

（2）色素的吸收光譜。

13、葉綠體由兩層膜包被，內(nèi)部有許多由圓餅狀的囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成的_______，這些囊狀結(jié)構(gòu)被稱為______，眾多的囊狀結(jié)構(gòu)極大地擴(kuò)展了受光的面積，吸收光能的色素就分布在這些_________膜上。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)______A.正確B.錯誤15、溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤16、ATP是細(xì)胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤17、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤18、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯誤19、人在饑餓時，細(xì)胞中ATP與與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡。()A.正確B.錯誤20、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進(jìn)行聯(lián)會。()A.正確B.錯誤21、無氧條件下，光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤22、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共1題，共3分)23、下面是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容；請回答相關(guān)問題：

。組別實驗材料實驗試劑實驗?zāi)康蘑贄顦涓挠谰醚b片——高倍鏡的使用②新鮮的菠菜葉片無水乙醇、SiO2、層析液觀察葉綠體中的色素③糖尿病人的尿液斐林試劑觀察特定顏色④洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等觀察細(xì)胞的有絲分裂

（1）①組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是_______________。

（2）②組實驗中還需要加入的試劑是_________，其作用是_______________。

（3）C組實驗觀察到特定的顏色是_________。

（4）做④實驗時，主要是觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞，該區(qū)域細(xì)胞呈_________形；某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的四個時期模式圖，在分裂過程中下列四圖出現(xiàn)的先后順序為___________________（用字母表示）。在圖D中，染色體、染色單體、DNA的數(shù)量依次為__________________。評卷人得分五、非選擇題(共4題，共12分)24、將A、B兩種長勢相同的植物置于相同的、溫度適宜且恒定、光照恒定的密閉小室中，測得每個小室內(nèi)CO2濃度隨時間的變化如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

(1)當(dāng)時間在10～20min時，A、B兩種植物中，CO2利用率較高的是_____________________；理由是____________________________________________。

(2)若將A；B植物單獨種植在干旱程度不同的土壤中；更適合生活在干旱土壤中的植物是___________，理由是______________________。

(3)夏季晴朗白天中午12：00時；植物葉片的光合速率會降低，A；B植物降低較快的是___________。

(4)葉片吸收的CO2需先___________(填“還原”或“固定”)成為C3，才能轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷悺?5、下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系；其中A.B代表元素，Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答問題：

（1）圖中X被形容為“生命的燃料”；它是____________，Ⅰ在小麥種子中主要是指____________。

（2）A和B各表示__________元素和______________元素。

（3）Y完全水解的產(chǎn)物是__________；_____________和________________。

（4）P的結(jié)構(gòu)通式是____________________，P的種類有_____________種。26、小腸干細(xì)胞通過增殖分化產(chǎn)生潘氏細(xì)跑和小腸上皮細(xì)胞。潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì)；抵抗外來病原體，而小腸上皮細(xì)胞與營養(yǎng)吸收有關(guān)。

（1）潘氏細(xì)胞與小腸上皮細(xì)胞所含的遺傳信息_____________（填“相同”或“不同”）；兩者出現(xiàn)功能差異是__________結(jié)果。

（2）小腸干細(xì)胞一旦分化為潘氏細(xì)胞后就不能再轉(zhuǎn)化為小腸干細(xì)胞；也不能轉(zhuǎn)化為小腸上皮細(xì)胞，此現(xiàn)象說明了細(xì)胞分化具有__________特點。

（3）體細(xì)胞與早期胚始干細(xì)胞都起源于受精卵；理論上都具有全能性；下列是研究細(xì)胞全能性的歷程中的幾個事實：

事實1:通過培養(yǎng)體細(xì)胞到目前為止還沒有得到任何動物個體；

事實2:通過早期胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)已經(jīng)得到了某些動物個體；

事實3:通過將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中形成重組細(xì)胞；已經(jīng)培育出某些動物個體。

通過上述事實進(jìn)行推理，得出結(jié)論:__________________________。27、腦啡肽是由中科院上海生化所1982年5月合成的一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣讓病人上癮的藥物。如圖是腦啡肽分子結(jié)構(gòu)簡圖。請分析回答下列問題：

（1）腦啡肽的基本組成單位是氨基酸；組成氨基酸的四種主要元素是______，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為______。

（2）腦啡肽是由______個氨基酸經(jīng)過______方式形成的化合物；氨基酸分子之間連接的化學(xué)鍵叫______，其分子中有______個氨基和______個羧基。

（3）腦啡肽只能注射不能口服是因為______。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，人體大腦中的甲硫氨酸腦啡肽和亮氨酸腦啡肽易被腦啡肽酰A或B降解成無活性的衍生物。而丙酰羥胺等抑制劑的使用可以阻止上述反應(yīng)，因而可以______（延長/縮短）給藥后腦啡肽的止痛作用。評卷人得分六、綜合題(共1題，共2分)28、狗尾草是一種C4植物，葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞中都有葉綠體，但葉肉細(xì)胞葉綠體中無Rubisco（既能催化C5的羧化，也能催化C5的加氧分解），維管束鞘細(xì)胞葉綠體中基粒發(fā)育不全。下圖是狗尾草的部分代謝過程示意圖，其中PEPC是對CO2高親和力的PEP羧化酶。請回答下列問題。

(1)過程①丙酮酸轉(zhuǎn)化為PEP需要葉綠體的______（結(jié)構(gòu)）提供ATP，天冬氨酸通過______（結(jié)構(gòu)）進(jìn)入維管束鞘細(xì)胞。在維管束鞘細(xì)胞中，過程⑥和______（過程）都會產(chǎn)生丙酮酸。

(2)參與過程⑩的CO2來自于______（過程）。維管束鞘細(xì)胞完全被葉肉細(xì)胞包被，有助于從維管束鞘細(xì)胞散出的CO2再次被______“捕獲”。

(3)請嘗試運用所學(xué)知識解釋高溫導(dǎo)致相關(guān)農(nóng)作物產(chǎn)量下降，農(nóng)作物的生長優(yōu)良率持續(xù)下調(diào)的原因：________（至少答出2點）。

(4)欲探究高溫?zé)岷Γㄖ卸雀邷亍⒅囟雀邷兀肺膊菰斐傻膿p傷是否可逆，現(xiàn)有狗尾草幼苗若干，請寫出實驗設(shè)計思路：________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

本題考查細(xì)胞生命歷程相關(guān)知識；意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

【詳解】

對于單細(xì)胞生物而言，細(xì)胞衰老就是個體的衰老，A正確；蝌蚪尾巴的消失是細(xì)胞凋亡，是細(xì)胞的編程序死亡，B正確；細(xì)胞的癌變是細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因都發(fā)生突變，致癌因子能誘導(dǎo)它們突變，C正確；同一種體細(xì)胞端粒長度越長，分裂能力越大，呈正相關(guān)，D錯誤。2、C【分析】【分析】

【詳解】

A；纖維素屬于糖類；其元素組成是C、H、O，尿素是蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物含有N元素，A錯誤；

B；脂肪酸是脂肪的組成單位；其元素組成是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，B錯誤；

C；腺苷三磷酸是由1分子核糖、1分子堿基、3個磷酸基團(tuán)構(gòu)成；與核糖核酸是元素組成相同，都是C、H、O、N、P，C正確；

D；血紅蛋白是含的蛋白質(zhì)；元素組成是C、H、O、N、Fe，膽固醇是脂質(zhì)，不含有Fe，二者元素組成不同，D錯誤。

故選C。3、B【分析】【分析】

1；生物膜系統(tǒng)是指在真核細(xì)胞中；細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系，稱為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

2；與有氧呼吸有關(guān)的酶分別分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上。

3；細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能；因此細(xì)胞膜上附著ATP水解酶，為主動吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)做了保證。

4；核膜是雙層膜；核膜上有核孔，是某些大分子的運輸通道，有利于核、質(zhì)之間的物質(zhì)交換與信息交流。

【詳解】

A.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者；故功能越復(fù)雜的生物膜，所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，A正確；

B.葉綠體的類囊體薄膜上附著光合色素；能吸收；傳遞和轉(zhuǎn)化光能，B錯誤；

C.細(xì)胞膜上附著ATP水解酶；以便于為選擇吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)提供能量，C正確；

D.據(jù)分析可知：核膜上有許多核孔；利于核質(zhì)之間物質(zhì)交換與信息交流，D正確。

故選B。4、A【分析】【分析】

核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA；DNA中的五碳糖是脫氧核糖，堿基是A；T、G、C四種堿基，核苷酸是腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸四種；RNA中的五碳糖是核糖，堿基是A、U、G、C四種，核苷酸是腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸四種。

【詳解】

人體肌肉細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA；因此含有的五碳糖是脫氧核糖一種，堿基是A；T、G、C四種，核苷酸是腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸四種，A正確。

故選A。5、C【分析】【分析】

根據(jù)題干信息“胃壁細(xì)胞通過H+-K+泵催化ATP水解釋放能量，向胃液中分泌H+同時吸收K+”，說明胃壁細(xì)胞分泌H+和吸收K+的方式是主動運輸，“細(xì)胞內(nèi)K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔”說明K+進(jìn)入胃腔的方式是協(xié)助擴(kuò)散。

【詳解】

A、根據(jù)題干信息可知，H+-K+泵屬于載體蛋白；可以催化ATP水解，所以具有載體和酶的作用，其形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；高爾基體密切相關(guān)，A正確；

B、H+-K+泵專一性轉(zhuǎn)運兩種離子與其結(jié)構(gòu)的特異性有關(guān)；B正確；

C、K+進(jìn)入胃腔的方式是協(xié)助擴(kuò)散；C錯誤；

D、抑制H+-K+泵功能的藥物會抑制主動運輸，減少H+的分泌；所以可用來有效的減少胃酸的分泌，D正確。

故選C。6、B【分析】【分析】

該題屬于實驗題；分析圖表可知該實驗的自變量為SW的濃度，因變量為癌細(xì)胞數(shù)目；凋亡細(xì)胞數(shù)目和癌細(xì)胞中凋亡蛋白Bax含量的變化，根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)可以推測出SW具有降低癌細(xì)胞數(shù)目的作用，其作用機(jī)理可能是可以增加癌細(xì)胞中凋亡蛋白Bax的含量，從而促進(jìn)癌細(xì)胞的凋亡。

【詳解】

A；肝癌細(xì)胞和正常細(xì)胞一樣；有絲分裂間期的主要變化是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，此時期需要DNA聚合酶和RNA聚合酶的參與，A正確；

B；細(xì)胞凋亡是由基因調(diào)控的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程；也有新蛋白質(zhì)的合成，B錯誤；

C；由表分析；隨著SW濃度的增加，癌變的細(xì)胞減少，凋亡的細(xì)胞增多，對細(xì)胞生長的抑制作用越強，C正確；

D；從表中信息可知；隨著SW濃度的增加，凋亡蛋白Bax基因的表達(dá)增加，SW可能是通過誘導(dǎo)癌細(xì)胞中凋亡蛋白Bax基因的表達(dá)，來誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡，來抑制腫瘤生長，D正確。

故選B。7、B【分析】【分析】

分析題圖可知：水稻吸收水的相對速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度上升；番茄吸收水的相對速度比吸收SiO44-多，造成培養(yǎng)液中SiO44-濃度上升。兩種植物吸收離子不同，水稻對SiO44-吸收較多，而番茄對Ca2+、Mg2+吸收較多。

【詳解】

A、據(jù)圖可知：番茄培養(yǎng)液中SiO44-濃度上升，證明番茄對SiO44-的需求量較??；吸收較少，A正確；

B、據(jù)圖可知，水稻培養(yǎng)液中Mg2+濃度上升，而SiO44-濃度下降，證明水稻吸收SiO44-更多，可能是因為水稻SiO44﹣的載體多于Mg2+載體；B錯誤；

C；植物吸收礦質(zhì)離子的方式為主動運輸；需要能量，而培養(yǎng)液中溶氧量會通過影響植物的有氧呼吸影響能量供應(yīng)，故培養(yǎng)液的溶氧量會影響礦質(zhì)離子的吸收，C正確；

D、水稻吸收的SiO44﹣多，對Ca2+、Mg2+吸收量少，而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多，對SiO44﹣吸收量少；說明兩種植物對離予的吸收都表現(xiàn)選擇性，D正確。

故選B。8、C【分析】【分析】

本題是關(guān)于物質(zhì)以及生物的包含關(guān)系圖解；核酸包括脫氧核糖核酸和核糖核酸；有機(jī)物包括蛋白質(zhì)；糖類、脂肪等，氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位；固醇包括膽固醇、性激素和維生素D；原核細(xì)胞包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、衣原體、支原體等等，綠藻屬于真核生物。

【詳解】

A；核酸只包括脫氧核糖核酸和核糖核酸；A錯誤；

B；有機(jī)物包括蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、核酸等等；氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位，B錯誤；

C；固醇包括膽固醇、性激素和維生素D；C正確；

D；原核細(xì)胞包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、衣原體、支原體等等；綠藻屬于真核生物，D錯誤。

故選C。

【點睛】

一般名稱帶菌的都屬于原核細(xì)胞，但是真菌除外，真菌屬于真核生物，名稱中帶有桿、球或者螺旋的都屬于原核細(xì)胞，而名稱中帶藻的大部分屬于真核生物，但是藍(lán)藻屬于原核生物。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單細(xì)胞個體多細(xì)胞個體10、略

【解析】①.呼吸作用②.呼吸作用和光合作用11、略

【分析】【詳解】

（1）動物細(xì)胞中存在ATP合成酶的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜；其中屬于生物膜的是線粒體內(nèi)膜。

（2）受體蛋白的作用是接受信息分子；完成細(xì)胞間信息交流。

（3）由載體蛋白參與的葡萄糖跨膜運輸方式包括主動運輸和協(xié)助擴(kuò)散。

（4）核膜上存在核孔復(fù)合體，作用是完成核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流?？梢酝ㄟ^核孔進(jìn)出細(xì)胞核的物質(zhì)有RNA、RNA聚合酶等。細(xì)胞核中的DNA不會通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)中的呼吸酶不會進(jìn)入細(xì)胞核?！窘馕觥烤€粒體內(nèi)膜細(xì)胞間信息交流主動運輸和協(xié)助擴(kuò)散完成核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流mRNA、RNA聚合酶12、略

【分析】【詳解】

色素的吸收光譜。

（1）光譜：陽光是由不同波長的光組合成的復(fù)合光；在穿過三棱鏡時，不同波長的光會分散開，形成不同顏色的光帶，稱為光譜。

（2）色素的吸收光譜：類胡蘿卜素包括葉黃素和胡蘿卜素，主要吸收藍(lán)紫光，葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b，主要吸收藍(lán)紫光和紅光?！窘馕觥坎煌ㄩL的光13、略

【分析】【分析】

【詳解】

葉綠體是光合作用的主要場所；由兩層膜包被，內(nèi)部有許多由圓餅狀的囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成的基粒，這些囊狀結(jié)構(gòu)被稱為類囊體，眾多的囊狀結(jié)構(gòu)極大地擴(kuò)展了受光的面積，吸收光能的色素就分布在這些類囊體膜上，因而類囊體膜是光反應(yīng)進(jìn)行的場所，這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的原理。

【點睛】【解析】①.基粒②.類囊體③.類囊體三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【詳解】

細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì)，例如紅細(xì)胞中血紅蛋白基因表達(dá)產(chǎn)生血紅蛋白，故上述說法正確。15、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。16、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結(jié)構(gòu)簡式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊化學(xué)鍵，－代表普通化學(xué)鍵。）ATP的分子中的特殊化學(xué)鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，在水解時，一般是遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

ATP是為細(xì)胞生命活動直接提供能量的物質(zhì)，即ATP是一種物質(zhì)，而不是能量；所以錯誤。17、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP，錯誤。18、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，由ATP水解提供能量，故正確。19、B【分析】【詳解】

人在饑餓時；細(xì)胞中ATP與ADP依然可以快速轉(zhuǎn)換而達(dá)到動態(tài)平衡。

故錯誤。20、A【分析】略21、B【分析】略22、B【分析】【詳解】

葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用，故錯誤。四、實驗題(共1題，共3分)23、略

【分析】【分析】

據(jù)圖示染色體的行為特點可知；A為有絲分裂前期，B為有絲分裂后期，C為有絲分裂末期，D為有絲分裂中期，故四圖出現(xiàn)的先后順序為ADBC，B時期染色體8條，不含染色單體。

【詳解】

（1）更換為高倍鏡觀察時應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；使視野清晰．顯微鏡放大倍數(shù)越大，視野越暗，放大倍數(shù)越小，視野越亮，因此視野最暗的圖應(yīng)是放大倍數(shù)最大的圖。

故選D。

（2）②組實驗中還需要加入CaCO3，CaCO3能防止研磨中色素（葉綠素）被破壞。

（3）糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖；故會和斐林試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色。

（4）觀察細(xì)胞的有絲分裂試驗中；觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞較小，呈正方形，A為有絲分裂前期，B為有絲分裂后期，C為有絲分裂末期，D為有絲分裂中期，因此四圖出現(xiàn)的先后順序為ADBC。D時期染色體4條，染色單體為8條，DNA數(shù)為8個。

【點睛】

本題綜合考查了顯微鏡的放大倍數(shù)、葉綠素的提取和分離、還原性糖的鑒定及觀察細(xì)胞有絲分裂的實驗，意在考查學(xué)生的應(yīng)用和實驗操作能力?！窘馕觥緿CaCO3防止研磨中色素（葉綠素）被破壞磚紅色正方ADBC4、8、8五、非選擇題(共4題，共12分)24、略

【分析】【分析】

本題以反映實驗結(jié)果的曲線圖為依托；考查學(xué)生對光合作用過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息；分析問題的能力。

【詳解】

(1)圖示縱坐標(biāo)表示密閉小室中CO2濃度。隨著時間的遞增，在0～20min時段內(nèi)，玻璃罩內(nèi)的CO2含量逐漸降低，說明此時段內(nèi)被植物吸收并且用于光合作用的CO2量大于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量；但在10～20min時段內(nèi)，B植物所在的密閉小室內(nèi)CO2濃度下降的幅度比A植物的大，說明在10～20min時段內(nèi)，B植物對CO2的利用率較A植物高。

(2)當(dāng)玻璃罩內(nèi)的CO2含量不發(fā)生變化時，A植物所在的玻璃罩內(nèi)CO2濃度高于B植物，說明B植物在低濃度CO2時仍可進(jìn)行光合作用，其固定CO2的能力較A植物強。土壤干旱，造成植物的根從土壤中吸收的水分減少，加之植物還會通過蒸騰作用失去部分水分，因此會導(dǎo)致植物的氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，而B植物在低濃度CO2時仍可進(jìn)行光合作用，說明在干旱土壤中，B植物固定CO2的能力較A植物強；因此B植物更適合生活在干旱土壤中。

(3)夏季睛朗白天中午12：00時，光照強，環(huán)境溫度高，蒸騰作用旺盛，部分保衛(wèi)細(xì)胞因失水而導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，使得CO2的供應(yīng)不足，暗反應(yīng)減弱，進(jìn)而引起葉片的光合速率下降。因B植物固定CO2的能力較A植物強；所以A植物葉片的光合速率降低較B植物快。

(4)CO2是光合作用暗反應(yīng)的原料。葉片吸收的CO2需先與C5結(jié)合被固定成為C3，之后在ATP提供能量的前提下被[H]還原為C5和糖類（CH2O）。

【點睛】

圖中A、B兩種植物均處于密閉透光的小室內(nèi)，它們光合作用所需要的CO2可來源于自身的呼吸作用和從密閉小室中吸收；當(dāng)光合速率大于呼吸速率時，會導(dǎo)致密閉小室內(nèi)CO2濃度逐漸降低，當(dāng)光合速率等于呼吸速率時，密閉小室內(nèi)CO2濃度保持相對穩(wěn)定；可見，密閉小室內(nèi)CO2濃度的變化反映的是凈光合速率。在此基礎(chǔ)上分析曲線的變化趨勢，并結(jié)合題意對各問題情境進(jìn)行分析解答。【解析】B植物CO2濃度降低說明CO2被植物吸收利用，10～20min時B植物所在的密閉小室內(nèi)CO2濃度下降的幅度比A植物的大，說明在10～20min時，B植物對CO2的利用率較高B植物干旱會導(dǎo)致植物的氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，B植物在低濃度CO2時仍可進(jìn)行光合作用，說明B植物種植在干旱土壤中固定CO2的能力較A植物強，因此B植物更適合生活在干旱土壤中A植物固定25、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：Ⅰ是生物體的能源物質(zhì)；表示糖類，組成元素為C；H、O；葡萄糖是多糖的基本組成單位，在小麥中的多糖主要是淀粉。Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中，表示DNA，基本單位Y為脫氧核苷酸；Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，表示RNA，基本單位Z為核糖核苷酸；組成元素為C、H、O、N、P。Ⅳ是生命活動的承擔(dān)者，表示蛋白質(zhì)，基本單位P是氨基酸；組成元素至少為C、H、O、N。

【詳解】

(1)由題圖知；X是由C；H、O組成的小分子物質(zhì)，且被稱為“生命的燃料”，所以X是葡萄糖，Ⅰ是由葡萄糖形成的多糖，在小麥種子細(xì)胞內(nèi)主要是淀粉。

(2)Ⅱ；Ⅲ的功能是攜帶遺傳信息；二者為核酸，組成元素除了C、H、O外，還含有N、P；Ⅳ是生命活動的主要承擔(dān)者，為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等。

(3)Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中；表示DNA，基本單位Y為脫氧核苷酸，完全水解的產(chǎn)物是脫氧核糖；磷酸、含氮堿基。

(4)圖中Ⅳ為蛋白質(zhì)，P為氨基酸，其通式構(gòu)成蛋白質(zhì)的種類約有20種。

【點睛】

解決本題關(guān)鍵要從圖解中獲取信息，確定各種字母代表的物質(zhì)名稱?！窘馕觥科咸烟堑矸跴、NN脫氧核糖磷酸含氮堿基約20種26、略

【分析】試題分析：本題考查了細(xì)胞分化及細(xì)胞全能性的相關(guān)知識。需要學(xué)生掌握以下知識點：受精卵通過細(xì)胞的分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；隨著新細(xì)胞的不斷生長，一小部分細(xì)胞仍然保持著很強的分裂能力，構(gòu)成了具有分裂能力的細(xì)胞群；另外的一部分細(xì)胞停止了分裂活動，根據(jù)它們將來所要擔(dān)負(fù)的生理功能，這些細(xì)胞在形態(tài)；結(jié)構(gòu)上逐漸發(fā)生了變化，從而逐漸形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)，功能不同的細(xì)胞群。這就是細(xì)胞分化。其特點是：1、持久性：細(xì)胞分化貫穿于生物體整個生命進(jìn)程中，在胚胎期達(dá)到最大程度；2、穩(wěn)定性和不可逆性：一般來說,分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡；3、普遍性：生物界普遍存在，是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)；4、遺傳物質(zhì)不變性：細(xì)胞分化是伴隨著細(xì)胞分裂進(jìn)行的，親代與子代細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)或功能發(fā)生改變，但細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不變；細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。其原因是由于體細(xì)胞一般是通過有絲分裂增殖而來的，一般已分化的細(xì)胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此，分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整新個體的潛能。據(jù)此答題。

（1）據(jù)題意可知潘氏細(xì)胞與小腸上皮細(xì)胞是由小腸干細(xì)胞通過增殖分化產(chǎn)生的；根據(jù)細(xì)胞分化的特點可知，其遺傳物質(zhì)相同。功能不同的原因是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的執(zhí)行情況不同。

（2）據(jù)試題分析可知；細(xì)胞分化的特點之一是具有穩(wěn)定性和不可逆性，因此小腸干細(xì)胞一旦分化為潘氏細(xì)胞后就不能再轉(zhuǎn)化為小腸干細(xì)胞，也不能轉(zhuǎn)化為小腸上皮細(xì)胞。

（3）通過所給的三個事實可以得出結(jié)論：動物細(xì)胞的全能性會隨著分化程度的提高而逐漸受到抑制，已分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核是具有全能性的。【解析】相同基因的選擇性表達(dá)（或遺傳信息的執(zhí)行情況不同）有持久性（或穩(wěn)定性和不可逆性）動物細(xì)胞的全能性會隨著分化程度的提高而逐漸受到抑制，已分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核是具有全能性的27、略

【分析】【分析】

1；組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基；且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，根據(jù)R基不同，組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為20種；

2；氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程中；一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應(yīng)，脫去1分子水，形成一個肽鍵，肽鏈中的氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)。

【詳解】

解：（1）組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是含有C；H、O、N等元素。

（2）由題圖可知；腦啡肽含有4個肽鍵（-CO-NH-），5個氨基酸；氨基酸形成腦啡肽的過程是氨基酸的脫水縮合反應(yīng)；氨基酸之間的化學(xué)鍵是肽鍵；由題圖可知，腦啡肽含有一個氨基和一個羧基。

（3）腦啡肽是多肽；口服后，在消化