2025年牛津譯林版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測試試卷129考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、秦朝“焚書坑儒”、西漢“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，其根本著眼點(diǎn)均在于A.壓制知識(shí)分子B.有區(qū)別地對(duì)待古代文化C.完善法律體制D.加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治2、"杯酒釋兵權(quán)"的故事反映了北宋建立后（）

A.結(jié)束了五代十國的分裂局面B.與遼長時(shí)間保持相對(duì)和平的局面。

C.加強(qiáng)了皇帝和中央的權(quán)力D.與西夏維持了幾十年的和平關(guān)系3、至今仍屹立于大昭寺門前的唐蕃會(huì)盟碑象征了（）A.唐勢(shì)力強(qiáng)大B.文成公主入藏C.漢藏團(tuán)結(jié)友好D.松贊干布統(tǒng)一4、都江堰是聞名世界的水利工程；下列關(guān)于都江堰的說法正確的是（）

①由李冰主持建造。

②修建于西周時(shí)期。

③使成都平原成為“天府之國”

④至今仍發(fā)揮著重要的作用。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5、以下屬于隋朝滅亡的原因有（）

①隋煬帝的殘暴驕奢。

②無休止的徭役和兵役。

③農(nóng)民起義的打擊。

④老天爺不助隋朝A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③6、下圖是隋朝大運(yùn)河示意圖，下列關(guān)于隋朝大運(yùn)河敘述正確的是

A.隋朝大運(yùn)河以長安為中心B.當(dāng)時(shí)隋文帝開鑿隋朝大運(yùn)河就是為了加強(qiáng)南北交通C.隋朝大運(yùn)河連接了黃河、長江、珠江三大水系D.隋朝大運(yùn)河加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、半坡居民和河姆渡居民比北京人進(jìn)步表現(xiàn)在（）A.種植農(nóng)作物，開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化B.過著群居生活C.學(xué)會(huì)建造房屋，過著定居生活D.會(huì)保存火種8、唐太宗是一位開明的君主，表現(xiàn)在（）A.虛心納諫，善用賢臣B.政治上調(diào)整政治政策C.減輕人民苦役負(fù)擔(dān)D.把文成公主嫁給松贊干布9、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進(jìn)步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的10、下列國王中，導(dǎo)致國家滅亡的有（）A.夏桀B.商紂C.周厲王D.周幽王11、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.莊子12、隋唐書法和繪畫藝術(shù)燦爛奪目，下列屬于隋唐時(shí)期書法家的是（）A.閻立本B.顏真卿C.吳道子D.柳公權(quán)13、假如你是一位唐朝的讀書人，從江南的余杭（今杭州）經(jīng)水路赴洛陽趕考。一定要經(jīng)過下列哪一段運(yùn)河（）A.永濟(jì)渠B.通濟(jì)渠C.邗溝D.江南河評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、傳說中的炎帝，名軒轅，與黃帝一起被后人尊崇為中華民族的人文始祖。______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴，名人輩出。其中道家學(xué)派的創(chuàng)始人______，提出一切事物都有對(duì)立面，他的學(xué)說集中在______中；戰(zhàn)國時(shí)期，道家的______強(qiáng)調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心；儒家在戰(zhàn)國時(shí)期的代表人物______主張實(shí)行“仁政”，反對(duì)一切非正義戰(zhàn)爭：主張“兼愛”“非攻”的墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是______；戰(zhàn)國末期的______是法家的集大成者，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國。16、古代中國的“天子”將土地分給親屬或功臣，所封之地稱為“諸侯國”，這種政治制度是______。17、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施（簡要寫兩點(diǎn)就可以）______。18、材料：魯迅先生就中國的四大發(fā)明與應(yīng)用有一段精辟的論述：“外國用火藥制造子彈御敵；中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風(fēng)水；外國用鴉片醫(yī)病，中國卻拿來當(dāng)飯吃?！敝袊糯摹八拇蟀l(fā)明”，除了材料中說到的兩大發(fā)明之外，你知道還有哪兩項(xiàng)嗎？試著列舉出來。哪兩個(gè)人在你要列舉的發(fā)明中起到了很大的推動(dòng)作用？

發(fā)明三：____人物：____

發(fā)明四：____人物：____19、閱讀下表內(nèi)容判斷；（提醒注意:從材料信息中得出的，請(qǐng)?jiān)跈M線上填“對(duì)”；違背了材料信息所表達(dá)的意思的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)劃“錯(cuò)”；是材料信息沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)跈M線上填“○”）

①夏朝建立于大約公元前20世紀(jì)。____

②三個(gè)王朝的最后一個(gè)王都是歷史上有名的昏君、暴君，導(dǎo)致了國家的滅亡。____

③在三個(gè)王朝中商王朝存在的時(shí)間是最長的。____

④商王盤庚于公元前1300年把都城遷到了殷。____

⑤禹建立了我國歷史上第一個(gè)王朝——夏朝。____。朝代時(shí)間建立者最后一位王夏朝約公元前2070年——約公元前1600年禹夏桀商朝約公元前1600年——約公元前1046年成湯紂王西周約公元前1046年——公元前771年周武王周幽王20、唐朝的建立者是--______。21、遠(yuǎn)古傳說時(shí)代的治水英雄是_____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)22、孟子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，在政治上他主張“無為而治”。（）23、半坡遺址原始居民的生活，生動(dòng)地展現(xiàn)了黃河流域原始農(nóng)耕的場景。()24、道教興起于春秋時(shí)期，是我國土生土長的宗教。()25、王國維說：“自周之衰，文王、周公勢(shì)力之瓦解也，國民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無統(tǒng)一之制度，下迫于社會(huì)之要求，于是諸子九流各創(chuàng)其學(xué)說。”他意在說明兼并戰(zhàn)爭的后果。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、辨析題(共2題，共20分)26、戰(zhàn)國時(shí)期；法家代表人持韓非子主張“無為而治”，加強(qiáng)中央集權(quán)。

判斷上述材料正誤；理由是什么？27、春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是楚莊王。（）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】本題考查秦朝和西漢加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治的相關(guān)史實(shí)。秦朝是采用法家思想進(jìn)行統(tǒng)治的；主張嚴(yán)刑峻法，強(qiáng)化君主專制統(tǒng)治，而儒家主張仁政等思想是不利于強(qiáng)化中央集權(quán)的，因此，為了強(qiáng)化思想統(tǒng)一和君主專制統(tǒng)治，秦始皇進(jìn)行了“焚書坑儒”。西漢初期采用的是黃老之學(xué)，無為而治，使國家經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)盛起來，到了漢武帝時(shí)期，作為雄才大略的皇帝，針對(duì)諸子百家的各派人物還很活躍，不利于中央集權(quán)的局面，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，排斥了其他各家學(xué)說，其尊儒和秦朝坑儒的態(tài)度截然相反，但根本目的卻是相同的，都是為了強(qiáng)化君主的專制統(tǒng)治。故選B。

【解析】B2、C【分析】本題考查的是杯酒釋兵權(quán)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)可知：宋朝初期，宋太祖趙匡胤為了加強(qiáng)了皇帝和中央的權(quán)力，同時(shí)避免別的將領(lǐng)“黃加身”，篡奪自己的政權(quán)，趙匡胤通過一次酒宴威脅利誘，要求石守信等大臣交出兵權(quán)。所以ABD不符合題意，故選C?！窘馕觥緾3、C【分析】本題考查了漢藏關(guān)系的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐穆宗時(shí)，唐蕃兩個(gè)政權(quán)相約盟誓，互不侵犯。后將盟文刻石立碑，用漢藏兩種文字對(duì)照，樹于拉薩大昭寺?門前，即是歷史上有名?唐蕃會(huì)盟碑，又稱“長慶會(huì)盟碑”，于長慶三年（823年）在拉薩建立，至今還屹立在大昭寺門前，這是漢藏兩族人民團(tuán)結(jié)友好的歷史見證。所以C符合題意，ABD可以排除。故選C?！窘馕觥緾4、C【分析】戰(zhàn)國時(shí)期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民，至今仍發(fā)揮著重要的作用．②都江堰修建于戰(zhàn)國時(shí)期，不是西周時(shí)期①③④符合題意．

故選C．

本題考查都江堰．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握都江堰修建的目的、情況和作用．【解析】C5、D【分析】隋朝滅亡的原因有：隋朝無休止的徭役和兵役；隋煬帝的殘暴驕奢；隋朝末年農(nóng)民起義的打擊。

故選：D。

本題考查隋朝的滅亡；知道隋朝滅亡的原因有：隋朝無休止的徭役和兵役；隋煬帝的殘暴驕奢；隋朝末年農(nóng)民起義的打擊。

本題考查隋朝的滅亡，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】D6、D【分析】本題考查的是隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治，隋煬帝利用已有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，開通了大運(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭。溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大河流。對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。故ABC錯(cuò)誤，D正確，故選D。【解析】D二、多選題(共7題，共14分)7、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器；以原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為生，會(huì)建造房屋，定居生活．而山頂洞人和北京人使用的工具是打制的石器，以狩獵和采集水果為生，群體生活．

故選AC．

本題考查河姆渡人和半坡人．

本題考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生產(chǎn)和生活情形．也可與北京人的生產(chǎn)、生活進(jìn)行細(xì)致的比較和歸納．【解析】【答案】AC8、ABCD【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐太宗相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗是一位開明的君主。唐太宗注意任用賢才和虛心納諫，他任命房玄齡和杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”，還重用敢于直言的魏征。魏征前后向他進(jìn)諫二百多次，是最著名的諫臣，受到唐太宗的器重；他調(diào)整政治政策，下令合并州縣，革除“民少吏多”的弊政，有利于減輕人們負(fù)擔(dān)；他吸取隋亡的教訓(xùn)，明白統(tǒng)治者不可過分壓榨農(nóng)民，政府要輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役；唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，形成了唐朝與周邊民族的和親結(jié)盟政策。所以ABCD都對(duì)，故選ABCD?！窘馕觥緼BCD9、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進(jìn)步，因?yàn)閺奶煜聻楣教煜聻榧?，是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會(huì)的重大進(jìn)步．

故選BC．

本題考查世襲制．

要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同．【解析】BC10、ABD【分析】根據(jù)課本所學(xué)知識(shí)；夏桀；商紂、周厲王、周幽王都是歷史上的暴君，但周厲王的殘暴沒有導(dǎo)致亡國．

故選ABD．

本題考查夏朝；商朝和西周的滅亡．

本題考查夏朝、商朝和西周的滅亡，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵知道夏桀、商紂、周幽王導(dǎo)致國家滅亡．【解析】ABD11、BD【分析】依據(jù)所學(xué)可知；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，莊子是戰(zhàn)國時(shí)期道家學(xué)派的代表人物．

故選BD．

本題考查道家學(xué)派．

本題以道家學(xué)派為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】BD12、BD【分析】本題考查隋唐書法藝術(shù)。唐朝著名書法家有顏真卿和柳公權(quán)。繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”。柳公權(quán)自創(chuàng)“柳體”，后人把他們并稱為“顏筋柳骨”。故選BD。

【解析】BD13、BCD【分析】隋朝大運(yùn)河自北向南分為永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段。讀書人從江南的余杭（今杭州）經(jīng)水路赴洛陽趕考需經(jīng)過江南河、邗溝、通濟(jì)渠；不必經(jīng)過永濟(jì)渠。

故選：BCD。

本題考查大運(yùn)河的組成部分。

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用大運(yùn)河的組成部分?！窘馕觥緽CD三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】距今約4000多年前；炎帝和黃帝（公孫軒轅）聯(lián)合打敗以蚩尤為首的部落；后來，炎帝和黃帝為爭奪中原地區(qū)，在“阪泉之野”展開大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝，炎；黃二部族走向聯(lián)合，形成后來華夏族的主體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖。

故答案為：

×。

本題考查炎帝和黃帝；知道黃帝名軒轅，不是炎帝。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記炎黃戰(zhàn)蚩尤的涿鹿之戰(zhàn)和華夏族的形成?！窘馕觥俊?5、老子《道德經(jīng)》莊子孟子墨子韓非【分析】春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴；名人輩出。其中道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子，提出一切事物都有對(duì)立面，他的學(xué)說集中在《道德經(jīng)》中；戰(zhàn)國時(shí)期，道家的莊子強(qiáng)調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心；儒家在戰(zhàn)國時(shí)期的代表人物孟子主張實(shí)行“仁政”，反對(duì)一切非正義戰(zhàn)爭：主張“兼愛”“非攻”的墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子；戰(zhàn)國末期的韓非是法家的集大成者，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國。

故答案為：

老子；《道德經(jīng)》；莊子；孟子；墨子；韓非。

本題考查百家爭鳴的相關(guān)知識(shí)；掌握重要的學(xué)派及其主張。

注意識(shí)記百家爭鳴的主要學(xué)派及其主張。【解析】老子《道德經(jīng)》莊子孟子墨子韓非16、分封制【分析】西周建立后；周天子把土地；平民和奴隸分封給親屬和功臣，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國。這種政治制度是分封制。

故答案為：

分封制。

本題考查西周的分封制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查西周的分封制，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】分封制17、統(tǒng)一貨幣和度量衡、統(tǒng)一車輛和道路的寬窄、統(tǒng)一文字【分析】秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有統(tǒng)一貨幣和度量衡；統(tǒng)一車輛和道路的寬窄、統(tǒng)一文字。

故答案為：

統(tǒng)一貨幣和度量衡；統(tǒng)一車輛和道路的寬窄、統(tǒng)一文字。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥拷y(tǒng)一貨幣和度量衡、統(tǒng)一車輛和道路的寬窄、統(tǒng)一文字18、造紙術(shù)蔡倫印刷術(shù)畢昇【分析】【分析】（1）中國古代四大發(fā)明還有造紙術(shù)和印刷術(shù)。造紙術(shù)早在西漢時(shí)就已經(jīng)發(fā)明；東漢蔡倫改進(jìn)；唐初出現(xiàn)雕版印刷，北宋畢昇進(jìn)行改進(jìn)，發(fā)明了活字印刷術(shù)。這兩項(xiàng)發(fā)明都有利于文化的傳播與發(fā)展。

（2）中國的科技確曾輝煌過；但由于政治；經(jīng)濟(jì)、思想、文化等方面的封建專制，缺乏開明的社會(huì)制度，缺乏良好的社會(huì)環(huán)境，明清之際的閉關(guān)鎖國等，最終導(dǎo)致科技沒能成為推動(dòng)中國社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，給社會(huì)帶來更多的實(shí)惠，以致落后于西方。因此，科技能否成為第一生產(chǎn)力也是有條件限制的。

【點(diǎn)評(píng)】經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化。19、錯(cuò)對(duì)對(duì)○○【分析】【分析】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力及其提煉信息的能力。根據(jù)史料提煉信息；史料中可得出，沒有的，錯(cuò)誤的結(jié)論，需要仔細(xì)的分析史料得出。

【點(diǎn)評(píng)】考查夏、商、西周的建立者和亡國者。20、略

【分析】依據(jù)所學(xué)；618年，李淵建立唐朝，定都長安，李淵就是唐高祖．

故答案為：

李淵．

本題以唐朝的建立者為切入點(diǎn)；考查唐朝的建立．

本題以唐朝的建立為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】李淵21、略

【分析】本題考查大禹治水。大禹治水是古代的漢族神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。面對(duì)滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn)，改變了“堵”的辦法，對(duì)洪水進(jìn)行疏導(dǎo)，體現(xiàn)出他具有帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的聰明才智。故填寫：禹?！窘馕觥坑硭?、判斷題(共4題，共36分)22、×【分析】【分析】老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人。老子認(rèn)為一切事物本身的內(nèi)部不是單一的；靜止的；而是相對(duì)復(fù)雜和變化的，事物本身即是陰陽的統(tǒng)一體；相互對(duì)立的事物會(huì)互相轉(zhuǎn)化，即是陰陽轉(zhuǎn)化。其思想的精華是樸素的辨證法，主張無為而治.道家學(xué)派的創(chuàng)始人，在政治上主張“無為而治”的是老子，不是孟子。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查百家爭鳴。23、√【分析】本題考查半坡居民的情況。根據(jù)所學(xué)