2025年人教新課標高三生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標高三生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、提出細胞學說和最早發(fā)現(xiàn)細胞的科學家分別是（）A.孟德爾和達爾文B.施萊登、施旺和虎克C.沃森和克里克D.施萊登、施旺和孟德爾2、下列有關(guān)生物進化的敘述，正確的是（）A.進化的實質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生定向改變B.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響、不斷進化C.地理隔離是新物種形成的必要條件D.最早登陸的生物是適應(yīng)陸地生活的兩棲類動物3、人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì)，但合成這兩種蛋白質(zhì)的細胞的功能卻完全不同，其根本原因是（）A.不同細胞中遺傳信息情況不同B.不同細胞中遺傳信息的表達情況不同C.不同細胞中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同D.不同細胞中的細胞器的數(shù)量不同4、觀察細胞的結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是A.若細胞中具有中心體，可排除是植物細胞B.觀察到有同源染色體兩兩配對，可判斷細胞處在減數(shù)第一次分裂C.用菠菜葉為材料，可觀察DNA和RNA在細胞中的分布D.用蝗蟲精巢做成的裝片，可以觀察到細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的圖像5、下列關(guān)于細胞的說法正確的一組是（）

①含細胞壁的細胞必定為植物細胞；植物細胞必含細胞壁；

②人的成熟紅細胞中含有核糖體；因而能合成血紅蛋白；

③不含線粒體的生物細胞；必定進行無氧呼吸；

④高等植物細胞都含有葉綠體；

⑤能進行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物；

⑥藍藻含葉綠體因而能進行光合作用；

⑦動物是真核生物，都含進行有氧呼吸的主要場所線粒體．A.①②④⑤⑦B.②④⑤⑦C.④⑤⑦D.只有⑤6、下列關(guān)于高等哺乳動物受精與胚胎發(fā)育的敘述，正確的是（）A.卵裂球細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大B.絕大多數(shù)精卵細胞的識別具有物種特異性C.囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育全能性D.原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個胚層7、處于有絲分裂過程中的植物細胞，細胞內(nèi)的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b），DNA分子數(shù)（c）可表示為如圖所示的關(guān)系，此時細胞內(nèi)不可能發(fā)生（）A.染色質(zhì)高度螺旋化成染色體B.著絲點分裂，單體分開C.核膜核仁逐漸消失D.著絲點排在赤道板上8、菊花的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗，這一過程不涉及下列哪一項()A.有絲分裂、細胞分化、組織器官的形成B.呼吸作用、光合作用、相關(guān)激素的調(diào)控C.DNA的復制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的生物合成D.等位基因的分離、非等位基因的自由組合9、下圖顯示的是正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜電位變化；則此藥物的作用可能是。

A.阻斷了部分Na+通道B.阻斷了部分K+通道C.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)釋放D.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)酶的作用評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能來源于同種或異種的生物B.植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于信息傳遞中的化學信息C.動物可通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息D.牧草生長旺盛時，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草不利11、有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，錯誤的是()A.終止密碼子編碼氨基酸B.轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息D.核糖體可在mRNA上移動12、正常情況下；下列四個圖若改變自變量或因變量，則曲線變化最大的是。

A.圖①將“光照強度”改為“CO2濃度”B.圖②將“胰島素相對含量”改為“胰高血糖素相對含量”C.圖③將“有絲分裂各時期”改為“減數(shù)第二次分裂各時期”D.圖④將“酶活性”改為“有氧呼吸釋放CO2量”13、若圖是果蠅染色體上的一段DNA分子的示意圖．下列說法錯誤的是（）A.白眼基因含有多個核糖核苷酸B.白眼基因基本單位是4種堿基C.白眼基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.白眼基因可能位于細胞質(zhì)內(nèi)14、（多選）以下說法正確的是（）A.爬行動物依靠自身調(diào)節(jié)，使體溫提高到一定程度時才積極活動B.一般來說，低等動物的生殖能力強，已補償其后代的存活率C.狹食性動物比廣食性動物更易受食物條件影響而使種群數(shù)量變動D.人類和饑餓狀態(tài)的果蠅的存活曲線一樣都是凸形的15、下列敘述正確的是（）A.胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的B.內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜C.哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系D.早期胚胎可發(fā)育到任何時期取出向受體移植16、如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖；其中正確的敘述是（）

A.C依次為淋巴、血漿、組織液B.乙酰膽堿可以存在于B中C.D中的蛋白質(zhì)含量相對較高D.正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶不會存在于A中評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽；具有抗菌；抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應(yīng)．體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用．請回答：

（1）在工蜂毒腺細胞的核糖體上，蜂毒素是以____為模板合成的．

（2）在適宜條件下進行體外培養(yǎng)，癌細胞能夠____，在此過程中細胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化．圖-1表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時間后，DNA含量不同的細胞數(shù)．據(jù)此推測，蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的____期．當____突變時；細胞由正常細胞變?yōu)榘┘毎?/p>

（3）研究表明；阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡．科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制，進行了以下實驗．請完善實驗并回答問題．

方法步驟：

A．取4只相同的培養(yǎng)瓶；編號，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞．

B．1號培養(yǎng)瓶為空白對照；向2-4號培養(yǎng)瓶中分別加入2；4、8μg/mL蜂毒素溶液．

C．培養(yǎng)48h后，檢測并統(tǒng)計____；結(jié)果如圖-2所示．

D．重復A；B步驟；檢測凋亡基因（Bax、Bel-2）的表達，結(jié)果如圖-3所示．

分析討論：

a．圖-2表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡，并隨濃度增大誘導效應(yīng)____．

b．圖-2、圖-3表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與____有關(guān)．當Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)____趨勢時，將會誘導胃癌細胞凋亡．18、操縱元是原核細胞基因表達調(diào)控的一種組織形式．如圖表示大腸桿菌細胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)（簡稱RP）的合成及調(diào)控過程；圖中①和②表示相關(guān)的生理過程，mRNA上的RBS是核糖體結(jié)合位點．核酶最早是在大腸桿菌發(fā)現(xiàn)的，其化學本質(zhì)是RNA．請回答下列問題：

（1）發(fā)生過程①時，場所是____，啟動子是____識別；結(jié)合的部位．

（2）大腸桿菌細胞中RNA的功能有____（從a～e中選）．

a．作為遺傳物質(zhì)；b．傳遞遺傳信息；c．轉(zhuǎn)運氨基酸；d．構(gòu)成核糖體；e．催化化學反應(yīng)．過程②合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”，若它們的密碼子依次為UCG、CAU、CAG，則基因1模板鏈中決定這三個氨基酸的堿基序列為____．

（3）核酶可用于治療由DNA病毒引起的肝炎，研究表明，核酶通過切斷靶RNA（病毒mRNA）特定部位上兩個相鄰核糖核苷酸之間的____來裂解靶RNA，阻止____；抑制病毒復制．

（4）大豆中有一種成分“染料木黃酮”因能抑制rRNA形成而成為抗癌藥物的成分，其抗癌的機理是：該物質(zhì)能抑制rRNA的形成，使細胞中____，造成mRNA上的RBS被封閉，導致RP1等合成終止，進而____；

抑制癌細胞的生長和增殖．19、2006年10月2日至6日；我國黃海一海灣發(fā)生赤潮，科研人員對赤潮爆發(fā)期及前后的表層海水取樣分析，結(jié)果如表：

。項目9-2510-210-310-410-510-610-10細胞密度（×105個/L）5.0622.3022.3037.628.216.500.39葉綠素a濃度（ug/L）6.3437.6537.6533.6242.6812.884.86pH值8.258.768.768.458.418.248.14含無機物（mg/L）0.0240.0040.0030.0020.0020.0010.006（1）表中細胞密度代表浮游植物的數(shù)量，它們屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的成份____．測量密度時，海水樣本要先輕輕震蕩幾次，再用吸管吸取，滴加于上，然后統(tǒng)計計數(shù)室中的細胞數(shù)．可用作為溶劑提取浮游植物的葉綠體色素．用熒光分光光度法測量葉綠素a含量時，科研人員用波長418nm和680nm的光激發(fā)葉綠素a發(fā)出熒光，利用的原理是葉綠素a主要吸收____．

（2）與9月25日比較，10月2、3日海水pH值變化的原因是____，10-6至10日海水中溶解氧變化趨勢是____．有關(guān)資料顯示，9月25日前該區(qū)域海水含P無機鹽的含量遠高于常年平均值，結(jié)合表中數(shù)據(jù)，提出一項控制該地區(qū)赤潮發(fā)生的措施____．20、（2015春?湖北期末）某植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示．據(jù)圖回答問題：

（1）在12～24h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是____呼吸，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是____，其產(chǎn)物是____．

（2）從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會____，主要原因是____．

（3）胚根長出后，萌發(fā)種子的____呼吸速率明顯升高，其反應(yīng)方程式可以表示為____．21、為治療某種遺傳性糖尿病；研究人員完成如下工作．

（1）圖1中①是取自患者體細胞的____，過程②表示____技術(shù)．

（2）重組細胞在體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了加入誘導物外，還應(yīng)加入水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、____等必需的營養(yǎng)成分，并在含5%CO2的無菌、恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是____；培養(yǎng)時，為防止接觸抑制應(yīng)適時用____處理，一般____培養(yǎng)的細胞遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變．22、如圖為脊髓反射模式圖；請回答：

（1）M和S中，代表效應(yīng)器的是____．

（2）在②處給予適宜強度的刺激，在①處____（能；不能）測到神經(jīng)沖動．

（3）③中的結(jié)構(gòu)叫____，由____組成．

（4）假設(shè)M是一塊肌肉，在離肌肉10毫米的I處給予適宜刺激，肌肉在6毫秒后開始收縮，在離肌肉100毫米的Ⅱ處給予電刺激，肌肉在8毫秒后開始收縮．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導速度為：____毫米/毫秒．23、根據(jù)細胞DNA含量不同；將某種連續(xù)有絲分裂的細胞分為三組，每組的細胞數(shù)如圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲乙丙三組細胞中，研究染色體形態(tài)及數(shù)目最佳時期的細胞包含在____組；染色體數(shù)目暫時加倍的細胞包含在____組．

（2）假設(shè)細胞周期為10個小時，據(jù)圖判斷，DNA復制大約需要____（小數(shù)點后保留兩位）個小時．

（3）加入抑制DNA復制的藥物后，____組細胞數(shù)目會增多．24、（2014?桓臺縣校級模擬）如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及能量金字塔示意圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級對應(yīng)于圖1的名稱：①____；

②如果大量捕殺丙，則甲的數(shù)量在較長一段時間內(nèi)的變化過程____．

（2）甲種群在c點處的年齡組成類型是____

（3）圖1中食物鏈上相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____．

（4）由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，一段時間后又恢復到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有____能力，其基礎(chǔ)是____．25、圖1表示抗體的基本結(jié)構(gòu)，VL是輕鏈可變區(qū)，VH是重鏈可變區(qū)．不同抗體可變區(qū)不同．雜交瘤技術(shù)的出現(xiàn)使抗體的制備進入了單克隆時代；而20世紀90年代發(fā)明的噬菌體抗體庫技術(shù)為單抗的制備開辟了全新領(lǐng)域．圖2人源性噬菌體抗體生產(chǎn)過程流程圖．

請回答下列問題：

（1）運用雜交瘤技術(shù)制備單克隆抗體主要利用了雜交瘤細胞____特性．

（2）在免疫過程中，需要向健康人體注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重復注射一次，重復注射的目的是____．

（3）過程①使用了RT-PCR技術(shù)，與常規(guī)PCR技術(shù)相比較，RT一PCR增加了____過程．RT-PCR過程中，研究者為了僅使人體抗體基因得到擴增，應(yīng)以____作為引物．

（4）為了使④過程成功率更高，應(yīng)該使用____處理大腸桿菌．

（5）從人源性噬菌體抗體生產(chǎn)過程分析，含抗體基因片段最終需要整合到____中．評卷人得分四、探究題(共4題，共12分)26、人們使用含三丁基錫；三苯基錫等有機錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面；有效防止了海洋生物附著生長，但近年來的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機錫可釋放入海，對多種生物造成毒害．現(xiàn)欲從海洋底泥中分離分解三丁基錫的微生物．回答下列問題：

（1）為了獲得能降解三丁基錫的微生物菌種；可在被三丁基錫污染的海洋底泥中取樣，并應(yīng)選用以______為碳源的培養(yǎng)基進行選擇培養(yǎng)．除含有碳源外，培養(yǎng)基還應(yīng)含有______；______、無機鹽和蒸餾水等．

（2）實驗過程中；玻璃器皿和金屬用具可以采用干熱滅菌法來滅菌，原因是______．

（3）常用的微生物接種方法有兩種；但只有______可用于微生物的計數(shù)，運用該方法計數(shù)的結(jié)果往往比實際數(shù)目______（填“高”或“低”）．在平板劃線操作中，接種環(huán)在使用前要先灼燒，其目的是______，第二次及其后的劃線都要從上一次劃線的末端開始，其目的是______．

（4）將獲得的3種待選微生物甲、乙、丙分別接種在含少量三丁基錫的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)（培養(yǎng)液中其他營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜），觀測從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為33小時、15小時、46小時，則應(yīng)選擇微生物______作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)．27、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；回答下列問題。

（1）細胞膜上與細胞識別有關(guān)的物質(zhì)是______；細胞膜的功能特點是______；

（2）如圖為細胞的某種活動或某種物質(zhì)含量的柱形圖；請回答：

①若X表示根尖分生區(qū)細胞中核DNA含量；Y表示細胞數(shù)量，A為2n，C為4n，則B含量的細胞處于有絲分裂的______期，此時細胞核內(nèi)正在發(fā)生______過程．

②若X表示不同種類的DNA，Y表示腺嘌呤的含量，則A、B、C中，DNA穩(wěn)定性由強到弱的順序是______，A、B、C中，比值的大小關(guān)系是______．28、濕地是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng)；該系統(tǒng)不同于陸地生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)，它是介于兩者之間的過渡生態(tài)系統(tǒng)．根據(jù)所學的知識回答有關(guān)問題．

（1）濕地具有涵養(yǎng)水源；凈化水質(zhì)的作用；這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值．

（2）某濕地因過度排放工業(yè)廢水；生活污水而遭到破壞；這是因為污染物的排放量超過了湖泊的______，使其______穩(wěn)定性減弱．

（3）若將（2）中的濕地改為濕地公園則群落的演替方式是______．改造時；要適當增加生物的種類，這符合生態(tài)工程的______原理；此外，還要遵循協(xié)調(diào)與平衡原理，其目的是______．

（4）改造后的濕地中．有一條食物鏈為甲（w1）→乙（w2）→丙（w3），括號內(nèi)為該生物的同化量．正常情況下測算，發(fā)現(xiàn)w2遠小于．其原因是______．29、關(guān)于線粒體的起源有多種觀點；其中“內(nèi)共生起源”學說認為真核細胞中的線粒體是由侵入細胞或被細胞吞入的某種原核細胞經(jīng)過漫長的歲月演變而來的。請結(jié)合所學知識和圖1作答。

（1）圖1中乙所示的過程體現(xiàn)了細胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點是______；原始真核細胞吞噬某些原始原核生物具有選擇性是與其細胞膜上的______（物質(zhì)）有關(guān)。

（2）研究發(fā)現(xiàn)；線粒體的內(nèi)；外膜的化學成分和功能是不同的，據(jù)圖分析最可能的原因是______。

如圖2表示細胞周期以及一個細胞周期結(jié)束后可能出現(xiàn)的幾種狀態(tài)。圖中箭頭長度表示各時期所占比例（[]中填寫圖中的標號）

（3）胸腺嘧啶核苷（TdR）可抑制細胞DNA合成；它主要作用于圖中的[______]時期。

（4）由圖2可知；一次分裂結(jié)束后，細胞可能出現(xiàn)的狀態(tài)包括______。（多選）

A．繼續(xù)下一個細胞周期B．分化為無增殖能力的細胞。

C．細胞凋亡D．進入G0期；成為暫不增殖細胞。

（5）如果細胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象；則此時細胞可能處于______。（多選）

A．S期B．G2期C．分裂期中期D．分裂期后期。

（6）據(jù)圖2信息可以推斷細胞周期的長短主要取決于哪個時期的長短？闡明理由。______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】細胞學說的建立過程：

1；顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)：細胞的發(fā)現(xiàn)；涉及到英國的羅伯特?虎克（1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細胞）和荷蘭的范?列文胡克（1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細胞和精子，活細胞的發(fā)現(xiàn)）．

2；理論思維和科學實驗的結(jié)合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下；德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說．

3、細胞學說在修正中前進：涉及德國的魏爾肖．魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，為細胞學說作了重要補充．【解析】【解答】解：提出細胞學說的是德國植物學家施萊登和動物學家施旺；最早發(fā)現(xiàn)細胞的科學家是英國的羅伯特?虎克．

故選：B．2、A【分析】【分析】閱讀題干可知，該題涉及的知識點是現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容和生物進化歷程，明確知識點后，對相關(guān)內(nèi)容進行梳理，然后分析選項進行解答．【解析】【解答】解：A；生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變；A正確；

B；共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間；相互影響，不斷發(fā)展進化，B錯誤；

C；地理隔離不是新物種形成的必要條件；有的新物種可以不經(jīng)過地理隔離而直接出現(xiàn)生殖隔離，如植物多倍體的形成，C錯誤；

D；最早登陸的生物是地衣植物；D錯誤．

故選：A．3、B【分析】【分析】1；同一個體中所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來；因此都含有相同的遺傳信息．

2、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達．【解析】【解答】解：A；同一個體不同細胞所含遺傳信息相同；A錯誤；

B；同一個個體中細胞各不相同的根本原因是基因的選擇性表達；B正確；

C；不同細胞中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同；這是直接原因，不是根本原因，C錯誤；

D；不同細胞中的細胞器的數(shù)量不同；這不是同一個體中細胞不同的原因，D錯誤．

故選：B．4、B|D【分析】試題分析：由于中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中，故A錯誤；只有在減數(shù)第一次分裂四分體時期，會發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象，故B正確；由于菠菜葉片較厚，含葉綠體較多，影響觀察效果，故C錯誤；由于蝗蟲的精巢中同時會發(fā)生有絲分裂和減數(shù)分裂，可以用來進行觀察實驗，故D正確。考點：本題考查觀察類實驗的有關(guān)知識，意在考查考生具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力。【解析】【答案】BD5、D【分析】解：①含細胞壁的細胞不一定為植物細胞；如大腸桿菌等大多數(shù)原核生物；酵母菌等真菌，①錯誤；

②人的成熟紅細胞中不含細胞核和各種核糖體；②錯誤；

③不含線粒體的生物細胞；不一定進行無氧呼吸，如醋酸菌等好氧型原核生物，③錯誤；

④高等植物細胞不都含有葉綠體；如根部細胞，④錯誤；

⑤能進行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物；如藍藻，⑤正確；

⑥藍藻是原核生物；不含葉綠體，⑥錯誤；

⑦動物是真核生物；但不都含線粒體，如蛔蟲等厭氧型動物，⑦錯誤．

故選：D．

1；含有細胞壁的生物有：絕大多數(shù)原核生物、真菌、植物．

2、真核細胞和原核細胞的比較：。類別原核細胞真核細胞細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進行有性生殖時，核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律3；細胞器分布的歸納：動物細胞特有的細胞器：中心體（低等植物細胞也有）；

植物細胞特有的細胞器：葉綠體和液泡；但植物細胞不一定含有葉綠體，也不一定含有液泡；

動植物細胞共有的細胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；高爾基體、線粒體、核糖體．

本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細胞和真核細胞的異同，要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的分布及功能；識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．解答本題常用反例法，對于“一定”、“都”、“必定”等絕對化用詞，只需舉出一例反例即可推翻該敘說．【解析】D6、B【分析】【分析】卵裂即為受精卵的有絲分裂；該過程中細胞數(shù)目增多；DNA總量增多，但是細胞總體積基本不變或略有減小，并且有機物總量減少．

囊胚：細胞開始出現(xiàn)分化（該時期細胞的全能性仍比較高）．聚集在胚胎一端個體較大的細胞稱為內(nèi)細胞團，將來發(fā)育成胎兒的各種組織．中間的空腔稱為囊胚腔．【解析】【解答】解：A；受精卵在卵裂過程中；細胞的總體積基本不變或略有減小，而單個細胞的體積不斷減小，A錯誤；

B；細胞膜表面均有糖蛋白；糖蛋白具有細胞識別功能，精子、卵細胞的相互識別具有物種特異性，保證了同種精卵結(jié)合，B正確；

C；囊胚期的內(nèi)細胞團具有發(fā)育全能性；C錯誤；

D；原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外中三個胚層；D錯誤．

故選：B．7、B【分析】【分析】由圖可知，細胞中染色體：染色單體：DNA=1：2：2．當細胞中存在染色單體時，該比值成立．【解析】【解答】解：A；染色質(zhì)高度螺旋化成染色體；此時有染色單體存在，A正確；

B；著絲點分裂；細胞中沒有染色單體，B錯誤；

C；核膜核仁消失是細胞分裂前期；有染色單體，C正確；

D；著絲點排在赤道板上；是細胞分裂中期，有染色單體，D正確．

故選：B．8、D【分析】【分析】菊花的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)屬于無性生殖，此過程中不發(fā)生減數(shù)分裂。而等位基因的分離、非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，故本題答案選D。9、A【分析】【分析】神經(jīng)元未受刺激時，神經(jīng)細胞膜對K+的通透性增大，K+大量外流，導致膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負；神經(jīng)元受刺激時，神經(jīng)細胞膜對Na+的通透性增大，Na+大量內(nèi)流，導致膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正。用藥物處理后動作電位小于正常時動作電位，可推知Na+內(nèi)流減少，進一步推測該藥物可能阻斷了部分Na+通道。故選A二、多選題(共7題，共14分)10、A|B|D【分析】【分析】此題考查生信息傳遞的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞主要包括物流信息、化學信息和行為信息；可以發(fā)生在生物與生物之間及生物與環(huán)境之間，并不一定從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞．信息傳遞對于生物種群的繁衍、調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以及維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性過程都發(fā)揮著重要的作用．【解析】【解答】解：A；生態(tài)系統(tǒng)中的信息來源不僅來自于生物群落中的各種生物；還可以來自于無機環(huán)境，例如溫度，濕度，光照等，A錯誤；

B；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞；它可發(fā)生在同一物種之間的不同個體或不同物種之間的，而植物激素的作用是在個體的體內(nèi)，B錯誤；

C；動物可通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息；如母雞下蛋后的叫聲，養(yǎng)雞人會知道，C正確；

D；一定限度內(nèi)；食草動物吃草也有利于草的更新與分蘗，D錯誤．

故選：ABD．11、A|C【分析】略【解析】【答案】AC12、BD【分析】

試題分析：

A．圖①將“光照強度”和“CO2濃度”都是光合作用的影響因素；A錯誤。

B．胰島素和胰高血糖素是拮抗關(guān)系；作用相反；B正確。

C．圖③將“有絲分裂各時期”和“減數(shù)第二次分裂各時期”；兩者染色體變化基本相同，區(qū)別主要在有無同源染色體；C錯誤。

D．圖④將溫度影響酶活性進而影響有氧呼吸釋放CO2量；D正確。

考點：自變量和因變量。

點評：本題意在提升學生理解和分析圖形的能力。【解析】BD13、A|B|D【分析】【分析】一個染色體上有兩個或一個DNA分子，每個DNA分子上有許多基因，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，有成百上千個核苷酸．基因控制生物的性狀，可以通過控制酶的合成影響生化反應(yīng)間接控制生物的性狀，也可以通過控制蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀；基因在染色體上呈線性排列，基因與染色體存在平行關(guān)系．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：A；基因含有多個脫氧核糖核苷酸；A錯誤；

B；白眼基因的基本單位是4種脫氧核苷酸；B錯誤；

C；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；C正確；

D；染色體只分布在細胞核中；因此白眼基因位于細胞核內(nèi)，D錯誤．

故選：ABD．14、B|C【分析】【分析】各種爬行動物都要求一定的活動溫度，只有在這一活動溫度范圍內(nèi)，才能完成各種活動，如取食、配偶、防御等．狹食性動物食物范圍狹窄，故常常更易受食物條件影響而使種群數(shù)量變動，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；各種爬行動物都要求一定的活動溫度；只有在這一活動溫度范圍內(nèi)，才能完成各種活動，如取食、配偶、防御等，A錯誤；

B；一般來說；低等動物的生殖能力強，已補償其后代的存活率，B正確；

C；狹食性動物食物范圍狹窄；容易受食物條件影響而使種群數(shù)量變動，C正確；

D；人類和饑餓狀態(tài)的果蠅的存活曲線是不一樣的；D錯誤．

故選：BC．15、A|C【分析】【分析】動物胚胎發(fā)育的基本過程：

（1）受精場所是母體的輸卵管．

（2）卵裂期：細胞有絲分裂；細胞數(shù)量不斷增加，但胚胎的總體體積并不增加，或略有減?。?/p>

（3）桑椹胚：胚胎細胞數(shù)目達到32個左右時；胚胎形成致密的細胞團，形似桑椹．是全能細胞．

（4）囊胚：細胞開始出現(xiàn)分化（該時期細胞的全能性仍比較高）．聚集在胚胎一端個體較大的細胞稱為內(nèi)細胞團；將來發(fā)育成胎兒的各種組織．中間的空腔稱為囊胚腔．

（5）原腸胚：有了三胚層的分化；具有囊胚腔和原腸腔．

孵化：囊胚從透明帶出來，進入母體子宮內(nèi)，并植入子宮內(nèi)膜的過程．【解析】【解答】解：A；胚胎發(fā)育的卵裂期和囊胚期是在透明帶內(nèi)進行的；而后囊胚從透明帶中孵化出來進一步發(fā)育，A正確；

B；囊胚的內(nèi)細胞團將來發(fā)育成各種組織、器官；滋養(yǎng)層發(fā)育為胎盤和胎膜，B錯誤；

C；哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系；這為胚胎移植提供了生理學基礎(chǔ)，C正確；

D；胚胎移植一般選擇桑椹胚或囊胚期；D錯誤．

故選：AC．16、B|D【分析】【分析】析圖形，由B→D→A是單向的，可知A是血漿，B是組織液，D是淋巴，C是細胞內(nèi)液．【解析】【解答】解：A；ABC依次為血漿、組織液、淋巴；A錯誤；

B；乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì)；由突觸前膜釋放到組織液中，B正確；

C；血漿中蛋白質(zhì)含量比組織液和淋巴多；C錯誤；

D；血漿中含有蛋白質(zhì)；正常情況下，血漿中沒有蛋白質(zhì)水解酶，D正確．

故選：BD．三、填空題(共9題，共18分)17、mRNA無限增殖間原癌基因和抑癌基因胃癌細胞凋亡率增強Bax基因表達增強和Bel-2基因表達減弱（或Bax基因與Bel-2基因的表達；或促Bax蛋白產(chǎn)生和抑制Bel-2蛋白產(chǎn)生）降低【分析】【分析】由圖可知自變量為蜂毒素濃度，因變量是癌細胞的凋亡率，圖中表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡，并隨濃度增大誘導效應(yīng)增強，兩圖共同說明了隨蜂毒素濃度的升高，Bax基因表達增強和Bel-2基因表達減弱，當Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢時，將會誘導胃癌細胞凋亡．【解析】【解答】解：（1）蛋白質(zhì)的合成場所為核糖體；是以mRNA為模板翻譯而來的．

（2）癌細胞能無限增殖；由圖可知DNA為4c的細胞數(shù)目減少很多，故是作用于細胞分裂間期．當原癌基因和抑癌基因突變時，細胞由正常細胞變?yōu)榘┘毎?/p>

（3）由圖可知自變量為蜂毒素濃度；因變量是癌細胞的凋亡率，圖Ⅰ表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡，并隨濃度增大誘導效應(yīng)增強，兩圖共同說明隨蜂毒素濃度的升高，Bax基因表達增強和Bel-2基因表達減弱，即當Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢時，將會誘導胃癌細胞凋亡．

故答案為：

（1）mRNA

（2）無限增殖間原癌基因和抑癌基因。

（3）胃癌細胞凋亡率增強Bax基因表達增強和Bel-2基因表達減弱（或Bax基因與Bel-2基因的表達；或促Bax蛋白產(chǎn)生和抑制Bel-2蛋白產(chǎn)生）降低18、擬核RNA聚合酶bcdeAGCGTAGTC磷酸二酯鍵翻譯蛋白質(zhì)的合成基因的表達缺乏rRNA減少細胞中核糖體的數(shù)量，降低蛋白質(zhì)合成的速率【分析】【分析】分析題圖：圖示表示大腸桿菌細胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)的合成及調(diào)控過程．圖中①為轉(zhuǎn)錄過程，其場所是擬核；②為翻譯過程，發(fā)生在核糖體上．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）圖中①為轉(zhuǎn)錄過程；發(fā)生在擬核中．基因編碼區(qū)上游的啟動子是RNA聚合酶的識別和結(jié)合部位．

（2）大腸桿菌細胞中：mRNA可以傳遞遺傳信息；tRNA可以識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸；rRNA是組成核糖體的重要成分；核酶（化學本質(zhì)是RNA）能催化化學反應(yīng)．RP1的多肽有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”；它們的密碼子依次為UCG；CAU、CAG，根據(jù)堿基互補配對原則，基因1模板鏈中決定這三個氨基酸的堿基序列為AGC、GTA、GTC．

（3）mRNA是翻譯的模板；核酶通過切斷靶RNA（病毒mRNA）特定部位上兩個相鄰核糖核苷酸之間的磷酸二酯鍵來裂解靶RNA，從而阻止翻譯過程，抑制病毒復制．

（4）染料木黃酮能抑制rRNA形成，使細胞中缺乏rRNA；導致RP1與mRNA分子上的RBS位點結(jié)合從而終止核糖體蛋白的合成，進而減少細胞中核糖體的數(shù)量，降低蛋白質(zhì)合成的速率，抑制癌細胞的生長和增殖．

故答案為：

（1）擬核RNA聚合酶。

（2）bcdeAGCGTAGTC

（3）磷酸二酯鍵翻譯蛋白質(zhì)的合成基因的表達。

（4）缺乏rRNA減少細胞中核糖體的數(shù)量，降低蛋白質(zhì)合成的速率19、生產(chǎn)者紅橙光、藍紫光藻類數(shù)量增加，光合作用增強，海水中C02溶解度下降下降控制含P無機鹽的排入【分析】【分析】分析表格：表中數(shù)據(jù)是對赤潮爆發(fā)期及前后的表層海水取樣分析的結(jié)果．10月2日至6日，海水中細胞密度、葉綠素a濃度以及pH都是先升高后降低，且均低于9月25日；無機鹽含量逐漸降低，最后又升高．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）浮游植物屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．測量細胞密度時；可采用抽樣檢測法，該方法需要借助血球計數(shù)板和顯微鏡，具體操作為：海水樣本要先輕輕震蕩幾次，再用吸管吸取，滴加于上血球計數(shù)板上，然后統(tǒng)計計數(shù)室中的細胞數(shù)．葉綠體中的色素不溶于水，但能溶于有機溶劑，因此可用無水乙醇（或丙酮）作為溶劑提取浮游植物的葉綠體色素．葉綠素a主要吸收紅橙光和藍紫光．

（2）與9月25日比較，10月2、3日海水中藻類數(shù)量顯著增加，光合作用增強，導致海水中C02溶解度下降；因此海水的pH值升高；10-6至10日海水中無機物含量升高，而無機物是分解者（好氧型）分解有機物產(chǎn)生的，該過程會消耗氧氣，因此海水中的溶解氧會下降．9月25日前該區(qū)域海水含P無機鹽的含量遠高于常年平均值，說明赤潮的發(fā)生與水體富營養(yǎng)化有關(guān)，因此可通過控制含P無機鹽的排入來控制該地區(qū)赤潮的發(fā)生．

故答案為：

（1）生產(chǎn)者血球計數(shù)板丙酮（或無水乙醇）紅橙光；藍紫光。

（2）藻類數(shù)量增加，光合作用增強，海水中C02溶解度下降下降控制含P無機鹽的排入20、無氧細胞質(zhì)基質(zhì)酒精和二氧化碳減少種子不進行光合作用，不能制造有機物，同時細胞呼吸消耗有機物，使有機物總量下降有氧C6H12O6+6O2+6H26CO2+12H2O+能量【分析】【分析】種子萌發(fā)過程中；當胚根未長出時，種子不能進行光合作用，進行細胞呼吸作用，消耗細胞中的有機物，為種子萌發(fā)提供能量和營養(yǎng)，有機物的總量下降．當胚根長出后，種子可以從土壤中獲取營養(yǎng)物質(zhì)．細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸吸收的氧氣量等于呼出二氧化碳的量，可釋放出大量的能量．

根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化，可以判斷12h～24h，種子主要進行無氧呼吸；胚根長出后，種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖可知；在12～24h期間，氧氣吸收量很少，而二氧化碳釋放量很多，表明此時的呼吸作用主要是無氧呼吸；無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳．

（2）第12h到胚根長出期間；細胞不能進行光合作用制造有機物，同時還在不斷進行細胞呼吸消耗有機物，因此有機物總量下降．

（3）只有有氧呼吸才會消耗氧氣，胚根長出后，氧氣的吸收量明顯增多，說明有氧呼吸速率明顯提高．其反應(yīng)方程式為C6H12O6+6O2+6H26CO2+12H2O+能量．

故答案為：

（1）無氧細胞質(zhì)基質(zhì)酒精和二氧化碳。

（2）減少種子不進行光合作用制造有機物；同時進行呼吸作用消耗有機物，使有機物的總量下降。

（3）有氧C6H12O6+6O2+6H26CO2+12H2O+能量21、細胞核核移植動物血清調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的PH值胰蛋白酶原代【分析】【分析】分析題圖：①是取自患者體細胞的細胞核；②表示核移植過程；③表示采用基因工程技術(shù)，將正常胰島素基因?qū)肱咛ジ杉毎倪^程．再將導入目的基因的胚胎干細胞定向誘導形成胰島樣細胞，經(jīng)過選擇后輸入患者體內(nèi)．【解析】【解答】解：（1）由以上分析可知：圖1中①是取自患者體細胞的細胞核；過程②表示核移植技術(shù)．

（2）動物細胞培養(yǎng)的條件：①無菌、無毒的環(huán)境：消毒、滅菌；添加一定量的抗生素；定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．②營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)．③溫度和PH．④氣體環(huán)境：95%空氣和5%的CO2，其中CO2的作用是調(diào)節(jié)細胞培養(yǎng)液的pH．培養(yǎng)時；為防止接觸抑制應(yīng)適時用胰蛋白酶處理，一般原代培養(yǎng)的細胞遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變．

故答案為：

（1）細胞核核移植。

（2）動物血清調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的PH值胰蛋白酶原代22、M不能突觸突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜45【分析】【分析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學信號再到電信號的轉(zhuǎn)變．

神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；由胞體和突起構(gòu)成，突起分為樹突和軸突，樹突是將興奮傳入神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，軸突是將興奮傳出神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，神經(jīng)元具有接受刺激產(chǎn)生興奮的特點．

突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制．【解析】【解答】解：（1）分析示意圖可知；M表示的是效應(yīng)器，S表示的是感受器．

（2）在反射弧上；興奮的傳遞是單向的，在②處給予適宜強度的刺激，在①處不能測到神經(jīng)沖動．

（3）③是連接兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；表示的是突觸，由突觸前膜；突觸間隙、突觸后膜三部分組成．

（4）假設(shè)M是一塊肌肉；在離肌肉10毫米的I處給予適宜刺激，肌肉在6毫秒后開始收縮，在離肌肉100毫米的Ⅱ處給予電刺激，肌肉在8毫秒后開始收縮．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導速度為45毫米/毫秒．

故答案為：

（1）M

（2）不能。

（3）突觸突觸前膜；突觸間隙、突觸后膜。

（4）4523、丙丙1.79甲【分析】【分析】分析柱形圖：甲組細胞中的DNA含量為2C，包括G1期和末期的細胞；乙組細胞中的DNA含量為2C～4C，均為S期細胞；丙組細胞中的DNA含量為4C，包括G2期、前期、中期和后期的細胞．【解析】【解答】解：（1）研究染色體形態(tài)及數(shù)目的最佳時期是有絲分裂中期；該時期的細胞包含在丙組；染色體數(shù)目暫時加倍的時期是有絲分裂后期，該時期的細胞包含在丙組．

（2）乙組細胞中DNA正在進行復制，該時期占細胞周期的比例為，假設(shè)細胞周期為10個小時，則DNA復制大約需要10×≈1.79個小時．

（3）加入抑制DNA復制的藥物后；甲組細胞數(shù)目會增多．

故答案為：

（1）丙丙。

（2）1.79

（3）甲24、丁先增加再減少最后穩(wěn)定增長型能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定自我調(diào)節(jié)負反饋調(diào)節(jié)【分析】【分析】從圖1分析可知：丁是生產(chǎn)者，乙是初級消費者，甲是次級消費者，丙是三級消費，構(gòu)成的食物鏈是丁→乙→甲→丙．圖2所示的為能量金字塔，①是第一營養(yǎng)級、②是第二營養(yǎng)級、③是第三營養(yǎng)級、④是第四營養(yǎng)級．【解析】【解答】解：（1）①；從圖1分析可知：丁是生產(chǎn)者；屬于第一營養(yǎng)級，對應(yīng)圖2的①．

②由于甲和丙之間是捕食關(guān)第；甲是被捕食者，因而大量捕殺丙，則甲的數(shù)量在較長一段時間內(nèi)的變化過程先增加（天敵甲的減少）再減少（食物乙的減少）最后穩(wěn)定．

（2）甲種群在c點處種群數(shù)量在不斷增加；因而年齡組成類型是增長型．

（3）食物鏈上相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系；相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是；能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

（4）生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少；一段時間后又恢復到原來水平，說明了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的能力，這種調(diào)節(jié)能力是通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)．

故答案為：

（1）丁先增加再減少最后穩(wěn)定。

（2）增長型。

（3）能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系；以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（4）自我調(diào)節(jié)負反饋調(diào)節(jié)25、既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一抗體加強免疫，增加體內(nèi)特定漿細胞的數(shù)量逆轉(zhuǎn)錄人抗體基因中的特定堿基序列鈣離子噬菌體DNA【分析】【分析】雜交瘤細胞的特點是既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一抗體；人工免疫時需要定期注射抗原，其目的是加強免疫，使機體產(chǎn)生更多的漿細胞；過程①先是以mRNA為模板合成DNA，然后再利用PCR使其擴增；在PCR中需要加入特定的引物；將目的基因?qū)氪竽c桿菌時，需要先用鈣離子處理大腸桿菌使其成為感受態(tài)細胞．噬菌體在侵染細菌時，是其遺傳物質(zhì)DNA進入大腸桿菌體內(nèi)，因此需要將含抗體基因片段整合到噬菌體DNA中．【解析】【解答】解：（1）雜交瘤細胞的特點是既能迅速大量繁殖；又能產(chǎn)生專一抗體．

（2）人工免疫時需要定期注射抗原；其目的是加強免疫，使機體產(chǎn)生更多的漿細胞．

（3）過程①先是以mRNA為模板合成DNA；然后再利用PCR使其擴增；在PCR中需要加入特定的引物．

（4）將目的基因?qū)氪竽c桿菌時；需要先用鈣離子處理大腸桿菌使其成為感受態(tài)細胞．

（5）噬菌體在侵染細菌時；是其遺傳物質(zhì)DNA進入大腸桿菌體內(nèi)，因此需要將含抗體基因片段整合到噬菌體DNA中．

故答案為：

（1）既能迅速大量繁殖；又能產(chǎn)生專一抗體。

（2）加強免疫；增加體內(nèi)特定漿細胞的數(shù)量。

（3）逆轉(zhuǎn)錄人抗體基因中的特定堿基序列。

（4）鈣離子。

（5）噬菌體DNA四、探究題(共4題，共12分)26、略

【分析】解：（1）為了獲得能降解三丁基錫的微生物菌種；可在被三丁基錫污染的海洋底泥中取樣，并應(yīng)選用以三丁基錫為碳源的培養(yǎng)基進行選擇培養(yǎng)．培養(yǎng)基的成分主要包括碳源；氮源、水、無機鹽等，因此除含有碳源外，培養(yǎng)基還應(yīng)含有氮源、無機鹽和蒸餾水等．選擇培養(yǎng)基一般為固體培養(yǎng)基，因此培養(yǎng)基中應(yīng)加入瓊脂作為凝固劑．

（2）實驗過程中；玻璃器皿和金屬用具能耐高溫，且要保持干燥，因此這些器具可以采用干熱滅菌法來滅菌．

（3）常用的微生物接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法兩種；但只有稀釋涂布平板法可用于微生物的計數(shù)，由于一個菌落可能是由兩個或多個細菌長成，因此運用該方法計數(shù)的結(jié)果往往比實際數(shù)目低．在平板劃線操作中，接種環(huán)在使用前要先灼燒，其目的是殺滅接種環(huán)上的微生物，第二次及其后的劃線都要從上一次劃線的末端開始，其目的是使微生物數(shù)目能夠隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少，以達到分離的效果．

（4）在三組使用中；乙組所用時間最短，說明降解三丁基錫的能力最強，所以應(yīng)選擇乙組中的微生物作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)．

故答案為：

（1）三丁基錫氮源瓊脂。

（2）玻璃器皿和金屬用具能耐高溫；且要保持干燥。

（3）稀釋涂布平板法低殺滅接種環(huán)上的微生物。

使微生物數(shù)目能夠隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少；以達到分離的效果。

（4）乙。

（1）培養(yǎng)基為微生物提供生長；繁殖和積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)物質(zhì)．營養(yǎng)物質(zhì)歸納為碳源、氮源、生長因子、無機鹽和水．根據(jù)化學成分分為合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基等根據(jù)用途分選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基．根據(jù)性質(zhì)分為液體、半固體和固體培養(yǎng)基．

（2）篩選目的微生物需要使用選擇培養(yǎng)基．微生物的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法；其中稀釋涂布平板法可以用來進行微生物的計數(shù)．

本題主要考查微生物的篩選、培養(yǎng)、培養(yǎng)基的制作等內(nèi)容，意在強化學生對相關(guān)知識點的識記與理解．【解析】三丁基錫；氮源；瓊脂；玻璃器皿和金屬用具能耐高溫，且要保持干燥；稀釋涂布平板法；低；殺滅接種環(huán)上的微生物；使微生物數(shù)目能夠隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少，以達到分離的效果；乙27、略

【分析】解：（1）細胞膜上的糖蛋白與細胞識別有關(guān)；細胞膜的功能特點是選擇透過性．

（1）①若X表示根尖分生區(qū)細胞中核DNA含量；Y表示細胞數(shù)量，A為2n，C為4n，則BDNA含量在2n-4n，此時細胞核內(nèi)正在發(fā)生DNA的復制（染色體復制），處于有絲分裂間期．

②A和T之間兩個氫鍵，G和C之間三個氫鍵，堿基之間氫鍵越多，DNA分子越穩(wěn)定，故腺嘌呤的含量越多，G和C含量越少，DNA分子的穩(wěn)定性越差，故若X表示不同種類的DNA，Y表示腺嘌呤的含量，則A、B、C中，DNA穩(wěn)定性由強到弱的順序是C＞B＞A，在DNA分子中A=T，G=C，故=1，故A、B、C中，比值的大小關(guān)系是A=B=C（相等）．

故答案為：

（1）糖蛋白選擇透過性。

（1）①間DNA的復制（染色體復制）

②C＞B＞AA=B=C（相等）

1；細胞膜的功能特點：具有選擇透過性（可以讓水分子自由通過；細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過）．

2；有絲分裂過程：（1）間期：進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；即染色體的復制；

（2）前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定；數(shù)目清晰；是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期；

（4）后期：著絲點分裂；姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜；核仁重建、紡錘體和染色體消失．

3；DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架；內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G，其中A-T之間有2個氫鍵，C-G之間有3個氫鍵）．

本題考查細胞膜的特點、有絲分裂的過程和DNA的結(jié)構(gòu)特點，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】糖蛋白；選擇透過性；間；DNA的復制（染色體復制）；C＞B＞