康復(fù)專業(yè)就業(yè)計(jì)劃

康復(fù)專業(yè)就業(yè)計(jì)劃康復(fù)專業(yè)就業(yè)計(jì)劃篇一一、個(gè)人簡(jiǎn)介我是一名康復(fù)治療學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，對(duì)康復(fù)治療工作充滿熱情。在校期間，我通過實(shí)習(xí)和課程學(xué)習(xí)，積累了豐富的康復(fù)治療經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。我希望能在未來的職業(yè)生涯中，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的康復(fù)治療師，為更多需要康復(fù)治療的人提供幫助。二、職業(yè)目標(biāo)我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的康復(fù)治療師，能夠?yàn)榛颊咛峁┤娴目祻?fù)治療服務(wù)，并在康復(fù)治療領(lǐng)域取得一定的成就。我希望能夠在不同的康復(fù)機(jī)構(gòu)工作，與不同類型的患者合作，不斷提升自己的專業(yè)能力，并為康復(fù)治療行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。三、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1、學(xué)習(xí)提升：我計(jì)劃在未來的職業(yè)生涯中，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我將參加相關(guān)的進(jìn)修課程和培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)最新的康復(fù)治療理論和技術(shù)，提高自己的臨床能力。2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我將積極參與康復(fù)治療實(shí)踐工作，通過與患者的溝通和合作，不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)，提高自己的康復(fù)治療技能和專業(yè)水平。3、科研成果：我希望能夠參與康復(fù)治療領(lǐng)域的科研項(xiàng)目，發(fā)表相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，為康復(fù)治療的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，并提升自己在行業(yè)內(nèi)的聲譽(yù)和地位。4、職業(yè)發(fā)展：我將在不同類型的康復(fù)機(jī)構(gòu)工作，包括醫(yī)院、康復(fù)中心、康復(fù)院校等，與不同類型的患者合作，不斷提升自己的臨床能力和專業(yè)知識(shí)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃1、自我提升：我將注重個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的提升，不斷完善自己的專業(yè)技能和管理能力，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。2、職業(yè)規(guī)劃：我將定期評(píng)估自己的職業(yè)發(fā)展情況，制定合理的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。3、學(xué)習(xí)交流：我將積極參加康復(fù)治療領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和專業(yè)活動(dòng)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的專業(yè)水平?？祻?fù)專業(yè)就業(yè)計(jì)劃篇二一、引言康復(fù)治療學(xué)作為一門致力于恢復(fù)或改善個(gè)體身體功能、心理和社交能力的專業(yè)，隨著社會(huì)對(duì)健康和生活質(zhì)量重視程度的日益提高，其就業(yè)前景廣闊。作為康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也對(duì)未來充滿憧憬。本規(guī)劃書旨在明確我的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、自我分析個(gè)人特征：我性格內(nèi)向但善于觀察，喜歡獨(dú)處但也能與人良好溝通。近年來，我逐漸增強(qiáng)了人際交往能力，并從中獲得了很多知識(shí)和快樂。我做事目標(biāo)性強(qiáng)，客觀理性。優(yōu)點(diǎn)：有理想，有追求，做事有始有終，有責(zé)任心和恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng)，具備一定的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織策劃能力。缺點(diǎn)：缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力有待提升，組織能力較弱，口才欠佳。價(jià)值傾向：我渴望能力得到肯定，希望享有不受拘束的發(fā)展空間。我堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，追求美與協(xié)調(diào)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)貢獻(xiàn)的統(tǒng)一。三、專業(yè)與職業(yè)認(rèn)知專業(yè)前景：康復(fù)治療學(xué)是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，隨著人口老齡化、慢性疾病的增加以及醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)對(duì)康復(fù)治療師的需求持續(xù)增長(zhǎng)?？祻?fù)治療師在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)中心、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等多個(gè)領(lǐng)域都有廣闊的就業(yè)空間。職業(yè)方向：我計(jì)劃未來從事康復(fù)治療師職業(yè)，專注于幫助患者恢復(fù)身體功能、提高生活質(zhì)量。具體崗位可能包括物理治療師、職業(yè)治療師、語(yǔ)言治療師等。四、職業(yè)目標(biāo)短期目標(biāo)（1-3年）：完成學(xué)業(yè)，取得康復(fù)治療學(xué)學(xué)士學(xué)位。通過國(guó)家康復(fù)治療師資格考試，獲得從業(yè)資格。在醫(yī)院或康復(fù)中心實(shí)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中期目標(biāo)（3-5年）：成為一名合格的康復(fù)治療師，能夠獨(dú)立承擔(dān)康復(fù)評(píng)估、制定康復(fù)計(jì)劃、執(zhí)行康復(fù)訓(xùn)練等工作。提升專業(yè)技能，參與繼續(xù)教育課程，拓寬專業(yè)領(lǐng)域。建立良好的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)，與同行保持交流與合作。長(zhǎng)期目標(biāo)（5年以上）：成為康復(fù)治療領(lǐng)域的專家，參與科研項(xiàng)目，推動(dòng)康復(fù)治療技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新?？紤]向管理方向發(fā)展，擔(dān)任康復(fù)中心的管理職務(wù)，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和項(xiàng)目規(guī)劃。持續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，適應(yīng)行業(yè)變化，保持職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。五、實(shí)施策略學(xué)業(yè)規(guī)劃：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、生理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。積極參加實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、實(shí)習(xí)等，提升實(shí)踐能力。關(guān)注行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，參加學(xué)術(shù)會(huì)議、講座等，拓寬視野。能力提升：加強(qiáng)溝通能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的訓(xùn)練。參加模擬治療、案例分析等教學(xué)活動(dòng)，提升臨床思維和解決問題的能力。學(xué)習(xí)并掌握多種康復(fù)治療技術(shù)，如物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等。職業(yè)規(guī)劃：制定詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃書，明確職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。積極參加招聘會(huì)、面試技巧培訓(xùn)等活動(dòng)，提升求職能力。建立個(gè)人職業(yè)檔案，記錄職業(yè)成長(zhǎng)歷程和成果。六、總結(jié)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是我熱愛并愿意為之奮斗的事業(yè)。通過自我分析、專業(yè)與職業(yè)認(rèn)知以及明確職業(yè)目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃書。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想，為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?？祻?fù)專業(yè)就業(yè)計(jì)劃篇三一、引言在當(dāng)今社會(huì)，隨著人口老齡化的加劇和慢性疾病的增多，康復(fù)治療學(xué)的需求日益凸顯。作為康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也對(duì)未來充滿了期待。為了更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，明確發(fā)展目標(biāo)，特制定此職業(yè)生涯規(guī)劃書。二、自我分析個(gè)人特征：我性格內(nèi)向，但近年來逐漸增強(qiáng)了與人交往的能力，并在交往中找到了充實(shí)感和快樂。我做事目標(biāo)明確，客觀性強(qiáng)，喜歡有計(jì)劃地完成任務(wù)。優(yōu)點(diǎn)：有理想，有追求，做事有始有終，責(zé)任心強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，善于觀察，且具備一定的團(tuán)隊(duì)合作能力、組織策劃能力和創(chuàng)新能力。缺點(diǎn)：缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力有待提高，組織能力較弱，口才欠佳。價(jià)值傾向：我渴望得到能力的肯定，追求不受拘束的發(fā)展空間。我堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。三、專業(yè)與環(huán)境分析專業(yè)前景：康復(fù)治療學(xué)是一個(gè)專注于幫助個(gè)體恢復(fù)或改善身體功能和活動(dòng)能力的專業(yè)領(lǐng)域。隨著社會(huì)對(duì)健康和生活質(zhì)量的重視日益增加，康復(fù)治療師的需求也在不斷增長(zhǎng)。該專業(yè)涉及物理治療、職業(yè)治療、言語(yǔ)治療等多個(gè)分支，就業(yè)前景廣闊。就業(yè)方向：畢業(yè)后，我可以在綜合性醫(yī)院、?？瓶祻?fù)醫(yī)院、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)康復(fù)中心等多種機(jī)構(gòu)工作，從事康復(fù)治療、康復(fù)管理、康復(fù)教育及科研等工作。社會(huì)環(huán)境：當(dāng)前，我國(guó)康復(fù)治療師的數(shù)量和質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于實(shí)際需求，市場(chǎng)缺口大，為畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和公眾健康意識(shí)的提高，康復(fù)治療行業(yè)將繼續(xù)保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。四、職業(yè)目標(biāo)短期目標(biāo)（1-3年）：畢業(yè)后，進(jìn)入一家綜合性醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科工作，積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，提升專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬視野，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。中期目標(biāo)（3-5年）：在積累一定臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取晉升為科室骨干或主管治療師，負(fù)責(zé)更復(fù)雜的康復(fù)病例和科研項(xiàng)目。同時(shí)，考慮進(jìn)一步深造，攻讀碩士學(xué)位或博士學(xué)位，提升學(xué)術(shù)水平和研究能力。長(zhǎng)期目標(biāo)（5年以上）：成為康復(fù)治療領(lǐng)域的專家或?qū)W者，參與制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，推動(dòng)康復(fù)治療技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。同時(shí)，考慮開設(shè)個(gè)人診所或加入專業(yè)團(tuán)隊(duì)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。五、行動(dòng)計(jì)劃學(xué)習(xí)提升：在校期間，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和臨床技能。同時(shí)，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)項(xiàng)目，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。技能拓展：通過參加培訓(xùn)、考取證書等方式，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。特別是加強(qiáng)語(yǔ)言溝通技巧和教學(xué)輔導(dǎo)能力的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。人脈積累：積極參加各種學(xué)術(shù)交流和社交活動(dòng)，結(jié)交志同道合的朋友和行業(yè)前輩。建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。持續(xù)學(xué)習(xí)：保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神狀態(tài)，不斷關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等方式不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。六、總結(jié)康復(fù)治療學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的專業(yè)領(lǐng)域。作為該專業(yè)的學(xué)生，我將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去。通過不斷努力和奮斗實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和社會(huì)價(jià)值。我相信在未來的日子里我能夠成為一名優(yōu)秀的康復(fù)治療師為患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?？祻?fù)專業(yè)就業(yè)計(jì)劃篇四一、前言戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！比说囊簧?，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。二、對(duì)護(hù)理的認(rèn)識(shí)搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危，俗話說：“三分治療，七分護(hù)理?！边@就說明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置，預(yù)防為主，掌握主動(dòng)，變事后管理為事先控制，做到三預(yù)（預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防），四抓（抓個(gè)別）抓重點(diǎn)工作、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室）。人類進(jìn)入21世紀(jì)，世界更加關(guān)注人的身心健康，人性化護(hù)理顯得有為重要，其本質(zhì)是“以病人為中心”，它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”，到“我要做”，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導(dǎo)，傾聽病人的心聲。因此這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說，護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜，護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì)，護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥，更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人，因此護(hù)士的重要職責(zé)是：促進(jìn)健康，預(yù)防疾病，恢復(fù)健康，減輕痛苦。三、自我盤點(diǎn)我的優(yōu)勢(shì)及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)；有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。四、職業(yè)定位1、個(gè)人分析：（1）自身現(xiàn)狀：要積極學(xué)習(xí)提升文憑，考取高級(jí)護(hù)理證書，英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平；盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作（2）性格：開朗大方，交際廣，對(duì)同學(xué)朋友都能友好相待，作為一個(gè)女生，既有女生細(xì)心溫柔的一面，也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度，對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。2、他人建議：家長(zhǎng)：生活中“積極向上，不斷學(xué)習(xí)”不斷提升個(gè)人能力，工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：確定目標(biāo)，勇往向前。同學(xué)：年輕就是資本，敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。3、職業(yè)目標(biāo)：努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)理人士，一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)理者。五、本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)?？祻?fù)專業(yè)就業(yè)計(jì)劃篇五一、自我分析專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱度，有著主動(dòng)樂觀的態(tài)度。總的來說，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。1、家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員，總體經(jīng)濟(jì)情況較好。家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱度。2、學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、社會(huì)環(huán)境分析就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員；學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員；基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等；經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo)，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析三、行業(yè)分析(