2020年山東省菏澤市牡丹區(qū)小升初學(xué)業(yè)水平測試語文試卷(學(xué)生版+解析)

2020年山東省菏澤市牡丹區(qū)小升初學(xué)業(yè)水平測試語文試卷一、基礎(chǔ)知識1．（2020·牡丹）給加點(diǎn)字選擇正確讀音。嘟囔（nangrǎng）日晷（guǐjiū）鐵锨（xīnxiūn）急遽（jùsuí）追悼（dàodiào）凹陷（wūāo）缽子（bēnbō）鴻鵠（húgào）2．（2020·牡丹）看拼音，寫詞語。páihuáibōliluòtuoyòuzhìyánjùnxīshēngkǒngbùxīshuài3．（2020·牡丹）把下列成語補(bǔ)充完整。心平氣重見天知非福箱倒柜見知著一視同死得所不可思4．（2020·牡丹）按要求寫句子。（1）我們是不能忘記那些為抗擊疫情而默默付出的白衣天使的。（改成反問句）（2）旅行很有意思。（改成感嘆句）（3）戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧?。（縮句）（4）用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。（5）爸爸說：“看到這壯觀的場面，我不禁想起了驚濤拍岸'這個詞?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）5．（2020·牡丹）積累運(yùn)用（1）書到用時方恨少，。（2）昔我往矣，。今我來思，。（3），西出陽關(guān)無故人。（4）好雨知時節(jié)，。（5），草色遙看近卻無。（6），明月何時照我還。（7），一枝紅杏出墻來。（8）水是眼波橫，。6．（2020·牡丹）口語交際同學(xué)們，生活中很多場合，需要我們作即興發(fā)言。初中生活就要開始了，老師組織大家進(jìn)行自我介紹，請你對將要一起度過三年時光的老師和同學(xué)們說幾句吧?。?020·牡丹）閱讀短文，完成下面小題。《兩小兒辯日》孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”7．給文中加點(diǎn)的字注音。盂滄孰汝8．寫出整句話的意思。①孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。②兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”9．兩個小孩的觀點(diǎn)分別是什么？10．這篇短文使你明白了什么道理？（2020·牡丹）閱讀下文，完成下面小題。新年臨近，郵局工作人員羅茜在閱讀所有寄給圣誕老人的一千多封信件時，發(fā)現(xiàn)只有一名叫約翰·萬古的10歲兒童沒有向圣誕老人要給自己的禮物。信中寫道：“親愛的圣誕老人，我想要的惟一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動輪椅。她不能走路。兩手也沒有力氣，不能再使用那輛兩年前慈shàn_____機(jī)構(gòu)贈予的手搖車。我是多么希望她能到室外看我做游戲呀！您能滿足我的愿望嗎？愛你的約翰·萬古”。羅茜讀完信，禁不住落下淚來，她立即決定為居住在巴寧市的萬古和他的母親盡些力。于是，她拿起電話。接著奇跡般的事就發(fā)生了。她首先打電話給加州一家名為“行動自如”的輪椅供應(yīng)商店。商店的總經(jīng)理又與位于紐約的輪椅制造商取得了聯(lián)系。這家公司當(dāng)即決定送一輛電動輪椅給萬古的母親，并且在星期四送到，他們還在車身上系了一個圣誕禮物的紅蝴dié_____結(jié)。顯然，他們是圣誕老人的支持者。星期五，這輛價(jià)值3000美元的輪椅送到了萬古和他媽媽居住的一座小公寓門前。在場的有10多位記者和前來祝福的人們。萬古的媽媽哭了。她說道：“這是我度過的最美好的圣誕節(jié)。今后，我不再終日困居在家中了。她和兒子都是在1981年的一次車禍中致殘的。由于她的脊骨骨節(jié)破裂，她得依靠別人扶著坐上這輛灰白色的新輪椅，在附近停車場上進(jìn)行試車。贈送輪椅的福都拉斯公司的代表奈克·彼得斯說：“這是一個一心想到媽媽而不只是自己的孩子。我們感到，應(yīng)該為他做些事。有時，金錢并不意味著一切?！编]局工作人員同時也贈送給他們一些食品以及顯微鏡、噴氣飛機(jī)模型、電子游戲機(jī)等禮物。萬古把其中一些食品裝在匣內(nèi)，包起來送給樓內(nèi)的一個鄰居。對此，萬古解釋說：“把東西贈給那些需要的人們，會使我們感到快樂。”媽媽說：“應(yīng)該時時如此，也許天使就是這樣來考驗(yàn)人們的?！?1．根據(jù)文中拼音寫出漢字。慈shàn蝴dié12．請你用一句話概括萬古的心愿。（不超過15個字）13．你認(rèn)為萬古是一個什么樣的人？請用原文回答。（不超過12個字）14．文中哪兩件事表明了“金錢并不意味著一切”？請用簡練的語言加以概括。15．文中加線詞“惟一”修飾哪個詞？有怎樣的表達(dá)作用？16．根據(jù)你的理解，試著給文章擬一個題目。17．（2020·牡丹）習(xí)作。題目：心愿提示：同學(xué)們，心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。你的心底埋藏著哪些心愿呢？可以是關(guān)于個人的，可以是關(guān)于家庭的，也可以是關(guān)于社會的。選擇你最想表達(dá)的心愿，用適合的方式把它寫下來。要求：寫一篇500字左右的作文；語言通順、流暢，意思清楚、明白，表達(dá)自己最真實(shí)的情感。

答案解析部分1．【答案】nang；guǐ；xiān；jù；dào；āo；bō；hú【知識點(diǎn)】變讀音與重讀音【解析】【分析】考查了漢字的正確讀音，注意平翹舌的運(yùn)用，聲調(diào)的掌握情況這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。

嘟囔nang是輕聲；

鐵锨讀、xiān

急遽jù

凹陷āo凹凸兩字字注意它們的筆順

缽子bō

鴻鵠hú不要讀成第四聲

日暑：rìguǐ，古代一種利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置。一般是在有刻度的盤的中央裝著一根與盤垂直的金屬棍兒。

哀悼：aidào，悼念、悲傷、哀念。悲痛地悼念(死者)。哀悼過去(不一定是死者)。故答案為：nang；guǐ；xiān；jù；dào；āo；bō；hù【點(diǎn)評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧。2．【答案】徘徊；玻璃；駱駝；幼稚；嚴(yán)峻；犧牲；恐怖；蟋蟀【知識點(diǎn)】字義；變讀音與重讀音【解析】【分析】考查學(xué)生讀拼音寫漢字的能力。學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程中要注意詞語的正確讀音，注意平翹舌、前鼻音、后鼻音、聲調(diào)等；注意難寫易錯字的書寫，

如徘徊讀音不要寫成“排懷”

玻璃的“璃”組詞時輕聲，單音節(jié)第二聲；

嚴(yán)峻的“峻”不要寫成“俊”“駿”

蟋蟀應(yīng)該都是蟲字旁

注意區(qū)分同音字和形近字，書寫正確、規(guī)范。故答案為：徘徊；玻璃；駱駝；幼稚；嚴(yán)峻；犧牲；恐怖；蟋蚪【點(diǎn)評】平時學(xué)習(xí)過程注意積累詞語，辨析詞語的形近字，同音字。注意區(qū)分同音字和形近字，書寫正確、規(guī)范。3．【答案】和；日；焉；翻；微；仁；其；議【知識點(diǎn)】詞形；詞語搭配；詞匯運(yùn)用【解析】【分析】考查了詞語的補(bǔ)充，注意積累詞語，理解詞語的意思，在理解的基礎(chǔ)上記憶，并進(jìn)行運(yùn)用，注意不要寫錯字。

注意焉知非福中“焉”筆畫較多，筆順名稱：橫、豎、橫、豎、橫、橫、豎折折鉤、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)

“一視同仁”的“仁“不要寫成”人

不可思議的議不要寫成“意”。故答案為：和；日；焉；翻；微；仁；其；議【點(diǎn)評】把詞語補(bǔ)充完整。需要多加積累詞語，積累的詞語多了，就會熟能生巧，運(yùn)用自如。4．【答案】（1）我們難道能忘記那些為抗擊疫情而默默付出的白衣人使嗎？（2）旅行自有意思?。。?）姑娘撿起碎紙。（4）諾貝爾不僅是一位偉大的發(fā)明家，還是一位舉世聞名的企業(yè)家。（5）爸爸說，看到這壯觀的場面，他不禁想起了“驚濤拍岸”這個詞?！局R點(diǎn)】句子排序、仿寫；擴(kuò)寫、縮寫句子；句式轉(zhuǎn)換【解析】【分析】考查了句子的改寫、關(guān)聯(lián)詞語、縮句。改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式。句式的改變或要求的其他形式的改變。

（1）考查了改寫反問句。把“是不”改為“怎么”，“的”改為“呢”，句號改為問號。

（2）考查了改寫感嘆句。去掉“很”，添加“真的太”“啦”，句號改為感嘆號。

（3）考查了縮句。去掉修飾語“戴著紅領(lǐng)巾的”“一片一片地”“地上的碎”。

（4）考查了關(guān)聯(lián)詞語。兩個句子之間是遞進(jìn)關(guān)系，故填關(guān)聯(lián)詞：不但……而且……，去掉第二個“諾貝爾”，第一個句號變?yōu)槎禾枴?/p>

（5）考查了改寫轉(zhuǎn)述句。去掉雙引號，冒號改為逗號，“我”改為“他”，單引號改為雙引號。故答案為：（1）我們怎么能忘記這十多年父母對我們的養(yǎng)育之恩呢？

（2）旅行多有意思啦！

（3）小姑娘撿起紙。

（4）諾貝爾不但是一位偉大的發(fā)明家，而且是一位舉世聞名的企業(yè)家。

（5）爸爸說，看到這壯觀的場面，他不禁想起了“驚濤拍岸”這個詞?！军c(diǎn)評】各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果。改寫句子，多種多樣，做此題時一定要掌握方法，保持句子的意思不變。5．【答案】（1）事非經(jīng)過不知難（2）楊柳依依；雨雪霏霏（3）勸君更進(jìn)一杯酒（4）當(dāng)春乃發(fā)生（5）天街小雨潤如酥（6）春風(fēng)又綠江南岸（7）春色滿園關(guān)不住（8）山是眉峰聚【知識點(diǎn)】課文內(nèi)容理解；詩文朗讀、默寫、翻譯；格言、名言【解析】【分析】考查對課文古詩積累，每個單元日積月累記憶的默寫。默寫時注意字形的書寫，區(qū)別同音字詞，不要寫錯別字，例如：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。事非不是“是非“

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏注意：霏霏事雨字頭不是草字頭

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。的乃注意不是奶牛的奶；

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，注意詩句中酥不要寫成“蘇”

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來；一枝不是一支故答案為：（1）事非經(jīng)過不知難

（2）楊柳依依；雨雪霏霏

（3）勸君更進(jìn)一杯酒

（4）當(dāng)春乃發(fā)生

（5）天街小雨潤如酥

（6）春風(fēng)又綠江南岸

（7）春色滿園關(guān)不住

（8）山是眉峰聚【點(diǎn)評】做此類題目，要結(jié)合題目要求對各題作出回答，作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查，做到書寫認(rèn)真，回答正確。6．【答案】略【知識點(diǎn)】應(yīng)用文作文；其他類作文【解析】【分析】這道題考查學(xué)生的口語交際能力。學(xué)生結(jié)合日常生活習(xí)慣來作答即可，在作答過程中要緊扣題干中心來回答，書寫要注意筆順筆畫。按照即興發(fā)言的步驟：先提前打個“腹稿”，想清楚重點(diǎn)說什么，先說什么，后說什么。把說的內(nèi)容寫下來，注意場合和對象。語句一定要通順，表達(dá)要清楚。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生語言表達(dá)的能力，答題時，要充分發(fā)揮想象力，想象畢業(yè)時的情景，然后體會當(dāng)時的感受，并將感受寫出來，本題無固定答案，語句通順，符合題意即可?！敬鸢浮?．yù；cāng；shù；rù8．①孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。②兩個小孩子笑著對孔子說：“是誰說你智慧多呢？”9．一個小孩子認(rèn)為太陽剛剛升起的時候距離人近，而正午的時候距離人遠(yuǎn)。另一個小孩子認(rèn)為太陽剛剛升起的時候距離人比較遠(yuǎn)，而正午的時候距離人比較近。10．略【知識點(diǎn)】拼音；字形；文言文閱讀【解析】【點(diǎn)評】文言文理解的能力，先要把文言文翻譯出來：孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因.一個小孩說：“我認(rèn)為太陽剛升起的時候距離人近，而到正午的時候距離人遠(yuǎn).”另一個小孩認(rèn)為太陽剛升起的時候距離人遠(yuǎn)，而到正午的時候距離人近.一個小孩說：“太陽剛出來升起的時候大得像車蓋.到了正午就像圓盤一樣大，這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎？”另一個小孩說：“太陽剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙，這不是近的熱而遠(yuǎn)的涼嗎？”孔子不能決斷.兩個小孩笑著說：“誰說你見多識廣?。俊崩斫馕恼轮v述的道理。閱讀理解的概括能力。7．考查文言文加點(diǎn)字的讀音，首先了解詞義，用普通話拼讀漢字，可根據(jù)形聲字的聲旁輔助判斷字的讀音，注意聲韻母和標(biāo)調(diào)有無錯誤，聲母的平舌音與翹舌音、韻母的前后鼻音是易錯點(diǎn)，要注意。

例如盂不要寫成孟

熟知的熟讀第二聲

汝第二聲8．本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。

①重點(diǎn)詞：其，他們。故，緣故，原因。

句意：孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。

②注意句子中的“孰“和”汝”以及“知”的解釋。

句意：兩個小孩子笑著對孔子說：“誰說你見多識廣呢？”。9．題考查閱讀理解能力。第一個小孩從遠(yuǎn)小近大的角度看待問題第二個小孩從遠(yuǎn)冷近熱的角度看待問題?？创龁栴}角度不同，所以得出的結(jié)論也不同。10．本題考查學(xué)生對文章主題的理解能力。解答此類問題，要在疏通文意的基礎(chǔ)上，理解文章內(nèi)容，把握文章主題。本文是一篇寓言故事。文章敘述了古時候，兩個小孩憑著自己的直覺，一個認(rèn)為太陽在早晨離人近，一個認(rèn)為太陽在中午離人近，為此，各持一端，爭執(zhí)不下，就連孔子這樣博學(xué)的人也無能為力。這個故事說明為了認(rèn)識自然、探求客觀真理，要敢于獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑；也說明宇宙無限，知識無窮，再博學(xué)的人也會有所不知，學(xué)習(xí)是無止境的?！敬鸢浮?1．善；蝶12．請圣誕老人送給媽媽一輛電動輪椅。13．一心想到媽媽而不只是自己。14．羅茜盡力幫助萬古和他的母親：輪椅供應(yīng)商和制造商給萬古的母親一輛電動輪椅。15．“惟一”修飾禮物，強(qiáng)調(diào)只有一個，那就是希望圣誕老人送給媽媽一輛電動輪椅，表明了萬古一心想著媽媽而不是自己。16．萬古的心愿（天使的禮物，世界充滿愛）【知識點(diǎn)】拼音；字形；記敘文閱讀【解析】【點(diǎn)評】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認(rèn)真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。11．本題考查學(xué)生看拼音寫詞語的能力。要讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀、多練、多積累。

慈善不要寫成“扇”注意三橫的長短寫法。

12．本題考查篩選信息的能力。第一問：根據(jù)文本中第二段的“親愛的圣誕老人，我想要的惟一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動輪椅?！翱商釤捵鞔?。第二問根據(jù)文中第一段“郵局工作人員黛妮西尼羅茜在閱讀所有寄給圣誕老人的100封信件時發(fā)·····”和第四段“商店的總經(jīng)理襲迪.米倫達(dá)又與位于紐約州布法羅市的輪椅制造廠--福卻拉斯公司取得了聯(lián)系?！钡谄叨巍百浰洼喴蔚母s拉斯公司的代表奈克.彼得斯”，第八段“郵局工作人員同時也贈送他們食品以及顯微鏡、噴氣飛機(jī)模型、電子游戲游戲機(jī)等禮物?！笨梢蕴崛〕龃鸢?。13．本題考查篩選信息的能力。從文中第七段“這是一個一心想到媽媽而不只是自己的孩子。我們感到，應(yīng)該為他做些事。有時，金錢并不意味著一切”可以提取出答案。14．本題考查內(nèi)容要點(diǎn)的概括。這個問題很簡單，因?yàn)樗玫搅肆_茜、奈克·彼得斯、郵局工作人員、襲迪.米倫達(dá)的幫助，他們所做的事與金錢都沒有關(guān)系：兩年前慈善機(jī)構(gòu)贈予母親手搖車，福卻拉斯公司贈送母親輪椅，郵局工作人員也贈送給他食品和禮物。15．考查學(xué)生詞語的轉(zhuǎn)換能力“唯一”只要，只能的意思，運(yùn)用詞語篩選重點(diǎn)句子，從文章“贈送輪椅的福都拉斯公司的代表奈克·彼得斯說：這是一個一心想到媽媽而不只是自己的孩子。我們感到，應(yīng)該為他做些事。有時，金錢并不意味著一切?！笨梢缘弥?6．本題考查對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意解讀的能力。只要認(rèn)真研讀文章，準(zhǔn)確把握文章主題，就可以概括出文章的題目，生活中我們不能只為自己著想，更要懂得學(xué)會關(guān)愛別人，幫助別人，這樣生活才會溫馨，人間才會溫暖。17．【答案】略【知識點(diǎn)】敘事類作文【解析】【分析】這是一個全命題作文，記敘文寫作，主要考查對文本內(nèi)容的理解能力以及語言組織、表述能力。注意圍繞“心愿”展開，聯(lián)系生活實(shí)際，將自己的心愿寫出來，可寫出心愿的起因、經(jīng)過、結(jié)果等。語言流暢，內(nèi)容積極向上。首先寫明我的心愿是什么，其次寫產(chǎn)生心愿的原因，再次寫為了心愿的實(shí)現(xiàn)我該如何做，最后希望實(shí)現(xiàn)心愿?！军c(diǎn)評】這次寫作注意：寫前：(1)想一想你準(zhǔn)備寫什么心愿。(2)想一想選擇什么材料才能更好地表達(dá)你的心愿。

寫時：(1)根據(jù)想表達(dá)的內(nèi)容，你準(zhǔn)備用什么樣的表達(dá)方式來表達(dá)？(2)可以用記敘故事、寫信、寫日記、創(chuàng)作詩歌等表達(dá)方式。

寫后：(1)認(rèn)真讀一讀，用修改符號修改不滿意的地方。(2)注意做到語言通順、流暢，意思清楚、明白。2020年山東省菏澤市牡丹區(qū)小升初學(xué)業(yè)水平測試語文試卷一、基礎(chǔ)知識1．（2020·牡丹）給加點(diǎn)字選擇正確讀音。嘟囔（nangrǎng）日晷（guǐjiū）鐵锨（xīnxiūn）急遽（jùsuí）追悼（dàodiào）凹陷（wūāo）缽子（bēnbō）鴻鵠（húgào）【答案】nang；guǐ；xiān；jù；dào；āo；bō；hú【知識點(diǎn)】變讀音與重讀音【解析】【分析】考查了漢字的正確讀音，注意平翹舌的運(yùn)用，聲調(diào)的掌握情況這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。

嘟囔nang是輕聲；

鐵锨讀、xiān

急遽jù

凹陷āo凹凸兩字字注意它們的筆順

缽子bō

鴻鵠hú不要讀成第四聲

日暑：rìguǐ，古代一種利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置。一般是在有刻度的盤的中央裝著一根與盤垂直的金屬棍兒。

哀悼：aidào，悼念、悲傷、哀念。悲痛地悼念(死者)。哀悼過去(不一定是死者)。故答案為：nang；guǐ；xiān；jù；dào；āo；bō；hù【點(diǎn)評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧。2．（2020·牡丹）看拼音，寫詞語。páihuáibōliluòtuoyòuzhìyánjùnxīshēngkǒngbùxīshuài【答案】徘徊；玻璃；駱駝；幼稚；嚴(yán)峻；犧牲；恐怖；蟋蟀【知識點(diǎn)】字義；變讀音與重讀音【解析】【分析】考查學(xué)生讀拼音寫漢字的能力。學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程中要注意詞語的正確讀音，注意平翹舌、前鼻音、后鼻音、聲調(diào)等；注意難寫易錯字的書寫，

如徘徊讀音不要寫成“排懷”

玻璃的“璃”組詞時輕聲，單音節(jié)第二聲；

嚴(yán)峻的“峻”不要寫成“俊”“駿”

蟋蟀應(yīng)該都是蟲字旁

注意區(qū)分同音字和形近字，書寫正確、規(guī)范。故答案為：徘徊；玻璃；駱駝；幼稚；嚴(yán)峻；犧牲；恐怖；蟋蚪【點(diǎn)評】平時學(xué)習(xí)過程注意積累詞語，辨析詞語的形近字，同音字。注意區(qū)分同音字和形近字，書寫正確、規(guī)范。3．（2020·牡丹）把下列成語補(bǔ)充完整。心平氣重見天知非福箱倒柜見知著一視同死得所不可思【答案】和；日；焉；翻；微；仁；其；議【知識點(diǎn)】詞形；詞語搭配；詞匯運(yùn)用【解析】【分析】考查了詞語的補(bǔ)充，注意積累詞語，理解詞語的意思，在理解的基礎(chǔ)上記憶，并進(jìn)行運(yùn)用，注意不要寫錯字。

注意焉知非福中“焉”筆畫較多，筆順名稱：橫、豎、橫、豎、橫、橫、豎折折鉤、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)

“一視同仁”的“仁“不要寫成”人

不可思議的議不要寫成“意”。故答案為：和；日；焉；翻；微；仁；其；議【點(diǎn)評】把詞語補(bǔ)充完整。需要多加積累詞語，積累的詞語多了，就會熟能生巧，運(yùn)用自如。4．（2020·牡丹）按要求寫句子。（1）我們是不能忘記那些為抗擊疫情而默默付出的白衣天使的。（改成反問句）（2）旅行很有意思。（改成感嘆句）（3）戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺＃s句）（4）用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。（5）爸爸說：“看到這壯觀的場面，我不禁想起了驚濤拍岸'這個詞?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）【答案】（1）我們難道能忘記那些為抗擊疫情而默默付出的白衣人使嗎？（2）旅行自有意思?。。?）姑娘撿起碎紙。（4）諾貝爾不僅是一位偉大的發(fā)明家，還是一位舉世聞名的企業(yè)家。（5）爸爸說，看到這壯觀的場面，他不禁想起了“驚濤拍岸”這個詞?！局R點(diǎn)】句子排序、仿寫；擴(kuò)寫、縮寫句子；句式轉(zhuǎn)換【解析】【分析】考查了句子的改寫、關(guān)聯(lián)詞語、縮句。改寫句子，側(cè)重于改變原句的形式。句式的改變或要求的其他形式的改變。

（1）考查了改寫反問句。把“是不”改為“怎么”，“的”改為“呢”，句號改為問號。

（2）考查了改寫感嘆句。去掉“很”，添加“真的太”“啦”，句號改為感嘆號。

（3）考查了縮句。去掉修飾語“戴著紅領(lǐng)巾的”“一片一片地”“地上的碎”。

（4）考查了關(guān)聯(lián)詞語。兩個句子之間是遞進(jìn)關(guān)系，故填關(guān)聯(lián)詞：不但……而且……，去掉第二個“諾貝爾”，第一個句號變?yōu)槎禾枴?/p>

（5）考查了改寫轉(zhuǎn)述句。去掉雙引號，冒號改為逗號，“我”改為“他”，單引號改為雙引號。故答案為：（1）我們怎么能忘記這十多年父母對我們的養(yǎng)育之恩呢？

（2）旅行多有意思啦！

（3）小姑娘撿起紙。

（4）諾貝爾不但是一位偉大的發(fā)明家，而且是一位舉世聞名的企業(yè)家。

（5）爸爸說，看到這壯觀的場面，他不禁想起了“驚濤拍岸”這個詞?！军c(diǎn)評】各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果。改寫句子，多種多樣，做此題時一定要掌握方法，保持句子的意思不變。5．（2020·牡丹）積累運(yùn)用（1）書到用時方恨少，。（2）昔我往矣，。今我來思，。（3），西出陽關(guān)無故人。（4）好雨知時節(jié)，。（5），草色遙看近卻無。（6），明月何時照我還。（7），一枝紅杏出墻來。（8）水是眼波橫，?！敬鸢浮浚?）事非經(jīng)過不知難（2）楊柳依依；雨雪霏霏（3）勸君更進(jìn)一杯酒（4）當(dāng)春乃發(fā)生（5）天街小雨潤如酥（6）春風(fēng)又綠江南岸（7）春色滿園關(guān)不?。?）山是眉峰聚【知識點(diǎn)】課文內(nèi)容理解；詩文朗讀、默寫、翻譯；格言、名言【解析】【分析】考查對課文古詩積累，每個單元日積月累記憶的默寫。默寫時注意字形的書寫，區(qū)別同音字詞，不要寫錯別字，例如：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。事非不是“是非“

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏注意：霏霏事雨字頭不是草字頭

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。的乃注意不是奶牛的奶；

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，注意詩句中酥不要寫成“蘇”

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來；一枝不是一支故答案為：（1）事非經(jīng)過不知難

（2）楊柳依依；雨雪霏霏

（3）勸君更進(jìn)一杯酒

（4）當(dāng)春乃發(fā)生

（5）天街小雨潤如酥

（6）春風(fēng)又綠江南岸

（7）春色滿園關(guān)不住

（8）山是眉峰聚【點(diǎn)評】做此類題目，要結(jié)合題目要求對各題作出回答，作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查，做到書寫認(rèn)真，回答正確。6．（2020·牡丹）口語交際同學(xué)們，生活中很多場合，需要我們作即興發(fā)言。初中生活就要開始了，老師組織大家進(jìn)行自我介紹，請你對將要一起度過三年時光的老師和同學(xué)們說幾句吧！【答案】略【知識點(diǎn)】應(yīng)用文作文；其他類作文【解析】【分析】這道題考查學(xué)生的口語交際能力。學(xué)生結(jié)合日常生活習(xí)慣來作答即可，在作答過程中要緊扣題干中心來回答，書寫要注意筆順筆畫。按照即興發(fā)言的步驟：先提前打個“腹稿”，想清楚重點(diǎn)說什么，先說什么，后說什么。把說的內(nèi)容寫下來，注意場合和對象。語句一定要通順，表達(dá)要清楚。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生語言表達(dá)的能力，答題時，要充分發(fā)揮想象力，想象畢業(yè)時的情景，然后體會當(dāng)時的感受，并將感受寫出來，本題無固定答案，語句通順，符合題意即可。（2020·牡丹）閱讀短文，完成下面小題。《兩小兒辯日》孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”7．給文中加點(diǎn)的字注音。盂滄孰汝8．寫出整句話的意思。①孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。②兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”9．兩個小孩的觀點(diǎn)分別是什么？10．這篇短文使你明白了什么道理？【答案】7．yù；cāng；shù；rù8．①孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。②兩個小孩子笑著對孔子說：“是誰說你智慧多呢？”9．一個小孩子認(rèn)為太陽剛剛升起的時候距離人近，而正午的時候距離人遠(yuǎn)。另一個小孩子認(rèn)為太陽剛剛升起的時候距離人比較遠(yuǎn)，而正午的時候距離人比較近。10．略【知識點(diǎn)】拼音；字形；文言文閱讀【解析】【點(diǎn)評】文言文理解的能力，先要把文言文翻譯出來：孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因.一個小孩說：“我認(rèn)為太陽剛升起的時候距離人近，而到正午的時候距離人遠(yuǎn).”另一個小孩認(rèn)為太陽剛升起的時候距離人遠(yuǎn)，而到正午的時候距離人近.一個小孩說：“太陽剛出來升起的時候大得像車蓋.到了正午就像圓盤一樣大，這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎？”另一個小孩說：“太陽剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙，這不是近的熱而遠(yuǎn)的涼嗎？”孔子不能決斷.兩個小孩笑著說：“誰說你見多識廣??？”理解文章講述的道理。閱讀理解的概括能力。7．考查文言文加點(diǎn)字的讀音，首先了解詞義，用普通話拼讀漢字，可根據(jù)形聲字的聲旁輔助判斷字的讀音，注意聲韻母和標(biāo)調(diào)有無錯誤，聲母的平舌音與翹舌音、韻母的前后鼻音是易錯點(diǎn)，要注意。

例如盂不要寫成孟

熟知的熟讀第二聲

汝第二聲8．本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。

①重點(diǎn)詞：其，他們。故，緣故，原因。

句意：孔子向東游歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。

②注意句子中的“孰“和”汝”以及“知”的解釋。

句意：兩個小孩子笑著對孔子說：“誰說你見多識廣呢？”。9．題考查閱讀理解能力。第一個小孩從遠(yuǎn)小近大的角度看待問題第二個小孩從遠(yuǎn)冷近熱的角度看待問題?？创龁栴}角度不同，所以得出的結(jié)論也不同。10．本題考查學(xué)生對文章主題的理解能力。解答此類問題，要在疏通文意的基礎(chǔ)上，理解文章內(nèi)容，把握文章主題。本文是一篇寓言故事。文章敘述了古時候，兩個小孩憑著自己的直覺，一個認(rèn)為太陽在早晨離人近，一個認(rèn)為太陽在中午離人近，為此，各持一端，爭執(zhí)不下，就連孔子這樣博學(xué)的人也無能為力。這個故事說明為了認(rèn)識自然、探求客觀真理，要敢于獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑；也說明宇宙無限，知識無窮，再博學(xué)的人也會有所不知，學(xué)習(xí)是無止境的。（2020·牡丹）閱讀下文，完成下面小題。新年臨近，郵局工作人員羅茜在閱讀所有寄給圣誕老人的一千多封信件時，發(fā)現(xiàn)只有一名叫約翰·萬古的10歲兒童沒有向圣誕老人要給自己的禮物。信中寫道：“親愛的圣誕老人，我想要的惟一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動輪椅。她不能走路。兩手也沒有力氣，不能再使用那輛兩年前慈shàn_____機(jī)構(gòu)贈予的手搖車。我是多么希望她能到室外看我做游戲呀！您能滿足我的愿望嗎？愛你的約翰·萬古”。羅茜讀完信，禁不住落下淚來，她立即決定為居住在巴寧市的萬古和他的母親盡些力。于是，她拿起電話。接著奇跡般的事就發(fā)生了。她首先打電話給加州一家名為“行動自如”的輪椅供應(yīng)商店。商店的總經(jīng)理又與位于紐約的輪椅制造商取得了聯(lián)系。這家公司當(dāng)即決定送一輛電動輪椅給萬古的母親，并且在星期四送到，他們還在車身上系了一個圣誕禮物的紅蝴dié_____結(jié)。顯然，他們是圣誕老人的支持者。星期五，這輛價(jià)值3000美元的輪椅送到了萬古和他媽媽居住的一座小公寓門前。在場的有10多位記者和前來祝福的人們。萬古的媽媽哭了。她說道：“這是我度過的最美好的圣誕節(jié)。今后，我不再終日困居在家中了。她和兒子都是在1981年的一次車禍中致殘的。由于她的脊骨骨節(jié)破裂，她得依靠別人扶著坐上這輛灰白色的新輪椅，在附近停車場上進(jìn)行試車。贈送輪椅的福都拉斯公司的代表奈克·彼得斯說：“這是一個一心想到媽媽而不只是自己的孩子。我們感到，應(yīng)該為他做些事。有時，金錢并不意味著一切。”郵局工作人員同時也贈送給他們一些食品以及顯微鏡、噴氣飛機(jī)模型、電子游戲機(jī)等禮物。萬古把其中一些食品裝在匣內(nèi)，包起來送給樓內(nèi)的一個鄰居。對此，萬古解釋說：“把東西贈給那些需要的人們，會使我們感到快樂?！眿寢屨f：“應(yīng)該時時如此，也許天使就是這樣來考驗(yàn)人們的?！?1．根據(jù)文中拼音寫出漢字。慈shàn蝴dié12．請你用一句話概括萬古的心愿。（不超過15個字）13．你認(rèn)為萬古是一個什么樣的人？請用原文回答。（不超過12個字）14．文中哪兩件事表明了“金錢并不意味著一切”？請用簡練的語言加以概括。15．文中加線詞“惟一”修飾哪個詞？有怎樣的表達(dá)作用？16．根據(jù)你的理解，試著給文章擬一個題目?！敬鸢浮?1．善；蝶12．請圣誕老人送給媽媽一輛電動輪椅。13．一心想到媽媽而不只是自己。14．羅茜盡力幫助萬古和他的母親：輪椅供應(yīng)商和制造商給萬古的母親一輛電動輪椅。15．“惟一”修飾禮物，強(qiáng)調(diào)只有一個，那就是希望圣誕老人送給媽媽一輛電動輪椅，表明了萬古一心