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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版八年級(jí)物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、夏天,坐在樹葉茂密的樹蔭下乘涼時(shí),會(huì)看到地上有許多圓形的光斑,這些光斑是()A.陽光照射下樹葉的影子B.陽光照射下樹葉所成的像C.太陽經(jīng)樹葉間的縫隙所成的實(shí)像D.太陽的影子2、下列實(shí)驗(yàn)中,不能探究聲音產(chǎn)生條件的是()A.把敲響的音叉接觸懸掛著的泡沫球,泡沫球被彈起B(yǎng).把一支鉛筆固定在鐘上,敲響大鐘,拿一張紙迅速從筆尖上劃過,紙上留下鋸齒狀的曲線C.敲鐵管的一端,在另一端能聽到兩次敲擊聲D.在音箱上放一些紙屑,紙屑會(huì)隨著音樂起舞3、下面是小強(qiáng)同學(xué)對身邊的一些電路連接進(jìn)行觀察分析得出的判斷.其中不正確的是()
A.廚房中的抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī);它們有時(shí)同時(shí)工作,有時(shí)只有電動(dòng)機(jī)單獨(dú)工作.它們是并聯(lián)的。
B.馬路兩旁的路燈;晚上同時(shí)亮,早上同時(shí)滅.它們是串聯(lián)的。
C.樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的.只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮;所以聲控開關(guān);光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的。
D.一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其它用電器.使用時(shí)互不影響.它們是并聯(lián)的。
4、留心周圍的生活情景;你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無窮魅力。請判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說法是正確的()
A.即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆B.手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腃.駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性D.瀑布的水流下落過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能5、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是(
)
A.公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同C.聲音在真空中的傳播速度為340m/s
D.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)6、下列現(xiàn)象中,由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是()A.汽車勻速上坡B.腳踩滑板從高處滑下C.滾擺自下而上運(yùn)動(dòng)D.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落7、在實(shí)驗(yàn)室里,測量力的基本工具是()A.刻度尺B.鐘表C.天平D.彈簧測力計(jì)8、以下所給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是(
)
A.在彎曲的路上騎車勻速轉(zhuǎn)彎B.小孩沿筆直的滑梯勻速下滑C.熟透的蘋果從樹上下落D.行駛的火車開始進(jìn)站評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、身高1.74米的人在平面鏡前1.5米,平面鏡長1米,則人在平面鏡中的像高_(dá)___米。人和像的距離是____米。當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時(shí),他的像將____。(填“變大”、“變小”或“不變”)10、如圖所示,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從A
點(diǎn)可以觀察到兩條:一條魚的位置變淺,另一條魚變大.
前者是由于______形成的______(
填“實(shí)”或“虛”)
像;后者是由于魚缸的______(
填“左”或“右”)
側(cè)部分等效放大鏡而成的______(
填“實(shí)”或“虛”)
像.11、有人形容歌手李健嗓音清澈,辨識(shí)度極高,這是指李健聲音的____比較獨(dú)特;李健自彈自唱時(shí)不斷移動(dòng)手指按壓吉他琴弦的不同位置,這是為了改變琴聲的____.12、(2013秋?昆山市校級(jí)月考)如圖,懸掛在世博會(huì)德國館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置,一旦參觀者齊聲高喊,金屬球就會(huì)應(yīng)聲擺動(dòng),呼喊聲越大,金屬球擺動(dòng)的幅度越大.這表明聲音不僅能傳遞信息,還可以傳遞____.物理學(xué)上常用聲音的____(音調(diào)/響度)來表示呼喊聲的“大小”.為了金屬球擺動(dòng)的效果更好,懸掛金屬球的場館的墻壁應(yīng)____(凹凸不平/平滑).13、全球信息化時(shí)代的今天,人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通訊形式是____,如liaoliu@server.com.cn,其中“cn”,表示這個(gè)服務(wù)器在____(國家)注冊的.14、【題文】許多同學(xué)都喜歡踢毽子,將毽子向上踢出,表明力可以改變物體的____;毽子被踢出后,由于____會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)。15、在“用刻度尺測量長度”的實(shí)驗(yàn)中;甲;乙兩位同學(xué)用刻度尺測量同一木塊的長度,如圖甲、乙所示。
(1)所用刻度尺的分度值是______cm。
(2)讀取木塊的長度時(shí)A;B兩個(gè)觀察方向中;______方向是不正確的。
(3)測得木塊的長度為______cm。
(4)0.5mm=______m。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、自然界中的一切物體,其運(yùn)動(dòng)是永恒的,靜止是相對的.____(判斷對錯(cuò))17、機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快.____(判斷對錯(cuò))18、研究物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),可以任意選擇某一物體為參照物,但它一定要是靜止的.____.19、地球上有豐富的水資源,生活和生產(chǎn)可以充分的利用和消耗.(判斷對錯(cuò))20、據(jù)p=可知,壓強(qiáng)跟壓力成正比,跟受力面積成反比____.(判斷對錯(cuò))評(píng)卷人得分四、解答題(共1題,共3分)21、看圖填空:(1)如圖所示,兩個(gè)相同的電水壺內(nèi)裝有同樣多的水,用相同的加熱器加熱,此時(shí)水都已沸騰,則房間甲的氣溫____(選填“高于”;“低于”或“等于”)房間乙的氣溫;
(2)如圖表示丙、丁兩人看物體時(shí)眼睛的成像光路圖,要在視網(wǎng)膜上成清晰的像,丙需配戴眼鏡的鏡片是____鏡.
評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題,共6分)22、如圖所示,請?jiān)趫D中利用光的反射定律畫出反射光線.23、有一個(gè)10N
的小球放在墻角;如圖所示,請作出小球所受支持力的示意圖。
評(píng)卷人得分六、簡答題(共1題,共2分)24、如圖所示,紙板M
中心處有一小孔,發(fā)光體AB
正對小孔,N
是光屏,虛線為光屏的豎直中線,請?jiān)趫D中畫出發(fā)光體AB
在光屏上所成像的光路圖。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】光斑是太陽經(jīng)過樹葉縫隙形成的像,樹葉縫隙就是小孔,所成的是太陽的實(shí)像.【解析】【解答】解:晴天在茂密樹蔭的地面上;常會(huì)看到許多圓形的光斑,這些光斑是由于光沿直線傳播,通過小孔成的太陽的像,所以光斑是太陽的形狀,與孔的形狀無關(guān).因此不是樹葉的像,也不是太陽的影子,更不是樹葉的影子.
故選C.2、C【分析】【分析】(1)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;
(2)我們可以通過實(shí)驗(yàn)將聲音的振動(dòng)放大;轉(zhuǎn)換成其它振動(dòng)現(xiàn)象;
(3)聲音在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的.【解析】【解答】解:A;用敲響的音叉接觸懸掛的泡沫球被彈起;表明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),故A不符題意;
B;吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆;鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速水平拖過,紙上出現(xiàn)彎曲的圖象,說明鐘發(fā)出聲音時(shí),鐘在振動(dòng),是聲音產(chǎn)生的條件,B不符合題意;
C;敲打鐵管的一端能聽到兩次敲擊聲;說明聲音在鐵管和空氣中的傳播速度不同,不是探究聲音產(chǎn)生條件;故C符合題意;
D;在音箱上放一些紙屑會(huì)隨著音樂跳動(dòng);說明發(fā)聲的音箱在振動(dòng);故D不符題意;
故選C.3、B【分析】
A;因?yàn)閺N房的抽油煙機(jī)中的照明燈和電動(dòng)機(jī)既可以單獨(dú)工作;又互不影響,因此它們的連接方式為并聯(lián);
B;路燈是用來為行人照明的;并且當(dāng)其中一個(gè)燈泡不亮?xí)r,其它燈泡仍可以正常工作,即每個(gè)燈泡既可以單獨(dú)工作,又互不影響,因此路燈是并聯(lián)的;
C;只有當(dāng)“光控開關(guān)”、“聲控開關(guān)”都閉合時(shí);燈才能亮,故這兩個(gè)開關(guān)與燈串聯(lián);
D;家庭電路中各用電器既可以單獨(dú)工作;又互不影響,因此家庭電路中各用電器是并聯(lián)的.
故選B.
【解析】【答案】并聯(lián)電路中各用電器既可以單獨(dú)工作又互不影響;根據(jù)家庭電路中各用電器既可以單獨(dú)工作又互不影響的特點(diǎn)分析不同電路的連接方式.
4、B【分析】【分析】(1)摩擦力是指兩個(gè)相互接觸的物體;當(dāng)它們發(fā)生了相對運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸表面產(chǎn)生的一種阻礙其相對運(yùn)動(dòng)的力,叫做摩擦力;(2)物體間力的作用是相互的;
(3)慣性是物體保持原有狀態(tài)不變的性質(zhì);大小只和物體的質(zhì)量大小有關(guān);系安全帶是為了減小慣性給司機(jī)和乘客帶來的危害;(4)瀑布的水流下落過程中,重力勢能減小,動(dòng)能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
A;如果沒有摩擦力;鉛筆就會(huì)從手中滑落,故A錯(cuò)誤;
B;拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?;手給桌子一個(gè)力的同時(shí),桌子也會(huì)給手一個(gè)作用力,故B正確;
C;駕駛員系安全帶是為了減小慣性給行駛中人的危害;不會(huì)減小慣性,故C錯(cuò)誤;
D;瀑布的水流下落過程中重力勢能減??;動(dòng)能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故D錯(cuò)誤;
故選B
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,有摩擦力的知識(shí),力的作用是相互的,慣性知識(shí)和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化等問題,屬于中考常見題型,需要同學(xué)們認(rèn)真把握。5、D【分析】解:A
公路旁安裝“聲障墻”是在傳播過程中減弱噪聲;的故A錯(cuò)誤;
B;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;故B錯(cuò)誤;
C;真空不能傳播聲音;故C錯(cuò)誤;
D;聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的;一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),故D正確.
故選:D
.
(1)
減弱噪聲的方法:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.
(2)
聲音的傳播速度和介質(zhì)的種類;溫度有關(guān).
(3)
聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳播聲音.
(4)
聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的.
此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較全面,聲速、減弱噪聲的方法、真空不能傳播聲音等知識(shí)點(diǎn),屬于識(shí)記性內(nèi)容,比較基礎(chǔ).【解析】D
6、C【分析】【分析】本題考查了動(dòng)能與重力勢能的轉(zhuǎn)化,動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能與高度和質(zhì)量有關(guān).【解析】【解答】解:A;汽車勻速上坡;所處高度增大,速度不變,重力勢能增大,動(dòng)能不變,不符合題意;
B;腳踩滑板從高處滑下;所處高度減小,速度變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,不符合題意;
C;滾擺自下而上運(yùn)動(dòng);速度越來越小,所處高度增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,符合題意;
D;跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落;速度不變,動(dòng)能不變,所處高度降低,重力勢能減小,不符合題意.
故選C.7、D【分析】【分析】測量力的工具是測力計(jì),實(shí)驗(yàn)室常用的是彈簧測力計(jì).【解析】【解答】解:彈簧測力計(jì)是一種常用的測量力的一種工具;它的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與所受拉力成正比.
故選:D.8、B【分析】解:
A;在彎曲的路上騎車勻速轉(zhuǎn)彎;速度的方向時(shí)刻改變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故A不符合題意;
B;小孩沿筆直的滑梯勻速下滑;速度的大小和方向都不變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故B符合題意;
C;熟透的蘋果從樹上下落;速度的大小變大,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故C不符合題意;
D;行駛的火車開始進(jìn)站時(shí);速度的大小變小,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故D不符合題意;
故選B.
所謂物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變;指的是運(yùn)動(dòng)速度的改變,包括以下幾種情況:
(1)
速度大小發(fā)生改變而方向不變;
(2)
速度大小不發(fā)生改變而方向改變;
(3)
速度大小以及方向都發(fā)生改變;
結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
解決此類題目可從結(jié)果出發(fā)進(jìn)行判斷:當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都不變時(shí),即物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變.【解析】B
二、填空題(共7題,共14分)9、1.743不變【分析】【解答】(1)根據(jù)平面鏡成像與物大小相同;人身高是1.74m,則像高也是1.74m;
(2)根據(jù)像與物到鏡面的距離相等,人離鏡1.5m,則像離鏡1.5m,人與像的距離就是
(3)像與物的大小相同;與人到鏡的距離無關(guān).
【分析】(1)“物與鏡的距離”和“物與像的距離”易混淆;請注意區(qū)分;
(2)視覺上的近大遠(yuǎn)小并不是真實(shí)的像的大?。?0、光的折射;虛;右;虛【分析】解:(1)
我們看到的第一條魚;不是魚的實(shí)際位置,而是由于光的折射形成的魚的虛像,所以虛像比魚的實(shí)際位置淺一些;
(2)
當(dāng)從魚缸側(cè)面看水中魚時(shí);這時(shí)魚缸的右側(cè)部分相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,由凸透鏡成像的規(guī)律知,魚在1
倍焦距以內(nèi)成正立放大的虛像.
故答案為:光的折射;虛;右;虛.
根據(jù)光的折射(
光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí);傳播方向發(fā)生了偏折)
和凸透鏡成像的知識(shí)(
物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí)成正立;放大的虛像)
來分析.
此題主要考查光的折射規(guī)律和凸透鏡成像的規(guī)律,都屬于基礎(chǔ)知識(shí).
要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握.【解析】光的折射;虛;右;虛11、略
【分析】【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高;不同物質(zhì)的特征不同,發(fā)出聲音的音色也會(huì)不同.【解析】【解答】解:每個(gè)人發(fā)聲的音色不同;可以通過音色區(qū)分不同的人的聲音.因此有人形容歌手李健嗓音清澈,辨識(shí)度極高,這是指李健聲音的音色比較獨(dú)特;
當(dāng)李健自彈自唱時(shí)不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置;琴弦的振動(dòng)快慢就會(huì)不一樣,故發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同;
故答案為:音色;音調(diào).12、略
【分析】【分析】(1)聲音有兩方面的應(yīng)用:①聲音即能夠傳遞信息;例如醫(yī)生給病人做B超檢查身體的病變;隆隆雷聲預(yù)示著一場大雨的來臨等;②聲音能夠傳遞能量,如超聲波粉碎體內(nèi)結(jié)石、清洗精密機(jī)械等;
(2)人耳感覺到的聲音的大小用“響度”表示;
(3)做成凹凸不平像蜂窩狀可以減弱聲音的反射,避免回聲的產(chǎn)生.【解析】【解答】解:
(1)由題干可知:有聲音;設(shè)有聲控裝置的金屬球就擺動(dòng),而且聲音越大,金屬球擺動(dòng)的幅度就越大,這是因?yàn)槁曇裟軌騻鬟f信息和能量;
(2)物理學(xué)中常用響度來表示聲音的大??;
(3)為了金屬球擺動(dòng)的效果更好;參觀者高喊,金屬球就會(huì)應(yīng)聲擺動(dòng),懸掛金屬球的場館的墻壁應(yīng)做成光滑,增強(qiáng)聲音的反射.
故答案為:能量;響度;平滑.13、略
【分析】
人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通訊形式是電子郵件,電子郵箱地址“l(fā)iaoliu@server.com.cn”中的“l(fā)iaoliu”是這個(gè)電子郵箱的用戶名,“server.com.cn”是這個(gè)郵箱的服務(wù)器名;其中的“cn”表示這個(gè)服務(wù)器是在中國注冊的.
故答案為:電子郵件;中國.
【解析】【答案】日常生活中用到比較多的網(wǎng)絡(luò)通信方式是電子郵件;電子郵箱的地址包括用戶名和服務(wù)器名兩部分,服務(wù)器名的最后一部分表示的是服務(wù)器注冊的國家名稱.
14、略
【分析】【解析】考點(diǎn):力的作用效果;慣性.
專題:應(yīng)用題.
分析:(1)力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力可以改變物體的形狀.物體由靜到動(dòng);由動(dòng)到靜,以及運(yùn)動(dòng)快慢和方向的改變都叫做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.
(2)一切物體都有慣性.
解答:解:小孩將落下的毽子向上踢出;改變了毽子運(yùn)動(dòng)的方向,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
由于慣性;毽子被踢出后還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向上運(yùn)動(dòng).
故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);慣性.
點(diǎn)評(píng):本題從一個(gè)實(shí)例考查了學(xué)生力學(xué)方面的知識(shí),體現(xiàn)了物理來源于生活又應(yīng)用于生活的物理意識(shí).【解析】【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性15、0.1A2.455×10-4【分析】解:(1)由圖知:刻度尺1cm之間分為10個(gè)小格;每個(gè)小格表示0.1cm,即分度值為0.1cm;
(2)讀數(shù)時(shí)視線要和尺面垂直。由圖知;A方向讀數(shù)正確;
(3)木塊左側(cè)與1.00cm對齊;右側(cè)在3.4cm與3.5cm之間,估讀為3.45cm,所以木塊的長度為L=3.45cm-1.00cm=2.45cm;
(4)0.5mm=0.5×10-3m=5×10-4m。
故答案為:
(1)0.1;(2)A;(3)2.45;(4)5×10-4m。
(1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度;
(2)使用刻度尺測量長度;讀數(shù)時(shí)視線要和尺面垂直;
(3)使用刻度尺時(shí)要明確其量程和分度值;起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,估讀到分度值的下一位;
(4)根據(jù)長度單位間的換算關(guān)系通過計(jì)算答題。
此題考查的是刻度尺的量程、分度值和讀數(shù),初中物理學(xué)習(xí)了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可。【解析】0.1A2.455×10-4三、判斷題(共5題,共10分)16、√【分析】【分析】世界上的一切物體都是運(yùn)動(dòng)的,絕對靜止的物體是不存在的,我們所說的靜止是相對的,是相對于參照物而言的.選擇的參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以不同.【解析】【解答】解:自然界中的一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng)著;運(yùn)動(dòng)是絕對的.平常描述的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對于一個(gè)選定的參照物而言,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】使用機(jī)械時(shí);有用功與總功的比值叫機(jī)械效率;
物體在單位時(shí)間做的功叫功率,功率是描述物體做功快慢的物理量.【解析】【解答】解:
機(jī)械效率是有用功在總功中所占比值;功率是物體做功的快慢.兩者沒有必然聯(lián)系.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】在判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止的時(shí)候,可以選擇任意的物體作為參照物,只不過這個(gè)物體一旦被選擇為參照物,就被假定為靜止了.【解析】【解答】解:參照物的選擇具有任意性;可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體做參照物,也可以選擇靜止的物體作為參照物,不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了,這樣才能去判斷研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
故答案為:×.19、×【分析】【解答】地球上的水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源;儲(chǔ)量并不豐富,占比例最大的海洋水并不能被人類所直接利用,因此,生活和生產(chǎn)中應(yīng)注意節(jié)約用水,合理利用水資源.故題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
【分析】水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源,因此真正可利用的水資源并不豐富.20、√【分析】【分析】影響壓力的作用效果有兩個(gè):①壓力的大??;②壓力的作用面積.
為了反映壓力的作用效果,我們引入了壓強(qiáng)這個(gè)物理量.在物理學(xué)中,把物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng).【解析】【解答】解:從定義和公式來看;壓強(qiáng)的大小是與壓力大小和受力面積有關(guān),在受力面積一定時(shí),壓強(qiáng)與壓力成正比;在壓力一定時(shí),壓強(qiáng)與受力面積來增大成反比.
故答案為:√.四、解答題(共1題,共3分)21、略
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