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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、將來發(fā)育成枝葉的芽是A.花芽B.葉芽C.混合芽D.幼根2、在使用顯微鏡時(shí);正確的步驟是()

①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

②使鏡筒下降。

③安裝鏡頭。

④對光。

⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋;使鏡筒上升直到看清物像。

⑥安放玻片標(biāo)本并用壓片夾壓?。?/p>

A.③④⑥②⑤①

B.①②③④⑥⑤

C.③⑥②①④⑤

D.③④⑤①⑥②

3、近年來,“舌尖上的安全,味蕾的健康”越來越被人們關(guān)注.以下是人們生活中的一些習(xí)慣做法或觀點(diǎn),其中有科學(xué)道理的是()A.土豆發(fā)芽后,掰掉芽再炒熟就可以放心食用B.吃剩后的飯菜只要異味不大還可以留著再食用C.為防止腌制的食品變質(zhì),制作時(shí)一定多加些防腐劑D.購買包裝食品時(shí),一定要識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期4、下列飲食習(xí)慣中,不科學(xué)或不合理的是()A.喜歡吃過熱的食物B.不挑食不偏食C.按時(shí)就餐D.飲食以清淡少鹽為主5、人懷孕的開始時(shí)刻是()A.精卵結(jié)合形成受精卵時(shí)B.受精卵開始細(xì)胞分裂時(shí)C.受精卵發(fā)育成胚泡并植入子宮內(nèi)膜時(shí)D.胚泡在子宮內(nèi)膜里發(fā)育成胚胎時(shí)6、請不要在孕婦身旁吸煙,有害物質(zhì)會(huì)通過孕婦影響胎兒。孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是()A.羊水B.卵巢C.胎盤、臍帶D.輸卵管7、下面是兩種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖;下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.甲、乙類生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.乙生物營腐生生活C.甲和乙生物都能形成肉眼可見的菌落D.兩種生物的繁殖方式完全一樣8、以下關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述正確的是A.細(xì)胞分化的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織C.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的體積不斷增大D.細(xì)胞分化直接形成各種器官評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官,分為牙冠、____和____三部分.10、如圖是一株棉花在一天內(nèi)光合作用變化圖,請指出光合作用最強(qiáng)是____點(diǎn),最弱是____點(diǎn).原因是中午的光照最____,此時(shí)葉的氣孔____,不能吸收____的緣故.

11、呼吸道由________、________、________、________、________;呼吸系統(tǒng)的主要器官是________,位于________腔內(nèi)。12、【題文】所有的營養(yǎng)成分都通過小腸絨毛中的毛細(xì)血管直接被吸收進(jìn)入血液循環(huán)。()13、【題文】玉米的果穗常有缺粒的,主要是由于傳粉不足引起的。14、“山芋窖內(nèi)多水珠”說明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生____?!疤}卜放久了會(huì)空心,吃起來口感不好”即營養(yǎng)成分減少了,說明植物的呼吸作用需要分解____,新鮮的蔬菜、潮濕的糧食堆久了會(huì)發(fā)熱,說明植物的呼吸作用產(chǎn)生____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分。()16、被子植物的莖、葉、花最容易觀察,因此以它們作為分類的主要依據(jù).17、被子植物根的生長只有靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量.______(判斷對錯(cuò))18、植物需要從土壤中吸收營養(yǎng)物質(zhì),離開土壤就無法存活.______.19、心臟四個(gè)腔中,左、右心室相通.______.(判斷對錯(cuò))20、物種多樣性的一個(gè)重要原因是遺傳多樣性.______(判斷對錯(cuò)).21、膽汁是由膽囊分泌的一種消化液,因?yàn)樗邢澄锏拿福甠_____.(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、解答題(共4題,共28分)22、23、如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。([]內(nèi)填圖中腺體所代表的序號,“__________”填寫文字)

(1)人咀嚼饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味,是因?yàn)閇__]_________分泌的___________________________在口腔內(nèi)將淀粉分解為_________的緣故。(2)消化道中最膨大的部位是[___]_________。(3)人體最大的消化腺是[___]___________。它分泌的__________不含消化酶,但能對________進(jìn)行輔助消化,故肝炎病人不宜吃油膩食物。(4)食物的消化和吸收主要在[____]______________進(jìn)行。24、每個(gè)腎包括______個(gè)腎單位;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球毛細(xì)血管時(shí),血漿中的水分______;______、______等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球過濾到______中,形成______.

25、在轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡獲得明亮視野時(shí);應(yīng)先用凹面鏡,若視野太暗再換平面鏡______.

評卷人得分五、其他(共3題,共15分)26、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計(jì)了10次,結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間:min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄:

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中;所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中;為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。27、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組;在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下四種處理:

。試管。

加入的物質(zhì)(各2mL)

水溫(℃)

時(shí)間min

試劑。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學(xué)的知識;解答下列問題:

(1)在表格中填寫現(xiàn)象。

(2)①與②實(shí)驗(yàn)說明____

____。

(3)3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了____

(4)設(shè)置4號試管的目的是____28、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫做酸雨。酸雨對生物會(huì)造成極大的危害,被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:

(1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子;等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

(2)向食醋中加清水;配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題:

(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)?______________________

(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說呢?簡述你的理由。________________。評卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)29、下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,依圖回答下列問題。(1)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是【】。(2)糞便形成的部位是【】(3)【】是人體最大的消化腺,它的分泌物是,它的分泌物不具有消化酶,但能夠促進(jìn)的消化。(4)【6】其實(shí)是小腸的開始端的特稱。(5)消化道中只有消化而基本無吸收功能的器官是,只有吸收而無消化功能的是【】,既有消化又有吸收功能的是【】和【】。30、【題文】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題:(共7分)

(1)圖中生產(chǎn)者是____。

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為____者。

(3)圖中有____條食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì)____。

(5)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是____。

(6)寫出其中一條食物鏈:(2分)________________________________________________參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】試題分析:植物的芽按照將來發(fā)育成什么可以分為葉芽、花芽和混合芽。葉芽將來發(fā)育成葉,花芽將來發(fā)育成花;混合芽將來發(fā)育成葉和花。幼根將來發(fā)育成植物的根。故本題B符合題意??键c(diǎn):本題考查的知識點(diǎn)是芽的分類和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】

光學(xué)顯微鏡的使用步驟:

1;取鏡和安放。

①右手握住鏡臂;左手托住鏡座.

②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上;略偏左.安裝好目鏡和物鏡.

2;對光。

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.

②把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi);右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野.

3;觀察。

①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上;用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔.

②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋;使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.

最后整理實(shí)驗(yàn)臺.

故選A

【解析】【答案】此題考查顯微鏡的使用過程.顯微鏡的使用過程是:取鏡和安放;對光、安放裝片、觀察、整理和存放.

3、D【分析】解:A;發(fā)芽的馬鈴薯內(nèi)有劇毒物質(zhì)龍葵素;去芽后,龍葵素仍存在,不能食用。不符合題意;

B;吃剩后有異味的飯菜以及被細(xì)菌污染;不能食用。不符合題意;

C;各類食品(包括零食、飲料、醬菜類、酒類、調(diào)料等;特別是罐頭食品)、化妝品、木材等等,都普遍使用防腐劑。其中最直接的危害當(dāng)然是來自于食品了。光食品防腐劑就有苯甲酸、山梨酸、對羥基苯甲酸、二氧化硫、亞硫酸鹽及亞硝鹽等三十多種。據(jù)一些媒體報(bào)道,防腐劑大多數(shù)有致癌的成份,這些化學(xué)成份如果吃多了,會(huì)對人體造成嚴(yán)重的危害,甚至死亡。所以為防止腌制的食品變質(zhì),制作時(shí)一定多加些防腐劑是不符合食品安全的,不符合題意;

D;在購買包裝食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營養(yǎng)成分;以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容,符合食品安全的要求,符合題意。

故選:D。

無毒;無害、符合營養(yǎng)要求;對人體健康不造成危害的食品是安全的食品;生活中要注意購買安全食品、預(yù)防食物中毒、防止食品污染.

食品安全問題是關(guān)乎公民的生命和身體健康的大事,我們應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注.【解析】D4、A【分析】解:A;吃過熱的食物容易燙傷食道;從而引起炎癥,屬于不良的生活習(xí)慣,故符合題意;

B;不挑食、不偏食、不暴飲暴食;屬于良好的飲食習(xí)慣,能夠促進(jìn)身體的生長發(fā)育,故不符合題意;

C;按時(shí)就餐;合理膳食,屬于良好的飲食習(xí)慣,能夠促進(jìn)身體的生長發(fā)育,故不符合題意;

D;飲食以清淡少鹽為主;利于身體健康,屬于良好的生活習(xí)慣,故不符合題意。

故選:A。

為了做到合理營養(yǎng);按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維都是人體所必需的,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體生命活動(dòng)所需的能量主要來自于糖類。人每天攝食物多樣,谷類為主,粗細(xì)搭配。為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐。在每日攝入的總能量中,早;中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右。三餐分配要合理,不偏食、不挑食,食不過量。據(jù)此解答。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營養(yǎng)、平衡膳食的含義。【解析】A5、C【分析】解:精子進(jìn)入陰道;緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.受精卵一經(jīng)形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中.最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕的開始.

故選:C

此題考查的是懷孕的概念.

形成受精卵時(shí)不是懷孕的開始,本題易錯(cuò)選A.【解析】C6、C【分析】本題考查胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育,難度中等。如果孕婦被動(dòng)吸煙,煙內(nèi)的有害物質(zhì),如煙堿、尼古丁等隨著血液循環(huán)進(jìn)入孕婦體內(nèi),而胎兒所要吸收的養(yǎng)料和氧氣通過胎盤和臍帶從母體獲得,母體內(nèi)的尼古丁和煙堿等有害物質(zhì)也會(huì)進(jìn)入胎兒體內(nèi),嚴(yán)重的會(huì)造成胎兒畸形,故不要在孕婦身邊吸煙?!窘馕觥緾7、D【分析】解:A;甲是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖;屬于單細(xì)胞生物;乙是青霉,屬于多細(xì)胞真菌,A正確;

B;乙生物是青霉;體內(nèi)無葉綠體,營腐生生活。B正確;

C;乙是細(xì)菌;丙是青霉屬于真菌,細(xì)菌、真菌都能形成肉眼可見的菌落。C正確;

D;甲是細(xì)菌;細(xì)菌是進(jìn)行分裂生殖;乙是青霉,營孢子生殖。因此,兩種生物的繁殖方式不一樣。D錯(cuò)誤。

故選:D。

此題主要考查的是細(xì)菌;真菌、病毒等微生物的內(nèi)容;識圖、分析解答。

解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的單細(xì)胞生物及病毒的主要特征?!窘馕觥緿8、B【分析】【分析】細(xì)胞分裂指的是一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞的過程;細(xì)胞分裂的直接結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多,而要形成組織,需要細(xì)胞的形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生不同的改變,即細(xì)胞的分化,所以此題答案為B。

【點(diǎn)評】此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題只需理解細(xì)胞分裂和分化的概念便可。二、填空題(共6題,共12分)9、略

【分析】

牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官;牙齒的結(jié)構(gòu)分為牙冠;牙頸和牙根三部分.根據(jù)組成成分又分為牙釉質(zhì)(琺瑯質(zhì))、牙本質(zhì)(象牙質(zhì))、牙髓(神經(jīng)腺)、牙冠、牙頸、牙根等.

故答案為:牙頸;牙根.

【解析】【答案】此題考查的是牙齒的結(jié)構(gòu);可以從牙齒的結(jié)構(gòu)惡化特點(diǎn)方面來切入.

10、略

【分析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水;轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過程,叫光合作用.光合作用的條件是光,場所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是淀粉和氧氣.光是光合作用的條件,在一定的范圍內(nèi)光合作用效率隨光照強(qiáng)度而加強(qiáng).光照強(qiáng)度增加,光照效率增加,達(dá)到一定濃度時(shí),隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng),不再增加甚至減弱.如圖是一株棉花在一天內(nèi)光合作用變化圖,由圖示可知:光合作用最強(qiáng)是10點(diǎn),最弱是12點(diǎn).原因是中午的光照最強(qiáng),此時(shí)葉的氣孔關(guān)閉,不能吸收二氧化碳的緣故.

故答案為:1012強(qiáng)關(guān)閉二氧化碳。

【解析】【答案】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水;轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過程,叫光合作用.據(jù)此解答.

11、略

【分析】試題分析:人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的清潔、溫暖、濕潤和暢通,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所??键c(diǎn):本題考查的是人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能,解題的關(guān)鍵是熟記呼吸系統(tǒng)的組成?!窘馕觥俊敬鸢浮勘乔弧⒀?、喉、氣管、支氣管肺胸12、略

【分析】【解析】除了大部分脂肪成分被小腸絨毛中的毛細(xì)淋巴管吸收以外,其余的各種營養(yǎng)成分都由小腸絨毛中的毛細(xì)血管直接吸收進(jìn)入血液循環(huán)。【解析】【答案】×13、略

【分析】【解析】考點(diǎn):傳粉和受精.

分析:玉米的果穗常有缺?,F(xiàn)象;最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時(shí),由于受外界因素的干擾,柱頭沒有接受到花粉而導(dǎo)致的.為了彌補(bǔ)傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法.

解答:解:玉米屬于異花傳粉中的風(fēng)媒花;異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約,例如:如果傳粉時(shí)期沒有風(fēng)或遇到陰雨連綿的天氣,傳粉的能力就大大降低,從而降低受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量.玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于傳粉不足引起的.為了彌補(bǔ)自然下狀態(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉,同樣能提高結(jié)實(shí)率和含油量.

故答案為:√

點(diǎn)評:為了保證產(chǎn)量,彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足,可采用人工輔助授粉.【解析】【答案】√14、水有機(jī)物熱量【分析】【解答】植物的呼吸作用是活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水;并釋放出能量的過程,“山芋窖內(nèi)多水珠”說明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生水,久存的蘿卜由于不斷地進(jìn)行呼吸作用,體內(nèi)的有機(jī)物通過呼吸作用被分解了所以就空心了,新鮮的蔬菜;潮濕的糧食堆久了會(huì)發(fā)熱,說明植物的呼吸作用產(chǎn)生熱量。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解植物進(jìn)行的呼吸作用。三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【解析】試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量,它的營養(yǎng)方式為自養(yǎng),能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ),在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能,因此,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?6、×【分析】【解答】生物學(xué)家在對被子植物分類時(shí);花;果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.故說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.

【分析】對生物進(jìn)行分類的重要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征,如被子植物的分類依據(jù)是花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),據(jù)此解答.17、×【分析】解:伸長區(qū)--在分生區(qū)上部;細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機(jī)鹽.因此植物的根生長最快的部位是伸長區(qū);

分生區(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速生長,使細(xì)胞體積不斷增大.因此,被子植物根的生長要靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大.

故答案為:×

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū);如圖:

根冠位于根的頂端;屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.

分生區(qū)被根冠包圍著;細(xì)胞體積??;細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.

伸長區(qū)在分生區(qū)上部;細(xì)胞停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長;并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根的生長以及根尖的結(jié)構(gòu)和功能.【解析】×18、×【分析】解:根所吸收的水分和無機(jī)鹽來自于土壤溶液;而土壤顆粒對植物主要起固著作用.無土栽培就是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物.因此,種植業(yè)可以離開土壤.

故答案為:×.

無土栽培指的是不用土壤;而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物.

無土栽培是考查的重點(diǎn),注意掌握,難度一般.【解析】×19、×【分析】解:心臟的四個(gè)腔中,位于心臟上面的是:左心房和右心房,位于心臟下面的是左心室和右心室;左心房和左心室相通,心臟的左右不相通,如圖所示:

故答案為:×

心臟有四個(gè)腔:左心房;右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的;心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈.

解題的關(guān)鍵是熟悉心臟的結(jié)構(gòu):心臟有四個(gè)腔,上面的兩個(gè)腔是左、右心房,下面的兩個(gè)腔是左右心室.【解析】×20、√【分析】解:生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物;植物、微生物)的豐富性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化;不同物種之間基因組成差別很大;生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性.因此,物種多樣性的一個(gè)重要原因是遺傳,所以題干的說法正確.

故答案為:√

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物多樣性的內(nèi)涵.【解析】√21、×【分析】解:肝臟是人體最大的消化腺;能夠分泌膽汁,首先將膽汁儲存在膽囊內(nèi),然后膽汁從膽管進(jìn)入小腸,膽汁中不含消化酶,但它對脂肪有乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對脂肪進(jìn)行物理性消化.從而促進(jìn)脂肪的消化.

故答案為:×

人體最大的消化腺肝臟能分泌膽汁;據(jù)此解答.

膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,【解析】×四、解答題(共4題,共28分)22、A—b;B—c;C--a【分析】【解答】種子由外面的種皮及里面的胚等組成,種皮位于最外層,起保護(hù)作用;胚是新植物的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成;在單子葉植物中還有胚乳,可以儲存營養(yǎng)物質(zhì),供胚發(fā)育時(shí)使用?!痉治觥勘绢}主要考查種子植物的結(jié)構(gòu)和作用。23、(1)1唾液腺唾液麥芽糖

(2)5胃

(3)3肝臟膽汁脂肪

(4)8小腸【分析】【分析】本題主要考查食物的消化和吸收。解答此題的關(guān)鍵是熟知消化系統(tǒng)中各器官的功能?!窘獯稹繄D示中:1是唾液腺,2是食道,3是肝臟,4是膽囊,5是胃,6是胰腺,7是大腸,8是小腸。(1)口腔中有唾液腺分泌的唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?,麥芽糖具有甜味,因此人咀嚼饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味。故人咀嚼饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味,是因?yàn)?唾液腺分泌的唾液在口腔內(nèi)將淀粉分解為麥芽糖的緣故。

(2)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門.其中口腔是消化道的起始部分,胃是消化道中最膨大的部分,主要是儲存食物、軟化和初步消化蛋白質(zhì),也能吸收少量的水和無機(jī)鹽、酒精。故消化道中最膨大的部位是5胃。

(3)肝臟是人體最大的消化腺,能分泌膽汁。肝臟分泌的膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪起乳化作用,使脂肪變成微小的顆粒,增加與消化酶的接觸面積,從而促進(jìn)脂肪的消化;肝炎患者的膽汁分泌受到影響,因此肝臟有病的人不宜吃油膩食物。故人體最大的消化腺是3肝臟。它分泌的膽汁不含消化酶,但能對脂肪進(jìn)行輔助消化,故肝炎病人不宜吃油膩食物。

(4)從圖中可以看出小腸是消化道中最長的一段,且上面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化食物和吸收營養(yǎng)的面積;小腸內(nèi)有小腸腺分泌的腸液,還有胰腺分泌的胰液通過胰管流入小腸,肝臟分泌的膽汁通過膽管流入小腸,利于消化食物;小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,因而小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所。故食物的消化和吸收主要在8小腸進(jìn)行?!窘馕觥浚?)1唾液腺唾液麥芽糖(2)5胃(3)3肝臟膽汁脂肪(4)8小腸24、略

【分析】

腎由大約一百萬個(gè)腎單位組成;腎單位是腎的結(jié)構(gòu)和功能單位,由腎小體;腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.

故答案為:100多萬;無機(jī)鹽,葡萄糖,尿素,腎小囊,原尿;

【解析】【答案】腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位;血液流經(jīng)腎小球時(shí)通過腎小球的濾過作用形成原尿.據(jù)此解答.

25、略

【分析】

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).如果在光線條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡,應(yīng)該使視野變亮,故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).

故答案為:×

【解析】【答案】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí);用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。

五、其他(共3題,共15分)26、略

【分析】【解析】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí);要設(shè)置對照組,對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響,所以變量應(yīng)該是光.因此在設(shè)計(jì)對照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì).否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理.

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?!窘馕觥俊敬鸢浮?7、略

【分析】【解析】

(1)淀粉與唾液進(jìn)行了充分的攪拌;并置于適宜溫度中,因此該試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,滴加碘液后不變藍(lán)。溫度不適宜的情況下,淀粉不能被唾液中的淀粉酶分解,所以不變藍(lán)。

(2)溫度不適宜的情況下;淀粉不能被唾液淀粉酶分解為麥芽糖。

(3)淀粉與唾液進(jìn)行了充分的攪拌;并置于適宜溫度中,因此該試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,滴加碘液后不變藍(lán)。

(4)說明清水,對淀粉無作用?!窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

28、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響.

分析:本題以探究酸雨對大豆幼苗的生長有影響為出發(fā)點(diǎn);考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力.解此題從提出問題,作出假設(shè),確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等方面入手.

解答:解:(1)提出問題:酸雨對大豆幼苗的生長有影響嗎?(一定是問句“?”)嘗試從日常生活;生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.描述已知科學(xué)知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在.

(2)作出假設(shè):酸雨對大豆幼苗的生長有影響(對提出問題作出肯定或否定的回答).應(yīng)用已有知識;對問題的答案提出可能的設(shè)想.估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性.

(3)設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn);可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由變量引起的.使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.該實(shí)驗(yàn)計(jì)劃沒有設(shè)置對照試驗(yàn),應(yīng)另取一同樣規(guī)格的花盆,播種10株大豆幼苗,每天澆一次等量的清水.

(4)得出結(jié)論:驗(yàn)證

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