安徽省皖東南初中四校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中階段性練習(xí)物理試題【含答案、解析】_第1頁
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試卷第=page1212頁,共=sectionpages1212頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁安徽省皖東南初中四校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中階段性練習(xí)物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、填空題1.在歷史長河中,許多偉大的科學(xué)家為人類的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。英國著名的科學(xué)家,總結(jié)了前科學(xué)家對(duì)“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”研究,指出“一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”;意大利科學(xué)家最早用實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的值。(以上兩空選填“伽利略”、“帕斯卡”、“牛頓”或“托里拆利”)【答案】牛頓托里拆利【詳解】[1]一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就是著名的牛頓第一定律,這個(gè)定律是由英國科學(xué)家牛頓總結(jié)伽利略等人的研究成果概括出來的。[2]1643年,意大利科學(xué)家托里拆利最早用實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了大氣壓的值。2.2022年4月16日9點(diǎn)57分,神舟十三號(hào)返回艙成功著陸位于內(nèi)蒙古的東風(fēng)著陸場(chǎng)。如圖所示,著陸器距離地面約一米時(shí),啟動(dòng)反推火箭向下噴火減速著陸,利用了物體間的力的作用是的。【答案】相互【詳解】著陸器距離地面約一米時(shí),啟動(dòng)反推火箭向下噴火,噴出的氣體對(duì)著陸器有一個(gè)反作用力,使其減速著陸,這說明物體間力的作用是相互的。3.如圖所示是一種常見的訂書機(jī),固定在釘槽內(nèi)右部的彈簧給訂書釘一個(gè)向(選填“左”或“右”)的彈力。在使用過程中,隨著訂書釘?shù)臏p少,這個(gè)力將(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

【答案】左減小【詳解】[1][2]由圖可知,固定在釘槽內(nèi)右側(cè)的彈簧發(fā)生了彈性形變,會(huì)給訂書釘一個(gè)向左的彈力;在使用過程中,隨著訂書釘?shù)臏p少,彈簧彈性形變程度變小,給訂書釘?shù)膹椓p小。4.宣城市是文房四寶之鄉(xiāng),宣紙宣筆名冠天下。如圖,小華手執(zhí)毛筆豎直懸空靜止,若手握筆桿的力增大,筆受到的摩擦力將(選填“增大”、“減小”或“不變”),和該摩擦力是一對(duì)平衡力。

【答案】不變毛筆的重力【詳解】[1][2]小華手執(zhí)毛筆豎直懸空靜止,毛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,在豎直方向上,毛筆的重力和毛筆受到的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等。若手握筆桿的力增大,毛筆仍然靜止,受平衡力的作用,且毛筆的重力不變,因此筆受到的摩擦力將不變。5.2022年11月30日,神舟十五號(hào)載人飛船成功對(duì)接空間站天和核心艙,對(duì)接過程中飛船的慣性(選填“變大”“不變”或“變小”);對(duì)接后若此時(shí)空間站整體所受的力全部消失,空間站將會(huì)。(選填“靜止”、“落向地球”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)【答案】不變做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),只與物體的質(zhì)量有關(guān)。對(duì)接過程中飛船的質(zhì)量不變,慣性不變。[2]對(duì)接后,空間站繞著地球運(yùn)動(dòng)。若此時(shí)空間站整體所受的力全部消失,空間站將保持力消失時(shí)的速度大小和方向,做勻速直線運(yùn)動(dòng)。6.將底面積為0.05m2,重為2.5N的教科書平放在1m2水平桌面上,則書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa。民航飛機(jī)上的黑匣子在不被海水壓破的情況下,在海水中下沉的最大深度約6000m,則黑匣子所能承受的海水對(duì)它的最大壓強(qiáng)約是Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)【答案】50【詳解】[1]書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為[2]黑匣子所能承受的海水對(duì)它的最大壓強(qiáng)約是7.如圖乙所示,盆景中的水位能保持一定高度利用了的知識(shí);如圖丙所示快速行駛的火車附近設(shè)有安全線的原因是由于火車行駛時(shí),靠近火車的地方空氣流速壓強(qiáng)小,若進(jìn)入安全線以內(nèi)氣體壓力差就會(huì)將人推向火車,引發(fā)事故?!敬鸢浮看髿鈮?大氣壓強(qiáng)快【詳解】[1]在大氣壓的作用下玻璃瓶內(nèi)可以支撐起一段水柱不下落。[2]根據(jù)流體壓強(qiáng)的特點(diǎn):流速大的位置壓強(qiáng)小。列車行駛時(shí),靠近列車的地方空氣流速大,氣體壓強(qiáng)小。若進(jìn)入安全線以內(nèi)氣體壓力差就會(huì)將人推向火車,引發(fā)事故。8.在某星球表面,物體所受重力與質(zhì)量的比值約為4.0N/kg,大氣壓約為800Pa、假設(shè)能在該星球表面用水做托里拆利實(shí)驗(yàn),如圖所示,水的密度為1.0×103kg/m3,則經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)出的h約為m?!敬鸢浮?.2【詳解】依題意得則9.三月三登敬亭山,令人“心曠神怡”。如圖,小美同學(xué)拿著自制氣壓計(jì)從敬亭山腳爬到山上的太白樓時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱的高度h(選填“上升”、“降低”或“不變”)?!敬鸢浮可仙驹斀狻看髿鈮簭?qiáng)隨高度的增加而減小。小美同學(xué)拿著自制氣壓計(jì)從敬亭山腳爬到山上的太白樓時(shí),外界大氣壓減小,瓶內(nèi)氣壓不變,會(huì)使玻璃管內(nèi)水柱的上升。二、單選題10.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小聰對(duì)與自身相關(guān)物理量進(jìn)行了估測(cè),其中估測(cè)最合理的是()A.他的身高約為175dmB.他的重力約為50NC.他拿起兩個(gè)雞蛋所用的力約為1ND.他站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×103Pa【答案】C【詳解】A.中學(xué)生的身高一般約為175cm,故A不符合題意;B.中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合題意;C.一個(gè)雞蛋的重約為0.5N,他拿起兩個(gè)雞蛋所用的力約為1N,故C符合題意;D.他站立時(shí)雙腳的面積大約是450cm2,則中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是故D不符合題意。故選C。11.關(guān)于力,下列說法正確的是()A.沒有物體,也可能有力的作用B.月球繞地球旋轉(zhuǎn),地球?qū)υ虑蛴形υ虑驅(qū)Φ厍驔]有吸引力C.雞蛋碰石頭時(shí),雞蛋破了,因?yàn)槭^對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)石頭的力D.不接觸的物體,也可以產(chǎn)生力的作用【答案】D【詳解】A.根據(jù)力的定義,力是物體對(duì)物體的作用可知,產(chǎn)生力是同時(shí)存在兩個(gè)物體,故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,所以球繞地球旋轉(zhuǎn),地球?qū)υ虑蛴形υ虑驅(qū)Φ厍蛞灿形?,故B錯(cuò)誤;C.一對(duì)相互作用力大小相等,所以雞蛋碰石頭時(shí),雞蛋破了,石頭對(duì)雞蛋的力等雞蛋對(duì)石頭的力,雞蛋皮硬度小所以破了,故C錯(cuò)誤;D.產(chǎn)生力時(shí)兩物體沒有必要必須接觸,比如吸鐵石吸引小鐵釘,故D正確。故選D。12.如圖所示,把鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法中正確的是()

A.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量質(zhì)量的工具B.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.1NC.彈簧測(cè)力計(jì)在測(cè)不同方向上的力時(shí),需豎直放置,不得傾斜D.測(cè)鉤碼重力前,需把彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零【答案】D【詳解】A.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具,而不是測(cè)量質(zhì)量的工具,故A錯(cuò)誤;B.由圖可知,該彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)小格表示0.2N,則該彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)的讀數(shù)為2.2N,故B錯(cuò)誤;C.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量豎直方向的力,也可以測(cè)量其它方向的力,只要測(cè)量時(shí)使彈簧測(cè)力計(jì)的受力方向沿著彈簧的軸線方向即可,故C錯(cuò)誤;D.測(cè)量物體重力前,由于重力方向是豎直向下的,所以應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零,故D正確。故選D。13.車輛在左轉(zhuǎn)彎時(shí)車內(nèi)乘客容易向右側(cè)傾倒,小軍用了4句話解釋了這一現(xiàn)象:①汽車左轉(zhuǎn)彎時(shí),乘客的下半身隨車改變了運(yùn)動(dòng)方向;②乘客和汽車同時(shí)向前運(yùn)動(dòng);③乘客就會(huì)向右側(cè)傾倒;④乘客的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài);以上這四句話的正確排列順序是()A.②①④③ B.③②①④C.①②④③ D.④②①③【答案】A【詳解】根據(jù)慣性知識(shí)可知,開始時(shí)乘客和汽車同時(shí)向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)汽車左轉(zhuǎn)彎時(shí),乘客的下半身隨車改變了運(yùn)動(dòng)方向,乘客的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),故乘客就會(huì)向右側(cè)傾倒,故正確的順序?yàn)棰冖佗堍?,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。14.如圖所示,物體沿斜面勻速下滑,下列說法正確的是()

A.物體受到重力、支持力、摩擦力和下滑力B.物體受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力C.物體在運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變D.將該物體放到接觸面更粗糙的斜面上,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)【答案】C【詳解】A.對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知,物體受到重力、支持力和摩擦力的作用,故A錯(cuò)誤;B.物體受到的重力和支持力沒有在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.物體沿斜面勻速下滑,物體在運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變,故C正確;D.該物體放到接觸面更粗糙的斜面上,如果合力不為零,受到非平衡力作用,則不會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài),故D錯(cuò)誤。故選C。15.2022年12月世界舉重錦標(biāo)賽在哥倫比亞波哥大進(jìn)行,中國選手蔣惠花包攬了女子49公斤級(jí)的3枚金牌,為中國舉重隊(duì)在巴黎奧運(yùn)會(huì)周期的首個(gè)世界大賽中取得開門紅。如圖所示是蔣惠花舉重的場(chǎng)景,下列說法中正確的是()A.杠鈴受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)相互作用力B.人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力C.人受到的重力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D.杠鈴對(duì)人的壓力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力【答案】B【詳解】A.杠鈴受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力,這兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,因此是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.由相互作用力的概念可知,人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力,故B正確;C.人受到的重力和地面對(duì)人的支持力,這兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上,但大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.杠鈴對(duì)人的壓力受力物體是人,人對(duì)杠鈴的支持力受力物體是杠鈴,因此杠鈴對(duì)人的壓力和人對(duì)杠鈴的支持力不是一對(duì)平衡力。故D錯(cuò)誤。故選B。16.下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是()A.茶壺B.船閘C.活塞式抽水機(jī)D.鍋爐水位計(jì)【答案】C【詳解】A.茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,倒水后,液面相平,利用了連通器,故A不符合題意;B.打開船閘的一端閥門,船閘閘室內(nèi)的水位逐漸與外面相平,外面的船就可以開進(jìn)閘室。船閘利用了連通器,故B不符合題意;C.活塞式抽水機(jī)抽水時(shí)通過活塞上移使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下被壓上來,利用的是大氣壓,故C符合題意;D.鍋爐水位計(jì)上端和鍋爐爐身的上端都是開口的,底部是連通的,是連通器,故D不符合題意。故選C。17.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,若液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是()

A.pA>pB B.pA=pB C.pA<pB D.無法判斷【答案】C【詳解】由于液體對(duì)容器底的壓強(qiáng),即p甲=p乙,又h甲<h乙,根據(jù)p=ρgh可知,ρ甲>ρ乙,因?yàn)锳、B兩點(diǎn)到容器底的距離相等,根據(jù)p=ρgh可知,A、B兩點(diǎn)以下的液體壓強(qiáng)pA下>pB下;所以pA<pB,故C符合題意,BCD不符合題意。故選C。三、實(shí)驗(yàn)題18.某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如表:實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值(N/kg)物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具有天平和;(2)比值的平均值g=9.8N/kg,它的物理意義是;(3)如圖所示的圖像中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是

()A.B.C.D.【答案】彈簧測(cè)力計(jì)質(zhì)量為1千克的物體所受的重力是9.8NB【詳解】(1)[1]在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具有天平和測(cè)量重力的彈簧測(cè)力計(jì)。(2)[2]比值的平均值在物理學(xué)中,它表示的物理意義為質(zhì)量為1千克的物體所受的重力是9.8N。(3)[3]物體所受重力與質(zhì)量成正比,其圖像是一條過原點(diǎn)的直線,故AACD不符合題意,B符合題意。故選B。19.如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程。(1)實(shí)驗(yàn)中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過觀察來反映;(2)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是(選填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平;A.將右側(cè)支管中高出的水倒出

B.取下軟管重新安裝(3)如圖乙所示,保持金屬盒在此深度不變,轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒的方向,U形管兩側(cè)水面的高度差將;(4)比較圖中的乙和丙,可以得出結(jié)論:?!敬鸢浮縐形管兩側(cè)液面高度差的大小B不變見解析【詳解】(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過觀察U形管兩側(cè)液面高度差的大小來反映,U形管兩側(cè)液面高度差越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。(2)[2]進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣可以使U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,故B符合題意,A不符合題意。故選B。(3)[3]在相同液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,保持金屬盒在此深度不變,轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒的方向,U形管兩側(cè)水面的高度差不變。(4)[4]比較圖丙和圖乙兩圖知,液體的密度相同,深度不相同,U形管液面的高度差不同,壓強(qiáng)不同,丙中金屬盒所處深度更大,U形管液面的高度差更大,故可以得到:在液體密度一定時(shí)(或在同種液體中),深度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。20.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖中的甲、乙、丙所示。(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿著水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),則滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),應(yīng)用的知識(shí)為;(2)通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)比較兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面粗糙程度有關(guān);(4)【拓展】有同學(xué)提出滑動(dòng)摩擦力的大小還可能與接觸面積有關(guān),于是設(shè)計(jì)以下兩種方案:Ⅰ.將物體A側(cè)放,如圖丁,重復(fù)(1)的操作過程,比較圖甲和圖丁;Ⅱ.將物體A豎直切去一半,如圖戊,重復(fù)(1)的操作過程,比較圖甲和圖戊。你認(rèn)為比較合理的實(shí)驗(yàn)方案是(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”),錯(cuò)誤方案的原因是?!敬鸢浮慷ζ胶鈮毫σ?、丙I見解析【詳解】(1)[1]彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受力平衡,根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小。(2)[2]甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊與木板接觸面的粗糙程度相同,乙圖木塊上加上了一個(gè)砝碼,木塊對(duì)木板的壓力更大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)更大,說明木塊受到的滑動(dòng)摩擦力更大,故可以得出結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[3]為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面粗糙程度有關(guān),根據(jù)控制變量法,木塊對(duì)木板的壓力大小應(yīng)保持相等,木塊和木板之間的接觸面的粗糙程度不同,所以應(yīng)選擇乙、丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較。(4)[4][5]Ⅰ方案:將物體A側(cè)放,如圖丁,重復(fù)(1)的操作過程,比較圖甲和圖丁,兩圖中木塊對(duì)木板的壓力大小相等,木塊和木板之間接觸面的粗糙程度也相同,木塊和木板的接觸面積不同,根據(jù)控制變量法,可以用該方案來探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面積的關(guān)系。Ⅱ方案:將物體A豎直切去一半,如圖戊,重復(fù)(1)的操作過程,比較圖甲和圖戊,兩圖中木塊和木板接觸面的粗糙程度相同,木塊對(duì)木板的壓力大小不同,木塊和木板的接觸面積也不同,故不能用該方案來探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面積的關(guān)系。四、計(jì)算題21.如圖,這是一款安徽蕪湖生產(chǎn)的奇瑞牌電動(dòng)汽車,因其節(jié)能環(huán)保、小巧輕便,成為人們買菜上班接娃“神器”。現(xiàn)車輛停放在水平地面上,質(zhì)量為1.0×103kg,每個(gè)輪胎和地面的接觸面積為20cm2,g取10N/kg,求:(1)車對(duì)地面的壓力;(2)車對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)汽車中有許多地方都利用了物理知識(shí),如“寬大的輪胎,壓力一定,增大受力面積減小壓強(qiáng)”,請(qǐng)從“慣性、壓強(qiáng)、摩擦力的角度”再舉一例:?!敬鸢浮?.0×104N1.25×106Pa寬寬的安全帶,增大受力面積減小壓強(qiáng)【詳解】解:(1)[1]車對(duì)地面的壓力(2)[2

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