2025年滬科新版八年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的做法是（）A.

背包背帶做得較寬B.

剪刀刃做得很鋒利C.

斧刃磨的很鋒利D.

盲道上凸起的圓點(diǎn)2、他曾經(jīng)當(dāng)過訂書籍的學(xué)徒，工余苦讀勤奮鉆研，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．他成名后專心從事科學(xué)研究，謝絕封爵．他就是偉大的科學(xué)家（）A.法拉弟B.焦耳C.奧斯特D.安培3、下列物體中，占有的空間體積最小的是（）A.原子核B.分子C.地球D.太陽4、如圖所示是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象，下列說法正確的是(

)

A.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是60隆忙

B.在BC

段，該物質(zhì)不吸熱C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min

D.在t=5min

時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)5、車的行駛，輪船的航行，飛機(jī)的飛行等這類物體位置發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)叫做（）A.參照物B.機(jī)械運(yùn)動(dòng)C.直線運(yùn)動(dòng)D.曲線運(yùn)動(dòng)6、舞蹈演員站在平面鏡前訓(xùn)練．下列說法正確的是（）A.演員在平面鏡中成實(shí)像B.演員遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，在平面鏡中所成的像變小C.演員靠近平面鏡時(shí)，像遠(yuǎn)離平面鏡D.演員以0.5m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，像也以0.5m/s的速度運(yùn)動(dòng)7、在甲；乙兩圖中；甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑．質(zhì)量分別為m，2m的兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進(jìn)了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是（）

A.甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功B.甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功C.甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功D.條件不足，無法確定甲、乙圖中F做的功誰大8、6月6日世界“愛眼日”，視覺“亞健康”值得每個(gè)同學(xué)關(guān)注，如圖表示某同學(xué)看物體時(shí)的示意圖，則該同學(xué)眼球特點(diǎn)和應(yīng)采取的矯正措施分別是（）A.是遠(yuǎn)視眼，晶狀體折光能力太弱，用凸透鏡矯正B.是近視眼，晶狀體折光能力太強(qiáng)，用凹透鏡矯正C.是近視眼，晶狀體折光能力太弱，用凸透鏡矯正D.是遠(yuǎn)視眼，晶狀體折光能力太強(qiáng)，用凹透鏡矯正9、在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中，如圖甲所示.

將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且25

的體積露出水面，如圖乙所示.

下列說法正確的是(

)

A.甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是52

B.甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強(qiáng)大小相等C.甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是25

D.甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、雪雕主要就是將雪當(dāng)做塑形的材料，把它捏成固定的形狀，再組合起來并修整細(xì)節(jié)．雪雕需要的雪量比較大，可以使用“造雪機(jī)”制造“人工雪”，造雪機(jī)先用壓縮機(jī)把空氣壓縮，壓縮空氣從噴嘴噴出，由于膨脹而迅速降溫成為“冷空氣”，再用風(fēng)扇吧水吹成微小的水滴拋射出去，形成小冰晶，小冰晶不斷聚集成雪花飛向空中，下面說法中正確的是（）A.堆雪人所用的“自然雪”主要是由空氣中的水蒸氣凝華形成的B.“人工雪”制造過程中，微小的水滴與“冷空氣”凝固形成小冰晶C.雪雕在0℃以下的東北極寒的天氣了會(huì)變小，是發(fā)生了熔化現(xiàn)象D.形成小冰晶的過程是放熱過程11、對于密度計(jì)算公式：ρ=，理解正確的是（）A.不同物質(zhì)，當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體的體積跟密度成反比B.不同物質(zhì)，當(dāng)體積一定時(shí)，物體的質(zhì)量跟密度成正比C.物質(zhì)的密度是由它的質(zhì)量和體積決定的D.同種物質(zhì)密度一定，其質(zhì)量跟體積成正比12、有很多成語、俗語中蘊(yùn)含著物理知識．下列對描述聲現(xiàn)象的成語、俗語解釋正確的是（）A.“隔墻有耳”，說明固體能傳聲B.“震耳欲聾”，說明聲音的音調(diào)高C.“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者D.“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大，響度越大13、下列說法正確的是（）A.潛水艇開始上浮時(shí)，浮力大于潛水艇的重力B.熱氣球上升到一定高度時(shí)，在氣球體積不變的情況下，浮力變小C.密度計(jì)是測定物體密度的儀器，它的刻度值越靠下越大D.密度計(jì)是測定物體密度的儀器，它的刻度值越靠下越小14、家住三樓的王琴早上醒來，聽到李娟在樓下喊她一起上學(xué)，下列有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋正確的是()A.王琴能聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播B.李娟的叫喊聲很大，說明她的音調(diào)高C.王琴從叫喊聲中聽出是李娟，她是根據(jù)聲音的音色來判斷的D.王琴的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了減弱噪聲評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、（2014秋?新華區(qū)期中）小明要探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，最好選圖中的裝置____，他所選裝置的優(yōu)點(diǎn)是：____；小明作出萘溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖分析可知，萘熔點(diǎn)是____℃，在第30min該物質(zhì)處于____態(tài)．16、（2015春?景洪市校級期中）小朋友在水平地面上向右推木箱，木箱未被推動(dòng)如圖．這時(shí)小朋友的推力____（“大于”“等于”或“小于”）摩擦力，摩擦力的方向是____．17、在自然界中有些物體的質(zhì)量很小，有些物體的質(zhì)量很大；如：氯原子的質(zhì)量為1.7×10-27kg=____g=____t；月球的質(zhì)量為7.4×1025g=____t=____kg．18、夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過飄來陣陣花香，說明____；氣溫越高花香越濃，因?yàn)闇囟萠___；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這表明____。19、力的三要素是力的____、____、____，它們都能改變力的作用效果．20、如果一束來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)過角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜的______（選填“前”或“后”）方，這就是近視眼．現(xiàn)在的中學(xué)生患近視眼的很多，矯正的方法是佩戴一副由______鏡片做的眼鏡．21、清晨，一覺醒來，聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫，有經(jīng)驗(yàn)的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉

的叫聲，這是根據(jù)聲音的_________進(jìn)行辨別的；雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn)，這是它聲音的_________比較大的緣故．評卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)22、在地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分五、作圖題(共1題，共10分)23、如下圖，一重為5N的球豎直向上運(yùn)動(dòng)，其阻力為1N，請用力的圖示法畫出球受的合力．評卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)24、小華同學(xué)在觀察大氣壓隨高度變化時(shí)；取一個(gè)瓶子，裝滿紅色的水，取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，如圖所示，然后拿它從樓下到樓上，觀察到玻璃管內(nèi)水柱高度并沒有發(fā)生變化，所以她得出結(jié)論：大氣壓強(qiáng)不隨高度變化而變化．

（1）你認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論正確嗎？

（2）請你再寫出一個(gè)可以利用小華的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究的實(shí)驗(yàn)，并寫出操作過程和能夠觀察到的現(xiàn)象．25、小明同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行以下探究．

（1）為探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計(jì)了如圖1所示的甲、乙丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中，小明通過圖1中____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究壓力的作用效果是否與受力面積有關(guān)；通過____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究壓力的作用效果是否與壓力大小有關(guān)．

（2）為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，小明利用圖2的實(shí)驗(yàn)裝置測得了一些數(shù)據(jù)并填入如表，其中有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，則該錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)為第____次．

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差△h/cm13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下7.059朝左8.269朝右8.2參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．

增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)．

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)．【解析】【解答】解：A；背包背帶做得較寬；是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A正確；

B；剪刀刃做得很鋒利；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；

C；斧刃磨的很鋒利；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D；盲道上凸起的圓點(diǎn)；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤．

故選A．2、A【分析】【分析】本題只要了解法拉第的科學(xué)成就，即可輕松解答．【解析】【解答】解：1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)后；英國科學(xué)家法拉第堅(jiān)信磁也可以生電，經(jīng)過10年艱苦努力，在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

故選：A．3、A【分析】解：銀河系是宇宙中數(shù)十億個(gè)星系中平凡的一員；太陽系置身于銀河系之中；

地球在離太陽比較近的第三條軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)；各種星球都是由物質(zhì)構(gòu)成的；物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；

分子是由原子構(gòu)成的；原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的．

原子核；分子、地球、和太陽中尺度最小的是原子核．

故選A．

宇宙有數(shù)十億個(gè)星系組成；銀河系是其中之一，太陽系是銀河系中的一員；地球是太陽周圍的八大行星之一；

地球以及所有星球都是由物質(zhì)組成的；物質(zhì)是有分子構(gòu)成的；分子是由原子構(gòu)成的，原子是由原子核和電子構(gòu)成的；

此題考查我們對于宏觀世界和微觀世界的了解，是一道基礎(chǔ)題．【解析】【答案】A4、D【分析】解：A

該物質(zhì)的凝固對應(yīng)的溫度是45隆忙

凝固點(diǎn)為45隆忙

故A錯(cuò)誤。

B；在BC

段；該物質(zhì)不斷吸熱，但溫度不變，故B錯(cuò)誤。

C；該物質(zhì)從12min

開始凝固；到15min

凝固結(jié)束，該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了3min.

故C錯(cuò)誤。

D；由圖可知；有一段時(shí)間吸熱溫度不變，所以該物質(zhì)是晶體，從3min

開始熔化，到6min

結(jié)束，故在t時(shí)=5min

時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，故D正確。

故選D。

(1)

熔化圖象的橫坐標(biāo)表示時(shí)間；縱坐標(biāo)表示溫度，而圖中BC

段溫度不變的階段就是熔化過程。

(2)

晶體在熔化或凝固時(shí)的溫度是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)。晶體在熔化過程或凝固過程中處于固液共存態(tài)。從開始熔化到完全熔化完所用時(shí)間就是物態(tài)變化經(jīng)歷的時(shí)間。

本題考查的是對熔化和凝固圖象的理解，根據(jù)圖象分辨晶體和非晶體，并能分析出各自在熔化過程中的特點(diǎn)是解決該題的關(guān)鍵。中考對這個(gè)知識點(diǎn)的要求是比較高的。【解析】D

5、B【分析】【分析】物體相對于其他運(yùn)動(dòng)的位置變化，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：車的行駛；輪船的航行，飛機(jī)的飛行等這類物體位置發(fā)生變化，這種運(yùn)動(dòng)叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)．

故選B．6、D【分析】【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)：物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等，平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱，平面鏡成正立、等大的虛像．【解析】【解答】解：A；演員在平面鏡中成虛像；故A錯(cuò)誤；

B；因平面鏡成正立、等大的虛像；故演員遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，在平面鏡中所成的像的大小不變，故B錯(cuò)誤；

C；物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等；則演員靠近平面鏡時(shí)，像也靠近平面鏡，故C錯(cuò)誤；

D；平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱；故演員以0.5m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，像也以0.5m/s的速度運(yùn)動(dòng)，故D正確．

故選：D．7、C【分析】【解答】解：根據(jù)題意；兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進(jìn)了相同的距離s，根據(jù)W=Fs可知，甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功．

故選C．

【分析】根據(jù)W=Fs可知，功的大小和作用在物體上力的大小、物體在力的方向上移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近有關(guān)．8、B【分析】解：由圖可知：眼球晶狀體的曲度過大；晶狀體折光能力太強(qiáng)，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼．近視矯正方法，需佩戴凹透鏡，所以此人應(yīng)佩戴凹透鏡做成的眼鏡．

故選B．

解答此題應(yīng)明確以下兩點(diǎn)：

近視眼成因：遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像；就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼．近視矯正方法，需佩戴凹透鏡．

遠(yuǎn)視眼成因；遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的．遠(yuǎn)視矯正方法，需佩戴凸透鏡．

正常人的眼睛是成像在視網(wǎng)膜上的，若像不成在視網(wǎng)膜上，這樣的眼睛是病態(tài)的，成在視網(wǎng)膜前方的是近視眼，成在視網(wǎng)膜后面的是遠(yuǎn)視眼．【解析】【答案】B9、C【分析】解：A

甲圖中，F(xiàn)賂隆錄脳=婁脩脣廬gV

乙圖中，F(xiàn)賂隆=婁脩脣廬g(1鈭?25)V=35婁脩脣廬gV

則F賂隆錄脳F賂隆脪脪=婁脩脣廬gV35婁脩脣廬gV=53

故A錯(cuò)誤；

B；由題意知；甲圖水的深度大于乙圖水的深度，由于p=婁脩脣廬gh

得，甲圖水對容器底的壓強(qiáng)更大，B錯(cuò)誤；

C、由乙圖知，木塊的重力G=F賂隆脪脪=35婁脩脣廬gV

甲圖中，木塊受重力、浮力和細(xì)繩的拉力作用，則F=F賂隆錄脳鈭?G=婁脩脣廬gV鈭?35婁脩脣廬gV=25婁脩脣廬gVFF賂隆錄脳=25婁脩脣廬gV婁脩脣廬gV=25

故C正確；

D；以整體為研究對象；甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力，D錯(cuò)誤．

故選C．

A；根據(jù)F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜

判斷浮力的關(guān)系；

B；根據(jù)p=婁脩脪潞gh

判斷水對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系；

C；根據(jù)浮力、拉力、重力的關(guān)系判斷拉力的大小；

D；以整體為研究對象進(jìn)行分析．

本題是有關(guān)浮力知識的應(yīng)用，關(guān)鍵掌握阿基米德原理及浮沉條件，并能夠?qū)Σ煌闆r對物體正確進(jìn)行受力分析，搞清各個(gè)力之間的關(guān)系．【解析】C

二、多選題(共5題，共10分)10、ABD【分析】【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華，過程中放熱；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象較凝固，過程中放熱；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，過程中吸熱．【解析】【解答】解：A；堆雪人所用的“自然雪”主要是由空氣中的水蒸氣凝華形成的；故A正確；

B；“人工雪”制造過程中；微小的水滴與“冷空氣”凝固形成小冰晶，故B正確；

C；雪雕在0℃以下的東北極寒的天氣了會(huì)變?。皇前l(fā)生了升華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；

D；凝華、凝固過程中都需要放熱；故D正確．

故選：ABD．11、ABD【分析】【分析】由密度公式ρ=可得：m=ρV、V=，但密度是物體的一種特性，跟物體的體積、質(zhì)量無關(guān)，密度的大小等于質(zhì)量與體積的比值．據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：

A、由密度公式ρ=可得：V=；不同物質(zhì)，當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體的體積跟密度成反比，該說法正確；

B、由密度公式ρ=可得：m=ρV；不同物質(zhì)，當(dāng)體積一定時(shí)，物體的質(zhì)量跟密度成正比，該說法正確；

C；密度是物體的一種特性；跟物體的體積、質(zhì)量無關(guān)，故C錯(cuò)；

D、由密度公式ρ=可得：m=ρV；同種物質(zhì)密度一定，其質(zhì)量跟體積成正比，該說法正確；

故選ABD．12、ACD【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)；聲音不能在真空中傳播；

聲音可以在固體；液體和氣體中傳播；

聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．【解析】【解答】解：A；聲音可以在固體、液體和氣體中傳播；“隔墻有耳”說明固體能夠傳播聲音，故A正確；

B；“震耳欲聾”；說明聲音的響度大，故B錯(cuò)誤；

C；“聞其聲知其人”；說明可以根據(jù)音色來判斷說話者的，故C正確；

D；響度指聲音的強(qiáng)弱或大?。慌c振幅和距離有關(guān)，“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大，響度越大，故D正確．

故選：ACD．13、ABC【分析】【分析】（1）物體的重力大于受到的浮力時(shí)物體下沉；物體的重力小于受到的浮力時(shí)物體上浮；

（2）密度計(jì)在不同的液體中都處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理判斷排開液體體積與液體密度的關(guān)系即可判斷液體密度與刻度的關(guān)系．【解析】【解答】解：A；潛水艇受到的浮力大于自身的重力時(shí)；開始上浮，故A正確、符合題意；

B、熱氣球上升到一定高度時(shí)，在氣球體積不變的情況下，空氣的密度變小，由F浮=ρgV排可知受到的浮力減?。还蔅正確；符合題意；

CD、密度計(jì)是測定液體密度的儀器，位于不同液體中時(shí)始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，即受到的浮力不變，根據(jù)F浮=ρgV排可知；液體密度越大，排開液體的體積越小，露出的部分越多，即它的刻度值越靠下越大，故C正確；符合題意，D不正確、不符合題意．

故選ABC．14、ACD【分析】【分析】(1)

聲音的傳播需要介質(zhì)；固體；液體、氣體都能夠傳播聲音；

(2)

音調(diào)指聲音的高低；是由物體振動(dòng)的頻率決定的，響度指聲音的強(qiáng)弱，是由物體振動(dòng)的振幅決定的；

(3)

音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

當(dāng)材料的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí)；音色發(fā)生變化；

(4)

防治噪聲的途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱。本題考查了聲音的傳播、響度、音色以及噪聲的相關(guān)知識，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單?！窘獯稹緼.琴能聽到樓下的叫喊聲；說明聲音可以在空氣中傳播，該選項(xiàng)說法正確；

B.李娟的叫喊聲很大；說明她的響度大，該選項(xiàng)說法不正確；

C.王琴從叫喊聲中聽出是李娟；她是根據(jù)聲音的音色來判斷的，該選項(xiàng)說法正確；

D.王琴的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些；這是為了減弱噪聲，該選項(xiàng)說法正確。

故選ACD。

【解析】ACD

三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【分析】（1）在研究物質(zhì)熔化的實(shí)驗(yàn)中；使物質(zhì)均勻受熱是關(guān)鍵的步驟，這樣才能保證所觀察的溫度變化更準(zhǔn)確，可從這一角度分析實(shí)驗(yàn)裝置中的優(yōu)缺點(diǎn)；

（2）晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)；晶體熔化的特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變；晶體在熔化過程中處于固液共存態(tài)．【解析】【解答】解：（1）如圖萘放在試管中；有酒精燈直接加熱，酒精燈溫度很高，試管很細(xì)，會(huì)使冰受熱不均勻，熔化的時(shí)間很短，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯；把試管放入盛有水的燒杯中，用酒精燈加熱燒杯，能使萘受熱更均勻，所以最好選圖中的裝置甲；

（2）從圖中可知；該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持80℃不變，所以其熔點(diǎn)是80℃；在第25min，熔化結(jié)束，在30min，該物質(zhì)處于液態(tài)．

故答案為：甲；能使萘受熱更均勻；80；液．16、略

【分析】【分析】（1）物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；處于平衡狀態(tài)，所受到的力是一對平衡力；

（2）二力平衡的條件是：作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．【解析】【解答】解：

小朋友在水平地面上向右推木箱；沒有推動(dòng)，所以木箱處于平衡狀態(tài)，在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力等于推力，摩擦力方向與推力方向相反，即向左．

故答案為：等于；向左．17、略

【分析】【分析】本題根據(jù)質(zhì)量的單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．【解析】【解答】解：

①∵1kg=103g，∴1.7×10-27kg=1.7×10-27×103g=1.7×10-24g；

∵1kg=10-3t，∴1.7×10-27kg=1.7×10-27×10-3t=1.7×10-30t；

②∵1g=10-6t，∴7.4×1025g=7.4×1025×10-6t=7.4×1019t；

∵1g=10-3kg，∴7.4×1025g=7.4×1025×10-3kg=7.4×1022kg．

故答案為：1.7×10-24；1.7×10-30；7.4×1019；7.4×1022．18、分子在做不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈分子間存在引力【分析】【解答】（1）荷花綻放的時(shí)候；距離荷花很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的香味，荷花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中，這種現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；

（2）氣溫越高花香越濃；因?yàn)闇囟仍礁叻肿舆\(yùn)動(dòng)越劇烈．

（3）當(dāng)兩滴水珠相遇時(shí)；會(huì)匯合變成一滴較大的水滴，這說明：分子之間存在引力。

【分析】本題主要考查學(xué)生對：分子動(dòng)理論的基本知識和力的作用效果的理解和掌握，是中考的熱點(diǎn)．19、大小方向作用點(diǎn)【分析】【解答】解：影響力的作用效果的三要素是：力的大小；方向和作用點(diǎn)．力的三個(gè)因素中只要有一個(gè)發(fā)生改變；力的作用效果將發(fā)生改變．故答案為：大小、方向、作用點(diǎn)．

【分析】力的三要素有：力的大小、方向和作用點(diǎn)，都對力的作用效果有影響．20、略

【分析】解：近視眼是由于晶狀體太厚或眼球的前后方向太短；使得像成在視網(wǎng)膜的前方造成的；因凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以近視眼應(yīng)該配戴凹透鏡才能看清遠(yuǎn)處的物體．

故答案為：前；凹透鏡；

解答此題的關(guān)鍵是明確近視眼是晶狀體曲度變大；會(huì)聚能力增強(qiáng)，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡使光線推遲會(huì)聚；

解決此類問題要結(jié)合近視眼的成因和糾正方法進(jìn)行分析，同時(shí)提醒現(xiàn)在的中學(xué)生要注意用眼衛(wèi)生．【解析】前；凹透鏡21、音色響度【分析】【分析】解決此題要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；響度的大小與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小。此題要結(jié)合聲音的特征響度定義以及聲音中概念的全面掌握情況，包括音色的定義要熟練掌握.

屬于基礎(chǔ)性題目。【解答】(1)

不同物體的材料和結(jié)構(gòu)不同；能夠從這些聲音中分辨出雄雞；喜鵲、畫眉

的叫聲，這是因?yàn)檫@些鳥發(fā)聲時(shí)的音色不同；

(2)

響度的大小與聲音的振幅有關(guān)；振幅越大，響度越大，雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn)，這是它聲音的響度比較大的緣故。

故答案為：音色；響度?！窘馕觥恳羯懚人?、判斷題(共1題，共8分)22、√【分析】解：物體的重力跟它的質(zhì)量成正比；在地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量大的物體受到的重力也大．故題目說法正確．

故答案為：√．

重力是任何地球表面的物體都受到的；地球?qū)λ奈牧?，這個(gè)力的施力物體與方向都是相同的．重力的大小與質(zhì)量成正比，而且這個(gè)比值是相對固定的．

重力是最普遍的力，應(yīng)從力的三要素、施力物體、與質(zhì)量的關(guān)系等多個(gè)方面全面理解和把握，同時(shí)掌握重心的概念