2025年湘師大新版八年級生物下冊月考試卷_第1頁
2025年湘師大新版八年級生物下冊月考試卷_第2頁
2025年湘師大新版八年級生物下冊月考試卷_第3頁
2025年湘師大新版八年級生物下冊月考試卷_第4頁
2025年湘師大新版八年級生物下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級生物下冊月考試卷978考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、鳥卵的發(fā)育過程中;為其提供營養(yǎng)物質的結構是()

A.卵殼和卵帶。

B.卵殼膜和卵白。

C.卵黃和卵白。

D.卵黃和卵殼膜。

2、【題文】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!边@聲音是雄蛙在()。A.警示B.求偶C.呼吸D.捕蟲3、在胎兒生長發(fā)育的過程中,母親與胎兒之間進行物質交換的場所是()A.胎盤B.子宮C.輸卵管D.胚胎4、下列有關抗生素的說法中正確的是()A.抗生素只能殺死致病細菌,不能殺死其他細菌B.抗生素類藥物多用于治療病毒引起的疾病C.抗生素能殺死細菌,因此抗生素藥品不會腐敗變質D.抗生素多由真菌產生5、“有外套膜,大多具有貝殼,運動器官是足”這類動物是()A.線形動物B.軟體動物C.環(huán)節(jié)動物D.節(jié)肢動物6、自然選擇的選擇者和結果是()A.人類滿足人類的各種需要B.不同的自然環(huán)境條件適應環(huán)境的不斷變化C.不同的自然環(huán)境條件適應人類的各種需要D.樹葉的多少短頸長頸鹿的死亡和長頸長頸鹿的存活7、視覺的形成過程中,圖像和視覺的形成部位分別是()A.視網膜、視網膜B.大腦、大腦C.視網膜、大腦D.大腦、視神經評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、男性的主要性器官是();女性的主要性器官是()

A.附睪。

B.睪丸。

C.子宮。

D.卵巢。

9、【題文】以下屬于多細胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大腸桿菌10、病毒是一些疾病的“罪魁禍首”,有些人“談毒色變”.病毒與動物細胞相比最主要的不同是()A.沒有生命特征B.沒有蛋白質C.沒有遺傳物質D.沒有細胞結構11、近幾年來,北京多次陷入了嚴重的霧霾天氣,空氣能見度低,質量下降,給人們生產、生活及身體帶來較大危害.下列行為中,不能降低或緩解北京霧霾天氣發(fā)生的是()A.增加城市綠地B.鼓勵企業(yè)開設大型工廠,解決城市人口就業(yè)問題C.注意節(jié)能減排,倡導低碳經濟D.大力推廣家庭小汽車的使用12、下列屬于蒸騰作用對植物自身的意義是()A.降低葉片表面的溫度B.促進植物對水分的吸收和無機鹽的運輸C.增加大氣濕度D.促進生物圈中的水循環(huán)13、(多選)下列有關生物的生殖和發(fā)育的說法,正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進行,幼體要經過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活14、【題文】我國植被面臨的主要問題有A.人均森林面積相當于世界人均水平的1/5B.由于不合理的利用,森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢C.過度放牧,使草原退化、沙化D.森林生態(tài)系統(tǒng)中針葉樹種過多評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、如圖是豌豆花色的遺傳圖解;請據圖分析回答問題:

(1)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學上稱為____;豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為____.

(2)根據豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出____是隱性性狀.

(3)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是____.后代白花的基因組成是____.

(4)豌豆體細胞中的染色體是____存在的,形成生殖細胞時,染包體的數目要____

16、原始生命誕生的場所是____.17、填空題。(1)自然選擇的途徑是______________,自然選擇的結果是生物的________和多樣性。樺尺蛾的工業(yè)黑化現(xiàn)象,說明了環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進化的_________。(2)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是____________。_________________是人類祖先與猿分界的重要標志。(3)種子植物可依據種子外層有沒有__________包被,分為裸子植物和被子植物。(4)現(xiàn)存的動物可依據身體里有沒有脊椎骨,分成______________和脊椎動物兩大類。(5)生物進化的主要證據是______,它記錄了生物總的進化趨勢是從簡單到復雜、從低等到高等、從________到________。18、艾滋病毒、乳酸菌、蘑菇、海帶、銀杏、大象、小麥七種生物中不具有細胞結構的是____,僅有種子,但沒有果實的是____,細胞內沒有成形的細胞核是____,屬于恒溫生物的是____,屬于真菌的是____,在生態(tài)系統(tǒng)中,蘑菇屬于____者.19、2010年4月20日;位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件(如圖),破壞了當地的生態(tài)環(huán)境,嚴重威脅了海洋生物的生存.浮游植物被原油污染后,其中的有害物質通過食物鏈進入小魚;小蝦等動物體內,并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物.浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡.目前,有關國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應對這一生態(tài)災難.

(1)資料中提到的下列生物,體內有毒物質積累最多的是____

A.抹香鯨B.小魚C.小蝦D.浮游植物。

(2)抹香鯨和棕頸鷺的體內都有脊柱,因此同屬于____動物.

(3)當抹香鯨浮出海面呼吸時,還可能因吸人原油而導致呼吸系統(tǒng)受損.其呼吸系統(tǒng)的主要器官是____.

(4)鳥類的主要飛行器官是____;所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行.

(5)墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數百個物種的生存.由此可見,保護____的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.

20、獵豹的胃腸蠕動是動物的行為.____.21、識圖填空題。

按序號注明植物細胞各部分的名稱。

1____;2____

3____;4____

5____;6____

7在細胞質中還有細胞器,它是呼吸作用的場所,你能告訴我他是誰嗎?____

8與人的口腔上皮細胞相比,植物細胞多出的結構是____、____、____。評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)22、子代體細胞核中的每一個基因一半來自父方,一半來自母方。()評卷人得分五、解答題(共4題,共36分)23、下圖為染色體組成示意圖,請仔細觀察并據圖回答問題:(1)①表示染色體,存在于細胞的____。正常人的體細胞中有____條染色體。(2)①由②③兩部分組成,其中____(填數字序號及結構名稱)是主要的遺傳物質。(3)在③上有許多具有遺傳效應的片段,這些片段叫做____。24、在學校的春季運動會上,小明同學報名參加了1500米的比賽項目。下面是相關紀實材料和人體部分生理活動示意圖(①-⑦表示生理過程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請分析回答:早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快...最后100米沖刺了,同學和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關第一個沖到了終點。由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍。(1)正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調節(jié)作用的物質是由____分泌的。(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于____狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經過丙圖的途____(用數字和箭頭表示)。組織細胞中的二氧化碳排出體外最少要穿過____層細胞膜。(3)與平時相比,在此長跑過程中,小明身體散失水分明顯增加的途經有____(填甲圖中數字)。(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經沖動傳導過程是____(用圖丁中的數字和箭頭表示);班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中,眼球內晶狀體曲度的變化是____。25、達爾文發(fā)現(xiàn)遠離大陸的克格倫島上經常刮暴風;島上樹木花草大多都很低矮,許多昆蟲翅退化;很弱、不能飛,少數昆蟲能飛,但翅都異常發(fā)達.請回答:

(1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于______產生的.

(2)暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫______.

26、在安全的環(huán)境中鹿的尾巴總是不停地擺動著.①當鹿發(fā)現(xiàn)有“敵人”時;鹿尾垂直不動②周圍的鹿見此信號,立即警覺起來,向四周眺望③一旦狼來了,鹿拔腿就跑,尾巴也向上豎起,顯出白色肛門后盾④其它鹿見“肛門后盾”的信號,立即跟著逃跑.請回答:

(1)上述過程是鹿的______行為;這種行為的產生過程是由______器官發(fā)現(xiàn)敵情,由______系統(tǒng)作出決定,由______系統(tǒng)執(zhí)行行為的動作.

(2)這種行為對于維持動物個體的______和種族的______是十分重要的.

評卷人得分六、連線題(共3題,共18分)27、連線題

A——______,B——______,C——______,D——______,E——______28、將下列三個環(huán)節(jié)與相應的解釋用線相連A.傳染源a.對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群B.傳播途徑b.病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑C.易感人群c.能夠散播病原體的人或動物29、【題文】用A.表示有利變異;B.表示不利變異。

(1)小麥的矮稈,抗倒伏____;

(2)玉米葉子白化____;

(3)致使花粉死亡____;

(4)棉花纖維長度增加____;

(5)在生物進化上有意義之變異,一般是____;

(6)黃豆子葉發(fā)達____;

(7)老鼠找洞的"本領"變差____;

(8)老鼠躲避敵害的能力增強____;參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】

所以在雞孵化成雛雞的過程中;為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是卵黃和卵白.

故選:C

【解析】【答案】本題考查鳥卵的結構;可以從鳥卵的各部分中名稱和功能進行解答.

2、B【分析】【解析】

試題分析:繁殖行為:與動物繁殖有關的行為.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中;使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊.這個囊稱為鳴囊,由很小的開口與咽頭相連,鳴叫時膨脹,起共鳴器的作用.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,雄蛙有鳴囊,能鳴叫,這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為.

考點:此題考查的知識點是動物的繁殖行為.【解析】【答案】B3、A【分析】【解答】解:胎兒生活在子宮內半透明的羊水中;通過胎盤;臍帶從母體血液中獲得營養(yǎng)物質和氧氣,而胎兒產生的二氧化碳等廢物也是通過臍帶、胎盤進入母體血液后由母體排出體外的.因此,“在胎兒生長發(fā)育的過程中”,母親與胎兒之間進行物質交換的場所是胎盤.

故選:A.

【分析】胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質的器官.胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連.胎盤內有許多絨毛,絨毛內有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液.胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換,4、D【分析】【分析】本題考查真菌與人類的關系,科學合理用藥的原則,解題的關鍵是理解抗生素多由真菌產生,能夠治療多種人畜疾病,但是要科學合理用藥?!窘獯稹緼.抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病,如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產生的,可以治療多種細菌性疾病,會殺死其他細菌,故A錯誤;B.抗生素是一種能夠治療人類疾病的藥物,能殺死治病的細菌,不能殺死病毒,我們要根據病因、病情合理使用抗生素類藥物,濫用抗生素類藥物會使細菌耐藥性逐漸增強,并對人體產生許多副作用,故B錯誤;C.抗生素能殺死細菌;但是抗生素藥品也會腐敗變質,故CB錯誤;

D.如青霉素是一種著名的抗生素;它是由真菌中的青霉菌產生的,可以治療多種細菌性疾病,故D正確。

故選D?!窘馕觥緿5、B【分析】解:軟體動物身體柔軟;體表有外套膜,大多有貝殼,運動器官是足,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。因此題干中敘述的動物是軟體動物。

故選:B。

軟體動物的身體柔軟;身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.

解答此類題目的關鍵是理解掌握軟體動物的特征.【解析】B6、B【分析】解:A;人類不是自然選擇的選擇者;物種的留存并不完全以人類的需求來選擇,A錯誤;

B;自然選擇的選擇者是不同的自然環(huán)境條件;結果是適應環(huán)境的不斷變化,B正確;

C;自然選擇的結果是適者生存;是適應環(huán)境的不斷變化而生存,不可能適應人類的各種需要,C錯誤;

D;樹葉的多少只是自然環(huán)境條件的一部分;并不完全取決與樹葉的多少,D錯誤。

故選:B。

達爾文的自然選擇學說;是生物進化論的核心內容.自然選擇學說的中心論點是:物種是可變的.而且生物具有多樣性和適應性.自然選擇學說的主要內容是:過度繁殖;生存斗爭、遺傳和變異、適者生存.

理解自然選擇的內容是解決本題的關鍵.【解析】B7、C【分析】【解析】試題分析:視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網膜上形成倒置的物象,視網膜上的感光細胞接受物象刺激,將物象信息轉變成神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺,所以圖像和視覺的形成部位分別是視網膜、大腦??键c:視覺形成的過程?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共7題,共14分)8、BD【分析】

卵巢是女性的主要性器官;卵巢的功能是產生卵細胞以及雌性激素,所以卵巢又屬于內分泌器官;子宮是女性的生殖器官,它是胚胎發(fā)育的場所,也是定期形成月經的地方;睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產生精子以及雄性激素,所以睪丸又屬于內分泌器官.

故選:BD

【解析】【答案】本題考查人體生殖系統(tǒng)的結構和功能.本知識可借助于男性;女性生殖系統(tǒng)的結構圖示進行記憶.

9、BC【分析】【解析】

試題分析:酵母菌;青霉、曲霉都屬于真菌;其中酵母菌為單細胞結構,其余的為多細胞,有大量的菌絲構成的,每個細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,大腸桿菌是細菌,故選BC。

考點:本題考查的是真菌的特征,解題的關鍵是掌握真菌的主要特征,可以和細菌進行對比?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C10、AD【分析】解:病毒沒有細胞結構;由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成,能在寄主的活細胞內繁殖,因此病毒與動物細胞都有“生命特征”;“蛋白質”、“遺傳物質”.所以病毒與動物細胞相比最主要的不同是“沒有細胞結構”.

故選:D.

(1)病毒的結構非常簡單;沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.

(2)動物細胞的結構包括細胞膜;細胞質、細胞核、線粒體.

解答此類題目的關鍵是熟記病毒和動物細胞的結構特點.【解析】【答案】AD11、BD【分析】本題考查降低或緩解霧霾天氣發(fā)生的做法?!霸黾映鞘芯G地”、“注意節(jié)能減排,倡導低碳經濟”都能將少碳排放量,使大氣得到凈化,降低或緩解霧霾天氣的發(fā)生;而“鼓勵企業(yè)開設大型工廠,解決城市人口就業(yè)問題”、“大力推廣家庭小汽車的使用”會增加空氣中污染物的含量,增加霧霾天氣發(fā)生的可能性,BD與題意相符,AC與題意不符。故選BD?!窘馕觥緽D12、AB【分析】解:A;蒸騰作用散失大量的水分;吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒.這是對植物自身的意義,A正確;

B;蒸騰作用是根吸水的動力;促進了水和無機鹽向上的運輸.這是對植物自身的意義,B正確;

C;蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣;增加空氣濕度,調節(jié)氣候.這是對自然界的意義,C錯誤;

D;蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣;增加空氣濕度,降雨量增多,促進生物圈中的水循環(huán).這是對自然界的意義.D錯誤.

故選:AB.

蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣;增加空氣濕度,降雨量增多,調節(jié)氣候,這是蒸騰作用在自然界中的作用;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽向上的運輸,可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義.

植物的蒸騰作用是中考的熱點,要注意理解掌握,并能靈活運用相關知識來解決具體的問題.【解析】AB13、CD【分析】解:A;嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆羊均經過兩性生殖細胞結合;屬于無性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A錯誤.

B;卵黃上的小白點叫做胚盤;B錯誤.

C;家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育;要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期,C正確.

D;青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段;幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D正確.

故選:CD

由親本產生的有性生殖細胞;經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式.據此作答.

解答此題的關鍵是熟練掌握無性繁殖的特點、鳥卵的結構、青蛙的發(fā)育.【解析】CD14、ABC【分析】【解析】我國植被面臨的主要問題有:我國人均森林覆蓋率低;又加上長期以來對森林資源的不合理利用,伐優(yōu)留劣;亂砍濫伐,使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢;對草原的過度放牧使許多草場退化、沙化,導致土地沙漠化.

故選:ABC【解析】【答案】ABC三、填空題(共7題,共14分)15、變異相對性狀白花Bb×Bbbb成對減少一半【分析】【解答】解:(1)生物學上把后代與親代之間以及后代的個體之間存在的差異現(xiàn)象叫做變異.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀.豌豆的紫花和白花就是一組相對性狀.

(2)如果在后代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀;則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,因為隱性性狀不容易表現(xiàn)出來,只有當兩個隱性基因相遇時才會表現(xiàn)出隱性性狀.

(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.后代中控制某一性狀的基因一個來自父方,一個來自母方,后代中白花是隱性性狀,其基因組成為bb,說明兩個紫花中除了都含有一個控制顯性性狀的基因B外,還都含有一個控制隱性性狀的基因b,故兩紫花的基因組成都為Bb.

(4)染色體在體細胞中是成對存在的;在生殖過程中,要進行一種特殊方式的細胞分裂,結果使生殖細胞中染色體數目減少一半.

【分析】考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系,基因在親子代之間的傳遞和染色體在細胞中的存在形式.16、原始海洋【分析】【解答】解:化學起源學說認為:原始地球的溫度很高;地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎;電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.

故答案為:原始海洋。

【分析】有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.17、(1)生存競爭適應性方向

(2)森林古猿兩足直立行走

(3)果皮

(4)無脊椎動物

(5)化石水生陸生【分析】(1)【分析】此題考查了自然選擇學說的主要內容。掌握自然選擇學說的內容是解答此題的關鍵。【解答】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭即生存競爭;自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物對環(huán)境的適應形成了生物的多樣性。因此生物的適應性是自然選擇的結果。樺尺蛾的工業(yè)黑化現(xiàn)象,是因為工業(yè)化對環(huán)境造成的污染,說明了環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進化的方向。(2)【分析】此題考查了人類的起源和進化。了解人類的起源是解答此題的關鍵?!窘獯稹吭诰嘟?200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產生。直立行走是進化發(fā)展的基礎,也是使用工具制造工具的基礎。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠將前肢解放出來,使用工具;前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧,直立行走是人猿分界的重要標準。(3)【分析】此題考查了種子植物的主要特征。了解被子植物和裸子植物的主要特征及區(qū)別是解答此題的關鍵?!窘獯稹柯阕又参锖捅蛔又参锒加懈⑶o、葉、種子等器官,裸子植物沒有真正意義上的花,其產生種子的胚珠是裸露的,發(fā)育成的種子也是裸露的,外面沒有果皮包被;被子植物具有真正的花,產生種子的胚珠外面有子房壁,當完成傳粉和受精作用后,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,包被著種子。因此種子植物分為裸子植物和被子植物的主要依據是種子外面有無果皮包被。(4)【分析】此題考查了動物分類的有關內容。了解動物分類的依據是解答此題的關鍵?!窘獯稹扛鶕w內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱如哺乳動物、鳥類;無脊椎動物的體內沒有脊柱如蚯蚓、昆蟲。(5)【分析】此題考查了生物進化的歷程。了解生物進化的主要歷程是解答此題的關鍵?!窘獯稹炕茄芯可镞M化的重要的直接的證據,通過對化石在地層中出現(xiàn)的順序的研究,能夠比較直觀地了解生物進化的大致歷程和規(guī)律;化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關系,這說明現(xiàn)在的各種生物是由原始生命經過漫長的地質年代變化而來的,而不是一次在地球上出現(xiàn)的;始祖鳥化石的身體結構既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據以上特征,科學家認為始祖鳥是由爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,說明了鳥類和爬行類之間具有親緣關系;在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的?!窘馕觥浚?)生存競爭適應性方向(2)森林古猿兩足直立行走(3)果皮(4)無脊椎動物(5)化石水生陸生18、略

【分析】

艾滋病病毒屬于病毒;無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成;乳酸菌屬于細菌,無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū);蘑菇屬于真菌,有了真正的細胞核,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者;海帶屬于藻類植物,不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;銀杏和小麥都用種子繁殖后代,屬于種子植物,但是銀杏的種子外無果皮,不能形成果實,小麥的種子外有果皮包被著,能形成果實;大象屬于哺乳動物,體溫恒定.

故答案為:艾滋病毒;銀杏;乳酸菌;大象;蘑菇;分解。

【解析】【答案】此題主要考查的是不同生物的分類;思考解答.

19、略

【分析】

(1);有毒物質在生物體內不易排出和分解;隨著食物鏈和食物網逐級積累.在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多.在資料中提到的幾種生物,存在食物鏈:浮游植物→蝦→小魚→抹香鯨.因此體內有毒物質積累最多的是鯨魚.

(2);抹香鯨和棕頸鷺的體內都有脊柱;因此同屬于脊椎動物門.

(3);鯨魚是哺乳動物用肺呼吸.

(4);鳥類的主要飛行器官是翼;翼上生有大型正羽,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行.

(5);生物的多樣性包括物種的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失,因此保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.

故答案為:

(1)A;

(2)脊椎;

(3)肺;

(4)翼;

(5)生態(tài)系統(tǒng).

【解析】【答案】此題是一個綜合性的題目;涉及有毒物質的傳遞;動物的分類、變異等方面的知識,分析解答.

20、略

【分析】

動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動.動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動;都是動物行為.不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢;體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.獵豹的胃腸蠕動是生理現(xiàn)象,不屬于動物行為.

故答案為:×.

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物行為.解答時可以從動物行為的概念;特點方面來切入.

21、細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質線粒體細胞壁葉綠體液泡【分析】【解答】圖中結構名稱分別是1.細胞壁_2.細胞膜3.葉綠體4.細胞核5.液泡6.細胞質;線粒體是呼吸作用的場所,能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用,植物細胞與人的口腔上皮細胞相比,都有細胞膜;細胞核和細胞質,植物細胞比人的口腔上皮細胞多細胞壁、液泡、葉綠體,與人的口腔上皮細胞相比,植物細胞多出的結構是細胞壁、液泡、葉綠體。

【分析】此題為基礎題,解此題的關鍵是理解掌握細胞的結構和功能。四、判斷題(共1題,共4分)22、×【分析】【分析】本題主要考查基因在親子代之間的傳遞規(guī)律。解答此題的關鍵是熟知子代體細胞核中的每一對基因一個來自父方,一個來自母方?!窘獯稹吭隗w細胞中,染色體是成對存在的,位于染色體上的基因也是成對存在的。在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體彼此分離,分別進入不同的生殖細胞,這樣成對的基因也會彼此分開,隨著染色體的分離進入到不同的生殖細胞。當精子與卵細胞融合為受精卵時,染色體又恢復到原來體細胞染色體的數目。受精卵中的染色體一半來自精子,即父方;一半來自卵細胞,即母方。受精卵發(fā)育成的新個體的體細胞中,染色體的來源是一半來自父方,一半來自母方。因此子代體細胞細胞核中的每一個基因一半來自父親,一半來自母親的說法是錯誤的,故F符合題意。故選F?!窘馕觥縁五、解答題(共4題,共36分)23、(1)細胞核46(2)③DNA(3)基因【分析】【分析】本題考查染色體、DNA和基因的基本知識,解題的關鍵是理解染色體、DNA和基因的關系。【解答】遺傳物質存在于細胞核里,①染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是生物的主要遺傳物質。DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息。基因是DNA上有遺傳效應的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因。生物的體細胞中的染色體的數目和形態(tài)一定的,并且是成對的,生殖細胞中的染色體是體細胞的一半。據題意得:(1)①表示染色體;存在于細胞的細胞核。正常人的體細胞中有46條染色體,生殖細胞中的染色體減半。

(2)①染色體由②蛋白質和③DNA兩部分組成;其中③DNA是主要的遺傳物質,具有遺傳效應的DNA片段是基因。

(3)在③DNA上有許多具有遺傳效應的片段,這些片段叫做基因,基因控制生物的性狀。【解析】(1)細胞核46(2)③DNA(3)基因24、(1)胰島

(2)收縮3→6→7→12

(3)⑤

(4)⑤→④→③→⑥→⑦由小變大【分析】

【分析】此題考查肺與外界的氣體交換、血液循環(huán)、皮膚的功能及神經調節(jié)、激素調節(jié)等,解答此題的關鍵是理解掌握呼吸運動的原理、神經調節(jié)、激素調節(jié)等知識點。【解答】(1)淀粉最終被分解成葡萄糖,a是葡萄糖。胰腺中的胰島能分泌胰島素,胰島素能調節(jié)葡萄糖的代謝。這樣人體內的血糖濃度就會維持在一個穩(wěn)定的水平上。(2)甲圖中④表示吸氣過程。呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的。吸氣時,膈肌和肋間外肌收縮,胸廓擴大,肺也隨之擴張,形成主動的吸氣運動。氧氣通過【B】呼吸道進入肺,擴散到肺泡周圍的毛細血管,進入A循環(huán)系統(tǒng),隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,第一次經過丙圖的途徑是肺泡周圍的毛細血管→3肺靜脈→6左心房→7左心室→1主動脈→全身各處。組織細胞中的二氧化碳排出體外最少要穿過,組織細胞的細胞膜、毛細血管壁的細胞膜,兩層細胞膜。

(3)人體廢物排出的主要途徑是排尿,與平時相比,在此長跑過程中,小明身體散失水分明顯增加的途經有⑤,皮膚排汗。(4)神經調節(jié)的基本方式是反射,參與反射的神經結構是反射弧。擦傷膝蓋感到疼痛的神經沖動傳導過程是⑤感受器→④傳入神經→③神經中樞→⑥上行傳導束→⑦大腦皮層。人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視近物時,正好相反。所以班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中,眼球內晶狀體曲度的變化是由小變大。

【解析】(1)胰島(2)收縮3→6→7→12(3)⑤(4)⑤→④→③→⑥→⑦由小變大25、略

【分析】

(1)經常刮大風的海島上;地面;近地面的低空風相對較小,遠地面的高空風力很大,有翅的昆蟲飛的高容易被風刮到海里淹死而被淘汰;無翅或殘翅的昆蟲飛的較低不容易被刮到海里而生存下來,能夠遺傳的是無翅或殘翅的變異.昆蟲的不同形態(tài)是由于遺傳和變異的結果.

(2)經過長期的自然選擇能夠存活下來的昆蟲多是無翅或殘翅的昆蟲.這是通過昆蟲與大風之間的生存斗爭實現(xiàn)的.暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用是自然選擇的結果.

故答案為:(1)遺傳和變異;(2)自然選擇.

【解析】【答案】此題考查的知識點是環(huán)境對生物的影響.解答時可以從大風怎樣影響昆蟲方面來切入;也可以從昆蟲怎樣適應刮大風的環(huán)境方面來切入.

26、略

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論