2025年粵人版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級生物上冊月考試卷864考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、王大媽在制作泡菜時，由于操作不當使泡菜腐爛．下列原因中你認為正確的是（）A.罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長繁殖B.罐口密閉不嚴，氧氣促進了乳酸菌的快速繁殖C.罐口密閉不嚴，氧氣抑制了其他腐生菌的生長繁殖D.罐口密閉不嚴，促進了需氧細菌的生長繁殖2、能見于水綿細胞中而不能見于家兔肌肉細胞中的結構是（）A.細胞膜和細胞壁B.細胞壁和葉綠體C.葉綠體和細胞質D.細胞核和液泡3、下列食品中；通過減少食物的含水量來抑制細菌和真菌的生長和繁殖的是（）

A.酸奶。

B.白酒。

C.魚干。

D.果汁。

4、生殖季節(jié)，雄蛙的鳴囊鼓起，叫聲響亮其目的是（）A.吸引雌蛙B.嚇退敵害C.表示體外受精完成D.引誘昆蟲5、2016年是農(nóng)歷猴年，猴屬于（）A.哺乳動物B.兩棲動物C.爬行動物D.節(jié)肢動物評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、根據(jù)如圖回答問題。

（1）吸收水和無機鹽的是區(qū)域[____]____．

（2）幼根的生長一方面要靠[____]____細胞的分裂增加細胞的數(shù)量；另一方面要靠[____]____細胞的體積的增大．7、如圖為眼球結構圖；請據(jù)圖回答。

（1）相當于照相機光圈的結構叫____．

（2）外界物體反射來的光線經(jīng)過[①]角膜由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過[____]____的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成物像，物像刺激了對光敏感的細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿[____]____傳入大腦皮層產(chǎn)生視覺．

（3）當人看近處的物體時，晶狀體的曲度會變凸，經(jīng)常近距離的看書很有可能會形成近視，近視是光線聚焦的落在了視網(wǎng)膜的前方，矯正的方法是佩戴____．8、如表是某同學設計的一個探究饅頭在口腔中的變化的實驗．據(jù)此回答：

。試管加入清水加入唾液振蕩均勻溫度冷卻后加碘102毫升√37℃2滴22毫升0√37℃2滴（1）為什么要放入37℃溫水中？____．

（2）當溫度高于37℃后，隨著溫度的升高對消化酶的催化作用有什么影響？____

（3）實驗的現(xiàn)象是（試管內(nèi)顏色變化）：____

（4）實驗結論是：____．9、在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的____和所占的____總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡．人類不能隨意滅殺某種動物，否則生態(tài)平衡將會受到破壞．10、草履蟲的細胞內(nèi)沒有____不能自己制造有機物．11、凡是體內(nèi)有脊柱的動物叫做____．凡是體內(nèi)沒有脊柱的動物，叫做____．動物如果按照體內(nèi)脊柱的有無區(qū)分，那么魚類屬于____動物，蝦、蟹等節(jié)肢動物屬于____動物．12、腎單位包括為____、____、____．13、完成下列探究活動的相應內(nèi)容：

實驗材料：A：淀粉糊B：蛋清制成的蛋花液C：花生油。

實驗儀器：試管．燒杯．溫度計．酒精燈．三腳架等。

實驗藥品：鹽酸．氫氧化鈉．蒸餾水．碘酒等。

（1）請你完成下面的實驗設計；以驗證胃液在化學性消化中的作用．

①胃液的采集：

將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗；在其胃底部做一個人工胃瘺（胃液可由胃瘺流到體外），利用鈴聲刺激空腹的狗，引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法，可獲得純凈的胃液．

②實驗材料選擇和制備：

根據(jù)胃液中酶的作用；實驗材料中應選擇B蛋清制成的蛋花液，各取2ml，分裝在甲；乙兩個試管中．

③驗證胃液的化學性消化：

甲乙丙實驗材料2mL2mL對照實驗①②水浴溫度③在上表中甲試管對應的①加入2mL____，乙試管對應的②加入2mL____．甲．乙試管的水浴溫度③應是____；保溫約20-30分鐘．

④實驗結果及其分析：

甲試管中物質發(fā)生變化（消失）；乙試管中物質不變化（不消失）；此結果說明在外界條件適宜的情況下，胃液對蛋白質具有化學性消化的作用．

（2）如果要進一步驗證胃液的消化作用在于酶，而不是鹽酸．可以在上述實驗中再加一個試管丙，試管丙內(nèi)應加入____．14、如圖是雞卵的結構示意圖；識圖后請回答下列問題．

（1）請將部分結構名稱填寫在下列橫線上．

①____，②____，④____，⑧____．

（2）能為胚胎提供營養(yǎng)物質的是____和____．（填結構名稱）

（3）圖中4的作用是能為胚胎的發(fā)育提供____．

（4）含有細胞核的結構是____，它與____、____合起來相當于一個細胞．（填結構名稱）評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、動物的上皮組織都分布在體表．____（判斷對錯）16、雞、魚、珊瑚、小白菜等生物都是由細胞構成，但病毒無細胞結構．____（判斷對錯）17、地球上最初的生命誕生在原始海洋．____．（判斷對錯）18、黑猩猩會用小枝條作為工具，把白蟻從巢穴中挖出來，這與人類的行為相似．____．19、蝗蟲的若蟲與成蟲的主要區(qū)別是身體較小，生殖器官發(fā)育不成熟．____（判斷對錯）20、蒸騰作用的意義是增高大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)21、如圖為形態(tài)結構．生活習性互不相同的幾種動物；請根據(jù)所學知識分析回答：

（1）在分類學上，上述5種動物所屬最大共同單位是____．

（2）圖中屬于無脊椎動物的是____，生殖方式為胎生的是____．（填字母）

（3）B屬于魚類，是因為它具有兩個適應水中生活的結構____和____．

（4）C和D的發(fā)育過程的共同特點是____．A和D運動方式的共同特點是____．評卷人得分五、其他(共4題，共12分)22、如圖為三種微生物的結構示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖____（填圖中標號）是細菌，它的生殖方式是____生殖．

（2）制作慢頭時，____（填圖中標號）產(chǎn)生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟．圖甲和圖乙在細胞結構上相比，圖甲沒有____．

（3）沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中的生物是____（填圖中標號）．23、生物界中沒有細胞結構，不能獨立生活的一類生物是____．除這類生物外，生物體結構和功能的基本單位是____，單細胞生物中，沒有成形細胞核的一類生物是____；有的單細胞生物有成形細胞核，如____（舉出一例）．24、將下面幾種動物與他們相關內(nèi)容用細線相連．

25、請閱讀下面資料；回答問題：

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容之一；某年輕農(nóng)民在駐村干部的幫助下，在自家菜園搞了一個小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)：地面養(yǎng)蘑菇，空中架箱養(yǎng)蚯蚓，頂上搭架種葡萄，同時用蚯蚓養(yǎng)雞，雞糞；豬糞匯集沼氣池，沼氣作燃料，沼渣當肥料，最大限度的利用了物質和能量，使0.25畝的土地產(chǎn)生了年產(chǎn)值幾萬元的收入．

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，蘑菇屬于____；根據(jù)形態(tài)結構來分類，蘑菇屬于____菌，其營養(yǎng)方式是____，靠____繁殖后代．

（2）蚯蚓屬于____動物，在養(yǎng)殖過程中，要保持架箱內(nèi)一定的濕度，原因是____．

（3）生態(tài)型農(nóng)業(yè)要求環(huán)保、安全、無毒害．種植葡萄時，白粉虱會嚴重危害葡萄，為減輕葡萄蟲害，又生產(chǎn)無公害葡萄的目的．那么，我們就可以用性外激素來代替農(nóng)藥殺滅害蟲，它可以干擾雌雄蟲的____，使雄蟲無法辨別雌蟲的位置，從而不能交配，達到防治害蟲的目的．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】發(fā)酵技術在食品制作中的應用，如制泡菜要用到乳酸菌，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：制作泡菜時要用到乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使的菜具有特殊的風味，同時乳酸菌是厭氧菌，分解有機物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進入，否則，如果有空氣進入，就會抑制乳酸菌的發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，還促進了需氧細菌的生長繁殖，致使泡菜腐爛，影響泡菜的質量，可見D正確．

故選：D2、B【分析】【分析】此題考查的知識點是動物細胞與植物細胞的區(qū)別．解此題運用比較法，比較動物細胞和綠色植物的細胞在結構上的相同點和不同點．【解析】【解答】解：植物的細胞和動物細胞在結構上的相同點：它們都有細胞膜；細胞質、細胞核；在細胞質中都有線粒體；不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡．因此，能見于水綿細胞中而不能見于家兔肌肉細胞中的結構是細胞壁和葉綠體．

故選：B．3、C【分析】

食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的；根據(jù)食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長和大量繁殖．

A；酸奶；屬于盒裝牛奶，用的是巴氏消毒法，即高溫滅菌，此項不符合題意．

B；由于白酒易揮發(fā)；一般將酒容器的蓋蓋好、封嚴進行保存，此項不符合題意．

C；魚干用較多的鹽滲出食品內(nèi)的水分；從而抑制微生物的生長和大量繁殖，此項符合題意；

D；果汁的儲存方法；通過添加防腐劑、密封等方法進行保存，此項不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】本題考查食品保鮮的原理和一般方法；根據(jù)選項中不同的食品保存的原理不同分析解答．

4、A【分析】【分析】此題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程動物行為的特點，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中；使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊，這個囊稱為鳴囊，由很小的開口與咽頭相連，鳴叫時膨脹，起共鳴器的作用．雄蛙有鳴囊，能鳴叫，這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙抱對，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為．

故選：A5、A【分析】【分析】哺乳動物一般具有胎生、哺乳，體表被毛，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．【解析】【解答】解：猴具有胎生；哺乳；體內(nèi)有膈的特征，為哺乳動物．

故選：A．二、填空題(共9題，共18分)6、A成熟區(qū)C分生區(qū)B伸長區(qū)【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是D根冠；C分生區(qū)、B伸長區(qū)、A成熟區(qū)．

根冠--在根的頂端．細胞比較大排列不夠整齊；像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用．

分生區(qū)--被根冠包圍著．細胞很?。患毎诒?，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞．

伸長區(qū)--在分生區(qū)上部；細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收水分和無機鹽．

成熟區(qū)--在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機鹽的主要部位．【解析】【解答】解：（1）A成熟區(qū)--在伸長區(qū)的上部；細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機鹽的主要部位．

（2）根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故．分生區(qū)具有旺盛的分裂增生能力；能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向上轉化為伸長區(qū)，向下補充根冠；伸長區(qū)的細胞能迅速伸長，是根尖生長最快的部位．所以根能夠不斷長長是因為C分生區(qū)的細胞不斷分裂和B伸長區(qū)的細飽能夠伸長的原故．

故答案為：（1）A成熟區(qū)；

（2）C分生區(qū)；B伸長區(qū)7、瞳孔③晶狀體10視神經(jīng)凹透鏡【分析】【分析】如圖所示眼球的結構：①角膜、②瞳孔、③晶狀體、④虹膜、⑤鞏膜、⑥睫狀體、⑦玻璃體、⑧脈絡膜、⑨視網(wǎng)膜、⑩視神經(jīng)．【解析】【解答】解：（1）瞳孔是光線的通道；當外界光線較強時，瞳孔是變大的；當外界光線較弱時，瞳孔是變小的，相當于照相機的光圈．

（2）視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線；經(jīng)過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．

（3）看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長時間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體．形成近視．需要佩戴使光線發(fā)散的凹透鏡進行矯正．

故答案為：（1）瞳孔；

（2）③；晶狀體；10；視神經(jīng)；

（3）凹透鏡．8、略

【分析】【分析】1；饅頭的主要成分是淀粉．淀粉是沒有甜味的但淀粉分解后形成的麥芽糖具有甜味．

2；人的口腔中含有唾液淀粉酶在它的作用下口腔中的部分淀粉可以轉化成麥芽糖．口腔的溫度大約是37攝氏度．

3、淀粉遇碘變藍色麥芽糖遇碘不變藍色．【解析】【解答】解：（1）消化酶發(fā)揮作用的最適溫度是人體內(nèi)的溫度；因此實驗中要將試管放入37℃溫水中，37℃時消化酶的活性最強，利于消化酶發(fā)揮作用．

（2）唾液淀粉酶的消化作用受溫度的影響；隨著溫度的逐漸升高，消化作用逐漸增強，達到一定溫度后（37℃），消化作用最強，然后隨溫度升高，酶的活性受到抑制，消化作用又逐漸減弱．

（3）1號所用的實驗材料是唾液；唾液中的淀粉酶能充分消化淀粉，將淀粉全部轉化成麥芽糖；因此，滴加碘液后，不變藍；2號所用的實驗材料是清水，攪拌，清水中不含淀粉酶，不能消化淀粉；因此，滴加碘液后，會變藍．

（4）由兩試管內(nèi)的實驗現(xiàn)象可以得出實驗結論是：唾液淀粉酶能消化淀粉．

故答案為：（1）37℃時消化酶的活性最強；利于消化酶發(fā)揮作用。

（2）抑制作用。

（3）1號試管加碘液后不變藍；2號試管加碘液后變藍。

（4）唾液淀粉酶能消化淀粉9、略

【分析】【分析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．【解析】【解答】解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡；生物的種類數(shù)量不是不變；而是相對穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中動物的數(shù)量取決于這個生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被餓死，兔因餓死數(shù)量減少，草的數(shù)量就會慢慢增多，草多了，兔因食物充足數(shù)量也慢慢增多，但最終草的數(shù)量遠大于兔的，達到一種動態(tài)的平衡，并維持一定的比例．因此在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡．它的特點是動態(tài)平衡，而不是絕對平衡．

故答案為：數(shù)量；比例10、略

【分析】【分析】草履蟲屬于動物，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，分析作答．【解析】【解答】解：草履蟲屬于動物；動物細胞和植物的細胞在結構上有相同點：它們都有細胞膜；細胞質、細胞核和線粒體；但是動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體，而植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體．所以草履蟲不能進行光合作用，制造有機物．

故答案為：葉綠體11、略

【分析】【分析】此題考查的是動物的分類，對動物進行分類，除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；凡是體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱的動物叫做脊椎動物，如魚等．凡是體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物，如蝗蟲等．那么魚類體內(nèi)有脊柱屬于脊椎動物，蝦；蟹等節(jié)肢動物體內(nèi)沒有脊柱屬于無脊椎動物．

故答案為：脊椎動物；無脊椎動物；脊椎；無脊椎12、略

【分析】

構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位．腎單位由腎小球；腎小囊和腎小管組成；腎小球和腎小囊合稱為腎小體．腎小球是個血管球，它由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤旋而成，這些毛細血管最后匯成出球小動脈．腎小囊是一種雙層壁的囊，它包在腎小球的周圍，腎小囊腔與腎小管相通．

故答案為：腎小球；腎小囊；腎小管．

【解析】【答案】此題考查腎臟的結構；要明確腎單位的組成，知道腎單位是腎臟結構和功能的基本單位．

13、胃液蒸餾水37℃（或相同的）2ml蛋花液和2ml鹽酸【分析】【分析】設計對照實驗的關鍵是保持變量的惟一性．由題干可以看出，本實驗的變量是胃液．因此除了該變量以外的條件都應該相同．【解析】【解答】解：（1）探究胃液在人體消化中的作用；由于胃液能消化蛋白質，所以在選材時應選擇蛋白質即蛋清制成的蛋花液．

由于對照性實驗要有唯一變量；又因“探究胃液在人體消化中的作用”所以唯一變量應是胃液．甲試管對應的①加入2ml胃液時，乙試管對應的②加入2ml蒸餾水．其他條件應相同，所以甲；乙試管的水浴溫度應相同為37℃左右．

（2）探究胃液的消化作用在于酶；而不是鹽酸．所以變量為蛋白酶．所以試管丙分別加入2ml蛋花液和2ml鹽酸，這樣管丙和試管甲形成對照．

故答案為：（1）胃液能消化蛋白質；蒸餾水；37℃（或相同的）

（2）2ml蛋花液和2ml鹽酸14、卵黃胚盤氣室卵殼膜卵黃卵白氧氣胚盤卵黃卵黃膜【分析】【分析】鳥卵的結構主要為：①卵黃，②胚盤，③卵白，④氣室，⑤卵黃膜，⑥系帶，⑦卵殼，⑧卵殼膜，分析作答．【解析】【解答】解：（1）①卵黃；②胚盤，④氣室，⑧卵殼膜．

（2）能為胚盤或胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的是①卵黃和③卵白．

（3）圖中4是氣室；作用是能為胚胎的發(fā)育提供氧氣．

（4）含有細胞核的結構是2胚盤；它與1卵黃；5卵黃膜合起來相當于一個細胞．

故答案為：（1）卵黃；胚盤，氣室，卵殼膜；

（2）卵黃；卵白。

（3）氧氣；

（4）胚盤；卵黃；卵黃膜．三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織，各具有不同的功能，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：上皮組織由上皮細胞構成；具有保護；分泌等功能，主要分布在各器官的表面，如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×16、×【分析】【分析】除病毒外生物都是由細胞構成的，病毒沒有細胞結構．【解析】【解答】解：植物；動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞．也就是說動物、植物、細菌、真菌都是由細胞構成的生物．唯獨病毒的結構簡單；其結構是由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成的，沒有細胞結構．但是珊瑚是珊瑚蟲的遺物不是生物．

故答案為：×17、√【分析】【分析】隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．【解析】【解答】解：化學起源學說認為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體；地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時談不到生命的發(fā)生．后來隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨；氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當時由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經(jīng)過復雜的化學變化轉化形成了一些有機小分子物質物，后來隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋．

在原始海洋中；經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復雜的有機大分子物質，如原始的蛋白質；核酸等．這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構成了相對獨立的體系．一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命．所以原始海洋是生命誕生的搖籃．

故答案為：√18、√【分析】【分析】此題考查的知識點是動物學習行為，解答時可以從動物的學習行為的特征方面來切入．【解析】【解答】解：先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學習性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．黑猩猩會用小枝條作為工具，把白蟻從巢穴中挖出來，是出生后才有的，通過生活經(jīng)驗的積累；學習獲得的是后天性學習行為，與人類的學習行為相似．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括卵、若蟲、成蟲三個時期．【解析】【解答】解：蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個時期；屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育程度不同，若蟲身體較小，沒有翅膀，不會飛，生殖器官沒有成熟等．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程．【解析】【解答】解：植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候；是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用．其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水．并帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．同時促進了生物圈的水循環(huán)．可見題干的說法錯誤．

故答案為：×四、作圖題(共1題，共5分)21、略

【分析】【分析】圖中A是鳥類，B是魚類；C是青蛙屬于兩棲動物；D是蝴蝶屬于節(jié)肢動物；E是大熊貓屬于哺乳動物．．【解析】【解答】解：（1）生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．圖中五種動物都屬于動物界；

（2）自然界中的動物多種多樣；我們需要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能，如可以根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，這也是在動物分類中常用的分類依據(jù)．A；B、C、E的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物．D的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物．E是大熊貓屬于哺乳動物，哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳．

（3）B是魚類；生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．

（4）C是青蛙屬于兩棲動物；D是蝴蝶屬于節(jié)肢動物；發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育；A是鳥類；D是蝴蝶，它們的運動方式是飛行．

故答案為：（1）界；

（2）D；E；

（3）鰓；鰭；

（4）變態(tài)發(fā)育；飛行；五、其他(共4題，共12分)22、甲分裂乙成形的細胞核丙【分析】【分析】細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；酵母菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，大液泡，沒有葉綠體．病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成．【解析】【解答】解：（1）細菌與酵母的根本區(qū)別在于真菌具有成形的7細胞核；細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域．其中圖甲是細菌，圖乙是酵母菌，圖丙是病毒．你的判斷依據(jù)是細菌沒有成形的細胞核，細菌的生殖方式是分裂生殖，一個分成兩個．

（2）做饅頭時；經(jīng)常要用到乙酵母菌，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭暄軟多孔．圖乙是真菌，它與細菌最主要的區(qū)別是細胞中有成形的細胞核．

（3）丙病毒沒有細胞結構；不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，主要的利用宿主活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質，用自己的遺傳物質來進行復制；繁殖新的病毒．

故答案為：（1）甲；分裂；

（2）乙；成形的細胞核；

（3）丙．23、略

【分析】【分析】細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，液泡，沒有葉綠體；病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．細菌進行分裂生殖、真菌進行孢子生殖，病毒只能進行遺傳物質的自我復制．【解析】【解答】解：病毒沒有細胞結構；只有蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質，病毒不能獨立生活，只能寄生在其他生物的體內(nèi)．除病毒以外，生物體結構和功能的基本單位是細胞．生物有單細胞的，也有多細胞的．其中細菌；酵母菌、草履蟲等都是單細胞生物，細菌的細胞內(nèi)無成形的細胞核，酵母菌屬于真菌，草履蟲是動物，它們的細胞內(nèi)都有了成形的細胞核．

故答案為：病毒；細胞；細菌；酵母菌（也可填草履蟲等）24、略

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