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警示教育活動心得體會例文【三篇】

心得體會網(wǎng)免費(fèi)發(fā)布警示教育活動心得體會例文,更多警示教育活動心得體會例文相關(guān)信息請訪問心得體會網(wǎng)。為了把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預(yù)防的方針,不少單位都開展了警示教育活動。特此,考試資料網(wǎng)的我為大家搜集整理了警示教育活動心得范文,歡迎閱讀與。

警示教育活動心得體會范文(一)

在反邪教警示教育活動的學(xué)習(xí)中,按學(xué)校開展反邪教警示教育活動精神,結(jié)合村工作實(shí)際,本次反邪教警示教育活動指導(dǎo)思想是以三個代表重要思想和黨的十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深化學(xué)習(xí)貫徹縣。邪教組織斗爭的方針政策和國家防范、懲治邪教活動的法規(guī)法律,以崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教為主題,通過反對邪教警示教育活動,增加自我識別邪教、抵制邪教的力量,充分熟悉邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。邪教和迷信活動毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校內(nèi),為培育四有新人制造良好的育人環(huán)境,并通過小手牽大手的形式,向廣闊農(nóng)村群眾輻射,以推動全社會反本階段反邪教警示教育活動教警示教育活動的深化開展。我本人對這次反邪教警示教育活動得到體會如下:

1、提高了思想熟悉,重視反邪教警示教育工作,深刻熟悉到在農(nóng)村進(jìn)一步進(jìn)行警示教育是與邪教組織進(jìn)行的更深化的斗爭,進(jìn)一步增加了政治責(zé)任感和工作主動性。為了教育提高警惕,提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的力量。我仔細(xì)學(xué)習(xí)且進(jìn)一步熟悉了邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴(yán)峻危害,形成了崇尚科學(xué)文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育,提高防腐拒變的力量為防止邪教滲透到身體之中,開展一系列深化長久的具有針對性的教育活動。進(jìn)一步通過法制宣講、書寫心得體會等形式進(jìn)行宣揚(yáng)教育,仔細(xì)組織學(xué)習(xí),進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增加對他的危害性的熟悉,提高防腐拒變的力量,凈化了校內(nèi),為培育四有新人制造良好的育人環(huán)境。

3、使警示教育輻射家庭、社會,組織村民做好宣揚(yáng)教育工作,組織教育當(dāng)好反邪教警示教育的宣揚(yáng)員,不但自己要搞好教育活動,還要向家庭、親友和社會進(jìn)行宣揚(yáng)教育,以推動全社會特殊是農(nóng)村基層反邪教警示教育活動的深化開展。宣揚(yáng)有力,措施貫徹落實(shí)到位,順當(dāng)?shù)赝瓿闪说慕逃顒印N覍⑦M(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,盡力克服問題和困難,把工作做得更好,為教育改革進(jìn)展,為社會穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

警示教育活動心得體會范文(二)

3月27日,我參與了李市鎮(zhèn)教育管理中心組織的教育系統(tǒng)警示教育活動——到江津區(qū)看管所參觀。

看管所周副所長熱忱的接待了我們,帶領(lǐng)我們到獄區(qū)進(jìn)行了參觀并支配我們聽取了一個犯人的犯罪懺悔。屹立的高墻,蕭瑟的鐵絲網(wǎng),厚重的鐵門,巡邏的武警,簡陋高森的牢舍,失去自由的人們,靜坐或蹲著的姿態(tài)加上頹廢或稚嫩的臉龐給了我深深的心靈震撼,特殊是那位位曾經(jīng)在李市工作的犯人周××的懺悔讓我感受良多。

周××曾為李市鎮(zhèn)信用社的負(fù)責(zé)人,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),在工作上也做出過成果,但他最終沒有守住自己的信念,抵抗住金錢的引誘,由于走錯了一步而淪為階下囚;當(dāng)周××講到他犯罪后的懊悔,講到他那年老的父母、以及10多年未能相見相認(rèn)的女兒時,禁不住聲音哽咽,懊悔莫及。通過周××的敘述使我明白,其實(shí)犯罪分子和正常人之間的距離,并不象我們想象的那么遙遠(yuǎn),也就是那么一念之間的事情。

然而高墻內(nèi)和高墻外的生活卻是迥然不同。人,一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會丟失抱負(fù)信念,在金錢面前戰(zhàn)勝仗;心存僥幸,以身試法,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其緣由,主要是放松了對世界觀的改造,放松了對自身的要求。第一次犯罪也心存惶恐,但是由于監(jiān)督機(jī)制缺乏,在僥幸的心理下,在金錢的引誘下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也糊涂的熟悉到,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,才能堅決自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束力量,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種引誘,才能面對市場經(jīng)濟(jì)大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守,立于不敗之地。

通過警示教育使我堅信,作為一名共產(chǎn)黨員,肯定要時刻牢記黨的宗旨,堅決抱負(fù)信念,做到自警、自省、自重、自律,努力增加自己的拒腐防變力量,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。在今后工作中做到以下幾點(diǎn):

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?;钌氖聦?shí)還告知我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,就簡單膨脹,就拒絕不了引誘,一遇到引誘就簡單亂了方寸,就簡單被引誘的繩索絆倒。作為一名黨員干部,作為學(xué)校的校長,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身素養(yǎng)和力量。只有不斷學(xué)習(xí),才能加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的改造,才能提高黨性修養(yǎng),不斷增加自律意識和拒腐防變力量,從思想深處筑起黨紀(jì)國法和道德意識防線。

二是要堅決信念。始終堅決共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的抱負(fù)和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部丟失了抱負(fù)信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。不正之風(fēng)分子之所以走上犯罪的道路,究其緣由,就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、名利的引誘下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,消失了“只講實(shí)惠,不講抱負(fù);只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅決自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持教育為人民服務(wù),提高自我約束力量,提高自我警省力量,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的引誘,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵擋住各種引誘,立于不敗之地。

三是要以案為鑒。通過他們的現(xiàn)身說法,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、緣由及教訓(xùn)作了反思,得出了“三點(diǎn)警示”:

警示一:黨員干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和熬煉,面對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨(dú)慎微,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。

警示二:從干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有懊悔藥,我們不能用自己的前途、青春年華、人生自由和完善的家庭去以身試法換取身外之物。

警示三:法制觀念淡薄。黨員干部假如以身輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。作為一名黨員,一名校長要堅固樹立法治意識和警醒意識,精確?????貫徹執(zhí)行國家各項法律、法規(guī)和政策,時時到處用黨紀(jì)國法約束警示自己,規(guī)范自己的行為,越軌的事不去做,在各種引誘面前耐得住孤獨(dú)?????,守得住清貧,不為金錢所動。

警示教育活動心得體會范文(三)

20xx年8月22日上午,我參與了由縣委組織的在肇慶市四會監(jiān)獄廉政警示教育基地進(jìn)行的警示教育活動。在警示教育活動中,我參觀了服刑人員的生活勞動場景,聽取了職務(wù)犯罪人員的現(xiàn)身說法和觀看了職務(wù)犯罪領(lǐng)域的警示圖片。半天時間,感受很深,有以下幾點(diǎn)心得體會:

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),時刻自警,構(gòu)筑思想防線

加強(qiáng)思相政治素養(yǎng)學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身素養(yǎng)和力量。不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,力量就無法提高。活生生的事實(shí)告知我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就靜不下來,心不靜就簡單膨脹,就無法拒絕引誘,一遇到引誘就簡單亂方寸,就簡單被引誘的繩索絆倒。

因此,我們必需堅持常常性的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則和黨風(fēng)建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定等,時刻接受黨的教育,進(jìn)一步提高自身的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時,堅持對人對事時刻自省,加強(qiáng)思想改造、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),要根據(jù)黨章的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不發(fā)生任何違法違紀(jì)的行為,筑牢拒腐防變的思想道德防線。

二、堅決抱負(fù)信念,抵制引誘,保持廉潔奉公意識

始終堅決共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的抱負(fù)和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部丟失了抱負(fù)信念,就會失去精神支柱,失去靈魂??v觀貪官犯罪事實(shí),無一不是在金錢、地位和名利的引誘下,放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,從而走向犯罪的深淵,以致身陷囹圄。在現(xiàn)行的市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,黨員干部只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅決自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束力量,提高自我警省力量,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的引誘,過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)等,才能經(jīng)受住各種考驗,抵擋住各種引誘。做到自尊、自愛、自重、自警、自省、自控。

三、保持廉潔自律,以身作則,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

廉潔自律是反對不正之風(fēng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則,對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動反不正之風(fēng)斗爭的深化進(jìn)展至關(guān)重要。只有以身作則,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才有示范作用,才有教育和管好身邊的人,黨始終教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高,力量不強(qiáng),就是由于未能廉潔自律,最終走向犯罪。

因此,我們肯定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排解非份之想,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。特殊要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清貧,耐得孤獨(dú)?????,管得住小節(jié),擋得住引誘,做一個清清白白的人。

四、時刻以案為鑒,防微杜漸,警鐘長鳴

以案為鑒,防微杜漸,才能警鐘長鳴,共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)糊涂地明白該做什么,不該做什么。通過反面案例,在自己思想深處受到極大觸動。對他們所犯的錯誤的過程、緣由及教訓(xùn)作了反思:這些干部不注意世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義抱負(fù)和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民給予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財,謀取私利的工具。從中也使自己糊涂地熟悉到:作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)當(dāng)時刻提示自己,時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識,忠實(shí)踐行“三個代表”重要思想。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笔侵v為政者必需身正行直,辦事公道。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在本職工作崗位上,肯定要樹立正確的權(quán)力觀、政績觀,把心思用在工作上,用在為國家和人民謀利益上,嚴(yán)于律己、公道正派、潔身自愛。

五、堅持艱苦奮斗作風(fēng),踏實(shí)做事,廉潔做人

近年來,有少部分黨員干部,忘卻了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安逸,拋棄黨紀(jì)法規(guī),走上犯罪的道路。我們肯定要引以為戒,要連續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)省,反對鋪張鋪張,始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。時刻將自己的工作跟單位和職工的根本利益聯(lián)系在一起,做狡猾事,做本分人,要在錯綜簡單的社會中找準(zhǔn)自己的人生價值航標(biāo),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場,自覺奉獻(xiàn),永葆黨員本色。

這次到肇慶四會監(jiān)獄廉政警示教育基地參觀、

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