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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版一年級(jí)語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、幾號(hào)小魚頭上e讀的是二聲的是()。A.B.C.D.3、看圖選音()。
A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ4、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná5、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。
bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲6、下列運(yùn)算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a47、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、我會(huì)填。
食:共____畫第一筆是____
衣:共____筆,是____結(jié)構(gòu)。9、讀拼音;下面的聲音是誰的?
秋風(fēng)____小貓____小狗____小雞____浪花____
A;miāomiāomiāo
B;wànɡwànɡwànɡ
C;huāhuāhuā
D;hūhūhū
E、jījījī10、我來猜。
右邊有;左邊無。
后邊有;前邊無。
中間有;外邊無。
謎底是____。11、我來猜。
頂著太陽走十步。
謎底是____。12、看拼音寫漢字。sǔnhuànxǐngxiān________________màohèwáZhǎng________________13、認(rèn)一認(rèn),選一選。________________A、蝴蝶B、小狗C、小貓D、猴子14、按要求寫字。
母蛋雞殼醒洞麗極破。
1左右結(jié)構(gòu)的字:____
2上下結(jié)構(gòu)的字:____
3獨(dú)體字:____評(píng)卷人得分三、解答題(共9題,共18分)15、先化簡,再求值:(1x?2+1x+2
)?(x2﹣4),其中x=5
.16、如圖;在△ABC中,∠A>∠B.
(1)作邊AB的垂直平分線DE;與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下;連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).
17、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1;0),B(3,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),直線BP與y軸相交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時(shí);求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下;求sin∠OCB的值.
18、如圖,AB是⊙O的直徑,AB=43
;點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點(diǎn)C,垂足為點(diǎn)E,作直徑CD,過點(diǎn)C的切線交DB的延長線于點(diǎn)P,AF⊥PC于點(diǎn)F,連接CB.
(1)求證:CB是∠ECP的平分線;
(2)求證:CF=CE;
(3)當(dāng)CFCP=34
時(shí),求劣弧BC
的長度(結(jié)果保留π)
19、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形ABCO是矩形,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(23
;0),點(diǎn)D是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點(diǎn)E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.
(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(23
;2);
(2)是否存在這樣的點(diǎn)D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出AD的長度;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)①求證:DEDB=33
;
②設(shè)AD=x;矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.
20、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?21、某校為了解九年級(jí)學(xué)生的體重情況;隨機(jī)抽取了九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖表所示,請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問題:
體重頻數(shù)分布表。
。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016
(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);
②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;
(2)如果該校九年級(jí)有1000名學(xué)生;請(qǐng)估算九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?
22、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1;0),B(3,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),直線BP與y軸相交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時(shí);求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下;求sin∠OCB的值.
23、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形ABCO是矩形,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(23
;0),點(diǎn)D是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點(diǎn)E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.
(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(23
;2);
(2)是否存在這樣的點(diǎn)D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出AD的長度;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)①求證:DEDB=33
;
②設(shè)AD=x;矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.
評(píng)卷人得分四、綜合題(共3題,共12分)24、讀課文《柳樹醒了》,按要求回答問題。(1)、《柳樹醒了》這首詩用是用什么樣的手法來寫的?____(2)、學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章,你知道“柳樹醒了”說明了什么意思嗎?____(3)、請(qǐng)你說一說,在春天,除了柳樹,還有什么東西醒了呢?____25、讀課文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子,捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點(diǎn)也不高興,那他會(huì)怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了什么?26、讀一讀課文《吃水不忘挖井人》;想一想,填一填。
解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是()評(píng)卷人得分五、連詞成句(共1題,共9分)27、給下列詞語排排隊(duì)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、B【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,A和B要區(qū)別開。A降B揚(yáng),故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。3、C【分析】【分析】雨的音節(jié);ü上去點(diǎn),是個(gè)三聲聲調(diào),故選C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲調(diào)掌握情況,yu的外形特征。4、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。5、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。6、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運(yùn)算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、a3?a2=a5;此選項(xiàng)正確;
C、(a4)2=a8;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、a4與a2不是同類項(xiàng);不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.7、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯(cuò)誤④正確;
故選:C.
二、填空題(共7題,共14分)8、9撇6獨(dú)體字【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。食共9畫,第一畫是撇。衣共6畫,是獨(dú)體字結(jié)構(gòu)的字?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫筆順。9、DABEC【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生的文化常識(shí)。小貓的聲音是喵喵喵;小狗的聲音是汪汪汪,浪花發(fā)出的聲音是嘩嘩嘩,秋風(fēng)發(fā)出的聲音是呼呼呼,小雞發(fā)出的聲音是嘰嘰嘰。
【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生的文化常識(shí),學(xué)生可以根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)回答。10、口【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)謎語的掌握?!坝疫呌?;左邊無。后邊有,前邊無。中間有,外邊無?!闭f的就是口字。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)謎語的掌握,學(xué)生需要理解謎面。11、是【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)謎語的掌握。“頂著太陽走十步”說的是“是“字。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)謎語的掌握,學(xué)生需要理解謎面。12、筍喚醒掀冒褐娃長【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課本漢字的掌握;學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意拼音的正確標(biāo)調(diào)以及漢字的書寫順序。筍是指竹子的嫩苗,根據(jù)季節(jié)的不同分為春筍;冬筍等,喚醒是指叫醒,常用來比喻使人覺醒的意思;掀指的是揭起、掀開的意思,比如掀開鍋蓋;冒指的是具有向外透,或者上升的意思,比如課文中“冒出來”,褐指的是像栗子皮一樣的顏色,稱之為褐色;娃指的是孩子的意思,比如:女娃、男娃;長:指的是生長的意思,比如課文中的“在春雨里長”。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意易混淆音節(jié)以及易混淆字體的寫法,并嚴(yán)格按照漢子的偏胖步驟進(jìn)行書寫。13、ADCB【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)看圖識(shí)字。圖一是蝴蝶;圖二是猴子,圖三是小貓,圖四是小狗。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握生字的書寫,寫會(huì)寫字。14、雞、醒、洞、極、破蛋、殼、麗母【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。雞;醒、洞、極、破是左右結(jié)構(gòu);蛋、殼、麗是上下結(jié)構(gòu);母是獨(dú)體字。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生需要掌握。三、解答題(共9題,共18分)15、略
【分析】先計(jì)算括號(hào)內(nèi)分式的加法,再計(jì)算乘法即可化簡原式,將x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)
]?(x+2)(x﹣2)
=2x(x+2)(x?2)
?(x+2)(x﹣2)
=2x;
當(dāng)x=5
時(shí);
原式=25
.16、略
【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形即可;
(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解析】解:(1)如圖所示;
(2)∵DE是AB的垂直平分線;
∴AE=BE;
∴∠EAB=∠B=50°;
∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.
17、略
【分析】(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;
(2)由C點(diǎn)橫坐標(biāo)為0可得P點(diǎn)橫坐標(biāo);將P點(diǎn)橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)由P點(diǎn)的坐標(biāo)可得C點(diǎn)坐標(biāo),由B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長,利用sin∠OCB=OBBC
可得結(jié)果.【解析】解:(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b可得;
0=?12+a+b0=?32+3a+b
;
解得,a=4,b=﹣3;
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x﹣3;
(2)∵點(diǎn)C在y軸上;
所以C點(diǎn)橫坐標(biāo)x=0;
∵點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn);
∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)xP=0+32=32
;
∵點(diǎn)P在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上;
∴yP=?(32)2+4×32?
3=34
;
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(32
,34
);
(3)∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(32
,34
);點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn);
∴點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為2×34?
0=32
;
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,32
);
∴BC=(32)2+32=352
;
∴sin∠OCB=OBBC=3352=255
.18、略
【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等證明即可;
(2)欲證明CF=CE;只要證明△ACF≌△ACE即可;
(3)作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質(zhì)求出BM,求出tan∠BCM的值即可解決問題;【解析】(1)證明:∵OC=OB;
∴∠OCB=∠OBC;
∵PF是⊙O的切線;CE⊥AB;
∴∠OCP=∠CEB=90°;
∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;
∴∠BCE=∠BCP;
∴BC平分∠PCE.
(2)證明:連接AC.
∵AB是直徑;
∴∠ACB=90°;
∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;
∵∠BCP=∠BCE;
∴∠ACF=∠ACE;
∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;
∴△ACF≌△ACE;
∴CF=CE.
解法二:證明:連接AC.
∵OA=OC
∴∠BAC=∠ACO;
∵CD平行AF;
∴∠FAC=∠ACD;
∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;
∴CF=CE.
(3)解:作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF;設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a;
∵∠MCB+∠P=90°;∠P+∠PBM=90°;
∴∠MCB=∠PBM;
∵CD是直徑;BM⊥PC;
∴∠CMB=∠BMP=90°;
∴△BMC∽△PMB;
∴BMPM=CMBM
;
∴BM2=CM?PM=3a2;
∴BM=3
a;
∴tan∠BCM=BMCM=33
;
∴∠BCM=30°;
∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°;
∴BC
的長=60?π?23180=233
π.
19、略
【分析】(1)求出AB;BC的長即可解決問題;
(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等邊三角形,推出DC=BC=2,由此即可解決問題;
(3)①先表示出DN;BM,再判斷出△BMD∽△DNE,即可得出結(jié)論;
②作DH⊥AB于H.想辦法用x表示BD、DE的長,構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題;【解析】解:(1)∵四邊形AOCB是矩形;
∴BC=OA=2,OC=AB=23
;∠BCO=∠BAO=90°;
∴B(23
;2).
故答案為(23
;2).
(2)存在.理由如下:
∵OA=2,OC=23
;
∵tan∠ACO=AOOC=33
;
∴∠ACO=30°;∠ACB=60°
①如圖1中;當(dāng)E在線段CO上時(shí),△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC;
∴∠DCE=∠EDC=30°;
∴∠DBC=∠BCD=60°;
∴△DBC是等邊三角形;
∴DC=BC=2;
在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;
∴AC=2AO=4;
∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.
∴當(dāng)AD=2時(shí);△DEC是等腰三角形.
②如圖2中;當(dāng)E在OC的延長線上時(shí),△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;
∴∠ABD=∠ADB=75°;
∴AB=AD=23
;
綜上所述,滿足條件的AD的值為2或23
.
(3)①如圖1;
過點(diǎn)D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;
∵A(0,2)和C(23
;0);
∴直線AC的解析式為y=?33
x+2;
設(shè)D(a,?33
a+2);
∴DN=?33
a+2,BM=23?
a
∵∠BDE=90°;
∴∠BDM+∠NDE=90°;∠BDM+∠DBM=90°;
∴∠DBM=∠EDN;∵∠BMD=∠DNE=90°;
∴△BMD∽△DNE;
∴DEBD=DNBM=?33a+223?a=33
.
②如圖2中;作DH⊥AB于H.
在Rt△ADH中;∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°;
∴DH=12
AD=12
x,AH=AD2?DH2=32
x;
∴BH=23?32
x;
在Rt△BDH中,BD=BH2+DH2=(12x)2+(23?32x)2
;
∴DE=33
BD=33
?(12x)2+(23?32x)2
;
∴矩形BDEF的面積為y=33
[(12x)2+(23?32x)2
]2=33
(x2﹣6x+12);
即y=33
x2﹣23
x+43
;
∴y=33
(x﹣3)2+3
;
∵33>
0;
∴x=3時(shí),y有最小值3
.
20、略
【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;
根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240
;
解得:x=12y=16
.
答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.21、略
【分析】(1)①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計(jì)算即可得到m的值;②根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù);
(2)根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級(jí)學(xué)生總數(shù),即可得到九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量.【解析】解:(1)①調(diào)查的人數(shù)為:40÷20%=200(人);
∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;
②C組所在扇形的圓心角的度數(shù)為80200×
360°=144°;
故答案為:52;144;
(2)九年級(jí)體重低于60千克的學(xué)生大約有12+52+80200×
1000=720(人).22、略
【分析】(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;
(2)由C點(diǎn)橫坐標(biāo)為0可得P點(diǎn)橫坐標(biāo);將P點(diǎn)橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)由P點(diǎn)的坐標(biāo)可得C點(diǎn)坐標(biāo),由B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長,利用sin∠OCB=OBBC
可得結(jié)果.【解析】解:(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b可得;
0=?12+a+b0=?32+3a+b
;
解得,a=4,b=﹣3;
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x﹣3;
(2)∵點(diǎn)C在y軸上;
所以C點(diǎn)橫坐標(biāo)x=0;
∵點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn);
∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)xP=0+32=32
;
∵點(diǎn)P在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上;
∴yP=?(32)2+4×32?
3=34
;
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(32
,34
);
(3)∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(32
,34
);點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn);
∴點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為2×34?
0=32
;
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,32
);
∴BC=(32)2+32=352
;
∴sin∠OCB=OBBC=3352=255
.23、略
【分析】(1)求出AB;BC的長即可解決問題;
(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等邊三角形,推出DC=BC=2,由此即可解決問題;
(3)①先表示出DN;BM,再判斷出△BMD∽△DNE,即可得出結(jié)論;
②作DH⊥AB于H.想辦法用x表示BD、DE的長,構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題;【解析】解:(1)∵四邊形AOCB是矩形;
∴BC=OA=2,OC=AB=23
;∠BCO=∠BAO=90°;
∴B(23
;2).
故答案為(23
;2).
(2)存在.理由如下:
∵OA=2,OC=23
;
∵tan∠ACO=AOOC=33
;
∴∠ACO=30°;∠ACB=60°
①如圖1中;當(dāng)E在線段CO上時(shí),△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC;
∴∠DCE=∠EDC=30°;
∴∠DBC=∠BCD=60°;
∴△DBC是等邊三角形;
∴DC=BC=2;
在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;
∴AC=2AO=4;
∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.
∴當(dāng)AD=2時(shí);△DEC是等腰三角形.
②如圖2中;當(dāng)E在OC的延長線上時(shí),△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;
∴∠ABD=∠ADB=75°;
∴AB=AD=23
;
綜上所述,滿足條件的AD的值為2或23
.
(3)①如圖1;
過點(diǎn)D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;
∵A(0,2)和C(23
;0);
∴直線AC的解析式為y=?33
x+2;
設(shè)D(a,?33
a+2);
∴DN=?33
a+2,BM=23?
a
∵∠BDE=90°;
∴∠BDM+∠NDE=90°;∠BDM+∠DBM=90°;
∴∠DBM=∠EDN;∵∠BMD=∠DNE=90°;
∴△BMD∽△DNE;
∴DEBD=DNBM=?33a+223?a=33
.
②如圖2中;作DH⊥AB于H.
在Rt△ADH中;∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°;
∴DH=12
AD=12
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