版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷875考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、有關(guān)基因工程的敘述正確的是()A.基因工程的設(shè)計和施工都是在細胞水平上進行的B.目前基因工程中所有的目的基因都是從供體細胞直接分離得到的C.基因工程能使科學(xué)家打破物種界限,定向改造生物性狀D.只要檢測出受體細胞中含有目的基因,那么目的基因一定能成功進行表達2、科研人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響;結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯誤的是()
A.培育脫毒苗所依據(jù)的原理有基因突變和細胞全能性B.培育脫毒苗的過程中涉及脫分化和再分化兩個階段C.實驗結(jié)果表明莖尖越小脫毒率越高,成苗率越低D.根據(jù)本實驗,培養(yǎng)脫毒苗時莖尖的適宜大小為0.27mm3、下面有關(guān)基因工程的敘述,正確的是()A.利用基因工程技術(shù)可分別從大腸桿菌和青霉菌體內(nèi)獲取基因工程藥品胰島素和青霉素B.用氯化鈉處理大腸桿菌可以使其處于感受態(tài)C.啟動子也稱為起始密碼子,終止子也稱為終止密碼子D.由大腸桿菌工程菌獲得的人的干擾素不能直接利用4、在利用雞血進行“DNA的粗提取與鑒定”的實驗中,下列敘述正確的是()A.用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14mol/L,濾去析出物B.調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分雜質(zhì)C.將絲狀物溶解在2mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺試劑即呈藍色D.用同樣的方法從等體積兔血和雞血中提取的DNA量相近5、為探究抗生素對細菌的選擇作用,將含抗生素的濾紙片放到接種了大腸桿菌的平板培養(yǎng)基上(如下圖),一段時間后測量并記錄抑菌圈的直徑。從抑菌圈邊緣的菌落上挑取細菌擴大培養(yǎng),重復(fù)實驗2~5次。下列敘述不正確的是()
A.接種時,將高濃度菌液涂布在平板培養(yǎng)基上B.①處濾紙片上不含抗生素,起對照作用C.重復(fù)2~5次實驗后,抑菌圈的直徑會變大D.抑菌圈邊緣的菌落上挑取的細菌抗藥性較強6、北方白犀牛目前僅剩兩頭雌性個體,科研人員嘗試通過現(xiàn)代生物技術(shù),利用實驗室冷凍保藏的少量北方白犀牛精子拯救該物種。下列說法不正確的是()A.科研人員可以使用體外受精、胚胎移植等技術(shù)繁育北方白犀牛B.若利用體細胞核移植技術(shù)培育出北方白犀牛的克隆動物,該動物一定是雌性C.為了繁育更多子代,可以選擇人工繁育技術(shù)得到的原腸胚期的胚胎進行分割D.進行胚胎移植時,經(jīng)同期發(fā)情處理過的雌性北方白犀牛不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述。對圖示生物概念模型的分析正確的是()
A.若該模型表示體外受精技術(shù),則C不能直接移植到代孕母體B.若該模型表示核移植技術(shù),則C→D過程與胚胎移植技術(shù)有關(guān)C.若B表示培養(yǎng)液和胚胎干細胞,則C→D的培養(yǎng)過程中有可能出現(xiàn)分化現(xiàn)象D.若該模型表示農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法操作流程,則C可表示Ti質(zhì)粒,D是植物細胞8、下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點,合理的是()A.對轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對其擴散D.對基因檢測應(yīng)該保護個人遺傳信息的隱私權(quán)9、某種物質(zhì)S(一種含有C;H、N的有機物)難以降解;會對環(huán)境造成污染,只有某些細菌能降解S。研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細菌菌株。實驗過程中需要甲,乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無機鹽、水和S,乙的組分為無機鹽、水、S和Y下列分析正確的是()
A.Y物質(zhì)是瓊脂,甲和乙均需采用高壓蒸汽滅菌B.若搖瓶甲細菌細胞估算數(shù)為2×107個/mL,每個平板接種量為0.1mL,菌落平均數(shù)為200個,則搖瓶內(nèi)菌液至少稀釋104倍C.③過程所使用的接種環(huán),需采用灼燒滅菌法進行滅菌D.⑤過程中若S的濃度超過某一濃度時,菌株對S的降解量可能會下降10、CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯是一種對靶向基因進行特定DNA修飾的技術(shù);其原理是由一個向?qū)NA(sgRNA)分子引導(dǎo)Cas9蛋白到一個特定的基因位點進行切割。受此機制啟發(fā),科學(xué)家們通過設(shè)計sgRNA中堿基的識別序列,即可人為選擇DNA上的任一目標(biāo)位點進行切割(如圖所示)。CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術(shù)有時存在編輯對象出錯而造成脫靶。下列相關(guān)錯誤的是()
A.Cas9蛋白通過破壞目標(biāo)DNA的氫鍵實現(xiàn)對DNA的切割,與解旋酶的作用類似B.若脫靶率與sgRNA序列的長度有關(guān),則sgRNA的序列越短脫靶率越高C.利用此技術(shù)對目標(biāo)基因部分DNA片段進行切除可能導(dǎo)致染色體變異D.sgRNA的雙鏈區(qū)域的堿基互補配對原則與目標(biāo)基因的雙鏈區(qū)域不同11、下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是()A.從酵母菌細胞中提取到人干擾素說明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細胞中的表達B.在植物細胞與組織培養(yǎng)中,花藥不能作為組織培養(yǎng)的材料C.在動物細胞培養(yǎng)中,用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞D.多種顯微操作和處理技術(shù)使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能12、下列關(guān)于微生物發(fā)酵的敘述,錯誤的是()A.制備培養(yǎng)基過程中,需要在滅菌后進行pH的調(diào)節(jié)B.制作果酒時適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率,抑制雜菌生長C.現(xiàn)代發(fā)酵工程選育出性狀優(yōu)良的菌種后即可進行發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵D.醋酸菌能將乙醇變成乙醛而后變?yōu)橐宜?,故夏天開瓶后的紅酒容易變酸評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、載體具備的條件:①_____。②具有一至多個限制酶切點,供外源DNA片段插入。③______。14、假設(shè)PCR反應(yīng)中,只有一個DNA片段作為模板,請計算在30次循環(huán)后,反應(yīng)物中大約有個這樣的_______個DNA片段,一共需要加入______________個引物。15、現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴格的____________條件下,將優(yōu)良__________菌種直接接種在豆腐上,這樣可以避免__________________的污染,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。16、去除DNA中的雜質(zhì),可以直接在DNA粗提取液中加入___________,反應(yīng)10—15分鐘,嫩肉粉中的________________能夠分解_______________。17、我國是一個愛好和平的國家,也是曾經(jīng)遭受生物武器傷害的國家。我國政府對生物武器的態(tài)度是什么?我們?yōu)槭裁凑J同這種態(tài)度?__________評卷人得分四、實驗題(共4題,共24分)18、炭疽;是一種由炭疽芽孢桿菌引起的人獸共患性傳染病,也是我國規(guī)定的乙類傳染病。回答下列有關(guān)問題:
(1)人通常是通過接觸患炭疽的動物或動物制品被感染,皮膚炭疽病在人類炭疽病中最為常見,這類患者的皮膚滲出物中含有炭疽芽孢桿菌。皮膚炭疽病疑似患者就醫(yī)時,醫(yī)生先要取患者的皮膚滲出物稀釋后涂布到固體培養(yǎng)基上,經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)獲得的平板可能是_____。A.B.C.D.(2)挑取上述培養(yǎng)基上的菌落進行如圖所示實驗(注:實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽芽孢桿菌)。
①該實驗的目的是_____。
②對照組試管中應(yīng)加入_____,實驗過程中為避免雜菌污染進行的操作包括_____(至少寫出兩點)。
③實驗結(jié)果為_____時;表明該疑似患者被炭疽芽孢桿菌感染。
④實驗過程中需將錐形瓶固定在搖床上,在35℃下振蕩培養(yǎng)24h,直至液體培養(yǎng)基變渾濁。振蕩培養(yǎng)說明炭疽芽孢桿菌的代謝類型是_____,振蕩培養(yǎng)的目的是_____。液體培養(yǎng)基變渾濁的原因是_____。
(3)對炭疽芽孢桿菌進行計數(shù)時,選用10-4、10-5、10-6三個稀釋度的菌液,各取0.2mL涂布,每個稀釋度作三次重復(fù),經(jīng)24h恒溫培養(yǎng)后結(jié)果如表。稀釋度10-410-510-6平板編號A1A2A3B1B2B3C1C2C3菌落數(shù)31529830245535112911
由表可知,最適合計數(shù)的稀釋度為_____,原因是_____。19、酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān);也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的生物。
(1)利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的過程中,要先充氣后閉氣,原因是_____。
(2)利用玉米秸稈生產(chǎn)酒精時,水解秸稈所用的纖維素酶可來自微生物,分離產(chǎn)生該酶的微生物時,所需要的培養(yǎng)基為_____(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為_____。
(3)雖然不同的生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需求不同,但是培養(yǎng)這些微生物的培養(yǎng)基,一般都含有四大營養(yǎng)成分,即_____、_____、_____和碳源。培養(yǎng)基滅菌的常用方法為_____。
(4)接種微生物常用的兩種方法是_____、_____。實驗室接種微生物時,常在酒精燈火焰旁進行,這樣操作的目的是_____。20、被稱為“水中小白鼠”的斑馬魚是一種體長4厘米左右的熱帶淡水魚;與人類基因同源性高達87%,并有相似的器官;生理功能和信號通路。由于發(fā)育周期短、費用低、體外受精、透明等優(yōu)點,斑馬魚現(xiàn)在越來越廣泛地應(yīng)用于毒性檢測、疾病模型創(chuàng)制、藥物篩選等領(lǐng)域中。
研究人員欲通過使胰島素基因表達受阻從而構(gòu)建糖尿病模型斑馬魚。嗎啉反義寡核苷酸是一種RNA剪接抑制劑;通過將其注入斑馬魚受精卵可阻礙相關(guān)基因的表達。針對其作用原理,現(xiàn)有兩種假說:
假說1:嗎啉反義寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2的對應(yīng)序列不能被剪切。
假說2:嗎啉反義寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2和外顯子3的對應(yīng)序列同時被剪切。
為了驗證上述假說;研究人員進行了如下實驗:
(1)從受精卵發(fā)育了3天的實驗組和對照組的細胞中提取總RNA,再通過逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA。若假說1成立,選擇上圖所示引物2和引物3進行PCR后的結(jié)果為______(填字母)。A.實驗組有雜交帶B.實驗組無雜交帶C.對照組有雜交帶D.對照組無雜交帶(2)若要證明假說2成立,進行PCR時,需要選擇上圖所示引物有____________。
(3)采用PCR技術(shù)擴增DNA需要引物的原因是__________________。
(4)為了獲取大量斑馬魚胚胎干細胞用于藥物篩選,可加入__________________,用于分散斑馬魚囊胚中的__________________。再取分散細胞作為初始材料進行______培養(yǎng),然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)瓶中添加輸卵管上皮細胞作為______細胞,以提高斑馬魚胚胎干細胞的數(shù)量。21、T-2毒素是一種由霉菌分泌的脂溶性小分子;可通過污染飼料引起畜禽中毒反應(yīng)。CYP3A是豬體內(nèi)降解T-2毒素的關(guān)鍵酶,T-2毒素可誘導(dǎo)CYP3A基因表達水平升高。
(1)T-2毒素是霉菌的_____(選填“初級”或“次級”)代謝產(chǎn)物,主要以_____方式進入豬細胞。
(2)B1和B2是CYP3A基因啟動子上游的兩個調(diào)控序列,為研究T-2毒素誘導(dǎo)CYP3A基因表達的機理,研究者首先將不同調(diào)控序列分別和CYP3A基因啟動子及熒光素酶基因(LUC基因)連接構(gòu)建表達載體,再分別導(dǎo)入豬肝細胞,然后向各組豬肝細胞培養(yǎng)液中加入_____,適宜條件下進行培養(yǎng);24h后檢測LUC酶活性,計算啟動子活性相對值,結(jié)果如圖1所示。據(jù)圖可知,B1和B2調(diào)控序列是CYP3A基因響應(yīng)T-2毒素的核心元件,理由是_____。
(3)研究表明NF-Y和Sp1兩種蛋白均參與T-2毒素對CYP3A的誘導(dǎo);B2是Spl的結(jié)合位點。研究者推測,NF-Y通過與B1結(jié)合,與Sp1共同調(diào)控CYP3A基因的表達。
①為證明Bl是NF-Y的結(jié)合位點,研究者依據(jù)B1序列制備了野生型和突變型探針,分別與豬肝細胞核蛋白提取物混合,實驗分組及結(jié)果如圖2.據(jù)實驗結(jié)果推測,第4組出現(xiàn)阻滯帶的原因是_____,進而推測第5組結(jié)果產(chǎn)生的原因是_____。
②研究者設(shè)計實驗進一步證明了NF-Y和Spl通過互作共同發(fā)揮調(diào)控功能,實驗設(shè)計思路是:增大或縮小B1和B2兩者之間的距離,檢測CYP3A基因的啟動子活性。據(jù)此分析,實驗假設(shè)是_____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】
1;基因工程--又叫DNA重組技術(shù);是指按照人們的意愿,進行嚴格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。
2;獲得目的基因的方法:①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術(shù)擴增③人工合成(化學(xué)合成)。
3;目的基因的檢測與鑒定:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。
【詳解】
A;基因工程的設(shè)計和施工都是在分子水平上進行的;A錯誤;
B;基因工程中的目的基因可以從供體細胞直接分離得到;也可以人工合成,B錯誤;
C;基因工程能使科學(xué)家打破物種界限;定向地改造生物性狀,C正確;
D;目的基因成功導(dǎo)入受體細胞后不一定會表達;還需要進行檢測和鑒定,D錯誤。
故選C。
【點睛】2、A【分析】【分析】
分析題圖:圖示表示莖尖外植體大小對苗的脫毒率和成活率的影響。莖尖越小;脫毒率越高,成苗率越低。在莖尖外植體大小為0.27mm時,脫毒率和成苗率均較高,因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為0.27mm。
【詳解】
A;馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒;因此可利用馬鈴薯莖尖進行組織培養(yǎng)形成脫毒苗,所依據(jù)的原理是細胞全能性,A錯誤;
B;培育脫毒苗的過程中利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù);涉及脫分化和再分化兩個階段,B正確;
C;據(jù)圖可知;實驗結(jié)果表明莖尖越小,脫毒率越高,成苗率越低,C正確;
D;莖尖外植體大小為0.27mm時;脫毒率和成苗率均較高,因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為0.27mm,D正確。
故選A。3、D【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取;利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
A;青霉素是青霉菌自身基因表達產(chǎn)生的;因此在青霉菌體內(nèi)提取的青霉素不屬于基因工程藥品,A錯誤;
B、為了促使大腸桿菌吸收外源DNA,需要用CaCl2處理大腸桿菌使其處于感受態(tài);易于吸收周圍的DNA分子,B錯誤;
C;起始密碼子和終止密碼子都位于mRNA上;啟動子和終止子位于基因中,C錯誤;
D;大腸桿菌細胞中缺少內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器;獲得人的干擾素后要經(jīng)過進一步的修飾才具有生物活性,D正確。
故選D。
【點睛】4、B【分析】【分析】
DNA的粗提取與鑒定的實驗原理:
①DNA在氯化鈉溶液中的溶解度;是隨著氯化鈉的濃度變化而改變的。當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.14mol/L時,DNA的溶解度最低。利用這一原理,可以使溶解在氯化鈉溶液中的DNA析出;
②DNA不溶于酒精溶液;但是細胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精溶液。利用這一原理,可以進一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA;
③洗滌劑能瓦解細胞膜但是對DNA沒有影響;
④蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度;在80℃條件下會變性,而DNA對溫度的耐受性較高;
⑤蛋白酶能水解蛋白質(zhì);而對DNA沒有影響;
⑥D(zhuǎn)NA遇二苯胺(沸水?。境伤{色;因此,二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。
【詳解】
A;DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最低;DNA存在于析出物中,不能去掉析出物,A錯誤;
B;利用DNA在不同氯化鈉溶解中的溶解度不同;可以通過DNA的反復(fù)溶解和析出除去雜質(zhì),蛋白酶能水解蛋白質(zhì),而對DNA沒有影響,因此可以利用木瓜蛋白酶除去雜蛋白,B正確;
C;用二苯胺試劑檢測DNA分子的條件是水浴加熱;C錯誤;
D;兔血液中紅細胞沒有DNA;因此等體積的兔血提取的DNA量小于雞血,D錯誤。
故選B。5、C【分析】【分析】
本實驗的思路為:將含抗生素的濾紙片放到接種了大腸桿菌的平板培養(yǎng)基上;濾紙片周圍會出現(xiàn)抑菌圈,在抑菌圈邊緣生長的細菌可能是耐藥菌;若抗生素對細菌起選擇作用,則隨著培養(yǎng)次數(shù)增多,耐藥菌的比例增大,在連續(xù)培養(yǎng)幾代后,抑菌圈的平均直徑變小。
【詳解】
A;將高濃度菌液涂布在平板培養(yǎng)基上;使平板上長出密集菌落,利于觀察抑菌圈,A正確;
B;①處濾紙片周圍未出現(xiàn)抑菌圈;濾紙片上不含抗生素,起對照作用,B正確;
C;隨重復(fù)次數(shù)增加;抗藥菌株的比例增加,抑菌圈的直徑會變小,C錯誤;
D;抑菌圈邊緣的菌落可能是耐藥菌;所以,抑菌圈邊緣的菌落上挑取的細菌抗藥性較強,D正確。
故選C。6、C【分析】【分析】
胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的;生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。
【詳解】
A;因為有兩頭雌性個體和少量北方白犀牛精子;故科研人員可以使用體外受精、胚胎移植等技術(shù)繁育北方白犀牛的試管動物,拯救北方白犀牛物種,A正確;
B;目前只有雌性個體;即體細胞只有雌性動物的體細胞,若利用體細胞核移植技術(shù)培育出北方白犀牛的克隆動物,該動物一定是雌性,B正確;
C;為了繁育更多子代;可以選擇人工繁育技術(shù)得到的桑椹胚(桑葚胚)或囊胚時期的胚胎進行分割,C錯誤;
D;在進行胚胎移植時;要用激素進行同期發(fā)情處理,為胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境,經(jīng)同期發(fā)情處理過的雌性北方白犀牛不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),D正確。
故選C。二、多選題(共6題,共12分)7、A:B:C【分析】【分析】
1;基因表達載體是目的基因和載體重組后形成的。
2;體外受精是指獲能的精子和成熟的卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程。
3;胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性;能夠分裂和分化。
4;動物核移植是將動物的一個細胞的細胞核;移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體。核移植得到的動物稱克隆動物。
【詳解】
A;若該模型表示體外受精技術(shù);則C(受精卵)不能直接移植到代孕母體,需要將C移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜的階段時,才可以將其取出向受體移植,A正確;
B;若該模型表示核移植技術(shù);A和B表示供體細胞核和去核的卵細胞,則C→D過程表示胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),B正確;
C;若A、B表示培養(yǎng)液和胚胎干細胞;則C→D的傳代培養(yǎng)過程中有可能出現(xiàn)分化現(xiàn)象,C正確;
D;若該模型表示農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法操作流程;則C可表示重組Ti質(zhì)粒,D是農(nóng)桿菌,D錯誤。
故選ABC。8、A:C:D【分析】【分析】
1;轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。
2;治療性克?。褐咐每寺〖夹g(shù)產(chǎn)生特定細胞和組織(皮膚、神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植。
3;生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的;即用于產(chǎn)生人類個體。
4;中國政府:禁止生殖性克隆人;堅持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗),不反對治療性克隆。
【詳解】
A;對轉(zhuǎn)基因技術(shù);我們應(yīng)該趨利避害,理性看待,A正確;
B;中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人;堅持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗),不反對治療性克隆,B錯誤;
C;中國在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器;并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散,C正確;
D;對基因檢測應(yīng)該保護個人遺傳信息的隱私權(quán);D正確。
故選ACD。9、A:B:D【分析】【分析】
由題圖信息分析可知;通過過程①獲得菌懸液,此過程中的淤泥不需要滅菌操作,過程②可以使分解S的細菌大量繁殖(選擇培養(yǎng)),過程③通過稀釋涂布獲得分解S物質(zhì)的單菌落,過程④再次對各種單菌落進行篩選,經(jīng)過過程⑤多次篩選后獲得高效降解S的菌體。
【詳解】
A;甲和乙的培養(yǎng)基均需采用高壓蒸汽滅菌;乙與甲不同的是Y,乙的培養(yǎng)基上有菌落生長,說明是固體培養(yǎng)基,因此Y是凝固劑瓊脂,A正確;
B、利用稀釋涂布平板法對細菌進行計數(shù),要保證每個平板上長出的菌落數(shù)為200個,假設(shè)稀釋倍數(shù)為a,在每個平板上涂布100μL(0.1ml)稀釋后的菌液,則有200×a÷0.1=2×107,則稀釋倍數(shù)a=104;B正確;
C;③過程采用的是稀釋涂布平板法;其接種工具為涂布器,涂布器需采用灼燒滅菌法進行滅菌,C錯誤;
D;⑤過程中若S的濃度超過某一濃度時;會導(dǎo)致細菌細胞由于滲透作用失水過多,會抑制菌株的生長,使得菌株對S的降解量可能會下降,D正確。
故選ABD。10、A:C【分析】【分析】
1;基因工程的工具:①限制酶;能識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂;②DNA連接酶,連接兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵;③運載體,質(zhì)粒是最常用的運載體,除此之外,還有λ噬菌體衍生物、動植物病毒。
2;基因治療:把正常的基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中;使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的?;蛑委煼譃轶w外基因治療和體內(nèi)基因治療兩種類型。
【詳解】
A;根據(jù)題干信息“由一個向?qū)NA(sgRNA)分子引導(dǎo)Cas9蛋白到一個特定的基因位點進行切割”;再結(jié)合圖解可知能夠行使特異性識別DNA序列并切割特定位點功能的分子是向?qū)NA(sgRNA)分子和Cas9蛋白,其類似于基因工程中限制酶,作用的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵,A錯誤;
B;非基因編輯對象也可能含有與sgRNA配對的堿基序列;造成sgRNA選錯對象與之錯誤結(jié)合而脫靶,sgRNA的序列長短影響成功率,序列越短,脫靶率越高,B正確;
C;染色體變異會引起基因的數(shù)目或排列順序改變;利用此技術(shù)對目標(biāo)基因部分DNA片段進行切除屬于基因內(nèi)部堿基對的改變,不改變基因的數(shù)目和排列順序,故不屬于染色體變異,C錯誤;
D;sgRNA的雙鏈區(qū)域的堿基互補配對原則遵循的是DNA與RNA之間的配對關(guān)系;而目標(biāo)基因的雙鏈區(qū)域遵循的是DNA之間的配對方式,故兩者不同,D正確。
故選AC。11、A:C:D【分析】【分析】
1;動物細胞培養(yǎng)過程:取動物組織塊--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個細胞--制成細胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞;制成細胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。
2;胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù);如體外受精、胚胎分割、胚胎移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術(shù)。
【詳解】
A;干擾素是人體的蛋白質(zhì);故從酵母菌細胞中提取到人的干擾素,說明目的基因已經(jīng)完成了在受體細胞中的表達,A正確;
B;在植物細胞和組織培養(yǎng)中;花藥可以進行離體培養(yǎng)成單倍體植株,B錯誤;
C;使用酶解法可以獲得單個細胞;故在動物細胞培養(yǎng)中,用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞,C正確;
D;對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù);使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能,D正確。
故選ACD。
【點睛】12、A:C【分析】【分析】
果酒的制作利用酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精;醋酸菌在糖源;氧氣充足時;直接將葡萄糖氧化為醋酸;在糖源不足、氧氣充足時,可利用酒精,即乙醇作為呼吸底物,先將乙醇變成乙醛而后變?yōu)橐宜幔ù姿幔?/p>
【詳解】
A;制備培養(yǎng)基過程中;pH的調(diào)節(jié)應(yīng)在滅菌前進行,A錯誤;
B;制作果酒時適當(dāng)加大接種量;酵母菌菌體的基數(shù)增大,可使其快速形成優(yōu)勢菌群,抑制雜菌生長,提高發(fā)酵速率,B正確;
C;現(xiàn)代發(fā)酵工程選育出性狀優(yōu)良的菌種后;為滿足發(fā)酵過程的需要,還要對菌種進行擴大培養(yǎng),之后才可進行發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵,C錯誤;
D;醋酸菌能夠氧化酒精產(chǎn)生醋酸;造成葡萄酒的敗壞。首先,乙醇被氧化生成乙醛,然后乙醛再被氧化生成醋酸(乙酸),故夏天開瓶后的紅酒容易變酸,D正確。
故選AC。三、填空題(共5題,共10分)13、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能在受體細胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存具有標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇14、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】2030×22030×2-215、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】無菌毛霉其他菌種16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】嫩肉粉木瓜蛋白酶蛋白質(zhì)17、略
【分析】【詳解】
我國是一個愛好和平的國家,也是曾經(jīng)遭受生物武器傷害的國家,如在抗日戰(zhàn)爭中就遭受到了日軍發(fā)動的細菌戰(zhàn)的傷害,由于生物武器致病能力強、攻擊范圍廣,因而我們深知生物武器不僅能對我國、甚至?xí)φ麄€人類造成毀滅性的災(zāi)難,因此我國政府在1998年6月重申了我國對生物武器的態(tài)度,即為不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散?!窘馕觥课覈且粋€愛好和平的國家,由于生物武器致病能力強、攻擊范圍廣,生物武器不僅能對我國、甚至?xí)φ麄€人類造成毀滅性的災(zāi)難,因此我國政府在1998年6月重申了我國對生物武器的態(tài)度,即為:
在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散。四、實驗題(共4題,共24分)18、略
【分析】【分析】
1;稀釋涂布平板法:將待測樣品制成均勻的系列稀釋液;盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存在,再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。2、平板劃線法:把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細胞,用接種環(huán)在平板表面上作多次由點到線的劃線稀釋而獲得較多獨立分布的單個細胞,并讓其成長為單菌落的方法。
【詳解】
(1)A;B、C中的菌落分布較均勻;是通過稀釋涂布平板法獲得的,而D是通過平板劃線法獲得的,劃線平板法是從上一次劃線的末端開始劃線。故選ABC。
(2)①從整個實驗過程可以看出;實驗通過對皮膚滲出物稀釋培養(yǎng)形成的菌落進行擴大培養(yǎng)后,利用噬菌體的作用檢測其中是否含有炭疽芽孢桿菌。②對照組中加入的液體不應(yīng)含有噬菌體,因此應(yīng)加入等量的生理鹽水;在進行微生物培養(yǎng)時為防止雜菌的混入,消毒和滅菌工作是關(guān)鍵,主要包括對操作的空間;操作者的衣著和手進行清潔和消毒;將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進行滅菌;實驗操作在酒精燈火焰附近進行;操作過程中避免已經(jīng)滅菌的材料用具與周圍物品相接觸等。③若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度低于對照組,說明實驗組中的炭疽芽孢桿菌被噬菌體侵染與破壞,即該疑似患者感染了炭疽芽孢桿菌。④炭疽芽孢桿菌屬于細菌,能寄生在人和動物體內(nèi),說明它是異養(yǎng)型生物,培養(yǎng)時需要借助搖床振蕩培養(yǎng),說明它是需氧型生物;振蕩培養(yǎng)的目的是增加培養(yǎng)液中的氧氣含量,使細菌與營養(yǎng)物質(zhì)充分接觸,有利于炭疽芽孢桿菌的大量繁殖;培養(yǎng)液變渾濁表明炭疽芽孢桿菌大量繁殖。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,只有稀釋度為10-5時菌落數(shù)在30~300之間,適合用于計數(shù)?!窘馕觥?1)ABC
(2)檢驗皮膚炭疽病疑似患者的皮膚滲出物中是否含有炭疽芽孢桿菌與實驗組等量的生理鹽水對操作的空間;操作者的衣著和手進行清潔和消毒;將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進行滅菌;實驗操作在酒精燈火焰附近進行;操作過程中避免已經(jīng)滅菌的材料用具與周圍物品相接觸實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組低(異養(yǎng))需氧型增加培養(yǎng)液中的氧氣含量;使細菌與營養(yǎng)物質(zhì)充分接觸炭疽芽孢桿菌大量繁殖。
(3)10-5稀釋度為10-5時菌落數(shù)在30~300之間19、略
【分析】【分析】
1;培養(yǎng)基的種類及用途:(1)按物理性質(zhì)可分為液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基。液體培養(yǎng)基應(yīng)用于工業(yè)或生活生產(chǎn);固體培養(yǎng)基應(yīng)用于微生物的分離和鑒定,半固體培養(yǎng)基則常用于觀察微生物的運動及菌種保藏等。(2)按照培養(yǎng)基的用途,可將培養(yǎng)基分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。
2;滅菌(1)滅菌是指使用強烈的理化方法殺死物體內(nèi)外所有的微生物;包括芽孢和孢子。(2)滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、濕熱滅菌。①接種環(huán)、接種針、試管口等使用灼燒滅菌法;②玻璃器皿、金屬用具等使用干熱滅菌法,所用器械是干熱滅菌箱;③培養(yǎng)基、無菌水等使用高壓蒸汽滅菌法,所用器械是高壓蒸汽滅菌鍋。
【詳解】
(1)利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的過程中;要先充氣后閉氣,原因是酵母菌是兼性厭氧菌,因此果酒發(fā)酵時先通氣使酵母菌大量繁殖,后閉氣使酵母菌進行酒精發(fā)酵。
(2)利用玉米秸稈生產(chǎn)酒精時,水解秸稈所用的纖維素酶可來自微生物,由于該培養(yǎng)基以秸稈(纖維素)為唯一碳源,原則上,只有能分解纖維素的微生物才能在該培養(yǎng)基上生存,因此按功能分,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。
(3)雖然不同的生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需求不同;但是培養(yǎng)這些微生物的培養(yǎng)基,一般都含有水;無機鹽、碳源、氮源(基本成分)和生長因子等。培養(yǎng)基滅菌的常用方法為高壓蒸汽滅菌法。
(4)分散的微生物在適宜的固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部可以繁殖形成肉眼可見的、有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的菌落。采用平板劃線法和稀釋涂布平板法能將單個微生物分散在固體培養(yǎng)基上,之后經(jīng)培養(yǎng)得到的單菌落一般是由單個微生物繁殖形成的純培養(yǎng)物。實驗室接種微生物時,常在酒精燈火焰旁進行,這樣操作的目的是酒精燈火焰旁存在無菌區(qū)域,可以避免周圍環(huán)境中的微生物的污染?!窘馕觥?1)先充氣有利于酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖;當(dāng)酵母菌繁殖到一定數(shù)量后,需要閉氣造成無氧環(huán)境,讓酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒;
(2)選擇培養(yǎng)基纖維素。
(3)水無機鹽氮源高壓蒸汽滅菌法。
(4)平板劃線法稀釋涂布平板法避免周圍環(huán)境中的微生物的污染20、略
【分析】【分析】
根據(jù)題干信息分析;糖尿病模型斑馬魚的構(gòu)建的原理是使胰島素基因表達受阻,而使胰島素基因表達受阻是通過給斑馬魚受精卵注射嗎啉反義寡核苷酸實線的;嗎啉反義寡核苷酸是一種RNA剪接抑制劑,其作用的機理有兩種假說:可能是導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2的對應(yīng)序列不能被剪切,也可能是導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2和外顯子3的對應(yīng)序列同時被剪切。
(1)
根據(jù)引物2和引物3在胰島素基因片段上的位置;通過PCR擴增能得到內(nèi)含子2的序列,若假說1成立,即嗎啉反義寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2的對應(yīng)序列不能被剪切,故實驗組中應(yīng)含有內(nèi)含子2的序列,而對照組的該片段被切除了,因此用引物2和引|物3進行PCR反應(yīng),其結(jié)果為實驗組中有雜交帶,而對照組中無雜交帶。
故選AD。
(2)
若要證明假說2成立;即RNA前體上內(nèi)含子2和外顯子3的對應(yīng)序列同時被剪切下去,則可以選擇圖示引物5和引物2;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力安全教育在高校實訓(xùn)室的推廣實踐
- 二零二五年高端酒店廚師聘請合同(含廚藝培訓(xùn)與團隊建設(shè))4篇
- 二零二五年度國際海運貨物保險合同樣本(含附加險種)4篇
- 清泉鎮(zhèn)畜禽養(yǎng)殖污染源綜合治理工作總結(jié)
- 2025年滬教版選擇性必修3語文上冊月考試卷
- 2025年浙教新版必修3歷史上冊月考試卷
- 2025年粵人版必修3英語上冊月考試卷
- 2025年北師大版選擇性必修3生物下冊月考試卷含答案
- 2025年浙教新版選擇性必修2生物上冊月考試卷含答案
- 2025年浙科版七年級地理上冊階段測試試卷含答案
- 2024年全國甲卷高考化學(xué)試卷(真題+答案)
- 汽車修理廠管理方案
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊小學(xué)生口算天天練
- 三年級數(shù)學(xué)添括號去括號加減簡便計算練習(xí)400道及答案
- 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)簡便計算300題及答案
- 澳洲牛肉行業(yè)分析
- 老客戶的開發(fā)與技巧課件
- 計算機江蘇對口單招文化綜合理論試卷
- 成人學(xué)士學(xué)位英語單詞(史上全面)
- KAPPA-實施方法課件
- GB/T 13813-2023煤礦用金屬材料摩擦火花安全性試驗方法和判定規(guī)則
評論
0/150
提交評論