Unit3WheredidyougoPartBReadandwrite（第5課時(shí)）分層作業(yè)-六年級(jí)英語下冊(cè)（人教PEP版）

Unit3Wheredidyougo?PartB(5)Readandwrite基礎(chǔ)鞏固Review基礎(chǔ)鞏固Review一、用所給內(nèi)容的適當(dāng)形式填空1.Iwanted_________(make)mymumhappy.2.We______(dress)upand______(make)afunnyplayyesterday.3.Oliver_______(notfeel)wellyesterday.4.Asthesaying_______(go),“Badluckoftenbringsgoodluck.”二、單項(xiàng)選擇()1.Yesterday,myfamilyrodeabike______threepeople.forB.inC.overD.of()2.A:Areweallinthesameclass?B:Yes._______areallinClassFive.A.You,heandIB.He,youandIC.I,youandheD.You,Iandhe()3.MrSmithisa_____artist.Hedrawspicturesvery______.Today，hedoesn'tfeel______.A.good;good;wellB.good;well;wellC.well;well;goodD.well;good;good()4.Robin______thepart______adog.Maxlikedhimsomuch.play;forB.played;forC.plays;ofD.played;oflickedlickedbasketlaughpartmade1.Heboughta_______offruitthedaybeforeyesterday.2.WuBinbinplayedthe________ofacuteboyintheplay.3.ThecatjumpedonRobinand_______him.4.Thefunnyboyalwaysmakespeople________.5.Wedressedupand________afunnyplay.四、用所給單詞的適當(dāng)形式填空Oneday.WuBinbin1.______(lose)hiscap.Whenhefoundit,thecap2.______(is)inthemouthofadog.WuBinbin3.______(like)itverymuchand4.______(give)itanewnameMax.ThenMax能力提升能力提升Unit五、按要求完成句子1.ItwasApril23rdyesterday.(對(duì)畫線部分提問)____________the______yesterday?2.Iboughtanewputerlastweek.(對(duì)畫線部分提問)___________you_____anewputer?3.Amycouldrideabikelastyear.①改為否定句:Amy__________abikelastyear.②改為一般疑問句:_____Amy_____abikelastyear?③作肯定回答:Yes，___________.作否定回答:No，____________.Wereyouhappyyesterday?作肯定回答:Yes,___________.作否定回答:No,____________.5.Itwasaniceday.(改為感嘆句)①______a______dayitwas!②___________thedaywas!六、根據(jù)課本P28Readandwrite的內(nèi)容，判斷正誤，正確的寫“T”，錯(cuò)誤的寫“F”()1.WuBinbintookatriptothecountrysidewithhisfamily.()2.Theyrodeabike,tookpicturesandatesomegoodfruitinthemorning()3.Intheafternoon,hismotherfeltsickbecauseofthebadfruit.()4.WuBinbinandhisfatherwereworriedabouthismother,sotheymadeafunnyplaytomakeherhappy.()5.Theyareahappyfamily.七、根據(jù)問句選擇合適的答語()1.WhathappenedtoWuBinbin'smum?A.Itwascloudy.()2.Howwastheweatherthatday?B.ItwasJune25th.()3.Howwasyourwinterholiday?C.Theygottherebyair.()4.Whatwasthedateyesterday?D.Sheatebadfruitandfeltsick.拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練Goal八、給下列句子排序，組成一段通順的對(duì)話()Whatdidyoudo?()Soundsgreat!(1)Hi,Jim.HowwasyourLabourDayholiday?()Wetookataxithere.()IvisitedtheGreatWallwithmycousin.()DidyouclimbtothetopoftheGreatWall?()Itwaswonderful.Ifelttiredbuthappy.()Howdidyougothere?()Yes,wedid.Wealsotookmanybeautifulpictures.九、閱讀短文，回答問題MynameisTim.Iamtwelveyearsold.Ilikesinging.IamfromXi'an.MyfriendandIhadalongholidaylastmonth.Wewentonatrip.IwenttoHangzhouwithmyparentsbyplane.WesawtheWestLake.Johnismybrother.Heisoneyearolderthanme.HewenttoBeijingbytrain.HevisitedtheSummerPalace.Aliceismypenpal.SheisfromCanada.ShelivesinChengdunow.ShewenttoHongKongbyplane.Sheategoodfoodandboughtsomebeautifulclothes.Jimisoneofmyclassmates.HewenttoHuangshanMountainbytrain.Heclimbedthemountain.JimandAliceareoneyearyoungerthanme.WearegoingtoanewmiddleschoolinSeptember.1WhatdidTimdolastmonth?___________________________________________2HowoldisJohn?___________________________________________3DidAlicegotoHongKongbytrain?___________________________________________4WhatdidAlicedoinHongKong?___________________________________________5WhatdidJimdo?___________________________________________參考解析一、用所給內(nèi)容的適當(dāng)形式填空1.tomake解析：“wanttodosth.”是固定用法，意為“想要做某事”，所以此處填tomake。2.dressed，made解析：句中的時(shí)間狀語是“yesterday”（昨天），表示過去的時(shí)間，句子要用一般過去時(shí)，dress的過去式是dressed，make的過去式是made，所以分別填dressed和made。3.didn'tfeel解析：同樣根據(jù)“yesterday”可知是一般過去時(shí)，否定形式要借助助動(dòng)詞didn't，其后接動(dòng)詞原形feel，所以填didn'tfeel。4.goes解析：此處是引用諺語，是一種客觀陳述，通常用一般現(xiàn)在時(shí)，主語“thesaying”是第三人稱單數(shù)，所以動(dòng)詞go用第三人稱單數(shù)形式goes。二、單項(xiàng)選擇1.答案：A解析：“abikeforthreepeople”表示“一輛三人騎的自行車”，“for”在這里表示用途、對(duì)象等，符合語境，所以選A。2.答案：A解析：英語中人稱代詞并列使用時(shí)，順序通常是第二人稱、第三人稱、第一人稱，所以是“You,heandI”，選A。3.答案：B解析：第一個(gè)空修飾名詞“artist”（藝術(shù)家），要用形容詞“good”（好的）；第二個(gè)空修飾動(dòng)詞“draws”（畫畫），要用副詞“well”（好地）；第三個(gè)空“feel”是系動(dòng)詞，后接形容詞作表語，“well”在描述身體狀況時(shí)是形容詞，意為“健康的，身體好的”，所以選B。4.答案：D解析：根據(jù)后面的“l(fā)iked”可知句子是一般過去時(shí)，play的過去式是played；“thepartof...”表示“……的角色”，是固定搭配，所以選D。三、選詞填空1.basket解析：“abasketof”是一筐，符合此處修飾“fruit”（水果）的語境。2.part解析：“playthepartof...”表示“扮演……的角色”，符合語境，即扮演一個(gè)可愛男孩的角色。3.licked解析：根據(jù)語境，貓?zhí)絉obin身上應(yīng)該是做了某個(gè)動(dòng)作，“l(fā)ick”（舔）符合邏輯，此處用一般過去時(shí)，lick的過去式是licked。4.laugh解析：“makesb.dosth.”是固定用法，意為“使某人做某事”，“funny”（有趣的）說明會(huì)讓人發(fā)笑，所以填laugh。5.made解析：根據(jù)語境，打扮好后是制作了一個(gè)有趣的戲劇，“makeaplay”表示“制作戲劇”，這里用一般過去時(shí)，make的過去式是made。四、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.lost解析：文章整體描述的是過去發(fā)生的事情，所以此處用lose的過去式lost，表示W(wǎng)uBinbin丟了帽子。2.was解析：這部分依然是在描述過去的情況，主語“thecap”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用was。3.liked解析：同樣遵循一般過去時(shí)的時(shí)態(tài)要求，like的過去式是liked，表達(dá)WuBinbin當(dāng)時(shí)很喜歡它。4.gave解析：give的過去式是gave，這里描述過去給它取了個(gè)新名字的動(dòng)作。5.met解析：meet的過去式是met，指Max見到了WuBinbin的父母這個(gè)過去的動(dòng)作。6.became解析：bee的過去式是became，說明后來成為了家庭的新成員這一過去發(fā)生的情況。五、按要求完成句子1.Whatwas，date解析：對(duì)日期提問用“Whatwasthedate...”，這是固定的提問句型，用于詢問過去的日期。2.Whendid，buy解析：畫線部分“l(fā)astweek”是時(shí)間狀語，對(duì)時(shí)間提問用when，原句是一般過去時(shí)，借助助動(dòng)詞did，動(dòng)詞還原為原形buy。3.①

couldn'tride解析：含有情態(tài)動(dòng)詞could的句子，變否定句直接在could后加not，縮寫為couldn't，其后接動(dòng)詞原形ride。

②

Could，ride解析：變一般疑問句將could提前，動(dòng)詞用原形ride。

③

shecould，shecouldn't解析：一般疑問句作肯定回答用“Yes，主語+情態(tài)動(dòng)詞”，作否定回答用“No，主語+情態(tài)動(dòng)詞+not”，這里主語是Amy，用she指代，所以分別填shecould和shecouldn't。4.Iwas，Iwasn't解析：一般疑問句“Wereyou...”的肯定回答是“Yes,Iwas.”，否定回答是“No,Iwasn't.”。5.①

What，nice解析：感嘆句結(jié)構(gòu)“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！”，此處符合該結(jié)構(gòu)，用來感嘆美好的一天。

②

Hownice解析：還可以用“How+形容詞+主語+謂語！”的結(jié)構(gòu)來感嘆，所以填Hownice。六、根據(jù)課本P28Readandwrite的內(nèi)容，判斷正誤，正確的寫“T”，錯(cuò)誤的寫“F”1.F解析：原文并不是和家人去鄉(xiāng)村旅行，所以該說法錯(cuò)誤。2.T解析：符合原文描述的上午的活動(dòng)內(nèi)容，所以該說法正確。3.T解析：原文提到下午媽媽因?yàn)槌粤藟乃皇娣撜f法正確。4.T解析：與原文中為讓媽媽開心制作有趣戲劇的情節(jié)相符，所以該說法正確。5.T解析：從文中一家人的互動(dòng)等可以看出是幸福的一家，該說法正確。七、根據(jù)問句選擇合適的答語1.答案：D解析：?jiǎn)柧湓儐朩uBinbin的媽媽發(fā)生了什么事，答語D“她吃了壞水果，感覺不舒服”符合語境，所以選D。2.答案：A解析：?jiǎn)柧鋯柲翘斓奶鞖馊绾?，答語A“多云”是對(duì)天氣情況的描述，所以選A。3.答案：E解析：?jiǎn)柧鋯柡龠^得怎么樣，答語E“很棒，我們玩得很開心”是對(duì)假期情況的回應(yīng)，所以選E。4.答案：B解析：?jiǎn)柧鋯栕蛱斓娜掌?，答語B“是6月25日”符合對(duì)日期的回答，所以選B。5.答案：C解析：?jiǎn)柧鋯査麄冊(cè)趺慈サ男陆鹫ZC“他們坐飛機(jī)去的”是對(duì)出行方式的回答，所以選C。八、給下列句子排序，組成一段通順的對(duì)話(3)Whatdidyoudo?

(8)Soundsgreat!

(1)Hi,Jim.HowwasyourLabourDayholiday?

(5)Wetookataxithere.

(4)IvisitedtheGreatWallwithmycousin.

(6)DidyouclimbtothetopoftheGreatWall?

(2)Itwaswonderful.Ifelttiredbuthappy.

(5)Howdidyougothere?

(7)Yes,wedid.Wealsotookmanybeautifulpictures.九、閱讀短文，回答問題1.Hewenton