2023年九年級化學人教版中考備考訓練-推斷題5

2023年九年級化學人教版中考備考訓練一一推斷題專

題5

一、推斷題(本大題共29小題)

1.如圖所示的“風箏”圖案中，已知A~F是這半個學期化學學習中涉及的幾種物質(zhì)，

其中E是一種常見單質(zhì)，其組成元素是地殼中排列第二的金屬元素，F(xiàn)是一種暗紫

色固體，它們之間存在如圖所示的關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略，

其中“一”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，“一”表示物質(zhì)間能反應(yīng))。

請回答下列問題：

(1)物質(zhì)￡為：。

(2)寫出A—C的文字表達式：。

2.A-M是初中化學中常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件

己略去)o己知B為能支持燃燒的無色氣體，M是黑色固體，E、J是由相同元素組

成的液體；反應(yīng)②發(fā)出耀眼的白光。請回答下列問題：

(1)寫出物質(zhì)G的化學式0

(2)D在反應(yīng)③④中所起的作用是____。

(3)E、J的組成元素相同，但化學性質(zhì)不同,其原因是—

(4)寫出反應(yīng)⑤的符號表達式反應(yīng)基本類型是.

3.如圖所示是一定條件下A~H共8種物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是只含兩種

元素的純凈物，其中一種元素是地殼中含量居第四位的元素。B、C、E、F均是初中

常見的無色、無味的純凈氣體。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式：C一；F

(2)寫出符合反應(yīng)①的一個化學方程式。

(3)寫出反應(yīng)④的化學方程式。

4.A-D是初中化學常見的物質(zhì)，A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體，B為

單質(zhì)，且能供給呼吸，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(箭號所指方向為生成物，部

分反應(yīng)條件已略去)。

(1)A物質(zhì)的名稱為—；

(2)反應(yīng)③的符號表達式為—；

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為

5.如圖所示，A-G是初中化學常見的物質(zhì)，其中G是大理石的主要成分(部分生成

物和反應(yīng)條件省略)請回答下列問題：

(1)寫出6的化學式_；

(2)寫出反應(yīng)④的化學方程式—；

(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為—；

(4)寫出E物質(zhì)的一條用途__?

6.請你細心閱讀下列物質(zhì)之間的相互關(guān)系，然后回答下列問題：

(1)請你根據(jù)上述關(guān)系圖寫出下列物質(zhì)的化學式：A_；C_；E_；F_；G_o

(2)黑色粉末C在反應(yīng)②中起的作用是

(3)寫出上述關(guān)系圖中①、③兩步所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式。

①_；

7.A~F是初中化學中常見的物質(zhì)，已知A、B通常狀況下均為無色液體，目組成元

素相同；C、D、F均為無色氣體；E為黃色固體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)

條件已略)。

(1)A、B兩種物質(zhì)組成元素相同，但性質(zhì)不同的原因是_____(從微觀角度解釋)。

(2)寫出反應(yīng)②的化學方程式。

(3)進行反應(yīng)③的實驗時，要在集氣瓶內(nèi)裝少量水，其目的是。

8.如圖所示的“錐形瓶”圖案中，已知A~F為初中化學常見的物質(zhì)，E物質(zhì)具有供給

呼吸和支持燃燒的性質(zhì)，B是一種黑色固體它們之間的關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、

生成物及反應(yīng)條件已省略，其中“一”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化)，請回答下列問題：

E6-----二F

(1)物質(zhì)￡的化學式：

(2)寫出D-F的化學方程式：

9.如圖中的A-F六種物質(zhì)及他們之間的反應(yīng)關(guān)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學常見的。

其中A為黑色固體，C是胃液的主要成分，且A與B能發(fā)生置換反應(yīng),D在工業(yè)上

可用于玻璃的生產(chǎn)(圖中用“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化

為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系已略去，圖中部

分反應(yīng)需要在溶液中進行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)。請回答下列問題：

(1)分別寫出E、F物質(zhì)的化學式。E：—F：

(2)寫出B與D反應(yīng)的化學方程式：_；

(3)A與足量的C的溶液發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象：_o

10.A~H都是初中化學中常見的物質(zhì)，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為暗紫

色固體，E、F常溫下為液體，B為能支持燃燒的無色氣體。請回答下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱：E_；M_。

(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達式及反應(yīng)類型：

②—,基本反應(yīng)類型是

④—，基本反應(yīng)類型是

(3)B物質(zhì)的用途(寫一條即可)

11.有一包固體混合物，其中可能含有適量的鐵粉、炭粉、氧化銅、氧化鐵中的一種

或幾種(鐵和酸反應(yīng)放出H2、而Cu則不能)?，F(xiàn)做如下實驗：①取樣品加熱到高溫產(chǎn)

生一種氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁；②把適量稀硫酸滴入冷卻后的固體殘

渣中，殘存固體全部溶解，同時產(chǎn)生一種可燃性氣體。試回答：

(1)該混合物中一定含有寫出①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：；

(2)混合物中一定不含_____；

(3)混合物中可能含有,如果要證明該物質(zhì)是否存在，可采取的方法是。

12.A-F是初中常見的物質(zhì)，有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B為無色液體，C、E、

F為無色氣體。

(1)A的化學式為

(2)F由—(填化學式符號)分子構(gòu)成。

(3)若D為純凈物，則D-C發(fā)生的化學反應(yīng)符號表達式是—,若D-C為物理變化,

則D可能是_(填物質(zhì)名稱)。

13.下圖是初中化學常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去)，其中A為鈉

鹽，B、C常溫下是無色氣體，X、Y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì)，F(xiàn)在常溫

下為液態(tài)氧化物，試回答下列問題：

?+鹽酸，回

▲

電氫氧化鈣間

十Y

—w

(1)已知A含有三種元素，則A的俗名是__；F的化學式為：_。

(2)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中：B+X-C屬于反應(yīng)。

(3)指出C的一種用途_,寫出C+Y-D的化學方程式。

(4)若反應(yīng)E-F為中和反應(yīng)，應(yīng)則E的化學式為—。

14.已知A-F是初中化學常見的物質(zhì)，其中A和B組成元素相同，E和F都是黑色

固體，D是密度最輕的氣體。如圖所示“一”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。

請回答下列問題：

(1)物質(zhì)D、F的化學式分別是：D_；F_；

(2)寫出物質(zhì)C的用途_(寫一種即可)；

(3)寫出反應(yīng)A-B+C的文字表達式—。

(4)反應(yīng)①屬于—(填“化合”或“分解”)反應(yīng)。

15.A、B、C三種物質(zhì)都含有一種相同元素，A、B是同種元素組成的不同化合物，

B是最常見的溶劑，C物質(zhì)為單質(zhì)可用于煉鋼?；卮鹣铝袉栴}：

(1)B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量—o

(2)任何物質(zhì)都有兩面性，請寫出C物質(zhì)不利的一面

(3)寫出A—C的反應(yīng)符號表達式__o

16.有A、B、C、D、E五種元素，A的單質(zhì)是密度最小的氣體；B的次外層電子數(shù)

占電子總數(shù)的四分之一；C陽離子C2+比B原子多兩個電子；D原子和C原子具有相

同的電子層數(shù)，D-的離子結(jié)構(gòu)與氮原子結(jié)構(gòu)相同；E原子和B原子具有相同的最外

層電子數(shù)，但比B多一層。請回答下列問題：

(1)寫出元素符號：A_,C_；

(2)畫出D的離子結(jié)構(gòu)示意圖：_；

(3)E粒子的化學性質(zhì)與A、B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)最相似_(填序號)。

17.已知A—G都是初中化學常見的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無色液體且組成元

素相同，D、E為氣體,且D在空氣中的體積分數(shù)為21%,E是相同條件下最輕氣體,

它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

(DB物質(zhì)在反應(yīng)中的作用是,物質(zhì)C是_____。

(2)寫出反應(yīng)①的文字(或符號)表達式。

(3)若G是黑色固體，則反應(yīng)③的現(xiàn)象是____。

(4)若G是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則F可能是____。

18.價類二維圖表示物質(zhì)中某種元素的化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，如圖所示：B、

C、D均屬于氧化物，除氧元素外另一種元素的化合價分別為+1、+2、+3……如：B

表示某+1價元素的氧化物。結(jié)合圖形回答下列問題。

化合價

?D

?C

+1?B

_??物-

氧化物類別

(1)A物質(zhì)所屬物質(zhì)類別是

(2)若A、C兩種物質(zhì)中都含有鎂元素，則A生成C的化學方程式為—,最能說明該

變化屬于化學變化的現(xiàn)象是—。

(3)若D為氧化鐵，其化學式是—。已知鐵有多種氧化物，請寫出鐵在氧氣中燃燒

的化學方程式

19.如下圖所示變化中，已知A、E均為液體且組成元素相同，:B為暗紫色固體，C、

D為常見的氣體，請根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系回答

!—?C

c>E—

-D

(1)寫出D物質(zhì)的一種用途_______這是利用其的化學性質(zhì)。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式：

B—C:,E—C+D：

20.如圖中A-E是初中化學常見的物質(zhì)，已知A、B、E是氧化物，且A和B組成元

素相同，D轉(zhuǎn)化成E時會發(fā)生火星四射。

A--------!

(1財物質(zhì)的化學式為_。

(2)C轉(zhuǎn)化成B的化學方程式

(3)D轉(zhuǎn)化成E的化學方程式

(4)寫出D物質(zhì)的一種用途

21.如圖A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質(zhì)，其中A為黑色單質(zhì)，D為紅

色單質(zhì)，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。

(2)A轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為_；

(3)B的一種用途是.

22.有A、B、C三種兀素，A兀素原子第三電子層比第二電子層少一個電子，B兀素

的原子得到2個電子以及C元素的原子失去一個電子后所得離子均與完原子具有相

同的電子層結(jié)構(gòu)，試回答：

(1)寫出B和C元素的符號：B_：C_。

(2)寫出A和C元素組成的化合物中元素A和C的質(zhì)量比：

23.X、Y、Z是中學化學常見的物質(zhì)，且三種物質(zhì)均含有同一種元素。X、Y的組成

元素完全相同：Z為氣體單質(zhì)，能供給呼吸，也能使帶火星的木條復(fù)燃。它們之間

有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“一”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

(1)Z的化學式為_；

(2)Y轉(zhuǎn)化Z為的化學方程式是

(3)從微觀角度解釋X、Y組成元素完全相同，但性質(zhì)不同的原因

24.有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，產(chǎn)

生明亮的藍紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C.將燃著的木炭伸入裝有A的

集氣瓶中，木炭劇烈燃燒生成無色無味的D,倒入澄清石灰水井振蕩，石灰水變渾

濁。由此可以推斷：

(DC是_；D是

(2)寫出B在A中燃燒的文字或符號表達式：

25.A-G是初中化學第一至四單元中常見的七種物質(zhì)(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間

能發(fā)生化學反應(yīng)，“一”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，反應(yīng)條件均已略去)。已知：A、D常溫

下均為液體；B、F均為黑色固體；C、G均為氣體。試回答下列問題：

(2)寫出反應(yīng)①的符號表達式―。

(3)反應(yīng)②的實驗現(xiàn)象是一。

(4)反應(yīng)①③中如何檢驗集氣瓶中的C_o

26.某化學興趣小組取暗紫色粉末A進行實驗，實驗過程如圖，請回答下列問題。

(1)物質(zhì)A是_(填化學式)。

(2)寫出反應(yīng)②和反應(yīng)④的文字表達式：②—；④

(3)在①②③④四個反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有—(填序號)。

27.A、B、C、D為四種不同的物質(zhì)，其中A、B都屬于氧化物，C、D都屬于單質(zhì)，

B-C的反應(yīng)條件是通電。(“一”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，“T”表示某一種

物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(DA的化學式是_；

(2)C-B的基本反應(yīng)類型是—；

(3)C-B的微觀實質(zhì)是一；

(4)寫出一個C-D反應(yīng)的符號表達式

28.圖中A~H是初中化學常見的物質(zhì)。A、B、C、E、F是單質(zhì)，組成A的元素在地

殼中含量位于第四位，B是紅色固體，C占空氣體積約為21%0D、G是氧化物，G

中兩種元素的質(zhì)量之比為3:8,圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)；“t”表

示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。

(提示：H和大理石反應(yīng)可生成G)

(DB的化學式是_。G的名稱是_。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式。

①A與C：_。

②D—E:

29.A-H是初中化學常見的物質(zhì)，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A是一種暗紫色固

體，B是氧化物，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，G在D中劇烈燃燒,

火星四射，生成一種黑色固體H。請根據(jù)以上信息，回答下列問題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式：D；F。

(2)B在反應(yīng)②中是,起_____作用。

(3)寫出下列反應(yīng)的符號表達式：

②O

③0

(4)寫出D在生活中的一條用途是：.

參考答案

通電

1.［答案］Fe;水-氫氣+氧氣

【分析】已知A~F是這半個學期化學學習中涉及的幾種物質(zhì)，其中E是一種常見

單質(zhì)，其組成元素是地殼中排列第二的金屬元素，故E是鐵；F是一種暗紫色固體，

F是高鎰酸鉀；D能和E反應(yīng)，F(xiàn)能生成D,故D是氧氣；B能生成D和A，且A

能和D互相轉(zhuǎn)化，則B是過氧化氫，A是水；D能和C反應(yīng)，A能和C互相轉(zhuǎn)化，

則C是氫氣。

【詳解】(1)根據(jù)分析可知：物質(zhì)E為Fe；

(2)A是水，C是氫氣，水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達

I、、1通電

式為：水f氫氣+氧氣。

2.【答案】MgO；催化作用；兩者的分子構(gòu)成不同(其他合理答案亦

可)；Fe+O2^^Fe3O4；化合反應(yīng)

【分析】B為無色氣體有助燃性，B是氧氣，A是能分解生成三種物質(zhì)制氧氣的反應(yīng),

推測A是高鎰酸鉀，生成氧氣、二氧化鎰和鎰酸鉀，反應(yīng)②發(fā)出耀眼的白光,是鎂

燃燒的特征反應(yīng)，F(xiàn)是鎂，G是氧化鎂，D在反應(yīng)前后沒變，且E、J是由相同元素

組成的液體，E是過氧化氫，J是水，反應(yīng)③是過氧化氫分解，反應(yīng)④仍舊是二氧化

鎰做催化劑的反應(yīng)，分析是氯酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，M是黑色固體，能在氧

氣中點燃，M是四氧化三鐵，綜上所述，A是高鎰酸鉀，B是氧氣，C是鎰酸鉀，D

是二氧化鎰,E是過氧化氫，F(xiàn)是鎂，G是氧化鎂，J是水，K是氯酸鉀，L是氯化

鉀，M是四氧化三鐵，N是鐵。

【詳解】(1)G是氧化鎂，故填：MgO；

(2)二氧化鎰在過氧化氫分解和氨酸鉀分解中作催化劑，故填：催化作用；

(3)水和過氧化氫化學性質(zhì)不同是因為分子構(gòu)成不同，不同種分子化學性質(zhì)不同，

故填：兩者的分子構(gòu)成不同(其他合理答案亦可)；

(4)反應(yīng)⑤是鐵絲燃燒，鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，

占燃

故填：Fe+O2^Fe3O4；化合反應(yīng)。

高溫

3C0+Fe2O32Fe+3CO2

3.【答案】O2；H2；(或

一.高溫

、.

4CO+Fe3O43Fe+4CO2

-、.CO2+Ca(OH),=CaCO3+H2O

)I

【分析】地殼中按含量計算，居第四位的元素為鐵元素，則A中含有鐵元素；又B、

C、E、F均是初中常見的無色、無味的純凈氣體，且E能和澄清石灰水產(chǎn)生沉淀，

則氣體E為二氧化碳，沉淀H為碳酸鈣；又因為氣體B和氣體C在點燃條件下生成

二氧化碳，則氣體B、C分別為一氧化碳、氧氣中的一種；而由兩種元素組成且其中

一種元素為鐵元素的物質(zhì)A和氣體B在高溫下反應(yīng)生成D,且D和稀鹽酸反應(yīng)生成

無色、無味氣體F,則D是鐵，氣體F為氫氣，G為氯化亞鐵溶液，則A為鐵的氧

化物(氧化鐵、四氧化三鐵、氧化亞鐵)，B為一氧化碳，故C為氧氣。代入驗證，

符合題意。

【詳解】(1)由分析可知，C為氧氣，化學式為。2；F為氫氣，化學式為H?,故

填；凡；

(2)一氧化碳和三氧化二鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，方程式為

高溫

3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2(四氧化三鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,

高溫高溫

其方程式為4co+FeQ4-3Fe+4c)故填3CO+Fe2O32Fe+3cO?(或

高溫

4CO+Fe3O4^=3Fe+4CO2)

(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，其化學方程式為

CO2+Ca(OH),=CaCO3J+H2O,故填CO?+Ca(OH)2=CaCO3J+H2Oo

H-HO

4.【答案】過氧化氫；22點燃2;分解反應(yīng)

【分析】A-D是初中化學常見的物質(zhì)，B為單質(zhì)，且能供給呼吸，可推出B為氧氣，

A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體，A能轉(zhuǎn)化為B、C,可推出A為過氧化

氫，C為水，C在通電的條件下反應(yīng)生成D和B,可推出D為氫氣，代入驗證，符

合題意。

【詳解】(1)由分析可知，A為過氧化氫；

(2)反應(yīng)③為氫氣和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水，該反應(yīng)的符號表達式為：

印+。2或耳。；

(3)反應(yīng)②為水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，

屬于分解反應(yīng)。

iWi溫

C+CO7^2CO

5.【答案】CaCO3；；分解反應(yīng)；滅火(合理即可)

【分析】A-G是初中化學常見的物質(zhì)，其中G是大理石的主要成分，可推出G為碳

酸鈣，A能在通電的條件下反應(yīng)生成B和C,可推出A為水，B、C為氫氣和氧氣，

G能在高溫下反應(yīng)生成E,B能與D轉(zhuǎn)化為E,可推出E為二氧化碳，則B為氧氣，

C為氫氣，D能與E轉(zhuǎn)化為F,可推出D為碳，F(xiàn)為一氧化碳，代入驗證，符合題意。

【詳解】(1)由分析可知，G為碳酸鈣，化學式為：CaCO3；

(2)反應(yīng)④為二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，該反應(yīng)的化學方程式為：

高溫

C+CO2^2CO;

(3)反應(yīng)①為水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特點,

屬于分解反應(yīng)；

(4)E為二氧化碳，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，可用于滅火。

6.【答案】KMnO4；MnO2；H2O2；H20；也；催

△通電小小

2KMnO4=K9MnO4+MnO,+O,T2H2O2H2T+O2T

化；一一一；

【分析】A暗紫色固體受熱分解生成BCD三種物質(zhì)，A是高鎰酸鉀，生成的氣體D

是氧氣；黑色粉末C能與液體E混合產(chǎn)生氧氣，故C是二氧化鎰，B是鎰酸鉀，無

色液體F能通電分解生成氧氣和G,故F是水，G是氫氣；M能與D反應(yīng)生成使澄

清的石灰水變渾濁的氣體N,故N是二氧化碳，M是碳，帶入框圖，推斷合理。

【詳解】(1)A為高鎰酸鉀，化學式為KMnCU；C為二氧化鎰，化學式為MnO2；

E為過氧化氫，化學式為H2O2；F為水，化學式為H2O；G為氫氣，化學式為H2；

(2)反應(yīng)②為過氧化氫在二氧化鎰的催化下分解生成水和氧氣，其中黑色粉末C在

反應(yīng)②中是催化劑，起的作用是催化作用；

(3)①為高鎰酸鉀加熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，該反應(yīng)方程式為：

A小

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T；

通電..

③為水通電分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)方程式為：2H20=2H2T+02TO

通電小小

2HQ^=2H,T+O,T

7.【答案】它們的分子構(gòu)成不同；一一；吸收二氧化硫，防止污染

空氣

【分析】已知A、B通常狀況下均為無色液體，目組成元素相同，C、D、F均為無

色氣體，且A能轉(zhuǎn)化成B和無色氣體C,B能轉(zhuǎn)化成無色氣體D和無色氣體C,則

A為過氧化氫，B為水，C為氧氣，D為氫氣；E為黃色固體，能與氧氣反應(yīng)生成無

色氣體F,則E為硫，F(xiàn)為二氧化硫。

【詳解】(1)由分析知，A是過氧化氫，B是水，過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，

水由水分子構(gòu)成，其分子的構(gòu)成不同，則它們的性質(zhì)不同，故填：它們的分子構(gòu)成

不同。

(2)由分析知，B為水，C為氧氣，D為氫氣，反應(yīng)②為水在通電條件下分解生成

氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：2凡。幽2H,故填：

通電小小

2H2O^=2H2T+O2T。

(3)由分析知，C為氧氣，E為硫，F(xiàn)為二氧化硫，反應(yīng)③為硫在氧氣中燃燒生成

二氧化硫，因為二氧化硫有毒，會污染空氣，所以實驗時，要在集氣瓶內(nèi)裝少量水，

目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣，故填：吸收二氧化硫，防止污染空氣。

8.【答案】。2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

【分析】E物質(zhì)具有供給呼吸和支持燃燒的性質(zhì)，所以E為氧氣；E和F相互轉(zhuǎn)化，

所以F為水；C和D可以相互轉(zhuǎn)化，E能轉(zhuǎn)化為C,F能轉(zhuǎn)化為D,所以C、D可能

是一氧化碳和二氧化碳的一種；B是一種黑色固體，所以B可能是四氧化三鐵、氧

化銅、碳或鐵粉，A和B相互轉(zhuǎn)化，所以B不可能是碳；若B為四氧化三鐵或氧化

銅，B與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳，則D為二氧化碳，C為一氧化碳，C反應(yīng)生

成A,則為一氧化碳和氧化鐵或氧化銅反應(yīng)生成鐵或銅；所以A為鐵或銅；D為二

氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水。帶入原題驗證，符合題意。

【詳解】(1)E為氧氣，化學式為

(2)D為二氧化碳，F(xiàn)為水，所以D-F的反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳

酸鈣和水，反應(yīng)的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCC)3J+凡。。

9.【答案】C02；NaOH；2AgNO3+NaW3=Ag2CO3J+2NaNC)3；黑色固體減

少至消失，固體表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，放熱

【分析】C是胃液的主要成分，則C為HC1；A-F六種物質(zhì)及他們之間的反應(yīng)關(guān)系

和轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學常見的，且A為黑色固體，且A與B能發(fā)生置換反應(yīng)，故

A為鐵；B又能與HC1發(fā)生反應(yīng)，故B為硝酸銀；D在工業(yè)上可用于玻璃的生產(chǎn)，

且D能與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)，故D為碳酸鈉；E和碳酸鈉能相互轉(zhuǎn)化，且HC1能轉(zhuǎn)化

為E,故E為二氧化碳；F和碳酸鈉能相互轉(zhuǎn)化，且二氧化碳與F能發(fā)生化學反應(yīng)，

故F為氫氧化鈉。代入驗證，推斷無誤。

【詳解】(1)通過分析得知，E、F分別為二氧化碳、氫氧化鈉，其化學式分別為

CO2、NaOHo

(2)B與D反應(yīng)即硝酸銀與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸銀沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)方程式為

2AgNO,+Na2CO3=Ag2CO3J+2NaNO3。

(3)A與足量的C的溶液發(fā)生反應(yīng)，即鐵單質(zhì)與過量鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，

反應(yīng)現(xiàn)象是黑色固體減少至消失，固體表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，

放熱。

io.【答案】過氧化氫；四氧化三鐵；硫+氧氣一J二氧化硫；化合反

應(yīng)；氯酸鉀寸步〉氯化鉀+氧氣；分解反應(yīng)；供給呼吸或支持燃燒等

【分析】B為能支持燃燒的無色氣體，則B為氧氣；A為暗紫色固體，且A生成B,

所以A為高鎰酸鉀，高鎰酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，

所以C、D是鎰酸鉀和二氧化鎰中的一種；E、F常溫下為液體，且有氧氣生成，所

以E為過氧化氫，F(xiàn)為水，D在反應(yīng)③前后沒有變?yōu)槠渌奈镔|(zhì)，所以D是催化劑

為二氧化鎰，C為鎰酸鉀；反應(yīng)④有氧氣生成，且二氧化鎰為催化劑，所以G為氯

酸鉀，H為氨化鉀；M為黑色固體，且K與氧氣反應(yīng)，所以M是四氧化三鐵，K是

鐵；Q為刺激性氣味的氣體，所以Q為二氧化硫，N為硫。

【詳解】(1)E的名稱是過氧化氫；M的名稱是四氧化三鐵。

(2)②是硫和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達式為

硫+氧氣」^二氧化硫；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，符合“多變一”的特點，屬

于化合反應(yīng)；

④是氯酸鉀在二氧化鎰和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達式

為氯酸鉀二黑;鐳＞氯化鉀+氧氣,反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，符合“一變多”的

特點，屬于分解反應(yīng)。

(3)B物質(zhì)是氧氣，氧氣的用途是供給呼吸，支持燃燒。

高溫.

11.【答案】炭粉和氧化鐵；2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2;CuO;鐵

粉；向原固體混合物中加入過量的稀鹽酸，若有氣體生成則有鐵粉，反之則無

【分析】取樣品加熱到高溫產(chǎn)生一種氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明固

體混合物在高溫的條件下反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化碳，則混合物中肯定有炭粉，發(fā)生的反

應(yīng)為炭粉和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳，或炭粉和氧化鐵在高溫

的條件下反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳；把適量稀硫酸滴入冷卻后的固體殘渣中，殘存固

體全部溶解，同時產(chǎn)生一種可燃性氣體(鐵和酸反應(yīng)放出H2、而Cu則不能)說明固體

殘渣中不含銅，肯定含有鐵，則原固體混合物中肯定含有炭粉和氧化鐵，一定不含

氧化銅，可能含有鐵粉。

【詳解】(1)由分析可知，該混合物中一定含有炭粉和氧化鐵，①中發(fā)生反應(yīng)為炭

粉和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳，化學方程式為：

IWJ溫.局溫.

2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2，，故填：炭粉和氧化鐵；2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2T;

(2)由分析可知，該混合物中一定不含氧化銅，故填：氧化銅或CuO；

(3)由分析可知，該混合物中可能含有鐵粉，如果要證明該物質(zhì)是否存在，可采取

的方法是向原固體混合物中加入過量的稀鹽酸，若有氣體生成則有鐵粉，反之則無，

故填：鐵粉；向原固體混合物中加入過量的稀鹽酸，若有氣體生成則有鐵粉，反之

則無。

KMnO44>K2MnO4+MnO2+O2

12.【答案】H2O2；CO2；；空氣

【分析】A、B為無色液體，C、E、F為無色氣體，A能轉(zhuǎn)化為B和C,B能轉(zhuǎn)化為

C和E,則A可能為過氧化氫，B為水，C是氧氣，E為氫氣，F(xiàn)能和氧氣相互轉(zhuǎn)化，

則為二氧化碳，氧氣和碳在點燃的條件下生成二氧化碳，二氧化碳通過綠色植物的

光合作用可以生成氧氣。

【詳解】(1)根據(jù)分析A是過氧化氫，化學式為H2O2；故填H2O2；

(2)根據(jù)分析F是二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故填C02；

(3)C為氧氣，D能轉(zhuǎn)化為氧氣，若D為純凈物，則有可能是高鎰酸鉀，反應(yīng)的符

A

號表達式為：KMnO4>K2MnO4+MnO2+O2；若D—C為物理變化，則D有可能

是空氣，通過分離液態(tài)空氣的方法可以制取氧氣，故填空氣。

A

CO+CuO-Cu+CO2

13.【答案】純堿；H.O；化合；燃料(或冶金)；-；

NaOH

【分析】鈉鹽和鹽酸反應(yīng)生成無色氣體B,則推測A為碳酸鈉或碳酸氫鈉，則B為

二氧化碳，二氧化碳和黑色粉末X反應(yīng)生成C,C和黑色粉末Y反應(yīng)生成紅色金屬

單質(zhì)D,則D是銅，Y是氧化銅，C是一氧化碳(一氧化碳與氧化銅加熱生成二氧

化碳和銅)，X為碳(碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳)。碳酸鈉或碳酸氫鈉

和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉等，都可以和酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為常溫下為

液態(tài)氧化物的F水。水可以轉(zhuǎn)化為G,G和氧化銅反應(yīng)生成銅，則G為氫氣。代入

驗證無誤。

【詳解】(1)根據(jù)分析，A含有三種元素則為碳酸鈉，俗名純堿。F是水，化學式

H20O

(2)B二氧化碳和X碳高溫反應(yīng)生成C一氧化碳，是多變一的反應(yīng)，是化合反應(yīng)。

(3)C一氧化碳具有可燃性，可以作燃料。具有還原性，可以冶金。C一氧化碳和

A

Y氧化銅加熱反應(yīng)生成銅和二氧化碳?；瘜W方程式為CO+CuO=Cu+CO2。

(4)E-F為中和反應(yīng)，則是酸和堿的反應(yīng)，則根據(jù)分析E為氫氧化鈉，化學式

NaOH。

14.【答案】H2；Fe3O4；支持燃燒(或供給人呼吸或焊接金屬等，合理即可)；

過氧化氫二就鎬水+氧氣；化合

【分析】D是密度最輕的氣體，則D為氫氣，B生成D和氫氣，則B為水，C為氧

氣，A和B組成元素相同，A和E生成水和氧氣，則A為過氧化氫，E為二氧化鎰,

氧氣生成F,F是黑色固體，則F為四氧化三鐵。

【詳解】(1)由以上分析知，物質(zhì)D、F的化學式分別是：D為H2；F為Fe3O4；

(2)C為氧氣，可支持燃燒(或供給人呼吸或焊接金屬等，合理即可)。

(3)A-B+C的反應(yīng)為過氧化氫在二氧化鎰的催化下生成水和氧氣，文字表達式：

過氧化氫二當銖水+氧氣。

(4)反應(yīng)①為鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵，符合多變一的特征，屬于化合反應(yīng)。

15.【答案】18；可產(chǎn)生火災(zāi)；H2O2=5>H2O+O2

【分析】B是最常見的溶劑，則B為H20；A、B是同種元素組成的不同化合物,C

物質(zhì)為單質(zhì)可用于煉鋼，則分析得出A、B、C中共同含有的元素為0,C為02,A

為H2O2；綜上分析得出A為H2O2、B為H20.C為O2,帶入驗證均合理。

【詳解】(1)B為H2O,相對分子質(zhì)量=1x2+16x1=18；

(2)Ch具有助燃性，能支持燃燒，不利于的一面為可產(chǎn)生火災(zāi)(合理即可)；

(3)A-C的反應(yīng)為H2O2在二氧化鎰催化作用下反應(yīng)生成水與氧氣，反應(yīng)的符號表

MNO

達式為：H2O2^>H2O+O2O

16.【答案】H；Mg；/；B

【詳解】(1)密度最小的氣體是氫氣，故A為H；B的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的

四分之一，說明B的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)為8,所以B為。元素，氧原

子是8個電子，C的陽離子C2+比B原子多2個電子，C的陽離子中含有10個電子，

則C原子含有12個電子，故C為Mg元素，故填：H；Mg；

(2)D-的離子結(jié)構(gòu)與氯原子結(jié)構(gòu)相同，也是18個電子，所以D原子含有17個原子，

所以D是C1元素，故填：

(3)E和B具有的最外層電子數(shù)，也就是最外層是6個電子，但比B多一層也就是

3個電子層，E元素的電子數(shù)為16,故E是S元素，元素的化學性質(zhì)與原子最外層

電子數(shù)目關(guān)系非常密切，原子的最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似，硫原子的

最外層電子數(shù)是6,氧原子最外層電子數(shù)也為6,因此都易得到2個電子，故二者的

化學性質(zhì)相似，故填：B。

17.【答案】催化作用；水；凡。2MS>HQ+C>2；劇烈燃燒，火星四射，生

成黑色固體，放出大量熱；C

【分析】A、C為無色液體，且組成元素相同，A-C,在反應(yīng)①中,反應(yīng)前后都有

B,所以B既不是反應(yīng)物，也不是生成物，則A為過氧化氫溶液，C為水，D在空

氣中的體積分數(shù)為21%,D是氧氣，B是二氧化鎰,水通電發(fā)生反應(yīng)生成氫氣、氧

氣，E是相同條件下最輕氣體，則E是氫氣，代入驗證，推斷無誤。

【詳解】(1)物質(zhì)B是二氧化鎰,二氧化鎰在過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)中,起

催化作用；根據(jù)以上分析可知，物質(zhì)C是水(H2O)。

(2)反應(yīng)①即過氧化氫溶液在二氧化鎰催化下分解為水和氣體氧氣，文字、符號表

三氧化錘MNO

達式為過氧化氫-水+氧氣、H2O2->H2O+O2O

(3)若6為黑色固體，D為氧氣，則G可以為四氧化三鐵，F(xiàn)為鐵，鐵在氧氣中燃

燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量熱。

(4)G是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則G是二氧化碳，D為氧氣，則F可能為

碳單質(zhì)。

2Mg+O22MgO

18.【答案】單質(zhì)；一；有白色固體生

3Fe+2。1FeQ

成；FezCh

【詳解】(1)A的化合價為0價，單質(zhì)中元素的化合價為0,故填：單質(zhì)；

（2）A為含有鎂元素的單質(zhì)，則A為鎂；B為氧化物且含有+2價的鎂元素，則B

為氧化鎂，鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂，化學方程式為：

點燃

2Mg+O2-2MgO,現(xiàn)象為：劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，產(chǎn)生大量的白煙,

生成白色固體?；瘜W變化的本質(zhì)為有新物質(zhì)生成，能說明該反應(yīng)為化學變化的現(xiàn)象

點燃

為生成白色固體，故填：2Mg+O2=2MgO;有白色固體產(chǎn)生；

（3）D為氧化鐵，鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為：Fe2O3；鐵和氧氣

占燃

在點燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，化學方程式為：3Fe+2O2=Fe3O4,故填：

占燃

Fe2O3；3Fe+2O2^^Fe3O4c

19.【答案】作燃料（或還原金屬氧化物）；具有可燃性（或還原性，合理答

A,通電小小

案即給分）；2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21;2H2O^=2H2T+02T

【分析】由B為暗紫色固體，可推斷物質(zhì)B為高鎰酸鉀，高鎰酸鉀受熱分解放出氣

體為氧氣，而C為常見的氣體，故知C為氧氣。另據(jù)A、E均為液體，且組成元素

相同，且A能產(chǎn)生C（氧氣），所以A可能為水或過氧化氫，又C（氧氣）和氣體

D反應(yīng)能生成E,故可知D有可燃性，可做燃料；最后，又因為E可分解為C和D,

據(jù)此可知A為過氧化氫，E為水，D為氫氣。

【詳解】（1）D是氫氣，具有可燃性，可用作燃料；氫氣具有還原性，還可以還原

金屬氧化物，冶煉金屬。

（2）B-C是高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，化學方程式為：

A,

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21；

通電不小

E-C+D是水通電生成氫氣和氧氣，化學方程式為：2H2O-2H2T+O2TO

占燃占燃

2H2+。22H2。3Fe+2O2-Fe3O4

20.【答案】H2O2；；供給呼吸

【分析】D轉(zhuǎn)化為E時會發(fā)生火星四射，且E為四氧化三鐵，D為鐵或氧氣；A和

B組成元素相同，且均為氧化物，A可以轉(zhuǎn)化為B,則A為過氧化氫，B為水，D為

氧氣。C和B可以互相轉(zhuǎn)化，則C可能為氫氣。

【詳解】(1)由分析可知A為過氧化氫，故填：H2O2；

(2)由分析可知，B為水，C可能為氫氣，氫氣和氧氣在點燃的條件下產(chǎn)生水，化

占燃占燃

學方程式為：2H2+O2=2H2O,故填：2H2+O2=2H2O;

(3)由分析可知，D為氧氣，E為四氧化三鐵，鐵和氧氣在點燃的條件下產(chǎn)生四氧

點燃占燃

化三鐵，化學方程式為：3Fe+2O2=Fe3O4,故填：3Fe+2O2=Fe3O4;

(4)D為氧氣，可以供給呼吸或做助燃劑，故填：供給呼吸。

高溫.

21.【答案】CO;C+2CUO=2CU+CO2T;冶煉金屬

【分析】A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，推斷A是碳，D是銅；B、C是組成元素

相同的兩種氣態(tài)化合物，且A能轉(zhuǎn)化為B或C,B和C能互相轉(zhuǎn)化，推斷B、C是

二氧化碳和一氧化碳，由B能轉(zhuǎn)化為D即銅，推斷B是一氧化碳，則C是二氧化碳，

代入原題驗證，符合題意。

【詳解】(1)根據(jù)分析可知，B是一氧化碳，化學式為：CO；

(2)A轉(zhuǎn)化為D即碳和氧化銅高溫反應(yīng)生成銅和二氧化碳，化學方程式為：

高溫.

C+2CUO^2CU+CO2T;

(3)B是一氧化碳，具有還原性，用途是冶煉金屬。

22.【答案】0；Na；46：71

【分析】當原子核外有三個電子層時，第二電子層上的電子數(shù)為8；A元素原子第三

電子層比第二電子層少一個電子，所以第三電子層上的電子數(shù)為7,則A元素原子

核外的電子數(shù)為2+8+7=17,在原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以A原子核內(nèi)有17個質(zhì)

子，A為氯元素；完元素的原子序數(shù)為10,所以完原子的核外電子數(shù)為10，核外電

子排布為2、8；B元素的原子得到2個電子后所得離子與完原子具有相同的電子層

結(jié)構(gòu)，所以B元素的原子核外電子數(shù)為10-2=8,所以B原子核外有8個電子，所以

B原子有8個質(zhì)子，B為氧元素；C元素的原子失去一個電子后所得離子與完原子具

有相同的電子層結(jié)構(gòu),所以C元素的原子核外電子數(shù)為10+1=11,所以C原子核外

有11個電子，所以C原子有11個質(zhì)子，C為鈉元素；

【詳解】(1)B為氧元素，元素符號為O；C為鈉元素，元素符號為Na。

(2)A為氯元素，元素符號為Cl,C為鈉元素，元素符號為Na,鈉元素顯+1價，

氯元素顯-1價，所以氯化鈉的化學式為NaCl,化合物中元素的質(zhì)量比等于相對原子

質(zhì)量乘以原子個數(shù)的比，所以氯化鈉中鈉元素與氯元素的質(zhì)量比=23:35.5=46:71o

通電小小

2H,O^2H,T+O2T

23.【答案】O2；-；分子構(gòu)成不同

【分析】Z是可以供給呼吸的氣體，說明Z是氧氣，X、Y組成元素相同，又都能生

成氧氣，推測X、Y是過氧化氫和水，氧氣能和Y相互轉(zhuǎn)換，說明Y是水，X是過

氧化氫，故：X是過氧化氫，丫是水，Z是氧氣。

【詳解】(1)Z是氧氣，故填：02；

(2)水通電分解成氫氣和氧氣,故填：2H2O=2H2T+O2T;

(3)水和過氧化氫由于分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同，故填：分子構(gòu)成不同。

點燃點燃

24.【答案】二氧化硫；二氧化碳；硫+氧氣-二氧化硫(或S+O2-SO2)

【分析】根據(jù)A是無色無氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色

火焰，且生成有刺激氣味的氣體C,所以A有助燃性，A是氧氣，硫在氧氣中燃燒

發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫，所以B

是硫，C是二氧化硫，將燃燒的木條伸入無色無味的氣體D中，木條熄滅，向D中

加澄清石灰水變渾濁，所以D是二氧化碳，然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中

驗證即可。

【詳解】(1)根據(jù)分析可知，C是二氧化硫(或SO2),D是二氧化碳(CO2)。

(2)B在A中燃燒，即硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)的文字表達式為硫+

氧氣誓二氧化硫，符號表達式為S+O2誓SO2。

H?O2—>H?O+O2

25.【答案】H2O；Fe；22Ms；劇烈燃燒，火星四射，放出大量的

熱，有黑色固體產(chǎn)生；將帶火星的木條伸入瓶中，木條復(fù)燃則為氧氣

【分析】在反應(yīng)①中，反應(yīng)前后B質(zhì)量不變，則B為催化劑，又由于A、D常溫下

均為液體,C為氣體，且A在B的作用下生成C和D,則A為過氧化氫，B為二氧

化鎰，C為氧氣，D為水；E與氧氣反應(yīng)生成黑色固體F,則E為鐵，F(xiàn)為四氧化三

鐵；G為氣體，電解水生成氫氣和氧氣，則G為氫氣。

【詳解】(1)由分析可知，D為H2O；E為Fe。

(2)反應(yīng)①為過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)，符號表達式為H2O2fH,O+O,。

MnO2

(3)反應(yīng)②為鐵燃燒的反應(yīng)，鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有

黑色固體產(chǎn)生。

(4)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，則檢驗氧氣的方法為將帶火星的木條伸入瓶中，

木條復(fù)燃則為氧氣。

二氧化鎰

，一、氯酸鉀f氯化鉀+氧氣鐵+氧氣—四氧化三鐵…

26.【答案】KMnCU；加熱；點燃；④

【分析】A為暗紫色粉末，可推出A為高鎰酸鉀，A在加熱的條件下反應(yīng)生成固體

C、固體D和氣體B,可推出B為氧氣，C能與白色固體F在加熱的條件下反應(yīng)生

成B,可推出F為氯酸