2025年新世紀版八年級化學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版八年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、最近科學家經(jīng)過確認，存在一種化學式為N5分子，這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領域，它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料，下列關于N5的說法正確的是（）A.N5是一種化合物B.N5分子是由氮元素組成的C.N5中氮元素顯零價D.N5這種物質(zhì)是由5個氮原子構(gòu)成的2、市場的防曬霜都宣傳可以防曬，暑假期間，我市某學校學生外出徒步旅行，準備借此機會做一個關于某品牌防曬霜的實驗，看它是否有效．其中四位同學的實驗方案如下表：。實驗人實驗方案小敏一只手背上涂上防曬霜，另一只手不涂．一天后，比較兩只手背的灼傷程度．小英第一天涂上防曬霜，第二天不涂．比較這兩天被灼傷的程度．小玲在同學的手背上涂上防曬霜，自己的不涂．一天后，比較自己手背和同學手背被灼傷的程度．小紅手心上涂上防曬霜，手背上不涂．一天后，比較手心與手背被灼傷的程度．你認為最合理的實驗方案是（）A.小敏B.小英C.小玲D.小紅3、李明同學在化學課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的()A.建立假設B.收集證據(jù)C.設計實驗D.作出結(jié)論4、檢驗氫氣的純度時，將充滿氫氣的試管移近火焰時應()A.管口朝下B.管口朝上C.試管保持水平D.管口向上傾斜5、貴州盛產(chǎn)金銀花，從金銀花中提取的綠原酸rm{(}化學式為rm{C_{16}H_{18}O_{9})}有很高的藥用價值rm{.}下列有關綠原酸的說法正確的是rm{(}rm{)}A.綠原酸屬于混合物B.綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成C.綠原酸的相對分子質(zhì)量為rm{354g}D.綠原酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大6、下列對原子；分子、元素的有關敘述不正確的是（）

A.每一類原子稱為元素。

B.物質(zhì)由分子和原子等微小粒子構(gòu)成的。

C.分子是由原子構(gòu)成的。

D.一種元素就是一種原子。

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、氧氣是空氣的主要成分之一；有關氧氣的說法錯誤的是（）

A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣。

B.相同的條件下；氧氣的密度比空氣大。

C.魚類能在水中生活；證明氧氣易溶于水。

D.只有在點燃的條件下鐵才能與氧氣反應。

8、化學方程式：2Mg+O22MgO讀作（）A.鎂與氧氣混合可得氧化鎂B.鎂加氧氣等于氧化鎂C.2個鎂原子和1個氧分子在點燃條件下生成2個氧化鎂分子D.在點燃條件下，每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應生成80份質(zhì)量的氧化鎂9、規(guī)范的操作是科學實驗的基本要求，下列實驗操作規(guī)范的是（）A.

熄滅酒精燈B.

傾倒液體C.

過濾泥漿水D.

滴加液體10、某同學在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、下列關于分子、原子的說法正確的是()A.分子可以再分B.原子中原子核和質(zhì)子都帶正電C.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)D.分子不能由同種原子構(gòu)成12、下列有關酒精燈的使用正確的是rm{(}rm{)}A.

向酒精燈內(nèi)添加酒精B.

點燃酒精燈C.

熄滅酒精燈D.

存放酒精燈13、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.潔凈的空氣B.氧化銅C.純糧食醋D.汽水14、用托盤天平稱量藥品時，如果將砝碼放在左盤，藥品放在右盤，所加砝碼為rm{19g}游碼讀數(shù)為rm{1.5g}你認為這種做法是rm{(}rm{)}A.無法確定藥品的質(zhì)量B.可計算出藥品的質(zhì)量為rm{17.5g}C.不正確的稱量方法D.正確的稱量方法15、下列說法錯誤的是（）A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度上升而減小B.將少量高錳酸鉀晶體放入汽油中震蕩，可形成紫紅色的溶液C.硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而增大D.洗潔精可使餐具上的油污乳化評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、每種物質(zhì)都由特定的粒子構(gòu)成，水是由____構(gòu)成，鐵是由____構(gòu)成的．氧分子是由____構(gòu)成的．17、根據(jù)下列信息寫出對應反應的文字表達式（要求所選反應不能重復）

（1）實驗室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣____；

（2）實驗室研究氧氣性質(zhì)中，有黑色固體生成的反應____；

（3）有刺激性氣味的氣體生成的反應____．18、為了防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其化學方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，X的化學式為____，推斷化學式的根據(jù)是____，加入乙硫醇的目的____．19、在3Fe+2O2═Fe3O4反應中，____份質(zhì)量的鐵跟____份質(zhì)量的氧氣反應，生成____份質(zhì)量的四氧化三鐵．20、空氣的成分中體積分數(shù)最大的是______；地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物是______；被認為是理想的清潔、高能燃料的是______．21、根據(jù)細鐵絲在氧氣中燃燒實驗；回答下列問題：

rm{(1)}鐵絲的末端系一根火柴；其作用是______

rm{(2)}集氣瓶底預先放______，目的是______．22、水是寶貴的自然資源；請據(jù)圖回答問題。

（1）圖甲為水的凈化裝置；經(jīng)過該裝置凈化后的池塘水能否直接飲用？______。

（2）圖乙是電解水的簡易裝置；由圖可知，甲試管中產(chǎn)生的氣體是______。

（3）為加快水的電解速度；常用較稀的氫氧化鈉溶液來代替水?，F(xiàn)欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，過程如下：

①計算：氫氧化鈉的質(zhì)量為______g；同時計算出所需水的體積。

②稱量：用天平稱量所需的氫氧化鈉；用量筒量取所需的水。

③溶解：溶解氫氧化鈉時要用玻璃棒不斷攪拌；加速溶解。

④反思：下列哪項不當操作可能會導致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大？______。

A．用天平稱取氫氧化鈉時將砝碼放在了左盤；藥品放在了右盤。

B．用量筒量取水的體積時；俯視讀數(shù)。

C．氫氧化鈉藥品不純；混有能溶于水的少量雜質(zhì)。

D．充分溶解后，將溶液轉(zhuǎn)移時，燒杯中仍殘留有少量溶液23、化學興趣學習小組的同學采集了三種植物的花瓣；將它們分別放在研缽中研磨，加入酒精充分浸泡后過濾，得到了三種溶液．將三種溶液分別滴加到下列液體中，得到以下信息：

?；ǖ姆N類所制成的溶液顏色在有關試劑中呈現(xiàn)的顏色白醋蒸餾水石灰水玫瑰粉紅色紅色粉紅色綠色黃菊黃色黃色黃色黃色雛菊無色無色無色黃色試回答：（1）如果用所制得的溶液檢驗花盆中土壤的酸堿性，你會建議選擇____花的酒精溶液來作酸堿指示劑；在上述三種酒精溶液中，酒精屬于____．（填“溶質(zhì)”或“溶劑”）

（2）如果得知花盆中土壤顯酸性，不適合花卉生長，若要進行改良，你認為選擇上表中的____來進行，寫出主要成分的化學式____．24、南京著名的風景點珍珠泉，水底有大量氣泡冒出，象串串珍珠，珍珠泉因此得名．某學生推測這種氣體可能是沼氣．查資料得知沼氣中含60%～70%的CH4，還含有CO2、N2和CO等．他想用實驗檢驗珍珠泉冒出氣體的組成；設計了如圖所示的取氣方法：將空的雪碧汽水塑料瓶裝滿水，倒放在泉水中，瓶口對準水底冒出的氣泡收集．

（1）這種集氣法叫____．針對瓶口太小不便于收集的缺點，在不換瓶的情況下你的改進方法是____．

（2）如圖乙所示，若用水將瓶中氣體排出，水龍頭應接____導管（填A或B）

評卷人得分四、計算題(共4題，共32分)25、通過一年的化學學習；我們認識了“酸”和“堿”，請回答下列問題：

（1）常見的酸有硫酸；鹽酸等；在它們的水溶液里由于存在有相同的離子______（填符號），因此，它們有很多相似的化學性質(zhì)，如：______、______等（寫二條即可）．

（2）堿有氫氧化鈉；氫氧化鈣等；氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥______等氣體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得，化學方程式為：______．

（3）酸和堿能發(fā)生中和反應；它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進行處理，反應的化學方程式為：______．

（4）5?12汶川大地震災害發(fā)生后；為了災區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對災區(qū)水源進行監(jiān)測，獲得可靠的科學依據(jù)．若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應如何操作：______．

26、為監(jiān)測某廠排放的污水中銀離子的含量，需配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，如圖是某同學配制溶液的操作過程：

請你幫助解決以下問題：（注：有些空白填“變大”“變小”“不變”）

（1）圖示的操作中；______操作有錯誤，改正方法是______；

（2）若在進行B操作時；砝碼與氯化鈉的放置位置顛倒（1g以下用游碼），則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______；若天平指針偏左，不作任何處理即稱量（其它操作均正確），則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______．

（3）若其它操作均正確；量取水時仰視讀數(shù)，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______．

（4）若在進行F操作時；有少量溶液灑落，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______．

（5）E操作的作用是______．

27、某校實驗室從化學試劑商店買回了一些硫酸試劑；該試劑瓶標簽上的部分內(nèi)容如圖所示，閱讀后請計算：

（1）這瓶濃硫酸的質(zhì)量是______？

（2）這瓶濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量有______？

（3）若將這100毫升濃硫酸與500克水均勻混合；所得稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

（4）欲配制1000克質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，需要多少毫升這種濃硫酸和多少克水？（寫出計算過程）28、2005年冬天；羅山發(fā)生了特大火災，請回答下列問題：

（1）火勢較大有蔓延的可能；應馬上打______電話報火警．

（2）若你是救火現(xiàn)場指揮者；從滅火原理考慮，應將滅火人員至少分成兩支隊伍開展工作，布置他們做什么？并請解釋原因．

（3）被困在火災區(qū)里的人；應采取哪些自救措施？說出其中兩點．

（4）為了防止再次發(fā)生火災；應注意的問題之一是什么？

評卷人得分五、推斷題(共4題，共36分)29、已知rm{A}rm{B}均為黑色粉末，rm{D}為紅色單質(zhì)rm{{.}ABCDEF}六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示；據(jù)圖回答問題：

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學式：rm{A}______，rm{C}______．

rm{(2)}寫一種由rm{B}元素組成的無色單質(zhì)的名稱______．

rm{(3)}反應rm{{壟脵}}的化學方程式為______．

rm{(4)}反應rm{{壟脹}}的化學方程式為______．

rm{(5)C}的一種用途__________30、如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答下列問題：

rm{(1)}表中磷原子的核電荷數(shù)rm{x=}______．

rm{(2)}表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______．

rm{(3)}鋁元素的原子在化學變化中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子形成離子；離子符號為______；鋁元素與氯元素形成的化合物化學式為______．

rm{(4)}上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______．31、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)。rm{A}是無色無味的氣體，rm{B}在rm{A}中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，同時生成一種黑色固體rm{C}rm{D}是一種無色的氣體，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}各是什么物質(zhì)，請將答案填在空格內(nèi)：rm{A}是___________；rm{B}是___________；rm{C}是___________；rm{D}是___________。32、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關系rm{(}部分物質(zhì)及反應條件已略去rm{).}已知：rm{A}是一種氣體肥料；rm{D}含有人體中含量最高的金屬元素，其相對分子質(zhì)量為rm{100}．

rm{(1)D}的化學式為______；

rm{(2)C隆煤B}的化學方程式______；

rm{(3)E隆煤F}的化學方程式______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】解：A、N5是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)，故A不正確；

B、N5分子是由氮原子構(gòu)成的；故B不正確；

C、單質(zhì)中元素的化合價為零，因此N5中氮元素顯零價；故C正確；

D、N5這種物質(zhì)是由氮元素組成，或一個N5分子是由5個氮原子構(gòu)成的；故D不正確；

故選C．

根據(jù)物質(zhì)的分類知識；化學式的意義以及單質(zhì)中元素的化合價為零進行分析；化學式能表示物質(zhì)的組成元素，能表示物質(zhì)的一個分子等．

本題利用新信息來考查了概念性知識點，習題較新穎，難度較小，適合大多數(shù)學生來解答．【解析】【答案】C2、A【分析】解：小敏；由于采取要兩只手背一只涂抹；一只不涂抹防曬霜進行對比實驗，對比實驗的影響因素基本一致，所獲得的實驗結(jié)果較為科學；故其實驗方案最為合理；

小英；由于采不同時間涂抹，會由于時間因素控制不當天氣的變化成為對比實驗的不同因素，因此，實驗結(jié)果不具有科學性；故其方案不合理；

小玲；由于采取不同實驗者，會因個人的體質(zhì)因素不同，而讓對比實驗因影響因素不同不具有科學性，因此，其方案不合理；

小紅；由于采取不同部位的皮膚進行對比實驗，使對比實驗的影響因素不同，而讓對比實驗因影響因素的不同不具有科學性；故其方案不合理；

故選A．

在科學實驗中；當實驗結(jié)果會受到多種因素影響時，必須控制好變量．在進行防曬效果實驗中，影響實驗結(jié)果的因素中時間因素；個人體質(zhì)因素、相同部位的皮膚因素等都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，因此，這些影響因素在對比實驗中必須控制一致．

在采取對比實驗進行實驗探究時，影響實驗結(jié)果的因素必須控制為相同條件，這樣的探究結(jié)果才具有科學意義．【解析】A3、C【分析】李明同學在化學課上提出；可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳，是一個設計實驗的過程，在建立假設；收集證據(jù)、設計實驗、作出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應屬設計實驗的環(huán)節(jié)。

rm{A.}“可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳”這一過程；屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗，不是建立假設，故選項錯誤；

B.“可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳”這一過程；屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗，不是收集證據(jù)，故選項錯誤；

C.“可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳”這一過程；屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗，故選項正確；

D.“可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳”這一過程；屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗，不是作出出論，故選項錯誤。

故選C．

考點：科學探究的環(huán)節(jié)【解析】rm{C}4、A【分析】【分析】

根據(jù)氫氣的密度比空氣小的性質(zhì)分析，熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關鍵。

【解答】

氫氣的密度較??；為了防止逸出，檢驗氫氣的純度時，用手拿住充滿氫氣的試管，管口朝下移近火焰。

故選A?！窘馕觥縭m{A}5、B【分析】解：rm{A}綠原酸是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物，故選項說法錯誤。

B；綠原酸是由碳、氫、氧三種元素組成的；故選項說法正確。

C、相對分子質(zhì)量單位是“rm{1}”；不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。

D、綠原酸中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為rm{12隆脕16=192}氫原子的相對原子質(zhì)量之和為rm{1隆脕18=18}氧原子的相對原子質(zhì)量之和為rm{16隆脕9=144}碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法錯誤。

故選：rm{B}

A；根據(jù)綠原酸是由一種物質(zhì)組成的進行分析判斷．

B；根據(jù)綠原酸化學式的含義進行分析判斷．

C、相對分子質(zhì)量單位是“rm{1}”；不是“克”，常常省略不寫．

D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷．

本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{B}6、A【分析】

A；根據(jù)元素的是指具有相同的質(zhì)子數(shù)（或相同的核電荷數(shù)）的一類原子的總稱；所以不是每一類原子都稱為元素，故A錯誤；

B；物質(zhì)是由分子和原子等微小粒子構(gòu)成的；故B正確；

C；分子是由原子構(gòu)成的；故C正確；

D；元素的是指具有相同的質(zhì)子數(shù)（或相同的核電荷數(shù)）的一類原子的總稱；所以一種元素就是一種原子，故D正確．

故選：A．

【解析】【答案】A；根據(jù)元素的含義進行解答；

B；根據(jù)物質(zhì)是由分子和原子等微小粒子構(gòu)成的進行解答；

C；根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進行解答；

D；根據(jù)元素的是指具有相同的質(zhì)子數(shù)（或相同的核電荷數(shù)）的一類原子的總稱進行解答．

二、多選題(共9題，共18分)7、CD【分析】

A；氧氣能支持燃燒；使帶火星的木條復燃，故可用帶火星的木條可以檢驗氧氣；故選項說法正確．

B；相同的條件下；密度比空氣的密度略大，故選項說法正確．

C；氧氣不易溶于水；魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣，但不能證明氧氣易溶于水，故選項說法錯誤．

D；鐵在其它條件下也能與氧氣發(fā)生化學反應；如鐵在常溫下能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，故選項說法錯誤．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)氧氣的檢驗方法進行分析判斷．

B；根據(jù)氧氣的密度進行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣的溶解性進行分析判斷．

D；根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)進行分析判斷．

8、CD【分析】解：A；根據(jù)化學方程式可知；鎂與氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂，讀法錯誤；

B；“+”應該讀作“和”；“=”應該讀作“生成”，讀法錯誤；

C；根據(jù)化學方程式可知；在點燃的條件下每兩個鎂原子跟一個氧分子反應生成2個氧化鎂分子，讀法正確；

D；根據(jù)化學方程式可知；在點燃的條件下，每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應生成80份質(zhì)量的氧化鎂，讀法正確．

故選：CD．

化學方程式的含義有：反應物和生成物的種類；反應的條件；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應物和生成物的質(zhì)量比等．

本題主要考查化學方程式的含義，解答時要特別注意反應條件、質(zhì)量守恒定律等方面的問題．【解析】【答案】CD9、AC【分析】解：rm{A}使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。

B；向試管中傾倒液體藥品時；瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤。

C；過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

D；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

故選：rm{AC}

A；使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．

B；根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．

C；過濾液體時；注意“一貼、二低、三靠”的原則．

D；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】rm{AC}10、AC【分析】【分析】根據(jù)混合物的定義及微觀構(gòu)成分析，混合物是由不同種物質(zhì)組成的，因此表示混合物是由不同種分子或者不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)分析解答即可?！窘獯稹緼.該圖所示不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)；屬于混合物，故A正確；

B.該圖所示由不同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于純凈物，故B不正確；

C.該圖所示不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；所圖示物質(zhì)為混合物，故C正確；

D.該圖所示由同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于純凈物，故D不正確。

故選AC?！窘馕觥縭m{AC}11、AB【分析】略【解析】rm{AB}12、AB【分析】解：兩查：檢查燈芯是否燒焦或平整，檢查酒精燈內(nèi)酒精量不能超過三分之二，不能少于三分之一；兩禁：禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈；不可用嘴吹滅酒精燈，要用燈帽蓋滅rm{.}酒精燈的外焰溫度高；所以用外焰加熱．

A；向酒精燈內(nèi)添加酒精時應該使用漏斗；不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，故操作錯誤；

B；點燃酒精燈要用火柴；故操作正確；

C；不可用嘴吹滅酒精燈；要用燈帽蓋滅，故操作錯誤；

D；酒精燈不用時要蓋上燈帽；故操作錯誤；

故選B．

根據(jù)酒精燈使用注意事項：兩查；兩禁、一不可來回答本題；如果不按照規(guī)定就會引起火災．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】rm{AB}13、BC【分析】解：rm{A}潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)；屬于混合物．

B；氧化銅是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．

C；純糧食醋中含有水、醋酸等物質(zhì)；屬于混合物．

D；汽水中含有水、糖類等物質(zhì)；屬于混合物．

故選B．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的知識rm{.}可以依據(jù)物質(zhì)的組成進行．【解析】rm{BC}14、BC【分析】解：天平實際上是一個等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量，但是當藥品與砝碼放倒位置后，則成了砝碼質(zhì)量rm{=}藥品質(zhì)量rm{+}游碼質(zhì)量，故當左盤共放rm{19}克砝碼，游碼撥到rm{1.5}克時天平平衡，則稱量物的實際質(zhì)量rm{=19}克rm{-1.5}克rm{=17.5}克；在稱量時，必須左物右碼，所以該方法錯誤．

故選BC．

根據(jù)天平的使用原理判斷；天平實際上是一個等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量．

天平是重要的實驗儀器之一，是考查重點和熱點，理解天平的原理，了解使用的注意事項，是解題的關鍵．【解析】rm{BC}15、BC【分析】解：A；氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??；故A說法正確；

B；高錳酸鉀不會溶于汽油；因此不會形成溶液，故B說法錯誤；

C；高于40℃時；硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而減小，故C說法錯誤；

D；洗滌劑類除油污主要利用的是乳化作用；故D說法正確；

故選：BC。

A；根據(jù)氫氧化鈣的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進行分析；

B；高錳酸鉀晶體不溶于汽油；

C；根據(jù)硫酸鈉的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進行分析；

D；根據(jù)洗滌劑對油污具有乳化作用進行分析。

解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，在學習過程中要理論聯(lián)系實際，在實踐中領會知識，運用所學知識去解決實際問題?！窘馕觥緽C三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】

（1）水是由水分子構(gòu)成；故答案為：水分子．

（2）鐵屬于金屬；是由原子直接構(gòu)成的，故答案為：鐵原子．

（3）分子是由原子構(gòu)成的；故氧分子是由氧原子構(gòu)成的，故答案為：氧原子．

【解析】【答案】根據(jù)金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成；氣態(tài)單質(zhì)；共價化合物一般由分子構(gòu)成，離子化合物由離子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，進行分析判斷即可．

17、略

【分析】

（1）實驗室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣是采用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣．

（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，屬于實驗室研究氧氣性質(zhì)中有黑色固體生成的反應，反應的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵．

（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，是有刺激性氣味的氣體生成的反應，反應的文字表達式為：硫+氧氣二氧化硫．

故答案為：（1）氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（2）鐵+氧氣四氧化三鐵；（3）硫+氧氣二氧化硫．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應原理找出反應物；生成物、反應條件；根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可．

18、略

【分析】

由反應的化學方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的個數(shù)應該相等，反應前：2個S，則反應后X應有2個S原，反應前有18個O，而反應后現(xiàn)有14個O，則X中共有4個O原子，反應前后氫原子的個數(shù)都是12，又X的化學計量數(shù)為2，則X的化學式為SO2；煤氣主要成分為一氧化碳，一氧化碳沒有氣味，而乙硫醇有特殊的氣味，所以加入乙硫醇的目的是可以讓人及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏．

故答案為：SO2；質(zhì)量守恒定律；及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏．

【解析】【答案】根據(jù)反應的化學方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O；利用質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)來推斷X的化學式，煤氣主要成分為一氧化碳，一氧化碳沒有氣味，而乙硫醇有特殊的氣味，可以讓人及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，可以據(jù)此解答．

19、16864232【分析】【解答】解：物質(zhì)的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比．

3Fe+2O2═Fe3O4

16864232

則三者的質(zhì)量比是168：64：232

故答案為：168；64；232.

【分析】根據(jù)相對分子質(zhì)量及化學式前的化學計量數(shù)即可得出答案．20、略

【分析】解：空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占rm{78%}因此氮氣的體積分數(shù)最大；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，因此所形成的氧化物是氧化鋁；氫氣是理想的清潔、高能燃料；故答案為：氮氣或rm{N_{2}}氧化鋁或rm{Al_{2}O_{3}}氫氣或rm{H_{2}}

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占rm{78%}氧氣大約占rm{21%}稀有氣體大約占rm{0.94%}二氧化碳大約占rm{0.03%}水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占rm{0.03%}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；因此所形成的氧化物是氧化鋁；氫氣是理想的清潔；高能燃料．

本考點考查了空氣中各種氣體的含量、氧化物和氫氣的可燃性等，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用，本考點基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】氮氣或rm{N_{2}}氧化鋁或rm{Al_{2}O_{3}}氫氣或rm{H_{2}}21、略

【分析】解：rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒；在實驗時要給鐵絲系上一根火柴，其作用是：引燃鐵絲；

故答案是：引燃鐵絲；

rm{(2)}鐵絲在氧氣中燃燒時；為了防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底，應在集氣瓶底放一些水或細砂；

故答案是：少量水或細砂；防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底．

根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項；現(xiàn)象分析回答有關的問題．

本題難度不大，掌握常鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和注意事項即可正確解答．【解析】引燃鐵絲；少量水或細砂；防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底22、不能直接飲用氧氣16B【分析】解：（1）圖甲為水的凈化裝置；經(jīng)過該裝置凈化后的池塘水中還含有可溶性的雜質(zhì)和病毒細菌等，不能直接飲用。

（2）由電解水的簡易裝置圖可知；甲試管中產(chǎn)生的氣體較少是氧氣。

（3）①計算：氫氧化鈉的質(zhì)量為：200g×8%=16g。

④A．用天平稱取氫氧化鈉時將砝碼放在了左盤；藥品放在了右盤，由于用不到游碼，稱量藥品的質(zhì)量不變，不會導致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；

B．用量筒量取水的體積時；俯視讀數(shù)，實際量取的水偏少，會導致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；

C．氫氧化鈉藥品不純；混有能溶于水的少量雜質(zhì)，會導致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小；

D．充分溶解后；將溶液轉(zhuǎn)移時，燒杯中仍殘留有少量溶液，對所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)無影響。

故答為：（1）不能直接飲用；（2）氧氣；（3）①16；④B。

（1）根據(jù)凈化后水的組成分析回答；

（2）根據(jù)電解水時“正氧負氫；氫二氧一”分析回答；

（3）根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定溶液的步驟；操作和注意事項等分析回答有關的問題。

本題有一定難度，明確導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大的因素（可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小）是正確解答本題的關鍵?！窘馕觥坎荒苤苯语嬘醚鯕?6B23、略

【分析】

（1）玫瑰花的浸出液在顯酸性；顯堿性、顯中性的溶液中分別顯示紅色、綠色、粉紅色等不同的顏色；可以檢驗花盆中土壤的酸堿性．故填：玫瑰．

在上述三種酒精溶液中；酒精屬于溶劑．故填：溶劑．

（2）石灰水顯堿性；可以中和顯酸性的土壤．故填：石灰水．

【解析】【答案】玫瑰花的浸出液在顯酸性；顯堿性、顯中性的溶液中能夠顯示不同的顏色；可以檢驗花盆中土壤的酸堿性．酒精可以溶解多種物質(zhì)，常常用來做溶劑．顯酸性和顯堿性的物質(zhì)混合能夠發(fā)生中和反應．

24、略

【分析】

（1）泉水中的氣體將瓶中水排出；這種排出水收集氣體的方法稱為排水集氣法；瓶口偏小，可以插入漏斗以擴大收集氣體的面積．故答案為：排水法；將倒置的漏斗插入瓶口內(nèi)；

（2）注入的水將聚集于瓶底；把氣體壓至瓶上部，而氣體應從瓶上部導管排出，故選A；

【解析】【答案】（1）利用排出集氣瓶中水而收集氣體的方法稱為排水集氣法；由于瓶口偏小不便于收集；所以改進的方案就應設法擴大瓶口；

（2）注入的液態(tài)的水將從瓶底部慢慢充滿；氣體則從瓶上部導管排出；

四、計算題(共4題，共32分)25、略

【分析】

（1）酸溶液中存在的相同離子是H+．酸的化學性質(zhì)有：能使紫色石蕊試液變紅；能與堿發(fā)生中和反應．

（2）氫氧化鈉可作氫氣或氧氣的干燥劑．故填：H2（O2）．

生石灰和水反應的化學方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2

（3）硫酸和氫氧化鈣反應的化學方程式為：H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O

（4）測定水酸堿度的方法是：用潔凈的玻璃棒蘸取待測水樣；滴到pH試紙上，把pH試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH．

【解析】【答案】電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物是酸；電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以書寫化學方程式．用PH試紙可以測定溶液的酸堿度．

26、略

【分析】

（1）A中瓶塞正放在了桌子上；故選A；應將瓶塞倒放在桌子上．

（2）稱量時；砝碼與氯化鈉的放置位置放顛倒，則稱量的氯化鈉質(zhì)量偏小，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變??；天平指針偏左說明加的食鹽過多，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大；

（3）量取水時仰視讀數(shù)；則量取的水多了，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小；

（4）裝瓶保存時有少量溶液灑落；溶液具有均一性，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變；

（5）E操作溶解過程中玻璃棒攪拌是加快溶解速度；

故答案為：（1）A；應將試劑瓶塞倒放在桌面上。

（2）變??；變大；（3）變?。唬?）不變；（5）加快氯化鈉溶解速度。

【解析】【答案】實驗中量筒在讀數(shù)時應平視；若仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實際量取的液體偏多，俯視讀數(shù)讀數(shù)偏大，實際量取的液體體積偏少．由溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)公式得：溶質(zhì)質(zhì)量變大，質(zhì)量分數(shù)變大，溶液質(zhì)量變大，質(zhì)量分數(shù)變??；溶解中為加快溶解，要使用玻璃棒攪拌。

27、920g901.6g【分析】解：（1）500mL=500cm3，這瓶濃硫酸的質(zhì)量是500cm3×1.84g/cm3=920g；故填：920g；

（2）這瓶濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是：920g×98%=901.6g；故填：901.6g；

（3）將這100毫升濃硫酸與500克水均勻混合，所得稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)是：≈15.8%；故填：15.8%；

（4）設需要98%的濃硫酸的體積為v；則：

1000g×19.6%=v×1.84g/mL×98%

v=108.7mL；

需要水的質(zhì)量為：1000g-108.7mL×1.84g/mL≈800g

答：配制1000克質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸；需要108.7毫升這種濃硫酸和800克水。

（1）根據(jù)溶液的質(zhì)量=溶液的體積×溶液的密度來分析；

（2）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)來分析；

（3）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析；

（4）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量不變來分析。

根據(jù)液稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變進行求算，過程中體積不能相加，質(zhì)量可以相加。【解析】920g901.6g28、略

【分析】

（1）火警電話號碼為119；

（2）根據(jù)滅火的原理可知；羅山著火隔絕氧氣是不可能的，所以要從另外兩個方面考慮，一支隊伍用水滅火（滅火器滅火），使可燃物的溫度降到著火點以下（隔絕空氣），另一支隊伍砍掉大火附近的樹木，設置隔離帶；

（3）可燃物燃燒能產(chǎn)生有毒氣體和煙塵；濕手巾有類似防毒面具作用，在火災現(xiàn)場要用濕毛巾或口罩捂住鼻；氣體受熱密度減小，有毒氣體隨熱氣流上升，所以要選在附近無可燃物的平地臥倒避煙；

（4）燃燒有三個同時必備的條件：可燃物；氧氣或空氣、可燃物的溫度達到著火點；為防止再次發(fā)生特大火災，應至少控制這三個條件之一，山難以隔絕氧氣，可燃物也不易控制，只有嚴禁帶火種進山，防止可燃物達到著火點．

故答案為：

（1）119；

（2）一支隊伍用水滅火（滅火器滅火）；使可燃物的溫度降到著火點以下（隔絕空氣）；另一支隊伍砍掉大火附近的樹木，設置隔離帶；

（3）用濕毛巾捂住口鼻；若逃避不及；應選在附近無可燃物的平地臥倒避煙；

（4）嚴禁帶火種進山．

【解析】【答案】（1）根據(jù)火警電話號碼回答；

（2）根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點以下，分析解答；

（3）根據(jù)火災逃生的方法回答；

（4）根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理回答．

五、推斷題(共4題，共36分)29、（1）CuOCO2

（2）金剛石

（3）

（4）

（5）滅火或光合作用等【分析】【分析】根據(jù)rm{A}rm{B}均為黑色粉末，rm{D}為紅色單質(zhì)，rm{C}能使澄清石灰水變渾濁，所以rm{D}是銅、rm{C}是二氧化碳、rm{E}是碳酸鈣，銅和氧氣加熱會生成rm{A}所以rm{D}是銅，rm{A}是氧化銅，rm{B}就是碳；碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可?！窘獯稹縭m{(1)A}rm{B}均為黑色粉末，rm{D}為紅色單質(zhì)，rm{C}能使澄清石灰水變渾濁，所以rm{D}是銅、rm{C}是二氧化碳、rm{E}是碳酸鈣，rm{D}和氧氣加熱會生成rm{A}所以rm{A}是氧化銅，rm{B}就是碳，碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，經(jīng)過驗證，推導正確，所以rm{A}是rm{CuO}rm{B}是rm{CO_{2}}故答案為：rm{CuO}rm{CO_{2}}

rm{(2)}由rm{B}元素組成的單質(zhì)的名稱有金剛石；石墨等；而金剛石是無色透明的固體，石墨是一種灰黑色固體；故答案為：金剛石；

rm{(3)}反應rm{壟脵}是氧化銅和碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，故答案為：rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}

rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉

}反應rm{(4)}是銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，故答案為：rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{壟脹}是二氧化碳，二氧化碳可以用于滅火或光合作用等；故答案為：滅火或光合作用等。rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}【解析】rm{(1)CuO}rm{CO_{2}}rm{(2)}金剛石rm{(3)2CuO+Coverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}rm{(4)2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{(3)2CuO+C

overset{賂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}滅火或光合作用等rm{(4)2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}30、15；氬；失去；Al3+；AlCl3；電子層數(shù)相同【分析】解：rm{(1)}原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，則磷原子的核電荷數(shù)rm{x=2+8+5=15.}故填：rm{15}

rm{(2)}最外層具有rm{8}個電子的原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素氬元素rm{.}故填：氬；

rm{(3)}由鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋁原子的最外層有rm{3}個電子，在化學反應中易失去rm{3}個電子