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文檔簡介
挺身式跳遠(yuǎn)說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱:挺身式跳遠(yuǎn)
2.教學(xué)年級和班級:高一(1)班
3.授課時(shí)間:2024年9月15日星期五上午第二節(jié)課
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識:高一學(xué)生在進(jìn)入體育與健康課程之前,已經(jīng)具備了一定的跳躍能力,如跑、跳等基本動作。但在學(xué)習(xí)挺身式跳遠(yuǎn)前,他們可能對跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)和要領(lǐng)了解有限,對于起跳、騰空和落地等環(huán)節(jié)的具體操作方法較為陌生。
2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:高一年級學(xué)生對體育課普遍保持較高的興趣,尤其是在運(yùn)動技能和競賽性活動中。他們在運(yùn)動能力上表現(xiàn)出的差異較大,部分學(xué)生具備較強(qiáng)的跳躍基礎(chǔ),能夠較快掌握技術(shù)動作;而部分學(xué)生可能在身體協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力方面存在不足。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的學(xué)生更傾向于視覺學(xué)習(xí),通過觀察示范動作來模仿;有的學(xué)生則更依賴聽覺和動覺,需要反復(fù)練習(xí)才能掌握技巧。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在學(xué)習(xí)挺身式跳遠(yuǎn)時(shí),學(xué)生可能面臨以下困難和挑戰(zhàn):首先是起跳技術(shù)的掌握,需要學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會正確的起跳角度和用力方法;其次是騰空控制,學(xué)生需要學(xué)會在空中保持平衡和身體姿勢;最后是落地緩沖,學(xué)生需要學(xué)會安全地著地,避免受傷。此外,由于跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)需要較高身體協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力的運(yùn)動,部分學(xué)生可能難以達(dá)到預(yù)期的成績,這可能會影響他們的學(xué)習(xí)積極性和自信心。教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合示范法,詳細(xì)講解挺身式跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)和技巧,確保學(xué)生理解每個(gè)動作的細(xì)節(jié)。
2.設(shè)計(jì)分組練習(xí)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在同伴的協(xié)助下進(jìn)行起跳、騰空和落地技術(shù)的練習(xí),通過互動提高學(xué)習(xí)效果。
3.利用多媒體展示跳遠(yuǎn)技術(shù)的視頻,幫助學(xué)生直觀理解動作過程,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的生動性和直觀性。
4.安排比賽性質(zhì)的跳遠(yuǎn)游戲,激發(fā)學(xué)生的競技興趣,同時(shí)鞏固所學(xué)技術(shù),提高學(xué)生的實(shí)踐能力。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課
(教師):同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育項(xiàng)目——挺身式跳遠(yuǎn)。首先,請大家先站起來,跟著我做一些簡單的熱身運(yùn)動,為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
(學(xué)生):(跟隨教師進(jìn)行熱身運(yùn)動)
二、新課講授
1.動作講解與示范
(教師):現(xiàn)在,讓我們一起來學(xué)習(xí)挺身式跳遠(yuǎn)的基本動作。首先,我要向大家展示一下完整的跳遠(yuǎn)動作,請大家注意觀察。
(教師進(jìn)行動作示范,包括起跑、起跳、騰空、落地等環(huán)節(jié))
(教師):好的,大家看到了嗎?跳遠(yuǎn)的過程分為起跑、起跳、騰空和落地四個(gè)階段。接下來,我將詳細(xì)講解每個(gè)階段的具體動作要領(lǐng)。
(教師):起跑階段,我們要保持身體穩(wěn)定,腳掌著地,重心落在腳跟。起跳階段,要迅速用力,將身體向前推進(jìn)。騰空階段,要保持身體平衡,盡量將身體向前延伸。落地階段,要迅速降低重心,用腳跟先著地,然后過渡到全腳掌。
2.分組練習(xí)
(教師):接下來,請大家分成小組,按照我剛才講解的動作要領(lǐng),進(jìn)行分組練習(xí)。
(學(xué)生分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo))
三、技能訓(xùn)練
1.起跳練習(xí)
(教師):現(xiàn)在,我們來進(jìn)行起跳練習(xí)。請大家按照之前的動作要領(lǐng),進(jìn)行起跳練習(xí)。
(學(xué)生進(jìn)行起跳練習(xí),教師糾正動作)
2.騰空練習(xí)
(教師):接下來,我們進(jìn)行騰空練習(xí)。請大家注意保持身體平衡,盡量將身體向前延伸。
(學(xué)生進(jìn)行騰空練習(xí),教師糾正動作)
3.落地練習(xí)
(教師):最后,我們進(jìn)行落地練習(xí)。請大家注意迅速降低重心,用腳跟先著地,然后過渡到全腳掌。
(學(xué)生進(jìn)行落地練習(xí),教師糾正動作)
四、游戲與比賽
1.跳遠(yuǎn)接力賽
(教師):現(xiàn)在,我們來一場跳遠(yuǎn)接力賽。每個(gè)小組的成員都要進(jìn)行一次跳遠(yuǎn),將接力棒傳給下一位成員。
(學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)接力賽,教師計(jì)時(shí))
2.個(gè)人跳遠(yuǎn)比賽
(教師):接下來,我們進(jìn)行個(gè)人跳遠(yuǎn)比賽。請大家盡量發(fā)揮自己的實(shí)力,跳得更遠(yuǎn)。
(學(xué)生進(jìn)行個(gè)人跳遠(yuǎn)比賽,教師計(jì)時(shí))
五、總結(jié)與評價(jià)
1.總結(jié)
(教師):今天,我們學(xué)習(xí)了挺身式跳遠(yuǎn)的基本動作和技巧。希望大家能夠通過今天的練習(xí),掌握跳遠(yuǎn)的基本技能。
2.評價(jià)
(教師):現(xiàn)在,請大家相互評價(jià)一下自己在跳遠(yuǎn)過程中的表現(xiàn),包括動作的規(guī)范性、起跳的力量、騰空的距離等。
(學(xué)生相互評價(jià))
六、布置作業(yè)
1.復(fù)習(xí)今天所學(xué)的跳遠(yuǎn)動作,并進(jìn)行練習(xí)。
2.課后思考:如何提高自己的跳遠(yuǎn)成績?
(學(xué)生課后進(jìn)行練習(xí)和思考)學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果
1.技術(shù)掌握程度:
2.動作協(xié)調(diào)性:
學(xué)生在練習(xí)中逐漸提高了身體的協(xié)調(diào)性,特別是在起跳和騰空階段,學(xué)生能夠更好地控制身體各部分的協(xié)調(diào)運(yùn)動,使得動作更加流暢和有力。
3.爆發(fā)力與耐力:
跳遠(yuǎn)運(yùn)動對學(xué)生的爆發(fā)力和耐力有較高的要求。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生的腿部力量和心肺功能得到了鍛煉,有助于提高他們的爆發(fā)力和耐力水平。
4.安全意識:
學(xué)生在學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)的過程中,教師強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,學(xué)生通過實(shí)際操作和教師的指導(dǎo),學(xué)會了如何正確地落地,避免了運(yùn)動傷害的發(fā)生,增強(qiáng)了安全意識。
5.團(tuán)隊(duì)合作與競爭意識:
在分組練習(xí)和比賽環(huán)節(jié)中,學(xué)生學(xué)會了與他人合作,共同完成練習(xí)任務(wù)。同時(shí),比賽性質(zhì)的練習(xí)也激發(fā)了學(xué)生的競爭意識,使他們更加努力地提高自己的技術(shù)水平。
6.自我評價(jià)與反思能力:
學(xué)生在課后進(jìn)行了自我評價(jià)和反思,能夠認(rèn)識到自己在跳遠(yuǎn)技術(shù)上的不足,并思考如何改進(jìn)。這種自我評價(jià)和反思能力對于學(xué)生今后在體育學(xué)習(xí)和生活中都是有益的。
7.體育興趣與習(xí)慣:
8.心理素質(zhì):
跳遠(yuǎn)運(yùn)動不僅是對身體技能的考驗(yàn),也是對心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)。學(xué)生在面對比賽和挑戰(zhàn)時(shí),學(xué)會了如何調(diào)整心態(tài),克服困難,提高了心理素質(zhì)。板書設(shè)計(jì)①挺身式跳遠(yuǎn)基本動作步驟
-起跑:站立式起跑,重心落在腳跟,用力蹬地。
-起跳:快速用力,推動身體向前,同時(shí)擺動雙臂和腿部。
-騰空:保持身體平衡,盡量將身體向前延伸。
-落地:迅速降低重心,用腳跟先著地,過渡到全腳掌。
②技術(shù)要點(diǎn)
-起跳角度:約30-40度。
-腿部用力順序:先大腿后小腿。
-雙臂擺動:起跳時(shí)向前擺動,落地時(shí)向后擺動。
③鍛煉部位
-腿部肌肉:大腿前側(cè)、小腿肌肉。
-腰腹部肌肉:核心力
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