部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末真題檢測(cè)卷(及答案)

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末真題檢測(cè)卷一．選擇題（共7小題）1．（2021秋?金華期末）下面加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是（）A．任丘（rén）龜裂（jūn）強(qiáng)逼（qiáng）讀萬(wàn)卷書（juàn） B．間隔（jiàn）高蹺（qiāo）嗜好（shì）悄沒聲兒（qiǎo） C．篩子（shī）眼眸（mó）圓錐（zhuī）舐犢之情（shì） D．客棧（jiàn）頹?。╰uí）酬謝（chóu）默而識(shí)之（shí）2．（2021秋?隆陽(yáng)區(qū)期末）下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊唤M是（）A．如果前面的人突然停住，后面的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。 B．既然海力布說(shuō)出了寶石的來(lái)歷，就變成了石頭。 C．因?yàn)閳A明園內(nèi)收藏著無(wú)數(shù)的珍寶，所以它是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。3．（2021秋?烏拉特中旗期末）下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．嫉妒凜冽嫦娥繳文 B．恍惚攪拌喉嚨兇神惡煞 C．發(fā)酵補(bǔ)償書籍伸吟 D．頹廢煤炭冤汪精神抖擻4．（2021秋?金華期末）填入下面語(yǔ)段橫線上的內(nèi)容正確的一項(xiàng)是（）生活是一首歌，____；生活是一杯茶，____；生活是一團(tuán)麻，___；生活是一條路，___。①延伸著足跡和希望②交織著煩惱和快樂③吟唱著節(jié)奏和旋律④蘊(yùn)含著苦澀和甘醇A．④②③① B．②①④③ C．③②④① D．③④②①5．（2022秋?泉州期中）下列關(guān)于所學(xué)課文內(nèi)容的描述，正確的是哪一項(xiàng)？（）A．陸游《示兒》中的“九州”與“中原”均用來(lái)表示宋朝時(shí)代的中國(guó)。 B．梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》（節(jié)選）中的“少年中國(guó)”就是“中國(guó)少年”。 C．水田釣魚圖、枝頭閑立圖、黃昏低飛圖是《白鷺》一文描繪的三幅美麗的圖畫。 D．學(xué)完《什么比獵豹的速度更快》一文后可知，流星體是世間運(yùn)行速度最快的物體。6．（2022秋?泉州期中）下列詞語(yǔ)中的“依”與“相依為命”中的“依”意思相同的是哪一項(xiàng)？（）A．依山傍水 B．依稀可見 C．依照規(guī)定 D．唇齒相依7．（2022秋?泉州期中）下列句子中頓號(hào)使用正確的是哪一項(xiàng)？（）A．他看上去大概十六、七歲的樣子。 B．亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長(zhǎng)江是世界四大河流。 C．他退休后的生活很豐富，遛遛鳥呀、聽聽?wèi)蜓?、搓搓麻將呀?D．《望廬山瀑布》、《古朗月行》、《靜夜思》等詩(shī)篇都是李白寫的。二．填空題（共7小題）8．（2022秋?蓬江區(qū)期中）拼一拼，寫一寫。hóngwěibānjiāchíyánchóuxièjìngjièhuīhuánɡqízhēnyìbǎo9．（2022秋?鄯善縣校級(jí)期中）形近字組詞。祭熏杭恃殖察黑坑持值10．（2022秋?蓬江區(qū)期中）在正確的音節(jié)下面畫“√”。（1）秦國(guó)如此強(qiáng)（qiángqiǎng）大，肯定會(huì)強(qiáng)（qiángqiǎng）逼他。（2）我們應(yīng)該按照計(jì)劃（huáhuà），把地劃（huáhuà）歸他。（3）看著桂花紛紛落（luòl(fā)à）下來(lái)，我猛然想起手表落（luòl(fā)à）在教室了。11．（2021秋?埇橋區(qū)期末）將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。兵馬望眼嘔瀝積慮寸草心神（1）上面成語(yǔ)中，意思相近，感情色彩卻完全不同的是和。（2）上面成語(yǔ)形容盼望殷切的成語(yǔ)是，下面與它相近的短語(yǔ)是。A.盼星星盼月亮B.前怕狼后怕虎C.吃水不忘挖井人12．（2022秋?昆明期中）根據(jù)語(yǔ)境，把括號(hào)里合適的詞語(yǔ)選出來(lái)。（1）當(dāng)我聽到2022“感動(dòng)中國(guó)”十大人物的先進(jìn)事跡時(shí)，我深深地被（A.震動(dòng)B.震撼）了。（2）在今年的“開學(xué)第一課”上，中科院院士謝華安爺爺向同學(xué)們深情（A.講述B.講解）了他的“50年金色種子夢(mèng)”。（3）云南森林消防總隊(duì)在重慶森林火災(zāi)增援中，（A.守衛(wèi)B.守護(hù)）了人民的生命安全。（4）科技館里的科學(xué)課開講，楊利偉叔叔（A.點(diǎn)綴B.點(diǎn)燃）了我的科學(xué)夢(mèng)想。13．（2021秋?寧安市期末）根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。（1）《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中，作者的作品在父母口中得到了不同的評(píng)價(jià)，母親的評(píng)價(jià)常常是，父親的評(píng)價(jià)常常是，于是“我”覺得母親，父親。但兩者都是。（2）“盛年不重來(lái)，。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，?！碧諟Y明用這四句詩(shī)感嘆時(shí)間一去不復(fù)返，勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情。（3），其道大光。，一瀉汪洋。（4）《楓橋夜泊》描寫的是（季節(jié)）的夜晚，詩(shī)人泊船（地點(diǎn)）城外的楓橋，前兩句“，”借景抒情，表達(dá)了作者的心情。14．（2021秋?寧安市期末）給加點(diǎn)字選擇正解的解釋，把序號(hào)填在橫線上。舉：A.往上托，往上伸；B舉動(dòng)；C.興起，起；D.全；E.提出。舉世聞名一舉一動(dòng)舉一反三舉手之勞三．語(yǔ)言表達(dá)（共1小題）15．（2022秋?汝州市校級(jí)期中）句子練兵場(chǎng)。（1）小白蛇對(duì)獵人說(shuō)，她會(huì)讓父親給他珍寶。（改為直接引語(yǔ)）（2）根據(jù)“結(jié)實(shí)”的兩個(gè)意思，分別用“結(jié)實(shí)”寫句子。①健壯：②堅(jiān)固，牢固：（3）圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失。（改為雙重否定句）（4）冀中平原上的人民堅(jiān)持了生產(chǎn)。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將兩句話連成一句）四．現(xiàn)代文閱讀（共2小題）16．（2022秋?興仁市校級(jí)期中）課內(nèi)閱讀。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿（diǎndiàn）堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾（lánnán）園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛（fúfó）置身在幻想的境界里。（1）我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音。（2）本文是從、和三個(gè)方面來(lái)描寫昔日的圓明園的，其中方面寫得最詳細(xì)。（3）看著昔日輝煌的圓明園，作為一個(gè)中國(guó)人，你感受最深的是什么？17．（2021秋?交口縣期末）閱讀材料，完成練習(xí)。古人眼中的讀書觀【材料一】余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？【材料二】昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行?！队^書有感》（其二）【材料三】宋朝的著名學(xué)者朱熹，是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。有的人讀書性子急，一打開書就匆忙朝前趕。朱熹批評(píng)他們像餓漢走進(jìn)飯店，看見滿桌的大盤小碟，饑不擇食，狼吞虎咽，食而不知其味。他在讀書方法上，特別強(qiáng)調(diào)“循序而漸進(jìn)”。（1）閱讀材料一，對(duì)話朱熹，完成下面的練習(xí)。小麗：您好，朱熹先生。讀了您的文章，我知道了您倡導(dǎo)讀書有“三到”，即心到、、口到。而且“三到”之中，強(qiáng)調(diào)了是最重要的。朱熹：是啊。我之所以認(rèn)為它重要，是因?yàn)椋ㄓ迷闹械亩叹鋪?lái)回答）（2）閱讀材料二，這首哲理詩(shī)讓我們懂得了A．只要水深了，船自然就能自如行走了。B．只有博覽群書，注重積累，做學(xué)問(wèn)的時(shí)候才能運(yùn)用自如。C．知識(shí)是需要不斷更新和發(fā)展的，就像水的源頭一樣。D．多讀書能讓人分辨真善美和假惡丑。（3）閱讀完三則材料，判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。①朱熹要求讀書時(shí)要專心致志，不可以三心二意。②朱熹倡導(dǎo)大量閱讀同一類的書，多多積累。③朱熹欣賞一打開書就讀的人，覺是他們很熱愛讀書。五．習(xí)作（共1小題）18．（2021秋?羅莊區(qū)期末）完成習(xí)作。??朝陽(yáng)噴薄而出，夕陽(yáng)緩緩西沉；湖畔樹影婆娑，園中鮮花怒放——大自然的變化讓我們讓我們感受到世界的奇妙和美好。在老師的指導(dǎo)下，你一定觀察過(guò)一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀的變化，根據(jù)自己的觀察所得，試著寫一篇習(xí)作。

參考答案與試題解析一．選擇題（共7小題）1．【解答】A.有誤?！皬?qiáng)”為多音字。讀“qiáng”時(shí)，意為力量大（跟“弱”相對(duì)）。讀“qiǎng”時(shí)，意為勉強(qiáng)。故“強(qiáng)逼”的“強(qiáng)”讀作“qiǎng”。B.正確。C.有誤?！昂Y子”的“篩”讀作“shāi”?！把垌钡摹绊弊x作“móu”。D.有誤。“客?！钡摹皸！弊x作“zhàn”?！白R(shí)”為多音字。讀“shí”時(shí)，意為認(rèn)得。讀“zhì”時(shí)，意為記住。故“默而知之”的“知”讀作“zhì”。故選：B。2．【解答】A、C正確。B．有誤，分句間是因果關(guān)系，可以用“因?yàn)椤浴毕噙B。故選：B。3．【解答】A.有誤，檄文：古代用于曉諭、征召、聲討等的文書，特指聲討敵人或叛逆的文書。因此，“繳文”應(yīng)是“檄文”。B.正確。C.有誤，呻吟：病人因病痛或哀傷而發(fā)出聲音。因此，“伸吟”應(yīng)是“呻吟”。D.有誤，冤枉：被加上的不應(yīng)有的罪名。因此，“冤汪”應(yīng)是“冤枉”。故選：B。4．【解答】“生活是一首歌”搭配“吟唱著節(jié)奏和旋律”；“生活是一杯茶”搭配“蘊(yùn)含著苦澀和甘醇”；“生活是一團(tuán)麻”搭配“交織著煩惱和快樂”；“生活是一條路”搭配“延伸著足跡和希望”。故選：D。5．【解答】A.陸游《示兒》中的“九州”表示宋朝時(shí)代的中國(guó)，“中原”指淮河以北被金人侵占的地區(qū)。說(shuō)法有誤。B.梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》（節(jié)選）中的“少年中國(guó)”指指崛起中的中國(guó)，“中國(guó)少年”指建設(shè)中國(guó)的一代新人。說(shuō)法有誤。C.水田釣魚圖、枝頭閑立圖、黃昏低飛圖是《白鷺》一文描繪的三幅美麗的圖畫。說(shuō)法正確。D.學(xué)完《什么比獵豹的速度更快》一文后可知，光的傳播速度是最快的。說(shuō)法有誤。故選：C。6．【解答】“相依為命”：不能分離地互相依靠著生活?！耙馈保阂揽?。A.不同。“依山傍水”靠山臨水。形容風(fēng)景清幽如畫?！耙馈保壕o挨著。B.不同。“依稀可見”：模模糊糊的，但基本上能看見?！耙馈保弘[約，模糊。C.不同?！耙勒铡币阅呈挛餅楦鶕?jù)照著進(jìn)行；按照?！耙馈保喊凑?。D.相同。“唇齒相依”：比喻互相依存，關(guān)系密切。“依”：依靠。故選：D。7．【解答】A.有誤，概數(shù)并列不用頓號(hào)。應(yīng)改為：他看上去大概十六七歲的樣子。B.正確。C.有誤，句子之間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。應(yīng)改為：他退休后的生活很豐富，遛遛鳥呀，聽聽?wèi)蜓?，搓搓麻將呀。D.有誤，“《望廬山瀑布》《古朗月行》《靜夜思》”標(biāo)有書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)，應(yīng)去掉。故選：B。二．填空題（共7小題）8．【解答】故答案為：宏偉搬家遲延酬謝境界輝煌奇珍異寶9．【解答】例如“祭”與“察”，音不同，部首不同，義不同。祭：讀[jì]時(shí)，指對(duì)死者表示追悼的儀式?？山M詞“祭祀”。察：仔細(xì)看；調(diào)查。可組詞“觀察”。故答案為：祭祀熏黑杭州自恃繁殖觀察黑色水坑堅(jiān)持值日10．【解答】（1）強(qiáng)：讀[qiáng]時(shí)，指力量大（跟“弱”相對(duì)）。讀[qiǎng]時(shí)，指勉強(qiáng)。結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)依次選擇讀音“qiáng”“qiǎng”。（2）劃：讀[huá]時(shí)，指撥水前進(jìn)。讀[huà]時(shí)，指區(qū)分、分界。結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)依次選擇讀音“huà”“huá”。（3）落：讀[là]時(shí)，指遺漏。讀[luō]時(shí)，指掉下來(lái)，往下降。結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)依次選擇讀音“l(fā)uò”“l(fā)à”。故答案為：（1）qiángqiǎng；（2）huàhuá；（3）luòl(fā)à。11．【解答】兵荒馬亂望眼欲穿嘔心瀝血處心積慮寸草不生心曠神怡（1）“嘔心瀝血”和“處心積慮”都形容費(fèi)盡心血和精力?！皣I心瀝血”是褒義詞，“處心積慮”是貶義詞。（2）“望眼欲穿”形容盼望殷切。與之意思相近的短語(yǔ)是：盼星星盼月亮。故選A。故答案為：強(qiáng)壯欲穿心血處心不生曠怡（1）嘔心瀝血處心積慮；（2）望眼欲穿A。12．【解答】（1）A.震動(dòng)：指顫動(dòng)；使顫動(dòng)。B.震撼：指震動(dòng)；搖撼。結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)選擇詞語(yǔ)“震撼”。（2）A.講述：指把事情或道理講出來(lái)。B.講解：指解釋；分析說(shuō)明。結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)選擇詞語(yǔ)“講述”。（3）A.守衛(wèi)：指看守防衛(wèi)。B.守護(hù)：指看守保護(hù)。結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)選擇詞語(yǔ)“守衛(wèi)”。（4）A.點(diǎn)綴：指加以襯托或裝飾。B.點(diǎn)燃：指激發(fā)人的思想、希望、情緒等。結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)選擇詞語(yǔ)“點(diǎn)燃”。故答案為：（1）震撼；（2）講述；（3）守衛(wèi)；（4）點(diǎn)燃。13．【解答】.（1）《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中，作者的作品在父母口中得到了不同的評(píng)價(jià)，母親的評(píng)價(jià)常常是“精彩極了”，父親的評(píng)價(jià)常常是“糟糕透了”，于是“我”覺得母親寬容，父親嚴(yán)厲，但兩者都是父母對(duì)“我”的愛。（2）“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”出自晉代陶淵明的《雜詩(shī)》，詩(shī)人用這四句詩(shī)感嘆時(shí)間一去不復(fù)返，勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情。（3）選自《少年中國(guó)說(shuō)》。（4）唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》描寫的是秋的夜晚，詩(shī)人泊船姑蘇城外的楓橋，前兩句“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”借景抒情，表達(dá)了作者孤寂憂愁的心情。故答案為：（1）精彩極了糟糕透了寬容嚴(yán)厲父母對(duì)“我”的愛；（2）一日難再晨歲月不待人；（3）紅日初升河出伏流；（4）秋姑蘇月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠孤寂憂愁。14．【解答】舉世聞名：全世界都知道。形容非常著名?！芭e”選D。一舉一動(dòng)：指人的所有活動(dòng)?！芭e”選B。舉一反三：舉一例便能夠推知其他的。比喻善于類推，觸類旁通。“舉”選E。舉手之勞：一抬手就能辦的事情。形容辦事輕而易舉，毫不費(fèi)力?！芭e”選A。故答案為：D；B；E；A。三．語(yǔ)言表達(dá)（共1小題）15．【解答】（1）考查了轉(zhuǎn)述句改直接引用句。注意人稱和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的轉(zhuǎn)換。（2）考查了寫句子。注意根據(jù)詞語(yǔ)不同的意思來(lái)寫。（3）考查了雙重否定句?？隙ň涓臑殡p重否定句的方法：要在關(guān)鍵詞前加上雙重否定詞“沒有……不……”“不得不”“沒有一個(gè)……不……”等。（4）考查了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。兩分句是遞進(jìn)關(guān)系，故用“不僅……還……”。故答案為：（1）小白蛇對(duì)獵人說(shuō)：“我讓父親給你珍寶。”（2）①小明長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，已經(jīng)可以幫家里干農(nóng)活了。②大家齊心協(xié)力造了一座結(jié)實(shí)的橋。（3）圓明園的毀滅不得不說(shuō)是中國(guó)文化史上不可估量的損失。（4）冀中平原上的人民不僅堅(jiān)持了生產(chǎn)。還有力地打擊了敵人。四．現(xiàn)代文閱讀（共2小題）16．【解答】（1）考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語(yǔ)選擇正確的讀音即可。佛：[fó]是譯音用字，是梵語(yǔ)佛陀的省稱，意為覺者，是佛教徒對(duì)修行成功者的稱呼。[fú]好像。故“仿佛”的“佛”應(yīng)讀“fú”，“（2）考查了對(duì)短文內(nèi)容的理解。通過(guò)閱讀短文可知，，本文是從地理位置、園林布局和內(nèi)部景觀三個(gè)方面來(lái)描寫昔日的圓明園的，其中內(nèi)部設(shè)置方面寫得最詳細(xì)。（3）考查了讀文后的感受。結(jié)合短文內(nèi)容及自己的生活實(shí)際作答，合理即可。示例：我為中國(guó)感到驕傲，因?yàn)槲覀冇腥澜缱詈玫幕始伊謭@。落后就會(huì)挨打！我們要不斷努力，發(fā)展國(guó)力，讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)！故答案為：（1）diànlánfú；（2）地理位置園林布局內(nèi)部景觀內(nèi)部景觀；（3）我為中國(guó)感到驕傲，因?yàn)槲覀冇腥?/p>