2025年浙教版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年浙教版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年浙教版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年浙教版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年浙教版七年級化學下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、實驗室制取rm{CO_{2}}的有關操作如圖,錯誤的是rm{(}rm{)}A.檢查氣密性B.裝藥品,制氣體C.收集D.驗滿2、以美國為首的北約曾在科索沃戰(zhàn)場上投下了至少rm{10t}的貧鈾彈,使不少人患上了“巴爾干綜合癥”rm{.}貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾rm{.}這種鈾原子的相對原子質量為rm{238}質子數為rm{92}則鈾原子的核外電子數為rm{(}rm{)}A.rm{238}B.rm{146}C.rm{136}D.rm{92}3、分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法,人們在認識事物時可以采取多種分類方法rm{.}小陳用如圖所示的形式對所學的知識進行歸納,其中甲包含了rm{a}rmrm{c}下列關系中,正確的一組是rm{(}rm{)}

。甲rm{a}rmrm{c}rm{A}常見的堿燒堿、純堿、熟石灰rm{B}常見的氧化物水、二氧化碳、氯酸鉀rm{C}常見的合金不銹鋼、生鐵、鋁合金rm{D}常見的純凈物純凈的空氣、蒸餾水、干冰A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、如圖所示,滴管中有液體甲,小試管中盛放著固體乙rm{(}足量rm{)}廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水rm{(}試管底部浸沒在澄清石灰水中rm{).}當把甲溶液滴加到乙中后,過一會兒可看到石灰水變渾濁了,同時rm{U}形管中的rm{a}液面降低,rm液面升高了rm{.}根據以上現象請你分析,其中說法正確的是rm{(}rm{)}A.甲、乙一定分別是稀鹽酸和碳酸鈣固體B.甲、乙有可能分別是水和硝酸銨固體C.石灰水變渾濁有可能是發(fā)生了物理變化D.一定是rm{CO_{2}}與澄清石灰水反應生成沉淀5、下列對實驗現象的描述,正確的是rm{(}rm{)}A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳C.紅磷燃燒時產生濃厚的白霧D.硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質量分數為()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

7、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

8、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)9、下列除去雜質的方法中,合理的是rm{(}rm{)}

。選項物質雜質除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉,過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水,過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關隨?!毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.11、某同學用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)12、讀圖填空;請將相關數據填寫在下面表格中:

。甲圖的物體長度示數乙圖的溫度計示數丙圖的物體質量示數____________13、通過一年的化學學習;你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①____;②____.

(2)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置是____(填字母編號),收集裝置是____.若選擇F裝置收集氨氣,應從____通入(填導管接口字母,廣口瓶正放).氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,寫出該反應的化學方程式____.14、掌握化學實驗的基本操作才能做好化學實驗rm{.}回答下面有關基本操作的問題.

rm{(1)}有下列玻璃儀器:燒杯、試管、量筒、集氣瓶rm{.}其中可以直接用于加熱的有______;既不能加熱也不能用于反應容器的有______.

rm{(2)}玻璃儀器洗凈的標志是______.

rm{(3)}在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,應在瓶底______.

rm{(4)}熄滅酒精燈時,不可用嘴吹滅,應用______蓋滅酒精燈.15、比較;推理是化學學習常用的方法;以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理合理的是______

。序號化學反應事實影響化學反應的因素rm{A}鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應溫度rm{B}碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應反應物的濃度rm{C}雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑rm{D}銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒______16、根據如圖回答問題;

rm{(1)}該圖進行的是______操作.

rm{(2)}在此操作中玻璃棒的作用是______,濾紙的邊緣要______rm{(}填“高于”或“低于”rm{)}液面rm{.}這主要是為了______

rm{(3)}該操作用于凈水,可除去水中______雜質,如需要進一步使水凈化,則可繼續(xù)進行______rm{(}填“吸附”或“蒸餾”rm{)}操作.

rm{(4)}我們生活中可以用______和______代替濾紙和玻璃棒完成此操作.17、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種元素,已知rm{A}是地殼中含量最多的元素,rm{B}元素的原子失去一個電子后只剩下一個質子,rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層,第三層上電子數和第一層上的電子數相同,rm{D}元素的離子rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同rm{.}請回答:rm{A}元素形成的單質名稱______;rm{C}元素符號為______;rm{D}元素的離子符號為______;rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學式______.18、小茜設計了一個趣味實驗裝置rm{(}見圖rm{)}其氣密性良好rm{.}若要使rm{B}中尖嘴導管有“噴泉”產生,則rm{A}中加入的固體和液體可能是rm{(}____rm{)}

A.氯化鈉和水rm{B.}硝酸銨和水。

C.二氧化錳和過氧化氫溶液rm{D}.____.19、物質結構決定物質性質.已知氫元素原子的核電荷數為1.試分析:

(1)CaH2是一種離子化合物,應讀作____.它與水反應生成一種堿和一種可燃性氣體,其化學方程式為____.已知反應物中具有氧化性的物質,發(fā)生還原反應后,元素化合價降低.請判斷上述反應中,反應物____(填化學式)具有氧化性.

(2)最新科技報道,夏威夷聯合天文中心的科學家在宇宙中發(fā)現了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個H3+粒子中含有____個質子,____個電子.評卷人得分四、推斷題(共4題,共12分)20、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質,rm{A}是無色無味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.}根據以上所述請推測;并回答:

rm{(1)}寫出下列物質的名稱rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______

rm{(2)}寫出相關反應的符號表達式:

rm{B}與rm{A}反應______rm{D}與rm{A}反應______.21、rm{11}掌握化學基礎知識是學好化學的關鍵,請按下列要求填空.

rm{(1)}rm{壟脵}圖rm{1}是某微粒的結構示意圖rm{.}該微粒在化學反應中失去電子后形成粒子的符號____rm{壟脷}若“”表示一個氫原子,則“”表示_____rm{(}填寫物質化學式rm{)}從圖rm{2}中可知,汞的核電荷數是_____rm{壟脹}如圖rm{3}所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖rm{.}則rm{A}和rm{D}的質量比為_____,化學方程式_______rm{(2)}rm{壟脵}自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質惡化,這里的“氮和磷”是指______rm{壟脷}凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_______rm{壟脹}電解水的裝置如圖rm{4}所示,管rm{A}管rm{B}中的氣體質量比是_______,在電解水過程中,保持不變的粒子是_______rm{(3)}鋁;鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬;與我們生活息息相關.

rm{壟脵}年產量最高的金屬為_____;金屬使用的先后順序與________有關。

rm{壟脷}在空氣中______制品rm{(}填“鋁”或“鐵”rm{)}更耐腐蝕.

rm{壟脹}現有鋁和銅,要驗證三種金屬的活動性順序,還需選用的試劑是______22、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}為常見的物質,rm{A}是紅棕色固體,rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質,反應rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應rm{.}如圖是它們之間的相互轉化關系rm{.}請回答:

rm{(1)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式:______

rm{(2)}寫出反應rm{壟脹}中生成rm{G}的化學方程式:______

rm{(3)}如圖轉化中產生無色氣體rm{E}的原因是______.23、如圖表示某些物質間相互轉化關系rm{(}反應條件和部分產物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物,且rm{A}為黑色粉末;rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體,且rm{B}具有消毒殺菌作用;rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體;rm{Y}rm{Z}為無色氣體,其中rm{Y}有毒;rm{X}是最常見的金屬rm{.}請回答下列問題:

rm{(1)}反應rm{壟脵}中rm{A}物質的作用是____;

rm{(2)}反應rm{壟脹}rm{壟脺}的化學方程式為:rm{壟脹}____;

rm{壟脺}____;

rm{(3)}在日常生活中為防止反應rm{壟脷}的發(fā)生,可采取的措施是____rm{(}寫一點即可rm{)}.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】解:rm{A}該裝置的氣密性檢查方法是:當推動注射器的活塞時;錐形瓶內的空氣體積減小壓強增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱;當拉動注射器的活塞時,錐形瓶內的空氣體積增大壓強變小,若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產生氣泡,圖中所示裝置正確.

B、稀硫酸與塊狀石灰石反應生成微溶于水的硫酸鈣,會覆蓋在石灰石表面,阻止反應的進行,不能用于制取rm{CO_{2}}圖中所示裝置錯誤.

C;二氧化碳的密度比空氣的大;氣體應從長導管通入,將空氣從短導管排出,圖中所示裝置正確.

D;驗滿時;應將燃著的木條放在短導管口,木條熄滅,說明集滿了二氧化碳,圖中所示裝置正確.

故選:rm{B}.

A、裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構成封閉體系,依據改變體系內壓強時產生的現象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來判斷裝置氣密性的好壞.

B;根據塊狀石灰石和稀硫酸反應生成微溶于水的硫酸鈣;會覆蓋在石灰石的表面,阻止反應的進行,進行分析判斷.

C;根據二氧化碳的密度比空氣的大;進行分析判斷.

D;根據二氧化碳的驗滿方法;進行分析判斷.

本題難度不大,掌握實驗室制取二氧化碳時的注意事項并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.【解析】rm{B}2、D【分析】解:鈾原子的質子數為rm{92}根據核電荷數rm{=}核內質子數rm{=}核外電子數可知,該鈾原子的核外電子數為rm{92}

故選:rm{D}.

在原子中,核電荷數rm{=}核內質子數rm{=}核外電子數;可以據此解答該題.

熟練掌握原子中各微粒之間的關系,即:質子數rm{=}電子數rm{=}核電荷數rm{=}原子序數;相對原子質量rm{=}質子數rm{+}質子數.【解析】rm{D}3、C【分析】解:rm{A}燒堿rm{(}氫氧化鈉的俗稱rm{)}熟石灰rm{(}氫氧化鈣的俗稱rm{)}均屬于堿;純堿是碳酸鈉,是由鈉離子和碳酸根離子構成的,屬于鹽;故甲與rm{a}rmrm{c}的包含有錯誤.

B、水、二氧化碳均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物;氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物;故甲與rm{a}rmrm{c}的包含有錯誤.

C、不銹鋼、生鐵是鐵的合金;鋁合金是鋁的合金;故甲與rm{a}rmrm{c}的包含關系正確.

D、純凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質,屬于混合物;蒸餾水、干冰rm{(}固態(tài)二氧化碳rm{)}中均只含有一種物質,均屬于純凈物;故甲與rm{a}rmrm{c}的包含有錯誤.

故選:rm{C}.【解析】rm{C}4、C【分析】解:

A;甲、乙分別是稀鹽酸和碳酸鈣固體時;可以出現這些現象,但能生成二氧化碳的物質還有很多,故A錯誤.

B、甲、乙有分別是水和硝酸銨時溶解吸熱rm{.}溫度降低;氫氧化鈣溶解度升高,不會生成沉淀,也不會使容器內壓強變大,故B錯誤.

C;當石灰水中析出氫氧化鈣時溶液照樣混濁;發(fā)生的是物理變化,故C正確.

D;石灰水變渾濁可能是化學變化導致也可能是溶質析出導致;故D錯誤.

故選C.

依據現象分析,石灰水變渾濁可能是生成了沉淀,也可能是溫度升高導致的溶質析出,rm{U}型管的變化;說明容器內溫度升高或者是生成了氣體,利用這些信息可解決此題.

該題是一道實驗綜合分析題,解題的關鍵是對產生現象原因的分析,即:石灰水變渾濁可能是生成了沉淀,也可能是溫度升高導致的溶質析出,rm{U}型管的變化,說明容器內溫度升高或者是生成了氣體.【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅;不會劇烈燃燒,故選項說法錯誤.

B;木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳;是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤.

C;紅磷燃燒時產生濃厚的白煙;沒有霧,故選項說法錯誤.

D;硫粉在氧氣中燃燒更旺;火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量,故選項說法正確.

故選D.

A;根據鐵絲在空氣中不能燃燒進行分析判斷.

B;根據木炭在氧氣中劇烈燃燒的現象進行分析判斷.

C;根據紅磷燃燒時的現象進行分析判斷.

D;根據硫粉在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象等即可正確解答;在描述實驗現象時,需要注意實驗結論和實驗現象的區(qū)別.【解析】rm{D}二、多選題(共6題,共12分)6、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應物尚未完全反應.

若CuO過量;設參加反應的C的質量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質量分數為:=95.3%

若C過量;設參加反應的CuO的質量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質量分數為:×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應,因此需對反應過程進行討論,依據銅的質量可計算反應的氧化銅與碳的質量,兩者的質量和與原混合物質量進行比較,判斷反應的情況,然后對兩者反應時的情況進行討論計算即可.

7、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現象Na2SO4--↓HNO3↑無現象無現象--四組中的現象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現象鑒別.

8、AC【分析】試題分析:rm{A}根據硫化汞rm{(HgS)}的微觀構成進行分析判斷.

B;化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應;其特點可總結為“多變一”.

C;汞屬于金屬元素.

D;根據汞的物理性質進行分析判斷.

A、硫化汞是由硫化汞分子構成的,rm{1}個硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構成的;故選項說法錯誤.

B;該反應符合“多變一”的特征;屬于化合反應,故選項說法正確.

C;汞屬于金屬元素;故選項說法錯誤.

D;常溫下汞呈液態(tài);故選項說法正確.

故選AC.【解析】rm{AC}9、AB【分析】解:rm{A}濃硫酸具有吸水性;且不與二氧化碳反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.

B;過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅;再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.

C;鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣;再過濾,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

D、rm{CaO}能與水反應生成氫氧化鈣;碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

故選:rm{AB}.

根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質,同時被提純物質不得改變rm{.}除雜質題至少要滿足兩個條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;rm{壟脷}反應后不能引入新的雜質.

物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質rm{)}是正確解題的關鍵.【解析】rm{AB}10、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷,能起到“隨開隨制,隨關隨?!毙Ч难b置應能實現固液分離?!窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實現固液分離,故A不符合題意;B.小試管能起到液封的作用,節(jié)約藥品,但反應過程中固液不能分離,不能起到“隨開隨制,隨關隨?!毙Ч?,故B符合題意;C.可抽動的銅絲可以將固體反應物移出液面,故C不符合題意;D.長頸漏斗下端位于液面以上,產生的氣體會從長頸漏斗中逸出,裝置錯誤,故D符合題意。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}11、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質混合而成。

高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.

因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質量比應在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.

故選BC.

高錳酸鉀未完全分解時剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質;因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質量之比應大于三種物質中兩元素質量比最小的比,而小于三種物質中兩元素質量比最大的比.

本題還可以根據質量守恒定律,反應前后元素質量不變,反應放出氧氣而使反應后所得物質中氧元素質量減小而錳元素質量不變,因此,反應后固體物質中錳、氧元素質量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質量而判斷.【解析】rm{BC}三、填空題(共8題,共16分)12、略

【分析】

甲圖:直尺一個大格1cm;每一個小格0.1cm,物體的長度應為右端讀數減去左端讀數;

即為9.5cm-6.0cm=3.5cm.

乙圖:由圖知:溫度計的最小刻度值是1℃;因此該溫度計的示數是0-5=-5℃;

丙圖:標尺一個大格1g;每一個小格0.2g,并且以游碼的左側對準的刻度為準;

物體的質量=50g+20g+5g+3.2g=78.2g.

故答案為:3.5cm;-5℃;78.2g

【解析】【答案】甲圖:直尺的最小刻度為0.1cm;物體的長度應為右端讀數減去左端讀數.

乙圖:此題溫度計的示數在量程的范圍內;且分度值為1℃,讀數時視線要與溫度計的液柱上表面持平.

丙圖:物體的質量等于砝碼的質量與游碼對應的刻度值的和.

13、略

【分析】

(1)識別一些常見儀器;故答案為:長頸漏斗;集氣瓶.

(2)根據題目信息可知,實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固體和固體加熱制氣體;氨氣溶于水,不可采用排水法收集,密度比空氣小,可以采用向下排空氣法收集,故答案為:A、E.由于氨氣密度比空氣小,所以b進入集氣瓶隨著氣體的增多迫使下層空氣從a口出去,從而達到收集的目的,故答案為:b.根據題目信息可知,反應物和生成物以及反應條件已經給出,只要配平即可.故答案為:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2.

【解析】【答案】(1)識別常見儀器.

(2)根據發(fā)生裝置和收集裝置的選擇標準即可.

14、試管;量筒;既不聚成水滴,也不成股流下;放少量的水或鋪一層細沙;酒精燈帽【分析】解:rm{(1)}試管可用于直接加熱;燒杯加熱時,需要墊上石棉網;量筒既不能用作反應容器也不能用來加熱;故填:試管;量筒;

rm{(2)}玻璃儀器清洗后;當洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示儀器已洗干凈.

故填:既不聚成水滴;也不成股流下;

rm{(3)}鐵絲在氧氣中燃燒實驗;集氣瓶底部要預先放少量的水或鋪一層細沙,目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.

故填:放少量的水或鋪一層細沙;

rm{(4)}熄滅酒精時要用燈帽蓋滅不允許用嘴吹滅.

故答案為:酒精燈帽.

rm{(1)}熟記常用儀器的使用方法和注意事項;rm{(2)}根據玻璃儀器清洗干凈的標準進行分析解答即可rm{.(3)}鐵在氧氣中燃燒時放出大量的熱,生成的四氧化三鐵的溫度很高,容易濺落從而把集氣瓶炸裂rm{.}所以實驗時應該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細沙rm{.(4)}酒精燈內有酒精蒸氣,用嘴吹滅時,會把火吹入燈內,引起燈內酒精與空氣的混合氣體爆炸rm{.}本題主要考查常見儀器的作用,看似簡單,但同學們要細心才可作對此題.【解析】試管;量筒;既不聚成水滴,也不成股流下;放少量的水或鋪一層細沙;酒精燈帽15、C;反應物的接觸面積【分析】解:rm{A}鐵絲能在氧氣中燃燒是因為氧氣的濃度大了;而不是反應溫度,故A錯誤;

B;常溫和點燃時的溫度不同;所以影響因素是反應溫度,而不是反應物的濃度,故B錯誤;

C;過氧化氫在常溫下較難分解;二氧化錳加快了過氧化氫的分解速率,所以影響因素是催化劑,故C正確;

D;銅片與銅粉都是銅;銅片不易燃燒是因為它的體積大溫度升高慢,而銅粉體積小溫度升高快很快達到了著火點,所以影響因素是反應物的接觸面積.

故答案為:rm{C}反應物的接觸面積.

A;根據空氣和氧氣中的氧氣的濃度進行分析;

B;根據碳反應時的溫度的不同進行分析;

C;根據二氧化錳的作用進行分析;

D;根據銅粉和銅片的不同進行分析.

本題通過不同的實驗現象總結影響化學反應速度的因素,考察了學生通過現象總結本質的能力;rm{D}答案具有很強的迷惑性但只要撇開形狀不同的現象看到都是銅的實質就不難得出結論.【解析】rm{C}反應物的接觸面積16、過濾;引流;高于;防止過濾的液體不經過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;不溶性;蒸餾;紗布;筷子【分析】解:rm{(1)}由圖中可知;進行的是過濾操作;

rm{(2)}玻璃棒的作用是把液體導入漏斗中;濾紙邊緣要高于液面,這樣可以防止過濾的液體不經過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;

rm{(3)}過濾可以把不溶于水的固體除去;蒸餾是通過加熱的方法使水蒸發(fā)變成水蒸氣;然后冷凝成水,因此要得到更純凈的水,可進行蒸餾;

rm{(4)}生活中的紗布可以代替濾紙;筷子可以代替玻璃棒來進行過濾.

故答案為:rm{(1)}過濾;

rm{(2)}引流;高于;防止過濾的液體不經過濾紙而直接流入燒杯中;達不到過濾的目的;

rm{(3)}不溶性;蒸餾.

rm{(4)}紗布;筷子.

過濾可以把不溶于水的固體除去,在過濾過程中要注意玻璃棒的作用,蒸餾可以得到幾乎純凈的水,生活中的一些物品可以用于過濾rm{.}過濾時要注意一貼、二低、三靠rm{.}一貼是指濾紙緊貼漏斗內壁rm{.}二低是指濾紙低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣rm{.}三靠是指上面的燒杯緊靠玻璃棒;玻璃棒緊靠三層濾紙一面,漏斗末端緊靠燒杯內壁,據此結合題意分析解答.

解答本題的關鍵是要掌握過濾操作中的注意事項、原理等方面的知識,才能對問題做出正確的判斷.【解析】過濾;引流;高于;防止過濾的液體不經過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;不溶性;蒸餾;紗布;筷子17、氧氣;Mg;S2-;H2O【分析】解:地殼中含量最多的元素為氧元素,則rm{A}元素為rm{O}其形成的單質為氧氣,其化學式為rm{O_{2}}rm{B}元素的原子只含一個質子,則為rm{H}元素;由此可以判斷rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學式為rm{H_{2}O}rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層,第三層上電子數和第一層上的電子數相同,可以判斷rm{C}為鎂元素,其元素符號為:rm{Mg}rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同,即rm{D}原子得到rm{2}個電子后為rm{18}電子,則rm{D}原子核內有rm{16}個質子,rm{D}元素為硫元素,其元素符號為rm{S}.

故答案為:氧氣;rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O.}

地殼中含量最多的元素為氧元素,則rm{A}元素為rm{O}rm{B}元素的原子只含一個質子,則為rm{H}元素;rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層,第三層上電子數和第一層上的電子數相同,可以判斷rm{C}為鎂元素;rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同,即rm{D}原子得到rm{2}個電子后為rm{18}電子,則rm{D}原子核內有rm{16}個質子,rm{D}元素為rm{S}元素;可以據此解答該題.

本題考查了地殼中元素的含量和原子的構成的相關知識,綜合性強側重基礎,注重學生綜合運用知識的能力.【解析】氧氣;rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O}18、C;鋅粒和硫酸溶液(或氧化鈣和水等)【分析】試題分析:若要使rm{B}中尖嘴導管有“噴泉”產生,則rm{A}中要快速產生大量的氣體或溫度升高,使rm{A}裝置內氣壓增大;依次分析下面四個選項,根據物質間的反應特征判斷.

解:rm{A}氯化鈉和水不反應,不能使rm{A}瓶中的壓強增大;故此項錯誤.

B、硝酸銨溶于水會吸收大量的熱,使rm{A}瓶氣壓減小;此項錯誤.

C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速釋放出氧氣,增加氣壓,使rm{B}瓶導管口產生“噴泉”.

D、鋅與稀硫酸反應,能快速釋放出氫氣;氧化鈣和水反應的同時會放出大量的熱,增加氣壓,使rm{B}瓶導管口產生“噴泉”.

故選C【解析】rm{C;}鋅粒和硫酸溶液rm{(}或氧化鈣和水等rm{)}19、略

【分析】

(1)根據由兩種元素的組成化合物的讀法,倒著讀作“某化某”,CaH2應讀作“氫化鈣”,根據題意知,氫化鈣和水反應生成氫氧化鈣和氫氣,反應的方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,在CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑反應中,H2O的化合價由反應前+1價,到反應后0價,化合價降低;所以說反應物H2O具有氧化性性;

故答案為:氫化鈣;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;H2O.

(2)【解析】

一個氫原子帶一個質子;三個氫原子就帶三個質子,核外電子數等于核內質子數,所以應該也帶三個電子,又因為H3+作為一個整體失去了一個電子,所以含有2個電子.

故答案為:3;2.

【解析】【答案】(1)根據由兩種元素的組成化合物的讀法;倒著讀作“某化某”;根據反應物;生成物及質量守恒定律寫出化學方程式;根據題意,氧化性的物質,發(fā)生還原反應后,元素化合價降低判斷物質的氧化性;

(2)根據原子所帶質子和電子的關系;離子所帶質子和電子的關系分析本題.

四、推斷題(共4題,共12分)20、氧氣;二氧化硫;碳;二氧化碳;S+O2SO2;C+O2CO2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質,rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}在rm{A}中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}所以rm{A}有助燃性,rm{A}是氧氣,rm{B}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁,水體rm{E}是二氧化碳,rm{D}是碳,經過驗證,推導正確,所以rm{A}是氧氣,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是碳,rm{E}是二氧化碳;

rm{(2)B}與rm{A}的反應是硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,化學方程式為:rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}與rm{D}的反應是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}.

故答案為:rm{A}氧氣;二氧化硫,碳,二氧化碳;

rm{(2)S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}.

根據rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{(1)}rm{(2)S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{A}五種物質,rm{B}是無色無味的氣體,rm{C}在rm{D}中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{E}所以rm{A}有助燃性,rm{B}是氧氣,rm{A}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{A}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{B}rm{C}能使澄清的石灰水變渾濁,水體rm{D}是二氧化碳,rm{A}是碳;然后將推出的物質進行驗證即可.

在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.rm{E}【解析】氧氣;二氧化硫;碳;二氧化碳;rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}21、(1)①Al3+②H280③7:112CO+2NON2+2CO2(2)①元素②吸附加熱煮沸③1:8H、O(3)①Fe金屬活動性②Al?③FeSO4溶液【分析】【分析】根據原子、離子之間的轉化、元素周期表的意義分析回答;根據反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物和反應條件,寫出反應的化學方程式;活性炭具有吸附性,用煮沸的方法可以降低水的硬度,殺菌消毒;與電源的正極相連,生成的是氧氣;與電源的負極相連,生成的氫氣,化學反應前后原子的種類、個數不變;在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來?!窘獯稹縭m{(1)壟脵}圖rm{1}中該微粒為鋁原子結構示意圖,鋁原子在化學反應中易失去rm{3}個電子,形成鋁離子,符號為:rm{Al^{3+}};rm{Al^{3+}}rm{壟脷}rm{壟脷}若“”表示一個氫原子,則“”表示氫分子,化學式為:rm{H}由圖rm{H}可知,元素的名稱是汞,原子序數是rm{{,!}_{2}}即;rm{2}rm{80}由微觀圖可知,核電荷數為:為rm{80}rm{80}為rm{壟脹}rm{A}rm{CO}微觀示意圖可知,一氧化碳和一氧化氮在催化劑的催化作用下生成了氮氣和二氧化碳。反應的方程式為:rm{D}rm{CO_{2,}}其質量比為rm{7:11}rm{7:11}rm{2CO+2NO}宏觀上物質由元素組成,微觀上物質由分子等微粒構成,這里是指宏觀物質,因此這里的氮和磷指元素;rm{2CO+2NO}凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,吸附色素或異味;生活中,用加熱煮沸的方法可以降低水的硬度,殺菌消毒;故答案為:吸附;加熱煮沸;rm{N}rm{N}與電源的負極相連,生成的是氫氣;試管rm{{,!}_{2}}與電源的正極相連,生成的是氧氣,rm{+2CO}rm{+2CO}依據化學反應前后原子的種類、個數不變,故rm{{,!}_{2攏祿}}rm{(2)壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}年產量最高的金屬為試管rm{A}與電源的負極相連,生成的是氫氣;試管rm{B}與電源的正極相連,生成的是氧氣,金屬使用的先后順序與金屬活動性有關;rm{A}鋁在空氣中會形成致密的保護膜,阻止鋁繼續(xù)被腐蝕,所以在空氣中鋁更耐腐蝕;rm{B}將鋁加入硫酸亞鐵溶液的溶液中,鋁能將鐵置換出來,說明了鋁的活動性大于鐵質量比為:將銅加入硫酸亞鐵溶液的溶液中,銅不能將鐵置換出來,說明了鐵的活動性大于銅rm{1:8}依據化學反應前后原子的種類、個數不變,故能驗證驗證這三種金屬的活動性順序,故選用rm{1:8}溶液。保持不變的粒子是rm{H}rm{O}【解析】rm{(1)壟脵}rm{Al^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}80}rm{壟脹7}rm{11}rm{壟脹7}元素rm{11}吸附加熱煮沸rm{2CO+2NO}rm{N_{2}+2CO_{2}}rm{(2)壟脵}rm{壟脷}吸附加熱煮沸rm{壟脷}金屬活動性rm{壟脹1}rm{8}rm{H}rm{O}rm{壟脹1}溶液rm{8}22、Fe2O3+3CO2Fe十3CO2;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;因為X中含有過量的鹽酸與鐵反應【分析】解:由rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質,rm{G}為紅色固體,可判斷rm{G}為銅,銅和氧氣加熱生成的rm{D}是氧化銅,rm{D}與過量的稀鹽酸反應得到的rm{X}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應,即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,rm{B}能與rm{X}溶液反應生成銅和淺綠色溶液rm{F}則rm{B}是鐵,rm{C}是二氧化碳,rm{F}是氯化亞鐵,rm{E}是氫氣;代入框圖,推斷正確;

故rm{(1)}反應rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵的反應,反應的化學方程式為:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}反應rm{(2)}中生成rm{壟脹}的化學方程式:rm{G-Cu}

rm{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}溶液中含有過量的鹽酸;能與鐵反應生成氫氣;

故答案為:rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{(3)X}

rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}因為rm{(2)Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過量的鹽酸與鐵反應.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論