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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、細胞分裂時,變化最明顯的是()A.線粒體B.細胞膜C.細胞質D.染色體2、據報道;最近一家美國公司發(fā)明了一款3D打印機.打印出一葉長寬各4mm,厚0.5mm的微型肝臟.此肝雖小,卻具有真正肝臟的大多數(shù)機能.為制造這葉肝臟,打印機疊加了約20層肝實質細胞和肝星狀細胞(兩種主要的肝細胞),還添加了來自血管的細胞,在肝內形成精妙的管道,使它存活5天以上.關于這則報道的評論,不合理的是()

A.打印的原料一定不是碳粉或墨水;而含有細胞。

B.肝臟內“精妙的管道”;應類似血管和毛細血管。

C.此肝臟應能將葡萄糖合成糖原;還能將一些有毒物質轉化為無毒物質。

D.此肝臟應能分泌膽汁;使蛋白質變成微小的顆粒,最終分解為甘油和脂肪酸。

3、反射是神經調節(jié)的基本方式;下列敘述錯誤的是()

A.反射必須有完整的反射弧。

B.反射弧是一種神經結構。

C.反射需要多個系統(tǒng)的參與。

D.反射要受大腦的控制。

4、發(fā)酵食品制作過程的正確順序是()A.滅菌→接種→密封→發(fā)酵B.接種→滅菌→密封→發(fā)酵C.接種→發(fā)酵→密封→滅種D.滅菌→發(fā)酵→密封→接種5、14、以下哪種物質排出體外不屬于排泄()A.水B.無機鹽C.尿素D.糞便6、水綿常成團漂浮在水面上的原因是()A.光合作用釋放的氧氣積存在一起B(yǎng).細胞較輕C.呼吸作用釋放的二氧化碳積存在一起D.吸收了大量二氧化碳氣體7、當遇到有人暈倒需要醫(yī)生救助時,撥打的緊急呼救電話是()A.110B.114C.119D.1208、骨骼肌與骨的連結示意圖中,正確的是()A.B.C.D.9、人體運動系統(tǒng)的組成包括()A.骨、骨連結、骨骼肌B.骨骼、骨連結、骨骼肌C.骨、關節(jié)、骨骼肌D.骨骼、關節(jié)、骨骼肌評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、(2015秋?張掖校級期末)如圖是花的基本結構示意圖;請根據圖回答:

(1)圖中,[5]____將來發(fā)育成果實.

(2)花最主要的部位是____和雄蕊.

(3)②柱頭,[3]____和子房組成了雌蕊.11、如圖是我們學過的五種動物;請回答有關問題.

(1)A是一種會飛的動物,它的身體可以分為頭胸腹三部分.胸部有____對足,體表有____.

(2)B是終生生活在水中,體表常常被有鱗片,用____呼吸.

(3)C是國家二級保護動物,俗稱娃娃魚,屬于____動物.

(4)屬于恒溫動物的是____;

(5)E與D相比,E在生殖發(fā)育方面的特點是____.

(6)上述類群中屬于無脊椎動物的是____;上述動物中學習能力最強的是____.(填字母)12、科學探究的基本方法:1.____,2____.13、(2012秋?閩清縣校級期中)被子植物是當今生物圈中最高等的植物類群,又稱為綠色開花植物.如圖是被子植物的植物體,請寫出各部分的名稱:[1]____,[2]____,[3]____,[4]____,[5]____,[6]____.14、當今人口的急劇增長,不僅對____產生了巨大的壓力,而且使____遭到一定的破壞.因此,必須控制____,提高____.15、物體在視網膜上的成像示意圖:

(1)物像A反射的光線,經眼球____、____、____的折射作用落在____上形成____的物像B.

(2)視覺形成的部位在____區(qū)域.

(3)如果長期用眼不當,會造成眼球前后徑過長,遠處物體反射的光線會落在視網膜的____;所以看不清物體,這就是近視.

(4)你有近視嗎?如果近視,請分析自己近視形成的原因?如果你不近視,請調查別人近視形成的原因?16、探究題

某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲;乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花;再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請根據表格問答下列問題:

。裝置種子所處的環(huán)境實驗結果甲干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)丁棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)(1)通過本實驗可以看出____,____,____是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件.

(2)乙裝置在該實驗中起____作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是____和____進行對照.

(3)玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是什么?____.

(4)在玉米開花的時候如果遇到陰雨天氣,玉米成熟后掰開玉米時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是____,可以采用____的方法避免.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、爬行動物真正適應陸地環(huán)境的原因是陸地上產卵,生殖發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴.____(判斷對錯)18、植物能自己制造有機物,不需要從外界獲取營養(yǎng)物質.____.19、蕨類植物靠種子繁殖后代.____(判斷對錯)20、氣體經過咽時,其中殘留的灰塵和病菌會被黏液黏住而形成痰.____.(判斷對錯)21、牙齒是人體中最堅硬的器官.____(判斷對錯)22、為充分利用光照提高作物產量,種植作物時要合理密植.____.23、植物進行生命活動的動力,主要來自呼吸作用釋放的能量____(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共4題,共20分)24、把構成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。⑴保護組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長點、莖內的形成層等⑵營養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實內的導管、篩管等⑶輸導組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等25、(5分)請將下列人體內的管道與其所屬的系統(tǒng)用線條連接起來.26、請仔細觀察并將下列圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來27、將下列結構與其相對應的主要功能用直線連接起來:根運輸有機物、無機鹽和水莖吸收水分和無機鹽毛細血管氣體交換鰓物質交換。評卷人得分五、作圖題(共3題,共18分)28、孫悟同學制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片;并使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞,以下幾幅圖是他在制作過程和觀察過程中看到的圖象,請據圖回答.

(1)圖一中制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片步驟圖中正確的操作步驟是____(用字母和箭頭表示).

(2)要使視野中所看到的洋蔥內表皮細胞體積最大,應選擇圖二中鏡頭組合是:____(填數(shù)字).

(3)如果他使用顯微鏡的操作步驟正確,那么圖三中幾幅圖在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是F→____.(用字母和箭頭表示)

(4)在看到圖三中D所示圖象時;他將進行的下一步操作要點是什么?

D____.29、(2015?巢湖市)解讀曲線圖:如圖表示淀粉;脂肪、蛋白質在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

(1)消化道由口腔、咽、食道、____、____;大腸和肛門組成;

(2)圖中表示淀粉被消化過程的曲線是____;

(3)蛋白質被消化的起始部位是____;

(4)淀粉、脂肪、蛋白質被消化的主要部位是____;

(5)由肝臟分泌參與脂肪消化的物質是____.30、(2015秋?武清區(qū)期中)如圖為水螅縱剖面圖;請回答.

(1)圖中①是____,②是____.腔腸動物特有的攻擊和防御的利器是____.

(2)水螅的體壁由③____和④____構成,圍成的腔⑤被稱為____.水螅吃進的食物在腔內被內胚層細胞消化,食物殘渣由____排出.

(3)水螅主要通過____的方式進行生殖.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個.分裂時先是細胞核一分為二;隨后細胞質分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞.

(2)細胞分裂過程中染色體的變化如圖:

.【解析】【解答】解:細胞分裂時;染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.所以分裂產生的新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.因此“在細胞分裂時”,變化最明顯的是染色體.

故選:D.2、D【分析】

A;打印的原料一定不是碳粉或墨水;而含有細胞,所以能打印出一個器官,不符合題意;

B;肝臟內“精妙的管道”;應類似血管和毛細血管,不符合題意;

C;肝雖??;卻具有真正肝臟的大多數(shù)機能,所以肝臟應能將葡萄糖合成糖原,還能將一些有毒物質轉化為無毒物質,不符合題意。

D;此肝臟應能分泌膽汁;使脂肪變成微小的顆粒,最終分解為甘油和脂肪酸,符合題意.

故選D

【解析】【答案】此題考查肝臟的功能;據此回答.

3、D【分析】

反射是指在神經系統(tǒng)的參與下;人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器;傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動;反射不僅需要神經系統(tǒng)的調控,還需要運動系統(tǒng)的參與如骨骼肌收縮引起反射活動的完成;低級的反射活動受大腦的控制,沒有大腦的控制也能完成如脊髓從胸部橫斷的病人仍具有排尿反射、膝跳反射.可見選項D符合題意.

故選:D

【解析】【答案】此題考查的知識點是反射和反射?。獯饡r可以從反射;反射弧的概念方面來切入。

4、A【分析】【分析】發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產發(fā)酵產品的技術.【解析】【解答】解:制作發(fā)酵食品時首先要把材料煮熟;相當于高溫滅菌,以免雜菌的污染.然后進行冷卻,防止溫度過高殺死進行發(fā)酵的微生物,然后再接種上用來發(fā)酵的菌種,用以發(fā)酵的微生物多是厭氧的,因此發(fā)酵過程要密封,以創(chuàng)造無氧的環(huán)境,利于微生物的發(fā)酵.

故選:A5、D【分析】【分析】本題主要考查排泄的概念和途徑。解題關鍵是正確理解排遺和排泄的區(qū)別。【解答】代謝廢物是指新陳代謝的產物;人體內的一些代謝終產物如水;無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程叫做排泄。排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水。體內的糞便是食物被消化吸收完營養(yǎng)物質后剩下的食物殘渣,不是代謝廢物,因此體內糞便排出體外的過程叫排遺。故D符合題意。

故選D。

【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物;釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.

光合作用的公式,二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。

可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體.因此影響植物光合作用的因素有:二氧化碳的濃度,濃度越大,光合作用越強;水,水越多,光合作用越強;光照強度,光照越強,光合作用越強;溫度,溫度越高,光合作用越強.【解析】【解答】解:由分析可見:在陽光充足時;由于植物的光合作用強,釋放的氧氣多,從而使得水綿成團的漂浮在水面上,A正確.

故選:A.7、D【分析】【分析】明確各電話的用途,可查閱資料.【解析】【解答】解:110:匪警;112:電話障礙申告,114:電話查號臺,117:報時臺,119:火警,120:急救中心,121:天氣預報,122:道路交通事故報警,12315:消費者投訴熱線.170:通信話費查詢,189:通信業(yè)務咨詢電話,180:通信服務質量投訴電話.999是香港的急救電話,相當于中國大陸的110+119+120.據此可知,當遇到某人突然暈倒時,我們應該迅速撥打120急救電話,同時采取科學的自救措施.

故選:D8、B【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成.【解析】【解答】解:骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分;骨骼肌兩端是白色的肌腱,中間較粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,骨和關節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動.

選項A;C、D中骨骼肌沒有跨越關節(jié);不是附著在兩塊相鄰的骨上,選項B、肌肉跨越了一個關節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上.

故選B.9、A【分析】【分析】此題考查人體的運動系統(tǒng)組成.【解析】【解答】解:人體的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成.骨骼是由多塊骨連接而成.

骨和骨之間的連接叫骨連接.有的骨連接是不能活動的;如腦顱骨各骨之間的連接;有的稍微能活動,如椎骨前方椎體間的連接;還有一種是能活動的,即一般所說的關節(jié),如上肢的肩關節(jié);肘關節(jié),下肢的髖關節(jié)、膝關節(jié)等.關節(jié)是骨連接的主要形式.

骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結締組織);分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構成,外面包有結締組織膜,里面有許多血管和神經.能夠收縮和舒張.

故選:A二、填空題(共7題,共14分)10、略

【分析】【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成,如圖所示花的各部分的結構為:1花藥;2柱頭;3花柱;4花絲;5子房.【解析】【解答】解:(1)雌蕊是由柱頭;花柱和子房組成的.其中子房內含有一枚或是多枚胚珠;5子房最終發(fā)育成果實,胚珠最終發(fā)育成種子.

(2)(3)雌蕊由2柱頭;3花柱、5子房組成;雄蕊由花藥和花絲組成,與果實與種子的形成有直接關系,是花的主要結構.

故答案為:(1)子房。

(2)雌蕊。

(3)花柱11、略

【分析】【分析】圖中A是蝴蝶,屬于節(jié)肢動物,B是魚類,C是大鯢屬于兩棲動物,D麻雀屬于鳥類,E家兔屬于哺乳動物.【解析】【解答】解:(1)如圖A是蝶蛾類;屬于昆蟲,身體分為頭;胸、腹三部分,胸部有三對足,兩對翅,既會飛行,又會跳躍.其體表有外骨骼,有保護和支持體內柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用.

(2)B是魚類;生活在水中,體表常常被有鱗片,用鰓呼吸.

(3)C是大鯢;是國家二級保護動物,俗稱娃娃魚,屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助.

(4)D是鳥類;身體被覆羽毛,卵生,E家兔屬于哺乳動物,體表被毛,鳥類和哺乳動物都屬于恒溫動物.

(5)E是哺乳動物;在生殖發(fā)育方面的特點是胎生哺乳.

(6)A的體內無脊柱;屬于無脊椎動物,BCDE的體內都有脊柱,屬于脊椎動物;

動物的種類越高等;學習能力就越強,上述各種動物中家兔最高等,因此學習能力最強.

故答案為:(1)三;外骨骼;

(2)鰓;

(3)兩棲;

(4)DE;

(5)胎生哺乳;

(6)A;E12、略

【分析】【分析】科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等,收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一.【解析】【解答】解:科學探究常用的方法有觀察法;實驗法、調查法和資料分析法等.

觀察法是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼;也可以借助放大鏡;顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.

觀察和實驗是科學探究的最基本方法.

故答案為:觀察法;實驗法13、略

【分析】【分析】綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子.被子植物是生物圈中最高等的植物類群,適應性最強,種類最多,分布極為廣泛.【解析】【解答】解:被子植物就是綠色開花植物植物;種子外面有果皮包被著的.綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.由圖可知:1根,2莖、3葉、4花、5果實、6種子。

故答案為:根;莖;葉;花;果實;種子14、略

【分析】【分析】隨著人口的高速增長和人類消費水平的提高,人類必然要向環(huán)境索取越來越多的資源,然而在人類賴以生存的地球上,環(huán)境為人類提供各種資源的能力是有限的,同時對環(huán)境和社會發(fā)展也產生了巨大的影響.【解析】【解答】解:隨著人口的過渡增長;人類對環(huán)境的沖擊和壓力越來越大,特別是毀林開荒;開墾草原、圍湖造田等措施,改變了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,使生態(tài)平衡遭到了破壞,嚴重的水土流失和氣候失調,洪水、旱澇等自然災害的發(fā)生,導致人類居住的環(huán)境質量下降;同時,人口過渡增長導致的失業(yè)問題可能引發(fā)許多嚴重的社會問題;我國有關土地面積、草地面積、森林面積等6項自然資源總量綜合排序位于世界前列,但人均占有量卻明顯居后;人均耕地遠少于世界人均耕地,且有繼續(xù)減少的趨勢;人均淡水占有量也遠少于世界水平.隨著我國人口的增長,人口與資源的矛盾愈加突出.可以看出,人口的增長會對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產生巨大的影響.為了保護所有生物的共同家園生物圈,為了人類世世代代有可供利用的各種資源和美好的生存環(huán)境,人類必須控制人口的增長.因此,實行計劃生育,控制人口的數(shù)量,提高人口的質量,是我國一項長期的基本國策.

故答案為:環(huán)境生態(tài)平衡人口數(shù)量人口素質15、略

【分析】【分析】視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.【解析】【解答】解:(1)眼球的折光系統(tǒng)是角膜;晶狀體和玻璃體;物像A反射的光線經過眼球的折光系統(tǒng)后,在視網膜上形成一個清晰的縮小的倒像,人的視覺之所以是正立的,這是人的視覺的適應.

(2)感光細胞產生的神經沖動;沿著視神經傳到大腦的一定區(qū)域,就形成視覺.因此視覺形成的部位是大腦的一定區(qū)域視覺中樞.

(3)如果長期用眼不當;眼球的前后徑會過長或晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方,因此看不清遠處的物體,這樣的眼叫近視.

(4)看近處物體時;必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網膜上,才能看的清楚.長時間的近距離作業(yè),如讀書;寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進行矯正.

故答案為:(1)角膜;晶狀體;玻璃體;視網膜;縮小的倒立。

(2)大腦的一定。

(3)前方。

(4)長期不注意用眼衛(wèi)生,就會造成眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物象就會落在視網膜的前方,因此看不清遠處的物體形成的.16、略

【分析】【分析】分析表中數(shù)據可知,該小組設置了三組對照實驗:甲與乙以水為變量形成一組對照實驗,目的是探究水對種子萌發(fā)的影響;乙與丙以溫度為變量形成一組對照實驗,目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響;乙與丁以空氣為變量形成一組對照實驗,目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響.【解析】【解答】解:(1)對比甲與乙的實驗結果可知:種子的萌發(fā)需要一定的水分;對比乙與丙的實驗結果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,對比乙與丁的實驗結果可知:種子的萌發(fā)需要充足的空氣.

(2)在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組,對照組是不接受實驗變量處理的對象組;因此在該實驗中乙裝置是對照組,在實驗中起對照作用;要探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,必需以溫度為變量形成對照實驗,因此可選用裝置乙和裝置丙形成對照.

(3)根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū);移栽植物時為保護幼根和根毛不被損傷,提高移栽幼苗的成活率,常在根部帶一個土坨移栽.

(4)玉米果穗的缺?,F(xiàn)象是由于自然狀態(tài)下傳粉不足造成的;可采用人工輔助授粉的方式予以補救.

故答案為:(1)一定的水分;充足的空氣;適宜的溫度

(2)對照;乙;丙;

(3)保護幼根和根毛

(4)傳粉不足;人工輔助授粉三、判斷題(共7題,共14分)17、√【分析】【分析】爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物.【解析】【解答】解:爬行動物體內受精;卵生,其受精卵外有堅韌的卵殼保護,完全擺脫了對水的限制,成為真正的陸生脊椎動物,因此題干的說法正確.

故答案為:√18、×【分析】【分析】生物的生活需要營養(yǎng):生物的一生需都要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質,維持生存.【解析】【解答】解:生物的生活需要營養(yǎng):生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質;維持生存.植物通過光合作用制造有機物來滿足自身對營養(yǎng)物質的需要,營養(yǎng)方式為自養(yǎng);但是植物進行光合作用需要從外界吸收二氧化碳和水,還需要在陽光下才能進行,植物的生長還需要從土壤中吸收無機鹽,因此,動植物的生活都需要從外界獲取營養(yǎng)物質.

故答案為:×19、×【分析】【分析】蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織.【解析】【解答】解:蕨類植物有了根;莖、葉的分化;體內有輸導組織,能為植株輸送營養(yǎng)物質,因此植株一般長的比較高大,蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,還能對進入肺的氣體做一定的處理.【解析】【解答】解:呼吸道包括鼻;咽、喉、氣管、支氣管;是氣體進出肺的通道,還能對進入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質.纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.可見痰的形成場所是氣管和支氣管.

故答案為:×21、√【分析】【分析】牙齒是人體中最堅硬的器官,牙齒的結構分為牙冠、牙頸和牙根三部分,據此解答.【解析】【解答】解:牙齒是人體中最堅硬的器官;牙齒的結構分為牙冠;牙頸和牙根三部分.根據組成成分又分為牙釉質(琺瑯質)、牙本質(象牙質)、牙髓(神經腺)、牙冠、牙頸、牙根等.人類牙齒釉質中的堅硬物質主要成分是堿式磷酸鈣,它是牙冠外層的白色半透明的鈣化程度最高的堅硬組織,其硬度僅次于金剛石.

故答案為:√22、√【分析】【分析】本題考查的是提高作物光合作用效率的方法:間作套種、合理密植.【解析】【解答】解:合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理.一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示.株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定.合理密植是增加作物產量的重要措施.通過調節(jié)植物單位面積內個體與群體之間的關系,使個體發(fā)育健壯,群體生長協(xié)調,達到高產的目的.合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最經濟的做法.

故答案為:√23、√【分析】【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的.【解析】【解答】解:植物的呼吸作用是細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時時放出能量的過程.釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉.因此植物進行生命活動的動力,主要來自呼吸作用釋放的能量.

故答案為:√.四、連線題(共4題,共20分)24、略

【分析】試題分析:構成植物的組織:分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能,輸導組織有運輸物質的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織,營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物,因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,機械組織多由一些厚壁細胞組成,起支持作用。考點:本題考查的是植物的組織?!窘馕觥俊敬鸢浮緾DBA25、略

【分析】試題分析:人體有八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、內分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng),這八大系統(tǒng)各有不同的生理功能,它們協(xié)調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行.神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成,主要功能是調節(jié)各項生命活動,使人體成為一個協(xié)調、統(tǒng)一的整體;腎臟是泌尿系統(tǒng)主要器官,泌尿系統(tǒng)主要功能是泌尿和排尿,腎臟是形成尿的場所;運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,主要有運動、支持和保護作用;循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成,主要功能是運送氧氣和養(yǎng)料,運走二氧化碳等代謝廢物;消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官,主要功能是消化食物,吸收營養(yǎng)物質;呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成,呼吸道是氣體進出肺的通道,肺是氣體交換的器官,主要功能是吸進氧氣,排出二氧化碳.考點:人體消化系統(tǒng)的組成;呼吸系統(tǒng)的組成.【解析】【答案】26、略

【分析】試題分析:消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官;循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成;泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道組成,其中腎是主要的器官.考點:人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成;人體消化系統(tǒng)的組成;泌尿系統(tǒng)的組成.【解析】【答案】27、略

【分析】該題考查的是一些結構的功能,根是從土壤中吸收水分和無機鹽的器官,莖當中有導管和篩管,所以是運輸有機物、無機鹽和水的器官;毛細血管是血液與組織細胞進行物質交換的場所,鰓是呼吸器官,是氣體交換的場所?!窘馕觥俊敬鸢浮扛\輸有機物、無機鹽和水莖吸收水分和無機鹽毛細血管氣體交換鰓物質交換五、作圖題(共3題,共18分)28、略

【分析】【分析】制作臨時裝片觀察植物細胞;要注重把握以下幾個步驟:

1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

2.滴水:在載玻片中央滴一滴清水(要適量;水滴太小容易產生氣泡或干涸

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