2024年保育員職業(yè)技能培訓考試題題庫+答案_第1頁
2024年保育員職業(yè)技能培訓考試題題庫+答案_第2頁
2024年保育員職業(yè)技能培訓考試題題庫+答案_第3頁
2024年保育員職業(yè)技能培訓考試題題庫+答案_第4頁
2024年保育員職業(yè)技能培訓考試題題庫+答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年保育員職業(yè)技能培訓考試題通用題庫

答案

第I部分單選題(50題)

1.兒童的性靈是指兒童的性情與()o

A:思維

B:情緒

C:心靈

D:心情

答案:C

2.幼兒教師在示范時往往采用“鏡面示范”,原因是()

A:幼兒是以自身為中心來辨別左右的

B:幼兒分不清左右

C:幼兒看得更清

D:幼兒好模仿

答案:A

3.視觸協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標志是()

A:手的無意識性撫摸

B:伸手能抓東西

C:抓握反射

D:無意的觸覺活動

答案:B

4.小班幼兒玩橡皮泥時,往往沒有計劃性。把橡皮泥搓成團就說是

“包子”,搓成條就說是“面條”,把長條橡皮泥卷起來就說是“麻

花”。這反映了小班幼兒()o

A:抽象邏輯思維的特點

B:象征性思維的特點

C:直覺行動思維的特點

D:具體形象思維的特點

答案:C

5.對兒童發(fā)展的影響最為直接.強烈和持久的是()o

A:學校

B:社區(qū)

C:同伴

D:家庭

答案:D

6.1904年1月,()政府出臺了我國第一部幼兒教育法規(guī)——《奏定

蒙養(yǎng)老院章程及家庭教育法章程》。

A:漢朝

B:宋朝

C:唐朝

D:清朝

答案:D

7.特異性免疫功能是()

A:后天獲得的

B:感染后獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:生來就具有的

答案:A

8.人類古老的感覺有()

A:視覺.味覺

B:聽覺.味覺

C:聽覺.嗅覺

D:嗅覺.味覺

答案:D

9.對幼兒如廁教師最合理的做法是()

A:允許幼兒按需自由如廁

B:控制幼兒如廁次數(shù)

C:要求排隊如廁

D:控制幼兒如廁的間隔時間

答案:A

10.一名幼兒畫小朋友放風箏,將小朋友的手畫的很長,幾乎比身體長

了3倍。這說明幼兒的繪畫具有()o

A:形象性

B:象征性

C:抽象性

D:夸張性

答案:D

11.以下幾種游戲中,()屬于創(chuàng)造性游戲。

A:智力游戲

B:音樂游戲

C:體育游戲

D:角色游戲

答案:D

12.學前教育的根本任務(wù)是()o

A:為家長服務(wù)

B:為學前兒童服務(wù)

C:為園長服務(wù)

D:為社會服務(wù)

答案:B

13.關(guān)于幼兒記憶的年齡特征不正確的是()

A:容易混淆

B:語詞記憶占優(yōu)勢

C:記得快忘得也快

D:較多運用機械記憶

答案:B

14.從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()

A:幼兒園心理環(huán)境

B:對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神的要素的總和。

C:幼兒園教育來意進行的一切條件的總和

D:幼兒園生活環(huán)境

答案:B

15.幼兒詞匯中使用頻率最高的是()

A:名詞

B:語氣詞

C:動詞

D:代詞

答案:D

16.蘇霍姆林斯基講過,“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童”,

說明教師要()

A:以身作則

B:忠于職守

C:熱愛幼兒

D:嚴格要求兒童

答案:C

17.下列疾病中因年幼時期腦垂體分泌的生長激素分泌不足而造成的

是()

A:佝僂病

B:呆小癥

C:夜盲癥

D:侏儒癥

答案:D

18.我國學前教育的描述,不正確的是()o

A:屬于義務(wù)教育

B:啟蒙教育

C:基礎(chǔ)教育

D:實施全面發(fā)展的教育

答案:A

19.能夠促進維生素A.D.E.K吸收的營養(yǎng)素是()

A:蛋白質(zhì)

B:脂肪

C:碳水化合物

D:水

答案:B

20.美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見就忘記了,我看見就記住

了,我做了就理解了",主要說明了在教育過程中應(yīng)()

A:.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗

B:重視兒童學習的自律性

C:重視兒童的主動操作

D:尊重兒童的個性

答案:C

21.美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見就記

住了,我做了就理解了”說明的學前教育觀念是教師在教育過程中要

()

A:重視兒童學習的自律性

B:重視兒童積極情感體現(xiàn)

C:尊重兒童

D:重視兒童的主動操作

答案:D

22.幼兒園教師應(yīng)該是()

A:幼兒學習的引導(dǎo)者.決策者和管理者

B:幼兒學習的支持者.合作者和引導(dǎo)者

C:幼兒學習的管理者.決策者和傳授者

D:幼兒學習的引導(dǎo)者.傳授者和控制者

答案:B

23.幼兒園采用自然材料.廢舊材料制作玩教具,這種做法遵循了幼兒

園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()

A:環(huán)境與教育目標一致性原則

B:經(jīng)濟性原則

C:發(fā)展適宜性原則

D:開放性原則

答案:B

24.正常新生兒每分鐘呼吸約()

A:20-24次

B:40-44次

C:10-14次

D:50-54次

答案:B

25.托幼機構(gòu)的基本活動形式是()

A:日常生活

B:游戲

C:娛樂

D:上課

答案:B

26.先天因素主要指個體生物因素,其中最具重要意義的因素是()o

A:遺傳

B:成熟

C:生長

D:發(fā)育

答案:A

27.問兒童“1加1等于幾”,兒童可能無法回答,但若問他“1個蘋

果加1個蘋果等于幾個蘋果”,他就比較容易回答,這是兒童()的

體現(xiàn)。

A:發(fā)散思維

B:邏輯思維

C:形象思維

D:動作思維

答案:C

28.既能看清遠處的物體,也能看清近處的物體,這是()

A:近視眼

B:遠視眼

C:散光

D:正視眼

答案:D

29.()是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。

A:教師是否給予指導(dǎo)

B:活動是否多樣化

C:幼兒是否在自主活動

D:是否有明確的目的

答案:C

30.()是我國一貫的教育方針。()

A:全面發(fā)展

B:重點發(fā)展

C:局部發(fā)展

D:智力發(fā)展

答案:A

31.福祿貝爾為兒童設(shè)計的一系列活動玩具材料被稱為()。

A:恐懼

B:笑

C:愛

D:哭

答案:C

32.動靜交替.勞逸結(jié)合地組織活動,符合大腦皮質(zhì)活動的()

A:鑲嵌式原則

B:動力定型規(guī)律

C:優(yōu)勢原則

D:抑制原則

答案:A

33.維生素Bl缺乏容易患下列哪種疾病是因為()

A:壞血病

B:夜盲癥

C:佝僂病

D:腳氣病

答案:D

34.當人從事某項活動時,只有相應(yīng)區(qū)域的大腦皮層活動,其他區(qū)域處

于休息狀態(tài),這是大腦皮層的()

A:鑲嵌式活動原則

B:動力定型

C:睡眠

D:優(yōu)勢原則

答案:A

35.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”。這種觀點反應(yīng)了()

A:教師決定論

B:環(huán)境決定論

C:教育決定論

D:遺傳決定論

答案:D

36.下列關(guān)于幼兒多汗的描述中,屬于病理性多汗的是()

A:劇烈運動或活動后

B:室溫.穿戴等都正常,情緒易激惹.睡眠不安.枕禿

C:進食較熱或辣味的食物后

D:外界的不良刺激使幼兒感到恐懼.緊張時

答案:B

37.幼兒知道“冬天太冷,最好不要到戶外去”,這反映了幼兒(

A:思維的概括性

B:記憶的概括性

C:感覺的概括性

D:知覺的概括性

答案:A

38.成熟主義理論的代表人物是()

A:皮亞杰

B:艾里克森

C:華生

D:格塞爾

答案:D

39.()是由多種氨基酸組成的。

A:脂肪

B:無機鹽

C:糖類

D:蛋白質(zhì)

答案:D

40.嬰幼兒的骨是青枝骨的原因是()

A:骨細小

B:骨承壓能力弱

C:骨膜較厚

D:容易骨折

答案:C

41.1-5歲兒童使用的句型主要是()

A:單詞句

B:復(fù)合句

C:簡單句

D:電報句

答案:A

42.兒童腕骨全部鈣化,約在()

A:8歲左右

B:10歲左右

C:6歲左右

D:12歲左右

答案:B

43.嬰兒期是出生后生長發(fā)育非常迅速的時期,身長約增加()o

A:15cm

B:25

C:9cm

D:20cm

答案:B

44.()是幼兒園教育的任務(wù)。

A:培養(yǎng)特長幼兒

B:培養(yǎng)健康幼兒

C:完成教學要求

D:培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

答案:D

45.學前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得最快。

A:神經(jīng)系統(tǒng)

B:淋巴系統(tǒng)

C:生殖系統(tǒng)

D:內(nèi)分泌系統(tǒng)

答案:B

46.吃午飯時,孩子們吵吵嚷嚷,不能好好吃飯,李老師說,咦,教室里怎

么飛來這么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快把他們請出去,別打擾我們吃

飯。”孩子們聽后便安靜地吃飯了。李老師的語言具有()

A:教學性

B:鼓勵性

C:示范性

D:趣味性

答案:D

47.教師與幼兒溝通時,不正確的做法是()

A:注意傾聽

B:注意蹲下去與孩子平等對話

C:言語專業(yè)化

D:用點頭.撫摸鼓勵孩子。

答案:C

48.按順序呈現(xiàn)“護士?兔子.月亮.救護車.胡蘿卜.太陽”的圖片讓

幼兒記憶,有些幼兒回憶時說:“剛才看到了救護車和護士.兔子和胡

蘿卜.還有太陽和月亮?!边@些幼兒運用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論