2025年上外版八年級物理上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版八年級物理上冊階段測試試卷939考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小張設(shè)計了如圖所示的幾個實驗．你認為能夠完成探究目的是（）A.

把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小B.

用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高C.

用發(fā)聲的音叉接觸水面，水面水花四濺D.

周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚2、小強同學由于不注意用眼衛(wèi)生；看書時眼睛與書的距離比正常情況越來越近了，你認為下列判斷及矯正措施正確的是（）

A.小強同學已患上近視眼；需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡。

B.小強同學已患上近視眼；需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡。

C.小強同學已患上遠視眼；需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡。

D.小強同學已患上遠視眼；需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡。

3、不考慮空氣阻力，一個物體由A點自由下落時，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示，已知AB=BC，物體在AB段重力做功為W1，功率P1；在BC段重力做功為W2，功率P2。則下列關(guān)系正確的是：A.W1=W2，P1>P2B.W1=W2,P1=P2C.W1=W2,P12D.W1≠W2,P1≠P24、據(jù)報到，2012年5月17日深圳賽格廣場工地上，有一幢高291.6m的大樓正在施工，下午3時許，刮起了大風，一大片烏云飛快地飄過大樓上空，突然有人驚呼：“樓要倒了!”結(jié)果引起鄰近數(shù)百人在大街上驚叫狂奔，造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是（）A.地面B.烏云C.自已D.大樓5、我們生活在聲音的海洋里，鳥語、流水、琴聲我們能把這些聲音分辨出來，主要是依據(jù)聲音的（）A.響度B.音調(diào)C.頻率D.音色6、如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調(diào)節(jié)；以下分析正確的是（）

A.這不可能是同一個人的眼B.這說明眼睛是一個自動變焦（距）系統(tǒng)C.看近處的物體晶狀體應扁平一些D.看遠處的物體常常需要瞇起眼睛看7、質(zhì)地均勻粗細相同的實心圓柱體A、B放在水平地面上．已知它們的密度之比ρA：ρB=1：2，對地面的壓強之比PA：PB=1：3．則（）A.它們的高度之比hA：hB=2：1B.它們的高度之比hA：hB=3：4C.它們的質(zhì)量之比mA：mB=1：3D.它們的質(zhì)量之比mA：mB=2：38、下列關(guān)于光的說法正確的是（）A.驗鈔機應用的是紅外線B.光不能在真空中傳播C.色光三原色是紅、綠、藍D.電視遙控器工作時發(fā)出的是紫外線9、某大學研究生從螞蟻身上得到啟示，設(shè)計出如圖所示的“都市螞蟻”概念車.

這款概念車小巧實用，有利于緩解城市交通擁堵.

下列關(guān)于正在城市中心馬路上行駛的此車說法正確的是()A.以路面為參照物，車是靜止的B.以路旁的樹木為參照物，車是靜止的C.以車為參照物，路旁的房屋是運動的D.以車為參照物，車內(nèi)的駕駛員是運動的評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、速度是表示物體____的物理量．10m/s=____km/h．11、聲音是由于物體____產(chǎn)生的．一人在一根沒有水的長鐵管的一端敲打一下，另一人耳朵貼在鐵管的另一端聽，會聽到____次聲音，第一次聲音是通過____傳來的；在日常生活中，常用“低聲細語”來形容人說話的聲音，這里的“低”是指聲音的____（選填“音色”、“音調(diào)”或“響度”）．12、兩人同時用3N的力拉彈簧測力計的兩端，則測力計的示數(shù)為____N，若將此測力計的一端固定在墻上，另一端用6N的力拉它，則測力計的示數(shù)為____N．13、為了探究聲的產(chǎn)生條件；有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象．

甲．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴；把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減?。?/p>

乙．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面；水面濺起水花．

丙．吹笛子時；手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音．

?。诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ毿〉墓P；把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線．

你認為，能說明聲的產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象有____．其他現(xiàn)象雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件，但是分別說明____、____、____．14、小陽在學習升華與凝華這部分內(nèi)容的時候，看到老師做了演示實驗，把碘顆粒放入試管中，并用塞子塞緊，放在溫度約為90℃的熱水中，可以看到試管中有紫色的氣體產(chǎn)生．小陽想：為什么不把試管放在酒精燈的火焰上直接加熱？他通過查閱資料得知：碘在一個標準大氣壓下的熔點是113.5℃，由此分析得到用熱水加熱是為了使碘不發(fā)生____（選填物態(tài)變化的名稱），使碘從固態(tài)____變?yōu)闅鈶B(tài)．15、用100N的水平推力，使重500N的物體沿水平地斷移動20m．地面支持力對物體所做的功為____，推力對物體做的功為____J．16、小明在“研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系”的實驗中，利用如圖所示的裝置，在彈簧下端分別掛不同個數(shù)的鉤碼（質(zhì)量相等），使彈簧受到豎直向下的拉力，同時在刻度尺上讀出每次彈簧下端指針的位置，將數(shù)據(jù)記錄于下表。所受拉力F／Ｎ00.51.01.52.02.53.03.54.0指針位置x／cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8彈簧的伸長x1／cm00.511.52____33.33.3

將表格中數(shù)據(jù)補充完整。____

分析表中實驗數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是：____。

(3)用題目中的彈簧制成彈簧測力計，其量程是____N。17、如圖所示，小試管中裝有熱水，懸放在正在加熱的沸水的燒杯中，小試管中的水______（選填“能”或“不能”）沸騰，原因是______．18、如圖甲溫度計的示數(shù)是______℃；如圖乙；小華是在______（選填“聽到槍聲響”或“看到冒煙”）時開始計時才準確，因為聲音通常情況下在空氣中的傳播速度為______m/s，明顯小于光在空氣中的速度。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、照相機和顯微鏡的物鏡利用的是凸透鏡的同一個成像規(guī)律．____（判斷對錯）20、汽車高速行駛時的慣性比汽車低速行駛時的慣性大．____（判斷對錯）21、一個人向平面鏡走去，他在鏡中的像將不變____．（判斷對錯）22、從水龍頭里滲出的水一滴一滴落下，這個現(xiàn)象說明水分子間是有吸引力的______(

判斷對錯)

23、體積大的物體質(zhì)量大，體積小的物體質(zhì)量?。甠___（判斷對錯）24、聲音鐵管中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度．____（判斷對錯）25、馬拉車前進，是因為馬拉車的力比車拉馬的力大．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)26、請你畫出圖中相對應的折射光線；

27、將一實心金屬塊輕輕放入圓柱形容器中；靜止時沉底，請畫出金屬塊所受力的示意圖．

28、如圖所示，物體A

靜止在斜面上，請畫出物體A

的受力示意圖。。29、如圖所示的物體A靜止在斜面上；請畫出物體A所受重力的示意圖。

評卷人得分五、簡答題(共1題，共5分)30、

(1)

圖甲所示實驗直觀地說明____。(2)

圖乙實驗說明了電荷間作用規(guī)律：同種電荷____，異種電荷____。評卷人得分六、實驗探究題(共4題，共28分)31、（2008秋?肥城市期末）在做“觀察水沸騰”的實驗時；甲；乙、丙三組同學分別從圖1A、B兩套器材中任選一套來完成實驗：（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）甲組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃，他們選擇的是____（填“A”或“B”）套裝置．

（2）乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖1中的C所示：a、b兩種圖象不同的原因是水的____不同．

（3）通過分析圖象C，此時水的沸點是____；歸納出水沸騰的特點是：①____；②____．

（4）如圖2中，表示水沸騰的圖是____．32、下表是小明在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)．

。測量對象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N?kg鈭?1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8(1)

實驗中；需要的測量工具是天平和______．

(2)

在圖中；根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)，畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線．

(3)

分析數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：______．33、降落傘在空中滯留時間與什么因素有關(guān)呢？同學們提出降落傘在空中滯留時間可能與傘的繩長、傘的形狀、傘的面積、傘的總質(zhì)量、傘釋放的高度有關(guān).

同學為了驗證猜想，認真地進行了6

次試驗，并作了實驗記錄，表格如下：。降落傘的傘繩長/m降落傘的形狀降落傘的傘面面積/m2降落傘的總質(zhì)量/g降落傘釋放的高度/m降落傘滯留的時間/s11圓形0.52033.6721圓形12035.8231圓形13034.9141正方形12035.8251.5正方形12035.8361.5正方形12069.24根據(jù)表格回答下列問題：

(1)

該活動中用到的科學研究方法是______

(2)

活動中用到的測量工具有：______；

(3)

分析23

兩次實驗數(shù)據(jù)可知______

(4)

要想探究降落傘滯空時間與傘的形狀是否有關(guān)；應選擇______兩組數(shù)據(jù)進行比較．

(5)

小明同學選擇13

組數(shù)據(jù)來驗證猜想，得出的結(jié)論是：降落傘在空中滯留的時間與降落傘的面積有關(guān).

結(jié)論對不對？為什么？34、小剛同學想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示。

(1)

他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中祛碼和游碼所示，其結(jié)果m3=

____g

(2)

請按照圖甲的順序?qū)懗鰧膶嶒灢襟E：第一步：用天平測空瓶的質(zhì)量m1

第二步：______________________________；第三步：倒掉瓶子的水后，小剛將醬油倒入瓶子中，用天平測____。推導出醬油密度的表達式為婁脩陸麓脫脥=

___________。(3)

老師說小剛的方法并不是十分精確的，經(jīng)老師提示后，小剛一想的確如此，請你寫出造成實驗不夠精確的主要原因____________________。(4)

如果水的密度小于醬油的密度，則測得醬油的密度____(

選填“大于”、“小于”或等于)

實際的密度。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】（1）聲音三個特性：音調(diào)；響度、音色．音調(diào)跟頻率有關(guān)；頻率越大，音調(diào)越高．體積大，質(zhì)量大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低．響度跟振幅有關(guān)．音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

（2）物體發(fā)聲時一定振動，振動停止，發(fā)聲停止．【解析】【解答】解：A；罩內(nèi)抽出空氣；鬧鈴鈴聲明顯減小，說明聲音傳播需要介質(zhì)．不符合題意．

B；用力吹一根細管；將它不斷剪短，空氣柱減小，空氣容易振動，頻率增大，音調(diào)變高，聲音變高．研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系．不符合題意．

C；發(fā)聲的音叉接觸水面；水花四濺，說明物體發(fā)聲時振動．符合題意．

D；周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚；說明液體可以傳聲，故不符合題意．

故選C．2、B【分析】

小強看書時眼睛與書的距離比正常情況越來越近了；說明能看清近處的物體，不能看清遠處的物體，屬于近視眼，近視眼用凹透鏡來矯正．

故選B．

【解析】【答案】近視眼能看清近處的物體；不能看清遠處的物體，是因為晶狀體太厚或眼球太長，使像會聚在視網(wǎng)膜的前方．

凹透鏡對光線有發(fā)散的作用；近視眼應戴凹透鏡來矯正．

3、C【分析】【解析】試題分析：∵AB=BC，∴根據(jù)W=Gh可知，物體在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；∵小球在自由下落時做加速運動，∴根據(jù)可知，小球在BC段運動的時間短，∴物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1＜P2．所以選C．考點：功、功率【解析】【答案】C4、B【分析】【解答】“樓要倒了!”；被研究的物體是樓房，樓房和地面（自己）沒有發(fā)生位置的改變，以地面（自己）為參照物，大樓是靜止的。

一大片烏云飛快地飄過大樓上空；大樓和烏云之間發(fā)生了位置的改變，以烏云為參照物，大樓是運動的，所以有人說：“樓要倒了!”。

故選B。

【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．由此來突破此題。5、D【分析】【解答】解：A；響度是反映聲音的大??；

B；音調(diào)是反映聲音的高低；

C；頻率是決定音調(diào)的高低；

D；不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同；發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體．

故選D．

【分析】音色是指聲音的感覺特性，它反映了聲音的特色．6、B【分析】解：

AB；正常眼看遠處和近處的物體都清晰；就是根據(jù)晶狀體自動調(diào)節(jié)的原理，故說明眼睛是一個自動變焦（距）系統(tǒng)，所以圖中可能是同一個人的眼觀察不同物體時的情況，故A錯誤，B正確；

C；看近處的物體；要使得像成在視網(wǎng)膜上，應該讓晶狀體會聚能力變強，所以應該變厚，故C錯誤；

D；對于正常眼；看遠處和近處的物體的都是正常看就行，但對于近視眼，遠處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方，所以通過瞇眼的方式讓晶狀體在一定程度上變薄，有利于看清遠處的物體，故D錯誤；

故選B．

類和某些動物的眼睛很像一架照相機．眼球內(nèi)的晶狀體相當于一個凸透鏡；視網(wǎng)膜相當于光屏，我們看物體時，是通過睫狀體的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距，使不同遠近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實像．

本題要求學生熟練掌握眼睛及其視物原理，熟練掌握遠視眼的成因，對學生的要求較高．【解析】【答案】B7、C【分析】【分析】（1）水平面上物體的壓力和自身的重力相等；根據(jù)壓強公式；密度公式、重力公式、體積公式得出圓柱體對地面的壓強，然后求出兩圓柱體的高度之比；

（2）已知兩圓柱體的底面積相等以及壓強關(guān)系，根據(jù)壓強公式求出兩者對地面的壓力，再根據(jù)重力公式求出兩圓柱體的質(zhì)量之比．【解析】【解答】解：（1）圓柱體對地面的壓強：

p======ρgh；

∵ρA：ρB=1：2，pA：pB=1：3；

∴==×=×=；

（2）∵兩圓柱體的粗細相同；即受力面積相等；

∴F=pS；

∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等；

∴根據(jù)G=mg可得：

=====．

故選：C．8、C【分析】解：A；紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光；所以驗鈔機應用的是紫外線，故A錯誤；

B；光的傳播不需要介質(zhì)；可以在真空中傳播，故B錯誤；

C；色光的三原色是紅、綠、藍；故C正確；

D；電視遙控器工作時發(fā)出的是紅外線；故D錯誤．

故選：C．

（1）紫外線可以驗鈔；

（2）光的傳播不需要介質(zhì)；

（3）白光是復色光；可由紅；橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光混合組成，色光三原色是紅、綠、藍；

（4）紅外線可以應用到電視遙控器中．

本題考查了紫外線、色光的三原色、紅外線等問題，涉及的知識較多，但難度不大，熟練應用基礎(chǔ)知識即可正確解題．【解析】【答案】C9、C【分析】解：

在城市中心馬路上行駛的“都市螞蟻”概念車相對于路面；路旁的樹木、路旁的房屋的位置不斷發(fā)生變化；所以以路面、路旁的樹木、路旁的房屋為參照物，“都市螞蟻”概念車是運動的，相對于車內(nèi)的駕駛員的位置沒有發(fā)生變化，所以以車內(nèi)的駕駛員為參照物，車是靜止的，故C正確．

故選C．

物體的運動和靜止都是相對于參照物而言的；相對于參照物位置變化的物體是運動的，位置不變的物體是靜止的．

一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是運動和靜止的相對性．【解析】C

二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】①物體在單位時間通過的路程叫速度；

②1m/s=3.6km/h．【解析】【解答】解：

速度是表示物體運動快慢的物理量；

∵1m/s=3.6km/h；∴10m/s=10×3.6km/h=36km/h．

故答案為：運動快慢；36．11、略

【分析】【分析】（1）聲音是由振動產(chǎn)生的；一切正在發(fā)聲的物體都在振動；

（2）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的；在固體中傳播的最快，在氣體中最慢，液體介于兩者之間；

（3）聲音的響度是人耳能感覺到的聲音的強弱，與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大．【解析】【解答】解：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．

（2）敲一下鐵管發(fā)出的聲音；可在鐵管和空氣中向外傳播，所以聽到了兩次響聲；由于聲音在鐵管中傳播的速度比在空氣中快，所以第一次是聲音通過鐵管傳來的，第二次是聲音通過空氣傳來的．

（3）“低聲細語”來形容人說話的聲音；這里的“低”是指聲音的音調(diào)低．

故答案為：振動；2；鐵管；音調(diào)．12、略

【分析】【分析】彈簧測力計使用時，總是處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài)，受到的就是一對平衡力，平衡力的大小相等、方向相反，彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大小．【解析】【解答】解：

在彈性限度內(nèi)；彈簧測力計受到一對為3N的平衡力，彈簧測力計的示數(shù)等于這個力的大小，等于3N；

將此彈簧測力計的一端固定在墻上；用6N的力拉它的另一端，這時彈簧測力計的示數(shù)等于6N．

故答案為：3；6．13、略

【分析】【分析】解決此題要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音需要介質(zhì)來傳播，聲音在真空中不能傳播，聲音的音調(diào)是由頻率決定的．【解析】【解答】解：甲；鈴聲減小是因為抽去了鐘罩內(nèi)的空氣；當鐘罩內(nèi)為真空時，則聽不見鈴聲．說明真空不能傳聲．

乙；發(fā)聲的音叉會振動；所以當接觸水面時會濺起水花，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體振動．

丙；聲音是由空氣柱的振動產(chǎn)生的；按住不同的孔使笛子發(fā)出不同的聲音是因為控制了空氣柱的長短從而改變了聲音的音調(diào)．

??；在吊著的大鐘上固定一支細小的筆；把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以看到筆尖在紙上畫出一條來回彎曲的細線，說明發(fā)聲的物體在振動．

故答案為：乙；甲說明真空不能傳播聲音；丙說明空氣柱的長短從而改變了聲音的音調(diào)；丁說明發(fā)聲的物體在振動．14、略

【分析】【分析】（1）物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華；在升華過程需要向周圍吸收熱量；

（2）物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，在凝華過程需要向周圍放出熱量．【解析】【解答】解：用熱水加熱是為了使碘不發(fā)生熔化；使碘從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)．

故答案為：熔化；直接．15、略

【分析】【分析】解此題要緊扣做功的必要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過一段距離；判斷出重力和支持力是否做功，然后根據(jù)公式計算推力對物體做的功．【解析】【解答】解：（1）地面對物體的支持力是豎直向上的；物體在支持力的方向上沒有移動距離，所以支持力不做功，為0J；

（2）推力對物體做的功：

W=Fs=100N×20m=2000J．

故答案為：0J；2000．16、2.5cm在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長與外力成正比03N【分析】【解答】分析表格可知；拉力每增加0.5N，彈簧測力計的伸長量增加0.5cm，所以表中的數(shù)據(jù)是2.5cm；分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是：在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長與外力成正比。根據(jù)表中數(shù)據(jù)到拉力為3.0N之后，彈簧測力計的長度與拉力不在成正比，所以彈簧測力計的量程是0~3N。

【分析】解決本題的關(guān)鍵是能夠表格中的數(shù)據(jù)分析出結(jié)論，考查學生分析問題的能力，難度較大。17、略

【分析】解：如圖：大燒杯中的水吸收火的熱量；能達到沸點，達到沸點后，水的溫度還低于火的溫度，還能繼續(xù)吸收熱量，所以燒杯中的水能沸騰．開始時試管中的水低于燒杯中的水的溫度，能在燒杯中吸收熱量，達到沸點后，由于在同一大氣壓下，燒杯中的水和試管中的水沸點相同，試管中的水無法再繼續(xù)吸收熱量，所以不能沸騰．

故答案為：不能；試管中的水達到沸點；無法繼續(xù)吸熱．

液體沸騰有兩個必要條件：（1）達到沸點；（2）繼續(xù)吸熱；當兩個條件同時具備時即可沸騰．

本題考查了液體的沸騰兩個條件是達到沸點且繼續(xù)吸熱，屬于基礎(chǔ)題的考查，學生易于解答．【解析】不能；試管中的水達到沸點，無法繼續(xù)吸熱18、-14看到冒煙340【分析】解：由圖甲知：在溫度計上；10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃；“20”在“10”的下方，液柱最高處在兩者之間，說明溫度低于0℃，為-14℃；

在乙圖中，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，光在空氣中的傳播速度為3×108m/s；因光在空氣中的傳播速度遠大于聲音在空氣中的傳播速度；所以看到槍冒煙時開始計時，當聽到槍聲立即停止計時較為準確。

故答案為：-14；看到冒煙；340。

（1）使用溫度計測量液體的溫度；讀數(shù)時先看清是零上還是零下的，然后認清量程和分度值，最后讀出示數(shù)；

（2）光在空氣中的傳播速度遠比聲音在空氣中的傳播速度快很多；以煙為信號及時，更能反映出聲音在空氣中傳播速度的實際情況。

（1）在物理實驗和實際生活中經(jīng)常使用溫度計；我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法；

（2）光速遠遠大于聲速，類似地，雷雨時閃電和雷聲是同時發(fā)生的，但我們總是先看到閃電，后聽到雷聲?！窘馕觥?14看到冒煙340三、判斷題(共7題，共14分)19、×【分析】【分析】（1）當物體放在2倍焦距之外時；成倒立縮小的實像，照相機正是應用此原理；

（2）顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當于幻燈機（或者投影儀），成倒立、放大的實像，目鏡相當于放大鏡，成正立、放大的虛像．【解析】【解答】解：據(jù)所學的知識可知；照相機是利用當物體放在2倍焦距之外時，凸透鏡成倒立；縮小的實像原理制成的；

顯微鏡的物鏡相當于幻燈機（或者投影儀）；成倒立；放大的實像，目鏡相當于放大鏡，成正立、放大的虛像；故照相機和顯微鏡的物鏡的成像原理是不同的．

故答案為：×；20、×【分析】【分析】物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性．慣性是物體的一種屬性．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體運動的速度無關(guān)．【解析】【解答】解：慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；與物體運動的速度無關(guān)，所以同一汽車，高速行駛和低速行駛時的慣性是一樣大的．本題說法錯誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，根據(jù)這個特點進行判斷．【解析】【解答】解：一個人站在平面鏡前；在平面鏡中成像，人的像和人的大小相等．所以一個人向平面鏡走去，他在鏡中的像將不變，故本題說法正確．

故答案為：√．22、√【分析】解：

分子之間同時存在相互作用的引力；水龍頭里滲出的水，由于分子之間存在壓力呈球形，所以從水龍頭里滲出的水一滴一滴落下，此說法正確．

故答案為：隆脤

．

物質(zhì)是由分子組成的；分子不停地做無規(guī)則運動，分子之間同時存在相互作用的引力和斥力．

本題主要考查學生對分子動理論知識的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

23、×【分析】【分析】質(zhì)量是物質(zhì)所含物質(zhì)的多少；根據(jù)公式ρ=，正確理解質(zhì)量、體積、密度三個量的關(guān)系，做出判斷．【解析】【解答】解：由ρ=得；m=ρV，質(zhì)量大小與密度和體積都有關(guān)系，體積大的物體，若密度小，質(zhì)量不一定大；體積小的物體，若密度大，質(zhì)量不一定小；故錯誤．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播，一般在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播最慢；【解析】【解答】解：聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同；聲音在空氣中的傳播速度小于在鋼材中的傳播速度．

故答案為：√；25、×【分析】解：馬拉車的力與車拉馬的力是相互作用力；根據(jù)牛頓第三定律，馬拉車的力的大小總是等于車拉馬的力的大小，故題目說法錯．

故答案為：錯．

牛頓第三定律的內(nèi)容主要有：兩個物體之間的作用力和反作用力；總是同時在同一條直線上，大小相等，方向相反．

本題關(guān)鍵是明確馬拉車的力與車拉馬的力是相互作用力，不管車加速、勻速、減速、靜止不動都相等，不難．【解析】錯四、作圖題(共4題，共32分)26、略

【分析】

在作凸透鏡的光路圖時；先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖．

凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．【解析】解：通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變，據(jù)此分別畫出對應的折射光線，如圖所示：

27、略

【分析】

畫力的示意圖；首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大?。环较蚝妥饔命c，再按照畫圖的要求畫出各個力．

畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點；三畫線，四畫尖，五把力的符號標尖邊．按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．

此題考查力的示意圖的畫法，對物體正確受力分析是正確解題的前提，掌握力的示意圖的作法是作圖的關(guān)鍵．【解析】解：如圖所示靜止的金屬塊共受到三個力的作用；一個是豎直向下的重力；第二個是豎直向上的浮力；第二個是容器底部對金屬塊豎直向上的支持力，根據(jù)力的平衡可知，重力等于浮力與支持力之和，作用點均可畫在金屬塊的重心上，如圖所示：

28、略

【分析】【分析】

靜止在斜面上的物體受到重力；摩擦力和支持力作用；然后過重心分別表示出三個力的方向．

本題考查學生對物體受力分析的能力，并會用力的示意圖表示力的作用點和方向?！窘獯稹窟^重心作豎直向下的重力；過重心作沿斜面向上的摩擦力，過支點作垂直于斜面向上的支持力。如圖所示：

【解析】29、解：過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段；并標出重力的符號G，如圖所示：

【分析】

重力的方向始終豎直向下；重力的作用點在物體的重心，過重心沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段，并標出重力的符號。

力的示意圖是用畫圖的方法表示力的三要素的，所以找準力的大小、方向和作用點是畫力的示意圖的關(guān)鍵?！窘馕觥拷猓哼^重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段；并標出重力的符號G，如圖所示：

五、簡答題(共1題，共5分)30、（1）分子間存在空隙（2）相互排斥相互吸引【分析】【分析】(1)

分子動理論的基本內(nèi)容：物質(zhì)是由分子；原子組成組成；物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則運動；分子間存在相互作用的引力和斥力，分子間有間隙；

(2)

自然界中存在兩種電荷：正電荷與負電荷；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。本題主要考查學生對分子動理論知識以及電荷間的相互作用的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。【解答】(1)

圖中水與酒精混合；總體積變小了，是因為分子間有間隙，因此此實驗探究的是水和酒精混合體積減小的原因；

(2)

圖中與絲綢摩擦過的玻璃棒與玻璃棒靠近出現(xiàn)了排斥；與毛皮摩擦過的橡膠棒與橡膠棒靠近也出現(xiàn)了排斥現(xiàn)象，因為它們都帶同種電荷，說明了：同種電荷相互排斥；

與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷；與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷，它們相互靠近出現(xiàn)吸引，因為它們帶異種電荷，所以說明：異種電荷相互吸引。

故答案為：(1)

分子間存在空隙；(2)

相互排斥；相互吸引?！窘馕觥?1)

分子間存在空隙(2)

相互排斥相互吸引六、實驗探究題(共4題，共28分)31、略

【分析】【分析】（1）液體的沸點跟氣壓有關(guān)；氣壓越高沸點越高．

（2）根據(jù)Q=cm△t知；水的比熱和溫度變化量相同，質(zhì)量不同，吸收熱量不同．

（3）液體沸騰的特點：不斷吸收熱量溫度保持不變；讀圖C時要注意觀察當圖象呈水平時所對應的溫度值；這就是兩杯水沸騰時的溫度．

（4）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小；水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大．【解析】【解答】解：（1）B裝置有蓋；水面上氣壓大，沸點高，所以甲組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃，他們選擇B裝置．

（2）乙；丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同；但水開始沸騰的時刻不同，水吸收熱量不同，根據(jù)Q=cm△t知，水的質(zhì)量不同．

（3）讀圖C可知，a、b兩條曲線當呈水平時所對應的溫度值都是100℃；說明它們沸騰時的溫度是100℃，水沸騰時，不斷吸收熱量；溫度保持不變．

（4）水沸騰時；整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，D符合此現(xiàn)象．

故答案為：（1）B；（2）質(zhì)量；（3）100℃；不斷吸熱；溫度不變；（4）D．32、彈簧測力計；物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比【分析】解：(1)

在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中；需要的測量重力及質(zhì)量的大小，用到彈簧測力計及天平；

(2)

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)描出各點，當m=0.1kg=100g

時，G=0.98N

當m=0.2kg=200g

時，G=1.96N

當m=0.3kg=300g

時，G=2.94N

如下圖所示：

(3)

從表中數(shù)據(jù)知：物體的質(zhì)量增大幾倍；物體所受的重力大小也增大幾倍，重力大小與質(zhì)量的比值相等，所以得到結(jié)論：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比．

故答案為：(1)

彈簧測力計；(2)

如圖所示；(3)

物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比．

(1)

探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”；需要測出重力及質(zhì)量的大小，用到彈簧測力計及天平；

(2)

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線；

(3)

從表中分析重力與質(zhì)量的變化關(guān)系；當質(zhì)量增大時，物體的重力大小也在同倍的增大，根據(jù)第四列的比值相同得出結(jié)論。

此題考查了重力與質(zhì)量關(guān)系的實驗，需要的測量工具及結(jié)論，是一道基礎(chǔ)性題目【解析】彈簧測力計；物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比33、略

【分析】解：(1)

該活動中用到的科學研究方法是控制變量法；

(2)

測傘的繩長；傘釋放的高度需要米尺(

刻度尺)

測降落傘滯留的時間需要停表；

測傘的質(zhì)量需要天平；

(3)

比較23

降落傘的總質(zhì)量不同而其它因素均相同，因傘的總質(zhì)量越大，滯留時間越大，所以，分析23

兩次實驗數(shù)據(jù)可知：在傘的繩長、傘的形狀、傘的面積、傘的總質(zhì)量、傘釋放的高度相同時，傘的質(zhì)量越小，傘在空中滯留的時間越長；

(4)

要想探究降落傘滯空時間與傘的形狀是否有關(guān)；應控制其它因素相同，而只改變傘的形狀，所以；

要想探究降落傘滯空時間與傘的形狀是否有關(guān)；由表中數(shù)據(jù)，應選擇2

和4

兩組數(shù)據(jù)進行比較；

(5)

小明同學選擇13

組數(shù)據(jù)來驗證猜想；由表格數(shù)據(jù)知，傘的面積和總質(zhì)量都在變化，沒有控制傘的總質(zhì)量一定，不知道傘滯留時間的變化是由哪個因素改變引起的，所以得出：降落傘在空中滯留的時間與降落傘的面積有關(guān)是不對的．

故答案為：(1)

控制變量法；

(2)

米尺(

刻度尺)

停表、天平；

(3)

不對；在傘的繩長；傘的形狀、傘的面積、傘的總質(zhì)量、傘釋放的高度相同時；傘的質(zhì)量越小，傘在空中滯留的時間越長．

(4)2

和4

(5)

因為降落傘在空中滯留時間與傘的面積和總質(zhì)量都有關(guān)；沒有控制傘的總質(zhì)量一定，不知道傘滯留時間的變化是由哪個因素改變引起的．

(1)

物理學中對于多因素(

多變量)

的問題；常常采用控制因素(

變量)

的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題；每一次只改變其