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第第頁共2頁2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末試卷歷史答案一、單項選擇題(在下列每題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請在答題卡上填涂你認(rèn)為正確的選項。每小題2分,共40分。)題號12345678910答案ADDCDADABB題號11121314151617181920答案DABCCDCABB二、非選擇題(本大題共4小題,第21題8分,第22題7分,第23題7分,第24題8分,共30分。)21.(1)關(guān)系:國王與議會之間的關(guān)系。制度:指君主立憲制。(2)共同原因:封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展(2分)。理由:法國大革命傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響;它沉重打擊了歐洲封建勢力,推動了歐洲各國的反封建斗爭:其革命原則和精神為后來各國革命所借鑒,促進(jìn)了世界政治民主化進(jìn)程(任答一點(3)措施:政治:廢藩置縣,加強中央集權(quán);經(jīng)濟(jì):推行地稅改革,以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號,大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。(4)“改革計劃”指的是俄國1861年改革(或農(nóng)奴制改革)。與材料三相比,兩者的共同之處在于它們都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。22.(1)思想解放運動:文藝復(fù)興運動;關(guān)系:該運動為“開辟新航路”提供了思想支持。(2)思想解放運動:啟蒙運動。踐行:法國大革命踐行了啟蒙運動中的“時代精神”,頒布了《人權(quán)宣言》,體現(xiàn)了摧毀神權(quán)、王權(quán)和特權(quán),追求與實現(xiàn)人的權(quán)利、自由和平等的理念。(3)標(biāo)志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。馬克思主義之所以被認(rèn)為是“人類精神的精華”,是因為它源于那個時代又超越了那個時代,既反映了那個時代的時代精神,又成為整個人類精神的精華。(4)思想解放在人類歷史發(fā)展進(jìn)程中起著重要的作用。它促進(jìn)了人們的思想覺悟,推動了社會變革,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。23.(1)原因:蔗糖產(chǎn)量的增加導(dǎo)致糖價下降;資本主義世界市場的拓展;交通運輸工具的進(jìn)步。(2)變化:鐵路出現(xiàn)前,英國內(nèi)陸地區(qū)飲食特色明顯,極度依賴本地產(chǎn)品;鐵路出現(xiàn)后,英國飲食結(jié)構(gòu)走出地區(qū)限制,開始多樣化。作用:鐵路的出現(xiàn)加強了英國內(nèi)陸與沿海地區(qū)的聯(lián)系,促進(jìn)了交通運輸業(yè)的發(fā)展,同時也加強了英國與世界各地的聯(lián)系,促進(jìn)了世界市場的形成。(3)趨勢:英國農(nóng)村人口流向城市;原因:在工業(yè)革命的推動下,英國工商業(yè)日益繁榮,城市化進(jìn)程加快。(4)美國“革命性進(jìn)展”得益于第二次工業(yè)革命,這次技術(shù)革命把人類帶入了電氣時代。24.(1)歷史事件:美國獨立戰(zhàn)爭。根本原因:英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展。(2)美國憲法遵循的原則:分權(quán)與制衡;主張:啟蒙思想家孟德斯鳩的主張。(3)美國南北戰(zhàn)爭的原因:南方奴隸主勢力聲稱實施奴隸制是南方各州的固有權(quán)利,如果受到聯(lián)邦法律的侵犯,蓄奴州有權(quán)退出聯(lián)邦,而北方反對奴隸制的民眾則組成了廢奴社。作用:解決了奴隸制問題,使美國成為一個真正具有統(tǒng)一主權(quán)、統(tǒng)一政治機制的國家。(4)材料三與材料四之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系是:美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一,為美國資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙,這是第二次工業(yè)革命得以在美國開展的前提條件,從而推動了美國科技的迅猛發(fā)展,
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