新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題(含答案)_第1頁
新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題(含答案)_第2頁
新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題(含答案)_第3頁
新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題(含答案)_第4頁
新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期末監(jiān)測九年級語文(考試時(shí)間:150分鐘總分:150分)注意事項(xiàng):1.答題時(shí),務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。3.答非選擇題時(shí),必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。一、積累(23分)閱讀下面的文段,完成下面小題。有一種心動(dòng),叫作新疆。它盤臥在帕米爾高原之上,廣袤(mào)疆域孕育了獨(dú)特的自然風(fēng)光,戈壁與冰川、草甸與沙漠、山水與人文,互相映襯,相得益章。它傾倒于昆侖山之下,奔跑嘻鬧的牛羊,盤旋不絕的公路,關(guān)于它的一切,像一幀幀電影畫面,在人們心中來回放映。它籠絡(luò)著世間最極致的地貌,塔克拉瑪干沙漠、庫車大峽谷、慕士塔格峰……這一個(gè)個(gè)名字,撩(liáo)逗著眾人的心弦,令人魂縈夢牽。它包容著古老的文明與神秘的過往,灌概出一朵朵不敗的花,在風(fēng)中搖曳(yì)生姿。站在新疆這片土地之上,夢境與現(xiàn)實(shí)交織,絲綢之路、西域駝鈴,恍若跨越了千年而來,只需一眼,就沉醉(zuì)其中。歷史在這里沉淀,大自然在這里雕琢出渾然天成的畫卷,經(jīng)濟(jì)建設(shè)與城市文明建設(shè)也在這里駛上“快車道”。一片“新新向榮”之下,它的吸引力(),人們跋涉千里,也要來一探究竟。1.請用正楷字將文中畫線的句子工整地書寫在田字格里。2.下列加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是()A.廣袤(mào) B.撩逗(liáo) C.搖曳(yì) D.沉醉(zuì)3.下列詞語中字形正確的一項(xiàng)是()A.相得益章 B.嘻鬧 C.灌概 D.恍若4.填入文中括號內(nèi)的成語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.根深蒂固 B.與日俱增 C.頓開茅塞 D.前仆后繼5.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.“金樽清酒斗十千”中的“樽”,“觥籌交錯(cuò)”中的“籌”都是指酒杯。B.林徽因,我國建筑學(xué)家、文學(xué)家,參與過人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)。C.陶行知,教育家,主要教育思想是“生活教育”,著有作品《創(chuàng)造宣言》。D.莫泊桑,法國作家,被譽(yù)為“短篇小說巨匠”,代表作有《項(xiàng)鏈》等。6.下面是某同學(xué)以“景、情、理”為專題整理的古詩文材料,請?jiān)跈M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句。(賞景張岱在《湖心亭看雪》中賞到西湖“①霧凇沆碭,______________,上下一白”的純白靜謐;溫庭筠在《商山早行》中賞到清晨山間“雞聲茅店月,②_____________”的凄冷蒼涼;秦觀在《行香子》中賞到“正鶯兒啼,③__________________,蝶兒忙”的意趣盎然。品情蘇軾在《水調(diào)歌頭》中用“但愿人長久,④______________”表達(dá)對親人的祝愿;李商隱在《無題》中用“⑤______________,蠟炬成灰淚始干”書寫對愛情的至死不渝。悟理劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中抒發(fā)了新事物必將取代舊事物的哲理的句子是:“⑥______________,⑦_(dá)_____________”;李白在《行路難(其一)》中體現(xiàn)了積極樂觀、笑對生活的豁達(dá)的句子是:“⑧_______________,直掛云帆濟(jì)滄?!薄6?、活動(dòng)(共19分)【活動(dòng)一】覽天下·暢游“勞動(dòng)”園九年級(1)班舉行了“我勞動(dòng)我光榮”的主題實(shí)踐活動(dòng),請你參與。7.下面是小語以“勞動(dòng)果實(shí)最甜美”為題目寫的一篇演講稿(部分),請你仿照前面的句式,幫他將內(nèi)容補(bǔ)充完整。勞動(dòng),是知識的源泉;勞動(dòng),是①______________;勞動(dòng),是②______________;勞動(dòng),是③______________。8.下面是小新摘抄的一則關(guān)于“勞動(dòng)”的宣傳材料,其中【甲】【乙】【丙】三句中分別有一處錯(cuò)誤,請你任選一句修改?!炯住繓|漢許慎“說文解字”解析,“勞”字同“勞”,本義為向上用力,引申為勞作可以創(chuàng)造美好愿景;“動(dòng)”字同“動(dòng)”,本義為行動(dòng)、發(fā)作,引申為很用力地負(fù)重勞作?!疽摇抗室虼恕皠凇薄皠?dòng)”合義,象征人們通過辛勞付出、勤勞工作,能夠走向光明、收獲希望。【丙】我們理應(yīng)將這種美德發(fā)揚(yáng)光大并傳承下來。我選【______________】句,可修改為:____________________________9.小文參與了勞動(dòng)實(shí)踐,并寫了一篇日記,以下是日記節(jié)選。請你提取下面文字中有關(guān)種菜步驟的主要信息,再照樣子補(bǔ)寫出三個(gè)關(guān)鍵詞。將買回來的蔬菜種子用溫水浸泡,時(shí)長3到4小時(shí)。然后到校園勞動(dòng)實(shí)踐基地找一塊土,在里面挖上一個(gè)一個(gè)小洞,把蔬菜的種子種在里面即可。每天定時(shí)施肥,這樣蔬菜能長得更好。采收的時(shí)候,可以扔掉被蟲子咬壞的蔬菜,采收質(zhì)量好的蔬菜。______________→播種→______________→______________【活動(dòng)二】閱群書·采擷智慧果閱讀小組開啟了“閱讀整本書”活動(dòng),請你參與。10.艾青詩歌創(chuàng)作的第一個(gè)高峰是20世紀(jì)30年代,這一時(shí)期詩歌中的主要意象是“土地”和“太陽”。下面詩歌不屬于這一時(shí)期的創(chuàng)作的一項(xiàng)是()A.假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱/這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地……(《我愛這土地》)B.透過雪夜的草原/那些被烽火所嚙啃著的地域/無數(shù)的,土地的墾植者……(《雪落在中國的土地上》)C.一條漸漸模糊的/灰黃而曲折的道路/和道路兩旁的/烏暗而枯干的田畝……(《曠野》)D.動(dòng)作多么活潑/精力多么旺盛/在浪花里跳躍/在大海里浮沉……(《魚化石》)11.小新認(rèn)為楊志是水滸英雄中的自強(qiáng)不息者,對其人生軌跡用線形圖進(jìn)行梳理(如下圖所示),請為圖中A、B、C、D四處選擇正確的情節(jié)。(填序號)①丟失生辰綱②出生將門③接受朝廷招安12.每個(gè)人在成長的路上,總會(huì)遇到一些對自己產(chǎn)生重要影響的人。請從下列兩組人物中任選一組,簡要分析前者對后者成長產(chǎn)生的重要影響。A.大堰河與艾青(《艾青詩選》)B.宋江與李逵(《水滸傳》)三、閱讀(共48分)(一)古代詩歌閱讀(3分)13.咸陽城東樓許渾一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事,故國東來渭水流。下列對這首詩的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.首句“一上”對應(yīng)“萬里”,煙迷蒹葭,霧鎖楊柳,有力地表現(xiàn)出愁緒突兀與濃厚。B.頷聯(lián)云起日沉,雨來風(fēng)滿,景物層層推進(jìn),營造出一種蕭條蒼涼的氛圍。C.頸聯(lián)寫晚眺之景,虛實(shí)結(jié)合,視聽結(jié)合,以實(shí)景疊合虛景,景中有濃濃的情。D.尾聯(lián)“莫問”乃勸誡之詞,表達(dá)了詩人對唐王朝的憎恨以及自己消極的心態(tài)。(二)文言文閱讀(18分)【甲】①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?③若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。(范仲淹《岳陽樓記》)14.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A予觀夫巴陵勝狀勝:勝利 B.朝暉夕陰暉:日光C.去國懷鄉(xiāng)去:離開 D.不以物喜以:因?yàn)?5.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。(1)此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。(2)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。16.下列對文章的理解與分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.首段“慶歷四年春”點(diǎn)明時(shí)間,“屬予作文以記之”二字為作文緣由。B.第②段中“巴陵勝狀,在洞庭一湖”為總寫,設(shè)定了全篇寫景范圍。C.第③④段分寫洞庭湖的陰晴景象及不同景象在“遷客騷人”心中完全相同的反響。D.文章結(jié)尾表達(dá)了作者的政治理想:以治國安邦為己任,憂在天下人之前,樂在天下人之后?!疽摇恐傺蜑閷⑻柫蠲靼讗蹞崾孔?。諸羌來者,推心接之不疑,故賊亦不敢輒犯其境。元昊請和,召拜樞密副使。王舉正[注]懦默不任事,諫官歐陽修等言仲淹有相材,請罷舉正用仲淹,遂改參知政事。仲淹曰:“執(zhí)政可由諫官而得乎?”固辭不拜,愿與韓琦出行邊。(選自《宋史·范仲淹傳》)【注釋】王舉正:北宋人,時(shí)任參知政事。同句“舉正”亦指此人。17.對文中畫線句的停頓劃分正確的一項(xiàng)是()A.仲淹為將/號令明白/愛撫士卒 B.仲淹為將號/令明白愛/撫士卒C.仲淹為將號令/明白/愛撫士卒 D.仲淹為/將號令明白愛撫/士卒18.范仲淹一生都在實(shí)踐【甲】文中的政治理想?!疽摇课闹心募履茏C明?請簡要概括。(三)現(xiàn)代文閱讀(27分)閱讀下面的材料,完成各小題。【材料一】11月22日上午,第十八屆新疆冬季旅游產(chǎn)業(yè)交易博覽會(huì)暨2024新疆熱雪節(jié)在新疆國際會(huì)展中心開幕,這意味著2024—2025雪季拉開大幕,天山南北將再次熱“雪”沸騰。新疆處于冰雪黃金緯度帶,經(jīng)過多年耕耘,新疆的滑雪場不僅實(shí)現(xiàn)了“有”,更實(shí)現(xiàn)了“好”。有距離城市最近的將軍山國際滑雪度假區(qū),有野雪體驗(yàn)最佳的阿勒泰野卡峽滑雪場,有雪道落差超過1000米的吉克普林、賽里木湖、可可托海等3家國際滑雪度假區(qū),有“中國最溫暖的滑雪場”之稱的絲綢之路山地度假區(qū)滑雪場……2023—2024雪季,新疆S級滑雪場共接待國內(nèi)外游客320.17萬人次,同比增長54.5%,實(shí)現(xiàn)旅游收入4.04億元,同比增長62.3%。(選自《新疆日報(bào)》2024年11月22日,有刪改)【材料二】隨著2023—2024賽季國際雪聯(lián)單板及自由式滑雪大跳臺世界杯等多項(xiàng)國際國內(nèi)頂級冰雪賽事的舉辦,讓人們把目光再次聚焦到冰雪運(yùn)動(dòng)中來,賽事的舉辦不僅提高了舉辦地的國際影響力,也激發(fā)了群眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情,讓冰雪經(jīng)濟(jì)持續(xù)釋放“熱”效應(yīng)。從市場來看,據(jù)《大眾冰雪消費(fèi)市場研究報(bào)告(2023—2024冰雪季)》,全國主要區(qū)域冰雪場館發(fā)展情況良好,冰雪場館數(shù)量和質(zhì)量不斷提升;我國冰雪運(yùn)動(dòng)消費(fèi)市場規(guī)模龐大,各類冰雪運(yùn)動(dòng)消費(fèi)占比超1500億元。全國冰雪運(yùn)動(dòng)參與人數(shù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,我國冰雪運(yùn)動(dòng)種類豐富,直接參與冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)持續(xù)增長,單個(gè)冰雪季參與冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人次破億。從數(shù)據(jù)上可以看出,冰雪消費(fèi)作為經(jīng)濟(jì)增長的拉動(dòng)力之一,蘊(yùn)含著蓬勃的生機(jī),持續(xù)向好的增長態(tài)勢,意味著大眾精神文化生活的多彩多元,表明我國冰雪經(jīng)濟(jì)具有強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力。(選自《中國體育報(bào)》2024年7月17日,有刪改)【材料三】隨著冰雪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,一些問題也開始暴露。如何補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng),進(jìn)一步提升服務(wù)效能,讓冰雪經(jīng)濟(jì)持續(xù)釋放潛力,也就成了當(dāng)務(wù)之急。據(jù)中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每年涉及冰雪運(yùn)動(dòng)的相關(guān)訴求高達(dá)上千件,滑雪服、滑雪板等的質(zhì)量問題突出,滑雪場門票、押金、安全問題亟需關(guān)注。特別是一些冬季旅游景區(qū)擅自增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、提高門票價(jià)格等問題頻頻被曝出,給冰雪旅游市場帶來了一定負(fù)面影響,阻礙冰雪資源“熱效應(yīng)”的進(jìn)一步釋放。另外,冰雪旅游市場也存在產(chǎn)品同質(zhì)化、專業(yè)培訓(xùn)人員匱乏、游客停留時(shí)間短等問題,若無法提升消費(fèi)者體驗(yàn),恐怕難以長久留住消費(fèi)者,更妄談以此帶動(dòng)住宿、餐飲、運(yùn)動(dòng)裝備等其他旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。(選自《南方農(nóng)村報(bào)》2024年1月9日,有刪改)19.下列對三則材料有關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.材料一通過列舉新疆滑雪場發(fā)展情況和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況,表明新疆的冰雪經(jīng)濟(jì)持續(xù)釋放“熱”效應(yīng)。B.材料二列舉全國冰雪場館的發(fā)展情況和參與冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù),表明冰雪經(jīng)濟(jì)具有強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力。C.材料三指出了隨著冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展暴露的一系列問題,條分縷析,層次分明,具有較強(qiáng)的說服力。D.只有舉辦國際國內(nèi)冰雪賽事,才能激發(fā)群眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情,讓冰雪相關(guān)產(chǎn)業(yè)得到發(fā)展。20.為了解冰雪旅游的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,同學(xué)們計(jì)劃采訪新疆“冰雪大世界”相關(guān)負(fù)責(zé)人,下列擬提問題中最不符合采訪目的的一項(xiàng)是()A.目前參與冰雪旅游的人群中,哪些人群是消費(fèi)主力?B.對來“冰雪大世界”的游客有哪些告誡和提醒?C.冰雪旅游帶來了哪些方面的積極影響和效果?D.未來應(yīng)該如何吸引更多人參與到冰雪旅游中來?21.閱讀材料三,請你為推動(dòng)我國冰雪旅游更好地發(fā)展提一條建議。閱讀下文,完成小題。把燈光調(diào)亮張抗抗①“關(guān)店吧!”盧娜下定了決心。②差不多從七八年前開始,書店的銷售額就開始下降,像秋分以后的氣溫,一天天往下落。資金周轉(zhuǎn)不靈,常常拆東墻補(bǔ)西墻,老公交到她手里的月工資,轉(zhuǎn)眼讓她墊付了員工的工資。如今已是嚴(yán)重虧損,真的山窮水盡了。③她早早來到書店。她想讓自己一個(gè)人靜一靜,仔細(xì)再仔細(xì)地盤點(diǎn)一番:店里現(xiàn)有的庫存書、書柜、書架、沙發(fā)、桌椅、燈具、電腦等所有的家當(dāng)??偣材苷鬯愣嗌馘X?……她必須速速把明光書店的“后事”料理完畢。④她開鎖進(jìn)店。覺得光線有點(diǎn)暗,順手開了燈,一時(shí)燈光亮得晃眼。她抬頭,看見了天花板上前些天新?lián)Q的燈泡,心里突然一陣刺痛:把燈光調(diào)亮?她氣呼呼地順手把燈關(guān)掉了,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。這家昏暗的書店里,只剩下她的心里還有一朵小火苗,那么小,那么弱。而今,這朵風(fēng)里雨里掙扎太久的小火苗,也終于快要熄滅了……不怪我不怪我,她對自己說,我實(shí)在是已經(jīng)盡力了……⑤手機(jī)鈴聲響起,她走到窗口去拿包取手機(jī),順手把窗簾刷地拉開了。⑥頃刻間,書店里灑漏了亮晃晃的陽光,一格格在書架上跳躍,把書店染得一片金黃。還是太陽好啊,她對自己說。把燈光調(diào)亮,就算再亮,也是夜里。她自嘲地笑了笑。⑦手機(jī)里傳來一個(gè)爽快的聲音。電話是文化局的人打來的,就是上次讓她填申請表的那個(gè)干部,讓她趕緊到局里去一趟,要辦手續(xù)——什么手續(xù)?就是省政府的那筆書店獎(jiǎng)勵(lì)基金,明光書店評上了!你的書店有一百萬資金了……⑧盧娜站在窗口一動(dòng)不動(dòng),然后肩膀輕輕地抖動(dòng)起來,身子開始顫栗?!炯住克斐鲭p手捂住了臉,淚水透過指縫,從臉頰上嘩嘩淌下來。她似乎意識到什么,往前挪移了一步。是的,她想躲開那堆書,怕自己的淚水把書弄濕了……一百萬是多大的一筆錢啊?這么說,明光書店就要起死回生了?可以把這幾年累計(jì)的債務(wù)虧空都補(bǔ)上了,早就想添置的新書柜,也有了著落。老公的工資不用再貼補(bǔ)書店了,積攢起來給兒子上大學(xué)交學(xué)費(fèi)。退一萬步說,假若書店繼續(xù)賠錢,一年賠幾萬塊,這筆補(bǔ)貼的錢,也夠她再虧損十幾年了……她一直想著能把隔壁那家閑置的小陽臺買下來,和自家書店打通,在二樓的咖啡吧旁邊,再擴(kuò)建一個(gè)兒童書屋,孩子們放學(xué)了,可以到這里來讀書玩耍做夢……⑨盧娜從文化局回到店里,已近中午。她從街上的燈具店里,買了一盒40瓦的飛利浦燈泡——把燈光再調(diào)亮一點(diǎn)!她要讓明光書店的老顧客們,老遠(yuǎn)就看到書店的燈光。如果她的資金寬裕,最好把書店臨街的窗戶也擴(kuò)大一倍。等到夜幕降臨,玻璃窗內(nèi)的燈光雪亮雪亮,明光書店就像一座透明的水晶宮,所有的書都在閃閃發(fā)光……這么多年,書本沒有改變我的命運(yùn),但改變了我。我辦了明光書店,我的書店給人送去知識,知識可以幫別人改變命運(yùn)……⑩【乙】這么一想,盧娜的眼淚又流下來了——不對!不是知識改變命運(yùn),是文化!不對,文化也不一定能改變命運(yùn),但可以改變?nèi)?!我不再是那個(gè)讀不了書的女孩,我活得對人有用,我充實(shí)、我知足……就在這天晚上,明亮的燈光下,出現(xiàn)了一個(gè)人影。盧娜瞇起眼打量,忽然想起他就是幾個(gè)月前那個(gè)買了二十多本書并建議她把書店燈光調(diào)亮一點(diǎn)的省城顧客。他快步朝她走過來,抬起頭環(huán)顧天花板的燈池,笑容滿面地說:嗬,燈光調(diào)過了?書店亮了許多哦!我老遠(yuǎn)就看見了。?接下來的事情完全出乎盧娜的意料。這個(gè)人對盧娜說了很多話,她好像聽見他說,縣城新區(qū)的整體規(guī)劃中,需要有一家中等規(guī)模的書店。他想到了明光書店,他推薦了明光書店,明光書店的信譽(yù)度和知名度,開在新區(qū)再恰當(dāng)不過了。新區(qū)將為書店預(yù)留五百平方米門面房,作為公益書店,房租優(yōu)惠到可以忽略不計(jì)。?他還提到了城市發(fā)展戰(zhàn)略,提到了公民的文化權(quán)利,提到了熱愛、尊重、介入什么的,盧娜下意識嗯嗯地點(diǎn)頭,只覺得他的話音一聲聲落下,頭頂?shù)臒艄庖槐K盞亮起來。?那天晚上盧娜回到家,和老公一五一十地說了今天書店里發(fā)生的一連串怪事。?老公開口說:盧娜,我曉得你開書店十多年,沒一天好日子過。但是,假如你從此不開書店,恐怕就活不成了。命總比鈔票要緊,你年紀(jì)還輕呢,我要你活著!【丙】盧娜鼻子一酸,眼圈就紅了,不禁流下了眼淚。心里那朵奄奄一息的小火苗,呼地一下躥上來,燃成了一蓬金紅色的火焰。?隔著一條街,隔著幾道墻,盧娜看見“明光書店”四個(gè)字,在夜空里通體透亮。22.小說以“燈光”為線索,敘述了與“書店”有關(guān)的故事,根據(jù)情節(jié)補(bǔ)全下圖。因經(jīng)營不善,書店難以為繼,盧娜打算關(guān)店,并把燈關(guān)掉了。—(1)_______有了資金支持,盧娜給書店買了新的燈泡,并把燈光調(diào)亮。(2)__________—盧娜與丈夫?qū)υ?,她看見書店的燈光在夜空里通體透亮。23.小說三次寫到盧娜流淚的細(xì)節(jié),請結(jié)合【甲】【乙】【丙】三處內(nèi)容,分別說說她流淚的原因。24.小說標(biāo)題“把燈光調(diào)亮”有著豐富的意蘊(yùn),請簡要分析。25.結(jié)合本文和《故鄉(xiāng)》《孤獨(dú)之旅》的結(jié)尾,簡述小說中“暖色結(jié)尾”的作用。我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。——魯迅《故鄉(xiāng)》杜雍和從兒子手中接過還有點(diǎn)兒溫?zé)岬牡?,嘴里不住地說:“下蛋了,下蛋了……”——曹文軒《孤獨(dú)之旅》四、寫作(共60分)26.我們常想擁抱一下自己的親人,但總是在等適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī);我們常想實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)想法,但總是說“找機(jī)會(huì)”;我們常想學(xué)習(xí)落后了趕快追上去,但總是告訴自己“不急”;我們常想……很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實(shí)每天早上我們睜開眼睛時(shí),不妨告訴自己這是多么可貴的一天,要做的事就從現(xiàn)在開始。請以“從現(xiàn)在開始”為題目,寫一篇文章。要求:(1)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;(2)不少于600字;(3)字跡工整,書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確;(4)不得摘抄本套試卷的材料。

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期末監(jiān)測九年級語文答案一、積累(23分)【1~4題答案】【答案】1.有一種心動(dòng),叫作新疆。2.C3.D4.B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】①.天與云與山與水②.人跡板橋霜③.燕兒舞④.千里共嬋娟⑤.春蠶到死絲方盡⑥.沉舟側(cè)畔千帆過⑦.病樹前頭萬木春⑧.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)二、活動(dòng)(共19分)【活動(dòng)一】覽天下·暢游“勞動(dòng)”園【7~9題答案】【答案】7.①.力量的基石②.希望的燈塔③.進(jìn)步的階梯(答案開放,合理即可)8.①.示例一:甲②.東漢許慎《說文解字》解析,“勞”字同“勞”,本義為向上用力,引申為勞作可以創(chuàng)造美好愿景。示例二:乙。故“勞”“動(dòng)”合義,象征人們通過辛勞付出、勤勞工作,能夠走向光明、收獲希望(或:因此“勞”“動(dòng)”合義,象征人們通過辛勞付出、勤勞工作,能夠走向光明、收獲希望)。示例三:丙。我們理應(yīng)將這種美德傳承下來并發(fā)揚(yáng)光大(或:我們理應(yīng)將這種美德傳承下來/我們理應(yīng)將這種美德發(fā)揚(yáng)光大)9.①.浸種②.施肥③.采收(意近即可)【活動(dòng)二】閱群書·采擷智慧果閱讀小組開啟了“閱讀整本書”活動(dòng),請你參與。【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A.②B.①C.③【12題答案】【答案】示例一:詩人此時(shí)身陷囹圄,面對黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),詩人想起了曾用乳汁哺育過自己的又是傭人的乳娘——大堰河,只有她的愛才是偉大的、至誠的、永恒的!她過去撫平了詩人在自家成了“新客”的幼小心靈的嚴(yán)重創(chuàng)傷;今天,她又給獄中的詩人帶來了安慰、溫暖和力量。詩人用那蘸著血和淚的筆,寫出了“給予這不公道的世界的咒語”,控訴那吃人的血淋淋的舊世界!

示例二:宋江讓李逵懂得了做人要以忠義為先。宋江初見李逵,即大方贈(zèng)銀;后李逵喝酒吃魚魯莽行事,宋江仍一一滿足其要求;這些都讓李逵看到了“及時(shí)雨”做人的忠義。這以后,李逵一直以忠誠待宋江,即使最終被宋江毒死,也毫無怨言。三、閱讀(共48分)(一)古代詩歌閱讀(3分)【13題答案】【答案】D(二)文言文閱讀(18分)【14~18題答案】【答案】14.A15.(1)這就是岳陽樓的壯麗景象,前人的記述很詳盡了。(2)在朝廷做官就心系百姓,被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就為君王擔(dān)憂。16.C17.A18.示例:①范仲淹做將領(lǐng)時(shí),愛惜士卒。②真誠對待歸降者。③辭官不做,自愿到邊疆巡視。(三)現(xiàn)代文閱讀(27分)【19~21題答案】【答案】19.D20.B21.①提高服務(wù)質(zhì)量,關(guān)注消費(fèi)者體驗(yàn);②解決產(chǎn)品同質(zhì)化問題,創(chuàng)新冰雪旅游產(chǎn)品;③加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)人員的培養(yǎng),提高從業(yè)人員素質(zhì);④規(guī)范市場價(jià)格,避免擅自增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目和提高門票價(jià)格?!?2~25題答案】【答案】22.①.自嘲陽光總比燈光好后,突然獲得消息:明光書店獲得了省政府的獎(jiǎng)勵(lì)基金。②.建議把書店燈光調(diào)亮一些的省城顧客帶來了好消息,新區(qū)將為書店預(yù)留門面房等。(意近即可)23.示例:甲處是因?yàn)榻拥轿幕值碾娫挘瑫暧辛宿D(zhuǎn)機(jī),喜極而泣;乙處是因?yàn)楦袆?dòng)于自己的堅(jiān)守和執(zhí)著,書店改變了自己,進(jìn)而對別人帶來影響;丙處則是被丈夫支持自己開書店的話而感動(dòng)。(意近即可)24.(示例)表層含義:“把燈光調(diào)亮”是指盧娜把明光書店里燈光調(diào)亮的事情。深層含義:書店里售賣的書籍給人們以知識,知識改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。書店里的這些書就像是明燈一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論