譯林版9年級英語上冊教案課件-第8課-中考搶分小題狂做定語從句

中考搶分小題狂做：定語從句1．I’llneverforgetthelesson______lastyear.A.thatIlearnB.thatIlearnedC.whatIlearnD.whatIlearned2．Theyounglady_____isinterviewingLinZhixuanabouttheprogramIamasingerisfrom21stCenturyTalentNet.A.whoB.whomC.whichD.whose3．—Whatareyoulookingfor?—I’mlookingforthewatch_______Iboughtyesterday.A．whichB．whoC．whose4．Ilovetheschool_______Ihavestudiedinforthreeyears.A.whereB.whenC.that5．Themovie_______wesawlastnightwasfantastic.A.thatB.whatC.whoseD.who6．Teenagerslikereadingthebooks________arewrittenbyGuoJingming.A.whoB.whatC.whoseD.that7．--DoyouknowMoYan?—Ofcourse.Heisthefamouswriter____wontheNobelPrizein2012.A.whoB.whomC.which8．Moststudentsliketheteachers_______understandthemwell.A.whichB.whoC.whereD.when9．Istillrememberthecollegeandtheteachers________IvisitedinLondonyearsago.A.whatB.whoC.thatD.which10．ThePalaceMuseumisthebestplace______I’veevervisited.A.thatB.whichC.whereD.what11．Thisistheschool_______wevisitedlastyear.A.thatB.whereC.whoD.whose12．—Doyouknowthegirl_______withourEnglishteacheroften?—Yes,hernameisHelen.A.whomtotalkB.whotalksC.whoistalkingD.whomtalks13．Amyhas_________A．longbrownhairB．brownlonghairC．longbrownhairsD．brownlonghairs14．Beingblindissomething_________mostpeoplecan’timagine.A.whoB.whatC.thatD.whom15．YesterdayLiMingwenttothevillage_________hisfamilylivedtenyearsago.A.whenB.whichD.whereD.that16．Afriendissomeone______says,“What!Youtoo?IthoughtIwastheonlyone!”A.whoB.whichC.whatD.whose17．Iknowaplace______wecanhaveabigmeal.A.thatB.whereC.whichD.what18．---Whodoyouthinkistheman__________firstflewintospaceinChina?---YangLiweiis.A./B.whoC.thatD.whom19．---Therearemanyvolunteers______arehelpingthechildreninSichuan.---Andmostofthemarecollegestudents.A.whichB.whenC.whoseD.who20．------Look，it’sthemostbeautifulpark___________I’veevervisitedbefore.-----Really？HowIwishtogotoseeitformyself!.A.thatB.whichC.whomD.who21．Wedislikepeople______talkmuchbutneverdoanything.A.whomB.whichC.whoD.whose22．Agovernmentisagroupofpeople______makedecisionsaboutthewaypeoplelive.A.whoB.whichC.whomD.whatever23．Therearemanyvolunteers_________arehelpingthechildreninSichuan.A.whichB.whenC.whoD.why24．—Whodoyouwanttotalkwithattheendofthespeech?—Theman_________MrWhite.A.theycallB.calledhimselfC.callshimselfD.iscalled25．Agraduationceremonyisacustom_______takesplace_______studentsgraduatefromaschool.A.which;whenB.that;whoC.which;whoseD.that;which26．ThePalaceMuseumisthebestplace______I’veevervisited.A.thatB.whichC.whereD.what27．Ithinkthisisthemostinterestingthing_____hashappenedtous.A.thatB.whichC.whatD.who28．Successwillbelongtothose___neversayimpossible..A.whomB.whoC.thatD.which參考答案1．B【解析】句意：我永遠不會忘記去年上的一堂課。本句中先行詞thelesson為下文定語從句的邏輯賓語，指物，故引導(dǎo)詞用which或者that，結(jié)合所給選項，可知選B?？键c：定語從句2．A【解析】句意：這位正在就我是歌手這個電視節(jié)目采訪林志炫的年輕女士來自21世紀天才網(wǎng)。結(jié)合語境可知本句中先行詞theyounglady為下文定語的邏輯主語，指人，故選A?？键c：定語從句3．A【解析】句意：你正在找什么？——我正在找我昨天買的手表。下文中先行詞thewatch為定語從句中的邏輯賓語，指物，故引導(dǎo)詞用that或者which，根據(jù)所給選項，可知選A?？键c：定語從句4．C【解析】我喜歡那所我在那兒學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校。結(jié)合語境可知本句中先行詞theschool為下文定語從句中介詞in的邏輯賓語，指物，故引導(dǎo)詞用which或者that，選項中之后that，故選C。考點：定語從句5．A【解析】句意：昨晚我們看得這部電影太不可思議了。本句中先行詞themovie我為下文定語從句中的邏輯賓語，指物，故引導(dǎo)詞用which或者that，結(jié)合所給選項可知選A?？键c：定語從句6．D【解析】句意：青少年喜歡莫言寫的這些書。本句中先行詞thebooks為下文定語從句的邏輯主語，指物。故用引導(dǎo)詞用that或者which，結(jié)合所給選項，可知選D?？键c：定語從句7．A【解析】who誰，做引導(dǎo)詞指人；whom誰，做引導(dǎo)詞指人，作賓語；which哪一個，做引導(dǎo)詞指物。句意：你知道莫言嗎？——當(dāng)然了。他是在20XX年獲得諾貝爾獎的著名作家。結(jié)合語境可知本句先行詞thefamouswriter為下文定語從句的邏輯主語，指人，故選A。點評：定語從句引導(dǎo)詞的用法比較復(fù)雜,其關(guān)鍵就是根據(jù)先行詞的不同選擇不同的引導(dǎo)詞.并注意作介詞賓語的引導(dǎo)詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.考點：定語從句8．B【解析】which先行詞指物；who先行詞指人；where先行詞表示地點；when先行詞表示時間。句意：大部分學(xué)生喜歡很了解他們的老師。本句中先行詞theteachers為下文定語從句的邏輯主語，指人，故引導(dǎo)詞用who，選B?？键c：定語從句9．C【解析】what一般不用于定語從句；who在定語從句中指人；that既可指人，也可指物；which指物。句意：我仍舊記得幾年前去倫敦訪問的大學(xué)和老師們。結(jié)合語境可知本句中先行詞thecollegeandtheteachers中既有人，又有物，故引導(dǎo)詞只能用that，選C?？键c：考察定語從句10．A【解析】句意：故宮博物院是我曾經(jīng)參觀過的最好的地方。本句中先行詞thebestplace為下文定語中的邏輯賓語，指物，前后限定性修飾詞thebest，故引導(dǎo)詞只能用that，選A?？键c：定語從句11．A【解析】這就是我們?nèi)ツ陞⒂^的學(xué)校。結(jié)合語境可知本句先行詞theschool為下文定語從句的邏輯賓語，指物，故引導(dǎo)詞用which或者that，結(jié)合所給選項，可知選A?？键c：定語從句12．B【解析】句意：你認識這個經(jīng)常和我們的英語老師談話的女孩嗎？——是的，她的名字叫海倫。結(jié)合語境可知上文中先行詞thegirl為定語從句的邏輯主語，故引導(dǎo)詞用who。根據(jù)時間狀語可知定語從句中描述的是經(jīng)常性的動作，故用一般現(xiàn)在時態(tài)。故選B?？键c：定語從句及時態(tài)13．A【解析】試題分析：在英語中當(dāng)名詞前面有幾個形容詞作修飾語時，一般按下列次序排列：限定詞+描繪形容詞+形狀+大小+顏色+國籍原材料。Long表示形狀;brown表示顏色,故選A.考點：定語的順序點評：這個問題的解答主要依據(jù)習(xí)慣問題,與單詞本身的含義沒有多大關(guān)系,熟記這一規(guī)則即可.14．C【解析】先行詞是something，關(guān)系代詞用that?！究键c】定語從句引導(dǎo)詞。15．C【解析】which和that是關(guān)系代詞，在定語從句中充當(dāng)主語或者賓語，when,where是關(guān)系副詞，作狀語。live是不及物動詞。后面不用跟賓語，前面先行詞是村莊是地點，因此選C.考點：定語從句16．A【解析】本句中先行詞someone為下文定語從句的邏輯主語，指人，故引導(dǎo)詞用who，選A?？键c：定語從句17．B【解析】試題分析：句意：我知道我們可以吃一頓大餐的地方。結(jié)合語境可知本句中先行詞aplace為下文定語從句中的邏輯地點狀語，故引導(dǎo)詞用where，選B?？键c：定語從句點評：定語從句引導(dǎo)詞的用法比較復(fù)雜,其關(guān)鍵就是根據(jù)先行詞的不同選擇不同的引導(dǎo)詞.并注意作介詞賓語的引導(dǎo)詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.18．C【解析】試題分析：根據(jù)題干，可知本句是定語從句，因為做從句的主語，不能省略，也不能用whom，故排除A；因為主句的主語是who，故為了避免重復(fù)，應(yīng)用that。所以本題選C?？键c：本題考查引導(dǎo)詞點評：本題實際是考查定語從句的引導(dǎo)詞。我們平時經(jīng)常用的定語從句的引導(dǎo)詞有三個：that、who和which。如果先行詞是人，則既可以用that，也可以用who；如果先行詞是物，則既可以用that，又可以用which。但要注意其特殊用法。19．D【解析】試題分析：句意：在四川有許多幫助孩子們的志愿者?！麄冎写蟛糠质谴髮W(xué)生。上文中先行詞volunteers為下文賓語從句中的邏輯主語，指人，故引導(dǎo)詞用who，選D?？键c：定語從句點評：定語從句引導(dǎo)詞的用法比較復(fù)雜,其關(guān)鍵就是根據(jù)先行詞的不同選擇不同的引導(dǎo)詞.并注意作介詞賓語的引導(dǎo)詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.20．A【解析】試題分析：句意：看，這是我以前曾經(jīng)參觀過的最漂亮的公園?！娴膯幔课叶嗝老ＭビH自看看??！上文中先行詞themostbeautifulpark為下文定語從句的邏輯賓語，指物并有限定性修飾語themost修飾，故引導(dǎo)詞只能用that。選A?？键c：定語從句點評：定語從句引導(dǎo)詞的用法比較復(fù)雜,其關(guān)鍵就是根據(jù)先行詞的不同選擇不同的引導(dǎo)詞.并注意作介詞賓語的引導(dǎo)詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.21．C【解析】試題分析：句意：我們不喜歡總是說很多，但是從來不做的人。結(jié)合語境可知本句中先行詞people，做定語從句的邏輯主語，指人，故引導(dǎo)詞用who，選C。考點：定語從句點評：定語從句引導(dǎo)詞的用法比較復(fù)雜,其關(guān)鍵就是根據(jù)先行詞的不同選擇不同的引導(dǎo)詞.并注意作介詞賓語的引導(dǎo)詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.22．A【解析】試題分析：句意:政府就是一個負責(zé)做出關(guān)于人民生活的決定的人民團體.結(jié)合語境可知本句中先行詞agroupofpeople為下文定語從句的邏輯主語,指人,故引導(dǎo)詞用who,選A.考點：定語從句點評：定語從句引導(dǎo)詞的用法比較復(fù)雜,其關(guān)鍵就是根據(jù)先行詞的不同選擇不同的引導(dǎo)詞.并注意作介詞賓語的引導(dǎo)詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.23．C【解析】試題分析：句意：有許多正在四川幫助孩子們的志愿者。結(jié)合語境可知本句先行詞volunteers為下文定語從句的邏輯主語，指人，故引導(dǎo)詞用who，選C。考點：定語從句點評：定語從句引導(dǎo)詞的用法比較復(fù)雜,其關(guān)鍵就是根據(jù)先行詞的不同選擇不同的引導(dǎo)詞.并注意作介詞賓語的引導(dǎo)詞只能使用賓格形式.that不能用于非限制性定語從句中.24．A【解析】試題分析：此句的含義是我想和那個叫懷特的人交流。因先行詞是theman故引導(dǎo)詞that可以省略。故選A。考點：定語從句點評：25．A【解析】試題分析：句意：畢業(yè)儀式就是當(dāng)學(xué)生們從學(xué)校畢業(yè)時，舉行的一個習(xí)慣儀式。結(jié)合語境可知前文先行詞custom為下文定語從句的邏輯主語，指物，故引導(dǎo)詞用that或者which。下文從句內(nèi)容為前文動作發(fā)生的邏輯時間狀語，故引導(dǎo)詞用when，當(dāng)……時候，選Ａ。考點：英語從句點評：英語定語從句的斷定主要依照先行詞與從句的關(guān)系來確定，狀語從句的確定主要是是依照從句內(nèi)容在句子中充當(dāng)?shù)木渥映煞旨耙龑?dǎo)詞本身的含義來進