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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版必修1歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖是英國人口就業(yè)結(jié)構(gòu)變化的示意圖;出現(xiàn)這種變化的原因是。

A.圈地運(yùn)動(dòng)的開展B.殖民擴(kuò)張的結(jié)果C.三角貿(mào)易的影響D.工業(yè)革命的促進(jìn)2、李白曾狂歌“我本楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘”,連杜甫亦有言“儒術(shù)于我何有哉,孔丘盜跖俱塵埃”,像白居易、元稹的諷喻詩《長恨歌》《連昌宮詞》等直接暴露宮禁隱私,成為千古傳詠的名篇。這折射出唐朝A.儒家思想日漸式微B.社會(huì)風(fēng)尚自由開放C.文學(xué)品味趨于通俗D.民眾生活風(fēng)采萬千3、“19世紀(jì)中葉,西方的影響雖然削弱了清王朝的權(quán)威,但是清王朝真正的權(quán)威危機(jī)是來源于農(nóng)民的造反運(yùn)動(dòng)與內(nèi)部階層的分離傾向?!辈牧现小稗r(nóng)民的造反運(yùn)動(dòng)與內(nèi)部階層的分離傾向”是指中國家歷史上的A.雅克薩之戰(zhàn)和戊戌變法B.秋收起義和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.太平天國運(yùn)動(dòng)和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法4、《史記·平準(zhǔn)書》記載:“及至秦,中一國之幣為三等。黃金以溢為名,為上幣;銅錢識(shí)曰‘半兩’,重如其文,為下幣;而珠玉、龜貝、銀錫之屬為器飾寶藏,不為幣。”《漢書·食貨志》記載為“秦兼天下,幣為二等。”1975年湖北出土的睡虎地秦簡《金布律》則提到“金、布、錢”三等幣制。這表明A.《漢書》的記載比《史記》的記載更可信B.研究歷史需要運(yùn)用多種史料進(jìn)行互證C.文獻(xiàn)資料比考古發(fā)現(xiàn)更接近歷史真相D.歷史文獻(xiàn)因其年代久遠(yuǎn)均變得不可信5、北京大學(xué)曾在出臺(tái)的自主招生政策中,拒招不孝敬長輩的學(xué)生。這不禁讓人們想到了古代的“孝廉”。以孝廉為標(biāo)準(zhǔn)選拔人才的制度,始于漢代,在東漢成為求仕者必由之途。這種選拔人才的制度是A.世官制B.察舉制C.九品中正制D.科舉制6、1912年3月,中華民國南京臨時(shí)參議院通過了《中華民國臨時(shí)約法》。下列條款,有利于直接制約臨時(shí)大總統(tǒng)權(quán)力的是A.“中華民國的人民一律平等”B.“國務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)發(fā)布命令時(shí)須副署之”C.“人民有選舉及被選舉之權(quán)”D.“臨時(shí)大總統(tǒng)代表全國接受外國之大使公使”評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、唐代:

①________統(tǒng)治者奉行________政策。

②唐中期儒學(xué)大師________率先提出________。8、新舊石器時(shí)代的主要區(qū)別____________9、“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”

(1)新中國面臨一個(gè)經(jīng)濟(jì)上千瘡百孔的爛攤子。國家財(cái)政困難,投機(jī)商人乘機(jī)搶購物資,囤積居奇,拒用________;倒賣銀元,加劇物價(jià)飛速上漲。

(2)為了制止投機(jī)資本制造的________,黨和政府采取有力的經(jīng)濟(jì)措施和必要的行政、法律等手段,同上海等大城市的投機(jī)資本進(jìn)行“銀元之戰(zhàn)”和“________”。

(3)為了從根本上穩(wěn)定物價(jià),政務(wù)院通過采取統(tǒng)一全國財(cái)政收支管理、物資管理、現(xiàn)金管理等措施實(shí)現(xiàn)了國家財(cái)政經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一。10、社會(huì)主義類型憲法的制定。

(1)1954年9月,第一屆全國人民代表大會(huì)在北京舉行。大會(huì)通過了《________》。這是一部社會(huì)主義類型的憲法;體現(xiàn)了人民民主原則和社會(huì)主義原則。

(2)它確立的________制度這一根本政治制度,與在此前后發(fā)展確立的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、________制度的基本政治制度,構(gòu)成了我國社會(huì)主義的政治制度體系。11、連線題評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、元朝在地方實(shí)行的行省制度加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。A.正確B.錯(cuò)誤13、1954年,第一屆全國人大通過了《中華人民共和國憲法》,規(guī)定全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān);這就以國家大法的形式確定了人民代表大會(huì)制度。A.正確B.錯(cuò)誤14、“大躍進(jìn)”超越了生產(chǎn)力發(fā)展水平,人民公社化運(yùn)動(dòng)違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。A.正確B.錯(cuò)誤15、資本主義國家無論兩黨制還是多黨制,都是定期選舉、輪流坐莊。A.正確B.錯(cuò)誤16、1927年蔣介石、汪精衛(wèi)發(fā)動(dòng)反革命政變,屠殺共產(chǎn)黨人,國共合作破裂。A.正確B.錯(cuò)誤17、梭倫改革按財(cái)產(chǎn)多寡劃分等級(jí),鏟除了舊貴族的政治特權(quán)。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料分析題(共2題,共16分)18、閱讀材料;完成下列要求。

材料一湘贛邊界的秋收暴動(dòng)是在共產(chǎn)黨的旗幟下進(jìn)行武裝斗爭的偉大嘗試,它在開始時(shí)也是以攻占大城市為目標(biāo)的,在暴動(dòng)遭到嚴(yán)重挫折時(shí),毛澤東能夠堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求在實(shí)踐中開始闖出一條與農(nóng)民相結(jié)合,在農(nóng)村建立革命根據(jù)地以保存和發(fā)展革命力量的道路。這條道路代表了1927年大革命失敗后中國革命的發(fā)展方向?!幾浴睹珴蓶|與中央早期領(lǐng)導(dǎo)人》材料二1927年11月9日至10日,瞿秋白在上海召集了中央臨時(shí)政治局?jǐn)U大會(huì)議,會(huì)議做出《中國現(xiàn)狀與共產(chǎn)黨的任務(wù)決議案》,強(qiáng)調(diào)了“暴動(dòng)”的重要性:城市工人暴動(dòng)的發(fā)動(dòng)非常之重要;輕視城市工人,僅僅當(dāng)作一種響應(yīng)農(nóng)民的力量,是很錯(cuò)誤城市工人的暴動(dòng)是革命的勝利在巨大暴動(dòng)內(nèi)得以鞏固而發(fā)展的先決條當(dāng)然,最激烈主張暴動(dòng)的,是共產(chǎn)國際新任全權(quán)代表羅明納茲。會(huì)后以瞿秋白為首的中國共產(chǎn)黨新中央,向各地黨組織發(fā)出了一系列要求組織暴動(dòng)的指令,但都痛遭失敗。——摘編自《歷史選擇了毛澤東》材料三遵義會(huì)議集中全力糾正了當(dāng)時(shí)具有決定意義的軍事上和組織上的錯(cuò)誤,是完全正確的。這次會(huì)議開始了以毛澤東同志為首的中央的新的領(lǐng)導(dǎo),是中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)最有歷史意義的轉(zhuǎn)變。遵義會(huì)議后,黨中央在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下的政治路線。是完全正確的?!白蟆眱A路線在政治上、軍事上、組織上都被逐漸地克服了。——摘編自《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》(1)結(jié)合材料一;二及所學(xué)知識(shí);概括分析當(dāng)時(shí)黨內(nèi)在探索革命道路上存在什么樣的分歧,并分析產(chǎn)生分歧的原因。

(2)結(jié)合三則材料和所學(xué)知識(shí),概括分析黨探索適合中國國情革命道路中所體現(xiàn)出的特點(diǎn)。19、材料抗戰(zhàn)初期,由于財(cái)政困難和圖書在戰(zhàn)爭中的巨大損失,國民政府為部隊(duì)提供戰(zhàn)地服務(wù)倍感困難。前線部隊(duì)“除軍部、師部有極少數(shù)幾份報(bào)紙外,多數(shù)的士兵是看不到報(bào)紙的,更不要說新出的書籍、雜志了”。因書報(bào)缺乏,士兵沒有正常的文化娛樂,“難免染上不正當(dāng)娛樂的惡習(xí)”。鑒于國外戰(zhàn)地圖書服務(wù)所取得的良好效果,我國有識(shí)之士多次呼吁政府、社會(huì)重視戰(zhàn)地圖書服務(wù),盡可能地為部隊(duì)提供書報(bào)。沈祖榮指出,將士們?cè)陂L時(shí)期勞頓之下,沒有一點(diǎn)精神慰藉或消遣就會(huì)十分苦悶和煩躁。因此,在“今后的時(shí)期中要特別注意隨營圖書館,其組織應(yīng)該以軍師旅等可以單獨(dú)作戰(zhàn)的單位為主。而層層管轄隸于軍事委員會(huì)政治部之下在有識(shí)之士的呼吁下,我國戰(zhàn)地圖書服務(wù)最終引起社會(huì)各界的重視,并逐漸開展起來。部分組織通過成立文化驛站等形式,向軍隊(duì)捐贈(zèng)書報(bào)和捐助現(xiàn)金來購買書籍,承擔(dān)起向軍隊(duì)提供戰(zhàn)地圖書館服務(wù)的義務(wù)。社會(huì)各界對(duì)戰(zhàn)地圖書服務(wù)運(yùn)動(dòng)的鼎力相助展現(xiàn)了中華民族同仇敵愾的抗日意志?!幾阅叩旅墩摽谷諔?zhàn)爭期間國統(tǒng)區(qū)的戰(zhàn)地圖書服務(wù)運(yùn)動(dòng)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括抗戰(zhàn)時(shí)期國統(tǒng)區(qū)的戰(zhàn)時(shí)圖書服務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析抗戰(zhàn)時(shí)期國統(tǒng)區(qū)的戰(zhàn)時(shí)圖書服務(wù)運(yùn)動(dòng)的意義。評(píng)卷人得分五、論述題(共4題,共8分)20、閱讀材料;完成下列要求。

材料。

——據(jù)湯偉《全球治理的新變化》繪制如圖能夠反映全球治理變化的多種趨勢(shì)。指出其中一種變化趨勢(shì)并說明形成的歷史原因。21、閱讀材料,完成下列要求。材料在中世紀(jì)的英國,閱讀通常發(fā)生在公共和社交場合,女性的閱讀是無聲的、私下的、被局限的。在中世紀(jì)的英國,閱讀通常發(fā)生在公共和社交場合,女性的閱讀是無聲的、私下的、被局限的。1717世紀(jì)早期英國涌現(xiàn)出大量的新讀者群,他們是貴族和職業(yè)人士等傳統(tǒng)讀者以下的階層,即中產(chǎn)階級(jí),其中一部分為具備一定讀寫能力的女性。18世紀(jì)末,英國廢除報(bào)刊許可制后,報(bào)刊業(yè)迎來了快速發(fā)展時(shí)期,公眾經(jīng)歷了一場“閱讀消費(fèi)革命”。17世紀(jì)中期以后,英國人的讀寫能力較38世紀(jì)有了質(zhì)的飛躍,公眾閱讀消費(fèi)興起。英國18%的成年女性可以讀寫。從19世紀(jì)中期起,面向社會(huì)各個(gè)階層的各類報(bào)紙、書籍、期刊等不僅發(fā)行量大,而且容風(fēng)格多樣。伸延至世紀(jì),英國的女性成為小說制造業(yè)的重要生產(chǎn)者和消費(fèi)者。女性閱讀群體的日益擴(kuò)大加速了對(duì)平等權(quán)利的追求。

從材料中提出一個(gè)論題,結(jié)合所學(xué)知識(shí),加以論述。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述清晰)——摘編自李林蕓、蘇英杰等《英國近代女性閱讀群體微觀》22、閱讀材料,完成下列要求。材料

選擇材料中兩幅相關(guān)聯(lián)的圖片,確定研究主題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說明。(要求:寫出選擇的圖片序號(hào),主題明確,史論結(jié)合)23、閱讀材料;回答問題。

材料近代中國接觸的西洋“除了強(qiáng)大的武力;尚有別具一格的政治組織;經(jīng)濟(jì)力量、高度文化,一旦彼此短兵相接,中國的藩籬為之突破,立國基礎(chǔ)為之震撼”。面對(duì)這“曠古未有的變局”,中國“應(yīng)付的困難就從此開始了,但前途放大光明、得大幸福的希望亦即寄托在這個(gè)大變化上”。

——摘編自呂思勉《中國通史》等圍繞材料,結(jié)合中國近代史的具體史實(shí),自擬論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:明確寫出論題,闡述須史論結(jié)合。)評(píng)卷人得分六、簡答題(共1題,共8分)24、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)經(jīng)歷了“扶清滅洋”到“掃清滅洋”的變化過程,你如何看待這種變化?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,1841—1877年間是英國的工業(yè)革命期間,所以導(dǎo)致此時(shí)英國社會(huì)人口結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的原因主要是工業(yè)革命的促進(jìn),故選D,排除ABC。2、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料可知;李白以楚狂自比,表示了對(duì)政治前途的失望;杜甫將孔丘和盜跖等量齊觀,暗諷時(shí)政;白居易;元稹的諷喻詩直接暴露宮禁隱私;這些詩人的風(fēng)格體現(xiàn)了唐朝社會(huì)風(fēng)尚自由開放,B項(xiàng)正確;唐朝儒家思想占據(jù)主導(dǎo)地位,而不是日漸式微,排除A項(xiàng);材料詩句風(fēng)格并不是通俗,而是暗含哲理,排除C項(xiàng);材料詩句并不是反映民眾生活風(fēng)采萬千,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】3、C【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料信息“19世紀(jì)中葉”“農(nóng)民的造反運(yùn)動(dòng)與內(nèi)部階層的分離傾向”分別指的是太平天國運(yùn)動(dòng)和洋務(wù)運(yùn)動(dòng),故C正確;雅克薩之戰(zhàn)是清朝康熙時(shí)中國對(duì)俄的第一次自衛(wèi)反擊戰(zhàn),戊戌變法是19世紀(jì)末掀起的,故A錯(cuò)誤;秋收起義是20世紀(jì)20年代,故B錯(cuò)誤;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法都是19世紀(jì)末,故排除D。4、B【分析】【詳解】

通過所學(xué)可知《漢書》和《史記》都是歷史文獻(xiàn)資料,無所謂哪個(gè)記載可靠,A項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料可知研究歷史需要運(yùn)用多種史料進(jìn)行互證,B項(xiàng)正確;C項(xiàng)說法錯(cuò)誤;歷史文獻(xiàn)的可信度不會(huì)因?yàn)槠淠甏眠h(yuǎn)而變化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、B【分析】【分析】

【詳解】

材料“以孝廉為標(biāo)準(zhǔn)選拔人才的制度”,結(jié)合所學(xué)可知,察舉制是一種自下而上的推選人才為官的制度,是兩漢選用官吏最主要的途徑之一。察舉制是以孝廉為標(biāo)準(zhǔn)的選官制度,故選B。世官制的特點(diǎn)是官職的世襲化,排除A。九品中正制是察舉制的發(fā)展,注重門第高低,流行于魏晉南北朝時(shí)期,排除C;始于隋唐的科舉制的特點(diǎn)是通過考試成績來選官,排除D。6、B【分析】【分析】

【詳解】

“國務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)發(fā)布命令時(shí)須副署之”體現(xiàn)的是責(zé)任內(nèi)閣制,為了限制袁世凱的權(quán)力而設(shè)置,可以直接制約臨時(shí)大總統(tǒng)權(quán)力,故B正確;“中華民國的人民一律平等”體現(xiàn)平等思想,與制約臨時(shí)大總統(tǒng)權(quán)力無關(guān),A錯(cuò)誤;“人民有選舉及被選舉之權(quán)”體現(xiàn)民主選舉,不是直接制約臨時(shí)大總統(tǒng)權(quán)力,C錯(cuò)誤;“臨時(shí)大總統(tǒng)代表全國接受外國之大使公使”,是說臨時(shí)大總統(tǒng)的權(quán)力,不是直接制約臨時(shí)大總統(tǒng)權(quán)力,D錯(cuò)誤。二、填空題(共5題,共10分)7、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】唐朝三教并行韓愈復(fù)興儒學(xué)8、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新舊石器時(shí)代的主要區(qū)別是石器的制作方法,如舊石器以打制為主,新石器以磨制為主?!窘馕觥颗f石器打制、新石器磨制9、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國面臨一個(gè)經(jīng)濟(jì)上千瘡百孔的爛攤子。國家財(cái)政困難,投機(jī)商人乘機(jī)搶購物資,囤積居奇,拒用人民幣,倒賣銀元,加劇物價(jià)飛速上漲。為了制止投機(jī)資本制造的市場混亂,黨和政府采取有力的經(jīng)濟(jì)措施和必要的行政、法律等手段,同上海等大城市的投機(jī)資本進(jìn)行“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”。為了從根本上穩(wěn)定物價(jià),政務(wù)院通過采取統(tǒng)一全國財(cái)政收支管理、物資管理、現(xiàn)金管理等措施實(shí)現(xiàn)了國家財(cái)政經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一。故①人民幣;②市場混亂;③“米棉之戰(zhàn)”?!窘馕觥咳嗣駧攀袌龌靵y“米棉之戰(zhàn)”10、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué);(1)1954年9月,第一屆全國人民代表大會(huì)在北京舉行。大會(huì)通過了《中華人民共和國憲法》。這是一部社會(huì)主義類型的憲法,體現(xiàn)了人民民主原則和社會(huì)主義原則。

(2)它確立的人民代表大會(huì)制度制度這一根本政治制度,與在此前后發(fā)展確立的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的基本政治制度,構(gòu)成了我國社會(huì)主義的政治制度體系?!窘馕觥恐腥A人民共和國憲法人民代表大會(huì)制度民族區(qū)域自治11、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知,斯大林時(shí)期實(shí)行農(nóng)業(yè)全盤集體化,建立集體農(nóng)莊,故(1)對(duì)應(yīng)B。列寧執(zhí)政時(shí)期推行新經(jīng)濟(jì)政策,故(2)對(duì)應(yīng)A。勃列日涅夫執(zhí)政時(shí)期推行“新經(jīng)濟(jì)體制”,故(3)對(duì)應(yīng)D。赫魯曉夫執(zhí)政時(shí)期的改革先從農(nóng)業(yè)開始,故(4)對(duì)應(yīng)C。而戈?duì)柊蛦谭驁?zhí)政時(shí)期采用“加速發(fā)展戰(zhàn)略”,故(5)對(duì)應(yīng)E?!窘馕觥浚?)B;(2)A;(3)D;(4)C;(5)E三、判斷題(共6題,共12分)12、A【分析】【詳解】

行省制度是元朝在地方上實(shí)行行政制度。它加強(qiáng)了中央對(duì)地方的統(tǒng)治,鞏固了多民族國家的統(tǒng)一,故該說法正確。13、A【分析】【詳解】

1954年,第一屆全國人民代表大會(huì)通過了《中華人民共和國憲法》,憲法規(guī)定,全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),這就以國家根本大法的形式確定了人民代表大會(huì)制度,憲法體現(xiàn)了人民民主和社會(huì)主義兩大原則,是新中國第一部社會(huì)主義類型的憲法。故題干表述正確。14、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“大躍進(jìn)”片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高速度、高指標(biāo),違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律;人民公社化運(yùn)動(dòng)片面強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系的反作用,超越了生產(chǎn)力的發(fā)展水平。故題干表述錯(cuò)誤。15、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知,資本主義國家大多形成兩黨制或多黨制,代表資產(chǎn)階級(jí)利益,通過定期選舉、輪流執(zhí)政,因此正確。16、A【分析】1927年蔣介石在南京制造“四一二”事變屠殺共產(chǎn)黨和工人,汪精衛(wèi)在武漢制造“七一五”事變,這兩個(gè)事變標(biāo)志著國共第一次合作破裂。故本題正確。17、B【分析】【詳解】

梭倫改革按財(cái)產(chǎn)多寡劃分等級(jí),削弱了舊貴族的政治特權(quán),而非鏟除。題干說法錯(cuò)誤。四、材料分析題(共2題,共16分)18、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)“它在開始時(shí)也是以攻占大城市為目標(biāo)的;在暴動(dòng)遭到嚴(yán)重挫折時(shí),毛澤東能夠堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求在實(shí)踐中開始闖出一條與農(nóng)民相結(jié)合,在農(nóng)村建立革命根據(jù)地以保存和發(fā)展革命力量的道路”可知分歧主要是走農(nóng)村包圍城市.武裝奪取政權(quán)的"工農(nóng)武裝割據(jù)”道路,還是走城市中心道路。原因根據(jù)“這條道路代表了1927年大革命失敗后中國革命的發(fā)展方向”并結(jié)合所學(xué)可知主要是國民革命失敗后,革命面臨嚴(yán)重危機(jī),而八七會(huì)議沒有指明革命道路;缺乏革命理論的指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的借鑒,照搬了蘇聯(lián)革命道路;黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人犯了“左”傾錯(cuò)誤,對(duì)國情缺乏科學(xué)認(rèn)識(shí),同時(shí)還由于共產(chǎn)國際錯(cuò)誤的指示。

(2)特點(diǎn):根據(jù)“黨中央在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下的政治路線。是完全正確的?!白蟆眱A路線在政治上、軍事上、組織上都被逐漸地克服了”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知主要是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,把馬克思主義與中國國情相結(jié)合;不斷吸取成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);黨在不斷與右和“左”的錯(cuò)誤斗爭中探索出正確的革命道路?!窘馕觥浚?)分歧:是走農(nóng)村包圍城市.武裝奪取政權(quán)的"工農(nóng)武裝割據(jù)”道路;還是走城市中心道路。

原因:國民革命失敗后;革命面臨嚴(yán)重危機(jī),而八七會(huì)議沒有指明革命道路;缺乏革命理論的指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的借鑒,照搬了蘇聯(lián)革命道路;黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人犯了“左”傾錯(cuò)誤,對(duì)國情缺乏科學(xué)認(rèn)識(shí):共產(chǎn)國際錯(cuò)誤的指示。

(2)特點(diǎn):堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,把馬克思主義與中國國情相結(jié)合;不斷吸取成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);黨在不斷與右和“左”的錯(cuò)誤斗爭中探索出正確的革命道路。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據(jù)材料“抗戰(zhàn)初期”“國外戰(zhàn)地圖書服務(wù)的良好效果”“社會(huì)各界的重視”可歸納出日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭,中國圖書損失嚴(yán)重;國家財(cái)政困難;中國軍隊(duì)缺乏書報(bào);國外戰(zhàn)地圖書服務(wù)的成功示范作用;有識(shí)之士對(duì)我國戰(zhàn)地圖書服務(wù)的呼吁。

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和文化與戰(zhàn)爭中士兵精神生活的豐富影響戰(zhàn)斗力之間的關(guān)系等歸納概括,可歸納出是社會(huì)各界服務(wù)抗戰(zhàn)事業(yè)的一種有效途徑;激發(fā)了官兵的愛國熱情;豐富了官兵的業(yè)余生活;有助于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力;展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一致抵御外侮的民族精神。【解析】(1)背景:日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭;中國圖書損失嚴(yán)重;國家財(cái)政困難,中國軍隊(duì)缺乏書報(bào);國外戰(zhàn)地圖書服務(wù)的成功示范作用;有識(shí)之士對(duì)我國戰(zhàn)地圖書服務(wù)的呼吁。

(2)意義:是社會(huì)各界服務(wù)抗戰(zhàn)事業(yè)的一種有效途徑;激發(fā)了官兵的愛國熱情;豐富了官兵的業(yè)余生活;有助于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力;展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一致抵御外侮的民族精神。五、論述題(共4題,共8分)20、略

【分析】【詳解】

評(píng)析:首先觀察圖片,找到一個(gè)“全球治理”的變化趨勢(shì),如根據(jù)材料中左側(cè)“近代早期殖民主義的歐洲國家體系”,對(duì)比右側(cè)“跨國公司、個(gè)體力量、國內(nèi)政府、非政府組織等行為主體互動(dòng)形成全球體系”,可得出趨勢(shì)“從國際體系向全球體系過渡”;確定具體的趨勢(shì)后,綜合材料信息和所學(xué)知識(shí),運(yùn)用唯物史觀,從可能性和必要性等多個(gè)角度分析相關(guān)趨勢(shì)出現(xiàn)的原因,如指出受信息技術(shù)和資本、人口、生產(chǎn)要素自由化的驅(qū)動(dòng),在經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域化發(fā)展,并相互依賴加深的形勢(shì)下,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國際交往與互動(dòng)需要系統(tǒng)治理體系,而舊的以西方治理為主的國際體系難以適應(yīng)復(fù)雜的全球性問題和新興大國崛起的挑戰(zhàn)等,導(dǎo)致全球治從國際體系向全球體系過渡?!窘馕觥吭u(píng)分說明:正確指出材料反映的一種變化趨勢(shì);如參與國際治理的主體由獨(dú)立或較獨(dú)立的政治實(shí)體發(fā)展為跨國公司;個(gè)體力量、國內(nèi)政府、非政府組織等行為主體,參與主體從少到多;治理內(nèi)容由規(guī)范規(guī)則發(fā)展為物質(zhì)、價(jià)值規(guī)范和制度體系,新增了很多非傳統(tǒng)內(nèi)容等,根據(jù)史實(shí)對(duì)變化趨勢(shì)原因的說明充分恰當(dāng)。

示例趨勢(shì):從國際體系向全球體系過渡。

原因:信息技術(shù)和資本、人口、生產(chǎn)要素自由化的驅(qū)動(dòng);經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域化發(fā)展,相互依賴的加深,需要系統(tǒng)治理體系應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國際交往與互動(dòng);以西方治理為主的國際體系難以適應(yīng)復(fù)雜的全球性問題和新興大國崛起的挑戰(zhàn)等。21、略

【分析】【詳解】

材料的主旨是英國近代女性閱讀群體不斷擴(kuò)大;女性思想覺悟不斷提高。結(jié)合當(dāng)時(shí)的階段特征,可以確立主題英國近代女性閱讀群體的擴(kuò)大得益于其社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。論證史實(shí)要從政治上資本主義民主制度的確立及英國廢除報(bào)刊許可制;經(jīng)濟(jì)上工業(yè)革命的開展、思想文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的開展促進(jìn)思想解放等多個(gè)角度進(jìn)行論證。最后綜合部分,要有提升。

本題從英國近代女性閱讀群體切入,考查學(xué)生閱讀、分析、概括史料的能力??疾閷W(xué)生史料實(shí)證和歷史解釋的核心素養(yǎng)?!窘馕觥渴纠擃}:英國近代女性閱讀群體的擴(kuò)大得益于其社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。

論述:17世紀(jì)以來;英國資本主義迅速發(fā)展。資本主義民主制度的確立,提升了女性參政議政的意識(shí);英國廢除報(bào)刊許可制,報(bào)刊業(yè)快速發(fā)展;工業(yè)革命的開展,人們的消費(fèi)水平提高,人們的文化素養(yǎng)得到提高,女性獲得更多受教育的機(jī)會(huì);文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的開展,女性的思想進(jìn)一步得到解放;19世紀(jì),英國女性成為閱讀群體的重要消費(fèi)者和生產(chǎn)者。女性閱讀群體的擴(kuò)大,推動(dòng)女性的思想覺悟不斷提高,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。

(說明:“示例”只作評(píng)卷參考,不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。若有其他看法,且言之有理,也可酌情給分)22、略

【分析】【詳解】

論述:首先,觀察、分析題目中提供的6幅圖片,從中任意選取兩幅相關(guān)聯(lián)的圖片,確定研究主題,如選取圖片1和圖片2,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出論題——漢朝是統(tǒng)一多民族國家的鞏固時(shí)期;確定論題后,結(jié)合所學(xué)知識(shí),綜合相關(guān)材料信息,運(yùn)用唯物史觀,對(duì)個(gè)人論題進(jìn)行論證,如利用西漢漢武帝采取尊崇儒術(shù)的做法,確立了儒學(xué)在我國封建社會(huì)的正統(tǒng)地位,通過改革幣制,統(tǒng)一鑄造五銖錢,將鑄幣權(quán)收歸中央等措施,加強(qiáng)了中央對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的控制等史實(shí),說明西漢是我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固和重要發(fā)展時(shí)期;解題過程中注意,寫出選擇的圖片序號(hào),明確主題,史論結(jié)合,邏輯清楚?!窘馕觥勘绢}屬于開放性的試題;可以任意選取兩幅圖片,比如選取圖片1和圖片2,可以看出漢朝大一統(tǒng)國家的鞏固。然后結(jié)合漢朝鞏固國家統(tǒng)一的措施來進(jìn)行說明。言之有理就可以。

故答案為:

示例:

圖片:圖1和圖2。

主題:漢代大一統(tǒng)國家的鞏固。

說明:漢武帝尊崇儒術(shù),此后儒學(xué)成為我國封建社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài);經(jīng)濟(jì)上改革幣制,鑄造五銖錢,將鑄幣權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的控制。23、略

【分析】近代中國的反抗與探索。

近代中國由于閉關(guān)鎖國而落后于世界發(fā)展大勢(shì);東西方列強(qiáng)競相侵略中國,在巨大的變故面前中國人前赴后繼不斷的探索救國之路,由軍事而政治,由政治而思想文化,探索的主體由資產(chǎn)階級(jí)而至無產(chǎn)階級(jí),最終走上了光明之路。

明清之際;中國衰落,西學(xué)東漸之勢(shì)漸強(qiáng),鴉片戰(zhàn)爭迫使中國人開始主動(dòng)向西方學(xué)習(xí)軍事技術(shù),中體西用成為主流。但后來的一系列中外戰(zhàn)爭的失敗使后繼的先進(jìn)的中國人再次覺醒,進(jìn)而掀起了戊戌變法;辛亥革命等資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),不僅學(xué)習(xí)西方的軍事,更重要的是學(xué)習(xí)西方的政治制度,但由于中國的特殊國情,中國的民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱小,無法完成民主革命的任務(wù),最終歷史選擇了無產(chǎn)階級(jí)來完成任務(wù),從而走上了社會(huì)主義的道路。

本題屬于開放性試

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