2024年學(xué)期云南省教育廳招募基礎(chǔ)教育銀齡教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年學(xué)期云南省教育廳招募基礎(chǔ)教育銀齡教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.管理能力B.學(xué)習(xí)能力C.交往能力D.研究能力【答案】：D2.教師的基本職責(zé)是（）。A.教書育人B.誨人不倦C.熱愛科學(xué)D.以身作則【答案】：A3.李玲在上自習(xí)時(shí)，總聽到背后有人對(duì)他說(shuō)“別學(xué)了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.注意障礙B.意識(shí)障礙C.知覺障礙D.感覺障礙【答案】：C4.了解生理和性心理的基本知識(shí)，把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.生命生存教育B.健康戀愛教育C.環(huán)境適應(yīng)教育D.生涯發(fā)展教育【答案】：B5.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是（）。A.計(jì)劃策略B.資源管理策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略【答案】：B6.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.主體作用B.心理作用C.主導(dǎo)作用D.人格魅力【答案】：C7.操作技能的形成是通過練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過程，復(fù)雜操作技能的形成，一般經(jīng)歷（）四個(gè)主要階段。A.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化B.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系C.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化D.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動(dòng)化【答案】：D8.有人把（）比喻為“科學(xué)研究的前門”。A.實(shí)驗(yàn)法B.測(cè)驗(yàn)法C.訪談法D.觀察法【答案】：D9.關(guān)于教育基本要素的表述，起主導(dǎo)作用的是（）。A.學(xué)習(xí)者主觀能動(dòng)性B.教師C.教育影響D.統(tǒng)治者的意志【答案】：B10.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和（）。A.計(jì)劃策略B.監(jiān)視策略C.組織策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：C11.米勒為了解釋短時(shí)記憶的容量，提出的一個(gè)概念是（）。A.組塊B.單元C.單位D.組織【答案】：A12.（）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時(shí)也稱結(jié)果知識(shí)。A.過程反饋B.外部反饋C.動(dòng)覺反饋D.內(nèi)部反饋【答案】：B13.（）在教學(xué)方法上提出“形式階段”理論，是當(dāng)時(shí)教學(xué)方法的重大革新，為近代教學(xué)法的建立奠定了基礎(chǔ)，被公認(rèn)為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”。A.斯賓塞B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】：C14.教育心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來(lái)形成。利用（）主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.間接轉(zhuǎn)化途徑B.間接發(fā)生途徑C.直接發(fā)生途徑D.直接轉(zhuǎn)化途徑【答案】：C15.18世紀(jì)中期，法國(guó)思想家盧梭在其著作《愛彌兒》中系統(tǒng)闡述了（）思想。A.普及教育B.義務(wù)教育C.自然教育D.超常教育【答案】：C16.從教學(xué)大綱到課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程改革價(jià)值趨向出現(xiàn)的變化是（）。A.由學(xué)科知識(shí)本位走向?qū)W生發(fā)展本位B.從精英教育走向大眾教育C.由統(tǒng)一、硬性規(guī)定走向開放、靈活的管理D.由關(guān)注個(gè)體走向關(guān)注整體【答案】：B17.人需要水來(lái)維持生存，但水卻很便宜，鉆石并不是不可或缺的，但鉆石卻很昂貴。這是因?yàn)樗容^多，而鉆石比較稀少，增加一杯水的支付意愿就很小。這里的支付意愿是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B.帕累托最優(yōu)C.邊際效用D.機(jī)會(huì)成本【答案】：C18.人類社會(huì)和自煞界對(duì)立統(tǒng)一的基礎(chǔ)是（）A.人口的生產(chǎn)和再生產(chǎn)B.地理環(huán)境C.勞動(dòng)D.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式【答案】：C19.提升國(guó)民文明素質(zhì)，應(yīng)以（）為引領(lǐng)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)和社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)。A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.提高國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度C.中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)D.科學(xué)精神和人文精神【答案】：A20.某國(guó)2016年大米產(chǎn)值5000萬(wàn)美元，其中3000萬(wàn)大米直接賣給消費(fèi)者消費(fèi)，余下部分用來(lái)生產(chǎn)了價(jià)值8000萬(wàn)美元的其他最終消費(fèi)品，則該GDP是（）萬(wàn)美元。A.10000B.11000C.5000D.13000【答案】：B21.現(xiàn)代國(guó)家為完成其職能對(duì)所需資源進(jìn)行的涉取、管理、分配和使用的活動(dòng)叫做（）。A.公共預(yù)算B.公共支出C.公共收入D.公共財(cái)政【答案】：D22.我國(guó)五大瓷器官窯中，（）的瓷器與其他四大名窯最大的不同，是在釉中加入了銅元素，創(chuàng)造性地?zé)隽宋宀拾邤痰母G變紫紅色釉，開銅紅釉之先河。A.官窯B.鈞窯C.定窯D.汝窯【答案】：B23.關(guān)于消防安全“四個(gè)能力“的說(shuō)法中，不正確的是（）。A.提高社會(huì)單位組織撲救初期火災(zāi)的能力B.提高社會(huì)單位組織救火的能力C.提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)的能力D.提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力【答案】：B24.下列哪組成語(yǔ)均屬于謙辭?A.洗耳恭聽、蓬蓽生輝B.高抬貴手、一孔之見C.不吝賜教、班門弄斧D.拋磚引玉、望塵莫及【答案】：D25.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問世，至今已超過半個(gè)世紀(jì)，此書規(guī)模之（），結(jié)構(gòu)之謹(jǐn)嚴(yán)，材料之豐富，考證之（），問題提出之深刻，剖析解釋之一，實(shí)在可為中外學(xué)者們的楷模。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.宏大精準(zhǔn)周全B.龐大精到周詳C.宏偉精妙周嚴(yán)D.恢宏精確周密【答案】：D26.文人通過業(yè)之余的繪畫表達(dá)，抒寫胸中逸氣，而蘊(yùn)含其中的自詡又是一種鞭策，像座右銘一樣。所以，文人畫成為文人的一種胸臆的傳達(dá)，世代相襲。然而，在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中，文人對(duì)于書齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn)，往往也能夠捕獲一些生活中的意趣，使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充，從而豐富了文人畫藝術(shù)的趣味性，所以，歷代的文人畫家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來(lái)最有可能論述的是：（）。A.文人畫中新題材內(nèi)容開拓的獨(dú)特審美意義B.文人畫標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較C.文人畫題材內(nèi)容的特點(diǎn)及整體發(fā)展趨勢(shì)D.文人畫中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容【答案】：D27.北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所，規(guī)模之宏大，居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑，雖已化作遺世獨(dú)立的龐大廢墟，猶可依稀窺見當(dāng)重城繁堞、深壑髙垣的雄偉氣象。這座千年古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地，成為記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境，南距今縣城僅12公里，為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從這段文字中無(wú)法得知北庭故城哪一方面的信息？（）。A.地理位置B.文化價(jià)值C.城市功能D.人口變遷【答案】：D28.文化應(yīng)該是多元共生的，中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì)，首先要了解國(guó)外社會(huì)的文化（）。為此，中國(guó)電影需要開拓更加寬廣的（），尋找更加多元的表達(dá)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.價(jià)值題材手法B.需求領(lǐng)域方式C.動(dòng)態(tài)視野形式D.品位范圍手段【答案】：B29.做深入細(xì)致的工作，既要繼續(xù)進(jìn)行搜救工作，把生命放在第一位，保持對(duì)生命的_____，又要______地進(jìn)行防疫工作，打一場(chǎng)沒有硝煙的人民防疫保衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.敬重B.恭敬C.畏懼D.敬畏【答案】：D30.科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要不懈探索和長(zhǎng)期積累，只有____一地潛心研究，永不停息探索的腳步，在巨人的肩膀上持續(xù)不懈前進(jìn)，才能不斷____世界科學(xué)高峰，推動(dòng)人類進(jìn)步。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.專心致志___攀爬B.承前啟后___登上C.心無(wú)旁騖___攀登D.繼往開來(lái)___勇攀【答案】：C31.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞，有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的_____和纏人喉嚨的窒息感，讓人心境沮喪，_______，好像一個(gè)泥潭，不留神陷進(jìn)去，會(huì)被它掩了口鼻，嗆得翻白，甚或丟了性命，也說(shuō)不得。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.焦躁心灰意冷B.淡然衣不蔽體C.喧鬧綽有余裕D.夸張捉襟見肘【答案】：D32.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí)，從地球上看，是短時(shí)間內(nèi)無(wú)數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此，流星雨實(shí)際上是彗星留下的無(wú)數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱，發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃，并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間，消失得無(wú)影無(wú)蹤，而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星，也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”，有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.④②⑥③⑤①B.④⑥①③⑤②C.①③④⑥⑤②D.①③⑤②④⑥【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.盧梭教育思想的主體是自然主義的教育理論，該理論的基本內(nèi)容包括（）。A.自然主義教育的核心是“歸于自然”B.遵循兒童的天性的依據(jù)是人性本善，自然皆善C.通過“消極教育”給兒童以充分自由D.自然教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“自然人”而不是公民【答案】：ABCD34.教育規(guī)律是教育、社會(huì)、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系，具有下列哪些特征？（）A.穩(wěn)定性B.客觀性C.必然性D.重復(fù)性【答案】：ABCD35.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中B.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí)，激動(dòng)地跳了起來(lái)C.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功D.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭?，感?dòng)地哭了【答案】：BCD36.“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！睂?duì)這句話解釋正確的是（）。A.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異B.這種觀點(diǎn)為平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)C.這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否定環(huán)境的決定作用D.后天教育和社會(huì)環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主因【答案】：ABD37.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為（）。A.操作技能B.應(yīng)用技能C.心智技能D.理解技能【答案】：AC38.對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō),終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)B.多讀書,讀好書C.為人師表D.做中學(xué)【答案】：ABD39.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.認(rèn)知因素B.目標(biāo)效價(jià)C.期望值D.情感因素【答案】：BC40.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.知榮辱B.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)C.樹立社會(huì)主義公共道德D.營(yíng)造良好的文化氛圍【答案】：ABC41.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.幸福觀是以集體幸福為核心B.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)C.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)D.個(gè)人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系【答案】：ABC42.下列屬于教育社會(huì)功能的特點(diǎn)的有（）。A.滯后性B.潛在性C.直接性D.超前性【答案】：AB43.2024年，應(yīng)急管理部將全面開展安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)，防范（）等重點(diǎn)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院、學(xué)校、養(yǎng)老院等場(chǎng)所的隱患排查。A.農(nóng)業(yè)B.?；稢.工貿(mào)D.礦山【答案】：BCD44.基層群眾自治制度是我國(guó)政治制度體系中的重要組成部分，我國(guó)的基層群眾自治組織主要包括（）。A.城市居民委員會(huì)B.農(nóng)村村民委員會(huì)C.企業(yè)職工代表大會(huì)D.婦女聯(lián)合會(huì)【答案】：ABC45.我國(guó)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的總要求有（）。A.最大限度增加社會(huì)財(cái)富B.最大限度減少不和諧因素C.最大限度增加和諧因素D.最大限度激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力【答案】：BCD46.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的是(）。A.渙散煥然冰釋僭越前倨后躬B.顴骨緣木求魚雙鬢恬不知恥C.墮落潸然淚下蚊蚋動(dòng)輒得咎D.截流開源截流啟示遺笑大方【答案】：BC47.下列選項(xiàng)中，涉及植物呼吸活動(dòng)的有（）A.通過立體栽培提高土地利用率B.給土壤松土以促進(jìn)植物根部生長(zhǎng)C.大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降溫D.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間提高蔬菜產(chǎn)量【答案】：BC48.勞動(dòng)保障行?政部門對(duì)違?反勞動(dòng)保障?法律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為，根據(jù)調(diào)查、檢查的結(jié)果?，以下處理正?確的有：（）A.對(duì)應(yīng)當(dāng)改正?未改正的，依法責(zé)令改?正或者作出?相應(yīng)的行政?處理決定B.對(duì)依法應(yīng)當(dāng)?受到行政處?罰的，依法作出行?政處罰決定?C.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重?的，凍結(jié)其資產(chǎn)?D.對(duì)情節(jié)輕微?且已改正的?，撤銷立案【答案】：ABD49.社區(qū)服務(wù)的群眾性體現(xiàn)在（）。A.社區(qū)居民廣泛參與性B.服務(wù)內(nèi)容的大眾化C.社區(qū)服務(wù)的互助性D.服務(wù)對(duì)象的普遍性【答案】：AD50.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺(tái)設(shè)備的操作（）？A.單兵設(shè)備B.“全要素網(wǎng)格通”、C.“統(tǒng)一通訊”D.“平安聯(lián)盟”【答案】：ABC51.《重大火災(zāi)隱患判定方法》適用于（）違反消防法律法規(guī)、不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。A.在用工業(yè)與民用建筑（包括人民防空工程）及相關(guān)場(chǎng)所B.公共消防設(shè)施C.城鄉(xiāng)消防安全布局D.消防器材裝備【答案】：ABC52.制訂重大災(zāi)害事故的搶險(xiǎn)救援行動(dòng)消防宣傳工作預(yù)案，建立與當(dāng)?shù)攸h委宣傳部門和（）的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，A.安監(jiān)B.網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍C.公安D.網(wǎng)信部門【答案】：ABCD53.催告期間，行政機(jī)關(guān)可以作出立即強(qiáng)制執(zhí)行決