2025年上教版九年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、1940年，周恩來在重慶與當時的棋王謝俠遜對弈時一語雙關(guān)地說：“明人重炮，清人重馬，我們應(yīng)該重兵卒。”周恩來的話實質(zhì)上反映了()A.周恩來深諳歷史知識B.放棄炮馬，亦和亦戰(zhàn)，能扭轉(zhuǎn)中國戰(zhàn)局C.中共武器裝備落后D.中國共產(chǎn)黨依靠群眾抗戰(zhàn)2、如圖是近代中國三種企業(yè)形式——洋務(wù)企業(yè)、民族資本主義企業(yè)和外資企業(yè)之間的關(guān)系示意圖。圖中序號依次對應(yīng)的是A.洋務(wù)企業(yè)民族資本主義企業(yè)外資企業(yè)B.外資企業(yè)民族資本主義企業(yè)洋務(wù)企業(yè)C.外資企業(yè)洋務(wù)企業(yè)民族資本主義企業(yè)D.洋務(wù)企業(yè)外資企業(yè)民族資本主義企業(yè)3、7、“我們的政體可以稱為民主政體，因為行政權(quán)不是掌在少數(shù)人手里，而是握在大多數(shù)人手中”這段話贊美的是A.伯利克里的統(tǒng)治B.亞歷山大的統(tǒng)治C.屋大維的統(tǒng)治D.愷撒的統(tǒng)治4、史學(xué)家稱1917年是對人類社會發(fā)展方向產(chǎn)生重大影響的一年，主要依據(jù)是這一年（）A.美國參加第一次世界大戰(zhàn)B.俄國爆發(fā)二月革命C.俄國退出帝國主義戰(zhàn)爭D.俄國爆發(fā)十月革命5、一年一度的中高考又將來臨，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)迎考。通過公開公平地考試選拔人才的制度，中國自古有之?？婆e制度自創(chuàng)立以來，經(jīng)過不斷地發(fā)展完善，對中國乃至世界都產(chǎn)生了深遠的影響。下列關(guān)于科舉制的敘述正確的是（）A.科舉制正式誕生于隋文帝時期B.唐太宗創(chuàng)立了殿試和武舉C.明朝科舉考試范圍僅限四書五經(jīng)D.戊戌變法時廢除了科舉制評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、根據(jù)印度《梨俱吠陀》的傳說，人們把社會分成四個等級，其中屬于被統(tǒng)治階級中的第二等級的是（）A.婆羅門B.剎帝利C.吠舍D.首陀羅7、“大包干，大包干，直來直去不拐彎．保證國家的，留足集體的，剩下都是自己的．”這首歌謠稱贊的是（）A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.《中華人民共和國土地改革法》C.“一五”計劃D.《中華人民共和國憲法》8、新中國在探索社會主義道路時期，在下列哪些方面獲得了顯著發(fā)展（）A.大慶油田實現(xiàn)自給B.原子能領(lǐng)域C.航天領(lǐng)域D.電子工業(yè)9、下面有關(guān)文藝復(fù)興的說法正確的是A.首先從意大利開始B.核心思想是人文主義C.實質(zhì)是古希臘羅馬文化的復(fù)興D.促進了歐洲資本主義的發(fā)展10、下列關(guān)于歐盟說法正確的是（）A.20世紀末，世界上最大的政治體B.成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補C.成立于1993年D.歐盟各國將逐步使用單一貨幣--歐元11、洋務(wù)運動中創(chuàng)辦近代的軍事工業(yè)有（）A.安內(nèi)軍械所B.江南制造總局C.福州船政局D.輪船招商局12、在早期的資產(chǎn)階級革命中，被處死的國王有（）A.查理一世B.查理二世C.路易十六D.克倫威爾13、中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中，發(fā)揚了（）A.愛國主義B.個人英雄主義C.革命英雄主義D.國際主義評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、（判斷題，正確填“A”，錯誤填“B”）發(fā)生在14世紀意大利的文藝復(fù)興運動，是古代希臘羅馬文化的復(fù)興15、1689年為了規(guī)范議會的權(quán)利；英國議會通過《權(quán)利法案》

辨別：____；改正：____。16、19世紀末20世紀初；歐洲和世界的形勢發(fā)生了變化，后起的俄國和德國實力不斷增強，其經(jīng)濟實力已經(jīng)超過英國和法國，英國不得不放棄“光榮革命”政策，分別與奧匈帝國；俄國簽訂了軍事協(xié)約，最終形成了三國同盟。

（1）錯誤：____，改正：____；（2）錯誤：____，改正：____；

（3）錯誤：____，改正：____；（4）錯誤：____，改正：____。17、一個民族的文化；凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受，積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則，是民族賴以生存的支柱和靈魂．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

【藝術(shù)篇】

材料一：

（1）圖一的文字主要記錄了我國____（朝代）的歷史；漢字書寫在東漢末發(fā)展成為書法藝術(shù)，繼圖二（《蘭亭序》）的作者之后成為我國書法史上最有成就的大書法家是____（人名）

（2）圖三所在的石窟是____；它開鑿于隋唐時期，是世界最大的藝術(shù)寶庫之一．

【思想篇】材料二：“故有無相生；難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨．”

--《道德經(jīng)》

（3）以上材料體現(xiàn)了古代思想家老子____的思想？西漢初年，朝廷以道家思想中的清凈儉約作為治國方針，實行休養(yǎng)生息的政策，從而使西漢初年出現(xiàn)了社會安定、國力恢復(fù)的局面，歷史上將這一局面稱為____

【科學(xué)篇】材料三：它是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作；是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，外國學(xué)者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”．

（4）材料所說的這本著作是____，同一時期，我國農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方近代科學(xué)知識的書籍是____

【感悟篇】

（5）綜合以上探究；結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)如何認識中國古代文化成就？

A．古代文化成就是我國人民自己創(chuàng)造的；沒有吸收過外來文化成就．

B．對待古代文化成就；我們應(yīng)堅持批判繼承和古為今用原則．

C．不管是古代文化成就中的精華還是糟粕；我們都應(yīng)將其發(fā)揚光大．

D．古代文化成就對推進我國社會主義建設(shè)已經(jīng)沒有作用了．18、戰(zhàn)國時儒家學(xué)派代表人物孔子反對一切戰(zhàn)爭；提出以“仁政”治國，主張持續(xù)利用自然資源．

錯誤：____訂正：____．19、“阿拉伯數(shù)字”的傳播和馬可?波羅來華反映了暴力沖突是世界文明交往的方式之一。

錯誤：____；改正：____。評卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)20、漢武帝時期接受了董仲舒的建議“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，還大力推行法家教育，在長安辦太學(xué)，太學(xué)是我國古代最高學(xué)府。21、在經(jīng)濟全球化過程中，世界形成了“強國主導(dǎo)，受益不均；相互依存，互相競爭”的局面．____（判斷對錯）22、戊戌變法期間，光緒帝發(fā)布了一系列法令，如改革政府機構(gòu)，實行君主立憲；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)；開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才。____（判斷對錯）23、（2016?郴州）湖南龍山縣里耶出土了大量的秦簡，為研究漢朝的歷史提供了珍貴的資料．（判斷對錯）評卷人得分五、材料題(共4題，共28分)24、閱讀以下材料；回答問題。

材料一“如果戰(zhàn)端一開，那就是地?zé)o分南北，年無分老幼。無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)，皆抱定犧牲一切之決心?！笔Y介石。

“全中國同胞；政府與軍隊團結(jié)起來；筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城，抵抗日寇的侵掠！”

-毛澤東材料二“簽字各國保證將用自己的全部人力和物力；聯(lián)合起來，徹底打跨法西斯國家?！?/p>

引自《》的內(nèi)容材料三我國從19世紀40年代起，到20世40年代中期，共計105年時間，全世界幾乎一切大中小帝國主義國家都侵略過我國，都打過我們，除了最后一次，即抗日戰(zhàn)爭沒有一次戰(zhàn)爭不是以我國失敗、簽訂喪權(quán)辱國條約而告終。──毛澤東假如沒有中國；假如中國被打垮了，你想一想有多少師團的日本兵可以因些調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)。他們可以馬上打下澳洲，打下印度──他們可以毫不費力地把這些地方打下來，他們并且可以一直沖向中東和德國配合起來，舉行一個大規(guī)模的夾攻

──羅斯福（1）據(jù)材料一；國共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人的講話發(fā)表于什么事件之后？14年抗戰(zhàn)指的是什么事件之后？

（2）請補全材料二中的文件名稱；并舉出反法西斯國家踐行文件精神的會議一例。

（3）結(jié)合材料三，探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。25、時勢造就英雄；英雄也會影響歷史發(fā)展進程。閱讀材料，回答問題。

材料一長時期以來；軍政和絕大部分公民把獲得意大利戰(zhàn)爭和埃及戰(zhàn)爭勝利的英雄人物當作偶像來崇拜，都齊聲祝愿他能有一個同他的威望相符的稱號，大家覺得他有一個國家最高元首的稱號是順理成章的與其說是皇帝篡奪了金鑾寶座，不如這么說：他身邊的同謀比所有的暴君都多，因為四分之三的法國人參與了他的行為。

（1）依據(jù)材料一；概括促成拿破侖稱帝的因素。結(jié)合所學(xué)知識，寫出拿破侖稱帝時間。

材料二（見圖）

（2）材料二中的漫畫所反映的美國南北矛盾的焦點是什么？由此引發(fā)的美國內(nèi)戰(zhàn)中；林肯領(lǐng)導(dǎo)北方取得了勝利。這對美國歷史產(chǎn)生了什么影響？

（3）材料三現(xiàn)代文明的美國歷史是由一次偉大的真正的革命的解放戰(zhàn)爭開始的。

列寧材料三中的解放戰(zhàn)爭是誰領(lǐng)導(dǎo)的什么戰(zhàn)爭？對世界歷史有何影響？

（4）以上三位歷史人物對本國甚至全世界的歷史都產(chǎn)生了重大推動作用。你認為他們事業(yè)成功的共同因素是什么？26、閱讀材料；探究向題。

材料一17世紀下半期；英國涌現(xiàn)出一批杰出的思想家。如提出國家起源的“契約說”的霍布斯，主張三權(quán)分立的洛克等，他們批駁了神學(xué)和封建專制思想體系，提出了天賦人權(quán)學(xué)說和分權(quán)說，為近代資本主義政治制度的確立提供了理論基礎(chǔ)。

材料二“牛頓思想的沖擊是巨大的：無論對它們的理解正確與否；啟蒙運動的整個綱領(lǐng)，尤其是在法國，是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的，同時，它從他那驚人的成果中獲得了信心并由此產(chǎn)生了深遠的影響：道德的；政治的、技術(shù)的、歷史的、社會的等等思想領(lǐng)域和生活領(lǐng)域，沒有那個能避免這場文化變革的影響?！?/p>

（1）根據(jù)材料一；結(jié)合所學(xué)知識，相關(guān)思想產(chǎn)生的背景是什么？請以史實說明其“為近代資本主義政治制度的確立提供了理論基礎(chǔ)”。

（2）根據(jù)材料二；結(jié)合所學(xué)知識，列舉牛頓科學(xué)成就一例并概括其影響。

（3）綜合以上探究，思想解放應(yīng)具備哪些條件？27、有的中國人反感美國，他們認為“戰(zhàn)爭與掠奪造就了美國的強大”；也有些中國人崇拜美國，認為是多種原因造就了美國的強大。請結(jié)合史實說說你的觀點。（史實至少舉兩例）評卷人得分六、識圖題(共3題，共30分)28、圖說歷史

回答：(1)結(jié)合你所學(xué)的知識，寫出圖一所反映的近代中國的外交基本特征。

(2)依據(jù)圖二，香港是哪年回歸祖國的？

(3)從圖一到圖二反映的歷史變遷，談?wù)勀阌泻胃邢耄?9、在下圖中填出下列事件的英文字母代碼

A世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)誕生地B拿破侖徹底戰(zhàn)敗的地方30、讀下圖后請回答：（1）上圖反映的是哪個國家的世界文化遺產(chǎn)？

（2）法老修建金字塔的作用是什么？

（3）現(xiàn)存最大的金字塔的名稱是？

（4）金字塔在埃及文明中的地位怎樣？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】此題考查中國抗戰(zhàn)勝利的原因。題干中的”炮“和”馬“是指戰(zhàn)爭中需要的一些武器裝備，”兵卒“是指戰(zhàn)爭中的將士的士氣、人心等。周恩來的話實際上反映了中共抗戰(zhàn)勝利重要因素是人民群眾的大力支持，因此選擇D?！军c評】知道”兵民乃勝利之本“、”得民心者得天下“等觀點并會運用。2、D【分析】本題主要考查了近代中國的三種企業(yè)的關(guān)系。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，洋務(wù)運動中，洋務(wù)派以“自強”和“求富”為口號，創(chuàng)辦了軍事和民用企業(yè)，成為洋務(wù)企業(yè)，故①是洋務(wù)企業(yè)；洋務(wù)運動在客觀上促進了中國民族資本主義工業(yè)的發(fā)展，故③是民族資本主義企業(yè)，同時對外資企業(yè)起到了抵制作用；外資企業(yè)的出現(xiàn)阻礙了中國民族資本主義企業(yè)的發(fā)展，但是民族資本主義企業(yè)抵制了外資企業(yè)對中國的侵略，故②是外資企業(yè)。故選D。【解析】【答案】D3、A【分析】本題主要考查古希臘城邦雅典民主政治的相關(guān)內(nèi)容。題干中提到了“民主政體”，反映的是古代希臘雅典的民主政治，它在伯利克里統(tǒng)治時期達到了最高峰。伯利克里擴大公民的權(quán)利，很多公民擔(dān)任了政府公職，而且全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會，決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題，在行政和司法機構(gòu)中也發(fā)揮著重要作用。故選A。【解析】A4、D【分析】略【解析】D5、C【分析】【分析】本題主要考查科舉制度．【解析】【解答】A．科舉制正式誕生于隋煬帝時期；不是隋文帝時期．

B．武則天創(chuàng)立了殿試和武舉；不是唐太宗．

C．明朝科舉實行八股取士；考試范圍僅限四書五經(jīng)．

D．1905年廢除了科舉制；不是戊戌變法時．

故選C．二、多選題(共8題，共16分)6、BD【分析】【分析】本題主要考查印度的種姓制度．【解析】【解答】雅利安人在進入古代印度后；逐漸產(chǎn)生不同等級，形成嚴格的等級制度，史稱“種姓制度”．第一等級婆羅門；第二等級剎帝利、第三等級吠舍、第四等級首陀羅．

故選B．7、AB【分析】【分析】本題考查的是改革開放的知識點．【解析】【解答】十一屆三中全會以后；改革首先在農(nóng)村開始，即實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．就是實行分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧的辦法．材料反映的正是農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的狀況．

故選A．8、ABCD【分析】本題主要考查了新中國在探索社會主義道路時期取得的成就。中共八大后的十年，社會主義建設(shè)雖然發(fā)生嚴重的失誤。但仍然取得顯著成就。主要包括：大慶油田建成、新興的電子工業(yè)、原子能工業(yè)、航天工業(yè)從無到有的發(fā)展起來。故選ABCD?！窘馕觥俊敬鸢浮緼BCD9、ABD【分析】略。

【解析】ABD10、BCD【分析】結(jié)合所學(xué)可知；1991年12月，歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會議通過《歐洲聯(lián)盟條約》，1993年《馬約》正式生效，歐盟正式誕生．歐盟是世界上最有力的國際組織和世界上第一大經(jīng)濟實體，1999年，歐洲單一貨幣--歐元正式啟用．成員國之間資源共享；優(yōu)勢互補，歐洲正朝著經(jīng)濟政治一體化目標邁進．

故選BCD．

本題考查歐盟．

本題考查學(xué)生對歐洲聯(lián)合相關(guān)知識的掌握．重點識記歐洲聯(lián)合的歷程及影響．【解析】BCD11、ABC【分析】【分析】本題主要考查洋務(wù)運動中創(chuàng)辦近代的軍事工業(yè)．【解析】【解答】洋務(wù)運動前期以“自強”為口號；主要創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，包括安慶內(nèi)軍械所；福州船政局和江南制造總局等．洋務(wù)運動后期以“求富”為口號創(chuàng)辦了一批民用企業(yè)，包括李鴻章的輪船招商局和開平煤礦、張之洞的漢陽鐵廠和湖北織布局等．洋務(wù)運動沒有使中國走向富強，但洋務(wù)運動中產(chǎn)生了一批近代企業(yè)，培養(yǎng)了一批科技人才，客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國近代民族資本主義的發(fā)展積累了經(jīng)驗．

故選ABC．12、AC【分析】【分析】本題考查英法資產(chǎn)階級革命．【解析】【解答】英國資產(chǎn)階級革命中國王查理一世被處死；法國大革命中國王路易十六被處死．

故選AC．13、ACD【分析】【分析】本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭的相關(guān)知識．【解析】【解答】1950年10月；以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者．抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神；國際主義和革命英雄主義精神，被稱之為最可愛的人．

故選ACD．三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】試題分析：本題主要考查文藝復(fù)興的性質(zhì)。依據(jù)已學(xué)知識可知，文藝復(fù)興是新興資產(chǎn)階級借助復(fù)興古代希臘、古羅馬文化來反對天主教會的資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動，題目表述是錯誤的，所以選B?？键c：人教新課標九年級上冊·資本主義時代的曙光·文藝復(fù)興【解析】【答案】B15、×為了限制國王的權(quán)利【分析】【分析】本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命的知識點．【解析】【解答】為限制王權(quán)；1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，對國王的權(quán)利進行了明確的制約，宣布議會至上，確定議會為國家的最高權(quán)力機關(guān)。

故答案為：

辨別：×；改正：為了規(guī)范議會的權(quán)利改成為了限制國王權(quán)利．16、俄國美國光榮革命光榮孤立奧匈帝國法國三國同盟三國協(xié)約【分析】【分析】本題考查一戰(zhàn)的背景．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；19世紀末20世紀初，歐洲和世界的形勢發(fā)生了變化，后起的美國和德國實力不斷增強，其經(jīng)濟實力已經(jīng)超過英國和法國，英國不得不放棄“光榮孤立”政策，分別與法國；俄國簽訂了軍事協(xié)約，最終形成了三國協(xié)約．

故答案為：

（1）錯誤：俄國；改正：美國．

（2）錯誤：光榮革命；改正：光榮孤立．

（3）錯誤：奧匈帝國；改正：法國．

（4）錯誤：三國同盟，改正：三國協(xié)約．17、略

【分析】【分析】（1）本題考查了甲骨文和重要書法家．

（2）本題考查了敦煌莫高窟的相關(guān)知識．

（3）本題考查了老子的辯證思想．

（4）本題考查了中國古代的科技著作．

（5）本題考查了對古代文化成就的認識．【解析】【解答】（1）由圖一知；圖片反映的是甲骨文，甲骨文是商朝使用的文字，記錄了商代的歷史．據(jù)所學(xué)知《蘭亭序》是王羲之的作品，唐代的大書法家顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家．

（2）由圖三可知；這是敦煌莫高窟，它開鑿于隋唐時期，是我國石窟藝術(shù)的精華，也是世界最大的藝術(shù)寶庫之一．

（3）由材料二“故有無相生；難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨．”可知，這充分反映了老子的辯證思想．西漢初年，朝廷以道家思想中的清凈儉約作為治國方針，實行休養(yǎng)生息的政策，從而使西漢初年出現(xiàn)了社會安定；國力恢復(fù)的局面，歷史上將這一局面稱為“文景之治”．

（4）由材料三“它是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作外國學(xué)者稱它為‘中國17世紀的工藝百科全書’”可知；這指的是《天工開物》．和宋應(yīng)星同一時期的科學(xué)家徐光啟的《農(nóng)政全書》，是一部農(nóng)業(yè)百科全書，書中記載了我國古代有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理論和科學(xué)方法，還介紹歐洲的水利技術(shù)，這是我國農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方近代科學(xué)知識的書籍．

（5）中國古代取得了輝煌的文化成就；這一個方面是中國人民聰明才智的結(jié)晶，另一方面也吸取了外來的文化，對待古代文化成就，我們應(yīng)堅持批判繼承和古為今用原則，取其精華，去其糟粕，古代文化成就對推進我國社會主義建設(shè)仍有重要的借鑒意義．故選B．

故答案為：

（1）商朝（或者“商”）；顏真卿．

（2）敦煌莫高窟．

（3）從正反兩個方面思考問題（或答：辯證；或答：一切事物都有對立面；對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化．）；文景之治．

（4）《天工開物》；《農(nóng)政全書》．

（5）B．18、略

【分析】【分析】本題考查孟子．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知；戰(zhàn)國時儒家學(xué)派代表人物孟子反對一切戰(zhàn)爭，提出以“仁政”治國和“民貴君輕”的民本思想，他主張不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹，主張持續(xù)利用自然資源，具有樸素的環(huán)保意識．

故答案為：

錯誤：孔子；改正：孟子．19、暴力沖撞和平交流【分析】【分析】本題考查“阿拉伯數(shù)字”的傳播和馬可?波羅來華．【解析】【解答】“阿拉伯數(shù)字”的傳播和馬可?波羅來華反映了和平交流是世界文明交往的方式之一；不是暴力沖突．

故答案為：錯誤：暴力沖突；改正：和平交流．四、判斷題(共4題，共36分)20、×【分析】【分析】漢武帝為加強專制主義集權(quán)統(tǒng)治；接受了董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建立，在長安興辦了古代最高學(xué)府太學(xué)，大力推行儒家教育。

【點評】統(tǒng)一國家的建立·大一統(tǒng)的漢朝。21、√【分析】【分析】本題考查的是世界經(jīng)濟全球化．應(yīng)重點掌握世界經(jīng)濟全球化對現(xiàn)實生活的影響．【解析】【解答】經(jīng)濟全球化的發(fā)展；使各國；各地區(qū)之間的經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密，從而形成“強國主導(dǎo)，受益不均；相互依存，相互競爭”的經(jīng)濟格局，世界經(jīng)濟越來越成為一個整體．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】本題考查維新變法運動，掌握維新變法運動的起止時間、代表人物、思想主張及其影響．【解析】【解答】從1898年6月到9月；光緒帝按維新派意圖，發(fā)布了一系列變法令，主要內(nèi)容有：改革政府機構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)；開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報刊，開放言論；訓(xùn)練新式軍隊等．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】2002年6月；在湖南龍山縣里耶出土的秦簡，對研究秦朝的歷史提供了非常珍貴的資料．

故答案為：×。

【點評】本題考查的是歷史文化常識，重點識記里耶秦簡．本題旨在考查運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。五、材料題(共4題，共28分)24、略

【分析】

（1）本題以國共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人的講話為切入點；主要考查七七事變之后國共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人的講話及14年抗戰(zhàn)的開始事件．

（2）本題以《聯(lián)合國家宣言》的內(nèi)容為切入點；主要考查《聯(lián)合國家宣言》及反法西斯國家踐行文件精神的會議．

（3）本題以毛澤東和羅斯福的話為切入點；主要考查抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義．

本題主要考查學(xué)生準確解讀材料信息以及理解問題的能力．理解并識記七七事變和日本全面侵華、九一八事變、《聯(lián)合國家宣言》、雅爾塔會議、抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義的相關(guān)史實．【解析】（1）據(jù)材料一“如果戰(zhàn)端一開；那就是地?zé)o分南北，年無分老幼．無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)，皆抱定犧牲一切之決心．”和“全中國同胞；政府與軍隊團結(jié)起來，筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城，抵抗日寇的侵掠！”可知，國共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人的講話發(fā)表于七七事變之后．1937年7月7日，盧溝橋事變爆發(fā)，日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，中華民族面臨空前的民族危機，民族矛盾已成為中國的主要矛盾．在民族危機空前嚴重的時刻，中國共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，蔣介石在廬山發(fā)表談話，表示國共兩黨合作，共同抗擊日本的侵略．1937年9月，國共兩黨第二次合作，正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，開始領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)，工農(nóng)紅軍改編為八路軍、新四軍，奔赴抗日戰(zhàn)場．14年抗戰(zhàn)指的是九一八事變之后．1931年9月18日，日軍炸毀了沈陽北郊南滿鐵路柳條湖一段鐵軌，反誣中國軍隊破壞，并以此為借口，進攻中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城，九一八事變后，日本開始局部侵華，中國人民的局部抗戰(zhàn)由此開始．在中國和其他反法西斯國家的共同打擊下，日本于1945年8月15日宣布無條件投降，中國人民經(jīng)過十四年的艱苦斗爭，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利．

（2）據(jù)材料二“簽字各國保證將用自己的全部人力和物力；聯(lián)合起來，徹底打跨法西斯國家．”可知，材料二中的文件名稱《聯(lián)合國家宣言》．1942年1月1日，中美英蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》．簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德日意三國及其附庸，絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合．宣言的發(fā)表，標志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成．極大地鼓舞了各國人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)．反法西斯國家踐行文件精神的會議是雅爾塔會議．為了協(xié)調(diào)行動，盡快打敗法西斯，1945年2月，美國；英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)雅爾塔召開會議．會議決定打敗德國后，要對德國實行軍事占領(lǐng)，徹底消滅德國的法西斯主義．同時，還決定成立聯(lián)合國．蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi)，參加對日本法西斯的作戰(zhàn)．雅爾塔會議的召開，加速了二戰(zhàn)的結(jié)束．

（3）據(jù)材料三“我國從19世紀40年代起；到20世40年代中期，共計105年時間，全世界幾乎一切大中小帝國主義國家都侵略過我國，都打過我們，除了最后一次，即抗日戰(zhàn)爭沒有一次戰(zhàn)爭不是以我國失??；簽訂喪權(quán)辱國條約而告終．”可知，抗日戰(zhàn)爭是近代以來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的戰(zhàn)爭等；據(jù)“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想一想有多少師團的日本兵可以因些調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)．他們可以馬上打下澳洲，打下印度──他們可以毫不費力地把這些地方打下來，他們并且可以一直沖向中東和德國配合起來，舉行一個大規(guī)模的夾攻”可知，抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出巨大貢獻等．

故答案為：

（1）七七事變；九一八事變．

（2）《聯(lián)合國家宣言》；雅爾塔會議．

（3）抗日戰(zhàn)爭是近代以來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的戰(zhàn)爭等；抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出巨大貢獻等．25、略

【分析】

（1）本題考查拿破侖的相關(guān)知識．

（2）本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭的相關(guān)史實．

（3）本題主要考查美國的獨立戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容．

（4）本題考查學(xué)生對拿破侖；林肯、華盛頓的綜合歸納能力．

本題主要考查學(xué)生對拿破侖、林肯、華盛頓等相關(guān)知識點的掌握，重點識記主要歷史事跡應(yīng)對其進行分析對比評價．【解析】（1）由材料一“長時期以來；軍政和絕大部分公民把獲得意大利戰(zhàn)爭和埃及戰(zhàn)爭勝利的英雄人物當作偶像來崇拜”“四分之三的法國人參與了他的行為”可知，拿破侖稱帝的因素有：拿破侖的對外戰(zhàn)爭為他贏得崇高威望；法國大部分人對拿破侖的支持．1804年拿破侖稱帝，建立法蘭西第一帝國．

（2）從材料二圖片可以看到南方想把奴隸制推廣到西部；北方資產(chǎn)階級竭力的抵制．由此可以看出南北雙方在奴隸制問題上矛盾激烈．奴隸制的存廢稱為了南北雙方矛盾的焦點，國家面臨著分裂．為了維護國家統(tǒng)一林肯政府為了國家統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭．這次戰(zhàn)爭以北方勝利告終，廢除了南方的黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一，促進美國資本主義的鞏固和發(fā)展．

（3）1775--1783年；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭，結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政體，有利于美國資本主義的發(fā)展，推動了歐洲和拉丁美洲的革命．

（4）本題為開放性題目；學(xué)生只要結(jié)合拿破侖；林肯、華盛頓的事跡，圍繞順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢，適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，個人奮斗等方面作答，言之有理即可．

故答案為：

（1）拿破侖的對外戰(zhàn)爭為他贏得崇高威望．法國大部分人對拿破侖的支持．1804年．

（2）焦點：奴隸制的廢存問題．作用：維護了國家統(tǒng)一；掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙（促進美國資本主義發(fā)展）．

（3）華盛頓；美國獨立戰(zhàn)爭；推動了歐洲和拉丁美洲的革命．

（4）順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢；適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；個人的奮斗與努力．26、略

【分析】

本題綜合考查了啟蒙運動；近代科學(xué)家牛頓的成就和思想解放應(yīng)該具備的條件。啟蒙運動的主要代表人物有伏爾泰、盧梭和孟德斯鳩等。

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料一“17世紀下半期；英國涌現(xiàn)出一批杰出的思想家。如提出國家起源的“契約說”的霍布斯，主張三權(quán)分立的洛克等，他們批駁了神學(xué)和封建專制思想體系，提出了天賦人權(quán)學(xué)說和分權(quán)說，為近代資本主義政治制度的確立提供了理論基礎(chǔ)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，相關(guān)思想產(chǎn)生的背景是英國資本主義的發(fā)展，中產(chǎn)階級的壯大，資產(chǎn)階級革命的進行。以史實說明其“為近代資本主義政治制度的確立提供了理論基礎(chǔ)”的事例有啟蒙思想促進了法國；美國資產(chǎn)階級革命的進行和制度的確立。

（2）結(jié)合所學(xué)知識可知牛頓的成就有發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；創(chuàng)建微積分，建立了完整的力學(xué)體系；根據(jù)材料二“牛頓思想的沖擊是巨大的：無論對它們的理解正確與否，啟蒙運動的整個綱領(lǐng)，尤其是在法國，是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的，同時，它從他那驚人的成果中獲得了信心并由此產(chǎn)生了深遠的影響：道德的；政治的、技術(shù)的、歷史的、社會的等等思想領(lǐng)域和生活領(lǐng)域，沒有那個能避免這場文化變革的影響”可知牛頓成就的影響體現(xiàn)在推動了啟蒙運動的發(fā)展。

（3）思想解放應(yīng)具備的條件有經(jīng)濟的發(fā)展；制度的變革，科技的進步，杰出思想家的努力等。

故答案為：

（1）英國資本主義的發(fā)展；中產(chǎn)階級的壯大，資產(chǎn)階級革命的進行。如啟蒙思想促進了法國；美國資產(chǎn)階級革命的進行和制度的確立。

（2）成就：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；創(chuàng)建微積分，建立了完整的力學(xué)體系。影響：推動了啟蒙運動的發(fā)展。

（3）經(jīng)濟的發(fā)展，制度的變革，科技的進步，杰出思想家的努力等。27、（1）據(jù)材料一“在考察美國興盛的原因時；我們可以把注意力首先放在美國的自然條件上．美國位于北美洲大陸的中部和南部，土地肥沃，可耕地占國土面積的90%．中部大平原，不僅是美國的，也是世界上最富有的農(nóng)業(yè)區(qū)．密西西比河及其支流由北向南流去，注入墨西哥灣，給農(nóng)業(yè)以灌溉之利．豐富的礦產(chǎn)資源和縱橫交錯的河道更使這地區(qū)后來成為工業(yè)區(qū)．”可知有利于美國經(jīng)濟發(fā)展的自然條件有土地肥沃；幅員遼闊；灌溉便利；水力；礦產(chǎn)資源豐富等．

（2）據(jù)材料二“在和英國打仗的時候；十三個邦（州）聯(lián)合起來，等到把英國打敗后，各自還是分散治理．1777年召開“大陸會議”，通過了《邦聯(lián)條款》，宣布結(jié)成‘永久性的同盟’，名稱叫‘美利堅聯(lián)邦’（中文譯作‘美利堅合眾國’）．各邦（州）仍保有自己的獨立自主權(quán)，隨著時間的推移，問題越來越復(fù)雜，有些人就主張應(yīng)該建立一個強有力的政府，管理這個聯(lián)邦．于是1787年各邦代表舉行了一次有名的會議，史稱‘聯(lián)邦制憲法會議’．歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯認為，從世界歷史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的；不同類型的國家．”可知美國各州在政治權(quán)利方面是各州有自己的主權(quán)；美國歷史上美國南北戰(zhàn)爭、斯福新政對“建立一個強有力的政府”起到了積極作用；與英國相比，說美國“創(chuàng)造了一個新的，不同類型的國家”是因為美國是民主共和制（總統(tǒng)制共和國、總統(tǒng)制聯(lián)邦共和體制），與英國的君主立憲體制相比是“新的種類”．

（3）據(jù)材料三“美國在19世紀60年代成為了單一的；聯(lián)合的、強大的國家；這奠定了美國在20世紀成為世界第一強國的基礎(chǔ)．如果美國在當時分裂成了兩個或者更多的國家，或者北方?jīng)]有贏得勝利，這是根本不可能實現(xiàn)的．所以，這場戰(zhàn)爭對美國產(chǎn)生了深遠的影響．”可知“這場戰(zhàn)爭對美國產(chǎn)生了深遠影響”的原因是美國成為了單一的、聯(lián)合的、強大的國家，這奠定了美國在20世紀成為世界第一強國的基礎(chǔ)．（或維護了國家統(tǒng)一）；美國當時面臨的“分裂”危險是由于南北兩種不同的經(jīng)濟制度矛盾引起的；是林肯帶領(lǐng)美國度過了此次“危險”．

（4）據(jù)材料四“第一次世界大戰(zhàn)前；美國尚欠歐洲債務(wù)60多億美元．一戰(zhàn)初期，美國宣布“中立”，卻以大批物資供應(yīng)各交戰(zhàn)國，大發(fā)戰(zhàn)爭財．到一戰(zhàn)結(jié)束時約有20個國家欠下美國債務(wù)，連本來最富有的英國也欠下了美國44億美元的債款，美國一躍成為各國的債主．英國人曾在公開出版的雜志上登出漫畫，美國總統(tǒng)威爾遜站在一只銜著橄欖枝；偽裝成和平鴿的老鷹身邊，譏諷美國在一戰(zhàn)初期的中立是偽裝的和平．”可知第一次世界大戰(zhàn)對美國經(jīng)濟地位的影響體現(xiàn)在使美國大發(fā)橫財，由債務(wù)國變?yōu)閭鶛?quán)國．

（5）屬于開放性題目；言之有理即可，如美國的強大因自然條件優(yōu)越；科技創(chuàng)新，（第二次工業(yè)革命）、獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭的推動、抓住第一次世界大戰(zhàn)的機會獲得大發(fā)展等因素共同作用的結(jié)果．

故答案為：

（1）土地肥沃；幅員遼闊；灌溉便利；水力；礦產(chǎn)資源豐富等（寫出兩點即可）．

（2）各州有自己的主權(quán)；南北戰(zhàn)爭或羅斯福新政；美國是民主共和制（總統(tǒng)制共和國；總統(tǒng)制聯(lián)邦共和體制），與英國的君主立憲體制相比是“新的種類”．（要回答出美國和英國的政體才可得分）

（3）美國成為了單一的；聯(lián)合的、強大的國家；這奠定了美國在20世紀成為世界第一強國的基礎(chǔ)．（或維護了國家統(tǒng)一）；南北兩種不同的經(jīng)濟制度；林肯．

（4）使美國大發(fā)橫財；由債務(wù)國變?yōu)閭鶛?quán)國．

（5）美國的強大因自然條件優(yōu)越、科技創(chuàng)新（第二次工業(yè)革命）、獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭的推動、抓住第一次世界大戰(zhàn)的機會獲得大發(fā)展等因素共同作用的結(jié)果．（擇其中部分內(nèi)容加以說明即可）【分析】

本題以“美國發(fā)展之路”為主線進行探究活動；綜合考查美國經(jīng)濟發(fā)展的自然條件；美國獨立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭、第二次工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn)和美國崛起原因的看法等史實，題目綜合性強．

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可．【解析】【小題1】（1）據(jù)材料一“在考察美國興盛的原因時；我們可以把注意力首先放在美國的自然條件上．美國位于北美洲大陸的中部和南部，土地肥沃，可耕地占國土面積的90%．中部大平原，不僅是美國的，也是世界上最富有的農(nóng)業(yè)區(qū)．密西西比河及其支流由北向南流去，注入墨西哥灣，給農(nóng)業(yè)以灌溉之利．豐富的礦產(chǎn)資源和縱橫交錯的河道更使這地區(qū)后來成為工業(yè)區(qū)．”可知有利于美國經(jīng)濟發(fā)展的自然條件有土地肥沃；幅員遼闊；灌溉便利；水力；礦產(chǎn)資源豐富等．

（2）據(jù)材料二“在和英國打仗的時候；十三個邦（州）聯(lián)合起來，等到把英國打敗后，各自還是分散治理．1777年召開“大陸會議”，通過了《邦聯(lián)條款》，宣布結(jié)成‘永久性的同盟’，名稱叫‘美利堅聯(lián)邦’（中文譯作‘美利堅合眾國’）．各邦（州）仍保有自己的獨立自主權(quán)，隨著時間的推移，問題越來越復(fù)雜，有些人就主張應(yīng)該建立一個強有力的政府，管理這個聯(lián)邦．于是1787年各邦代表舉行了一次有名的會議，史稱‘聯(lián)邦制憲法會議’．歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯認為，從世界歷史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的；不同類型的國家．”可知美國各州在政治權(quán)利方面是各州有自己的主權(quán)；美國歷史上美國南北戰(zhàn)爭、斯福新政對“建立一個強有力的政府”起到了積極作用；與英國相比，說美國“創(chuàng)造了一個新的，不同類型的國家”是因為美國是民主共和制（總統(tǒng)制共和國、總統(tǒng)制聯(lián)邦共和體制），與英國的君主立憲體制相比是“新的種類”．

（3）據(jù)材料三“美國在19世紀60年代成為了單一的；聯(lián)合的、強大的國家；這奠定了美國在20世紀成為世界第一強國的基礎(chǔ)．如果美國在當時分裂成了兩個或者更多的國家，或者北方?jīng)]有贏得勝利，這是根本不可能實現(xiàn)的．所以，這場戰(zhàn)爭對美國產(chǎn)生了深遠的影響．”可知“這場戰(zhàn)爭對美國產(chǎn)生了深遠影響”的原因是美國成為了單一的、聯(lián)合的、強大的國家，這奠定了美國在20世紀成為世界第一強國的基礎(chǔ)．（或維護了國家統(tǒng)一）；美國當時面臨的“分裂”危險是由于南北兩種不同的經(jīng)濟制度矛盾引起的；是林肯帶領(lǐng)美國度過了此次“危險”．

（4）據(jù)材料四“第一次世界大戰(zhàn)前；美國尚欠歐洲債務(wù)60多億美元．一戰(zhàn)初期，美國宣布“中立”，卻以大批物資供應(yīng)各交戰(zhàn)國，大發(fā)戰(zhàn)爭財．到一戰(zhàn)結(jié)束時約有20個國家欠下美國債務(wù)，連本來最富有的英國也欠下了美國44億美