
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
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文檔簡(jiǎn)介
小升初語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí)一一病句
對(duì)于大多數(shù)六年級(jí)學(xué)生中,都面臨著巨大的升學(xué)壓力,而語(yǔ)文則又是重點(diǎn)考試的科目。語(yǔ)
文中的修改病句則是很多學(xué)生非常困惑的知識(shí)點(diǎn)。
病句的種類
病因病例改法
1.看了這個(gè)電視劇,受到了1.補(bǔ)填主語(yǔ)
深刻的教育。2.因多用介詞或介賓結(jié)構(gòu)
2.在老師和同學(xué)們的幫助使本來(lái)的主語(yǔ)變?yōu)闋钫Z(yǔ),全
成分殘缺下,使我不久有了進(jìn)步。句缺主語(yǔ)情況是主語(yǔ)殘缺
3.一開春,小麥就長(zhǎng)得很的重要表現(xiàn)。此句應(yīng)去掉
好,獲得了可喜的收獲。"在"和"下",或去掉"使"
3.應(yīng)在"獲得"加"秋后"以
限制時(shí)間
1.八名運(yùn)動(dòng)員像脫韁的野1.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用不妥,應(yīng)
馬,潮水般地涌該為“不僅……而
向終點(diǎn)。2.褒貶不分“老師像狐貍”
用詞不妥2.我們的李老師像狐貍同有諷刺的意味,不合適,應(yīng)
樣聰明。把狐貍改成百科全書。
1.我們把教室打掃得整整齊1.連帶成份與中心詞之間
齊搭配不妥:“整整齊齊”
2.沙沙的浪聲和銀光閃閃的與“打掃”搭配不妥,
海面構(gòu)成一幅多么好看的應(yīng)當(dāng)改成“干干凈凈”
搭配不妥畫面。2."浪聲"和"海面"均為主
語(yǔ),其中"浪聲"不能與謂語(yǔ)
"構(gòu)成"形成主謂關(guān)系,應(yīng)去
掉“沙沙的浪聲”或另構(gòu)成主
謂關(guān)系
1.兩個(gè)小紅與李楊同學(xué)是好L“兩個(gè)”應(yīng)當(dāng)放在“小紅
朋友。與李楊”的后面。
2.故宮博物院最近展出了兩2.這"文物"究竟什么時(shí)候
千數(shù)年前新出土的文物。"出土的"?按原句表述,則為
順序顛倒“兩千數(shù)年前",事實(shí)上不是,
這就因語(yǔ)序不妥前導(dǎo)致了
表意的錯(cuò)誤,應(yīng)將"新出土
的"移至"展出了"后。
反復(fù)煩瑣1.她經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。1.刪去“過(guò)去的”
指代不明1.她批評(píng)了她的做法。1.改人名
前后矛盾1.結(jié)構(gòu)完整,是評(píng)判作文好1.改成:“結(jié)構(gòu)完整”是評(píng)判
壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。作文好的標(biāo)準(zhǔn)。
2.全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不否2.否認(rèn)不妥:“沒(méi)有、不”
認(rèn)她的成績(jī)有了很大的提表達(dá)的是肯定的意思,后面
局0又用了一個(gè)“否認(rèn)”意思相
反,前后矛盾了。
不合事理1.今天晚上,繁星點(diǎn)點(diǎn),圓1.月亮像圓盤時(shí),不也許繁
盤似的月亮掛在天空。星點(diǎn)點(diǎn),所以應(yīng)把繁星點(diǎn)點(diǎn)
刪去。
二、修改病句的環(huán)節(jié)和方法
修改病句原則:遵原意,少改動(dòng)。
具體環(huán)節(jié):
1.讀
讀懂原句,揣摩說(shuō)話人本來(lái)想說(shuō)的是什么意思。然后找準(zhǔn)病因,辨清病句的類別,
是用詞不妥、
成分殘缺、搭配不妥、反復(fù)累贅、詞序顛倒、自相矛盾還是分類不妥。
2.畫
用鉛筆在病句上畫出需要修改的部分,以便針對(duì)病因,進(jìn)行分析、修改。
3.改
運(yùn)用修改符號(hào),進(jìn)行刪、補(bǔ)、換、移。即刪去多余及錯(cuò)誤的詞語(yǔ)、使句子簡(jiǎn)明;補(bǔ)
上句子殘缺
成分,使句子完整;替換有關(guān)詞語(yǔ),使用詞恰當(dāng);移前挪后,調(diào)整詞語(yǔ)位置,使語(yǔ)
序?qū)Φ摹?/p>
4,對(duì)
把修改后的句子進(jìn)行復(fù)查性質(zhì)的校對(duì)閱讀,看看是否通順,有無(wú)新的語(yǔ)病產(chǎn)生,是
否把說(shuō)話人
原先想說(shuō)的意思表達(dá)清楚了。假如發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,還得重改。
三、修改符號(hào):
換用號(hào)
刪除號(hào)
噌補(bǔ)號(hào)
調(diào)位號(hào)
四.題庫(kù)
1、課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上表現(xiàn)出一片氣憤勃勃的景色。
2、市少年宮舉辦了科技成績(jī)展覽會(huì)。
3、昨天,刮了一夜的大風(fēng)。
4、小紅在會(huì)議室里各抒己見。
5、我敢保證,這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也許得冠軍。
6、我好久沒(méi)有聽到小明清脆的歌聲和快樂(lè)的笑臉。
7、全校所有的師生基本上都參與了“六一”晚會(huì)。
8、看了電視連續(xù)劇《英雄無(wú)悔》,得到很大的收獲。
9、上午,金燦燦的太陽(yáng)光冉冉地從東方升起。
10、假如大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。
11、我即使這么用功,但成績(jī)還是不如你。
12、造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
13、我們積極響應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧。
14、清明時(shí)節(jié),我們懷著崇高的心情去掃烈士墓。
15、夏天的興安嶺是一年中最佳的季節(jié)。
16、他的爺爺經(jīng)?;貞涍^(guò)去有趣的往事。
17、雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。
18、張明被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。
19、任何一切困難都嚇不倒英勇的紅軍戰(zhàn)士。
20、“飛流直下三千尺,疑上銀河落九天?!笔潜确骄洹?/p>
21、周總理生活簡(jiǎn)樸。
22、媽媽從菜場(chǎng)買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。
23、過(guò)了整整一個(gè)鐘頭左右,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。
24、春天,我們?nèi)w同學(xué)和少先隊(duì)員都要到野外去游玩。
25、讀了這篇文章,我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。
26、王老師給我們講了一件他最近碰到的很難忘掉的近期發(fā)生的事情。
27、我自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō):“怎么又做錯(cuò)了?,
28、下課了,校園里頓時(shí)立刻沸騰起來(lái)了。
29、指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
30、壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的用處。
31、在施工時(shí),要防止不發(fā)生事故。
32、李老師光榮地被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)“勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。
33、詹天佑克服了種種困難和考驗(yàn),主持修筑京張鐵路。
34、一個(gè)人難免有缺陷錯(cuò)誤,改善了就好。
35、通過(guò)老師的講解,使同學(xué)們都明白了這個(gè)寓言故事的深刻含義。
36、我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。
37、近年來(lái),我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。
38、火辣辣的陽(yáng)光暖和地照射著大地。
39、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的英雄事跡。
40、公園里到處可以聽到悅耳的鳥叫和盛開的鮮花。
41、上課鈴響了,都從操場(chǎng)上走向自己的教室。
42、我們迎著傍晚的夕陽(yáng)向郊外走去。
43、美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。
44、廬山是中國(guó)久負(fù)盛名的旅游勝地和避暑的著名風(fēng)景區(qū)。
45、在暑假夏令營(yíng)里發(fā)生的那件樂(lè)趣無(wú)窮樂(lè)事,至今還在我眼前閃現(xiàn)。
46、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。
47、聽了老師的話,使小明受到了很大的啟發(fā)。
48、我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在操場(chǎng)上跑步。
49、這篇作文的層次和語(yǔ)句都很分明。
50、無(wú)論在什么會(huì)上,他總是每次第一個(gè)一方面發(fā)言。
51、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子,挺精神的。
52、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。
53、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。
54、由于小明刻苦學(xué)習(xí),并且進(jìn)步不久。
55、在沒(méi)有上學(xué)以前,弟弟就會(huì)寫字和唐詩(shī)了。
56、小紅和小李是一對(duì)好朋友,她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。
57、言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。
58、我正吃了飯,小紅來(lái)叫我去看電影。
59、在老師的幫助下,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
60、一個(gè)年青的姑娘冒雨拉著一輛小貨車,在雨中急沖沖地走來(lái)。
61、這首歌曲的作者是張勁寫的。
62、在公共場(chǎng)合,我們要維持清潔。
63、他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè)。
64、老人尖尖的下巴上長(zhǎng)滿了一臉的花白胡子。
65、要搞好班級(jí)工作必須發(fā)揮班干部的充足作用。
66、在會(huì)上,紛紛發(fā)表自己的意見。
67、小周虛心接受同學(xué)們。
68、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。
69、這是一艘最大的我國(guó)制造的遠(yuǎn)洋輪船。
70、我們學(xué)校過(guò)去注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作。
71、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。
72、我們正在觀看優(yōu)美的美麗的舞蹈。
73、這篇文章的層次和語(yǔ)言都很優(yōu)美。
74、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。
75、古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。
76、小芳作文中的錯(cuò)別字大大改善了。
77、李明學(xué)習(xí)很刻苦,由于成績(jī)優(yōu)良。
78、她千方百計(jì)想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績(jī)有困難的同學(xué)。
79、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。
80、我認(rèn)真完畢了各科作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)。
81、她的家鄉(xiāng)是北京人。
82、小紅和小俊告訴老師,下午她請(qǐng)了半天假。
83、教室里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人,只有小花在做作業(yè)。
84、同學(xué)們對(duì)我的批評(píng)基本上完全是對(duì)的的。
85、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班取得了可喜的成就。
86、孩子們高快樂(lè)興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。
87、爸爸有一次經(jīng)常對(duì)我講起他的童年趣事。
88、我們班過(guò)去對(duì)衛(wèi)生工作十分注意得不夠。
89、我一定要改掉不好得缺陷。
90、國(guó)慶節(jié)到了,大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語(yǔ)和標(biāo)語(yǔ)。
91、公園里開著五顏六色的紅花,美麗極了。
92、我正在吃完了早飯,小俊來(lái)叫我上學(xué)了。
93、聽了這個(gè)故事,我不約而同地笑了。
94、體育活動(dòng)課到了,同學(xué)們快樂(lè)地在操場(chǎng)上。
95、六項(xiàng)作業(yè)我已經(jīng)做好了五項(xiàng),尚有一項(xiàng)沒(méi)做就完畢了。
96、我記錄并且看了教育電視臺(tái)的節(jié)目。
97、寫字時(shí),我注意了字的筆順、筆畫,錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。
98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業(yè)大廈這些建筑都很現(xiàn)代化。
99、媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。
100、為了開好“談奉獻(xiàn)”主題中隊(duì)會(huì),爭(zhēng)著發(fā)言。
101、讀了《一夜的工作》,更加熱愛偉大的周總理。
102、媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我做事要武斷。
103、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。
104、周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。
105、這本書對(duì)我很感愛好。
106、通過(guò)老師的教育,終于結(jié)識(shí)了錯(cuò)誤。
107、小紅出席了市第三屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
108、少先隊(duì)員要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)。
109、同學(xué)們?nèi)褙炞?,聚精?huì)神地聽孫爺爺講故事。
110、我情不自禁地脫口而出地說(shuō)出來(lái)。
111、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
112、我國(guó)的名勝古跡很多,華山是唯一的一處。
113、王老師和同學(xué)的感情非常深刻。
114、五顏六色的紅花在公園里怒放著。。
115、今天的氣溫十分干燥,令人難受。
116、語(yǔ)文對(duì)他特別感愛好。
117、在中隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們互相作了自我批評(píng)。
118、在考試時(shí),我迅速地答卷和交卷。
119、老師提出的問(wèn)題,李林答得對(duì)答如流。
120、我一定要改正不好的缺陷。
121、街道上靜悄悄的,行人絡(luò)繹不絕。
122、電腦的作用非常廣大。
123、小明的學(xué)習(xí)成績(jī)好的因素是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。
124、菜園里種了很多蔬菜,有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。
125、春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。
126、在困難面前,我們要經(jīng)得起考察。
127、張老師的身材非常健康,步伐非常迅速。
128、我們班的董輝同學(xué),積極承擔(dān)圖書管理員。
129、爺爺對(duì)我是那么的愛戴。
130、足球比賽時(shí),隊(duì)員們提出'‘勝不驕,敗不餒”。
131、人民的生活環(huán)境在不斷地改善和提高。
132、我估計(jì)他大約是出去看電影了。
133、通過(guò)老師的幫助,錯(cuò)別字大大減少了。
134、假如天氣這么冷,他就堅(jiān)持鍛煉身體。
135、我國(guó)有世界上所沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
136、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。
137、下課鈴響了,同學(xué)們有秩序地蜂擁而出。
138、在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌聲和快樂(lè)的舞蹈。
139、皎潔的月光灑滿大地,滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛
140、我們不能只重視兩門語(yǔ)文、數(shù)學(xué)功課,要全面發(fā)展。
141、這學(xué)期,我校開展了“學(xué)習(xí)賴寧愛集體”的熱潮。
142、我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù)。
143、老師講了孔繁森救助藏族孤兒。
144、兩山之間流動(dòng)著彎曲的小路。
145、漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口令。
146.春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹。
147、中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星。
148、我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。
149.校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。
150.我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。
151.陽(yáng)光照在透過(guò)玻璃的桌子上。
152.這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。
153.山村里,滿山遍野到處都是果樹。
154.我們?nèi)熒托iL(zhǎng)都參與了拔河比賽。
155.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。
五.參考答案
1、把“景色"改為“景象”。2、把“成績(jī)”改為“成果”。3、把“一夜”改為“一天”或把“天”改為“夜”。4、
把“小紅”改為“大家”或把“各抒己見”改為“積極發(fā)言”。5、去掉“也許”。6、去掉“和快樂(lè)的笑臉”。
7、去掉“基本上”。8、在“得到’前加上“我”。9、去掉“光”。10、去掉“和疾病”。11、把唧使”
改為“雖然”。12、在“發(fā)明”后加上“之一”。13、“賴寧”后加上“的號(hào)召”。14、把“崇高”改為"崇
敬”。15、把“夏天”與“興安嶺’調(diào)序。16、去掉“過(guò)去”或“往”。17、去掉“精神”。18、去掉"的
稱號(hào)”或把“被評(píng)為”改為“獲得了”。19、去掉“任何”或“一切”。20、把“比方句”改為“夸張句”。21、
把“簡(jiǎn)樸”改為“簡(jiǎn)樸”。22、去掉“豬肉、蘋果”。23、去掉“左右”或“整整”。24、去掉“和少先隊(duì)
員”或“同學(xué)和25、去掉‘不禁或‘忍不住”。26、去掉''最近"或‘近期”。27、去掉‘對(duì)自己”或咱
言自語(yǔ)地28、去掉“頓時(shí)"或''立刻29、“發(fā)明”后加“之一”。30、把“雖然、但是"改為“不僅、
并且”。31、“不發(fā)生”與“事故”調(diào)序。32、去掉“的稱號(hào)”或把“被評(píng)為”改為“獲得了”。33、去掉“和
考驗(yàn)”。34、把“改善”改為“改正”。35、去掉“使”。36、去掉“文具及”。37、把“環(huán)境”改為“生
活質(zhì)量”或去掉“和環(huán)境都”。38、把“暖和”改為“強(qiáng)烈”。39、去掉“和發(fā)揚(yáng)”。40、去掉“和盛開
的鮮花”或在“盛開”前加上“看到”。41、“都”前加“同學(xué)們”。42、去掉“傍晚的”。43、去掉“到處
都是綠色”或“一碧千里,44、把“避暑”與“著名”調(diào)序。45、去掉“樂(lè)趣無(wú)窮”。46、“許多”與“雷
鋒”調(diào)序。47、去掉“使48、去掉“經(jīng)?;颉袝r(shí)”。49、去掉“和語(yǔ)句都50、“總是"與''每
次”調(diào)序,去掉“第一個(gè)”或“一方面”。51、“一頂”前面加上“戴了”。52、去掉“進(jìn)步和”。53、去
掉爹考”。54、把“并且”改為“所以”。55、在“唐詩(shī)”前加“讀”或去掉“和唐詩(shī)”。56、把其中一個(gè)
“她"改為“小紅”或“小李57、去掉’的人”.58、去掉“正"或"了"。59、“逐步”前加“我”。60、把
“急沖沖”改為“慢騰騰”。61、去掉“的作者”或“寫的”。62、把“維持”改為“維護(hù)”。63、把“作業(yè)”
改為“功課”或把“復(fù)習(xí)"改為“做"。64、去掉“一臉的”。65、把“充足”放在“發(fā)揮”前。66、“紛紛”
前加上“大家”。67、“同學(xué)們”后加上“的批評(píng)”。68、“要”后面加“養(yǎng)成”。69、把“最大的”放在“遠(yuǎn)
洋輪船”前。70、把“對(duì)衛(wèi)生工作”放在“過(guò)去”后面。71、把“認(rèn)真改正”與“仔細(xì)檢查”調(diào)序。72、
去掉“美麗的”。73、去掉“層次和”“都”。74、把“現(xiàn)象”改為“毛病”或把“改正”改為“減少”。75、
把“培養(yǎng)”改為“養(yǎng)育”。76、把“改善”改為“減少”。77、把“由于”改為“所以”。78、去掉“千方百
計(jì)”或“想盡辦法”,去掉“成績(jī)”。79、去掉“許許多多"或“滿”。80、去掉“各科作業(yè)和”或“和語(yǔ)文
作業(yè)”。81、去掉'人”或“的家鄉(xiāng)”。82、把“她”改為其他具體人名,如趙海。83、把“只有”改為
“除了”和在句末加上“外”或去掉“沒(méi)有一個(gè)人”或“只有小花在做作業(yè)”。84、去掉“基本上”或“完全”。
85、把“成就”改為“成績(jī)”。86、去掉“高快樂(lè)興”或“興高采烈”。87、去掉“有一次”或“經(jīng)?!?。88、
“十分”與“注意得”調(diào)序。89、去掉“不好得”。90、去掉“和標(biāo)語(yǔ)”.91、去掉“紅”。92、去掉“完了”
或“正在”。93、把峨”改為“我們”或把“不約而同”改為“不禁”。94、在“操場(chǎng)上”后面加“做游戲”。
95、去掉僦完畢了”或“沒(méi)做”。96、把''記錄'與“看”調(diào)序。97、把“進(jìn)步”改為“減少”。98、去掉
“故宮博物院”。99、把“獎(jiǎng)勵(lì),改為“鼓勵(lì)”。100、“爭(zhēng)著”前加“同學(xué)們”。101、“更加”前加“我們”。
102、把"武斷’改為“果斷”。103、把“奔騰"改為“奔馳104、把“愛戴‘與''熱愛"調(diào)序。105、
把'這本書”與''我"調(diào)序。106、"終于''前加“他107、把“出席”改為“參與108、把“發(fā)揮”改
為“發(fā)揚(yáng)”。109、去掉“全神貫注’或“聚精會(huì)神”。110、去掉“脫口而出地’或“地說(shuō)出來(lái)”。111、
"刻苦”前加上“養(yǎng)成”。112、把"唯一"改為"其中113、把“深刻”改為“深厚”。114、去掉“紅”
或“五顏六色的”。115、把“氣溫”改為“氣候”。116、把“語(yǔ)文”與“他”調(diào)序。117、去掉“互相”,
或把“互相”改為“一一”或“個(gè)個(gè)118、把“迅速
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