2025年蘇科版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷906考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時(shí)一般要用一種著色劑--對(duì)苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說(shuō)法不正確的是（）

A.對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2

B.對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108

C.對(duì)苯二胺中碳；氫、氮元素的質(zhì)量比為3：4：1

D.每一個(gè)對(duì)苯二胺中含有58個(gè)質(zhì)子。

2、生活中有許多俗語(yǔ)下列有關(guān)說(shuō)法；從化學(xué)的角度理解不正確的是（）

A.“真金不怕火煉”金的金屬活動(dòng)性很強(qiáng)。

B.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”-分子不斷運(yùn)動(dòng)。

C.“火要空心”-增大與空氣的接觸面積；能使可燃物燃燒更充分。

D.“千錘百煉；百煉金鋼”-生鐵可煉成鋼。

3、化學(xué)對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)rm{.}下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納都正確的一組是rm{(}rm{)}。A.生活常識(shí)B.物質(zhì)鑒別洗滌劑洗油污一一乳化作用。

人體缺鋅元素一一甲狀腺腫大食鹽與亞硝酸鈉一一品嘗。

羊毛線與棉線一一灼燒C.安全常識(shí)D.環(huán)境保護(hù)油鍋不慎著火一一可以蓋上鍋蓋滅火。

火災(zāi)煙很大時(shí)一一用濕毛巾捂住口鼻減少白色污染一一少使用塑料制品。

減少酸雨污染一一不使用化石燃料A.生活常識(shí)B.物質(zhì)鑒別C.安全常識(shí)D.環(huán)境保護(hù)4、由rm{X}rm{Y}兩種元素組成的某化合物中，rm{X}和rm{Y}的質(zhì)量比為rm{3}rm{1}又知rm{X}和rm{Y}的相對(duì)原子質(zhì)量比為rm{12}rm{1}則rm{X}rm{Y}兩元素組成的化合物的化學(xué)式為rm{(}rm{)}A.rm{XY_{4}}B.rm{XY_{3}}C.rm{XY}D.rm{X_{2}Y}5、將質(zhì)量相等的rm{A}rm{B}rm{C}三種金屬，同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成rm{H_{2}}的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示rm{.}根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是rm{.(}已知：rm{A}rm{B}rm{C}在生成物中均為rm{+2}價(jià)rm{)(}rm{)}A.放出rm{H_{2}}的質(zhì)量是rm{B>C>A}B.金屬活動(dòng)性順序是rm{A>B>C}C.反應(yīng)速率最大的是rm{A}D.相對(duì)原子質(zhì)量是rm{C>B>A}6、下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納，有誤的一項(xiàng)是rm{(}rm{)}A.化學(xué)巨匠及貢獻(xiàn)：門(mén)捷列夫rm{隆蘆}發(fā)現(xiàn)元素周期律；道爾頓rm{隆蘆}近代原子學(xué)說(shuō)．B.生產(chǎn)生活中安全常識(shí)：天然氣泄漏rm{隆蘆}開(kāi)燈檢查并關(guān)閉閥門(mén)；煤爐取暖rm{隆蘆}注意通風(fēng)防rm{CO}中毒C.日常生活經(jīng)驗(yàn)：使煤充分燃燒rm{隆蘆}煤制成煤粉；進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖rm{隆蘆}先做“燈火試驗(yàn)”D.化學(xué)與環(huán)境保護(hù)：回收廢舊金屬rm{隆蘆}節(jié)約金屬資源，合理使用農(nóng)藥、化肥rm{隆蘆}減少水污染7、下列物質(zhì)的用途中發(fā)生化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.鐵粉用于食品保存B.干冰用于人工降雨C.稀有氣體用來(lái)制作電光源D.活性炭除冰箱中的異味8、下列有關(guān)敘述正確的是rm{(}rm{)}A.青少年的生長(zhǎng)過(guò)程需要大量蛋白質(zhì)，所以要多吃水果B.糖類(lèi)和油脂都能為人體提供熱量C.合成纖維、合金、復(fù)合肥都是合成材料D.食用過(guò)用甲醛浸泡過(guò)的水產(chǎn)品，能提高免疫力9、在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)后rm{X}的質(zhì)量為rm{6g}

B.該反應(yīng)的反應(yīng)物是rm{X}rm{Y}

C.參加反應(yīng)的rm{X}rm{Z}的質(zhì)量比是rm{1}rm{3}

D.rm{Y}rm{Q}的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為rm{1}rm{1}評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣；二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解，并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較（即比較反應(yīng)的快慢）．用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)KClO3質(zhì)量催化劑待測(cè)數(shù)據(jù)①1.2g無(wú)其他物質(zhì)②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g回答下列問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指____．

（2）本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL帶刻度玻璃管改造后組裝而成，此處所用液體通常選擇____（填字母編號(hào)）．

A；水B、濃硫酸C、雙氧水D、無(wú)水酒精。

（3）若要證明實(shí)驗(yàn)②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是O2，可待氣體收集結(jié)束后，先調(diào)整B裝置左右液面相平，再用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，____；觀察現(xiàn)象．

（4）為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用，除與實(shí)驗(yàn)①比較外，還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)（無(wú)需寫(xiě)出具體操作）：a．證明CuO的質(zhì)量沒(méi)有改變；b．____．

（5）為證明氧化銅的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變；設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)步驟：

a．準(zhǔn)確稱(chēng)量反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量；

b．完成實(shí)驗(yàn)②；

c．待反應(yīng)完全后，將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)容器中的物質(zhì)進(jìn)行溶解、____、____；干燥、稱(chēng)量；

d．對(duì)比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量．

11、現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)；它們的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示（圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種）．

（1）請(qǐng)利用初中所學(xué)知識(shí)推斷圖中物質(zhì)的化學(xué)式：

Z____、N____．

（2）寫(xiě)出X→W的化學(xué)方程式____．

12、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}如圖所示是碳粉；紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

rm{(1)}小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生rm{.}做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要______，在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是______反應(yīng)rm{(}填“吸熱”或“放熱”rm{)}在反應(yīng)基本類(lèi)型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是______反應(yīng)．

rm{(2)}小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類(lèi)、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同rm{.}請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫(xiě)空格：

乙中生成物的化學(xué)式是______．

丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是______．

rm{(3)}小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是______．13、在托盤(pán)天平的左右兩托盤(pán)中各放置一只燒杯，調(diào)節(jié)天平使之平衡，向燒杯中分別注入足量且等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸，然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鋅片和鐵銀合金片，反應(yīng)完成后天平仍保持平衡rm{.}則合金中鐵和銀的質(zhì)量比為_(kāi)_____．14、如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置rm{.}請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}接通直流電后，rm{D}管產(chǎn)生的氣體是______，rm{A}電極為電源的______極rm{.}

rm{(2)}如果rm{D}管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積為rm{5}毫升，則rm{C}管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為_(kāi)_____毫升．

rm{(3)}在該實(shí)驗(yàn)中；通常會(huì)往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是______．

rm{(4)}由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是______．15、標(biāo)出下列各物質(zhì)中有下劃線元素的化合價(jià)。

rm{(1)}____rm{{,!}_{2}O_{3}}______rm{(2)Al_{2}(}____rm{O_{4})_{3}}______rm{(3)NaH}____rm{O_{3}}______rm{(4)}____rm{Cl_{2}}______．16、商代司母戊方鼎標(biāo)志著我國(guó)在rm{3000}多年前青器鑄造已達(dá)到一個(gè)較高的水平rm{.}西漢時(shí)期，我國(guó)首開(kāi)“濕法煉銅”之先河，西漢劉安所著的rm{隆露}淮南萬(wàn)畢術(shù)rm{隆路}中有“曾青得鐵化為銅”的記載rm{.}試回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}青銅屬于______rm{(}填“單質(zhì)”、“化合物”、“高分子材料”、“合金”“復(fù)合材料”中之一rm{)}

rm{(2)}“濕法煉銅”的原理可用一個(gè)化學(xué)方程式表示為：______．

rm{(3)}上述化學(xué)反應(yīng)屬于______反應(yīng)．17、規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵rm{.}試管是實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)的儀器；如圖所示，在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同，下列說(shuō)法中正確的是______．

A.給試管中的液體加熱時(shí)，試管口朝向如圖rm{壟脵}

B.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，試管口朝向如圖rm{壟脹}

C.向試管中加入塊狀固體時(shí)，試管口朝的向先如圖rm{壟脷}后如圖rm{壟脵}

D.______．18、A是含碳化合物；下圖表示A；B、C、D、E、F、G七種常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中反應(yīng)①是工業(yè)上制取C的重要反應(yīng)，反應(yīng)②中F足量，反應(yīng)③曾是工業(yè)上制F的方法．

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：B____，C____．

（2）寫(xiě)出化學(xué)方程式：反應(yīng)③____．

評(píng)卷人得分三、推斷題(共6題，共12分)19、鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域，鋰在化合物中顯rm{+1}價(jià)rm{.}圖rm{A}是鋰元素在周期表中的一些信息rm{.}圖rm{B隆蘆E}是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖rm{F}是一種粒子模型．

rm{(1)}從圖rm{A}可獲得鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____．

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中，屬于同種元素的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}．

rm{(3)F}所表示物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____，其中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)_____價(jià)rm{.}20、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)，rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體；rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體，在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)以上所述請(qǐng)推測(cè)；并回答：

rm{(1)}寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______

rm{(2)}寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

rm{B}與rm{A}反應(yīng)______rm{D}與rm{A}反應(yīng)______．21、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質(zhì)，它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體，rm{I}是紫紅色固體，rm{A}rm{D}是無(wú)色溶液，rm{C}rm{E}rm{G}是無(wú)色氣體，反應(yīng)條件已忽略rm{.}寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答問(wèn)題：

rm{壟脵C(jī)隆煤H}______；

rm{壟脷C隆煤G}______；該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；

rm{壟脹C+E隆煤D}______，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是______．22、A、rm{BH}八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：rm{A}為暗紫色固體，rm{E}和rm{F}組成元素相同且常溫下均為無(wú)色液體，rm{G}是一種銀白色金屬，rm{H}是一種黑色固體，在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變r(jià)m{.}試推斷：

rm{(1)}寫(xiě)出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物質(zhì)的化學(xué)式：

rm{A}______；rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______

rm{(2)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脹}的符號(hào)表達(dá)式：______

rm{(3)D}物質(zhì)的用途______；

rm{(4)}上述關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的是______rm{(}填編號(hào)rm{)}

rm{(5)G}在rm{D}中燃燒是一種劇烈氧化反應(yīng)；鐵生銹是一種______氧化反應(yīng)。

rm{(6)E}和rm{F}組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______．23、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色溶液；分別是稀鹽酸；碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果rm{A}溶液顯紅色，rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍(lán)色；

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生rm{.}根據(jù)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

rm{壟脵A}物質(zhì)是______rm{(}填物質(zhì)名稱(chēng)rm{)}rm{D}溶液中溶質(zhì)是______rm{(}用化學(xué)式表示rm{)}

rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中，若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．24、如圖表示初中常見(jiàn)幾種不同化合物之間的關(guān)系，圖中“rm{}”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)rm{.}請(qǐng)根據(jù)以下每小題的具體情況進(jìn)行解答．

rm{(1)}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應(yīng)，rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化，rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E}．

已知：rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類(lèi)型的物質(zhì)rm{.A}是胃酸的主要成分，rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化學(xué)式為_(kāi)___，rm{F}與rm{A}反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___，rm{F}轉(zhuǎn)化成rm{G}的化學(xué)方程式為_(kāi)___．

rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化，最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化．

已知：rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素，rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素，rm{G}是幾種物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的rm{.}那么rm{A}的化學(xué)式為_(kāi)___，rm{E}轉(zhuǎn)化成rm{C}的化學(xué)方程式為_(kāi)___，rm{C}轉(zhuǎn)化成rm{B}的化學(xué)方程式為_(kāi)___．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共18分)25、用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：

rm{(1)}一個(gè)鐵原子______；

rm{(2)}二個(gè)氫氧根離子______；

rm{(3)}三個(gè)水分子______；

rm{(4)+2}價(jià)的鎂元素______；

rm{(4)}氧化鉀______

rm{(6)}氫氧化鐵______．26、請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系；回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}金屬鐵是由______構(gòu)成的；氯化鈉是由______；______構(gòu)成的，二氧化碳是由______構(gòu)成的．

rm{(2)}原子得到或失去電子后形成離子rm{.}某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖。

rm{壟脵a=}時(shí)；該粒子是______原子，該原子核電荷數(shù)為_(kāi)_____．

rm{壟脷}當(dāng)rm{a=8}時(shí)，該粒子是______rm{(}填離子符號(hào)rm{)}．評(píng)卷人得分五、探究題(共4題，共36分)27、類(lèi)比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一，草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，受熱分解后得到三種氧化物rm{.}某興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究．

【提出猜想】

猜想一：草酸也能使紫色石蕊試液變____色；

猜想二：三種氧化物可能是rm{CO_{2}}rm{CO}和____rm{(}填化學(xué)式rm{).}該猜想的依據(jù)是____．

【閱讀資料】

rm{1.}無(wú)水硫酸銅是一種白色粉末；遇水變成藍(lán)色．

rm{2.}向氯化鈀溶液中通入rm{CO}會(huì)產(chǎn)生黑色沉淀．

【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組為驗(yàn)證猜想二，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過(guò)如圖的rm{A}rm{B}rm{C}裝置．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)觀察到裝置rm{A}中變藍(lán)、rm{B}中變渾濁、rm{C}中____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，證明猜想二是正確的rm{.}寫(xiě)出rm{B}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

【實(shí)驗(yàn)反思】

rm{壟脵}根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是____．

rm{壟脷}草酸受熱分解化學(xué)方程式為_(kāi)___．28、旗水泥廠化室，為了測(cè)定某礦山灰中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取灰樣與足量稀鹽酸在燒杯中應(yīng)rm{(}假設(shè)灰石品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水rm{.)}有關(guān)驗(yàn)數(shù)下表：

求該灰石中酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)．29、某興趣小組在做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色的rm{Cu}生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)rm{.}查閱資料后，了解到用木炭做還原劑與氧化銅反應(yīng)需要較高溫度，否則會(huì)生成固體rm{Cu_{2}O(}顏色呈暗紅色rm{).}于是決定用乙裝置代替甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

rm{(1)}與甲裝置比較；乙裝置中使用酒精噴燈優(yōu)點(diǎn)是______．

rm{(2)}有人提出先將塊狀的木炭研細(xì)再使用；這樣處理的目的是______．

rm{(3)}他們按乙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)待反應(yīng)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾rm{.}讓產(chǎn)物自然冷卻rm{.}若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問(wèn)題是______．30、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱(chēng)是______。

rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是____________；選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填序號(hào)rm{)}用排水法收集氧氣的合適時(shí)間是_____________。

rm{(3)}乙炔又稱(chēng)電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______；收集裝置是______。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共4題，共36分)31、控制變量唯一的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要手段之一．與鐵一樣，銅露置于空氣中也會(huì)“生銹”（俗稱(chēng)銅綠）主要成分是Cu2（OH）2CO3．將大小形狀相同的四塊小銅片分別按如下列表所示放置一個(gè)月；觀察到現(xiàn)象如下：

。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅片不生銹銅片不生銹銅片不生銹銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重（1）實(shí)驗(yàn)a說(shuō)明沒(méi)有水銅不會(huì)生銹；實(shí)驗(yàn)b說(shuō)明沒(méi)有CO2銅也不會(huì)生銹；實(shí)驗(yàn)c說(shuō)明沒(méi)有______銅也不會(huì)生銹．

（2）據(jù)此寫(xiě)出銅生銹的化學(xué)方程式：

32、某草木灰是農(nóng)村常用的一種肥料（其有效成分是碳酸鉀）．某興趣小組為了測(cè)定草木灰中碳酸鉀的含量；取現(xiàn)有的草木灰7.5g，逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，消耗稀鹽酸45g，過(guò)濾除去雜質(zhì)，得到溶液45.5g．（已知碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)與碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)相似，假設(shè)草木灰中除碳酸鉀外，其它物質(zhì)均不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）試計(jì)算：

（1）該草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2）反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

33、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置；工具下圖回答有關(guān)問(wèn)題．

rm{(1)}寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：rm{壟脵}______；

rm{(2)}寫(xiě)出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置rm{C}制取氣體的化學(xué)方程式______；該裝置中試管口向下傾斜的原因是______；

rm{(3)}收集rm{(2)}中所的氣體可選用的一種裝置是______，利用該裝置還能收集到的一種氣體是______，利用rm{A}裝置制取該氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體rm{.}該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂rm{.}你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}端管口通入．34、將一定質(zhì)量的氧化銅粉末加入到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的硫酸溶液中；微熱至氧化銅全部溶解，再向藍(lán)色溶液中加入Wg鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾；烘干，得到干燥的固體混合物仍是Wg．計(jì)算：

（1）W的取值范圍？

（2）加入的氧化銅的質(zhì)量是多少？

（3）最后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

A、從圖中可知，一個(gè)對(duì)苯二胺分子中有6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子，所以是C6H8N2；故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2；所以其相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+8+14×2=108；故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2；所以其相對(duì)分子質(zhì)量=12×6：8：14×2=72：8：28=18：2：7；故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；一個(gè)碳原子有六個(gè)質(zhì)子；一個(gè)氫原子一個(gè)質(zhì)子，一個(gè)氮原子7個(gè)質(zhì)子，所以6個(gè)碳8個(gè)氫2個(gè)氮原子共58個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選C

【解析】【答案】從圖形中分析出化學(xué)式；并從化學(xué)式中分析得出化學(xué)式所表示的含義．由圖中可知，該物質(zhì)的一個(gè)分子中有6個(gè)碳原子；8個(gè)氫原子和2個(gè)氮氮原子．

2、A【分析】

A；“真金不怕火煉”是指金在高溫時(shí)也不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化；體現(xiàn)了金的金屬活動(dòng)性較弱；

B；“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”的實(shí)質(zhì)是花香的分子從墻內(nèi)運(yùn)動(dòng)到墻外；體現(xiàn)了分子的運(yùn)動(dòng)性；

C；“火要空心”是指可燃物在燃燒時(shí)要充分的與空氣接觸；這樣有利于可燃物的充分燃燒；

D；“千錘百煉；百煉金鋼”錘是錘打，煉是燒煉．從而反映了生鐵經(jīng)過(guò)以上過(guò)程會(huì)變成鋼的事實(shí)；

故選A

【解析】【答案】A；依據(jù)高溫時(shí)金不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化分析解答；

B；依據(jù)分子的性質(zhì)分析解答即可；

C；依據(jù)物質(zhì)充分燃燒時(shí)的影響因素分析解答即可；

D；依據(jù)生鐵和鋼的區(qū)別對(duì)該過(guò)程進(jìn)行分析即可；

3、C【分析】解：rm{A}洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用，人體缺少鋅不會(huì)患甲狀腺腫大rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、食鹽和亞硝酸鈉都有咸味，并且亞硝酸鈉對(duì)人體有害，不能品嘗rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、蓋上鍋蓋能夠隔絕氧氣，從而達(dá)到滅火的目的；用濕毛巾捂住口鼻既可以降溫，又可以阻擋灰塵rm{.}故選項(xiàng)正確；

D、少使用塑料可以減少白色污染，但是不使用化石燃料在當(dāng)前情況下是不現(xiàn)實(shí)的rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．【解析】rm{C}4、A【分析】解：由rm{X}rm{Y}兩種元素組成的某化合物中，rm{X}和rm{Y}的質(zhì)量比為rm{3}rm{1}又知rm{X}和rm{Y}的相對(duì)原子質(zhì)量比為rm{12}rm{1}則則rm{X}rm{Y}兩元素組成的化合物的分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為rm{dfrac{3}{12}}rm{dfrac{1}{1}=1}rm{4}則rm{X}rm{Y}兩元素組成的化合物的化學(xué)式為rm{XY_{4}}．

故選：rm{A}．

根據(jù)題意，由rm{X}rm{Y}兩種元素組成的某化合物中，rm{X}和rm{Y}的質(zhì)量比為rm{3}rm{1}又知rm{X}和rm{Y}的相對(duì)原子質(zhì)量比為rm{12}rm{1}據(jù)此結(jié)合化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．【解析】rm{A}5、D【分析】解：rm{A}根據(jù)反應(yīng)生成rm{H_{2}}的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出rm{H_{2}}的質(zhì)量是rm{A>B>C}故A不正確；

B、根據(jù)反應(yīng)生成rm{H_{2}}的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，當(dāng)三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)rm{B}放出氫氣的質(zhì)量大于rm{A}大于rm{C}可判斷三種金屬中rm{B}的活動(dòng)性最強(qiáng)；故B不正確；

C、根據(jù)反應(yīng)生成rm{H_{2}}的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，等質(zhì)量的三種金屬rm{B}最先完全反應(yīng)，因此反應(yīng)速度最大的是rm{B}而不是rm{A}故C不正確；

D、三種金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量??；根據(jù)反應(yīng)生成rm{H_{2}}的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出rm{H_{2}}的質(zhì)量是rm{A>B>C}因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是rm{C>B>A}故D正確；

故選D．

根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣較多rm{(}即反應(yīng)劇烈rm{)}的金屬活動(dòng)性較強(qiáng)；結(jié)合產(chǎn)生氫氣的關(guān)系圖判斷三種金屬活動(dòng)性；

根據(jù)一定質(zhì)量的質(zhì)量完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量rm{=dfrac{{陸冒脢么祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢驢露脵脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}隆脕}金屬的質(zhì)量；結(jié)合三種金屬的化合價(jià)及完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量大小，判斷三種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量的大小．

對(duì)于活潑金屬，活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈，即反應(yīng)放出氫氣的速度越快；化合價(jià)相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比．rm{=dfrac

{{陸冒脢么祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢驢露脵脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}隆脕}【解析】rm{D}6、B【分析】解：rm{A}門(mén)捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律；并編制出元素周期表；道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō)；故選項(xiàng)知識(shí)歸納均正確．

B；天然氣是可燃性氣體；泄漏后開(kāi)燈檢查容易產(chǎn)生電火花，可能會(huì)發(fā)生爆炸，故不能開(kāi)燈檢查；冬天用煤爐取暖可能產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w使人中毒，故要注意通風(fēng)；故選項(xiàng)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤．

C；將煤制成煤粉能夠增加煤與空氣的接觸面積；使煤充分燃燒；進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖時(shí)，先做“燈火試驗(yàn)”可以預(yù)防二氧化碳濃度過(guò)高造成窒息；故選項(xiàng)知識(shí)歸納均正確．

D；回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約金屬資源；而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染，合理使用農(nóng)藥、化肥可以節(jié)約化肥農(nóng)藥，也可以減少對(duì)環(huán)境的污染，故選項(xiàng)知識(shí)歸納正確．

故選B．【解析】rm{B}7、A【分析】解：rm{A}鐵粉用于食品保存過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化．

B；干冰用于人工降雨過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；稀有氣體用來(lái)制作電光源過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

D；活性炭除冰箱中的異味過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選A．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】rm{A}8、B【分析】解：rm{A}蛋白質(zhì)主要存在于動(dòng)物肌肉、奶類(lèi)、蛋類(lèi)、豆類(lèi)及制品中；而不是蔬菜中，故A錯(cuò)誤；

B；糖類(lèi)和油脂是供能物質(zhì)；能為人體提供熱量，故B正確；

C；合金屬于金屬材料；復(fù)合肥屬于化學(xué)肥料，故C錯(cuò)誤；

D；甲醛有毒；不能食用過(guò)用甲醛浸泡過(guò)的水產(chǎn)品，故D錯(cuò)誤．

故選B．【解析】rm{B}9、C【分析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{.}反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，結(jié)合表格信息可乙判斷，反應(yīng)物是rm{X}和rm{Z}生成物是rm{Y}和rm{Q}從而可以求得參加反應(yīng)的rm{X}rm{Z}的質(zhì)量比和rm{Y}rm{Q}的質(zhì)量之比；從而可以正確求解．

A、由表格信息可知反應(yīng)后rm{Y}質(zhì)量增加了rm{8}克，是生成物；rm{Q}質(zhì)量增加了rm{8}克，是生成物；rm{Z}質(zhì)量減少了rm{12}克，是反應(yīng)物；反應(yīng)物還少rm{4}克，所以rm{X}是反應(yīng)物，所以rm{X}待測(cè)的質(zhì)量為rm{4g}故A錯(cuò)；

B、反應(yīng)后rm{Y}質(zhì)量增加了rm{8}克，是生成物；rm{Q}質(zhì)量增加了rm{8}克，是生成物；rm{Z}質(zhì)量減少了rm{12}克，是反應(yīng)物；反應(yīng)物還少rm{4}克，所以rm{X}是反應(yīng)物，所以反應(yīng)物是rm{X}和rm{Z}故B錯(cuò)；

C、參加反應(yīng)的rm{X}rm{Z}的質(zhì)量比是rm{4}rm{12=1}rm{3}故C對(duì)；

D、rm{Y}rm{Q}的質(zhì)量之比為rm{1}rm{1}但是相對(duì)分子質(zhì)量之比不一定為rm{1}rm{1}故D錯(cuò)．

故選C【解析】rm{C}二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】

（1）在催化劑質(zhì)量相同；生成氣體體積確定的條件下，通過(guò)反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短可以比較出不同催化劑的催化效果，故答案為：生成25mL氣體所需的時(shí)間；

（2）圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積；氣體只要不溶于水，一般都用水，而濃硫酸；雙氧水及無(wú)水酒精成本高且雙氧水還能產(chǎn)生少量氧氣，影響測(cè)量結(jié)果，故選A．

③利用氧氣的助燃特點(diǎn)；檢驗(yàn)氧氣的方法為：伸入帶火星小木條．

④根據(jù)催化劑的特點(diǎn)：催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變；而氧化銅在本實(shí)驗(yàn)中作為催化劑，故答案為：證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變．

（5）氧化銅不溶于水；可用溶解；過(guò)濾、洗滌、烘干的方法回收．

故答案為：（1）生成25mL氣體所需的時(shí)間（2）A（3）伸入帶火星的木條（4）證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變。

（5）過(guò)濾；洗滌。

【解析】【答案】此題屬于信息實(shí)驗(yàn)題；需通過(guò)仔細(xì)閱讀題干提取有效信息進(jìn)行分析；

（1）此題對(duì)比分析不同催化劑的催化效果；在其它變量確定時(shí)：通過(guò)反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短可以反映不同催化劑催化效果的強(qiáng)弱．

（2）圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積；所以對(duì)液體是有要求的，生成的氣體只要不溶于水，一般都用水．

（3）考查氧氣的檢驗(yàn)．

（4）根據(jù)催化劑的特點(diǎn)：催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變．

（5）氧化銅不溶于水；可用過(guò)濾法回收氧化銅．

11、略

【分析】

CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu，即CuO、CuSO4、C、CO四種物質(zhì)都可轉(zhuǎn)化為Cu；因此，可判斷W為Cu；CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2，即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2；因此，可判斷Z為CO2；最后根據(jù)X；Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳；M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，結(jié)合X與Y、M與N間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行一一確定；

（1）由Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過(guò)反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為W；三種物質(zhì)通過(guò)發(fā)生反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Z；根據(jù)六種物質(zhì)的性質(zhì)，可確定W為銅、Z為二氧化碳；

由N不能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可判斷在Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中N為硫酸銅；

（2）由X、Y都能轉(zhuǎn)化為二氧化碳且X可轉(zhuǎn)化為Y，可判斷X、Y為六種物質(zhì)中的C和CO，且Y為COX是C；因此，反應(yīng)可推斷X→W為C與CuO在高溫下生成Cu和CO2；

故答案為：（1）CO2；CuSO4（2）C+2CuO2Cu+CO2↑．

【解析】【答案】根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知，Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過(guò)反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為W；三種物質(zhì)通過(guò)發(fā)生反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Z；

CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu，即CuO、CuSO4；C、CO四種物質(zhì)都可轉(zhuǎn)化為Cu；因此；可判斷W為Cu；

CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2，即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2；因此，可判斷Z為CO2；

最后根據(jù)X；Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳；M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，結(jié)合X與Y、M與N間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，可確定四種物質(zhì)．

12、點(diǎn)燃；放熱；化合；P2O5；劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；吸收二氧化硫，防止污染大氣【分析】解：rm{(1)}碳粉；紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒都需要點(diǎn)燃；反應(yīng)都放熱；碳和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化碳，硫和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化硫，鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，三個(gè)反應(yīng)均是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；

rm{(2)}紅磷燃燒生成五氧化二磷；鐵絲燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；

rm{(3)}甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫；防止污染大氣；

故答案為：rm{(1)}點(diǎn)燃；放熱；化合；

rm{(2)P_{2}O_{5}}劇烈燃燒；火星四射，放出熱量，生成黑色固體；吸收二氧化硫，防止污染大氣．

rm{(1)}根據(jù)碳粉；紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒的條件；現(xiàn)象，反應(yīng)特點(diǎn)分析解答；

rm{(2)}紅磷燃燒生成五氧化二磷；并據(jù)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答；

rm{(3)}硫燃燒生成的二氧化硫有毒；能溶于水，據(jù)此分析解答．

掌握碳、紅磷、鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵．【解析】點(diǎn)燃；放熱；化合；rm{P_{2}O_{5}}劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；吸收二氧化硫，防止污染大氣13、56：9【分析】解：設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為rm{2g}需要鋅的質(zhì)量為rm{x}需要鐵的質(zhì)量為rm{y}則有。

rm{Zn+H_{2}SO_{4}簍TZnSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{65}rm{2}

rm{x}rm{2g}

rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{2g}}

rm{dfrac{65}{2}=dfrac

{x}{2g}}

rm{x=65g}

rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}

rm{2}rm{y}

rm{dfrac{56}{2}=dfrac{y}{2g}}

rm{2g}

鐵銀合金的質(zhì)量與鋅的質(zhì)量相等，故銀的質(zhì)量為rm{dfrac{56}{2}=dfrac

{y}{2g}}所以鐵和銀的質(zhì)量比為rm{y=56g}rm{65g-56g=9}．

故填：rm{56}rm{9}．

該題目將化學(xué)反應(yīng)與托盤(pán)天平平衡結(jié)合在一起rm{56}兩盤(pán)中酸和金屬質(zhì)量相等，完全反應(yīng)，天平仍平衡則產(chǎn)生氫氣相等rm{9}由氫氣質(zhì)量求出反應(yīng)的鐵和鋅的質(zhì)量進(jìn)而求出銀的質(zhì)量．

金屬與酸反應(yīng)后天平平衡的問(wèn)題是中考常考查的題目，完成此類(lèi)題目，要分清題干提供的信息，確定是根據(jù)酸還是金屬的質(zhì)量進(jìn)行求算．rm{.}【解析】rm{56}rm{9}14、氧氣；負(fù)；10；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；水由氫元素和氧元素組成【分析】解：rm{(1)}由電解水試驗(yàn)的裝置圖可知，接通直流電后，rm{D}管產(chǎn)生的氣體是較少是氧氣，rm{C}管產(chǎn)生的氣體是較較多是氫氣，則rm{A}電極為電源的負(fù)極．

rm{(2)}氫氣和氧氣的體積比是rm{2}rm{1}如果rm{D}管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，體積為rm{5}毫升，則rm{C}管內(nèi)產(chǎn)生氣體是氫氣，體積為rm{10}毫升．

rm{(3)}在該實(shí)驗(yàn)中；通常會(huì)往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

rm{(4)}由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：水由氫元素和氧元素組成．

故答為：rm{(1)}氧氣，負(fù)；rm{(2)10}rm{(3)}增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；rm{(4)}水由氫元素和氧元素組成．

根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng)等分析回答rm{.}電解水時(shí)，正極生成的是氧氣能支持燃燒，負(fù)極生成了氫氣，能燃燒，氫氣和氧氣的體積比是rm{2}rm{1}電解水證明了水是由氫元素和氧元素組成的．

本題主要考查了電解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論，比較簡(jiǎn)單，根據(jù)已有的知識(shí)即可解答．【解析】氧氣；負(fù)；rm{10}增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；水由氫元素和氧元素組成15、rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}【分析】解：氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{2x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+3}．

鋁元素顯rm{+3}價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是rm{y}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+3)隆脕2+3y+(-2)隆脕4隆脕3=0}則rm{y=+6}．

鈉顯rm{+1}價(jià)，氫顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)碳元素的化合價(jià)是rm{z}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+(+1)+z+(-2)隆脕3=0}則rm{z=+4}．

氯顯rm{-1}價(jià)，設(shè)鋇元素的化合價(jià)是rm{m}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得rm{m+(-1)隆脕2=0}則rm{m=+2}．

故答案為：rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}．

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答．【解析】rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}16、（1）合金；

（2）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；

?（3）置換【分析】解：rm{(1)}青銅屬于合金rm{.}故填：合金．

rm{(2)}反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}．

rm{(3)}反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)rm{.}故填：置換．

合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)rm{.}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式rm{.}根據(jù)物質(zhì)的種類(lèi)可以判斷物質(zhì)的反應(yīng)類(lèi)型．

本題主要考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、判斷物質(zhì)的反應(yīng)類(lèi)型及其合金等方面的知識(shí)．【解析】rm{(1)}合金；

rm{(1)}rm{(2)}

?rm{(2)}置換rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}17、C；給固體加熱，試管口朝向如圖④【分析】解：rm{A}給試管中的液體加熱時(shí)，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成rm{45^{circ}}左右；圖中所示操作錯(cuò)誤；

B；用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)；試管口應(yīng)垂直向上，圖中所示操作錯(cuò)誤．

C；向試管中加入塊狀固體時(shí)；可使試管平放，把藥品放在試管口，然后使試管慢慢直立起來(lái)，使藥品滑到試管底部，圖中所示操作正確；

D；給試管中的固體加熱時(shí)；試管口如果沒(méi)有略向下傾斜，則冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂，圖中所示操作正確；

故選：rm{C.D}補(bǔ)充給固體加熱，試管口朝向如圖rm{壟脺}

A；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

D；根據(jù)給試管中的固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷；

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}給固體加熱，試管口朝向如圖rm{壟脺}18、略

【分析】

（1）A是含碳物質(zhì)，能生成B和C，則A可能是碳酸鈣，生成的B和C為氧化鈣和二氧化碳，B能與F反應(yīng)生成D和G，G能與C反應(yīng)，則B可能是二氧化碳，二氧化碳與F氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，G可能是水，與氧化鈣反應(yīng)生成E氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故填：CO2；CaO；

（2）氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故填：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；A是含碳物質(zhì)，能生成B和C，則A可能是碳酸鈣，生成的B和C為氧化鈣和二氧化碳，B能與F反應(yīng)生成D和G，G能與C反應(yīng)，則B可能是二氧化碳，二氧化碳與F氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，G可能是水，與氧化鈣反應(yīng)生成E氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，代入框圖，推斷合理．

三、推斷題(共6題，共12分)19、6.941；DE；NH3；-3【分析】解：rm{(1)}由元素周期表可知，鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{6.941}故填：rm{6.941}

rm{(2)D}和rm{E}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；故填：rm{DE}

rm{(3)}由分子結(jié)構(gòu)模型可知，一個(gè)該分子是由rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子構(gòu)成的，所以其化學(xué)式為rm{NH_{3}}其中氫元素顯rm{+1}價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為rm{x}由化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零原則可知，rm{x+(+1)隆脕3=0}rm{x=-3}故填：rm{NH_{3}}rm{-3}．

rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析；

rm{(2)}依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類(lèi)不同分析解答；

rm{(3)}根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式；結(jié)合化學(xué)式來(lái)分析化合價(jià)．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、化合價(jià)原則以及化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分析解題的能力．【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}20、氧氣；二氧化硫；碳；二氧化碳；S+O2SO2；C+O2CO2【分析】解：rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)，rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體，rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}所以rm{A}有助燃性，rm{A}是氧氣，rm{B}是硫，rm{C}是二氧化硫，rm{D}是黑色固體，在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁，水體rm{E}是二氧化碳，rm{D}是碳，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{A}是氧氣，rm{C}是二氧化硫，rm{D}是碳，rm{E}是二氧化碳；

rm{(2)B}與rm{A}的反應(yīng)是硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫，化學(xué)方程式為：rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}與rm{D}的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}．

故答案為：rm{A}氧氣；二氧化硫，碳，二氧化碳；

rm{(2)S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}．

根據(jù)rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{(1)}rm{(2)S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{A}五種物質(zhì)，rm{B}是無(wú)色無(wú)味的氣體，rm{C}在rm{D}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{E}所以rm{A}有助燃性，rm{B}是氧氣，rm{A}是硫，rm{C}是二氧化硫，rm{A}是黑色固體，在rm{A}中燃燒生成氣體rm{B}rm{C}能使澄清的石灰水變渾濁，水體rm{D}是二氧化碳，rm{A}是碳；然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類(lèi)題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{E}【解析】氧氣；二氧化硫；碳；二氧化碳；rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}21、O2+2Cu2CuO；C+O2CO2；發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；2H2+O22H2O；化和反應(yīng)【分析】解：根據(jù)rm{I}“是紫紅色固體”，所以rm{I}是銅，根據(jù)“rm{A}rm{D}是無(wú)色溶液，rm{C}rm{E}rm{G}是無(wú)色氣體”，“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體”，所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液，rm{D}是水，rm{B}為二氧化錳，rm{E}為氫氣，rm{F}為碳，rm{H}為氧化銅；代入檢驗(yàn)，符合題意．

rm{壟脵}反應(yīng)rm{C隆煤H}即氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅，故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}

rm{O_{2}+2Cudfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反應(yīng)rm{壟脷}即木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；其化學(xué)方程式為：rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}

rm{C隆煤G}反應(yīng)rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}即氫氣與氧氣點(diǎn)燃條件下生成水，其化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化和反應(yīng)．

故答案為：

rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}

rm{壟脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；

rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng)．

根據(jù)rm{壟脹}“是紫紅色固體”，所以rm{C+E隆煤D}是銅，根據(jù)“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是無(wú)色溶液，rm{壟脷C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是無(wú)色氣體”，“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固體”，所以rm{C}是過(guò)氧化氫溶液，rm{E}是水，rm{G}為二氧化錳，rm{B}為氫氣，rm{F}為碳，rm{H}為氧化銅；然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可．

在解此類(lèi)題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng)22、KMnO4；K2MnO4；MnO2；O2；3Fe+2O2Fe3O4；供給呼吸；③；緩慢；分子構(gòu)成不同【分析】解：

根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，根據(jù)“rm{A}是一種暗紫色固體”，故A是高錳酸鉀；“在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”，故B是二氧化錳；根據(jù)“rm{E}和rm{F}組成元素相同且常溫下均為無(wú)色液體”，結(jié)合圖框，則rm{E}是過(guò)氧化氫，生成的rm{F}是水，而rm{D}為氧氣；反應(yīng)rm{壟脵}中生成的rm{C}是錳酸鉀，根據(jù)“rm{G}是一種銀白色金屬，rm{H}是一種黑色固體”，則rm{G}為鐵，rm{H}為四氧化三鐵；代入題目進(jìn)行驗(yàn)證，符合題意．

rm{(1)}根據(jù)分析，可知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物質(zhì)的化學(xué)式：分別為：rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}為鐵與氧氣點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵，反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}根據(jù)分析；為氧氣，故D物質(zhì)的用途供給呼吸；

rm{(3)}反應(yīng)rm{(4)}為高錳酸鉀分解，反應(yīng)rm{壟脵}為雙氧水分解，反應(yīng)rm{壟脷}為鐵與氧氣點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵，故上述關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的是rm{壟脹}

rm{壟脹}在rm{(5)G}中燃燒是一種劇烈氧化反應(yīng)；鐵生銹是一種緩慢氧化反應(yīng)。

rm{D}和rm{(6)E}組成元素相同；但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同．

故答案為：

rm{F}rm{(1)KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{O_{2}}供給呼吸；rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)}緩慢；rm{(4)壟脹}分子構(gòu)成不同．

根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，根據(jù)“rm{(5)}是一種暗紫色固體”，故A是高錳酸鉀；“在rm{(6)}的反應(yīng)前后rm{A}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”，故B是二氧化錳；根據(jù)“rm{壟脷}和rm{B}組成元素相同且常溫下均為無(wú)色液體”，結(jié)合圖框，則rm{E}是過(guò)氧化氫，生成的rm{F}是水，而rm{E}為氧氣；反應(yīng)rm{F}中生成的rm{D}是錳酸鉀，根據(jù)“rm{壟脵}是一種銀白色金屬，rm{C}是一種黑色固體”，則rm{G}為鐵，rm{H}為四氧化三鐵；代入題目進(jìn)行驗(yàn)證完成相關(guān)的問(wèn)題．

在解此類(lèi)題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{G}【解析】rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}供給呼吸；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}緩慢；分子構(gòu)成不同rm{壟脹}23、鹽酸；NaOH；Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O【分析】解：鹽酸能使石蕊試液變紅，故A是鹽酸，rm{BC}溶液混合后產(chǎn)生白色沉淀；說(shuō)明是碳酸鈉和澄清石灰水的反應(yīng)，故D是氫氧化鈉溶液；

故填：rm{壟脵}鹽酸；rm{NaOH}rm{壟脷Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}

rm{壟脹}其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液是鹽酸和氫氧化鈣的反應(yīng)，故填：rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O.}

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析碳酸鹽遇酸化氣；碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析得出結(jié)論完成相關(guān)的問(wèn)題．

本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析結(jié)合現(xiàn)象得出結(jié)論，然后帶入驗(yàn)證．【解析】鹽酸；rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}24、HCl;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【分析】試題分析：rm{(1)}題眼“rm{A}是胃酸的主要成分”即鹽酸，再根據(jù)“rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類(lèi)型物質(zhì)；rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3}”，可假定：rm{B}為氫氧化鈣，rm{D}為氫氧化鈉，rm{C}為碳酸鈣，rm{E}為碳酸鈉，rm{G}二氧化碳，rm{F}為氧化鐵rm{.}結(jié)論代入原題中驗(yàn)證；看是否符合．

rm{(2)}題眼“rm{G}是幾種物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的”即水，再根據(jù)“rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素，rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素，”則假定：rm{A}為二氧化碳，rm{B}碳酸鈉，rm{D}碳酸鈣，rm{F}碳酸，rm{C}氫氧化鈉，rm{G}水，rm{E}氫氧化鈣rm{.}把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證；看是否符合．

解：該類(lèi)題目考查知識(shí)面廣；變化多端、思維量大、綜合性強(qiáng)；是考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類(lèi)好題．

rm{(1)壟脵}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應(yīng)，rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化，rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E.壟脷}找準(zhǔn)“題眼”rm{A}是鹽酸；用假設(shè)法，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，先假定各種物質(zhì)，再代入原題中驗(yàn)證，看是否符合．

rm{(2)壟脵}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化，最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化rm{.壟脷}找準(zhǔn)“題眼”rm{G}是水；再結(jié)合已知條件，運(yùn)用用假設(shè)法，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，先假定各種物質(zhì)，再代入原題中驗(yàn)證，看是否符合．

故答為：rm{(1)HCl}rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3CO}rm{2Fe+3CO_{2}}

rm{(2)CO_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}

思維過(guò)程：

【解析】rm{HCl;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Fe+3CO_{2};CO_{2};Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH;2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}四、簡(jiǎn)答題(共2題，共18分)25、Fe；2OH-；3H2O；K2O；Fe（OH）3【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以一個(gè)鐵原子表示為：rm{Fe}

rm{(2)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以二個(gè)氫氧根離子表示為：rm{2OH^{-}}

rm{(3)}分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以三個(gè)水分子表示為rm{3H_{2}O}

rm{(4)}元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以rm{+2}價(jià)的鎂元素表示為rm{overset{+2}{Mg}}

rm{(5)}氧化鉀中鉀元素顯示rm{+1}價(jià)，氧元素顯示rm{-2}價(jià)，所以氧化鉀的化學(xué)式為：rm{K_{2}O}

rm{(6)}氫氧化鐵的化學(xué)式為：rm{Fe(OH)_{3}}．

故答案為：rm{(1)Fe}

rm{(2)2OH^{-}}

rm{(3)3H_{2}O}

rm{(4)overset{+2}{Mg}}

rm{(5)K_{2}O}

rm{(6)Fe(OH)_{3}}．

rm{(1)}根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略；若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

rm{(4)}根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后進(jìn)行分析；

rm{(5)}根據(jù)氧化鉀中鉀元素顯示rm{+1}價(jià)，氧元素顯示rm{-2}價(jià)進(jìn)行分析；

rm{(6)}根據(jù)化學(xué)式的正確書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)．【解析】rm{Fe}rm{2OH^{-}}rm{3H_{2}O}rm{overset{+2}{Mg}}rm{K_{2}O}rm{Fe(OH)_{3}}26、原子；鈉離子；氯離子；分子；氖；10；O2-【分析】解：rm{(1)}構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子；原子和離子；金屬鐵是由原子構(gòu)成的，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，二氧化碳是由分子構(gòu)成的．

rm{(2)}由微粒的結(jié)構(gòu)符號(hào)示意圖和等量關(guān)系原子的核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)；

可得rm{壟脵a=10}時(shí)，該粒子是氖原子，該原子核電荷數(shù)為rm{10}．

rm{壟脷}當(dāng)rm{a=8}時(shí)，質(zhì)子數(shù)rm{<}電子數(shù)，微粒帶負(fù)電，是陰離子，該粒子是rm{O^{2-}}

故答案為：rm{(1)}原子；鈉離子；氯離子，分子．

rm{(2)壟脵10}氖；rm{10}．

rm{壟脷O^{2-}}．

rm{(1)}金屬由原子直接構(gòu)成；鹽類(lèi)物質(zhì)一般由離子構(gòu)成，非金屬氧化物由分子構(gòu)成；

rm{(2)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖與原子中微粒的等量關(guān)系微粒特征等分析解答．

該題是一道綜合性的微觀粒子題目，內(nèi)容豐富，信息量大，有助于思維能力的提高，值得收藏．【解析】原子；鈉離子；氯離子；分子；氖；rm{10}rm{O^{2-}}五、探究題(共4題，共36分)27、紅;H2O;質(zhì)量守恒定律;出現(xiàn)黑色沉淀;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;將尾氣收集到氣囊中(或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃);H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑【分析】試題分析：【提出猜想】猜想一：根據(jù)題中的信息進(jìn)行分析；

猜想二：根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)題中信息結(jié)合水；二氧化碳、一氧化碳的檢驗(yàn)方法分析；

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{壟脵}根據(jù)一氧化碳有毒；會(huì)污染環(huán)境進(jìn)行分析；

rm{壟脷}根據(jù)草酸分解生成水；二氧化碳和一氧化碳進(jìn)行解答．

解：【提出猜想】猜想一：草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似；因此草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色；

猜想二：草酸受熱會(huì)分解得到三種氧化物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，三種氧化物可能是rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO}

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)資料提供的信息可知：rm{A}種白色固體變?yōu)樗{(lán)色，證明產(chǎn)物中有水；rm{B}中澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)物中有二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{C}中出現(xiàn)黑色沉淀；證明產(chǎn)物中有一氧化碳；

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{壟脵}因?yàn)橐谎趸加卸荆瑪U(kuò)散到空氣中會(huì)造成環(huán)境污染，因此從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃rm{)}

rm{壟脷}草酸分解生成水、二氧化碳和一氧化碳，化學(xué)方程式為rm{H_{2}C_{2}O_{4}}rm{H_{2}O+CO隆眉+CO_{2}隆眉.}

故答案為：

【提出猜想】猜想一：紅；

猜想二：rm{H_{2}O}質(zhì)量守恒定律；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】出現(xiàn)黑色沉淀；rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{壟脵}將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃rm{)}

rm{壟脷H_{2}C_{2}O_{4}}rm{H}rm{{,!}_{2}O+CO隆眉+CO}rm{{,!}_{2}隆眉}

【解析】紅rm{;H_{2}O;}質(zhì)量守恒定律rm{;}出現(xiàn)黑色沉淀rm{;Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O;}將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃rm{);H_{2}C_{2}O}4rm{H_{2}O+CO隆眉+CO_{2}隆眉}28、4.4【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化的質(zhì)量rm{160g1g-6.6g=4.4g}

rm{100}rm{/}空rm{/}格rm{/}rm{/}空rm{/!/}空rm{/}空rm{/}格rm{/}空格rm{/}空空格rm{/}rm{/}格rm{/44}

解：設(shè)該石灰石樣品中碳酸的質(zhì)rm{x}

rm{x=dfrac{00隆脕4.4g}{44}=1g}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{.4g}}

rm{x=dfrac

{00隆脕4.4g}{44}=1g}

答：該石灰石中酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{100}{44}=dfrac

{x}{.4g}}

故答：rm{CaO+2HCl=Ca2H2O+CO2隆眉}克；rm{3%}

質(zhì)量守恒定律知；應(yīng)前后的質(zhì)