青島版（2017）小學四年級科學下冊1.3《運動的形式》 同步分層作業(yè)_第1頁
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試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁青島版四年級下冊第一單元第3課《運動的形式》練習填空物體的運動形式有（）、（）、（）等。在光滑的桌面上推動小木塊，小木塊的運動形式是（）。用嘴吹動小風車，小風車的運動形式是（）。摩天輪的運動形式是（）。把尺子的一端放在桌子上按住，手撥動鋼尺伸出桌面的一端，鋼尺的運動形式是（）。選擇1．下列物體的運動路線屬于直線運動的是（

）。A．坐電梯 B．青蛙跳躍 C．蕩秋千2．如下圖，尺子的運動形式屬于（

）。A．平動 B．振動 C．轉(zhuǎn)動3．下面物體的運動形式中，（

）與其它兩個物體運動形式不同。A． B． C．4．我們沿著筆直滑梯滑道下滑時的運動形式是（

）。A．平動 B．轉(zhuǎn)動 C．振動5.下列說法正確的是（）A所有物體的運動形式都是平動B一種物體只能有一種運動形式。C一個物體的運動可能含有多種簡單的運動形式。判斷題青蛙跳躍和毛驢拉磨的運動形式是一樣的。（）鐘表里，鐘擺的運動形式是平動。（）旋轉(zhuǎn)木馬既有平動也有轉(zhuǎn)動。（）一個物體的運動一定包含多種運動形式。（）彈吉他時撥弄琴弦，琴弦的運動方式是振動。（）連線題鐘表上的秒針平動被大力敲擊的音叉轉(zhuǎn)動小明跑了100米振動撥動皮筋汽車車輪簡答題我們都知道，一個物體的運動可能包含多種運動形式，請舉幾個例子說明，物體可以同時參與幾種形式的運動。實驗題在描述小球的運動路線的實驗中。（1）我們可以用什么方法讓小球動起來？（2）在硬紙板上，用長尾夾、膠帶、膠棒等材料設計路線，讓小球按照設計的路線運動起來，我們在描述小球運動路線時，可以用什么方法？（3）這個實驗的結(jié)論是什么？答案填空題平動轉(zhuǎn)動平動轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動振動選擇題1.A2.B3.B4.A5.C判斷題××√×√四、連線題鐘表上的秒針平動被大力敲擊的音叉轉(zhuǎn)動小明跑了100米振動撥動皮筋汽車車輪五、簡答題自由體操包括直線運動、曲線運動、旋轉(zhuǎn)運動等。行使的汽車包括直線運動、曲線運動、旋轉(zhuǎn)運

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