2025年牛津譯林版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、把200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，應(yīng)加水（）A.100gB.400gC.200gD.40g2、（2011?常州模擬）由Mg（OH）2和MgO組成的混合物，測得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%．取該混合物10g，將其投入110g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中鎂離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（）A.4%B.12%C.20%D.24%3、乙醇在一定條件下可氧化為乙醛：rm{2CH_{3}CHOH+O}2rm{xrightarrow[]{脪祿露簍脤玫錄鎂}}rm{2CH_{3}CHO(}乙醛rm{)+2H_{2}O}實際是發(fā)生了如下兩個反應(yīng)，反應(yīng)一：rm{2Cu+O_{2}overset{?}{=}2CuO}反應(yīng)二：rm{CH_{3}CH_{2}OH+CuOxrightarrow{vartriangle}CH_{3}CHO+H_{2}O+Cu}下列說法錯誤的是rm{2Cu+O_{2}overset{?}{=}

2CuO}rm{CH_{3}CH_{2}OH+CuOxrightarrow{vartriangle

}CH_{3}CHO+H_{2}O+Cu}

A.rm{(}在反應(yīng)一中是反應(yīng)物B.rm{)}在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)改變C.rm{Cu}在反應(yīng)二中是生成物D.rm{Cu}在反應(yīng)中起到催化作用rm{Cu}4、現(xiàn)有燃燒匙、單孔塞、導(dǎo)管、集氣瓶、試管、鐵架臺、玻璃片、電解器、水槽，由于儀器不全，不能進行的實驗為（）A.紅熱的木炭在氧氣中燃燒B.實驗室制取氧氣C.電解水D.實驗室制取氫氣5、甲、乙的溶解度曲線如圖，將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃．下列說法一定正確的是（）A.兩溶液仍飽和B.甲溶液可能飽和C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙D.溶液質(zhì)量：甲=乙6、下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A.石蕊試液遇醋酸變藍色B.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，放出大量的熱，生成二氧化碳?xì)怏wD.硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成7、下列對物質(zhì)的歸納、分類正確的是（）A.生石灰、純堿、熟石灰是常見的堿B.不銹鋼、青銅、生鐵是常見的合金C.汽油、煤、石油是常見的化石燃料D.二氧化碳、二氧化硫和氮氧化合物是常見的大氣污染物8、下列選項；氮元素的化合價由高到低順序排列的是（）

①N2②HNO3③N2O3④NH3．

A.①②③④

B.②③①④

C.②③④①

D.④③②①

9、（2007?海淀區(qū)二模）下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法正確的是（）A.任何物質(zhì)都可在氧氣中燃燒B.氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.氧氣在任何情況下都是無色氣體D.魚可以在水中生活，說明氧氣易溶于水評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、（2009?莆田）鋁；鐵、銅是我們生活中常見的金屬．

（1）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能；是因為鋁在空氣中其表面易形成致密的薄膜．

（2）圖甲中發(fā)生反應(yīng)后能生成色固體；做該實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加入少量水可以防止．

（3）小諾同學(xué)從生活中發(fā)現(xiàn)，在潮濕的空氣中鐵比銅更容易銹蝕，由此他認(rèn)為鐵的金屬活動性比銅（選填：“強”或“弱”）．她還想通過一個實驗（如圖乙）來進一步證明，且圖乙中A為金屬鐵，你認(rèn)為B是溶液．發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．11、有A、B、C三種元素，A元素的離子帶1個單位正電荷，核外沒有電子；B元素的核外有三個電子層，M層（第三層）比K層（第一層）多5個電子；C元素的原子其M層（第三層）上只有1個電子．A、B、C三種元素的名稱是、和．12、rm{N}表示的意義有：rm{壟脵}______rm{壟脷}______；

rm{2N_{2}}表示的意義有：______．13、空氣是人類賴以生存的自然資源．空氣是一種____（填物質(zhì)類別），其中含量最多的氣體是____（填化學(xué)符號），由于該氣體的化學(xué)性質(zhì)____，常用作保護氣；人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能____，燃料燃燒也離不開氧氣，因為氧氣能____，檢驗氧氣也是利用該性質(zhì)．14、某實驗小組研究常見物質(zhì)的制取--制取氫氧化鈉溶液；小美同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入一定量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液!”小歡同學(xué)卻說：“這種無色溶液中不-定只含有氫氧化鈉．”（水不做討論，下同）他進行了如下實驗，并得出了相應(yīng)的結(jié)論：

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用試管取無色溶液少許，滴入2滴無色酚酞試液無色酚酞試液變紅無色溶液中只含有氫氧化鈉小麗認(rèn)為小歡的實驗方案也不合理，理由是____

為了確定和驗證原反應(yīng)后無色溶液的所有溶質(zhì)；小麗進行了下列實驗，請把她的實驗報告補充完整．

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取樣向其中加入Na2CO3溶液

②向①中所得溶液中加入____溶液過濾，再向濾液中滴加酚酞溶液①無現(xiàn)象

②有白色沉淀生成

____結(jié)論①：____

結(jié)論②：原反應(yīng)后無色溶液中有Na2CO3和NaOH請你評價一下小麗的實驗____．15、為測定空氣中氧氣的含量；小華同學(xué)打算設(shè)計如下圖所示的實驗方案：

在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動。

的活塞（活塞質(zhì)量忽略不計；起始位置在5刻度處）．加熱容器；

使容器溫度達到80℃（已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）．

請回答：

（1）實驗過程中，可以觀察到：白磷____，產(chǎn)生大量____，活塞先向____移動，再向____移動，最后停在刻度____處．

（2）由此實驗得出的結(jié)論____．

（3）有位同學(xué)用木炭取代白磷來進行實驗，結(jié)果實驗失敗，請你分析實驗失敗的原因是____．

16、（2009?荔灣區(qū)二模）在稀鹽酸、氧氣、二氧化碳、維生素、石墨、天然氣等物質(zhì)中，可用來作為滅火劑的是；屬于食物營養(yǎng)素是；可用作金屬除銹的是；我市正在推廣使用、比較清潔高效的化石燃料是．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、向燃著的酒精燈里添加酒精____．（判斷對錯）18、鐵制品在干燥的空氣中容易生銹．____．（判斷對錯）19、兩種粒子，核外電子排布相同則化學(xué)性質(zhì)相同．____（判斷對錯）20、如圖是A；B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；判斷下列說法的正誤（正確打√錯誤打×）．

（1）10℃時，B的溶解度大于A的溶解度____

（2）15℃時，A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等____

（3）20℃時，將10gA固體投入25g水中，可得到35g溶液____．21、只有受溫度影響變化不大的物質(zhì)，才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來____．（判斷對錯）22、用雙氧水加入二氧化錳可以得到氧氣，所以二氧化錳是反應(yīng)物____．23、新程序、開發(fā)電腦新功能，不屬于化學(xué)研究范圍．____評卷人得分四、簡答題(共1題，共7分)24、4月22日是世界地球日．中國今年確定的主題是“珍惜地球資源；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”

（1）翔安區(qū)下列舉措符合上述要求的是____

A．依托農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)；建立了蔬菜；水產(chǎn)品等無公害農(nóng)產(chǎn)品和綠色食品基地。

B．在新店鎮(zhèn)建設(shè)LNG燃?xì)獍l(fā)電廠；用天然氣發(fā)電代替?zhèn)鹘y(tǒng)火力發(fā)電。

C．在新圩鎮(zhèn)農(nóng)村房屋建造中大力推廣使用節(jié)能建筑材料。

D．大力推廣小型污水處理系統(tǒng)；將生活污水就地變?yōu)橹兴?/p>

（2）化學(xué)反應(yīng)過程中反應(yīng)物只含一個碳原子（如CO）的反應(yīng)統(tǒng)稱為一碳化學(xué)．一碳化學(xué)的主要目的是為節(jié)約煤炭和石油資源．

ⅠCO主要由煤氣化得到；煤氣化的主要反應(yīng)有。

①2C+O2=2CO；②C+H2O=CO+H2；③CO+H2O=CO2+H2；

上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的有____（填序號）；屬于置換反應(yīng)的有____（填序號）

Ⅱ天然氣（CH4）經(jīng)重整可得到合成氣，其反應(yīng)為CH4+H2O=CO+3H2．合成氣在催化劑和一定條件下可制得二甲醚（C2H6O）；同時生成水．二甲醚被稱為21世紀(jì)的新型燃料．

寫出合成氣制取二甲醚的化學(xué)方程式____

寫出二甲醚完全燃燒的化學(xué)方程式____

Ⅲ請對一碳化學(xué)的研究方向或研究重點提出一個建議____．評卷人得分五、科普閱讀題(共2題，共14分)25、化學(xué)就在我們身邊；它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)．現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：

A．熟石灰B．石墨C．硝酸鉀D．甲烷。

請用上述物質(zhì)的字母序號填空（每空只填一種物質(zhì)）：

（1）天然氣的主要成分是____；（2）可用于制鉛筆芯的是____；

（3）能用于改良酸性土壤的是____；（4）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是____．26、0℃時，氦氣的溶解度為0.024，這是指溫度是____，壓強是____，____水里最多溶解氦氣的體積為____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進行分析解答．【解析】【解答】解：設(shè)要加水的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則200g×20%=（200g+x）×10%x=200g．

故選：C．2、A【分析】

所得溶液中鎂離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=%=4%

故選A．

【解析】【答案】將氫氧化鎂與氧化鎂組成的混合物投入到稀硫酸中，氫氧化鎂、氧化鎂都會與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)．所得溶液中鎂離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=%；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)物中鎂元素的質(zhì)量等于所得溶液中鎂離子的質(zhì)量，所得溶液的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量+稀硫酸的質(zhì)量．

3、B【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的信息可以進行相關(guān)方面的判斷。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。【解答】A.rm{Cu}在反應(yīng)一中是反應(yīng)物；該選項說法正確；

B.反應(yīng)一中銅是反應(yīng)物；反應(yīng)二中銅是生成物，因此反應(yīng)前后銅的化學(xué)性質(zhì)不變，該選項說法不正確；

C.rm{Cu}在反應(yīng)二中是生成物；該選項說法正確；

D.反應(yīng)一中銅是反應(yīng)物；反應(yīng)二中銅是生成物，因此反應(yīng)前后銅的化學(xué)性質(zhì)不變，反應(yīng)一和反應(yīng)二的化學(xué)方程式也可以寫成：

rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{2C{H}_{3}C{H}_{2}OH+2CuOoverset{?}{=}2C{H}_{3}CHO+2{H}_{2}O+2Cu}因此質(zhì)量也不變，因此rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}在反應(yīng)中起到催化作用；該選項說法正確。

故選B。rm{2C{H}_{3}C{H}_{2}OH+2CuO

overset{?}{=}2C{H}_{3}CHO+2{H}_{2}O+2Cu}【解析】rm{B}4、A【分析】【分析】A；根據(jù)紅熱的木炭在氧氣中燃燒需要燃燒匙、集氣瓶外；還需要酒精燈將木條加熱到紅熱狀態(tài)進行解答；

B；根據(jù)制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合的方法；再考慮要用到哪些儀器，看所給儀器是否具備制取氧氣的條件；

C；根據(jù)電解水需要用到電解器進行解答；

D、根據(jù)制取氫氣可用稀硫酸和鋅?；旌系姆椒?，再考慮要用到哪些儀器，看所給儀器是否具備制取氧氣的條件．【解析】【解答】解：A；紅熱的木炭在氧氣中燃燒需要燃燒匙、集氣瓶外；還需要酒精燈將木條加熱到紅熱狀態(tài)，故A不能完成；

B；制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)的方法；要用到的儀器有：試管、鐵架臺、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、集氣瓶、玻璃片、水槽．這些儀器都具備，故B能完成；

C；電解水需要用到電解器；故C能完成；

D；制取氫氣可用硫酸和金屬鋅反應(yīng)的方法；要用到的儀器有：試管、鐵架臺、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、集氣瓶、玻璃片、水槽．這些儀器都具備，故D能完成．

故選A．5、C【分析】【分析】由溶解度曲線：甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而減小，飽和溶液降溫時甲析出晶體，乙無晶體析出．【解析】【解答】解：A、因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大，將t2℃甲的飽和溶液降溫到t1℃；甲析出晶體，甲溶液仍飽和，但是乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，錯誤；

B、因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大，將t2℃甲的飽和溶液降溫到t1℃；甲析出晶體，甲溶液仍飽和，不是可能飽和，錯誤；

C、由于乙的溶解度隨溫度的升高而減小，降溫時無晶體析出，降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；而甲的溶解度隨溫度的升高而增大，從t2℃降到t1℃，甲析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是t1℃時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；甲＞乙，正確；

D；由題意無法比較降溫甲乙兩溶液的質(zhì)量溶液；錯誤；

故選C．6、D【分析】【分析】A；根據(jù)石蕊試液的變色情況進行分析判斷．

B；根據(jù)白磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；醋酸顯酸性；因此石蕊試液遇醋酸變紅色，故選項說法錯誤．

B；白磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故選項說法錯誤．

C；木炭在空氣中燃燒；發(fā)出紅光，放出大量的熱，生成二氧化碳?xì)怏w，故選項說法錯誤．

D；硫磺在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成，故選項說法正確．

故選D．7、B【分析】【分析】A；根據(jù)生石灰、純堿、熟石灰的學(xué)名和氧化物、鹽、堿的定義判斷．

B；根據(jù)不銹鋼、青銅、生鐵的成分和合金的定義判斷．

C；根據(jù)三大化石燃料的種類判斷．

D、根據(jù)二氧化碳無毒判斷．【解析】【解答】解：A；生石灰是氧化鈣；為氧化物，純堿是碳酸鈉，是一種鹽，所以錯誤．

B；不銹鋼、生鐵是常見的鐵合金；青銅是常見的銅合金，所以正確．

C；三大化石燃料是指煤、石油、天然氣；汽油是石油的分餾產(chǎn)品，所以錯誤．

D；二氧化碳無毒；一般不作為大氣污染物對待，所以錯誤．

故選B．8、B【分析】

氮氣屬于單質(zhì)；氮元素化合價為零；

在硝酸中；氫元素化合價是+1，氧元素化合價是-2，可以求出氮元素化合價是+5；

在三氧化二氮中；氧元素化合價是-2，可以求出氮元素化合價是+3；

在氨氣中；氫元素化合價是+1，可以求出氮元素化合價是-3．

氮元素的化合價由高到低順序排列的是：硝酸；三氧化二氮、氮氣、氨氣．

故選B．

【解析】【答案】在單質(zhì)中元素的化合價為零；在化合物中元素化合價的代數(shù)和為零．

9、B【分析】

A；有些物質(zhì)不能和氧氣反應(yīng)；例如二氧化碳不能和氧氣反應(yīng)．故錯誤；

B；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．故正確；

C；氧氣在液態(tài)或固態(tài)時是淡藍色的．故錯誤；

D；氧氣是不易溶于水的．故錯誤．

故選B．

【解析】【答案】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，也有些物質(zhì)不能和氧氣反應(yīng)．氧氣不易溶于水，在液態(tài)或固態(tài)時是淡藍色的．

二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】

（1）根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)；在常溫下，鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被氧化，故答案為：氧化鋁；

（2）根據(jù)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成黑色的四氧化三鐵的現(xiàn)象解答，做該實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加入少量水可以防止生成物溶化后濺落下來炸裂瓶底，故答案為：黑；生成物溶化后濺落下來炸裂瓶底；

（3）在潮濕的空氣中鐵比銅更容易銹蝕，由此可知鐵的金屬活動性比銅強；根據(jù)金屬活動順序，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的化合物溶液里置換出來，B是硫酸銅溶液；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；

故答案為：強；硫酸銅溶液（其他合理的銅鹽溶液也可）；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

【解析】【答案】根據(jù)在常溫下鋁與空氣氧氣反應(yīng)；鐵絲在氧氣中燃燒和金屬活動順序進行分析解答本題．

11、略

【分析】

A元素的離子帶1個單位正電荷；核外沒有電子說明只有一個電子失去了，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)為1，所以A為氫；由B元素的核外有三個電子層，M層（第三層）比K層（第一層）多5個電子，可知前兩層已經(jīng)排滿了，第一層盤滿了是2個電子，第二層排滿了是8個電子，所以B是17號氯元素；C元素的原子其M層（第三層）上只有1個電子，則前兩層已經(jīng)排滿了，所以C是11號鈉元素．

故答案為：氫；氯；鈉．

【解析】【答案】A元素的離子帶1個單位正電荷；核外沒有電子說明只有一個電子失去了，由B元素的核外有三個電子層，M層（第三層）比K層（第一層）多5個電子，可知前兩層已經(jīng)排滿了，C元素的原子其M層（第三層）上只有1個電子，則前兩層已經(jīng)排滿了．

12、略

【分析】解：根據(jù)元素符號表示的意義可知，rm{N}可表示氮元素；一個氮原子；

分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以rm{2N_{2}}表示rm{2}個氮氣分子．

故答案為：氮元素、一個氮原子；rm{2}個氮氣分子；

根據(jù)元素符號的意義以及分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】氮元素；一個氮原子；rm{2}個氮氣分子13、略

【分析】【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四，因此空氣是混合物；氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸．氮氣和稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，氮氣的用途是：制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑．【解析】【解答】解：空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四，因此空氣是混合物；氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸．氮氣和稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，氮氣的用途是：制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑；故答案為：混合物；N2；穩(wěn)定；供給呼吸；支持燃燒；14、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)之間的反應(yīng)進行分析，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)時存在物質(zhì)過量的問題，碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都呈堿性，要檢驗碳酸鈉存在，可以加入含可溶性鈣離子的物質(zhì)且反應(yīng)后不能生成氫氧化鈉．【解析】【解答】解：碳酸鈉的水溶液呈堿性；能使無色酚酞試液變紅，所以本題答案為：碳酸鈉的水溶液呈堿性，能使無色酚酞試液變紅；

要檢驗反應(yīng)后的溶液中是否含有碳酸鈉和氫氧化鈉；可以加入含可溶性鈣離子的物質(zhì)且反應(yīng)后不能生成氫氧化鈉，然后通過酚酞的變色判斷氫氧化鈉的存在，小麗所作的實驗?zāi)軌蛘_的檢驗所得溶液中是否含有碳酸鈉和氫氧化鈉，但是氫氧化鈉不需要檢驗，因為根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)可以知道反應(yīng)后一定生成氫氧化鈉，實驗只需要檢驗碳酸鈉的存在即可，所以本題答案為：

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論氯化鈣溶液變紅原反應(yīng)后溶液中只含有氫氧化鈉根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)可以知道反應(yīng)后一定生成氫氧化鈉，反應(yīng)后不需要檢驗氫氧化鈉的存在，只需要檢驗碳酸鈉的存在即可．15、略

【分析】

因所選藥品是紅磷；白磷在空氣中燃燒和紅磷燃燒現(xiàn)象相同，白磷燃燒產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，開始?xì)怏w受熱膨脹冷卻后因消耗氧氣（氧氣約占空氣總體積的五分之一），裝置內(nèi)壓強減小；

故（1）答案：白磷燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，活塞先向上移動，再向下移動，最后停在刻度4處．

由開始刻度指在5到實驗后指在4處；可得到結(jié)論氧氣約占空氣總體積的五分之一；

故（2）答案：氧氣約占空氣總體積的五分之一．

木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；反應(yīng)前后氣體壓強基本不變，最后看不到活塞移動；

故（3）答案：木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w；容器內(nèi)氣體壓強基本不變．

【解析】【答案】先根據(jù)所選藥品分析利用白磷燃燒消耗氧氣；裝置內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓，活塞向下移動，再觀察活塞最終到達的位置確定氧氣的含量．

16、略

【分析】

二氧化碳不支持燃燒；所以可用來滅火；糖類；油脂、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素是人類所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)；鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，稀鹽酸會與三氧化二鐵反應(yīng)，所以可以用稀鹽酸除鐵銹；煤、石油、天然氣是三大化石燃料．

故答案為：二氧化碳維生素稀鹽酸天然氣。

【解析】【答案】根據(jù)稀鹽酸；氧氣、二氧化碳、維生素、石墨、天然氣等物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)作答．

三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】【分析】絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．【解析】【解答】解：向燃著的精燈里添加酒精時；容易引起火災(zāi)，造成安全事故．

故答案是：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識分析，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：鐵在與水和氧氣并存時易生銹，故鐵制品在干燥的空氣中不容易生銹，故填：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，不能說相同解答判斷．【解析】【解答】解：兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，故答案：×．20、√【分析】【分析】（1）用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線；然后看直線與溶解度曲線的交點即可．

（2）從圖象可知；15℃時A；B兩條曲線交于一點，說明此時A、B的溶解度相同．

（3）根據(jù)A的溶解度可知，20℃時A的溶解度大概是20克．【解析】【解答】解：（1）用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線；然后看直線與溶解度曲線的交點，發(fā)現(xiàn)B的交點高于A的交點，即在10℃B的溶解度大于A的溶解度，故答案為：√．

（2）從圖象可知，15℃時A、B兩條曲線交于一點，說明此時A、B的溶解度相同．設(shè)此時溶解度是S，則飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；說明S相同，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同，故答案為：√．

（3）根據(jù)A的溶解度可知，20℃時A的溶解度大概是20克，所以25克水中最多溶解5克溶質(zhì)，因此溶液的質(zhì)量是30克，故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷將溶液通過升溫還是降溫的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出；【解析】【解答】解：物質(zhì)的溶解度隨溫度升高變化不大．所以；若要將物質(zhì)從它的溶液中結(jié)晶出來，較適合的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，不是才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來，故錯．

答案：×22、×【分析】【分析】催化劑在反應(yīng)中表現(xiàn)出改變反應(yīng)速率的特性，而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變的特點．【解析】【解答】解：二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中只是加快雙氧水放出氧氣的速度；而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都不變，它在反應(yīng)中所起的作用是催化作用，不是反應(yīng)物．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)研究的對象考慮本題，知道化學(xué)是學(xué)什么的．【解析】【解答】解：化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，新程序、開發(fā)電腦新功能，不屬于化學(xué)研究范圍，所以是正確的．故答案為：√四、簡答題(共1題，共7分)24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)只要符合珍惜地球資源；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活的要求進行解答；

（2）根據(jù)化合反應(yīng)、置換反應(yīng)的含義、一氧化碳和氫氣在催化劑