2025年牛津上海版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在一個(gè)密閉容器中放入rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{Q}四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

。物質(zhì)rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{Q}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{20}rm{2}rm{1}rm{37}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}未測(cè)rm{32}rm{1}rm{12}A.物質(zhì)rm{Z}可能是該反應(yīng)的催化劑B.反應(yīng)后物質(zhì)rm{X}的質(zhì)量為rm{15g}C.反應(yīng)中rm{Y}rm{Q}的質(zhì)量比為rm{6}rm{5}D.物質(zhì)rm{Y}一定是單質(zhì)2、“超臨界水”rm{(H_{2}O)}因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài)，用“”表示氫原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超臨界水”分子的是A.B.C.D.3、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具rm{.}如圖是元素周期表中的一個(gè)單元格和訪原子的結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}以下說法中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.該元素在元素周期表中位于第三周期B.該原子核內(nèi)有rm{20}個(gè)質(zhì)子C.該元素名稱為“鈣”，相對(duì)原子質(zhì)量為rm{40.08}D.在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易失去最外層的兩個(gè)電子4、“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸?！薄Ａ?xí)近平在十二屆全國人大三次會(huì)議上提出民生視覺下的生態(tài)觀，要求全面落實(shí)“水十條”。下列做法中不符合這一主題的是()A.嚴(yán)格監(jiān)督農(nóng)藥和化肥的使用B.富含氮、磷的生活污水直接排放C.對(duì)水源地和自然保護(hù)區(qū)的水體嚴(yán)格保護(hù)D.農(nóng)田灌溉使用噴灌、滴灌技術(shù)5、rm{PM_{2.5}}是指大氣中直徑小于或等于rm{2.5婁脤m}的顆粒，大氣中rm{PM_{2.5}}含量增高易導(dǎo)致霧霾天氣rm{.}下列關(guān)于“霧霾”的說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因B.就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會(huì)加重霧霾．C.減少霧霾的危害，禁止使用化石燃料D.倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班，減少霧霾．6、多種途徑可使水得到不同程度凈化，下列凈化程度最高的是（）A.蒸餾B.吸附C.過濾D.沉淀7、化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1=2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，你認(rèn)為下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中，符合“1+1=2”的事實(shí)是（）A.1L水與1L酒精混合后體積等于2LB.a克A和b克B充分反應(yīng)，生成（a+b）克ABC.3g氫氣和4g氧氣充分燃燒，生成7g水D.4.4克二氧化碳和1.8克水反應(yīng)，生成6.2克碳酸（H2CO3）評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、下列有關(guān)硬水和軟水的說法正確的是（）

A.硬水不可以通過過濾降低硬度。

B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣；鎂化合物。

C.硬水是混合物；軟水是純凈物。

D.硬水是化合物；軟水是單質(zhì)。

9、下列表示水分子的圖示為（）

A.

B.

C.

D.

10、下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的一項(xiàng)是（）A.

加熱液體B.

點(diǎn)燃酒精燈C.

稱量固體D.

傾倒液體11、你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.

導(dǎo)管插入橡皮塞B.

取粉末藥品C.

過濾D.

給液體加熱12、某同學(xué)利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對(duì)實(shí)驗(yàn)的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉，加入黑色粉末質(zhì)量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應(yīng)后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于rm{19.6%}13、下列是某合作學(xué)習(xí)小組對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類；正確的是（）

A.冰；干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

14、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng)；如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖，該金屬顆?？赡苁牵ǎ?/p>

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、在①潔凈的空氣；②液態(tài)氧；③四氧化三鐵；④高錳酸鉀；⑤二氧化碳；⑥自來水。

(1)屬混合物的是____(填序號(hào)；下同)；

(2)屬于純凈物的是____

(3)屬于氧化物的是____

(4)鐵絲在氧氣中燃燒是一種____氧化，鐵生銹是一種____氧化。16、說明下列符號(hào)中“rm{2}”的意義．

rm{壟脵2H}______；rm{壟脷H_{2}}______，rm{壟脹O^{2-}}______，rm{壟脺overset{+2}{Mg}O}______．17、下列是有關(guān)木炭的敘述：rm{壟脵}木炭是灰黑色多孔性固體rm{壟脷}木炭能燃燒rm{壟脹}在我國南方某些地方冬天有時(shí)用木炭來取暖rm{壟脺}將炭粉碎rm{壟脻}木炭可制成黑火藥rm{壟脼}點(diǎn)燃一塊木炭將其放入盛有氧氣的集氣瓶中rm{壟脽}發(fā)出白光請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題；將標(biāo)號(hào)填寫在空白處：

rm{(1)}屬于物理性質(zhì)的是______；屬于化學(xué)性質(zhì)的是______．

rm{(2)}屬于物理變化的是______；屬于化學(xué)變化的是______．

rm{(3)}屬于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的是______，屬于用途的是______．18、寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并回答問題：rm{(1)}鎂條燃燒____________________________rm{(2)}鐵絲在氧氣里燃燒___________________________rm{(3)}加熱紫黑色晶體制取氧氣_____________________________________rm{(4)}銅片在空氣中加熱__________________________________上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是________，屬于分解反應(yīng)的是_______。rm{(}填序號(hào)rm{)}填序號(hào)rm{(}rm{)}19、水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：rm{(1)}欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是_____。rm{(2)}生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是_______________。rm{(3)}凈化后的水是硬水還是軟水，可用______________來檢驗(yàn)。20、鈾rm{-235}是制造原子彈的一種原料，這種原子的相對(duì)原于質(zhì)量是rm{235}核電荷數(shù)為rm{92}其核內(nèi)中子數(shù)為______；核外電子數(shù)為______．21、寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式；并用相應(yīng)的序號(hào)填空：

rm{(1)}硫在空氣中燃燒______；

rm{(2)}過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣______；

rm{(3)}木炭在氧氣中燃燒______；

rm{(4)}以上各反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是______，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共4分)22、空氣是人類最為寶貴的資源；看看你對(duì)空氣的了解有多少：

（1）空氣中含量最多的氣體是______；

（2）點(diǎn)燃的蠟燭能在空氣中長時(shí)間的燃燒；說明空氣中含有______．

（3）酥脆的餅干放置在空氣中變得松軟；說明空氣中含有______．

（4）隨著工業(yè)的發(fā)展和燃料的用量激增；排放到空氣中的一些______和______，改變了空氣的成分，污染空氣的有毒氣體主要有______；______、______．

評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共2分)23、學(xué)習(xí)了催化劑知識(shí)后；某科學(xué)興趣小組利用如圖裝置，探究催化劑種類對(duì)過氧化氫溶液分解快慢的影響。他們選取二氧化錳；氧化銅為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并在收集50mL氧氣的過程中觀察、記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

。催化劑種類二氧化錳氧化銅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)開始就劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁很熱反應(yīng)緩慢，有氣泡產(chǎn)生約10分鐘后，劇烈反應(yīng)（1）控制變量法是科學(xué)探究中很重要的方法；該實(shí)驗(yàn)中除了控制裝置的規(guī)格相同外，還應(yīng)該控制過氧化氫溶液的哪些量相同？______（舉例2個(gè)）

（2）本實(shí)驗(yàn)用量筒代替集氣瓶的優(yōu)點(diǎn)是______。

（3）用氧化銅催化分解過氧化氫溶液時(shí)，反應(yīng)開始緩慢，10分鐘后反應(yīng)變得劇烈。請(qǐng)解釋產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因：______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：由題意可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{=}反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，設(shè)未測(cè)值為rm{a}則可列式：rm{20+2+1+37=a+32+1+12}解得rm{a=15}

A、物質(zhì)rm{Z}的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變；可能是該反應(yīng)的催化劑，故正確；

B、由分析知，反應(yīng)后物質(zhì)rm{X}的質(zhì)量為rm{15g}故正確；

C、反應(yīng)中rm{Y}rm{Q}的質(zhì)量比為rm{(32-2)g}rm{(37-12)g=6}rm{5}故正確；

D、rm{X}rm{Q}質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，rm{Y}質(zhì)量增加，是生成物，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，因此物質(zhì)rm{Y}一定是化合物；故錯(cuò)誤；

故選：rm{D}

由題意可知；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則可求“未測(cè)”值；反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減小的物質(zhì)是反應(yīng)物，反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化的物質(zhì)可能是催化劑，也可能既不是反應(yīng)物，也不是生成物，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析即可．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．【解析】rm{D}2、C【分析】略【解析】rm{C}3、A【分析】解：rm{A}元素在元素周期表中的周期數(shù)等于元素原子的核外電子層數(shù)；因此該元素在元素周期表中位于第四周期，故說法錯(cuò)誤；

B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為rm{20}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，則該元素原子核內(nèi)有rm{20}個(gè)質(zhì)子；故選項(xiàng)說法正確．

C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素名稱為“鈣”，相對(duì)原子質(zhì)量為rm{40.08}故選項(xiàng)說法正確．

D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層有rm{2}個(gè)電子；在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去最外層的兩個(gè)電子，故選項(xiàng)說法正確．

故選A．

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力【解析】rm{A}4、B【分析】【分析】根據(jù)題意；全國落實(shí)“水十條”，旨在切實(shí)加大水污染防治力度，保障國家水安全，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大；了解落實(shí)“水十條”旨在切實(shí)加大水污染防治力度；保障國家水安全是正確解答本題的關(guān)鍵。

【解答】A.嚴(yán)格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用；能減少水體污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.富含氮；磷的生活污水直接排放；會(huì)造成水體富營養(yǎng)化，造成水體污染，故選項(xiàng)正確；

C.對(duì)水源地和自然保護(hù)區(qū)的水體嚴(yán)格保護(hù)；有利于保護(hù)水資源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.農(nóng)田灌溉使用噴灌；滴灌技術(shù)；能節(jié)約用水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

【解析】rm{B}5、C【分析】解：rm{A}工業(yè)廢氣、汽車尾氣中含有大量的煙塵和污染空氣的氣體；故A說法正確；

B；焚燒農(nóng)作物秸稈會(huì)產(chǎn)生有大量的煙塵和污染空氣的氣體；故B說法正確；

C；化石燃料在使用過程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵；但化石能源在當(dāng)今還是主要的能源，應(yīng)減少使用，可使用新能源替代，故C說法錯(cuò)誤；

D；減少污染物的產(chǎn)生；市民騎自行車上、下班，可以減少使用私家車，可以少排汽車尾氣，故D說法正確．

故答案為：rm{C}．

A；從工業(yè)廢氣、汽車尾氣中含有大量的煙塵和污染空氣的氣體去分析解答；

B；從焚燒農(nóng)作物秸稈會(huì)產(chǎn)生有大量的煙塵和污染空氣的氣體去分析解答；

C；從化石燃料在使用過程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵；但化石能源在當(dāng)今還是主要的能源去分析解答；

D；從市民騎自行車上、下班；可以減少使用私家車，可以少排汽車尾氣去分析解答．

環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題，與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一rm{.}解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對(duì)空氣中可吸收顆粒物的產(chǎn)生．【解析】rm{C}6、A【分析】解：

A；蒸餾得到的是蒸餾水；凈化的程度最高，故正確；

B；吸附除去的是水中的異味；還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯(cuò)誤；

C；過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)；還含有可溶性固體雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯(cuò)誤；

D；沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì)；還含有可溶性固體雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯(cuò)誤；

故選：A。

根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答；蒸餾得到的水中不含有任何的雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法，據(jù)此解答。

掌握的水的凈化的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼7、D【分析】解：A；1L水與1L酒精混合后體積小于2L；這是因?yàn)榉肿又g有間隔，該選項(xiàng)說法不正確；

B、agA和bgB充分反應(yīng)，生成AB質(zhì)量小于或等于（a+b）g，即恰好完全反應(yīng)時(shí)等于（a+b）g，不恰好完全反應(yīng)時(shí)小于（a+b）g；該選項(xiàng)說法不正確；

C；氫氣燃燒生成水；恰好完全反應(yīng)時(shí)氫氣和氧氣質(zhì)量比是1：8，因此3g氫氣和4g氧氣不能恰好完全反應(yīng)，生成水的質(zhì)量小于7g，該選項(xiàng)說法不正確；

D；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸；恰好完全反應(yīng)時(shí)二氧化碳和水的質(zhì)量比是44：18，因此4.4g二氧化碳和1.8g水反應(yīng)，生成6.2g碳酸，該選項(xiàng)說法正確。

故選：D。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類；總個(gè)數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?！窘馕觥緿二、多選題(共7題，共14分)8、AB【分析】

A；過濾不能使硬水變軟水；故A說法正確；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少，故B說法正確；

C；硬水是混合物；軟水也不一定是純凈物正確，故C說法錯(cuò)誤；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；都是混合物，故D說法錯(cuò)誤．

故選AB

【解析】【答案】A；過濾是分離液體和不溶性固體的操作；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少；

C；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)．

9、BD【分析】

一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的；觀察微觀粒子的模型，B和D都符合，故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)水分子的構(gòu)成進(jìn)行分析；一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，據(jù)此解答．

10、CD【分析】解：A；給液體加熱時(shí)；注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等，圖中液體太多，故A錯(cuò)誤；

B；點(diǎn)燃酒精燈要用火柴；不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈，圖中操作錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；

C；托盤天平取用時(shí)要注意左物右碼的原則；圖示操作正確，故C正確；

D；取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口；防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作正確，故D正確．

故選CD．

A、給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過其體積的防止沸騰濺出；

B；點(diǎn)燃酒精燈要用火柴；

C；托盤天平取用時(shí)要注意左物右碼的原則；

D；取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置；瓶塞的放置等．

本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查液體的取用、酒精燈的使用及托盤天平的使用方法；了解給試管中液體加熱的方法．【解析】【答案】CD11、ABC【分析】解：rm{A}將玻璃導(dǎo)管插入橡皮塞的孔里；一手取橡膠塞，一手取導(dǎo)管，旋轉(zhuǎn)插入，所示操作正確．

B；取用粉末狀藥品；試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，所示操作正確．

C；過濾操作要遵循“一貼、二低、三靠”的原則；所示操作正確．

D；給試管內(nèi)液體加熱時(shí)；試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一，用外焰加熱，所示操作錯(cuò)誤．

故選：rm{ABC}．

A；根據(jù)組裝儀器的正確操作進(jìn)行分析．

B、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法rm{(}“一斜、二送、三直立”rm{)}進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)過濾操作的正確方法分析．

D；根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的正確操作進(jìn)行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{ABC}12、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘獯稹緼.氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅，可能得到紅色固體，故A錯(cuò)誤，但符合題意；B.充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+a)g}說明生成氫氣rm{0.2g}則說明一定含有鐵粉，設(shè)生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質(zhì)量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要鐵的質(zhì)量是rm{x=5.6g}因?yàn)檫€可能混有碳粉或氧化銅，只能說黑色粉末的質(zhì)量最小是rm{5.6g}故B錯(cuò)誤，但符合題意；C.碳粉不與酸反應(yīng)，也不溶于水，若反應(yīng)后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正確，但不符合題意；D.設(shè)生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質(zhì)量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小為：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確，但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}13、AC【分析】

A；冰、干冰既是純凈物又是化合物．正確；

B；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物．錯(cuò)誤；

C；不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_；

D；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽；熟石灰電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是純凈物中的化合物；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；不銹鋼和硬幣都屬于合金；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽．

14、BC【分析】

依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是：鎂＞鐵＞鋅；

A；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯(cuò)誤；

B；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結(jié)合A的計(jì)算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣；

C；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合；

D；根據(jù)A計(jì)算可以看出；產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g，銅不與酸反應(yīng)生成氫氣，則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣，故D錯(cuò)誤；

故選BC

【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g；可以根據(jù)選項(xiàng)提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論．

三、填空題(共7題，共14分)15、①⑥②③④⑤③⑤劇烈緩慢【分析】【解答】

（1）空氣中含有氮?dú)?；氧氣等物質(zhì)；屬于混合物；自來水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物．故填：①⑥．

（2）（2）液態(tài)氧；四氧化三鐵、高錳酸鉀、二氧化碳等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．故填：②③④⑤．

（3）四氧化三鐵；二氧化碳都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；屬于氧化物．故填：③⑤

（4）鐵絲在氧氣中燃燒是一種劇烈氧化；鐵生銹是一種緩慢氧化．故填：劇烈；緩慢．

【分析】

混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，純凈物是由一種物質(zhì)組成的，氧化物是由兩種元素組成的純凈物，且一種為氧元素。16、略

【分析】解：rm{壟脵}符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)，rm{2H}中的“rm{2}”表示rm{2}個(gè)氫原子，故答案為：rm{2}個(gè)氫原子；

rm{壟脷}右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子，rm{H_{2}}中的“rm{2}”表示一個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成，故答案為：一個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成；

rm{壟脹}右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，rm{O^{2-}}中的“rm{2}”表示帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子；故答案為：帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子；

rm{壟脺}元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，rm{overset{+2}{Mg}O}中的“rm{2}”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)，故答案為：氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)．

化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)rm{.2H}中的“rm{2}”表示rm{2}個(gè)氫原子，rm{H_{2}}中的“rm{2}”表示一個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成，rm{O^{2-}}中的“rm{2}”表示帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子，rm{overset{+2}{Mg}O}中的“rm{2}”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)．

本考點(diǎn)考查了化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語表示的意義是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{2}個(gè)氫原子；一個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成；帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子；氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)17、（1）①②

（2）④?⑥

（3）⑦③⑤【分析】【分析】

本題的關(guān)鍵是“兩種變化”與“兩種性質(zhì)”的區(qū)別。性質(zhì)決定變化，而變化又表現(xiàn)性質(zhì)，在具體判斷時(shí)，描述語言可作為參考，一般來說，描述中有“能”“易”“會(huì)”“可以”等字詞的就是指物質(zhì)的性質(zhì)?！窘馕觥縭m{壟脵}木炭是灰黑色的多孔性固體，描述的是碳單質(zhì)的物理性質(zhì)；木炭是灰黑色的多孔性固體，描述的是碳單質(zhì)的物理性質(zhì)；

rm{壟脵}木炭能燃燒，描述的是碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；rm{壟脷}木炭能燃燒，描述的是碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；將木炭粉碎，沒有新物質(zhì)生成，描述的是木炭物理變化；rm{壟脷}點(diǎn)燃一塊木炭將其放入盛有氧氣的集氣瓶中，描述的是木炭化學(xué)變化；rm{壟脺}將木炭粉碎，沒有新物質(zhì)生成，描述的是木炭物理變化；我國某些地方冬天有時(shí)用木炭來取暖；rm{壟脺}木炭可制黑火藥；描述的是木炭的用途；rm{壟脼}點(diǎn)燃一塊木炭將其放入盛有氧氣的集氣瓶中，發(fā)出白光，描述的是木炭在燃燒過程中的現(xiàn)象。rm{壟脼}【解析】rm{(1)}rm{(1)}rm{壟脵}rm{壟脷}rm{(2)}rm{(2)}rm{壟脺}rm{壟脼}rm{(3)壟脽}18、（1）

（2）

（3）

（4）

（1）（2）（4）（3）【分析】【分析】本題主要考查化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式的書寫和基本反應(yīng)類型的判斷，首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)符號(hào)表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可?！窘獯稹?/p>

rm{(1)}鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，符號(hào)表達(dá)式是rm{Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}MgO}該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，屬于化合反應(yīng)；rm{Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}MgO

}細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{Fe}_{3}{O}_{4}}該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，屬于化合反應(yīng)；rm{(2)}高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號(hào)表達(dá)式是：rm{{KMnO}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的概念，屬于分解反應(yīng)；rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{Fe}_{3}{O}_{4}}銅在空氣中加熱生成氧化銅，符號(hào)表達(dá)式是：rm{Cu+{O}_{2}xrightarrow[]{?}CuO}該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，屬于化合反應(yīng)。故答案為：rm{(1)Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}MgO}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{(3){KMnO}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}rm{(4)Cu+{O}_{2}xrightarrow[]{?}CuO}rm{(3)}rm{{KMnO}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}rm{(4)}【解析】rm{(1)Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}MgO}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{(3){KMnO}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}rm{(4)Cu+{O}_{2}xrightarrow[]{?}CuO}rm{(1)Mg+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}MgO

}rm{(2)Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{Fe}_{3}{O}_{4}}rm{(3){KMnO}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}{MnO}_{4}+{MnO}_{2}+{O}_{2}}19、（1）引流

（2）煮沸

（3）肥皂水【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)過濾中玻璃棒的作用進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸進(jìn)行分析；rm{(3)}根據(jù)凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水來檢驗(yàn)進(jìn)行分析。根據(jù)凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水來檢驗(yàn)進(jìn)行分析。

rm{(3)}

【解答】欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流，故填：引流；

rm{(1)}欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流，故填：引流；生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸，故填：煮沸；

rm{(1)}凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水來檢驗(yàn)，取樣，加入肥皂水，攪拌，若有大量泡沫產(chǎn)生的是軟水，有大量浮渣產(chǎn)生的是硬水，故填：肥皂水。rm{(2)}生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸，故填：煮沸；

rm{(2)}【解析】rm{(1)}引流rm{(2)}煮沸rm{(3)}肥皂水20、略

【分析】解：根據(jù)核電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù)及核外電子數(shù)相等可知，鈾的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{92}核外電子數(shù)也為rm{92}由于相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和，則可知原子核內(nèi)中子數(shù)為rm{235-92=143}

故答案為：rm{143}rm{92}

根據(jù)原子中核電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù)及核外電子數(shù)相等；相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和計(jì)算即可．

主要考查了原子的構(gòu)成和相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算方法rm{.}要熟悉原子的結(jié)構(gòu)中質(zhì)子，中子，電子之間的關(guān)系rm{.}相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和．【解析】rm{143}rm{92}21、略

【分析】解：rm{(1)}硫磺在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫；符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故填：硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫；