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文檔簡介
2025屆山東省棗莊市第七中學中考生物模擬預測題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列各組疾病中均與激素無關的一組是()A.呆小癥、大脖子病、夜盲癥 B.佝僂病、貧血、壞血病C.巨人癥、佝僂病、壞血病 D.侏儒癥、貧血、夜盲癥2、不符合“低碳生活”環(huán)保理念的是()A.騎自行車或乘公交車出行 B.辦公文件電子化C.購物時自帶環(huán)保袋 D.盡量使用一次性生活用品3、關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述,錯誤的是A.魚的身體呈流線型,可減少游泳時的阻力B.蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以減少體內水分的蒸發(fā)C.鳥發(fā)達的胸肌兩端都附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作D.哺乳動物胎生、哺乳提高了后代的成活率4、下面是幾種植物、動物(水綿、桫欏、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表解圖,下面說法不正確的是A.①的特點是體外有角質層B.圖中②、⑥分別代表蜜蜂和桫欏C.④在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色D.圖中甲處應填寫胎生,乙處應為分裂生殖5、圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林,圖B沒有涂凡士林,用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉,并進行光照一段時間.結果發(fā)現A葉片袋內無水珠,B袋內有水珠.你由此得出的結論是()A.氣孔是氣體交換的窗口 B.水分的散失是保衛(wèi)細胞調節(jié)的C.蒸騰失水是通過導管完成的 D.水分的蒸騰必須經過氣孔6、下列主要反映生物因素對生物影響的是(
)A.大量捕捉青蛙使農作物減產 B.旱災使農作物減少C.適當延長光照使棚栽蔬菜增產 D.溫度偏低使植物發(fā)育遲緩7、黃瓜以其色澤翠綠,肉質鮮嫩,清脆爽口而深受人們的喜愛.下列敘述錯誤的是()A.黃瓜的花為單生花B.結不出果實的黃瓜花都是雄花C.黃瓜的植株為雌雄同株植物D.黃瓜花的傳粉需要依靠昆蟲等動物的幫助才可能完成8、下列有關微生物的敘述正確的是()A.①只能寄生在活的細胞內B.②通過形成芽袍繁殖后代C.人們制作酸奶、泡菜離不開③D.②③都屬于真核生物9、雷鳥的羽毛會隨季節(jié)的改變而發(fā)生變化。關于這種現象,說法正確的是()A.環(huán)境改變生物 B.環(huán)境影響生物C.生物影響環(huán)境 D.生物適應環(huán)境10、下列關于脊椎動物類群的敘述,正確的是()A.鳥類體表被毛,前肢變成翼,有喙無齒,體溫恒定B.兩棲類的成體都生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸C.爬行類體表覆蓋著角質鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地產卵D.魚類生活在水中,體表覆蓋著鱗片,用鰓呼吸用鰭游泳11、細菌和真菌經常被人類利用,下面幾種說法中錯誤的是A.利用酵母菌制作面包 B.利用乳酸菌制作泡菜C.利用細菌生產抗生素 D.利用醋酸菌制醋12、在模擬“精子與卵細胞隨機結合”的實驗中,用黑圍棋子代表含Y染色體的精子,白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細胞。下列關于實驗的方法錯誤的是A.實驗中共需30枚白圍棋子,10枚黑圍棋子B.從紙盒中抓取棋子時應當做到隨機性C.每次取完棋子并記錄后,需要將棋子放回去,搖勻后再取D.每個小組模擬實驗得到的數據都能說明生男生女的比例是1:113、下列關于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位中,“屬”是最基本的分類單位B.僅比較動物的形態(tài)結構,就能對動物進行分類C.越小的分類單位,所屬生物之間親緣關系越近D.越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越多14、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發(fā),實驗時保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況,結果如下表所示。據表中的數據所得出的下列結論,正確的()A.該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃B.在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70%C.在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高D.該實驗數據表明,該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關15、下列關于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的學習行為是通過學習獲得的,與遺傳物質無關B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學習行為C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶屬于先天性行為D.哺乳動物的吮吸反射屬于先天性行為16、如圖是人體的不同結構層次圖,其中屬于組織的是()A.B.C.D.17、“基因型身份證”主要是利用現在國內外最先進的DNA指紋技術,選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。鄭州市市民李廣利先生正式領到了我國第一張18個位點的基因型身份證。你認為李廣利先生這張身份證上的18個位點的信息主要來自他體細胞的哪一結構()A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞壁 D.細胞核18、以下是對生物實驗的描述,不正確的是()A.在“探究光對鼠婦的影響”的實驗中,要提供明亮和陰暗兩個環(huán)境,其中陰暗的作為對照組B.在“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中,我們根據實驗結果得到了綠葉在光下制造了有機物淀粉和放出了氧氣以及光是光合作用不可缺少的條件C.在“證明細菌對植物體遺體的分解作用”的實驗中,要使樹葉保持濕潤的原因是為細菌提供生存所需的水分D.在“精子與卵細胞隨機結合”的模擬實驗中,每個同學通過模擬實驗得到的數據只能大致說明生男生女的比例是1:119、保護生物多樣性的根本措施是()A.保護生物種類的多樣性B.保護基因的多樣性C.保護野生動物的多樣性D.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性20、“端午節(jié),吃粽子,賽龍舟”。下列有關說法不正確的是()A.觀眾能看清由遠及近而來的龍舟,主要是瞳孔的調節(jié)作用B.龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時,就奮力劃槳,這是復雜反射C.當觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時,就會心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經系統(tǒng)和激素共同調節(jié)的結果D.九年級的小強想參加明年的龍舟賽,除加強鍛煉外他還應該多吃含蛋白質豐富的食物21、關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯誤的是()A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進行光合作用B.苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代D.苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水22、有關生物進化的敘述,錯誤的是()A.化石是研究生物進化最直接的證據B.研究生物進化中常用到比較的方法C.生物進化的方向與環(huán)境變化無關D.生物進化的總趨勢是從簡單到復雜23、生物與非生物的根本區(qū)別在于生物具有生命特征。如圖說明的生命特征主要是()A.需要呼吸B.適應環(huán)境C.影響環(huán)境D.遺傳變異24、能被人體小腸直接吸收的一組物質是()A.葡萄糖、麥芽糖、淀粉 B.脂肪、蛋白質、淀粉C.水、葡萄糖、氨基酸 D.氨基酸、維生素、淀粉25、在屈肘動作中起牽動作用的結構是A.關節(jié)B.皮膚C.神經D.骨骼肌26、如圖為人體某對染色體上基因(A、a為染色體上的基因)的遺傳圖解。據圖回答:(1)父方形成生殖細胞的過程發(fā)生在___________A.卵巢B.精巢C.輸精管D.子宮(2)從圖中可看出生殖細胞中的染色體數目為親代體細胞中的_______。,子代體細胞中的染色體數目與親代體細胞___________。(3)若A為控制雙眼皮的基因,則父方和母方的眼皮性狀分別為____。其子代出現單眼皮、雙眼皮性狀的機會___________。27、請閱讀下面的科普文章,回答問題。在熱帶雨林中,50%以上的植物果實被食果動物(以哺乳類和鳥類為主)取食,并且60~94%的木本植物借助食果動物來實現種子的傳播。嚙齒類、翼手類和靈長類是傳播種子的主要的哺乳動物類群,其中,棲息于森林中的靈長類是大型食果動物。不同的靈長類取食的果實種類和數量存在較大差異。許多靈長類動物有著較長的消化道,種子滯留時間長,往往能取食大量的種子。它們的口腔大小、牙齒形態(tài)會影響吞咽的種子大小與種類。如,南美洲的紅背僧面猴屬動物因具有高度特化的牙齒,能夠取食具有硬質外殼的大型果實。將種子吞咽后經消化道排出是靈長類動物最主要的傳播方式。例如,倭黑猩猩所傳播的植物種子中,93%以上是經消化道傳播的。一般而言,距離母樹5米遠的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子,但只有被傳播至距離母樹超過100米遠的地方,才被認為是最為有效的種子傳播方式。在巴西片斷化森林中體型較大的吼猴屬動物具有較長的日間活動距離,能將種子傳播至距離母樹497米遠的地方;少數大型猿類對種子的傳播距離有時甚至超過1000米。靈長類動物不僅能將種子帶到適宜萌發(fā)的環(huán)境中,還促進了植物種子的萌發(fā),并對幼苗的生長有著積極作用。首先,動物消化道對內果皮和種皮進行的化學或機械性摩擦產生了“破皮”作用,促進了種子的萌發(fā);其次,種子外的果肉能抑制種子的萌發(fā),靈長類動物將它們移除起到了“解除抑制”的作用;第三,靈長類動物糞便中所含的營養(yǎng)物質具有施肥效應。如,在委內瑞拉古里水庫的陸橋島嶼上,紅吼猴糞便的密集堆積能夠豐富土壤中氮、磷等營養(yǎng)物質,促進幼苗的建成。靈長類動物對種子的傳播影響了植物從種子到幼苗期的存活狀態(tài),最終還影響植物在森林中的空間分布位置。更為重要的是,靈長類動物對種子的傳播,對于許多熱帶樹種的成功定居到其他環(huán)境中起著關鍵作用,這對維持植物種群的多樣性有著重要意義。結合文章內容回答下列問題。(1)能傳播種子的嚙齒類、翼手類和靈長類,它們在分類地位上屬于脊索動物門、________綱,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于________。(2)靈長類動物所取食、傳播的植物,在種子外面有果皮包被,這些植物屬于________類群。開花后,花藥中的________散出,經過________和________兩個過程,才能形成種子。(3)距離母樹5米以上的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子,原因是________________________________________________________________________。(4)下列關于靈長類動物對植物果實取食和傳播的敘述,不正確的是(______)A.動物的形態(tài)結構、生理特性會影響其對種子的傳播B.靈長類動物和被取食植物之間形成了互惠互利的關系C.種子經由消化道傳播可將種子傳播到較遠的距離且易萌發(fā)D.靈長類動物糞便中的氮磷鉀等營養(yǎng)物質是種子萌發(fā)必要條件28、生物多樣性的價值包括三個方面:直接價值、間接價值和潛在價值。生態(tài)學家對生物圈中部分生態(tài)系統(tǒng)多樣性價值進行評估,結果如表所示。請分析回答問題:生態(tài)系統(tǒng)海洋熱帶雨林其他森林草地濕地農田單位面積價值(美元/hm2?a)25220073022321478592(1)單位面積價值最高的是____,該生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”。若熱帶雨林被改變成單一的經濟林。森林生態(tài)系統(tǒng)的多樣性價值將大幅度____(填“上升”或“下降”)。由此可見,____是保護生物多樣性的最有效措施。生物多樣性除生態(tài)系統(tǒng)多樣性外,還包含____和____。保護生物多樣性,積極參與生態(tài)文明建設,共建美麗中國。列舉或說出你在保護生物多樣性方面的認識或行動:____(回答出一點即可)。29、資料一:近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。資料二:長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱,洪湖水面原有53萬余畝,現只剩下6萬余畝。資料三:如圖是一幅漫畫:沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關。植被豐富的地方空氣濕度較大,原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。要根治沙塵暴和干旱,應該_________________。請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。30、造成胃部潰瘍的幾種原因:①個人的不良習慣,如飲食不規(guī)律;②服用阿司匹等藥物;③感染了幽門螺旋桿菌……不論是哪種原因,胃部潰瘍的最終形成是由于胃酸分泌失調以及胃粘膜的屏障作用被破壞,從而導致胃酸和胃蛋白酶對胃自身消化所致。幽門螺旋桿菌主要是經口腔進入人體,實行分餐制或使用公筷可降低該菌的感染率。請分析回答:從人體結構層次來看,胃屬于_____,胃粘膜的保護作用屬于_____免疫。幽門螺旋桿菌感染引起的胃部潰瘍屬于傳染病,幽門螺旋桿菌是該病的_____。它能在強酸性的胃液中生存,這體現了它對環(huán)境的_____,這是_____的結果。根據資料,談談你在生活中預防胃部潰瘍的做法:_____。31、圖是“京都牛黃解毒片”包裝盒上所提供的部分信息資料,請聯系相關生物知識回答下列問題:京都牛黃解毒片
OTC用法和用量:口服
一次2片
一日2次禁忌:孕婦忌服“京都牛黃解毒片”是處方藥還是非處方藥?________
。某女性在懷孕期間能否服用該藥品?________
。
參考答案1、B【解析】
激素是高度分化的內分泌細胞合成并直接分泌入血的化學信息物質,它通過調節(jié)各種組織細胞的代謝活動來影響人體的生理活動。【詳解】選項中涉及的各種疾病的病因如下表:病癥病因呆小癥甲狀腺激素的作用是促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經系統(tǒng)的興奮性。幼年甲狀腺激素分泌過少,會患呆小癥;分泌過多會患甲亢。侏儒癥生長激素的作用是促進人體的生長發(fā)育。幼年時,分泌過少會患侏儒癥。巨人癥生長激素的作用是促進人體的生長發(fā)育。幼年時,分泌過多會患巨人癥;成年后,分泌過多會患肢端肥大癥。大脖子病即甲狀腺肥大增生,缺碘時,甲狀腺細胞不能合成足夠的甲狀腺激素,引起甲狀腺肥大增生。夜盲癥是由于飲食中缺乏維生素A或因某些消化系統(tǒng)疾病影響維生素A的吸收,致使視網膜桿狀細胞沒有合成視紫紅質的原料而造。佝僂病即維生素D缺乏性佝僂病是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內維生素D不足,引起鈣、磷代謝紊亂,產生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜?、慢性、營養(yǎng)性疾病。貧血血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血。鐵是構成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,從而使人體內血紅蛋白的含量過低,導致貧血,出現頭暈、乏力等貧血癥狀。壞血病是體內缺乏維生素C造成的。故選B?!军c睛】此題考察的是內分泌腺分泌的激素在分泌異常時的癥狀,不同的激素在分泌異常時表現出不同的癥狀。2、D【解析】
“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據此進行分析判斷即可?!驹斀狻刻岢俗步煌üぞ?、騎自行車或步行的方式出行,符合“低碳理念”,A不符合題意;
辦公文件電子化,符合“低碳理念”,B不符合題意;
購物時自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋,符合“低碳理念”,C不符合題意;
習慣使用一次性筷子和餐盒,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,不符合“低碳生活”理念,D符合題意?!军c睛】低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學考查的熱點,要用低碳生活理念指導自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產、生活中去。3、C【解析】試題分析:魚適于水中生活的特點是身體呈流線型,鰓呼吸,鰭游泳,有側線感知水流和測定方向,選項A正確;蜥蜴屬于爬行動物,體表有細鱗或角質鱗片,保護內部器官,防止體內水分的蒸發(fā),適好地適應陸地生活,選項B正確;骨骼肌由肌腹和肌腱組成,肌腱附在不同的骨上,有利于收縮和舒張,形成運動,選項C不正確;胎生和哺乳是哺乳動物的特有特點,可以大大提高后代的成活率,選項D正確。故選C?!究键c定位】本題考查幾種動物的形態(tài)結構與功能相應適應,難度中等。4、D【解析】
(1)卵生動物有昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等,有體內受精,也有體外受精;哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳;(2)蛔蟲體表有橫紋,雄蟲尾部常卷曲,屬于線性動物;節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);(3)生物學家在對植物進行分類時,要仔細觀察植物形態(tài)結構,如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結構,從這些器官中發(fā)現它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關系。在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據?!驹斀狻緼、蛔蟲屬于無脊椎動物中的線形動物,身體細長,呈圓柱形,體表有角質層,有口有肛門,因此①是蛔蟲,故A正確;B、蜜蜂有外骨骼,屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物;桫欏有根莖葉,靠孢子繁殖屬于蕨類植物,因此⑥是桫欏,②是蜜蜂,故B正確;C、麻雀屬于脊椎動物,生殖方式為卵生,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色,因此④是麻雀,故C正確;D、脊椎動物的生殖方式分為胎生和卵生,所以對應的甲是胎生,哺乳動物特有的生殖方式是胎生哺乳;根據植物繁殖方式的不同或種子的有無,可以將植物分為種子植物和孢子植物,所以乙的生殖方式是孢子生殖,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查動物的分類。回答此題的關鍵是明確動物分類的單位與親緣關系。5、D【解析】圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林,圖B沒有涂凡士林,用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉,并進行光照一段時間,結果發(fā)現A葉片袋內無水珠,B袋內有水珠,說明A葉片氣孔被封,沒有進行光合作用;B葉片氣孔沒有被封,水分通過氣孔散失出來,所以得出結論:氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。點睛:蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內散失到體外大氣中的過程。蒸騰作用的主要器官是葉片,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。6、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物之間的關系包括:種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助(合作關系)和種內競爭;種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式,據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍悍巧镆蛩匕ǎ汗?、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。大量捕捉青蛙使農作物減產屬于影響農作物的生物因素;旱災使水減少、適當延長光照使棚栽蔬菜增產、溫度偏低使植物發(fā)育遲緩,分別是水分、光照、溫度對生物的影響?!军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。7、B【解析】試題分析:一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花,一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花,單性花中只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花的雄花.在花的結構中只有雌蕊的子房才能夠接出果實和種子,雄花不能結果俗稱謊花,黃瓜屬于雌雄同株、異花傳粉的植物,結不出果實的黃瓜花不一定都是雄花,有可能是雌花,雌花如果沒有經過傳粉、受精也不會結出果實??键c:花的結構;傳粉和受精。8、A【解析】
(1)圖中①病毒、②細菌、③酵母菌.(2)病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.(3)細菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌?!驹斀狻緼、①病毒不能獨立生活,只能寄生在活的細胞內,正確;B、②通過分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,錯誤;C、人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌而不是③酵母菌,錯誤;D、②細菌屬于原核生物,③酵母菌屬于真核生物,而不是都屬于真核生物,錯誤【點睛】病毒的形態(tài)結構及生命活動特點,細菌的繁殖,細菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,人類對細菌和真菌的應用9、D【解析】
生物適應環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物與環(huán)境相互聯系。【詳解】動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色叫做保護色,具有保護色的動物不容易被其他動物發(fā)現,這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的。生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,這是對環(huán)境的一種適應,也是防止被敵害發(fā)現,同時便于捕食獵物,是對自身的一種保護,這種現象說明生物適應環(huán)境。故選D?!军c睛】解題的關鍵是理解生物適應環(huán)境。10、C【解析】
根據體內脊柱的有無,動物可以分為脊椎動物.和無脊椎動物。體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物;體內有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類?!驹斀狻緼、鳥的體表覆蓋著羽毛而不是毛,前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官;身體呈流線型,可以減小飛行的阻力;鳥類體溫恒定,有喙無齒,A錯誤。B、兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,B錯誤。C、爬行動物體表覆蓋著角質的鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產卵,C正確。D、魚類終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,但是也有一些沒有鱗片的魚,如黃鱔、鯰魚等,D錯誤。故選C。11、C【解析】做面包時,經常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得面包暄軟多孔,A正確;制作泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得菜呈現一種特殊的風味,B正確;
抗生素有很多,如青霉素,生產青霉素要用到青霉,青霉屬于真菌,C錯誤;制醋要用醋酸菌,醋酸菌屬于細菌,發(fā)酵能產生醋酸,D正確。12、D【解析】
在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的?!驹斀狻磕行缘男匀旧w是XY,女性的性染色體是XX,男性產生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產生的卵細胞只有一種含有X染色體的?!皩?0枚黑圍棋子和10枚白圍棋子裝入甲紙盒中,再將20枚白圍棋子放入乙紙盒中”,因此實驗中甲紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的精子,乙紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的卵細胞,A正確;
因為是隨機取得,表示精子和卵細胞隨機結合,數據更合理,所以從紙盒里拿棋子時不能挑選,B正確;
每完成1次組合后,需要將摸出的棋子再放回袋子,否則就會使實驗失去逼真性。目的是排除人為等因素對實驗結果的干擾,C正確;
由于實驗是隨機的,并不是每個小組的比例正好是1:1,也可能出現比例失調現象,但所有的小組平均起來,會接近1:1這種情況的。就像有的家庭生的孩子全是女孩,而有的家庭生的孩子全是男孩,但所有的家庭綜合起來,男女的比例會接近1:1的,D錯誤。【點睛】熟記人的性別遺傳的概念是解題關鍵。決定人的性別取決于男性的性染色體,若男性含X染色體的精子與卵子結合即發(fā)育為女孩;若男性含Y染色體的精子與卵子結合即發(fā)育為男孩。13、C【解析】分類單位中,最基本的分類單位是種,不是屬,A錯誤;
分類的依據是生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征,所以僅比較動物的形態(tài)結構,不能對動物進行分類,B錯誤;
分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關系越遠;反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關系越近,C正確;
越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越少,不是越多,D錯誤。14、B【解析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組?!驹斀狻緼、將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發(fā)實驗不能得出該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃,錯誤;B、從表格中看出,種子含水量70%時種子萌發(fā)率最高86%,因此在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70%,正確;C、從表格中看出,在環(huán)境溫度為22℃時,種子含水量小于70%時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高,當種子含水量超過70%時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越低而不是越高,錯誤;D、該探究實驗沒有涉及到氧氣不同種子萌發(fā)率的情況,所以不能說明該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關,錯誤。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗的特點。15、A【解析】
先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻繉W習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用形成的,A錯誤;烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為是通過生活經驗和學習獲得的行為,因此屬于學習行為,B正確;大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶是生來就有的,由遺傳物質決定的行為,因此屬于先天性行為,C正確;哺乳動物的吮吸反射是生來就有的,由遺傳物質決定的行為,因此屬先天性行為,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為的特點和獲得途徑。16、A【解析】
動物體的結構層是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻緼.A中是形態(tài)、結構和功能相同的細胞構成細胞群,屬于是組織,故A正確;B.B是神經細胞,屬于細胞這個結構層次,故B錯誤;C.C是腦,屬于器官,故C錯誤;D.D是呼吸系統(tǒng),屬于系統(tǒng)這個結構層次,故D錯誤【點睛】本題主要考查人體的結構層次。理解掌握多細胞生物體的結構層次是正確解答本題的關鍵。17、D【解析】
此題考查細胞核的功能。細胞的控制中心是細胞核?!驹斀狻考毎目刂浦行氖羌毎恕<毎酥杏腥旧w,染色體中DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖;細胞膜保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出;細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換;細胞壁具有保護和支持細胞的作用。故選D【點睛】解答此題的關鍵是知道細胞核在生物遺傳中的重要功能──遺傳信息庫。18、B【解析】
(1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻緼、探究光對鼠婦生活的影響的實驗變量是光,應設置明亮和陰暗兩種環(huán)境。其中明亮的作為實驗組,陰暗的作為對照組,A正確。B、在“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中,我們根據實驗結果得到了綠葉在光下制造了有機物淀粉以及光是光合作用不可缺少的條件,但是不能得出放出了氧氣,B錯誤。C、在“證明細菌對植物體遺體的分解作用”的實驗中,由于細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中,因此實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕,為細菌提供生存所需的水分,C正確。D、在“精子與卵細胞隨機結合”的模擬實驗中,每個同學通過模擬實驗得到的數據,不可以一定是1:1,只能大致說明生男生女的比例是1:1,D正確。故選:B?!军c睛】解答此題的關鍵是掌握科學探究的一般過程及實驗中的注意事項。19、D【解析】試題分析:每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,生物必須適應環(huán)境才能生存。當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,一些生物不再適應環(huán)境,遷走或死亡,因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.考點:本題考查生物多樣性的保護。20、A【解析】
解題時從眼球的結構和視覺的形成;人體需要的主要營養(yǎng)物質;非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射;激素調節(jié)與神經調節(jié)的關系等方面分析解答?!驹斀狻緼.視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。睫狀體內有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體,錯誤。B.簡單反射與復雜反射的本質區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射,正確。C.龍船隊員一聽到鑼響就奮力劃槳屬于復雜反射人體的各項生命活動都要在神經系統(tǒng)的調節(jié)之下才能完成,當人經歷某些刺激分泌出這種化學物質,能讓人呼吸加快,心跳與血液流動加速,瞳孔放大,興奮性增高,血壓升高,面紅耳赤等,我們稱之為激素調節(jié),所以觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時,就會心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經系統(tǒng)和激素共同調節(jié)的結果,正確。D.食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的:蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質,兒童和青少年正處于生長發(fā)育的時期,除積極鍛煉身體外,還應適當多吃一些含蛋白質豐富的食物,正確。故選A。21、C【解析】
自然界中的植物多種多樣,根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子,都靠孢子繁殖后代,據此解答?!驹斀狻緼.藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進行光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式自養(yǎng),故A正確。B.苔蘚植物的葉只由一層細胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,所以苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物,故B正確。C.苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子,都靠孢子繁殖后代,孢子在適宜的環(huán)境條件下發(fā)育為新的個體,故C錯誤。D.苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子,都是用孢子進行繁殖的,其生殖離不開水的限制,所以苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水,故D正確。故選C?!军c睛】解題的關鍵是理解藻類植物,苔蘚植物和蕨類植物的特征。22、C【解析】
(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。(2)生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻緼、化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據,因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性。因此生物進化的直接證據是化石證據,故A正確;B、研究生物進化中常用到比較的方法,故B正確;C、生物進化的外在原因是環(huán)境的變換,如果環(huán)境沒有變化,生物與環(huán)境之間就沒有了生存斗爭,自然選擇也就不會進行,故C錯誤;D、生物進化的總趨勢是從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生,故D正確。【點睛】本題主要考查生物進化的主要歷程。解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的證據和總體趨勢。23、B【解析】試題分析:蘭花螳螂外形酷似蘭花,屬于擬態(tài),是為了躲避敵害和進行覓食的一種形態(tài)結構,該形態(tài)特征使得螳螂能夠更好的適應環(huán)境??键c:本題考查的是生物對環(huán)境的適應。點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是理解每種生物都有其適應環(huán)境的方式。24、C【解析】
食物中含有的六種營養(yǎng)物質,水、無機鹽、維生素、淀粉、蛋白質和脂肪等,其中水、無機鹽、維生素不需要消化,可以直接被人體所吸收。【詳解】食物所含的營養(yǎng)物質中,水、無機鹽、維生素是小分子的物質能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質、淀粉和脂肪是大分子物質需經過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質才能被吸收,C正確?!军c睛】人體能夠直接吸收的營養(yǎng)物質必需是溶于水的小分子的物質。25、D【解析】人體的運動是由骨骼肌受到刺激后產生收縮,牽引所附著的骨繞著關節(jié)活動而形成各種動作。26、B一半相等雙眼皮、單眼皮均等或1:1【解析】
從圖示中可以知道:在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中?!驹斀狻浚?)在男性的生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是睪丸,其主要功能是產生精子和分泌雄性激素。
(2)在產生生殖細胞的過程中,成對的染色體要分開,分別進入兩個生殖細胞中,因此生殖細胞中的染色體數目比體細胞減少一半。受精卵中的染色體來自于精子和卵細胞,數目又恢復到親代體細胞中的染色體數。如圖所示:
(3)如果A為控制雙眼皮的基因,則父親的基因組成是Aa,性狀是雙眼皮;母親的基因組成是aa,性狀是單眼皮。則該對基因的遺傳圖解如圖所示:
因此子代出現單眼皮、雙眼皮性狀的機會均等?!军c睛】此題考查了染色體上一對基因的遺傳過程。27、哺乳綱消費者被子植物花粉傳粉受精母樹樹冠下的幼苗受到母樹遮蔽缺乏陽光,無法制造足夠的有機物,無法生存//無法獲得足夠的陽光、水分等資源D【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用。進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。(2)裸子植物和被子植物的根本區(qū)別在于胚珠是否裸露,有無子房壁包被;(3)動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),解答即可。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。所以能傳播種子的嚙齒類、翼手類和靈長類,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者,它們所取食、傳播的植物,在種子外面有果皮包被,這些植物屬于被子植物類群;(2)被子植物是常見的綠色開花植物。被子植物一般具有根、莖、葉、花、果實和種子,種子外有果皮包被形成果實,生殖過程不需要水。被子植物適于生活在各種環(huán)境中。所以靈長類動物所取食、傳播的植物,在種子外面有果皮包被,這些植物屬于被子植物類群;綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過開花、傳粉和受精,花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳;(3)種子的萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。因此距離母樹5米以上的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子,原因是母樹樹冠下的種子受到母樹遮蔽缺乏陽光,無法制造足夠的有機物,無法生存或無法獲得足夠的陽光、水分等資源;(4)生物圈中的動物必須直接或間接地以植物為食,是生物圈中的消費者,能夠促進自然界的物質循環(huán);A、動物的形態(tài)結構、生理特性會影響其對種子的傳播,故A正確;B、靈長類動物和被取食植物之間形成了互惠互利的關系,故B正確;C、種子經由消化道傳播可將種子傳播到較遠的距離且易萌發(fā),故C正確D、靈長類動物糞便中的氮磷鉀等營養(yǎng)物質不是種子
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