2025年粵教滬科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、早產(chǎn)兒出生后，往往被安置在育嬰箱中進(jìn)行監(jiān)護(hù)，這主要是由于()A.早產(chǎn)兒質(zhì)量較輕，體質(zhì)差B.早產(chǎn)兒從母體獲取的養(yǎng)料不夠多C.避免早產(chǎn)兒被病菌感染D.早產(chǎn)兒體溫調(diào)節(jié)機(jī)制發(fā)育不完善2、碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，它們的主要差別在于（）A.電子數(shù)目不同B.中子數(shù)目不同C.質(zhì)子數(shù)目不同D.化學(xué)性質(zhì)不同3、要使20℃時飽和氫氧化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變；可采取的措施有（）

①升高溫度至30℃；

②降低溫度至10℃；

③加入10g水；

④加入1g氫氧化鈣；

⑤加入1g氧化鈣；

⑥蒸發(fā)掉10g的水，再恢復(fù)溫度到20℃．A.①③④B.②⑤⑥C.①③⑤D.②④⑤4、保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）A.氫原子B.氧分子C.氫分子D.水分子5、如圖所示；是由三個開關(guān)和兩盞電燈組成的電路，下列說法錯誤的是()

A.S1.S3斷開，S2閉合時，燈L1.L2為串聯(lián)B.S2斷開，S1.S3閉合時，燈L1.L2為并聯(lián)C.S1.S2閉合，S3斷開，只有燈L2發(fā)光D.S1.S2.S3均閉合時，燈L1.L2都能發(fā)光6、水平桌面上放有甲；乙兩個盛水的容器；現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當(dāng)物體靜止時，兩容器中液面剛好相平，如圖所示，下列說法正確的是（）

A.兩物體受到的浮力相等B.兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等C.兩物體的質(zhì)量相等D.乙容器中物體密度較大7、充分煅燒20t含碳酸鈣80%的石灰石，可制得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為（）A.8.96tB.11.2tC.10tD.12.96t8、湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“中國最強(qiáng)音”很受青少年喜歡．下列器官不會直接影響歌手發(fā)聲的是（）A.鼻B.喉C.肺D.食道9、在化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D中，10gA與24gB恰好完全反應(yīng)生成14gD，若有15gA發(fā)生反應(yīng)，可生成C為（）A.20gB.25gC.30gD.35g評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、除去水中的懸浮物質(zhì)，可以采用的方法是____。酒精和水的混合物的分離方法是____，分離原理是水和酒精的____不同。11、請根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____；

（2）裝置B或裝置C都可用來制二氧化碳，其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：____；

（3）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，易溶于水，水溶液則叫氫硫酸，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS，固體）與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____，若用E裝置收集H2S氣體，則H2S氣體應(yīng)從____端通入（填a或b）．12、小明在探究磁生電的實(shí)驗(yàn)中，將導(dǎo)線、電流表串成閉合電路，讓其中一部分導(dǎo)體在磁場中做____磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。這種由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象而產(chǎn)生的電流叫做____電流。13、小明家買的某種品牌的牛奶喝著感覺比較稀，因此他想試著用學(xué)過的知識測量這種牛奶的密度．他先上網(wǎng)查詢了牛奶的密度應(yīng)該為1.03g/cm3．然后他找來一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒；在木棒的表面均勻地涂上一層蠟，并在木棒的一端繞上一段金屬絲（體積不計），做成里了一支“密度計”．小明又找來一個足夠深的盛水容器和一把刻度尺．請你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

①將一段金屬絲繞在木棒的一端，制成“密度計”，用刻度尺測出其長度L；②將“密度計”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺測出密度計露出水面的高度（3）____；（4）已知水的密度為利用上述測量出的物理量和已知量計算牛奶密度的表達(dá)式為：____．14、生活中的打火機(jī)中裝的液體是通過____的方式液化的．家中燒開水時，壺嘴上方有大量的“白氣”產(chǎn)生，形成白氣的原因是____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共21分)21、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。22、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

23、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共3題，共24分)24、如圖所示；小磁針靜止在地球赤道正上方，請標(biāo)出此時小磁針的N；S極．

25、如圖所示；根據(jù)小磁針的指向在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極．

26、標(biāo)出如圖所示電磁鐵的N；S極及電源的正、負(fù)極．

評卷人得分六、解答題(共2題，共20分)27、新疆人民廣播電臺維吾爾語節(jié)目的發(fā)射頻率是92.3MHz，它的波長是多少？28、請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．

要求：①小磁針的指向滿足如圖所示方向；

②滑動變阻器的滑片向A端移動后；通電螺線管的磁性減弱；

③原有導(dǎo)線不得更改．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】早產(chǎn)兒是胎齡在37周以前出生的活產(chǎn)嬰兒也叫未成熟兒；早產(chǎn)兒的皮下脂肪少，體內(nèi)調(diào)節(jié)溫度的機(jī)制尚未完善，沒有一層皮下脂肪為他保溫。即可解答。

【解答】母體懷孕40周左右；胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒才從母體的陰道產(chǎn)出的，早產(chǎn)兒是胎齡在37周以前出生的活產(chǎn)嬰兒也叫未成熟兒，早產(chǎn)兒的皮下脂肪少，體內(nèi)調(diào)節(jié)溫度的機(jī)制尚未完善，沒有一層皮下脂肪為他保溫。

故答案為：D2、B【分析】【解答】元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定；碳﹣12；碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是6，質(zhì)子數(shù)目相同；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，電子數(shù)目相同；最外層電子數(shù)決定于元素的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量﹣質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量不同，故中子數(shù)不同．

答案：B．

【分析】根據(jù)決定元素種類的微?？紤]．3、C【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進(jìn)行分析；改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以是改變水的質(zhì)量或改變氫氧化鈣的質(zhì)量，據(jù)此解答．本題考查了飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小的判斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

【解答】解：①升高溫度至30℃；溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故正確；

②降低溫度至10℃；溶解度增大，不會析出固體，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯誤；

③加入10g水；溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變，故正確；

④加入1g氫氧化鈣；飽和溶液不能再溶解溶質(zhì)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯誤；

⑤加入1g氧化鈣；氧化鈣會與水反應(yīng)放出熱量，溶解度減小，溶質(zhì)減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變，故正確；

⑥蒸發(fā)掉10g的水；再恢復(fù)溫度到20℃，溫度不變，溶解度不變，蒸發(fā)后的溶液仍然是飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯誤．

故選：C．4、D【分析】【解答】保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子故選項(xiàng)D正確。

【分析】該題考查了分子的定義，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。5、D【分析】【解答】A.開關(guān)S1.S3斷開，開關(guān)S2閉合時，則電流從電源正極出發(fā)后先后依次經(jīng)過兩盞燈泡，所以燈L1.L2為串聯(lián)；故A正確；

B.開關(guān)S2斷開開關(guān)S1.S3閉合時，電流從電源正極出發(fā)后分別流經(jīng)兩盞燈泡，后又匯合一點(diǎn)回到電源的負(fù)極，所以燈L1.L2為并聯(lián)；故B正確；

C.開關(guān)S1.S2閉合，開關(guān)S3斷開，會對燈泡L1短路，只有燈泡L2連入電路，所以只有燈L2發(fā)光；故C正確；

D.同時閉合開關(guān)S1.S2.S3；導(dǎo)線直接將電源的兩極連接在一起，所以會造成電路短路；故D錯誤．

故選D．

【分析】電流先后經(jīng)過各個用電器的連接方法叫做串聯(lián)；如果電流在某點(diǎn)出現(xiàn)分路，通過支路上的用電器后又在另一點(diǎn)匯合，再回到電源的負(fù)極，這種連接方式叫并聯(lián)，根據(jù)題目中的開關(guān)組合，分析電流的流向，從而判斷電路的連接情況．6、B【分析】【解答】解：（1）兩個物體放入水中后，乙漂浮，即乙的密度小于水的密度；甲懸浮，說明甲的密度等于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，由于兩個物體的體積相同，據(jù)ρ=可知；m=ρv，故甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，故CD錯誤；

（2）據(jù)公式G=mg可知；甲的重力大于乙的重力，所以甲懸浮，故其所受的浮力等于自身的重力，乙漂浮，乙所受的浮力等于自身的重力，故甲所受的浮力大于乙所受的浮力，故A錯誤；

（3）由于兩杯中液體高度相同；所以據(jù)p=ρgh可知，兩杯中杯底所受水的壓強(qiáng)相同，故B正確；

故選B．

【分析】兩個物體放入水中后；一個漂浮，一個懸浮，所以兩個物體的密度不同，而后據(jù)：

（1）漂浮和懸浮的條件判斷即可；

（2）據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析判斷即可；

（3）據(jù)密度的公式分析判斷即可；

（4）據(jù)密度與浮沉條件的特點(diǎn)分析即可．7、D【分析】【解答】設(shè)充分煅燒可放出二氧化碳的質(zhì)量為x

CaCO3CaO+CO2↑

10044

20t×80%x

x=7.04t

可制得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量=20t﹣7.04t=12.96t

故選D．

【分析】根據(jù)碳酸鈣煅燒分解生成氧化鈣和二氧化碳的化學(xué)方程式，可由碳酸鈣質(zhì)量計算出放出二氧化碳的質(zhì)量，再利用質(zhì)量守恒定律，石灰石質(zhì)量減去放出的二氧化碳?xì)怏w，即得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量．8、D【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道．喉不但是氣體進(jìn)入的通道，也是發(fā)生的器官．食道屬于消化系統(tǒng)，與發(fā)聲沒有關(guān)系．

故選：D

【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確人體呼吸道的組成和功能．9、C【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，可以據(jù)此來判斷出生成的C的質(zhì)量，算出A和C的質(zhì)量比，然后根據(jù)A的質(zhì)量結(jié)合質(zhì)量比求出C的質(zhì)量即可。此題是質(zhì)量守恒定律考查題，解題的關(guān)鍵是確定BC的質(zhì)量比，主要依據(jù)是利用質(zhì)量守恒定律對第一次反應(yīng)時C的生成物的質(zhì)量的計算。

【解答】解：10gA恰好與24gB恰好完全反應(yīng)；生成了14gD，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，生成的C的質(zhì)量為：10g+24g-14g=20g，所以A與C的質(zhì)量比為10g：20g=1：2，因此若有15gA發(fā)生反應(yīng)，設(shè)可生成C的質(zhì)量為x，則15g：x=1：2，解得：x=30g。

故答案為：C二、填空題(共5題，共10分)10、過濾法蒸餾法沸點(diǎn)【分析】【分析】將混合物分離；可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)采用結(jié)晶法；過濾法、沉淀法、吸附法及蒸餾法。

【解答】常見的水中物質(zhì)分離的方法如下：。方法原理作用沉淀使難溶性的雜質(zhì)沉淀下來，并與水分層使難溶性大顆粒沉降或加入明礬，形成的膠狀物吸附雜質(zhì)沉降過濾把液體與難溶于液體的固體物質(zhì)分離除去難溶性雜質(zhì)吸附利用物質(zhì)的吸附作用，吸附水中一些難溶性雜質(zhì)，臭味和色素利用物質(zhì)的吸附作用，吸附水中一些難溶性雜質(zhì)，臭味和色素蒸餾通過加熱的方法，利用液體沸點(diǎn)不同（分離水與液體）或可溶性雜質(zhì)不會蒸發(fā)（凈化含有可溶性雜質(zhì)液體），使水變成水蒸氣后冷凝成水除去可溶性雜質(zhì)，使水純凈水中的懸浮物質(zhì)可以采用的方法是過濾法。酒精和水的混合物屬于液液化合物；由于酒精和水的沸點(diǎn)不同，所以可以采用蒸餾法。

故答案為：過濾法；蒸餾法；沸點(diǎn)11、2KClO32KCl+3O2↑控制反應(yīng)的發(fā)生與停止FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑b【分析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣，由A裝置的特點(diǎn)是加熱固體制取氣體且試管口沒有棉花團(tuán)，故所選的藥品為氯酸鉀和二氧化錳．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成氯化鉀和氧氣，其化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；故答案為：2KClO32KCl+3O2↑；

（2）由于裝置C可以通過固體和液體的分離與結(jié)合來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；而B裝置中藥品加入后，不能分離，一旦發(fā)生就不能控制；故C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

（3）硫化亞鐵（FeS，固體）與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，由于復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故生成物為硫化氫和硫酸亞鐵，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；如果用E裝置收集硫化氫氣體，收集時應(yīng)從b導(dǎo)管進(jìn)入，由于硫化氫的密度比空氣大，硫化氫沉積在集氣瓶的底部，由下而上，充滿集氣瓶；故答案為：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；b．

【分析】（1）由A裝置的特點(diǎn)是加熱固體制取氣體且試管口沒有棉花團(tuán)；故所選的藥品為氯酸鉀和二氧化錳去分析；

（2）由于裝置C可以通過固體和液體的分離與結(jié)合來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；而B裝置中藥品加入后，不能分離，一旦發(fā)生就不能控制；

（3）硫化亞鐵（FeS，固體）與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，由于復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故生成物為硫化氫和硫酸亞鐵，如果用E裝置收集硫化氫氣體，收集時應(yīng)從b導(dǎo)管進(jìn)入．12、切割感應(yīng)【分析】【分析】英國物理學(xué)家法拉第通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時；導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

【解答】法拉第在奧斯特的啟發(fā)下，研究了磁場與電流的關(guān)系，最終通過十年的努力終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)；這種由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象而產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。故答案為：切割；感應(yīng)。13、將“密度計”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺測出密度計露出牛奶面的高度【分析】【解答】當(dāng)將“密度計”放入盛水的容器時，“密度計”浸入水中的長度為則由物體的浮沉條件及其應(yīng)用可知當(dāng)將“密度計”放入盛牛奶的容器中，假設(shè)露出水面高度為則可知，聯(lián)立可得：故只要測出放入牛奶中時，露出水面的高度，即可求得牛奶的密度；故答案為：將“密度計”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺測出密度計露出牛奶面的高度．

【分析】由題意可知由步驟2利用物體的浮沉條件及其應(yīng)用可列出將“密度計”放入水中時的平衡方程；則將“密度計”放入牛奶中時露出水面的高度根據(jù)物體的浮沉條件及其應(yīng)用可得出牛奶密度的表達(dá)式．14、壓縮體積|從壺嘴內(nèi)冒出來的溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化成小水滴【分析】【分析】（1）氣體液化的方法：一是降低溫度；二是壓縮體積．（2）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化．【解答】解：氣體打火機(jī)中的液體是在常溫下通過對燃?xì)獠捎脡嚎s體積的方法使氣體液化的．

燒水時；從壺嘴內(nèi)冒出來的溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化成小水滴，形成“白氣”．

故答案為：壓縮體積；從壺嘴內(nèi)冒出來的溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化成小水滴．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共21分)21、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，如圖：

22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．23、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、