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文檔簡介
吉林省長春市汽開區(qū)2025屆中考考前最后一卷生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、有人在外傷出血時,可能會出現以下情況,其中傷及動脈血管的是()A.血液只是少量滲出B.緩慢流出暗紅色的血液C.噴射出鮮紅色的血液D.噴射出暗紅色的血液2、以下對綠色植物各種生理活動的敘述,正確的是()A.存放水果的重點是降低其蒸騰作用等B.綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對平衡狀態(tài)C.一顆幾十米高的大樹,水分能從根部一直上升到頂部,其主要動力是呼吸作用D.將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,可促進根得到更多葉制造的有機物3、某同學在普通光學顯微鏡下觀察到下圖所示生物,可以判定該生物是A.大腸桿菌 B.青霉菌 C.水綿 D.白僵菌4、水毛莨是一種水生植物,伸出水面的葉片呈扁平狀,而長期浸沒在水中的葉片分裂成絲狀,這說明A.遺傳的普遍性B.變異的普遍性C.環(huán)境對性狀的影響D.基因對性狀的影響5、某農科所培育出了甲、乙兩種花生,取甲、乙果實各40個,對其長軸長度進行測量,結果如表所示.下列敘述錯誤的是()長軸長度(毫米)18202224262830323436甲的數量(個)001361010532乙的數量(個)371010522100A.甲、乙兩種果實的長軸長度均存在個體差異B.所有乙果實的長軸長度均大于甲果實的長軸長度C.表中最后1列數據表示,長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個D.甲果實的長軸長度平均值與乙果實的差為5.8毫米6、生物進化的內在因素是()A.產生了可遺傳的變異B.產生了有利變異C.產生了不利變異D.產生了不可遺傳的變異7、將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結果如圖,此現象說明植物的生活需要()A.水B.無機鹽C.氧氣D.光8、天花病毒對人體來說是()①抗原;②抗體;③傳染源;④病原體A.①、② B.②、③C.③、④ D.①、④9、下列昆蟲中,屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項是()①蠅②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲⑤蝴蝶⑥蟑螂A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥10、關節(jié)十分靈活的原因是()A.關節(jié)面覆蓋著既光滑又有彈性的關節(jié)軟骨B.關節(jié)囊非常堅韌,把相鄰的兩骨牢牢地連在了一起C.關節(jié)頭和關節(jié)窩一凹一凸相互吻合D.關節(jié)囊內壁能分泌滑液11、導盲犬懂得很多口令,可以帶領盲人安全地出行,當盲人遇到障礙和需要拐彎時,它會引導主人停下以免發(fā)生危險,下列有關導盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是()①體溫恒定②變溫動物③胎生、哺乳④體表被毛⑤牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒⑥導盲行為屬于先天性行為⑦導盲行為屬于學習行為A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑦D.②③④⑤⑦12、如表中有關生物的特征與列舉實例搭配不當的是()生物的特征實例A、所有生物都是由細胞構成的生物體有一定的結構B、大熊貓每天要進食12~38㎏的竹子生物的生活需要營養(yǎng)C、一粒種子萌發(fā)后可以長成參天大樹生物體能夠由小長大D、觸碰含羞草,其展開的葉片會合攏生物能對外界刺激作出一定的反應A.A B.B C.C D.D13、下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B.果實的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C.家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D.青春期是人體生長和發(fā)育的關鍵時期14、用達爾文的自然選擇學說觀點判斷,以下敘述正確的是()A.在有毒農藥的長期作用下,農田害蟲產生了抗藥性B.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結果C.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果D.為了適應環(huán)境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色15、搶救救上岸后的溺水者的第一步是()。A.使觸電者立即脫離電源B.立即做人工呼吸C.清除口鼻內異物,并控水D.等醫(yī)生來處理16、細胞是生物體結構和功能的基本單位。下圖所示各項中,不參與組成人體的細胞是A.A B.B C.C D.D17、小杰屈肘搬書上樓,這時他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A.收縮,收縮 B.收縮,舒張 C.舒張,收縮 D.舒張、舒張18、“葵花朵朵向太陽”所表現出的生物特征是(
)A.生物對外界的刺激作出反應 B.生物能進行呼吸C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能排出體內產生的廢物19、如圖表示綠色植物在不同光照強度下的氧氣變化曲線,下列有關分析錯誤的是()A.a表示呼吸作用消耗的氧氣量B.b點光合作用的強度等于呼吸作用的強度C.bc段光合作用隨著光照強度遞增而增強D.b點開始進行光合作用20、雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的。一對夫婦父親為單眼皮,母親為雙眼皮,第一個孩子是單眼皮,第二個孩子是雙眼皮,第二個孩子的基因組成是()A.EE或Ee B.EE或ee C.Ee D.ee21、下列關于神經系統的描述,正確的是()A.人體的神經系統是由腦和脊髓組成B.神經是構成神經系統的基本單位C.反射弧是由神經元組成的D.大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞22、近些年,我市車輛越來越多,擁堵狀況時有發(fā)生。司機對信號燈的關注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關視覺形成過程的敘述正確的是()A.如果信號燈過暗,司機眼睛的瞳孔將變小B.信號燈光線進入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜C.要看清遠處的交通標志需調節(jié)睫狀體的曲度D.形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡膜和視覺中樞23、在草原生態(tài)系統中,下列哪條食物鏈的加強有利于增加鷹的數量()A.草類→鼠→鷹 B.草類→鼠→蛇→鷹C.草類→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D.草類→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹24、腎臟相當于人體的凈化器,下列有關敘述不正確的是A.大分子蛋白質經腎小球過濾到腎小囊中B.正常人的尿液中一般檢測不到葡萄糖C.流出腎臟的血液中尿素含量明顯減少D.人體每天排出的尿量遠遠小于原尿量25、生物分類的最基本單位是A.種B.科C.門D.界26、你知道嗎?我們能夠正常生活和學習都是人體生理活動調節(jié)的結果。下面,就讓我們通過“口腔對淀粉的消化作用”這節(jié)實驗課上的經歷來感受一下吧。(1)課的一開始,老師要提出實驗要求。聽清老師講話,依賴于的聽覺。在聽覺形成過程中,外界聲波引起鼓膜震動后,能夠接受震動刺激形成神經沖動的結構是_____;神經沖動傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺,通過的結構是_____。(2)實驗之前,需要對照老師板書的材料用具清點實驗臺上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠處的板書,這是因為眼球結構中的_____具有調節(jié)作用。(3)實驗開始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊,如果不小心切了手,你會迅速縮回來并感到痛。完成縮手動作的神經結構是_____;痛覺的形成是在_____。(4)實驗過程中,你將滴管中的碘液精確地滴入經保溫后的試管中并搖勻,此過程起平衡和協調作用的中樞神經結構是_____。(5)實驗結束了,“咦!為什么3只試管都變藍呢?”小組內分析原因時,同學們因爭論而臉紅耳赤、心跳加快,此時,體內的腎上激素分泌明顯增多。激素對人體生理活動的調節(jié)是通過_____起作用的。(6)由上述感受可知,通過_____的調節(jié)作用,人體的各項生理活動相互協調,人體構成一個統一的整體。27、腎臟是人體的重要器官。研究發(fā)現,糖尿病患者病程早期已經出現不同程度的腎損傷。(1)糖尿病患者血液中過多的葡萄糖經過________(填序號)時,引起上皮細胞損傷,影響了腎小球的_________作用,導致血漿中大分子_________(物質)進入原尿。(2)原尿流經腎小管時,高濃度的葡萄糖是否會對腎小管造成影響?研究人員將腎小管上皮細胞置于不同濃度葡萄糖溶液中進行培養(yǎng),實驗結果如下表所示。組別葡萄糖濃度(mmol/L)上皮細胞凋亡率(%)對照組5.53.61穩(wěn)定高糖組25.014.86波動高糖組5.5/25.026.44與對照組相比_________,說明高濃度的葡萄糖會對腎小管造成損傷,且波動高糖組損傷更大。(3)觀察發(fā)現,腎小管不同區(qū)段的上皮細胞形態(tài)結構存在差異,如圖四所示。研究顯示,當凋亡發(fā)生在圖中a細胞所在區(qū)段時,對腎小管_________原尿中的無機鹽、葡萄糖等影響最大。請從細胞形態(tài)和結構的角度解釋原因______________________________。28、如圖為人體部分生理活動示意圖,請據圖回答:(1)血管①②③④⑤中流動脈血的是______,血液循環(huán)系統中存在能夠防止血液倒流的瓣膜,其中位于A、C之間的是______,當心房心室都舒張時,血液經靜脈流回______(選填A、B、C、D)。(2)與④相比,②內______的含量要明顯偏低。(3)1、2、3表示的過程中,屬于排泄途徑的是______。如果2排出的液體呈乳白色或紅色,則可能是腎臟結構中的______發(fā)生了病變。(4)a所含的成分中,無需消化即可被直接吸收的有______。(5)在小腸內參與淀粉化學性消化的消化液,包括______;淀粉最終消化產物在血液中含量偏高時,由______分泌的激素進行調節(jié)。29、閱讀材料,回答問題。H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現。它是全球首次發(fā)現的新亞型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被該病毒感染均在早期出現發(fā)熱等癥狀。目前,尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性。檢疫部門在某活禽市場內發(fā)現一部分肉鴿體內攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于_______(選填“病原體”或“傳染源”);從預防傳染病的措施來看,上述舉措屬于_________。若研制出相應的疫苗,疫苗屬于________,將它接種于人體后,它可以剌激人體內產生相應的_______,從免疫角度分析,這屬于_______免疫,是_____形成的(選填“先天”或“后天”)。30、閱讀資料并回答問題。我是水,我在山間潺潺流動,在草原快樂奔騰,在大海中洶涌湃。我默默地、無私地哺育著大地。只因為有了我,生命才會如此完美;只因為有了我,世間萬物才如此完善。而當今中國正面臨著兩大問題:一是資源問題,二是環(huán)境問題。其中資源問題中,中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問題中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就會影響植物生長,增加疾病傳播,危害人體健康。因此,保護環(huán)境刻不容緩,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是保護生物圈的必然捷徑。人類只有一個家園,請愛護這個唯一的搖籃。我希望水資源得到人類的珍惜和保護。請分析回答:(1)有哪些人為因素使水資源受到破壞?_____(2)水資源被破壞給人類帶來哪些后果?_____(3)我們應該怎樣保護水資源?_____(4)請你設計一句廣告詞,警示人們保護水。_____31、閱讀下面的資料,分析問答有關問題。板藍根是我國傳統中藥,含多種能提高人體兔疫力的物質。脾臟指數可以反映免疫力,脾臟指數高表示免疫力強,反之則表示免疫力弱??蒲腥藛T為了解板藍根的藥用價值,研究了板藍根對小鼠脾臟指數的影響,具體實驗如下:選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機分成4組,每組5只。第1至第3組分別注射不同濃度的板藍根溶液2亳升,第4組注射2毫升生理鹽水,在相同條件下飼養(yǎng)兩周后,測試小白鼠的脾臟指數,最終得到如下表所示,“不同濃度板藍根溶液對小白鼠脾臟指數的影響”結果。試分析回答下列問題:組別板藍根濃度脾臟指數1號鼠2號鼠3號鼠4號鼠5號鼠第1組0.2685.9015.9235.9246.0075.990第2組0.0674.8824.9774.9554.9124.889第3組0.0174.6694.7014.7004.6834.720第4組生理鹽水組4.5874.5904.5914.5894.588(1)本實驗的實驗變量是____;科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠且保證相同的飼養(yǎng)條件,這樣做的目的是____。根據表中數據,如圖,2所示,能正確表示板藍根對小白鼠脾臟指數影響的折線圖是____。根據本實驗可以得出的結論是____。資料中提到的免疫力“泛指人體對病原體的抵抗力。圖中的脾臟等免疫器官及____組成了人體的三道防線,所屬的免疫類型的特點為____。實際上,免疫具有三個方面的功能(如圖所示),人們注射疫苗在預防傳染病的措施中屬于____,進而獲得兔疫力,相當于圖____所示的免疫功能。當如圖的乙所示功能過強時,進入體內的某些食物或藥物會引起過敏反應,這些食物或藥物在免疫學上相當于____。
參考答案1、C【解析】因為動脈血管內,一般流的是動脈血,血流速度快,所以傷及動脈,會噴射出鮮紅色的血液。2、B【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物,釋放出氧氣的過程叫光合作用;呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,據此答題?!驹斀狻緼.儲藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為低溫能夠使呼吸作用弱,有機物消耗少,還能減少水分的散失,A錯誤。B.綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,B正確。C.蒸騰作用產生的蒸騰拉力,促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸,C錯誤。D.植物靠韌皮部的篩管運輸光合作用制造的有機物,篩管是自上而下運輸有機物的,將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,篩管被切斷,根得不到葉制造的有機物,D錯誤。故選:B?!军c睛】關于植物的各種生理活動,光合作用、蒸騰作用、呼吸作用,是考查的重點內容,同學們可通過對比理解掌握。3、B【解析】
青霉靠孢子來繁殖后代,青霉成熟的孢子呈青綠色,呈掃帚狀?!驹斀狻繄D中直立菌絲的頂端有孢子囊呈掃帚狀,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青綠色,因此判定該生物是青霉菌,B正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記青霉的結構特點。4、C【解析】
水毛莨上面有感受水多少的感受器官,當葉子完全浸在水中時,葉子就發(fā)生形狀的改變呈絲狀,以減少水流的沖擊,接受更多的光照,以適應水中的生活?!驹斀狻可锏淖儺惙譃榭蛇z傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由于遺傳物質(如染色體、基因等)發(fā)生改變引起的,不遺傳的變異是環(huán)境因素造成的.水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀,長期浸沒在水中的葉片卻呈絲狀,這是環(huán)境影響形成的變異,遺傳物質沒有發(fā)生改變,因此水毛茛葉的基因型不受環(huán)境影響,沒有發(fā)生改變,只是水毛茛葉的性狀受到環(huán)境的影響發(fā)生變化.【點睛】本題考查的是生物的變異。5、B【解析】
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?!驹斀狻咳缂滓覂蓚€品種之間存在著的長軸長度差異就叫做變異,同一品種之間存在著的長度差異也叫變異,A正確;
從對甲和乙兩個品種的花生種子的長軸長度進行抽樣測量的數據來分析,品種甲種子顆粒普遍較品種乙要大,B錯誤;
根據表中數據可以看出:長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個,C正確;
甲果實的長軸長度平均值=(22+24×3+26×6+28×10+30×10+32×5+34×3+36×2)÷40=29.1mm
乙果實的長軸長度平均值=(18×3+20×7+22×10+24×10+26×5+28×2+30×2+32)÷40=23.3mm
兩者的差是29.1-23.3=5.8mm,D正確?!军c睛】花生果實長度的變異,有的是環(huán)境引起的,有的是遺傳物質的變化引起的,分析圖表及掌握變異的概念是解決本題的關鍵。6、A【解析】生物在繁衍的過程中,會不斷地產生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,是適應環(huán)境的有利變異,這些不斷發(fā)生的變異是生物進化的基礎。然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達到適者(有利變異)生存與不適者(不利變異)被淘汰的結果。自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳和變異為生物進化提供原始的材料,是自然選擇的基礎,是生物進化的內因,生存環(huán)境的變化是生物進化的外因。所以生物進化的內部因素是產生了可遺傳的有利變異。7、B【解析】試題分析:由實驗可知,植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要。考點:無機鹽的類型及其對植物的作用。8、D【解析】引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,由于病原體的分布比較廣和散播能力比較強,所以傳染病具有很強的傳染性,容易流行也很難治愈。天花病毒屬于病原體??乖侵敢鹑梭w產生抗體的物質。抗原的基本能力是免疫原性和反應原性。免疫原性又稱為抗原性,是指能夠刺激機體形成特異抗體或致敏淋巴細胞的能力。反應原性是指能與由它刺激所產生的抗體或致敏淋巴細胞發(fā)生特異性反應。所以,天花病毒是抗原。故D符合題意。9、B【解析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大;(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期?!驹斀狻竣傧?、②蜜蜂、⑤蝴蝶的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育;③蟋蟀、④蝗蟲、⑥蟑螂的發(fā)育過程經過卵、若蟲、成蟲三個時期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點。10、D【解析】關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成,關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩,關節(jié)囊的內表面能分泌滑液,進入由關節(jié)囊和關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙關節(jié)腔,潤滑關節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如,D正確。11、C【解析】考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別,哺乳動物的主要特征。分析:先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。導盲犬能夠理解英語、漢語和手語三種指令是學習行為。在訓練導盲犬中心,訓練師對執(zhí)行口令準確的導盲犬進行食物獎勵的目的是鞏固形成的復雜反射。導盲犬具有胎生、哺乳、體溫恒定的特點,屬于哺乳動物。犬類是肉食性動物,它們的牙齒分為門齒、犬齒和臼齒三種。解答:導盲犬屬于哺乳動物,哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生。導盲犬靠四肢行走,帶領盲人安全地出行是學習行為。故選C12、A【解析】
生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻砍《疽酝?,生物都是由細胞構成的,故A符合題意;大熊貓每天要進食12~38㎏的竹子,說明生物的生活需要營養(yǎng),故B不符合題意;一粒種子萌發(fā)后可以長成參天大樹,說明生物能生長,故C不符合題意;觸碰含羞草,其展開的葉片會合攏.說明說明生物能對外界刺激作出反應,故D不符合題意。故選A?!军c睛】解答此題的關鍵是理解掌握生物的特征,能結合具體的例子具體分析。13、D【解析】鳥卵中的胚盤是胚胎發(fā)育的部位,A錯誤;
果實的果皮由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來,B錯誤;
家蠶的發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;
青春期是指兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過度時期,青春期是人體迅速成長發(fā)育的關鍵時期,D正確。14、B【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。【詳解】農田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異,在有毒農藥長期的自然選擇作用下,農田害蟲抗藥性得到積累加強,A錯誤;野兔的保護色越逼真,越能生存下來,并繁殖后代,這是適者生存,經過若干代的自然選擇保護色得到積累加強;鷹有銳利的目光容易發(fā)現食物野兔,能獲得食物而生存,否則就會不適者被淘汰,是長期相互選擇的結果,B正確;青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體選擇的結果,C錯誤;樺尺蛾的體色本來就存在淺色和深色的變異,在自然選擇的長期作用下,深色性狀適應環(huán)境而得到積累和加強,D錯誤?!军c睛】無論哪一種生物,無論其高等、低等、簡單與復雜,現在能夠正常地生活在地球上,就說明其適應現在的地球環(huán)境,否則的話就已經被淘汰掉了。15、C【解析】
出現意外、危機時,我們要采取一定的急救措施,思考解答。【詳解】如果有觸電者,我們要首先切斷電源,使觸電者立即脫離電源,如果停止呼吸和心跳,除了撥打120急救電話之外,還要采取胸外心臟擠壓、人工呼吸等方法進行急救;人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命?!军c睛】掌握常用的急救措施,既學會解決題目,又會在必要的時候能用于救助他人。16、D【解析】試題分析:細胞是生物體的結構和功能的基本單位。植物細胞與動物或人體細胞的相同點是都有細胞膜、細胞質和細胞核,以及線粒體;不同點是植物細胞有葉綠體、液泡和細胞壁。通過分析,本題中A、B、C是動物或人體細胞;D有液泡、細胞壁和葉綠體,故選項D不參與組成人體的細胞,符合題意??键c:本題考查的知識點是植物細胞與動物細胞的區(qū)別。17、B【解析】
人體完成一個運動都要有神經系統的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。【詳解】骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,在神經系統和其他系統的輔助下共同完成的。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,可見B符合題意。故選:B。【點睛】在運動中,神經系統起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。18、A【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻可锬軐ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?,“葵花朵朵向太陽”所表現出的是生物(葵花)能對外界的刺激(太陽)做出反應(向太陽),A正確?!军c睛】解此題的關鍵是理解生物的特征。19、D【解析】
光合作用與呼吸作用的關系如表:【詳解】A.圖示中a點植物只進行呼吸作用而不進行光合作用,a點可表示呼吸作用消耗的氧氣量,故A正確。B.b點為零界點,光合作用氧氣的釋放量與呼吸作用氧氣的消耗量相等,所以b點光合作用的強度等于呼吸作用的強度,故B正確。C.bc段氧氣隨著光照強度的增強而增多,是因為隨著光照強度增加,光合作用增強。故C正確。D.曲線a點以后植物已經進行光合作用,ab段光合作用強度小于呼吸作用不向外氧氣,故D錯誤。故選D?!军c睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關系,能正確的讀懂曲線所代表的含義是關鍵。20、C【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現出顯性基因控制的性狀,子女中控制某一性狀的基因一個來自父方,一個來自母方,單眼皮是由隱性基因e控制的,父親是單眼皮其基因組成是ee;第一個孩子是單眼皮基因組成是ee,其中一個e一定來自母親,而母親是雙眼皮,其基因組成一定是Ee.控制眼皮單雙的基因在親子代間的傳遞如圖:從圖中可以看出第二個孩子是雙眼皮的基因組成為Ee??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。21、D【解析】
神經系統由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。神經系統的結構和功能的基本單位是神經元?!驹斀狻緼.神經系統由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成,A錯誤。B.神經系統的結構和功能的基本單位是神經元,神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮,B錯誤。C.反射需要一定的神經結構,完成反射的神經結構是反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分,C錯誤。D.調節(jié)人體生理活動的最高級中樞是大腦皮層,D正確?!军c睛】解題的關鍵是知道神經系統的組成以及神經調節(jié)等。22、B【解析】
視覺的形成:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的視覺神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺?!驹斀狻緼.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節(jié),能夠控制進入眼球內的光線。光線強,瞳孔變??;光線弱,瞳孔變大。因此信號燈過暗,司機的瞳孔由小變大,A錯誤。B.由分析可知:信號燈光線進入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜,B正確。C.通過睫狀體的收縮或舒張來調節(jié)晶狀體曲度的大小從而看清遠近不同的物體,因此要看清遠處的交通標志需調節(jié)晶狀體的曲度而不是睫狀體的曲度,C錯誤。D.由分析視覺的形成過程可知,形成信號圖象和視覺的部位分別是視網膜和視覺中樞,D錯誤。故選:B【點睛】回答此題的關鍵是明確眼球的結構和功能以及視覺的形成過程。23、A【解析】在草原生態(tài)系統中,能量流動是從綠色植物通過光合作用固定太陽能開始的,通過食物鏈依次傳遞的,其特點是單向的、不循環(huán)的,并且是逐級遞減的,因此含能量最多的是草,利用能量最少的是貓頭鷹,通過食物鏈依次傳遞的,其特點是單向的、不循環(huán)的,并且是逐級遞減的;每種生物的能量大多數用于自身生命活動,只有10%左右進入下一個環(huán)節(jié),可見環(huán)節(jié)越少,相對獲得的能量就越多.所以A草類→鼠→鷹這條食物鏈的環(huán)節(jié)最少,可見,A有利于增加鷹的數量,A正確。24、A【解析】分析:血液通過腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。詳解:血液流經腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,都能濾過到腎小囊腔中,形成原尿,A錯誤;腎小管的重吸收作用會把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中沒有葡萄糖,B正確;從腎流出的血液,氧減少,無機鹽減少、營養(yǎng)物質減少、二氧化碳增多,尿素減少,C正確;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括所有葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,所以人體每天排出的尿量遠遠小于原尿量,D正確。點睛:回答此題的關鍵是明確尿的形成過程。25、A【解析】
為了弄清生物之間的親緣關系,我們把生物分成不同的等級,界、門、綱、目、科、屬、種,據此答題?!驹斀狻可飳W家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關系越遠,生物所屬的等級越小,生物的親緣關系越近。界是最大的單位,種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關系是最密切的,共同特征最多??梢奀符合題意?!军c睛】種是最小的單位,同種的生物親緣關系比較近,共同特征最多。26、耳蝸內的聽覺感受器(或耳蝸或聽覺感受器)與聽覺有關的神經(或傳入神經)晶狀體反射弧大腦皮層的軀體感覺中樞(或軀體感覺中樞或大腦皮層)小腦血液運輸(或血液)神經系統和激素(或神經調節(jié)和激素)【解析】
(1)聽覺的形成過程是:外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜振動,通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到聽覺中樞,在大腦皮層中形成了聽覺。(2)晶狀體相當于照相機的鏡頭,能對進入眼球的光線起到折射作用;同時看遠近不同物體時,必須通過睫狀肌的收縮或舒張,改變晶狀體的凸度,可以看遠近不同物體。(3)按照神經沖動的傳導方向,反射弧的結構依次為:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。(4)小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。(5)在人體內,體液調節(jié)和神經調節(jié)的作用是相互聯系、相互影響的,人體生命活動的調節(jié)主要靠神經調節(jié),其次是體液調節(jié)。人體在神經——體液的調節(jié)下,才能夠更好地適應環(huán)境的變化?!驹斀狻浚?)在聽覺的形成過程中,外耳道將老師講話的聲波傳導給鼓膜,聲波引起鼓膜振動,通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到聽覺中樞,在大腦皮層中形成了聽覺,我們就能聽到了老師的講話。(2)人能夠看遠近不同的物體主要是由于睫狀體調節(jié)的晶狀體曲度,當我們看近處的實驗材料和用具時,睫狀體收縮,晶狀體的曲度變大;看遠處的板書時,睫狀體舒張,晶狀體的凸度變小。(3)完成反射的神經結構是反射弧,反射弧的結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。用小刀切饅頭,如果不小心切了手,你會迅速縮回來并感到痛的神經傳到過程是:刀切到手上后,手的皮膚中有感覺神經末梢,接受刺激后產生神經傳導,沿著傳入神經傳入脊髓里的縮手反射中樞,然后再通過傳出神經傳給手部肌肉,手部肌肉收縮,手就縮回。與此同時,該神經沖動通過脊髓中的上行神經束傳導到大腦中的軀體感覺中樞,就產生痛覺。(4)小腦的功能是能夠調節(jié)身體的平衡,使運動協調、準確。(5)人體內的激素是通過血液運輸到全身各處的,從而對人體的各項生理活動起調節(jié)作用。(6)人體之所以是一個統一的整體,主要是由于激素和神經的調節(jié)作用。【點睛】考查聽覺的形成、反射弧、小腦的功能等知識。27、②濾過(過濾)蛋白質穩(wěn)定高糖組和波動高糖組細胞凋亡率明顯增高,且波動高糖組較穩(wěn)定高糖組凋亡率更高重吸收細胞表面有微絨毛、增大了其吸收面積【解析】
腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成主要經過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程。當血液流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。從功能上看腎單位是形成尿的基本單位。圖中①是腎小囊,②是腎小球?!驹斀狻浚?)尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。糖尿病患者血液中過多的葡萄糖經過②是腎小球時,引起上皮細胞損傷,使腎小球的通透性增加,影響了腎小球的濾過作用,導致血漿中大分子蛋白質進入原尿。(2)分析表格數據可知:對照組葡萄糖濃度是5.5mmol/L時,上皮細胞凋亡率3.61%,穩(wěn)定高糖組葡萄糖濃度是25mmol/L時,上皮細胞凋亡率14.86%,波動高糖組葡萄糖濃度是5.5-25.0mmol/L波動狀態(tài)下,上皮細胞凋亡率26.44%,說明原尿中高濃度的葡萄糖會對腎小管造成一定的損傷,而且波動高糖組比穩(wěn)定高糖組對腎小管上皮細胞的損傷更大。因此,與對照組相比穩(wěn)定高糖組和波動高糖組細胞凋亡率明顯增高,且波動高糖組較穩(wěn)定高糖組凋亡率更高,說明高濃度的葡萄糖會對腎小管造成損傷,且波動高糖組損傷更大。(3)腎小管不同區(qū)段的上皮細胞形態(tài)結構存在差異,如圖a、b、c所示。其中a細胞所在區(qū)段是重吸收的主要部位,推測原因是細胞表面有微絨毛,增大了其吸收面積,體現了結構與功能相適應的生命觀念。當凋亡發(fā)生在圖中a細胞所在區(qū)段時,對腎小管重吸收原尿中的無機鹽、葡萄糖等影響最大。【點睛】掌握腎單位的結構和功能及探究實驗數據分析可解答。28、①③房室瓣AB尿素1、2腎小球維生素、水和無機鹽腸液和胰液胰島【解析】
圖示表示了人體新陳代謝的主要過程,圖示的中央部分為血液循環(huán),食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收,肺泡與血液的氣體交換,尿的形成過程等部分生理活動。圖中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室,①腎動脈、②腎靜脈、③肺靜脈、④體靜脈,⑤肺動脈,1肺與外界環(huán)境的氣體交換,2排尿、3排遺(排便)。【詳解】(1)體循環(huán)中動脈流動脈血、靜脈里流靜脈血,肺循環(huán)中動脈流靜脈血,靜脈流動脈血。圖中血管①②③④中流動脈血的是①腎動脈和③肺靜脈。在人的血液循環(huán)系統中,有防止血液倒流的瓣膜,圖中左心房與左心室間、右心房與右心室間有瓣膜,它的作用是防止血液倒流,因此在C和D之間有一種能夠防止血液倒流的瓣膜叫房室瓣。心臟是輸送血液的“泵”,心臟跳動的過程是如圖所示:
心臟跳動一次,就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動的過程是先兩個心房收縮,此時兩個心室舒張,房室瓣處于開放狀態(tài),而動脈瓣處于關閉狀態(tài);接著兩個心房舒張兩個心室收縮,心臟房室瓣處于關閉狀態(tài),而動脈瓣處于開放狀態(tài);然后兩個心房和兩個心室舒張,心臟房室瓣處于開放狀態(tài),而動脈瓣處于關閉狀態(tài)。心臟就是這樣周而復始的跳動著。A、B、C、D示心臟的四個腔。全心舒張,血液經靜脈被吸進A、B(缺一不可)。
(2)從腎動脈流入腎臟的血液,流經腎單位時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素等廢物的含量減少。所以與④體靜脈相比,②腎靜脈內尿素的含量少。
(3)人體內代謝終產物排出體外的過程叫做排泄,圖中所示與外界相連的3條途徑中,過程“1、2”叫做排泄;“3”是排便,叫做排遺。尿液的正常排出經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收兩個主要過程。如果2排出的液體呈乳白色或紅色,如果是腎臟有疾病,可能是腎小球出現了病癥。
(4)a所含的成分中:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收。
(5)淀粉在消化道的消化過程是:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖;當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖,小腸內參與淀粉消化的消化液有腸液和胰液。胰島素則是由胰腺中的內分泌腺胰島--分泌的,淀粉最終消化產物在血液中含量偏高時,主要是胰島分泌的激素進行調節(jié)?!军c睛】此題涉及的知識面較廣,這就要求我們對于相關的基礎知識要熟練掌握,只有基礎扎實,才能靈活答題。29、病原體控制傳染源抗原抗體特異性(或獲得性)后天【解析】
傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病的特點是傳染性和流行性。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑,易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。患有禽流感的人或動物屬于傳染源。預防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群?!驹斀狻浚?)預防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群。H7N9型禽流感病毒屬于病原體;從預防傳染病的措施來看,將這個區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋,這屬于控制傳染源。(2)疫苗是用殺死或減毒的病原體制造的,疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病,相當于抗原。注射到人體內會刺激淋巴細胞產生抗體,屬于人體的第三道防線,是后天形成的,屬于特異性免疫?!军c睛】解答此題的關鍵是能運用已掌握的知識,分析題意,靈活的解答。30、人口增長、水污染日益嚴重、水資源浪費,以及水資源開發(fā)與管理不善等水資源短缺會阻礙農業(yè)發(fā)展,危及世界的糧食供應。工業(yè)用水約占全球淡水用量的20%,缺水會導致工業(yè)停產限產。此外,水資源危機帶來的生態(tài)系統惡化和生物多樣性破壞,將嚴重威脅人類生存。同時,水危機也威脅著世界和平,圍繞水的爭奪很可能會成為地區(qū)或全球性沖突的潛在根源和戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火索保護水資源,首先要全社會動員起來,改變傳統的用水觀念。要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞為了生活,節(jié)約每一滴水【解析】
人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的。【詳解】(1)導致水危機的原因有很多,其中包括氣候變化、森林植被減少、人口增長、水污染日益嚴重、水資源浪費,以及水資源開發(fā)與管理不善等。(2)水危機帶來的負面影響觸目
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