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文檔簡介
戰(zhàn)支教育讀本心得戰(zhàn)支教育讀本心得篇一我讀了《安全教育讀本》后才覺得生命的重要。我知道游泳的情況下有幾點(diǎn)要求。必須在成人的帶領(lǐng)下去游泳,單身一人最容易出問題。因?yàn)槌鍪聸]有同伴救命。和同伴一起在水里千萬不要互相打鬧、嬉水。身體患病者不要去游泳。皮膚病及感冒發(fā)熱、精神疲倦、身體無力都不要去游泳,否則不但容易病情加重,還會(huì)容易發(fā)生意外、抽筋、昏迷、危及生命,更容易把病傳染給人。劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中,尤其是滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即跳下水,否則易引起抽筋、感冒等。被污染的河流、水庫、或是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如:雷雨、刮風(fēng),天氣突變時(shí)不宜游泳。游泳前必須要通過跳躍、慢跑使全身發(fā)熱但不出汗,目的是使全身各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)?;蛉胨坝美渌逶∫幌?,以適應(yīng)水溫,然后下水。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上入深水區(qū)。應(yīng)先在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間。當(dāng)你游泳中出現(xiàn)狀況,比如抽筋,如果發(fā)現(xiàn)有抽筋苗頭,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對不適部位進(jìn)行按摩。如果你當(dāng)時(shí)在深水中發(fā)生抽筋,而且自己無能為力,不能自救,周圍又沒有一個(gè)同伴時(shí),應(yīng)該向岸邊呼救,千萬不能慌張?;蛘弋?dāng)你遇到溺水時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即呼救,或利用救生器材施救。每一個(gè)生命不僅是獨(dú)特的,而且是有限的。生命只屬于你一次,任何代價(jià)都是換不來的我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛自己的生命。平安是福,生命至上,愿每一位朋友都健康、安全、快樂的成長。戰(zhàn)支教育讀本心得篇二這本書是分四個(gè)單元給我們講解的。通過讀完這本書,我感受頗深。1、安全問題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ)它無處不在,需要我們時(shí)時(shí)刻刻注意它。書中詳細(xì)講解了在各種場所如果遇到險(xiǎn)情該如何預(yù)防和處理,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和辨別安全示意圖。這些常識(shí)是我們在文化課上學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺。2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,使自己少生病或不生病有一個(gè)健康的身體。只有這樣,我們才能快樂地生活和學(xué)習(xí)。小的時(shí)候我們都知道飯前便后要洗手這些簡單的衛(wèi)生常識(shí),但通過讀這本書,我知道了保持各種食物的安全溫度是多少;少吃快餐和果凍類膠狀食物;使用安全的水和原材料才能確保健康;不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識(shí)不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴(yán)重性,至今還存在著不良習(xí)慣。3、交通安全是我們學(xué)生更要學(xué)習(xí)的常識(shí)前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘,交通安全不遵守,會(huì)危及生命,作為一名小學(xué)生,交通規(guī)則要學(xué)習(xí)和遵守,交通安全標(biāo)志要認(rèn)識(shí)。在日常生活中,作為未成年人的我們,對社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺、自理能力偏弱,生活知識(shí)缺少,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)這本公共安全教育讀本,讓我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,提高警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消滅,不讓隱患蔓延。我也會(huì)從自身做起,改掉以前的壞毛病,健康飲食,養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,同時(shí)我也會(huì)把安全知識(shí)宣傳給身邊的人,讓他們也提高安全意識(shí),真正做到安全無隱患,讓我們的家園變得更加美好。戰(zhàn)支教育讀本心得篇三在一個(gè)星期天,媽媽給我買了一本《普法教育讀本》的漫畫書,我仔細(xì)閱讀后,獲益匪淺。這本漫畫書是圍繞法律知識(shí)制作的,幫我們更清楚、更加深刻地了解法律,內(nèi)容包括《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《兒童權(quán)利公約》等等……學(xué)習(xí)這些法律讓我想起了小時(shí)候的一件“蠢事”。那是在我上一年級的一個(gè)星期天早上,父親媽媽都上班了,我一個(gè)人在家覺得無聊,就從媽媽的兜里拿了一些錢,跑進(jìn)商店里買了自己喜歡吃的零食,坐在沙發(fā)上,一邊看著最喜愛的電視欄目,一邊盡情享受著零食……忽然,媽媽從外面走進(jìn)來,看見我手上的零食,嚴(yán)厲地問:“這些零食是從哪里來的?”“我自己買的。”我理直氣壯地回答。“錢是從哪里來的?”“我從你的兜里拿的。”……媽媽生氣地告訴我:“這就是你的錯(cuò)誤,沒經(jīng)我們的同意拿錢,這就叫偷”“拿自己父親媽媽錢也算偷嗎?”“即便是父親媽媽的錢和東西,也一定要征得同意,假如不同意,那就不能拿……假如拿了,那也是偷。你沒聽過這句話嗎:“小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!蹦阋遣桓恼@類游手好閑的壞習(xí)慣,可能就會(huì)變?yōu)楦`賊,盜走更昂貴的東西,那就得進(jìn)監(jiān)獄……因此,一定要誠實(shí),千萬不要隨便拿別人的東西?!甭犕陭寢尩脑?,我才明白,沒經(jīng)父母允許擅自拿取金錢和家里的東西,居然是偷!從那時(shí)起,我再也沒有擅自拿過父親媽媽的任何物品,也沒有拿過別人的任何東西……有人曾說:“法律就像在大海中的一艘船,船里行動(dòng)是自由的,但一旦越過這艘船的底線,就會(huì)墜入海中――接納法律的懲罰?!薄镀辗ń逃x本》讓我百讀不厭,每次閱讀都有新的收獲,對我終生都有益處。戰(zhàn)支教育讀本心得篇四最近我讀了《青少年法制教育讀本》,這本讀本深深地增強(qiáng)了我的法律意識(shí),使我感受到了法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例,告訴我們一個(gè)真理:“犯法就要為之付出代價(jià)?!鼻嗌倌暧|犯法律的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個(gè)案例,一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)觀點(diǎn)不一而發(fā)生激烈爭吵,最后演變?yōu)榇蚣芏窔?,一名青少年因下手過重而造成另一名同學(xué)死亡,最終進(jìn)入大牢。讀到這,我都不得為這位失手殺人的同學(xué)感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)獄中。像這樣的青少年還有很多,他們現(xiàn)在被關(guān)入監(jiān)獄之中,后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)為時(shí)已晚了。如果當(dāng)時(shí)那些青少年愿意聽他們的勸告,也就不會(huì)落在這譚泥水之中。他們沒有一個(gè)人是不關(guān)心家里的,沒有一個(gè)人是不后悔的,沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們一次改過自新的機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。在《青少年法制教育讀本》中,有一個(gè)故事讓我深受啟發(fā),那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報(bào)仇的一個(gè)故事,故事是這樣的:小女孩的弟弟在外面讓別人欺負(fù)了,而且那個(gè)人還惡人先告狀,到小女孩的家里又打又鬧的,小女孩看不下去了,所以她找到欺負(fù)他弟弟的那個(gè)人,拿著刀子要求那個(gè)人喝農(nóng)藥,那個(gè)人拼命抵抗,把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服上了。原本一件很小的事情,現(xiàn)在就變成了故意侵害他人健康了,如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話,那事情也不會(huì)到這種地步了,所以說以后做事情要冷靜處理,不要一遇到事情就忍不住動(dòng)手,要站在別人的角度上考慮一下,看看你想做的事情到底對不對,再下結(jié)論也不遲?。∥疫€記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和伙伴們?nèi)デ鄺鞴珗@玩耍,和我們同路的還有我們的家長。上車了,我和伙伴先搶占了后排的位子等家長,輪到我爸爸媽媽了,他們?yōu)榱艘患露鵂幷撈饋?。因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),所以我沒有聽清楚他們在講什么。我剛想過去看看,車已經(jīng)開動(dòng)了,我過去可能會(huì)摔倒,所以,我懷著一肚子的疑惑,坐在位子上?;锇榭闯隽宋业囊苫?,她悄悄地告訴我:“你爸爸想不幫你刷卡,你媽媽制止了,所以他們爭吵起來?!甭犕辏沂直梢曃野职?,打心眼兒里的鄙視。因?yàn)槲业纳砀咴缇统^標(biāo)準(zhǔn)了!要是人人都像爸爸這樣逃票,那公交公司不就要倒閉了嗎?同時(shí),我又佩服我媽媽,她制止了爸爸,而不是和他一起逃票。我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文等主課學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從自己開始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而耿耿于懷,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),在社會(huì)生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定。社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,
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