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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024一年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷493考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、()是得數(shù)為5的減法算式。A.9-4B.8-2C.8-42、28比()少10。

A.38B.28C.183、圖中有()只蝴蝶。A.5+2=7B.7-5=2C.7-2=54、62-7=()。A.35B.55C.655、50+40=()。A.45B.90C.546、0+4+6=()。A.7B.8C.9D.10評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、判斷橫線上的數(shù)對不對?對的畫“√”;錯的畫“×”。

13-6=7____15-7=8____11-2=8____6+9=15____13-9=5____8、15的十位是____,表示____個____;個位是____,表示____個____。9、上下兩個數(shù),先算加,再算減。812137911735542和________________________差________________________10、由下圖,可列____-____=____、____+____=____11、5個十加2個十是____個十,就是____。12、填空。

9+____=139+____=119+____=1518-9=____

9+____=179+____=149+____=1216-9=____評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、買下圖的三種物品一共需要2元()

14、小明有紅、黃兩種顏色的球共6個,若有黃球2個,則有紅球4個。15、6個人做游戲,分成兩組,其中一種方法是每組分3個人。16、一個數(shù)里面有9個一,6個十,這個數(shù)讀作:69。17、整十?dāng)?shù)加一個個位數(shù)還是一個整十?dāng)?shù)()18、一支鉛筆有9厘米,用掉5厘米后,還有4厘米。19、小猴有6個蘋果,4個橘子,分給小豬2個蘋果后,還有8個評卷人得分四、作圖題(共4題,共40分)20、畫一畫。

21、數(shù)一數(shù),在橫線上畫

22、畫一畫。

23、數(shù)一數(shù),在橫線上畫

評卷人得分五、解答題(共2題,共10分)24、給正方體涂上紅色,給長方體涂上綠色,給球涂上藍色,給圓柱涂上黃色。25、根據(jù)規(guī)律;下面的一個箭頭應(yīng)該指向什么方向?

評卷人得分六、連線題(共1題,共6分)26、填一填。

我比6多5個,我是____;

我比4多9個,我是____;

我在你們這兩個數(shù)中間,我是____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】9-4=5,所以選A?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計算。2、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,28+10=38?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。3、A【分析】【解答】5+2=7【分析】根據(jù)圖意;左邊有5只蝴蝶在飛,右邊有2只蝴蝶在飛,圖中一共有5+2=7只蝴蝶。

故選:A。本題是考查整數(shù)的認(rèn)識。4、B【分析】【解答】把62看成是52+10,10-7=3,3+52=55所以選擇B?!痉治觥靠疾鞙p基本運算。5、B【分析】【解答】5個十再加上4個十;就是9個十,所以B答案是正確的。

【分析】考察對加法的計算。6、D【分析】【解答】0+4+6=10

【分析】因為0加任何數(shù)都得原數(shù);所以0加4得4,4加6得10。

故選:D。二、填空題(共6題,共12分)7、√√×√×【分析】【解答】知道加法的意義是把幾個數(shù)合并一個數(shù)的運算;減法的意義是已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,用減法。

【分析】十幾減幾的退位計算。8、11十55一【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法;15的十位是1,表示1個十;個位是5,表示5個一。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法9、151518121313198259【分析】【解答】知道加法的意義是把幾個數(shù)合并一個數(shù)的運算;減法的意義是已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,用減法。

【分析】考查20以內(nèi)的加減法。10、312213【分析】【解答】一共3個警察,坐在警車?yán)?個,警車外2個,列式為3-1=2;警車外2個警察,車?yán)?個,一共有3個,列式為2+1=3。【分析】考查十以內(nèi)的加、減法計算。11、770【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;99-9=90。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。12、42698537【分析】【解答】知道加法的意義是把幾個數(shù)合并一個數(shù)的運算;減法的意義是已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,用減法。

【分析】考查加減法的意義及十幾減9的退位運算。三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【解答】0.40元+0.50元+0.60元=1.5元;小于2元,所以是錯誤的。

【分析】先算出這些物品總共多少錢,和2元進行比較,得出答案是錯誤的14、√【分析】【解答】6-2=4,所以黃球若是有2個,紅球就有4個?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計算。15、√【分析】【解答】3+3=6,所以每組3個人的方法成立?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加、減法計算。16、×【分析】【解答】一個數(shù)里面有9個一;6個十,這個數(shù)讀作:六十九。原題說法錯誤。

【分析】一個數(shù)讀作什么,要用漢字寫出來,即可判斷。17、B【分析】【解答】整十?dāng)?shù)加上一個個位數(shù)不可能是整十?dāng)?shù),因為個位數(shù)加在了整十?dāng)?shù)的個位上,得到的不會是整十?dāng)?shù)【分析】只有個位數(shù)是0的兩位數(shù)才可以稱作整十?dāng)?shù)18、A【分析】【解答】9-5=4;此題正確。

【分析】考查十以內(nèi)的減法計算。19、A【分析】【解答】6+4-2=8,所以該說法正確?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加減混合運算。四、作圖題(共4題,共40分)20、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。21、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點即可解答。22、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。23、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點即可解答。五、解答題(共2題,共10分)24、熊的身體和手是圓柱體,應(yīng)涂上黃色。熊的頭和耳朵是球體,應(yīng)涂上藍色?!痉治觥俊窘獯稹啃艿纳眢w和手是圓柱體,應(yīng)涂上黃色。熊的頭和耳朵是球體,應(yīng)涂上藍色?!痉治觥坑蓤A柱既可以滾動,又含有兩個圓形的平面,可知這只熊貓的身體和手是圓柱體,應(yīng)給它們涂上黃色。再者熊的頭和耳朵是球體,應(yīng)給他們涂上藍色。本題考查立體圖形的分類及識別。25、解:

【分析】【解答】根據(jù)規(guī)律

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