2025年外研版選修6歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年外研版選修6歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年外研版選修6歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年外研版選修6歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年外研版選修6歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版選修6歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷396考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在古代世界,不同地區(qū)的族群創(chuàng)造出了各具特色的文化成就。下列表述,正確的是A.古代西亞以泥版文書(shū)的形式保存了洪水和方舟的傳說(shuō)B.《摩訶婆羅多》是目前所知最早的史詩(shī)C.修昔底德奠定了古代希臘戲劇發(fā)展的基礎(chǔ)D.《天方夜譚》是波斯最有代表性和影響最大的文學(xué)作品2、下圖是梵蒂岡城示意圖。其中①和②兩處景點(diǎn)是世界文化遺產(chǎn)。他們分別是。

A.萬(wàn)神殿和圣母瑪利亞大教堂B.烏菲齊博物館和帕拉蒂納美術(shù)館C.圣母瑪利亞大教堂和圣彼得大教堂D.西斯廷小教堂和圣彼得大教堂3、2014年3月,麗江古城光義街現(xiàn)文巷突發(fā)火災(zāi),此次火災(zāi)燒毀民房107間,涉及13戶(hù),其中客棧4家,6個(gè)院落,過(guò)火面積2243.46平方米。如果麗江古城保護(hù)措施不力,主要景觀(guān)被燒毀,世界遺產(chǎn)委員會(huì)將會(huì)A.撥款幫助修復(fù)B.責(zé)令中國(guó)加強(qiáng)保護(hù)C.把麗江古城列入《瀕危世界遺產(chǎn)名錄》D.取消其世界遺產(chǎn)資格4、布達(dá)拉宮與大昭寺既有著豐富的歷史文化內(nèi)涵和高超的建筑藝術(shù)成就;也體現(xiàn)了藏漢人民民族團(tuán)結(jié)和友好交往,證明了西藏歷來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,以下可以成為其佐證的是。

①布達(dá)拉宮是藏漢人民團(tuán)結(jié)協(xié)作最終建成的。

②四大部洲是典型的藏式寺廟建筑風(fēng)格。

③大昭寺四周墻壁上繪有《文成公主進(jìn)藏圖》等壁畫(huà)。

④大昭寺前矗立著——塊刻有漢、藏兩種文字的“唐蕃會(huì)盟碑”,是漢藏友好團(tuán)結(jié)的歷史見(jiàn)證A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5、“壽”(壽)字上部以一個(gè)老人的形象表意;西周金文;《詩(shī)經(jīng)》皆用為長(zhǎng)壽之義。金文下方多加“又”或“口”寓意舉起酒杯向老人獻(xiàn)酒祝其長(zhǎng)壽。中國(guó)古代的建筑設(shè)計(jì)將此字結(jié)構(gòu)完美地體現(xiàn)在某一皇家園林作品中。仔細(xì)觀(guān)察如圖,圖中的。

A.“壽”字布局,表達(dá)了康熙皇帝對(duì)其母親的祝壽之意B.甲乙是前山景區(qū)兩條軸線(xiàn),起到統(tǒng)領(lǐng)前山景區(qū)的作用C.乙軸線(xiàn)上自北向南排序有四大部洲、智慧海、佛香閣D.丙處以柳色遮擋圍墻,將園外的山、塔納入全園畫(huà)面6、平遙古城;西遞、宏村是我國(guó)南北民居文化的典型代表。下列關(guān)于這三個(gè)文化遺產(chǎn)的說(shuō)法正確的有。

①平遙古城按照龜形布局;體現(xiàn)傳統(tǒng)禮制,方正端莊,中軸對(duì)稱(chēng)。

②全國(guó)第一家票號(hào)——日升昌已經(jīng)成為平遙古城的標(biāo)志性建筑。

③宏村“枕山;環(huán)水、面屏”;被稱(chēng)為“科學(xué)與詩(shī)意最完美結(jié)合”的古村落。

④徽派建筑的木雕藝術(shù)成就巨大,樂(lè)敘堂的《唐肅宗宴官圖》就是其中的精品A.①②④B.①③④C.①③D.②④7、下圖為布拉曼特·拉斐爾和米開(kāi)朗琪羅;貝爾尼尼等參與設(shè)計(jì)和施工的某教堂;下列關(guān)于該教堂的說(shuō)法正確的是。

A.標(biāo)志著文藝復(fù)興建筑的誕生B.為提高佛羅倫薩共和國(guó)聲譽(yù)而建C.是教皇朱理二世為樹(shù)立羅馬教廷的威信而建D.教堂里收藏著米開(kāi)朗琪羅的《創(chuàng)世紀(jì)》評(píng)卷人得分二、材料分析題(共6題,共12分)8、閱讀材料;完成下列要求。

材料春節(jié)、清明、端午、中秋是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日,其中農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)是唯一入選《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的節(jié)日。下表反映了端午節(jié)俗的演變:

——據(jù)蔡靖泉《端午為屈原的節(jié)俗演變與文化意義》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括端午節(jié)俗歷史流變的特點(diǎn)并分析其原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明端午節(jié)入選人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意義。9、歐洲一系列璨若星河的名城孕育的科學(xué)與人文精神;在世界文明史上留下了深刻的印跡。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一佛羅倫薩的美第奇家族雖然在1434年確立了對(duì)共和國(guó)的統(tǒng)治地位,但在這之前的幾起幾伏以及確立統(tǒng)治地位后并未銷(xiāo)聲匿跡的黨派斗爭(zhēng),常常使他們心有余悸。該家族時(shí)人文主義的慷慨贊助,爭(zhēng)取到更多的普通市民,在很大程度上確實(shí)起到了宣傳、鞏固自己,排斥、削弱政敵的作用。在這里召開(kāi)宗教會(huì)議,云集此地的各國(guó)宗教界權(quán)威人士親眼目睹共和國(guó)文藝復(fù)興的盛況,他們感受到了佛羅倫薩統(tǒng)治者治國(guó)有方,自然對(duì)其刮目相看,因而其國(guó)際地位迅速提高。家族的羅倫佐當(dāng)政時(shí)期,他已不只是一個(gè)保護(hù)者、旁觀(guān)者、贊助者,還是一個(gè)積極的參與者、藝術(shù)家和運(yùn)動(dòng)的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者。——摘編自[英]赫伯特《美第奇家族興亡史》材料二瑞士首都伯爾尼位于瑞士西部高原中央山地,坐落在萊菌河支流阿勒河一個(gè)天然彎曲處,并形成一個(gè)半島。伯爾尼是一個(gè)古老、低調(diào)、美麗、小巧玲瓏的城市。其在1848年成為瑞士聯(lián)邦的首都,1983年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)目錄》。1902年春,愛(ài)因斯坦在伯爾尼專(zhuān)利局任職,干起了專(zhuān)利審查員的工作。在伯爾尼專(zhuān)利局7年的業(yè)余時(shí)間里,這位年輕的專(zhuān)利審查員創(chuàng)造了舉世矚目的科學(xué)奇跡。——摘編自百度相關(guān)資料材料三在愛(ài)因斯坦的眼中,我們所處的宇宙,不僅僅是長(zhǎng)、寬、高的三維空間,而是應(yīng)該包括時(shí)間在內(nèi)的四維時(shí)空。在愛(ài)因斯坦的眼中,人類(lèi)社會(huì)應(yīng)該是公平、正義的。各民族之間友好相處,各國(guó)家之間友好相待。和平是永恒的主題,戰(zhàn)爭(zhēng)與殺戮是不可饒怒的罪行。在愛(ài)因斯坦的眼中,人應(yīng)該信仰上帝。他認(rèn)為,應(yīng)該信仰那個(gè)在事物有秩序的和諧中顯示出來(lái)的上帝,而不信仰那個(gè)同人類(lèi)的命運(yùn)和行為有牽累的上帝。事實(shí)上,愛(ài)因斯坦已經(jīng)把上帝哲學(xué)化了。他把人類(lèi)的道德和福社置于最高地位。愛(ài)因斯坦說(shuō),你們光關(guān)心科學(xué)是不夠的,要關(guān)心人,千萬(wàn)不要忘記這一點(diǎn)。愛(ài)因斯坦當(dāng)然是二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家了,但他卻認(rèn)為科學(xué)不是最重要的,最重要的是怎么樣為人類(lèi)造福,怎么樣給人類(lèi)帶來(lái)尊嚴(yán)。——摘編自蔡曉濱《啟蒙者―西方思想家群像》、吳國(guó)盛《反思科學(xué)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出美第奇家族推動(dòng)佛羅倫薩建筑活動(dòng)的史實(shí),并分析其“對(duì)人文主義的慷慨贊助”的原因。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出1905年,在伯爾尼專(zhuān)利局工作的愛(ài)因斯坦所取得的重要成就。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括愛(ài)因斯坦思想的特點(diǎn)。10、閱讀材料;回答問(wèn)題。

材料一在與中世紀(jì)的宗教進(jìn)行斗爭(zhēng)過(guò)程中;通過(guò)市民階段的文化消費(fèi),使希臘羅馬古典建筑文化同文藝復(fù)興人文主義哲學(xué)思想有機(jī)地結(jié)合在一起,為文藝復(fù)興建筑的發(fā)展和勃興提供了必需的養(yǎng)料。達(dá)芬奇在概括建筑科學(xué)和技術(shù)成就的基礎(chǔ)上,提出了具有價(jià)值的建筑方法論,強(qiáng)調(diào)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)在建筑科學(xué)研究中的重要性,從人的本能及人的理性的視角闡釋技藝的合理性和技藝存在的本體證明。

——張盛《論歐洲文藝復(fù)興時(shí)期建筑風(fēng)格特點(diǎn)的演變》

材料二十九世紀(jì)哥特式建筑(中世紀(jì)的歐洲建筑風(fēng)格)的復(fù)興;并不是簡(jiǎn)單的獵奇,而是與當(dāng)時(shí)社會(huì)歷史背景息息相關(guān)的。當(dāng)時(shí),經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活日新月異的變化,機(jī)械代替了傳統(tǒng)的手工藝,高度精密的機(jī)械生產(chǎn)制作出來(lái)的是毫無(wú)個(gè)性可言的產(chǎn)品,而非藝術(shù)品。

——孫曉昕《浪漫主義思潮下哥特式建筑的復(fù)興》

(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí);分析文藝復(fù)興建筑風(fēng)格興起的原因。

(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析哥特式建筑復(fù)興的原因。11、紀(jì)念?yuàn)W斯維辛的意義不僅是見(jiàn)證人性的扭曲;更是修復(fù)戰(zhàn)后的世界。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一從1940年4月希特勒下令建立奧斯威辛集中營(yíng)到1945年該營(yíng)解放時(shí);該營(yíng)注冊(cè)編號(hào)的囚犯逾40.5萬(wàn)人,其中1/3為女性。除小部分從事修膳和建筑勞動(dòng)外,囚犯大多從事冶金;礦山和其他工業(yè)的勞動(dòng)。大批猶太人被押解到集中營(yíng)。據(jù)推測(cè),五年中因疾病被處決、被毒氣室大批謀殺而死亡的人數(shù)超過(guò)100萬(wàn),其中30萬(wàn)人是注冊(cè)編號(hào)的囚犯。

——(德)古德龍·施瓦茨《納粹集中營(yíng)》材料二意大利作家萊維對(duì)奧斯維辛集中營(yíng)慘絕人寰的大屠戮記憶的建構(gòu)理念和書(shū)寫(xiě)方式是猶太思維中最重要的遺產(chǎn)之一。他強(qiáng)調(diào)“不要把對(duì)大屠殺的反思‘降格’為專(zhuān)屬猶太人的生存;道德或宗教問(wèn)涉及對(duì)整個(gè)現(xiàn)代性工程本身的反思;從而把避免歐洲猶太人遭受的悲劇再次發(fā)生當(dāng)成我們必須承擔(dān)的普遍責(zé)任?!?/p>

——黃文凱、王曉燕《普里莫·萊維的奧斯維辛文學(xué)書(shū)寫(xiě)》材料三令人驚訝的是;這座聞名海內(nèi)外的國(guó)家級(jí)博物館,在其戰(zhàn)后60多年建館史上,從未新建一處新館,其展廳就設(shè)在集中營(yíng)的囚室內(nèi),工作人員用高倍顯微鏡,從營(yíng)員的皮鞋(文物)中找出如芝麻粒大小的各種蟲(chóng)子,釘在大頭針上進(jìn)行分析,然后找出相應(yīng)的治理辦法,還將成堆的僵硬變形的皮鞋進(jìn)行軟化和著色處理,修舊如舊。

——朱成山《原樣原貌的奧斯維辛遺址保護(hù)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括納粹在奧斯威辛集中營(yíng)所制造的人間罪惡,并指出這些罪惡所暴露出的本質(zhì)。

(2)分析材料二與材料三在紀(jì)念?yuàn)W斯維辛的側(cè)重點(diǎn)上有何不同?有人認(rèn)為,奧斯威辛集中營(yíng)只是反映了德國(guó)法西斯的罪行,因而這一文化遺產(chǎn)的警示意義只局限于歐洲。根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),試從文化遺產(chǎn)入選標(biāo)準(zhǔn)的角度,對(duì)這一看法進(jìn)行評(píng)議。12、長(zhǎng)城是探究中國(guó)古代“大一統(tǒng)”思想的載體。閱讀材料;回答問(wèn)題。

材料一:秦始皇的“大一統(tǒng)”實(shí)踐在疆城、經(jīng)濟(jì)、文化等方面均使“中國(guó)”的范圍得到擴(kuò)大,可謂首次實(shí)現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。--馬平安《政治家與古代國(guó)家治理》材料二:秦始皇“大一統(tǒng)”實(shí)踐的局限,集中表現(xiàn)在,他主持筑長(zhǎng)城,已成為區(qū)分“內(nèi)外”“華夷”的界標(biāo)。華夷思想并沒(méi)有因秦始皇的一統(tǒng)漸趨消泯,而是隨著長(zhǎng)城的筑建而明確、加深,相沿兩千余年。--據(jù)郭志坤《秦始皇大傳》等整理材料三:秦漢長(zhǎng)城的建置,是戰(zhàn)國(guó)期間諸侯國(guó)筑長(zhǎng)城以拒匈奴的繼續(xù),漢王朝對(duì)匈奴的方針在戰(zhàn)、守、和中選擇。以長(zhǎng)城為界,古代中國(guó)形成了相互對(duì)立而又相互依存的兩個(gè)社會(huì)模式。秦、漢以來(lái)在這兩個(gè)區(qū)域及兩個(gè)社會(huì)之間,必然有某種貿(mào)易的存在,以體現(xiàn)其根本的經(jīng)濟(jì)共生關(guān)系。特別是明代,“經(jīng)濟(jì)上的需要將游牧的蒙古人和農(nóng)業(yè)的漢人結(jié)合在一個(gè)帝國(guó)禁令不能完全割斷的貿(mào)易體系中”。長(zhǎng)城文化帶發(fā)展并發(fā)揮過(guò)渡功能,將中原文化過(guò)渡到塞北。儒家的經(jīng)典、佛教的教義都傳入蒙古。--摘編自余同元《明后期長(zhǎng)城沿線(xiàn)的民族貿(mào)易市場(chǎng)》(1)根據(jù)材料-并結(jié)合所學(xué);分別指出秦始皇在政治制度;經(jīng)濟(jì)、文化方面的“大一統(tǒng)”實(shí)踐。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué);簡(jiǎn)析修建長(zhǎng)城的消極影響。

(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),指出“兩個(gè)社會(huì)模式”的含義,并說(shuō)明漢朝對(duì)匈奴“戰(zhàn)、守、和”的體現(xiàn);并分析這種“經(jīng)濟(jì)共生關(guān)系”的影響。13、閱讀材料;回答問(wèn)題。

材料一今日之皮黃(按:指京劇)由昆曲變化之明證厥有數(shù)端;徽;漢兩派唱白純用方言鄉(xiāng)語(yǔ):北京之皮黃平仄陰陽(yáng)、尖團(tuán)清濁分別甚清,頗有昆曲家法,漢調(diào)凈角用窄音假嗓,皮黃凈角用闊口堂音,系本諸昆腔而迥非漢調(diào),徽班老伶無(wú)不擅昆曲,長(zhǎng)庚、小湘無(wú)論矣,即譚鑫培、何桂山、王桂官、陳德霖亦無(wú)不能之其舉止、氣象皆雍容大雅,較諸徽、漢兩派,判若天淵,此又由昆曲變化的確實(shí)證據(jù)。

——陳彥衡《舊居q叢談》材料二從昆曲的歷史發(fā)展上看;18世紀(jì)之前的400年,是昆曲逐漸成熟并日趨鼎盛的時(shí)期。在這段時(shí)間里,昆曲一直以一種完美的表現(xiàn)方式向人們展示著世間的萬(wàn)般風(fēng)情。正是這種富麗華美的演出氛圍,附庸風(fēng)雅的刻意追求,使得昆曲日益走向文雅;繁難的境地。18世后期,地方戲開(kāi)始興起,它們的出現(xiàn)打破了長(zhǎng)期以來(lái)形成的演出格局,戲曲的發(fā)展也由貴族化向大眾化過(guò)渡,昆曲至此就開(kāi)始走下坡路。

材料三被聯(lián)合國(guó)教科文組織首先列入“人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”的昆曲;是中國(guó)戲曲藝術(shù)的“活化石”.是人類(lèi)文明的結(jié)晶。但是,在自身繼承;發(fā)展和生存上,昆曲的現(xiàn)狀卻令人堪憂(yōu)。

——《世界文化遺產(chǎn)薈萃》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);分析京劇在哪些方面對(duì)昆曲有所吸收?

(2)根據(jù)材料二分析昆曲后來(lái)為什么會(huì)走下坡路?

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析昆曲的生存和發(fā)展面臨著哪些困難?評(píng)卷人得分三、論述題(共2題,共4分)14、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術(shù)的塊寶,被譽(yù)為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一從明朝萬(wàn)歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時(shí)期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀(guān)眾喜愛(ài)。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”的文字。

——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學(xué)的概念,何為昆曲新美學(xué)?即古典美與現(xiàn)代感的結(jié)合。業(yè)內(nèi)多數(shù)人也認(rèn)為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺(tái)的聲光電技術(shù),則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。

(2)如何拯救和保護(hù)昆曲有兩種不同的觀(guān)點(diǎn):第一種觀(guān)點(diǎn)主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀(guān)點(diǎn)主張昆曲應(yīng)保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué),請(qǐng)你選擇其中一種觀(guān)點(diǎn)并予以闡述。(只列觀(guān)點(diǎn),不加闡述不得分)

15、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設(shè)計(jì)皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準(zhǔn)后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內(nèi)部梁結(jié)構(gòu);平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細(xì)化到室內(nèi)裝修、家具和陳設(shè)這些精準(zhǔn)描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國(guó)傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實(shí)地位。2007中國(guó)清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國(guó)教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類(lèi)型圖像備注燙樣模型

圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設(shè)計(jì)圖

《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢(shì),因地制宜,“雖為人作,宛如天開(kāi)”。立樣立體設(shè)計(jì)圖樣

圓明園“方壺勝境”銅龍陳設(shè)立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細(xì)節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣

按比例繪制格網(wǎng),在交點(diǎn)處標(biāo)注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術(shù)核心原理一致?!獡?jù)《國(guó)家寶藏》(第二季)解說(shuō)詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類(lèi)歷史發(fā)展長(zhǎng)河中不可或缺、不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。

請(qǐng)圍繞“中國(guó)記憶”的主題,從上述材料中提取相關(guān)的信息,自擬一個(gè)具體論題,并加以論證。(要求:觀(guān)點(diǎn)明確,史論結(jié)合)。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【詳解】

在西亞已經(jīng)出土了數(shù)量巨大的泥版文書(shū),它們是研究古代西亞歷史的寶貴資料,古代西亞以泥版文書(shū)的形式保存了洪水和方舟的傳說(shuō),A正確;《荷馬史詩(shī)》是目前所知最早的史詩(shī),B錯(cuò)誤;修昔底德是政治史傳統(tǒng)的奠基人,C錯(cuò)誤;《天方夜譚》是阿拉伯民間故事集,D錯(cuò)誤。2、D【分析】【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,梵蒂岡城中的①是西斯廷小教堂,②是圣彼得大教堂,兩個(gè)地方都是世界文化遺產(chǎn),故D項(xiàng)正確;萬(wàn)神殿和圣母瑪利亞大教堂位于意大利,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;烏菲齊博物館和帕拉蒂納美術(shù)館位于佛羅倫薩,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;圣母瑪利亞大教堂位于意大利,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。3、D【分析】【詳解】

當(dāng)文化遺產(chǎn)遭受重大破壞時(shí),將會(huì)被取消世界遺產(chǎn)資格,D項(xiàng)正確;世界遺產(chǎn)委員會(huì)對(duì)為保護(hù)遺產(chǎn)而申請(qǐng)?jiān)膰?guó)家給予技術(shù)和財(cái)力援助,排除A項(xiàng);當(dāng)遺產(chǎn)得不到恰當(dāng)?shù)奶幚砗捅Wo(hù)時(shí),世界遺產(chǎn)委員會(huì)讓締約國(guó)采取特別性保護(hù)措施,排除B項(xiàng);麗江古城是被毀壞的遺產(chǎn)而非瀕危遺產(chǎn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知,布達(dá)拉宮是藏漢人民團(tuán)結(jié)協(xié)作最終建成的,大昭寺四周墻壁上的《文成公主進(jìn)藏圖》壁畫(huà),和大昭寺前矗立著的“唐蕃會(huì)盟碑”,是漢藏友好團(tuán)結(jié)的歷史見(jiàn)證,證明了西藏歷來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,①③④正確,故選C;乾隆當(dāng)年建造頤和園的時(shí)候,在萬(wàn)壽山北麓建了一座藏漢結(jié)合的寺廟建筑,就是四大部洲建筑群,②錯(cuò)誤,故排除ABD。5、B【分析】【詳解】

從材料“壽”字,以及“中國(guó)古代的建筑設(shè)計(jì)將此字結(jié)構(gòu)完美地體現(xiàn)在某一皇家園林作品中”,可得出這是北京頤和園。從圖片中的內(nèi)容及所學(xué)可知,甲乙是前山景區(qū)兩條軸線(xiàn),起到統(tǒng)領(lǐng)前山景區(qū)的作用,B項(xiàng)正確;頤和園是乾隆帝造的,排除A;從山腳的“云輝玉宇”牌樓,經(jīng)排云門(mén),二宮門(mén),排云殿,德輝殿,佛香閣,直至山頂?shù)闹腔酆#纬梢粭l層層上升的中軸線(xiàn),故排除C;頤和園以西堤的柳色將西部的圍墻遮擋起來(lái),巧妙地消除園子的西部界限,使有限的園子顯得無(wú)限深遠(yuǎn),構(gòu)成山外有山、景中有景的幽美意境。而丙處并不是西堤,排除D。6、C【分析】【詳解】

平遙古城的建筑布局是按照傳統(tǒng)禮制安排的,方正端莊,中軸對(duì)稱(chēng),它以貫通南北的大街為中軸線(xiàn),左城隍廟,右縣衙署,左文廟,右武廟,左道觀(guān),右寺院,①正確;宏村“枕山、環(huán)水、面屏”,被稱(chēng)為“科學(xué)與詩(shī)意最完美結(jié)合”的古村落,③正確;市樓是平遙古城內(nèi)的標(biāo)志性建筑,也是古城的軸心,②錯(cuò)誤;徽派建筑的藝術(shù)成就主要體現(xiàn)在木雕、磚雕和石雕上,被稱(chēng)為徽派古建筑的“三雕”,如徽派木雕藝術(shù)精品宏村承志堂的《唐肅宗宴官圖》,④錯(cuò)誤。C正確,ABD排除。故選C。7、C【分析】【分析】

【詳解】

材料中“布拉曼特·拉斐爾和米開(kāi)朗琪羅、貝爾尼尼等參與設(shè)計(jì)和施工的某教堂”表明是羅馬圣彼得大教堂,是著名的天主教朝圣地點(diǎn)之一,C項(xiàng)符合題意;材料中“布拉曼特·拉斐爾和米開(kāi)朗琪羅、貝爾尼尼等參與設(shè)計(jì)和施工的某教堂”表明是羅馬圣彼得大教堂,它是最杰出的文藝復(fù)興建筑,不等于誕生標(biāo)志,故A項(xiàng)不符合題意;羅馬圣彼得大教堂是羅馬,而非佛羅倫薩共和國(guó),故B項(xiàng)不符合題意;米開(kāi)朗琪羅為羅馬西斯廷小教堂創(chuàng)作的天花板壁畫(huà)《創(chuàng)世紀(jì)》,與材料中“布拉曼特·拉斐爾和米開(kāi)朗琪羅、貝爾尼尼等參與設(shè)計(jì)和施工的某教堂”不符,故D項(xiàng)不符合題意。二、材料分析題(共6題,共12分)8、略

【分析】【詳解】

(1)特點(diǎn):根據(jù)表格中兩漢以前至隋唐時(shí)期;端午節(jié)的地區(qū)范圍變化情況可知,由各地自發(fā),或區(qū)域性到全國(guó)性節(jié)日;根據(jù)表格中兩漢以前至隋唐時(shí)期,端午節(jié)的紀(jì)念人物變化情況可知,由多種形象,或多元到以屈原為主角;根據(jù)表格中兩漢以前至隋唐時(shí)期,端午節(jié)的習(xí)俗變化情況可知,由繁復(fù)儀式到民眾世俗活動(dòng);習(xí)俗逐步定型。原因:結(jié)合所學(xué)知識(shí),從隋唐統(tǒng)一有利于文化傳播;南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文化影響力增強(qiáng);屈原的文化貢獻(xiàn)和愛(ài)國(guó)愛(ài)民形象;各民族各地區(qū)文化的交融;儒家文化的影響等方面進(jìn)行分析。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從有利于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化(或者有利于保護(hù)物統(tǒng)文化、擴(kuò)大中國(guó)文化影響力、增強(qiáng)中國(guó)文化的軟實(shí)力和文化自信);有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;有利于弘揚(yáng)中華民族精神(或者促進(jìn)民族認(rèn)同、提高民族凝聚力);有利于豐富世界文化的多樣性(或者保護(hù)世界文化遺產(chǎn))等方面進(jìn)行分析?!窘馕觥浚?)特點(diǎn):由各地自發(fā)/區(qū)域性到全國(guó)性節(jié)日(二取一);由多種形象/多元到以屈原為主角(二取一);由繁復(fù)儀式到民眾世俗活動(dòng);習(xí)俗逐步定型。原因:隋唐統(tǒng)一利于文化傳播;南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;文化影響力增強(qiáng);屈原的文化貢獻(xiàn)和愛(ài)國(guó)愛(ài)民形象;各民族各地區(qū)文化的交融;儒家文化的影響。

(2)有利于業(yè)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化/保護(hù)物統(tǒng)文化/擴(kuò)大中國(guó)文化影響力/增強(qiáng)中國(guó)文化的軟力/文化自信(五取一);有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;有利于弘揚(yáng)中華民族精神/促進(jìn)民族認(rèn)同/提高民族凝聚力(三取一);有利于豐富世界文化的多樣性/保護(hù)世界文化遺產(chǎn)(二取一)。9、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)史實(shí):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;“在1434年確立了對(duì)共和國(guó)的統(tǒng)治地位”之后,美第奇家族推動(dòng)佛羅倫薩建筑活動(dòng)的史實(shí)主要有,支持建造佛羅倫薩大教堂;建造烏菲齊宮;皮提宮等。原因:根據(jù)材料一中“爭(zhēng)取到更多的普通市民”可知,希望在激烈的政治斗爭(zhēng)中建立廣泛的群眾基礎(chǔ);根據(jù)“各國(guó)宗教界權(quán)威人士親眼目睹共和國(guó)文藝復(fù)興的盛況,他們感受到了佛羅倫薩統(tǒng)治者治國(guó)有方,自然對(duì)其刮目相看,因而其國(guó)際地位迅速提高”可知,擴(kuò)大佛羅倫薩在國(guó)際上的影響力;根據(jù)“積極的參與者、藝術(shù)家和運(yùn)動(dòng)的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美第奇家族“對(duì)人文主義的慷慨贊助”的原因還包括,統(tǒng)治者對(duì)古典文化的熱愛(ài)。

(2)成果:根據(jù)材料二中“1902年春(開(kāi)始);愛(ài)因斯坦在伯爾尼專(zhuān)利局7年的業(yè)余時(shí)間里,這位年輕的專(zhuān)利審查員創(chuàng)造了舉世矚目的科學(xué)奇跡”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1905年,愛(ài)因斯坦所取得的重要成就是,發(fā)表《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,標(biāo)志著狹義相對(duì)論的提出;提出光量子假說(shuō),解決經(jīng)典物理學(xué)無(wú)法解釋的光電效應(yīng)問(wèn)題。

(3)特點(diǎn):根據(jù)材料三中“愛(ài)因斯坦的眼中,我們所處的宇宙,不僅僅是長(zhǎng)、寬、高的三維空間,而是應(yīng)該包括時(shí)間在內(nèi)的四維時(shí)空”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,有創(chuàng)新思維,實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)的重大突破;根據(jù)“在愛(ài)因斯坦的眼中,人類(lèi)社會(huì)應(yīng)該是公平、正義的。各民族之間友好相處,各國(guó)家之間友好相待。和平是永恒的主題,戰(zhàn)爭(zhēng)與殺戮是不可饒怒的罪行”,“愛(ài)因斯坦說(shuō),你們光關(guān)心科學(xué)是不夠的,要關(guān)心人,千萬(wàn)不要忘記這一點(diǎn)”可知,愛(ài)因斯坦具有人文精神,對(duì)人類(lèi)命運(yùn)和前途的強(qiáng)烈關(guān)注;根據(jù)“應(yīng)該信仰那個(gè)在事物有秩序的和諧中顯示出來(lái)的上帝,而不信仰那個(gè)同人類(lèi)的命運(yùn)和行為有牽累的上帝”,“認(rèn)為科學(xué)不是最重要的,最重要的是怎么樣為人類(lèi)造福,怎么樣給人類(lèi)帶來(lái)尊嚴(yán)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,愛(ài)因斯坦思想的特點(diǎn)還包括,有信仰,把追求人類(lèi)的道德和福祉放在最高的位置?!窘馕觥浚?)史實(shí):支持建造佛羅倫薩大教堂;建造烏菲齊宮;皮提宮。

原因:希望在激烈的政治斗爭(zhēng)中建立廣泛的群眾基礎(chǔ);擴(kuò)大佛羅倫薩在國(guó)際上的影響力;統(tǒng)治者對(duì)古典文化的熱愛(ài)。

(2)成就:發(fā)表《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文,標(biāo)志著狹義相對(duì)論的提出;提出光量子假說(shuō),解決經(jīng)典物理學(xué)無(wú)法解釋的光電效應(yīng)問(wèn)題。

(3)特點(diǎn):有創(chuàng)新思維,實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)的重大突破;有人文精神,對(duì)人類(lèi)命運(yùn)和前途的強(qiáng)烈關(guān)注;有信仰,把追求人類(lèi)的道德和福祉放在最高的位置。10、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料信息“通過(guò)市民階段的文化消費(fèi);使希臘羅馬古典建筑文化同文藝復(fù)興人文主義哲學(xué)思想有機(jī)地結(jié)合在一起,為文藝復(fù)興建筑的發(fā)展和勃興提供了必需的養(yǎng)料”“達(dá)芬奇在概括建筑科學(xué)和技術(shù)成就的基礎(chǔ)上,提出了具有價(jià)值的建筑方法論”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析概括。

(2)注意材料出處“《浪漫主義思潮下哥特式建筑的復(fù)興》”聯(lián)系受到19世紀(jì)興起的浪漫主義思潮的影響;根據(jù)材料信息“當(dāng)時(shí),經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活日新月異的變化,機(jī)械代替了傳統(tǒng)的手工藝”聯(lián)系工業(yè)革命的影響。【解析】(1)原因:隨著商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的產(chǎn)生;文藝復(fù)興建筑體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級(jí)利益追求。意大利擁有豐厚的古羅馬建筑遺產(chǎn);優(yōu)秀的建筑家積極吸取自然科學(xué)的精神和研究方法。

(2)原因:受到19世紀(jì)興起的浪漫主義思潮的影響;工業(yè)革命的開(kāi)展激發(fā)了建筑家對(duì)藝術(shù)品的追求。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)罪惡:根據(jù)“除小部分從事修膳和建筑勞動(dòng)外;囚犯大多從事冶金;礦山和其他工業(yè)的勞動(dòng)。大批猶太人被押解到集中營(yíng)”得出不僅是苦役營(yíng);根據(jù)“五年中因疾病被處決、被毒氣室大批謀殺而死亡的人數(shù)超過(guò)100萬(wàn)”得出更是大規(guī)模毒殺猶太人的屠宰場(chǎng)。本質(zhì):根據(jù)所學(xué)可知,奧斯威辛集中營(yíng)充分暴露出納粹法西斯的反人類(lèi)本性。

(2)不同:根據(jù)“把避免歐洲猶太人遭受的悲劇再次發(fā)生當(dāng)成我們必須承擔(dān)的普遍責(zé)任”得出材料二側(cè)重精神反思;根據(jù)“這座聞名海內(nèi)外的國(guó)家級(jí)博物館”得出材料三側(cè)重保護(hù)物質(zhì)遺存。根據(jù)所學(xué);可從奧斯威辛集中營(yíng)的完整性;真實(shí)性、標(biāo)作、價(jià)值等角度進(jìn)行評(píng)議??梢?shī)W斯威辛集中營(yíng)保存了二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)法西斯屠殺猶太人方式的完整性;奧斯威辛集中營(yíng)保留了真實(shí)的屠殺行徑,是滅絕人性歷史的真實(shí)呈現(xiàn);為特殊意義的事件,目的是提醒人類(lèi)牢記歷史,吸取教訓(xùn),防止類(lèi)似罪惡和暴行重演;奧斯威辛集中營(yíng)是全人類(lèi)了解二戰(zhàn)黑暗歷史的寶貴資源等分析評(píng)議。

【點(diǎn)睛】【解析】(1)罪惡:不僅是苦役營(yíng);更是大規(guī)模毒殺猶太人的屠宰場(chǎng)。

本質(zhì):充分暴露出納粹法西斯的反人類(lèi)本性。

(2)不同:材料二側(cè)重精神反思;材料三側(cè)重保護(hù)物質(zhì)遺存。

條件:完整性:奧斯威辛集中營(yíng)保存了二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)法西斯屠殺猶太人方式的完整性。

真實(shí)性:奧斯威辛集中營(yíng)保留了真實(shí)的屠殺行徑;是滅絕人性歷史的真實(shí)呈現(xiàn)。

標(biāo)作:為特殊意義的事件;目的是提醒人類(lèi)牢記歷史,吸取教訓(xùn),防止類(lèi)似罪惡和暴行重演;是一種警示文化遺產(chǎn)。

價(jià)值:奧斯威辛集中營(yíng)是全人類(lèi)了解二戰(zhàn)黑暗歷史的寶貴資源;提醒人們除了奧斯維辛集中營(yíng)大屠殺,亞洲更有南京大屠殺。12、略

【分析】【詳解】

(1)秦始皇在政治制度;經(jīng)濟(jì)、文化方面的“大一統(tǒng)”實(shí)踐結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行作答即可。如在政治制度上;建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制;經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一貨幣和度量衡;修筑以咸陽(yáng)為中心的水陸交通。文化上統(tǒng)一文字,焚書(shū)坑儒。

(2)根據(jù)“華夷思想并沒(méi)有因秦始皇的一統(tǒng)漸趨消泯;而是隨著長(zhǎng)城的筑建而明確;加深,相沿兩千余年”可知消極影響主要是形成“華夷”觀(guān)念,容易造成古代自大而封閉的民族心理;同時(shí)工程艱巨,民夫大量死亡,暴政引發(fā)秦朝滅亡。

(3)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,在含義上,匈奴的的社會(huì)模式是游牧社會(huì),漢族的社會(huì)模式是農(nóng)耕社會(huì)。漢朝對(duì)匈奴的戰(zhàn)主要是漢武帝反擊匈奴,奪回河套,占領(lǐng)河西走廊;守主要是漢武帝招募內(nèi)地人移居朔方;還命令北部邊郡的駐軍實(shí)行屯田;和主要是漢初嫁公主給匈奴單于,并連年奉送大批絲綢和糧食;開(kāi)展互市。帶來(lái)的影響主要是促進(jìn)邊疆穩(wěn)定;促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流和民族融合?!窘馕觥浚?)政治制度:建立專(zhuān)制主義中央集權(quán)制;經(jīng)濟(jì):統(tǒng)一貨幣和度量衡;修筑以咸陽(yáng)為中心的水陸交通。文化:統(tǒng)一文字;焚書(shū)坑儒。

(2)消極影響:形成“華夷”觀(guān)念;容易造成古代自大而封閉的民族心理;工程艱巨,民夫大量死亡,暴政引發(fā)秦朝滅亡。

(3)①含義:游牧社會(huì),農(nóng)耕社會(huì)。漢朝:(戰(zhàn))漢武帝反擊匈奴,奪回河套,占領(lǐng)河西走廊;(守)漢武帝招募內(nèi)地人移居朔方;還命令北部邊郡的駐軍實(shí)行屯田;(和)漢初嫁公主給匈奴單于,并連年奉送大批絲綢和糧食;開(kāi)展互市。影響:促進(jìn)邊疆穩(wěn)定;促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流和民族融合。13、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料“北京之皮黃平仄陰陽(yáng);尖團(tuán)清濁分別甚清”;可以得出平仄陰陽(yáng)、尖團(tuán)清濁分別清楚;根據(jù)材料“皮黃凈角用闊口堂音”,可以得出凈角采用闊口堂音;根據(jù)材料“徽班老伶無(wú)不擅昆曲,長(zhǎng)庚、小湘無(wú)論矣,即譚鑫培、何桂山、王桂官、陳德霖亦無(wú)不能之其舉止”,可以得出京劇大家都擅長(zhǎng)昆曲。

(2)根據(jù)材料“昆曲日益走向文雅;繁難的境地”;可以得出昆曲變得日益文雅、繁難;根據(jù)材料“地方戲開(kāi)始興起,它們的出現(xiàn)打破了長(zhǎng)期以來(lái)形成的演出格局,戲曲的發(fā)展也由貴族化向大眾化過(guò)渡”,可以得出地方戲曲的興起,使得戲曲的發(fā)展開(kāi)始由貴族向大眾化過(guò)渡。

(3)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),可以從人才匱乏、資金短缺、劇場(chǎng)不足、唱詞艱深回答?!窘馕觥浚?)平仄陰陽(yáng);尖團(tuán)清濁分別清楚;凈角采用闊口堂音;京劇大家都擅長(zhǎng)昆曲。

(2)昆曲變得日益文雅;繁難;地方戲曲的興起;使得戲曲的發(fā)展開(kāi)始由貴族向大眾化過(guò)渡。

(3)人才匱乏、資金短缺、劇場(chǎng)不足、唱詞艱深三、論述題(共2題,共4分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)問(wèn);由材料“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀(guān)眾;由所學(xué)知識(shí)得出昆曲片面追求旋律性;音樂(lè)性,犧牲文學(xué)性和戲劇性。

第(2)問(wèn);屬于開(kāi)放性設(shè)問(wèn),任選一種觀(guān)點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀(guān)點(diǎn),需要從昆曲具有獨(dú)特的文化價(jià)值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺(tái)表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲腔特點(diǎn),又不損失其文學(xué)性和戲劇性,才會(huì)讓廣大觀(guān)眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應(yīng)創(chuàng)新的觀(guān)點(diǎn),則要從昆曲是中國(guó)現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國(guó)寶”級(jí)的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實(shí)性的需要等角度闡釋。

【點(diǎn)睛】

對(duì)于歸納材料要點(diǎn)類(lèi)的主觀(guān)題,最基本的要求實(shí)際上就是兩個(gè)字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c(diǎn)全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來(lái),不遺漏任何一個(gè)要點(diǎn)?!白儭奔醋兺?也可以說(shuō)是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專(zhuān)業(yè)的表述方式。在變通時(shí)既要簡(jiǎn)明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專(zhuān)業(yè)而準(zhǔn)確。【解析】(1)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個(gè))

原因:受到亂彈(花部)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論