2025年滬教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.2、下列實驗操作中，不正確的是rm{(}rm{)}A.用滴管滴加液體時，滴管不能觸及容器內(nèi)壁B.稱取少量氫氧化鈉固體時，放在小燒杯中稱量C.不慎將濃堿液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液D.稀釋濃硫酸時，把水沿?zé)诼⑷胧⒂袧饬蛩岬臒胁⒉粩鄶嚢?、“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”rm{.}下列敘述缺乏科學(xué)依據(jù)的是rm{(}rm{)}A.不能用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒B.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C.廚房煤氣管道泄漏，立即開燈檢查D.小孩常咬鉛筆芯，會導(dǎo)致鉛中毒4、學(xué)習(xí)化學(xué)我們經(jīng)常做實驗rm{.}下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.聞氣體氣味。

B.聞氣體氣味。

C.

稱量氫氧化鈉。

D.

量取液體5、交警用裝有重鉻酸鉀rm{(K_{2}Cr_{2}O_{7})}的檢測儀檢測司機(jī)是否酒后駕車。原理是紅色的重鉻酸鉀遇酒精后生成藍(lán)綠色的硫酸鉻rm{(Cr_{2}(SO_{4})_{3})}物質(zhì)，重鉻酸鉀中rm{Cr}元素的化合價為rm{(}rm{)}A.rm{+6}B.rm{+5}C.rm{+3}D.rm{+2}評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時；a；c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

7、有一種“消字靈”；是由甲；乙兩瓶溶液組成的．甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀，乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸．高錳酸鉀溶液有氧化性，而亞硫酸溶液有還原性．使用時，先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去，高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色，再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質(zhì)，便完成了消字的過程．下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是（）

A.純藍(lán)墨水。

B.藍(lán)黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

8、下列關(guān)于氣體的收集方法說法正確的是rm{(}rm{)}A.因為rm{CO_{2}}能溶于水，所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣C.因為常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法收集rm{NO}D.因為rm{CO}有毒，所以不能用排空氣法收集9、下列除去雜質(zhì)的方法中，合理的是rm{(}rm{)}

。選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉，過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸，過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水，過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、現(xiàn)有rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{10%}的蔗糖溶液，若使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{10%}的蔗糖溶液11、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途rm{.}在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放適量蒸餾水rm{.}以下說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.導(dǎo)管rm{B}連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管rm{B}連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、如圖中的幾種裝置都可以進(jìn)行探究氫氣的實驗室制法（鐵架臺等儀器已略去）．

其中：

（1）能隨時使氫氣發(fā)生或停止的操作裝置是（寫編號）____，該裝置還可以制取你學(xué)過的什么氣體____．

（2）如果（D）裝置能制取干燥的氫氣，則（D）裝置中a中的液體應(yīng)是____；b中的液體應(yīng)是____，其作用是____．

（3）當(dāng)藥品裝好后使（D）裝置產(chǎn)生氫氣的操作應(yīng)該是____．

（4）已知氫氣的熱值為143×103KJ/kg，用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高外，請你再說出一條優(yōu)點____．14、下列物質(zhì)中既具有可燃性又具有還原性的氣體是______

A.碳rm{B.}氫氣rm{C.}二氧化碳rm{D}．______．15、人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料．

rm{(1)}鐵生銹的條件是：鐵與空氣和______直接接觸．

rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的條件；自行車支架采取的防銹措施是______．

rm{(3)}某同學(xué)為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要先的另外兩種溶液是______溶液和______溶液rm{.}請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式______．16、寫出空氣下列各成分所占體積分?jǐn)?shù)并填空：

氧氣______氮氣______稀有氣體______二氧化碳______

下列現(xiàn)象或用途跟空氣中哪些成分有關(guān)：

rm{(1)}瓜子在空氣中變潮______

rm{(2)}石灰水長期敞口放置會變渾濁______．

rm{(3)}大豆根瘤菌能利用空氣中的______

rm{(4)}通電時能出不同顏色的光；制成多種用途電光源______

rm{(5)}地球大氣上層較多；可以能吸收紫外線______

rm{(6)}煉鋼，氣焊______．17、如圖中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答下列問題：

rm{(1)D}中rm{x=}______；

rm{(2)A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子中，不是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______rm{(}填序號rm{)}

rm{(3)A}與rm{C}形成化合物的化學(xué)式是______．18、請用合適的內(nèi)容填空．

（1）空氣中含量最多的氣體體積分?jǐn)?shù)為____．

（2）電解水時，若在正極得到10毫升氧氣，則在負(fù)極產(chǎn)生____毫升氫氣．

（3）在家庭小實驗中，要探究物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)種類有關(guān)，已經(jīng)找來了蔗糖，還需要找來____．評卷人得分四、簡答題(共3題，共12分)19、如果一只壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水，假設(shè)每rm{20}滴水為rm{1mL}計算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積rm{.}從中你得到什么啟示？20、下表是rm{NaOH}和rm{Ca(OH)_{2}}的溶解度數(shù)據(jù)，請回答下列問題．。溫度rm{(隆忙)}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{100}rm{100}溶解度。

rm{(g)}rm{NaOH}rm{31}rm{91}rm{111}rm{129}rm{313}rm{336}rm{Ca(OH)_{2}}rm{0.19}rm{0.17}rm{0.14}rm{0.12}rm{0.09}rm{0.08}rm{0.08}rm{(1)}從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是______rm{(}寫一條rm{)}．

rm{(2)}把rm{80隆忙}時rm{NaOH}的飽和溶液降溫至rm{20隆忙}可以看到的現(xiàn)象是______；現(xiàn)有rm{20隆忙}時rm{Ca(OH)_{2}}的飽和溶液rm{(}甲溶液rm{)}向其中加入一定量rm{CaO}后得到的溶液rm{(}乙溶液rm{)}此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙______甲rm{(}填rm{>}rm{<}rm{=)}．

rm{(3)}某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純；設(shè)計了如下操作流程：請回答：

rm{(}Ⅰrm{)}步驟rm{壟脷}反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；加入過量rm{Ca(OH)_{2}}的目的是______．

rm{(}Ⅱrm{)}濾液rm{B}中的溶質(zhì)是______、______rm{(}寫化學(xué)式rm{)}步驟rm{壟脹}所包含的具體操作是加熱濃縮、______、過濾．21、在下列空格上填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語或化學(xué)用語表示其意義：

rm{(1)}碳酸鈉______；

rm{(2)2N_{2}}______；

rm{(3)}五個亞鐵離子______；

rm{(4)H_{2}CO_{3}}中數(shù)字“rm{2}”的意義______rm{.}

rm{(5)}氨氣中氮元素的化合價為rm{-3}價______；

rm{(6)}小蘇打中的陰離子______．評卷人得分五、計算題(共3題，共30分)22、下表是某地市場上銷售的一種碘鹽包裝上的部分文字說明：

。成分精制食鹽、碘酸鉀碘含量35±5mg/kg食用方法烹調(diào)過程中待食品熟后加入儲藏方法防潮、低溫、避光用這種碘鹽炒藕片或土豆時常常會出現(xiàn)藕片或土豆片變藍(lán)的現(xiàn)象．

（1）碘酸鉀中碘元素的化合價與氯酸鉀中氯元素的化合價相同；寫出碘酸鉀的化學(xué)式______．

（2）根據(jù)包裝袋上所要求的食用和儲藏方法；可以推測碘酸鉀可能與______的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)．

（3）藕片或土豆片變藍(lán)的原因是______．

23、元素X與B；N、O分別形成由兩種元素組成的化合物；在這三種化合物中，B、N、O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為w（B）=16.2%，w（N）=19.7%，w（O）=29.7%，已知這三種化合物的式量均小于100．試通過計算確定X為何種元素，并寫出各化合物的化學(xué)式．

24、過碳酸鈉（Na2CO4）在洗滌；印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用；某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并完成了如下實驗．

測定過碳酸鈉樣品（含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）的純度．

實驗原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O

實驗裝置。

交流與討論。

Ⅰ．甲同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中O2的體積即可測定樣品的純度．

（1）裝置②的作用是：______；

（2）裝置③的作用是：______；

（3）稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后；收集到的氧氣的體積為0.25L（已知該實驗條件下氧氣的密度為1.28g/L），則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于______g；

Ⅱ．乙同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量（即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差）就可測定樣品的純度．但利用上述實驗裝置測得CO2的質(zhì)量并計算樣品的純度；結(jié)果會偏高，你認(rèn)為原因可能是______；（填序號。

A．濃鹽酸易揮發(fā)；產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收。

B．二氧化碳?xì)怏w逸出時帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收。

C．裝置①；②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收。

Ⅲ．丙同學(xué)提出了一種新方案；得到了大家的一致認(rèn)可：稱取樣品12.5g，滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全，再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)；結(jié)晶、烘干，稱得氯化鈉固體11.7g．則該樣品的純度為______．

評卷人得分六、探究題(共1題，共3分)25、選用實際容積為rm{40mL}的試管作反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與實際容積為rm{60mL}且潤滑性很好的針筒注射器相連組成如下圖的實驗裝置rm{.}假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行；白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：

rm{(1)}若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾rm{.}可觀察到的現(xiàn)象為：______

rm{(2)}若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻rm{.}可觀察到的現(xiàn)象為：______

rm{(3)}如何檢查氣密性：實驗前，______rm{(}填“打開”或“關(guān)閉”rm{)}彈簧夾，將注射器的活塞前沿從rm{20mL}刻度處推至rm{15mL}刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至______rm{mL}刻度處，則說明裝置的氣密性良好．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】解：rm{A}在“固液常溫型”的裝置中；長頸漏斗的下端管口應(yīng)浸在液面下；故A操作錯誤；

B；根據(jù)過濾的具體操作要領(lǐng)及注意事項有：一貼；二低，三靠，可知缺少玻璃棒引流；故B操作錯誤；

C；根據(jù)固體藥品的取用的操作要領(lǐng)是：“一橫、二放、三慢豎”；故C操作錯誤；

D、根據(jù)檢查裝置的氣密性的操作方法，可知rm{D}操作正確；

故選D．

A；在“固液常溫型”的裝置中；長頸漏斗的下端管口應(yīng)浸在液面下；進(jìn)行判斷；

B；根據(jù)過濾的具體操作要領(lǐng)及注意事項有：一貼；二低，三靠，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)固體藥品的取用的操作要領(lǐng)是：“一橫、二放、三慢豎”進(jìn)行解答；

D；根據(jù)檢查裝置的氣密性的操作方法進(jìn)行解答．

本題考查學(xué)生對常見儀器及化學(xué)實驗基本操作集注意事項的掌握與應(yīng)用．【解析】rm{D}2、D【分析】A；用滴管滴加液體時；滴管不能觸及容器的內(nèi)壁，以防玷污藥劑；正確；

B；用天平稱量有腐蝕性固體藥品時；不能放在托盤上稱量，應(yīng)放在小燒杯里稱量；正確；

C；不慎將濃堿液粘在皮膚上；應(yīng)立即用大量的水清洗，然后再涂上硼酸溶液；正確；

D、稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散，且不可將水倒入濃硫酸里rm{.}故D不正確．

故選D

【解析】rm{D}3、C【分析】解：rm{A}工業(yè)酒精中含有甲醇；對人體有害，所以不能用工業(yè)酒精勾兌飲用酒，故選項說法正確；

B；炒菜時油鍋著火；立即蓋上鍋蓋，利用了隔絕氧氣的原理，故選項說法正確；

C；煤氣具有可燃性；遇到明火會發(fā)生爆炸，打開電器開關(guān)時，可能產(chǎn)生電火花，會將煤氣引爆，故選項說法錯誤；

D、經(jīng)常咬鉛筆芯，不會導(dǎo)致鉛中毒，因為鉛筆芯中含有石墨和粘土，不含有鉛rm{.}故選項說法錯誤；

故選CD．【解析】rm{C}4、D【分析】試題分析：rm{A}聞氣體的氣味時；不能直接用鼻子聞，一些氣體有毒或刺激性．

B；根據(jù)固體藥品的取用的方法和注意事項進(jìn)行分析、判斷；

C；使用托盤天平稱量物品時；要“左物右碼”；稱量具有腐蝕性的固體藥品時，藥品不可直接放在托盤上，也不可放在紙上稱量，要放在小燒杯中稱量；

D；從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程．

解：rm{A}聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手輕輕扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，不能直接用鼻子聞rm{.}所以rm{A}選項實驗操作錯誤．

B、往試管里加鋅粒時，先將試管平放，將鋅粒放在試管口，然后將試管慢慢豎立，讓鋅粒緩慢下滑到試管底部；所以rm{B}選項實驗操作錯誤．

C；使用托盤天平稱量物品時；不能是“左碼右物”；另外，氫氧化鈉固體要放入燒杯中進(jìn)行稱量；故C選項實驗操作錯誤；

D、實驗中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒rm{.}分次量取也能引起誤差rm{.}所以量取rm{8ml}是溶液，應(yīng)選用rm{10ml}的量筒；所以rm{D}選項實驗操作正確；

故選D．【解析】rm{D}5、A【分析】【分析】

本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力。

【解答】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零；進(jìn)行解答本題。

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，鉀元素的化合價為rm{+1}氧元素的化合價為rm{-2}設(shè)重鉻酸鉀中rm{Cr}元素的化合價為rm{x}則：rm{(+1)隆脕2+2x+(-2)隆脕7=0}解得rm{x=+6}

故選A。

【解析】rm{A}二、多選題(共7題，共14分)6、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯誤；

B、由于在t1℃時；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時；不飽和溶液可能會變成飽和溶液，故C錯誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很?。灰虼藨?yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??；從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

7、CD【分析】

在常溫下；碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的．象碳素墨水；墨汁均含炭黑，不易與氧化劑、還原劑反應(yīng)，也不可被這種消字靈消去．而純藍(lán)墨水、藍(lán)黑墨水是可以被消字靈消去的．

故選CD

【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。

8、ACD【分析】解：rm{A}因為rm{CO_{2}}能溶于水；所以不能用排水法收集，說法正確；

B；用排水法可以直接收集到純凈但不干燥的氫氣；說法錯誤；

C、常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法進(jìn)行收集，說法正確；

D、rm{CO}不能用排空氣法收集；因為它是有毒氣體，會污染空氣，說法正確；

故選：rm{ACD}

氣體的收集可以用排水法收集或者用排空氣法收集rm{.}若氣體不溶于水；則氣體可以用排水法收集；若氣體比空氣的密度大，可以用向上排氣法收集；若氣體比空氣的密度小，可以用向上排氣法收集。

氣體的收集方法，需要根據(jù)其水溶性、密度的大小以及是否與水或者空氣中的其他成分發(fā)生反應(yīng)來選擇?！窘馕觥縭m{ACD}9、AB【分析】解：rm{A}濃硫酸具有吸水性；且不與二氧化碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

B；過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅；再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

C；鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣；再過濾，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：rm{AB}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}10、BC【分析】解：rm{(1)}設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}設(shè)需要再溶解蔗糖的質(zhì)量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}設(shè)若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質(zhì)量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液；由于與原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；

故選：rm{BC}

要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，常通過三種方式：rm{壟脵}加入溶質(zhì)，rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑，rm{壟脹}加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的該溶液；據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算進(jìn)行分析解答．

本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問題，掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{BC}11、CD【分析】解：rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物；屬于化合物；

rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的；屬于混合物；

rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)；

rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)．

故選：rm{CD}．

純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物．

判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．【解析】rm{CD}12、AD【分析】氧氣不易溶于水，如果鋼瓶中的氧氣從rm{A}進(jìn)入該裝置時，rm{A}導(dǎo)管口會有大量的氣泡冒出，通過冒出氣泡的多少，可以判斷輸出氧氣的速度，為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù)．【解析】rm{AD}三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】

（1）據(jù)圖可知C符合能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳，故填：C，二氧化碳；

（2）實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng)；濃硫酸具有吸水性，能用作干燥劑，故填：稀硫酸，濃硫酸，干燥氫氣或除去氫氣中的水汽；

（3）要使a中的稀硫酸進(jìn)入盛有鋅粒的錐形瓶，需要利用空氣的壓力，需要打開止水夾①，產(chǎn)生的氣體要進(jìn)入b；需要打開止水夾②和活塞③，故填：打開止水夾①②和活塞③，從④鼓入潔凈的空氣，將稀硫酸壓入錐形瓶中．

（4）氫氣是高能燃料；具有發(fā)熱量高；燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點，故填：對環(huán)境無污染（或氫氣是可再生能源、或氫氣可用水來制取，來源廣泛）．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，據(jù)圖可知C符合能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳，實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng)，濃硫酸具有吸水性，能用作干燥劑，要使a中的稀硫酸進(jìn)入盛有鋅粒的錐形瓶，需要利用空氣的壓力，需要打開止水夾①，產(chǎn)生的氣體要進(jìn)入b；需要打開止水夾②和活塞③，氫氣是高能燃料，具有發(fā)熱量高；燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點．

14、B；一氧化碳【分析】解：rm{A}碳既具有可燃性又具有還原性；但屬于固體，故選項錯誤．

B；氫氣既具有可燃性又具有還原性；且屬于氣體，故選項正確．

C；二氧化碳不具有可燃性、還原性；故選項錯誤．

D；一氧化碳既具有可燃性又具有還原性；且屬于氣體．

故答案為：rm{B}一氧化碳．

根據(jù)碳；二氧化碳、氫氣的化學(xué)性質(zhì)；注意選擇的是氣體，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握碳、二氧化碳、一氧化碳、氫氣的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}一氧化碳15、水；噴漆；氯化鎂；硫酸銅；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】解：rm{(1)}鐵生銹的條件是鐵與空氣和水同時接觸；故答案為：水；

rm{(2)}常見的自行車它的支架采用的防銹措施是噴漆；故答案為：噴漆；

rm{(3)}可把打磨過的鐵絲分別插入氯化鎂溶液、硫酸銅溶液中，鐵絲能置換出硫酸銅中的銅卻不能置換氯化鎂中的鎂，從而得到三種金屬的活動性順序為：鎂rm{>}鐵rm{>}銅；鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}故答案為：氯化鎂；硫酸銅；rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}．

rm{(1)}根據(jù)鐵生銹的條件分析；鐵與空氣和水同時接觸．

rm{(2)}根據(jù)防止金屬生銹的方法通常是把金屬和空氣或水隔絕分析；

rm{(3)}根據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律；結(jié)合“三取中”的常用驗證金屬活動性的方法，可取鐵絲與銅；鋁的鹽溶液進(jìn)行反應(yīng)．

驗證三種金屬活動性強弱關(guān)系時，通常采取“三取中”即：取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)．【解析】水；噴漆；氯化鎂；硫酸銅；rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}16、21%；78%；0.94%；0.03%；水蒸氣；二氧化碳；氮氣；稀有氣體；臭氧；氧氣【分析】空氣中按體積分?jǐn)?shù)計氧氣占rm{21%}氮氣占rm{78%}稀有氣體占rm{0.94%}二氧化碳占rm{0.94%}故填：rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}rm{0.03%}

rm{(1)}水蒸氣遇冷凝結(jié)成水會使瓜子變潮；故填：水蒸氣；

rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；故填：二氧化碳；

rm{(3)}大豆根瘤菌能吸收空氣中的氮氣；起到固氮的作用，故填：氮氣；

rm{(4)}稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光；故填：稀有氣體；

rm{(5)}臭氧能吸收陽光中的紫外線；故填：臭氧；

rm{(6)}氧氣有助燃性可用于煉鋼；氣焊；故填：氧氣．

根據(jù)空氣中各成分的體積含量情況填空；

根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和用途填空；

此題考查空氣的成份和空氣中各成份的性質(zhì)和用途，掌握相關(guān)性質(zhì)并能聯(lián)系生活實際掌握其相應(yīng)的用途是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}rm{0.03%}水蒸氣；二氧化碳；氮氣；稀有氣體；臭氧；氧氣17、8；B；MgCl2【分析】解：rm{(1)}由圖可知：rm{D}原子中，質(zhì)子數(shù)是rm{18}個，是氬元素的原子，屬于稀有氣體的原子，據(jù)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)；rm{18=2+8+x}rm{x=8}

rm{(2)}由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，rm{ACD}的最外層的電子數(shù)是rm{8}屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，rm{B}的最外層電子數(shù)是rm{2}易失去，不是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

rm{(3)}由圖可知：rm{A}與rm{C}分別為鎂元素、氯元素，鎂原子易失去rm{2}個電子從而鎂元素顯rm{+2}價，氯原子易得到rm{1}個電子，氯元素顯rm{-1}價，故它們形成化合物的化學(xué)式是：rm{MgCl_{2}}

故答案為：rm{(1)8}rm{(2)C}rm{(3)MgCl_{2}}．

rm{(1)}根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)；進(jìn)行計算解答；

rm{(2)}根據(jù)最外層電子數(shù)是rm{8(}氦為rm{2)}分析解答；

rm{(3)}先判斷rm{A}與rm{C}元素種類；再根據(jù)化學(xué)式的書寫原則書寫即可．

本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、化學(xué)式的書寫等知識是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{8}rm{B}rm{MgCl_{2}}18、略

【分析】

（1）在空氣組成中含量最多的氣體是氮氣；其體積分?jǐn)?shù)為：78%；

（2）電解水生成氧氣和氫氣；生成氧氣和氫氣的體積比是1：2，若在正極得到10毫升氧氣，則在負(fù)極產(chǎn)生氫氣為20毫升；

（3）要探究物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)種類有關(guān)；已經(jīng)找來了蔗糖，根據(jù)相似者相溶的原理，還需要找來水植物油．

故答案為：

（1）78%；

（2）20；

（3）水和植物油．

【解析】【答案】（1）在空氣組成中含量最多的氣體是氮氣；記住其體積分?jǐn)?shù)；

（2）電解水生成氧氣和氫氣；生成氧氣和氫氣的體積比是1：2；

（3）根據(jù)相似者相溶的原理分析判斷．

四、簡答題(共3題，共12分)19、解：根據(jù)水龍頭1s滴1滴水；一晝夜滴水量為1×60×60×24=86400滴，因20滴為1mL，86400÷20=4320mL=4.32L．從中得到的啟示是要隨手?jǐn)Q緊水龍頭；

故答案為：4.32L，隨手?jǐn)Q緊水龍頭．【分析】

先計算出一晝夜漏多少滴水；然后計算出水的體積即可．

本題考查了節(jié)約用水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】解：根據(jù)水龍頭rm{1s}滴rm{1}滴水，一晝夜滴水量為rm{1隆脕60隆脕60隆脕24=86400}滴，因rm{20}滴為rm{1mL}rm{86400隆脗20=4320mL=4.32L.}從中得到的啟示是要隨手?jǐn)Q緊水龍頭；

故答案為：rm{4.32L}隨手?jǐn)Q緊水龍頭．20、氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧化鈣的溶解度；溶液會析出晶體；＜；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉；NaOH；Ca（OH）2；降溫結(jié)晶【分析】解：rm{(1)}相同溫度下氫氧化鈉與氫氧化鈣的溶解度大小區(qū)別很大．

故答案為：氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧化鈣的溶解度．

rm{(2)}由于氫氧化鈉的溶解度隨溫度降低而減小；故降溫會使溶液析出溶質(zhì)，氧化鈣溶液水后放熱溶液溫度升高，氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小，故可形成高溫時的飽和溶液，此溶液要比低溫時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小．

故答案為：溶液會析出晶體；rm{<}

rm{(3)I}變質(zhì)的氫氧化鈉常會因氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)含有碳酸鈉；碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣與氫氧化鈉，為把碳酸鈉清除的更干凈一些常會加入過量的氫氧化鈣．

故答案為：rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉．

rm{II}由于溶液中加入了過量的氫氧化鈣；所以濾液中會含有氫氧化鈉與氫氧化鈣，因為這兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化差異很大，故可采用降溫結(jié)晶的方式進(jìn)行分離．

故答案為：rm{Ca(OH)_{2}}rm{NaOH}降溫結(jié)晶。

rm{(1)}利用表中氫氧化鈉與氫氧化鈣的溶解度數(shù)值可找到相關(guān)的信息．

rm{(2)}利用氫氧化鈉的溶解度隨溫度降低而減小的知識以及氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小；同時結(jié)合生石灰溶于水放熱的知識解決此題．

rm{(3)I}變質(zhì)的氫氧化鈉常會含有碳酸鈉；碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣與氫氧化鈉，過量的氫氧化鈣會把碳酸鈉清除的更干凈一些．

rm{II}濾液rm{B}中會含有剩余的氫氧化鈣及氫氧化鈉兩種溶質(zhì)，由氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶解度與溫度的關(guān)系可確定分離它們的方式rm{.}此題是對溶解度知識及混合物分離的有關(guān)知識考查，解題的關(guān)鍵是讀懂表格中的信息，結(jié)合利用溶解度知識對混合物的分離進(jìn)行探討，屬常規(guī)性混合物分離的題目．【解析】氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧化鈣的溶解度；溶液會析出晶體；rm{<}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉；rm{NaOH}rm{Ca(OH)_{2}}降溫結(jié)晶21、Na2CO3；2個氮分子；5Fe2+；1個碳酸分子中含有2個氫原子；H3；HCO3-【分析】解：rm{(1)}碳酸鈉中鈉元素顯rm{+1}價，碳酸根顯rm{-2}價，其化學(xué)式為：rm{Na_{2}CO_{3}}．

rm{(2)}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{2N_{2}}可表示rm{2}個氮分子．

rm{(3)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個亞鐵離子可表示為：rm{5Fe^{2+}}．

rm{(4)}標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，rm{H_{2}CO_{3}}中數(shù)字“rm{2}”表示rm{1}個碳酸分子中含有rm{2}個氫原子．

rm{(5)}由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氨氣中氮元素的化合價為rm{-3}價可表示為：rm{overset{-3}{N}H_{3}}．

rm{(6)}小蘇打中的陰離子是碳酸氫根離子，其離子符號為：rm{HCO_{3}^{-}}．

故答案為：rm{(1)Na_{2}CO_{3}}rm{(2)2}個氮分子；rm{(3)5Fe^{2+}}rm{(4)1}個碳酸分子中含有rm{2}個氫原子；rm{(5)overset{-3}{N}H_{3}}rm{(6)HCO_{3}^{-}}．

rm{(1)}碳酸鈉中鈉元素顯rm{+1}價，碳酸根顯rm{-2}價；寫出其化學(xué)式即可．

rm{(2)}分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(3)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子；就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(4)}標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目．

rm{(5)}化合價的表示方法；在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．

rm{(6)}小蘇打中的陰離子是碳酸氫根離子；寫出其化學(xué)式即可．

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等rm{)}的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{Na_{2}CO_{3}}rm{2}個氮分子；rm{5Fe^{2+}}rm{1}個碳酸分子中含有rm{2}個氫原子；rm{overset{-3}{N}H_{3}}rm{HCO_{3}^{-}}五、計算題(共3題，共30分)22、略

【分析】

（1）碘酸鉀中碘元素的化合價與氯酸鉀中氯元素的化合價相同，氯酸鉀中氯元素化合價為+5價，因此碘元素化合價也為+5價；可推知碘酸鉀的化學(xué)式與氯酸鉀的化學(xué)式相似，氯酸鉀化學(xué)式為KClO3，故碘酸鉀化學(xué)式為：KIO3

（2）由儲藏方式可知碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是易分解。

（3）碘酸鉀在烹調(diào)過程中會產(chǎn)生單質(zhì)碘；藕片或土豆富含淀粉，碘與淀粉變藍(lán)。

故答案為：（1）KIO3．

（2）受熱易分解．

（3）藕片或土豆富含淀粉；碘與淀粉變藍(lán)．

【解析】【答案】（1）根據(jù)化合價書寫化學(xué)式．

（2）由說明中的信息“密封避光；防潮”可知；碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是易分解．

（3）碘與淀粉變藍(lán)．

23、略

【分析】

氧的化合價是-2價，設(shè)X的化合價是+1價，則X與O形成的化合物的化學(xué)式為X2O，則X的相對原子質(zhì)量為（54-16）÷2=19，所以此元素為氟元素；設(shè)X的化合價是+2價，則X與O形成的化合物的化學(xué)式為XO，則X的相對原子質(zhì)量為54-16=38，沒有相對原子質(zhì)量是38的元素；設(shè)X的化合價是+3價，則X與O形成的化合物的化學(xué)式為X2O3，則X的相對原子質(zhì)量為（54-48）÷2=3，沒有相對原子質(zhì)量是3的元素．因此此元素是氟元素，氟和硼、氮形成的化合物中顯-1價，硼顯+3價，氮顯+3價，所以各化合物的化學(xué)式分別為BF3、NF3、F2O；通過計算可知在這三種化合物中，B；N、O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為w（B）=16.2%，w（N）=19.7%，w（O）=29.7%．

故答案為：氟元素；BF3、NF3、F2O．

【解析】【答案】根據(jù)在這三種化合物中；B；N、O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算出三種化