![2025年外研版七年級物理下冊月考試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/15/1C/wKhkGWeeB0uAB9VwAAFRgcdpGQ4704.jpg)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級物理下冊月考試卷848考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、兩塊完全相同的平行玻璃磚相互垂直放置.
如圖一束單色光從左側(cè)水平射入左側(cè)玻璃磚,從右側(cè)射出,則出射光線與入射光線(
)
A.平行B.不平行向上偏折C.不平行向下偏折D.都有可能2、現(xiàn)有甲、乙兩只電爐,已知電爐電阻R錄脳>R脪脪
分別接入電源電壓220V
的電路中,在相同的時間內(nèi),它們的放熱情況是(
)
A.甲放熱多B.乙放熱多C.同樣多D.無法判斷3、黃玉林坐在從貴陽到武漢的高速行駛的動車上,他說白己是靜止的.
選擇的參照物是(
)
A.黃玉林自己B.黃玉林旁邊的座位C.窗外的樹木D.車內(nèi)走過的乘務(wù)員4、下列關(guān)于分子之間存在引力或斥力的說法中錯誤的是(
)
A.兩塊鉛塊壓緊后連成一塊,說明分子間有引力B.碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力C.一般固體、液體難壓縮,說明分子間有斥力D.拉斷繩子需要一定的拉力,說明分子間有引力5、如圖,從車廂頂?shù)腁處有一小球自由落下,結(jié)果落在地板上的B處,則此時該車廂所處的運動狀態(tài)可能是()A.向左加速運動B.由靜止向右啟動C.向右加速運動D.勻速向左運動6、如圖所示,一只彈簧測力計放在光滑的水平面上,彈簧測力計外殼質(zhì)量不能忽略,彈簧及掛鉤質(zhì)量不計,現(xiàn)對彈簧測力計施加水平方向的力F1
為5NF2
為3N
則彈簧測力計示數(shù)為(
)
A.5N
B.3N
C.2N
D.8N
7、如圖所示;為了測量L1
的電流,電流表應(yīng)接在(
)
A.只能在a
處B.只能在b
處C.只能在c
處D.abc
三處都可以8、如圖所示,一根杠桿可繞O
點轉(zhuǎn)動,B
處掛著一重物G
如果在A
點施加一個動力F
使杠桿在圖示位置平衡.
則下列敘述正確的是(
)
A.此杠桿的阻力臂等于OB
B.此杠桿可能是費力杠桿C.沿豎直向上方向用力最省力D.此杠桿一定是省力杠桿9、呈“d”型的圖案在顯微鏡下可看到的物像是()A.pB.bC.dD.q評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、許多物理實驗要求在水平面上進行;下列判斷某直軌道是否水平的方法中可行的是()
A.把盛滿水的燒杯放在直軌道上;看是否有水溢出。
B.把一光滑的小球放在直軌道上;看小球是否滾動。
C.把一個連通器放在直軌道上;看水面是否相平。
D.在軌道上方懸掛一重垂線;看重垂線是否與直軌道垂直。
11、關(guān)于飛機空中加油、飛行、通訊及艙內(nèi)照明燈,下列敘述正確的是()A.正在空中加油的受油機相對于加油機是靜止的B.機翼上下方所受的壓力差形成了飛機上的升力C.飛機與地面間的通訊是通過超聲波來傳遞信息的D.艙內(nèi)照明用LED燈的核心元件用半導體材料制成12、小紅在兩個同樣的燒杯中灌滿水;加熱到相同的溫度后分別用厚度相同的l2
兩種保溫材料包好,定時測量燒瓶中水的溫度.
實驗過程中室溫保持不變.
他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能.
表中給出了在時刻t(
單位是分)
測得的兩個燒瓶中的水溫T1T2
的幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)下列判斷正確的是(
)
。t/
分0510152025354555658095110125140155T1/隆忙80726459555150413734302624222120T2/隆忙80655648433832282624222221212020A.兩種材料相比較,第二種材料的保溫性能好B.實驗過程中室溫大約為20隆忙
C.這些水溫數(shù)據(jù),第一種材料的測量中有可能有由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤D.由實驗數(shù)據(jù)可以看出來,水溫越高時散熱功率越小13、關(guān)于速度,下列說法正確的是()A.速度是表示物體運動快慢的物理量B.速度是表示物體運動路程多少的物理量C.時間一定時,物體通過的路程越長,則物體速度越大D.物體通過一定路程,所用時間越少,則物體速度越大14、控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一,下列措施中能夠減弱噪聲的是(
)
A.機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛B.在城市街道兩旁種草植樹C.汽車排氣管上安裝消聲器D.控制汽車尾氣的排放指標15、有一種半導體材料的電阻值隨著溫度的變化如下表所示:
。t/℃20406080100R/Ω500380300250220200用這種材料制成的熱敏電阻與電壓表等元件連成如圖電路,電源電壓恒為6V,電壓表量程為0~3V,R阻值為500Ω.若把電壓表的刻度盤改為指示溫度的刻度盤;則下列說法正確的是()
A.溫度刻度不均勻;環(huán)境溫度越高,對應(yīng)電壓表讀數(shù)越小。
B.溫度刻度均勻;環(huán)境溫度越高,對應(yīng)電壓表讀數(shù)越大。
C.如果環(huán)境溫度低于0℃;仍可用來測量溫度。
D.溫度刻度盤的0℃與電壓表3V對應(yīng)。
16、下列說法正確的是(
)
A.磁場的基本性質(zhì)是能夠產(chǎn)生磁感線B.利用小磁針,可以判斷磁場中某點的磁場方向C.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的D.電磁波在空氣中的傳播速度為3.0隆脕108m/s
評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、速度是反映物體運動______的物理量,某物體運動速度為5m/s
表示的物理意義是:_______________________________________.18、如圖所示,某電子線路板上有一個由三個電阻R1R2
和R3
構(gòu)成的局部電路.
已知通過R1
和R2
的電流分別為400mA
和100mA
則通過R3
的電流可能是為______A
或______A.19、如圖所示,輕彈簧一端固定,在保證撤去拉力后,彈簧可以恢復原來形狀的前提下,小明用手拉彈簧的自由端,彈簧伸長。當他用更大的力拉彈簧時,彈簧伸長更多。請根據(jù)此情景,提出一個可以探究的科學問題:_____________________________20、小明想測薄厚均勻的長方形銅片的厚度,他用天平測量銅片的質(zhì)量,天平平衡后,右盤所放砝碼及游碼位置如圖所示,則銅片質(zhì)量為____g.之后,他又用刻度尺測出這片銅片的長和寬,分別是20cm、5cm.運用這些數(shù)據(jù),可計算出銅片的厚度為____cm.(銅的密度為8.9g/cm3)
21、如圖所示,兩燈要連接成串聯(lián)電路需要閉合開關(guān)______;兩燈要連接成并聯(lián)電路需要閉合開關(guān)______;所有開關(guān)都閉合后會出現(xiàn)______現(xiàn)象.22、太空探測和新能源利用都是現(xiàn)代科技研究的重要領(lǐng)域地面指揮中心是利用______向“嫦娥二號”傳遞信息的地面工作人員發(fā)出指令后,經(jīng)過1.2s
到達“嫦娥二號”,則因此“嫦娥二號”距地球的距離為______m.
評卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)23、俗話說:“一個巴掌拍不響”.
這是因為力的作用是相互的.______(
判斷對錯)
評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共18分)24、小明同學利用如圖所示裝置進行“探究平面鏡成像的特點”的實驗:
(1)
小明選用玻璃板而不選用平面鏡,因為這樣便于確定______.
(2)
為了便于觀察,該實驗最好在______環(huán)境中進行(
選填“較明亮”或“較黑暗”)
.
(3)
小明在尋找蠟燭甲的像的位置時,眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭______(
選填“甲”或“乙”)
的一側(cè)觀察.
25、小芳在探究影響導體電阻大小的因素時;猜想導體的電阻可能與下列因素有關(guān):
A.導體的材料B.
導體的長度C.
導體的橫截面積。
為驗證上述猜想;小芳用如圖的器材進行實驗,其中壟脵壟脷壟脹
是鎳鉻合金絲,壟脺
是錳銅絲。
(1)
連接電路時,開關(guān)應(yīng)______.
在MN
之間分別接上不同的導體,閉合開關(guān)后通過觀察_____________來比較導體電阻的大?。?/p>
(2)
為驗證猜想B
應(yīng)選用編號為______兩根金屬絲分別接入電路進行實驗.
(3)
分別將壟脵壟脹
兩金屬絲接入圖中MN
兩點間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:當材料和長度相同時,導體電阻跟________有關(guān).
(4)
小芳在實驗中運用到的物理方法是_________.26、學生在“研究水的沸騰”的實驗中;根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出如圖所示圖線.
由圖可知:
(1)
加熱______分鐘后;水開始沸騰,實驗中水的沸點是______.
(2)
______段圖線反映了水沸騰的過程;在此過程中水的溫度______(
填上升;下降、不變)
(3)
觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況.
如圖(a)(b)
所示,則圖______是水沸騰前的情況,圖______是水沸騰時的情況.評卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)27、如圖所示,是探究固態(tài)物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的實驗裝置,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了該固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象.某時刻溫度計的示數(shù)如圖1所示,溫度計的示數(shù)是____℃;由圖2可知該物質(zhì)是____(選填“晶體”或“非晶體”),該固態(tài)物質(zhì)從開始熔化到完全熔化所用的時間是____min.
28、(2013?菏澤)小紅對冰加熱,她根據(jù)冰熔化成水直到沸騰的過程的記錄數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象.圖象中的____段是熔化過程,已知冰的比熱容是2.1×103J/(kg?℃),在對100g冰加熱的前2min內(nèi)冰吸熱____J.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】解:光線通過第一塊玻璃磚再進入空氣發(fā)生兩次折射:
第一次是從空氣斜射進入玻璃磚;折射光線應(yīng)該靠近法線偏折,折射角小于入射角;
第二次是從玻璃磚斜射進入空氣;折射光線應(yīng)該遠離法線偏折,折射角大于入射角.
由于玻璃磚上下表面垂直;第二次折射的入射角等于第一次折射的折射角,所以第二次折射的折射角等于第一次折射的入射角,最后的出射光線與入射光線相比,只是作了平移,即出射光線與入射光線平行.
同理,經(jīng)過第二塊玻璃磚時,也是這樣兩次折射,第四次的折射光線,與第三次的入射光線即第二次的折射光線平行;第二次的折射光線與第與第一次的入射光線平行,因此經(jīng)過兩塊玻璃磚折射后,出射光線與入射光線平行,如下圖:
(1)
光線從空氣斜射入玻璃中時;折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角;光線從玻璃斜射入空氣中時,折射光線向遠離法線方向偏折,折射角大于入射角;
(2)
本題中;光線經(jīng)過四次折射,空氣隆煤
玻璃隆煤
空氣隆煤
玻璃隆煤
空氣,按要求做出圖象,就可以得到答案.
(1)
本題主要考查光的折射定律:折射光線;入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;光由水或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時,折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角.
(2)
本題還要注意玻璃磚上下表面平行,玻璃磚兩側(cè)的光線應(yīng)該平行.【解析】A
2、B【分析】解:隆脽R錄脳>R脪脪U錄脳=U脪脪t錄脳=t脪脪
由Q=W=U2Rt
可得;乙放熱多;
故選B.
兩電爐電壓相等,已知電阻大小關(guān)系,則可由歐姆定律求出電流之比,由公式:W=U2Rt
求出熱量大小關(guān)系.
在純電阻電路中,電阻產(chǎn)生的熱量和電流通過電阻所作的功,大小相等,可以對公式進行靈活變形應(yīng)用.【解析】B
3、B【分析】解:A
研究小華的運動狀態(tài);不能選擇小華自己作為參照物.
故A不符合題意;
B;相對于小華旁邊的座位;小華的位置沒有變化,是靜止的.
故B符合題意;
C;相對于窗外的樹;小華的位置不斷變化,是運動的.
故C不符合題意;
D;相對于車內(nèi)走過的乘務(wù)員;小華的位置不斷變化,是運動的.
故D不符合題意.
故選B.
判斷物體的運動和靜止,首先選定一個參照物,我們說乘客是靜止的,選定的參照物必須和乘客位置沒有變化.
運動的和靜止的物體都可以做參照物,被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運動的,否則是靜止的.【解析】B
4、B【分析】試題分析:根據(jù)分子動理論的知識逐一分析各選項;然后做出選擇;
組成物質(zhì)的分子間同時存在相互作用的引力與斥力;分子力的作用距離很?。?/p>
A;兩塊鉛塊壓緊后連成一塊;是由于鉛分子間存在相互作用的引力把兩鉛塊連在了一起,說法正確,不符合題意;
B;由于分子間的作用距離很??;碎玻璃拼在一起時,碎玻璃塊間的距離遠大于分子力相互作用的距離,分子力不起作用,所以碎玻璃不能拼在一起,碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力的說法是錯誤的,符合題意;
C;由于分子間存在相互作用的斥力;所以一般固體、液體難壓縮,說法正確,不符合題意;
D;由于繩子分子間存在相互作用的引力;所以拉斷繩子需要一定的拉力,說法正確,不符合題意.
故選B.【解析】B
5、A【分析】【分析】物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,一切物體都有慣性,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;如果車向左進行加速運動;當小球從車頂落下時,小球向左的運動速度小于車前進的速度,小球會落到A點的右側(cè),故A正確.
B;如果車由靜止向右啟動;當小球從車頂落下時,小球向右的運動速度小于車前進的速度,小球會落到A點的左側(cè),故B錯誤;
C;如果車向右進行加速運動;當小球從車頂落下時,小球向左的運動速度大于車前進的速度,小球會落到A點的左側(cè),故C錯誤.
D;如果車勻速向左運動和勻速向右運動;小球從車頂落下時,由于慣性,小球向車行方向的運動速度和車前進的速度相同,小球會落到A點的正下方,故D錯誤.
故選A.6、B【分析】解:彈簧測力計在水平方向受到力FlF2
因為F2
是作用在彈簧測力計掛鉤上的力,彈簧測力計的示數(shù)始終顯示掛鉤上的拉力大小,故其讀數(shù)為F2=3N
故選:B
對彈簧測力計進行受力分析;物體在非平衡力的作用力,其運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變;彈簧測力計的示數(shù)始終顯示掛鉤上的拉力大小。
本題考查了彈簧測力計的示數(shù)始終顯示掛鉤上的拉力大小,是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥緽
7、D【分析】解:電流表與小燈泡要串聯(lián)連接;并且串聯(lián)電路處處電流相等,因此電流表在串聯(lián)電路的任何位置測得的電流都相同.
故選D.
電流表與被測用電器串聯(lián)連接;串聯(lián)電路中處處電流相等.
本題是一道基礎(chǔ)題,知道電流表的用法、分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題.【解析】D
8、B【分析】解:由圖可知杠桿的動力臂為O
點到動力F
作用線的垂直距離;阻力臂為O
點到重力作用線的垂直距離;當F
的方向和OA
垂直時,動力臂最大,此時最省力;當動力臂小于阻力臂時,是費力杠桿,所以選項A;CD
的說法都不正確.
故選B.【解析】B
9、A【分析】解:顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反;是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反;左右相反.將“d”旋轉(zhuǎn)180度后得到的物像是“p”.
故選:A.
顯微鏡下成的是一個倒立而放大的虛像;物體與像的移動方向相反.
理解掌握顯微鏡的成像特點.【解析】A二、多選題(共7題,共14分)10、ABD【分析】
(1)可以利用一丁字形支架;在豎直桿上掛一重錘線,將支架的水平面放到直的軌道上,如果垂線與桿子平行,則軌道是水平的,利用了重力方向是豎直向下的,與水平面垂直的原理;
(2)無論連通器的底面是否水平;當容器內(nèi)的液體不流動時,液面始終是相平的,因此通過看連通器內(nèi)的液面是否相平判斷直軌道是否不平是不可靠的,所以不符合題意.
故選ABD.
【解析】【答案】(1)可以利用重力的方向是豎直向下的;比如使用重錘線,看直軌道是否與重錘線垂直,若垂直則軌道是水平的,反之,則說明軌道不水平.
(2)可以利用連通器原理來做實驗;當連通器內(nèi)液體不流動時;液面總是相平的;將一U形管內(nèi)裝入適量的水,將其放到直軌道上,若水平與軌道平行,則說明軌道水平;反之,若不平行,則說明軌道不水平.
11、ABD【分析】解:A;因為受油機與加油機在空中以同樣速度向同一方向水平飛行;
若以地面為參照物;加油機和受油機與地面之間的位置發(fā)生了變化,是運動的;
若以受油機(加油機)為參照物;受油機與加油機之間的相對位置沒有發(fā)生變化,加油機(受油機)是靜止的.故A正確;
B;機翼上下方所受的壓力差形成了飛機上的升力;故B正確;
C;飛機與地面間的通訊是通過電磁波來傳遞信息的;故C錯誤;
D;艙內(nèi)照明用LED燈的核心元件用半導體材料制成;故D正確.
故選:ABD.
(1)研究物體的運動時;必須事先選定一個標準的物體,這個事先被選作標準的物體叫參照物.如果被研究的物體相對于這個標準位置發(fā)生了改變,則是運動的;如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發(fā)生了改變,則是靜止的.
(2)流體中流速越快的地方壓強越?。?/p>
(3)電磁波能夠在真空中傳播;
(4)節(jié)能燈的核心材料是半導體.
本題考查運動和靜止的相對性、流體壓強與流速的關(guān)系、信息的傳播、半導體,主要考查學生對所學物理知識的綜合應(yīng)用能力.【解析】【答案】ABD12、BC【分析】解:A
可以根據(jù)相等時間內(nèi)水降低的溫度關(guān)系比較材料保溫性能的好壞;由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在相等時間內(nèi),第一種材料包裹的容器內(nèi)水溫降低慢,則第一種材料的保溫性能好,故A錯誤;
B;由表中實驗數(shù)據(jù)可知;當水的溫度為20隆忙
時,其溫度不再發(fā)生變化,可知當時室溫大約為20隆忙
故B正確;
C;在相等時間內(nèi);水降低的溫度差應(yīng)越來越小,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第一種材料的測量數(shù)據(jù)中,25min
到35min
內(nèi)降低的溫度小于35min
到45min
內(nèi)降低的溫度,這不符合實際情況,由此可知:第一種材料的測量中有可能有由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤,故C正確;
D;由表中實驗數(shù)據(jù)可知;水溫降低速度先快后慢,由此可知,水溫越高時散熱功率越大,水溫低時散熱功率越小,故D錯誤;
故選BC.
比較材料的保溫性能的方法:相同時間;比較降低水溫的多少;水降低相同的溫度,比較時間.
根據(jù)熱傳遞的條件;當兩物體的溫度相同時,分析表中實驗數(shù)據(jù),找出室溫.
分析表中實驗數(shù)據(jù);根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷數(shù)據(jù)是否錯誤,得出熱量散失與水溫高低的關(guān)系.
此題是“比較兩種材料保溫性能”的實驗,考查了控制變量法的應(yīng)用,解決此類信息給予題目,要結(jié)合題意進行分析,不可盲目亂猜,同時考查了對圖象的分析及對所獲知識的應(yīng)用能力.【解析】BC
13、ACD【分析】【分析】物體單位時間內(nèi)通過的路程叫速度,速度是表示物體運動快慢的物理量,據(jù)此分析判斷。本題考查了學生對速度公式的掌握和運用,屬于基礎(chǔ)題目?!窘獯稹緼.速度是表示物體運動快慢的物理量;故A正確;
B.速度是表示物體運動快慢的物理量;不是表示物體路程多少的量,故B錯誤;
C.由速度公式可知;時間一定時,物體通過的路程越長,則物體速度越大,故C正確;
D.由速度公式可知;物體通過一定路程,所用時間越少,則物體速度越大,故D正確。
故選ACD?!窘馕觥緼CD
14、ABC【分析】解:A
機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲;符合題意;
B;種草植樹可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲;符合題意;
C;消聲器可以在聲源處減弱噪聲;符合題意;
D;控制汽車尾氣的排放指標可以減少大氣污染;保護環(huán)境,對噪聲沒有影響,不符合題意;
故選ABC.
根據(jù)所學知識可知;減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.
本題主要考查學生對:噪聲的防治的途徑的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
解決此類題目要結(jié)合防治噪聲的途徑進行解答.【解析】ABC
15、AD【分析】
(1)熱敏電阻R與電阻R串聯(lián),則電路中的電流為I=電壓表的示數(shù)為UR=U-
由表中數(shù)據(jù)可知;變化相同溫度時,電阻的變化值不同,那么電壓表的變化值也不同;故定值電阻兩端電壓的變化值不是定值,因此所改表盤的刻度不均勻,且溫度越高,電阻越小,由表達式可知電壓表的示數(shù)越?。?/p>
(2)當溫度刻度盤的0℃時;R=500Ω;
所以UR=6V-=3V;
(3)當環(huán)境溫度低于0℃時;由表中數(shù)據(jù)可知,熱敏電阻的阻值大于500Ω,兩端分得的電壓大于3V,所以不能測出其大?。?/p>
故選AD.
【解析】【答案】(1)由電路圖可知熱敏電阻R與電阻R串聯(lián);根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點和歐姆定律求出電路中電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電壓表的示數(shù),由表中數(shù)據(jù)可知溫度變化相同時電阻的變化量不相同,據(jù)此判斷溫度刻度是否不均勻;
(2)先根據(jù)表格找出溫度刻度盤的0℃時對應(yīng)的電阻;把數(shù)據(jù)代入表達式求出此時電壓表的示數(shù);
(3)由表中數(shù)據(jù)可知當環(huán)境溫度低于0℃時;其電阻會變大,根據(jù)串聯(lián)電路的電阻分壓特點可知其兩端的電壓大于電壓表的量程.
16、BCD【分析】解:A
磁感線是描術(shù)磁場的一種方法;不是磁場的性質(zhì),故A錯誤;
B;磁場中小磁針自由靜止時;北極指向就是磁場方向,故B正確;
C;磁體間通過磁場發(fā)生相互作用力;故C正確;
D;電磁波速和光速相同;故D正確.
故選BCD.
(1)
磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用;
(2)
人們規(guī)定磁場中放入的小磁針自由靜止時;北極的指向叫磁場方向;
(3)
磁體之間存在看不見的物質(zhì)叫磁場;磁體間的作用力是通過磁場來發(fā)生的;
(4)
電磁波速和光速相同;在空氣中是3.0隆脕108m/s
.
本題考查磁場和電磁波的基礎(chǔ)知識點,要仔細推敲各詞語的含義.【解析】BCD
三、填空題(共6題,共12分)17、快慢每秒鐘物體運動的路程為5
米【分析】【分析】
物理學中;為了表示物體運動的快慢,引入了速度這個物理量;速度的大小等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程。
本題考查了速度的讀法和對速度物理意義的了解與掌握;屬于基礎(chǔ)題目。
【解析】
速度是表示物體運動快慢的物理量;
速度的大小等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程;某物體運動的速度為5m/s
其意思是每秒鐘物體運動的路程為5
米。
故答案為:快慢;每秒鐘物體運動的路程為5
米。
【解析】快慢每秒鐘物體運動的路程為5
米18、0.5;0.3【分析】解:由圖可知R1R2R3
的連接方式有以下幾種可能:
壟脵R1
和R2
并聯(lián)后;再和R3
串聯(lián),此時流過R3
的電流為I=400mA+100mA=500mA=0.5A
壟脷R1
和R3
并聯(lián)后;再和R2
串聯(lián),此時R2
的電流應(yīng)該大于R1
的電流,而題目R2
中電流是100mA
這種情況是不存在的;
壟脹R2
和R3
并聯(lián)后;再和R1
串聯(lián),此時流過R3
的電流為I=400mA鈭?100mA=300mA=0.3A
.
故答案為:0.50.3
.
由電路圖可知;電阻先串聯(lián)后并聯(lián),根據(jù)通過R1
和R2
的電流分別為求出O
點的電流,然后利用并聯(lián)電路電流的特點求得通過R3
的電流.
本題考查了并聯(lián)電路的電流規(guī)律,比較簡單,屬于基礎(chǔ)知識.【解析】0.50.3
19、力的作用效果(彈簧的伸長)與力(拉力)的大小是否有關(guān)?【分析】【分析】在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長越大,彈簧的伸長就越長。本題考查學生提出問題的能力,根據(jù)彈簧的長度變化可以想到伸長量與拉力的關(guān)系。【解答】根據(jù)小明用手拉彈簧的自由端,彈簧伸長,當他用更大的力拉彈簧時,彈簧伸長更多,可提出問題:彈簧的伸長與拉力的大小是否有關(guān)?也可以從力的作用效果思考。故答案為:力的作用效果(
彈簧的伸長)
與力(
拉力)
的大小是否有關(guān)?【解析】力的作用效果((彈簧的伸長))與力((拉力))的大小是否有關(guān)?20、略
【分析】【分析】根據(jù)天平的使用方法和讀數(shù)方法,物體的質(zhì)量是砝碼的質(zhì)量加上游碼表示的質(zhì)量;根據(jù)密度公式,ρ=,可得到V=,求出銅片的體積.再根據(jù)體積公式,求出銅片的厚度.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)題意;銅片得質(zhì)量是天平右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼表示的質(zhì)量,根據(jù)圖示,砝碼質(zhì)量為50g,游碼質(zhì)量每克分5小格,即每格0.2g,所以游碼表示質(zhì)量為3.4g,即銅片質(zhì)量=50g+3.4g=53.4g.
(2)根據(jù)密度公式,ρ=,可得V===6cm3;
根據(jù)長方體體積公式V=abh得;
h===0.06cm.
故答案為:53.4g;0.06.21、S2;S1、S3;電源短路【分析】解:要使L1L2
串聯(lián);電流從正極出發(fā),需經(jīng)過L2S2L1
回到電源的負極,因此需閉合S2
要L1L2
并聯(lián);電流從電源正極流出后進行分路,一路經(jīng)過S1L1
另一路經(jīng)過L2S3
然后兩路匯合共同回到電源負極,因此需閉合S1S3
若同時閉合開關(guān)S1S2S3
時;電流從正極出發(fā),經(jīng)S1S2S3
直接回到負極,造成電源短路.
故答案為:S2S1S3
電源短路.
(1)
串聯(lián)電路電流只有一條路徑;電流依次經(jīng)過各用電器從正極回到電源負極;并聯(lián)電路電流有多條路徑,分別經(jīng)過各用電器從電源正極回到負極;
(2)
短路分為電源短路和用電器短路;電源短路是指用導線直接將電源兩端相連;而用電電器短路是指用一根導線將某個用電器的兩端連接起來.
此題考查了對動態(tài)電路的分析,通過開關(guān)的開合狀態(tài)改變電路的連接方式,要掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點,同時考查了短路的概念.【解析】S2S1S3
電源短路22、電磁波;3.6×108【分析】解:電磁波可以在真空中傳播;所以地面對衛(wèi)星發(fā)出的撞月指令是通過電磁波傳播的.
電磁波的速度V=3隆脕108m/s
傳播時間t=1.2s
故S=ct=3隆脕108m/s隆脕1.2s=3.6隆脕108m.
故答案為:電磁波;3.6隆脕108
.
(1)
由于聲音不能在真空中傳播;而電磁波能在真空中傳播,且在真空中的傳播速度最快,故當代的航天;航空領(lǐng)域的通信都是通過電磁波實現(xiàn)的,故地面發(fā)出的指令通過電磁波傳遞給衛(wèi)星.
(2)
電磁波的傳播速度等于光速;故知道電磁波的傳播時間,利用公式S=vt
即可計算距離.
磁體考查了電磁波在當代航天、航空領(lǐng)域的應(yīng)用及有關(guān)電磁波的計算,是一道基礎(chǔ)題.【解析】電磁波;3.6隆脕108
四、判斷題(共1題,共5分)23、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:隆脤
.
根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤
五、實驗探究題(共3題,共18分)24、像的位置;較黑暗;甲;【分析】解:
(1)
使用平面鏡時;只能成像,而不能透光,不容易確定像的位置,用玻璃時,既能成像,又能透光,便于確定出像的位置,而且能比較像與物的大小關(guān)系;
(2)
在比較明亮的環(huán)境中;很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮.
所以最比較黑暗的環(huán)境中進行實驗;
(3)
在尋找蠟燭甲的像的位置時;眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭甲的一側(cè)觀察;
(4)
無論如何移動后面的蠟燭;都不能與像重合,說明玻璃板與水平桌面不垂直時,像也不和桌面垂直,所以不會重合.
(5)
由于像是由光的反射形成的;而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個像,所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像.
可以換較薄的玻璃板.
故答案為:(1)
像的位置;(2)
較黑暗;(3)
甲;(4)
玻璃板沒有豎直放置;(5)
玻璃板太厚;換用薄玻璃板.
(1)
玻璃板不但反射光成像;還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于確定像的位置;
(2)
物體射出的光線對人眼刺激越強;人眼感覺物體越亮,物體經(jīng)過平面鏡反射,反射光線進入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮.
在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對眼睛有刺激,干擾人的視線;
(3)
平面鏡成虛像.
(4)
無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭;都不能與蠟燭的像重合,可能玻璃板和水平面不垂直.
(5)
從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像,從這個角度去分析此題.
本題主要考查的是平面鏡成像特點.
探究平面鏡成像特點的實驗過程,在近年中考題中較為熱點.
重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循.【解析】像的位置;較黑暗;甲;25、(1)
斷開;電流表指針偏轉(zhuǎn)程度或燈泡的明亮程度。
(2)壟脵壟脷
(3)
橫截面積。
(4)
控制變量法【分析】解:(1)
為避免誤操作引起短路現(xiàn)象;連接電路時要求開關(guān)斷開;根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)程度或燈泡的亮度能判定出電流的大小,從而判定出電阻的大?。?/p>
(2)
為研究電阻長導體的長度關(guān)系;要控制材料和模截面積一定,所以要選擇編號壟脵壟脷
.
(3)壟脵壟脹
兩金屬絲材料都
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