人教版（2024新版）七年級(jí)下冊(cè)生物3.1.3 開(kāi)花和結(jié)果 教案

第第頁(yè)人教版（2024新版）七年級(jí)下冊(cè)生物3.1.3開(kāi)花和結(jié)果教案第三單元植物的生活第一章被子植物的一生第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果課題開(kāi)花和結(jié)果授課人學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生好奇心和求知欲強(qiáng)，對(duì)豐富多彩的圖片、動(dòng)畫(huà)以及實(shí)物觀察和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)等非常感興趣。在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前，學(xué)生已具有了種子萌發(fā)的過(guò)程及所需條件，植物各部位的生長(zhǎng)的知識(shí)儲(chǔ)備，但對(duì)綠色植物的生命周期沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，且在日常生活中很少有機(jī)會(huì)看到從開(kāi)花到結(jié)果的全過(guò)程，更不用說(shuō)深入思考兩者之間的內(nèi)在關(guān)系。因此想要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，就必須想方設(shè)法把抽象的知識(shí)形象化地展現(xiàn)在學(xué)生面前，并且要精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，讓學(xué)生能夠自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一步步的探究得出結(jié)論，從而解決問(wèn)題，獲得知識(shí)。素養(yǎng)目標(biāo)【科學(xué)思維】概述花的基本結(jié)構(gòu)、傳粉和受精的過(guò)程；闡述花與果實(shí)和種子之間的關(guān)系?！咎骄繉?shí)踐】解剖花，了解花的各部分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)觀察子房的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)觀察和動(dòng)手能力；解剖果實(shí)，認(rèn)識(shí)果實(shí)的結(jié)構(gòu)，理解子房與果實(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；制作花的結(jié)構(gòu)模型，培養(yǎng)觀察、分析、自學(xué)能力?！旧^念】理解花對(duì)植物生命延續(xù)的重要性；認(rèn)同花的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)?！緫B(tài)度責(zé)任】認(rèn)同花、果實(shí)、種子對(duì)于被子植物傳種接代的重要意義，養(yǎng)成愛(ài)花、護(hù)花的自覺(jué)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)花的主要結(jié)構(gòu)；傳粉和受精的過(guò)程；花與果實(shí)和種子的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)植物受精的過(guò)程及受精后子房的發(fā)育。教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課程導(dǎo)入【展示】圖片：植物的花【講述】通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們知道了根不斷生長(zhǎng)及植株枝繁葉茂的原因，被子植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期會(huì)開(kāi)花。【提問(wèn)1】植物開(kāi)花有什么意義？花凋謝后會(huì)變成什么？帶著這些問(wèn)題，我們來(lái)學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容。觀察圖片。【回答1】繁殖后代；果實(shí)和種子新課展開(kāi)一、花的結(jié)構(gòu)【提問(wèn)2】花是由什么發(fā)育而來(lái)的？【講述】同學(xué)們對(duì)桃花應(yīng)該很熟悉，下面我們就通過(guò)解剖桃花認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)。【實(shí)驗(yàn)探究】解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹拷馄室环N植物的花，觀察并說(shuō)出花的結(jié)構(gòu)?！静牧嫌镁摺刻一?、鑷子、刀片、放大鏡等?！痉椒ú襟E】1.取一朵桃花，觀察它的結(jié)構(gòu)；2.用鑷子從外向內(nèi)依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，仔細(xì)觀察雄蕊和雌蕊的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；3.用鑷子夾開(kāi)一個(gè)花藥，在放大鏡下觀察花藥里面的花粉；4.用刀片縱向剖開(kāi)子房，在放大鏡下觀察子房里面的胚珠?！菊故尽繄D片：桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖。【提問(wèn)3】我們平時(shí)最關(guān)注的是桃花的哪部分結(jié)構(gòu)?對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的？為什么？花的哪一部分將來(lái)發(fā)育成果實(shí)？【回答2】花芽分小組，動(dòng)手解剖桃花?！净卮?】花瓣；雌蕊和雄蕊，因?yàn)殚_(kāi)花是為了結(jié)果，這些結(jié)構(gòu)能夠產(chǎn)生果實(shí)和種子；子房。二、傳粉和受精【播放】動(dòng)畫(huà)：雌蕊和雄蕊是如何產(chǎn)生果實(shí)和種子的？【講述】傳粉的定義：花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過(guò)程。【提問(wèn)4】花粉是如何落到柱頭上的？【播放】視頻：自花傳粉和異花傳粉【引導(dǎo)】學(xué)生：生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)?！咎釂?wèn)5】傳粉之后就會(huì)結(jié)出果實(shí)嗎？【展示】動(dòng)畫(huà)：受精過(guò)程【講述】受精的過(guò)程（結(jié)合動(dòng)畫(huà)）：①花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā)，長(zhǎng)出花粉管。②花粉管穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠。③花粉管中的精子隨著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。④胚珠里面的卵細(xì)胞，與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵。觀看動(dòng)畫(huà)。【回答4】風(fēng)、昆蟲(chóng)等?！净卮?】不行，還必須通過(guò)受精過(guò)程才能結(jié)出果實(shí)。三、果實(shí)和種子的形成【講述】受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，紛紛凋落，子房繼續(xù)發(fā)育成為果實(shí)?！咎釂?wèn)6】子房的各結(jié)構(gòu)發(fā)育成了果實(shí)的哪些結(jié)構(gòu)？【總結(jié)】以實(shí)物（桃）對(duì)應(yīng)子房的結(jié)構(gòu)講解?！就卣埂恐拦麑?shí)和種子是由哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的，那么思考一下，為什么桃子有一個(gè)種子，而豌豆，西紅柿有很多種子？【引導(dǎo)】學(xué)生說(shuō)出是胚珠發(fā)育成種子，進(jìn)而引出子房里有幾個(gè)胚珠就形成幾粒種子。但也有例外，玉米缺?，F(xiàn)象、瓜子空癟引出人工傳粉。【展示】圖片：人工授粉。【回答6】子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。思考問(wèn)題。觀看圖片。課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了花的結(jié)構(gòu)，也知道了花、果實(shí)、種子對(duì)被子植物傳種接代的重要意義，所以我們要養(yǎng)成愛(ài)花護(hù)花的好習(xí)慣。做筆記、梳理總結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)開(kāi)花和結(jié)果一、二、三、教學(xué)反思創(chuàng)新之處本節(jié)課的設(shè)計(jì)以花和果實(shí)的聯(lián)系為主線，通過(guò)花的解剖實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解花的結(jié)構(gòu)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。通過(guò)觀看視頻和圖片、分析思考和討論交流