2025年統(tǒng)編版2024八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷443考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、空氣是人類的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的氣體是氮?dú)釨.新鮮的空氣是純凈物C.工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑2、下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A.氯化鈉B.氧氣C.水D.鐵3、下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{a}中火柴頭垂直向上燃燒時(shí)容易熄滅,是因?yàn)闊峥諝庠龃罅嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)B.圖rm{a}中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榛鸩窆2粩啾患訜岷褪艿綗釟饬鲙砜諝獾闹糃.圖rm中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下D.煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積4、某同學(xué)做氧氣的實(shí)驗(yàn)方法如圖所示,其中不合理的是()

A.木炭在氧氣中燃燒B.木炭在氧氣中燃燒C.鐵絲在氧氣中燃燒D.蠟燭在氧氣中燃燒5、下列化合物中,氯元素化合價(jià)最高的是rm{(}rm{)}A.rm{KClO_{3}}B.rm{CaCl_{2}}C.rm{HClO}D.rm{HClO_{4}}6、推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是rm{(}rm{)}A.磁感線既表示了磁場(chǎng)的分布,也表示了磁場(chǎng)的方向B.水是由分子組成的,所以一切物質(zhì)都是由分子組成C.元素符號(hào)表示某種元素,所以不能表示某元素的原子D.植物接受光照進(jìn)行光合作用,所以不會(huì)進(jìn)行呼吸作用7、下列于質(zhì)量守恒律說法正確的rm{(}rm{)}A.rm{10g}水與rm{10g}酒精混合,得到rm{20g}液體,這個(gè)過程符合質(zhì)量守恒定律B.rm{8g}氫氣與rm{8g}氧氣混合反應(yīng)僅得rm{9g}水,但這個(gè)過程符合質(zhì)量守恒定律C.把rm{10g}雙氧水放在錐形瓶中得到的水和氧氣的質(zhì)量一定等于rm{10g}D.所有的變化都符合質(zhì)量守恒定律8、某藥品說明書上標(biāo)明:本品每克含碘150mg;鋅65mg.這里的碘、鋅是指()

A.元素。

B.分子。

C.原子。

D.離子。

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn);下列說法正確的是()

A.水中含有氫氣和氧氣;所以才能被電解。

B.電解水時(shí)水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

10、下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A.rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}B.rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}C.rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}D.rm{3{H}_{2}+F{e}_{2}{O}_{3}overset{overset{婁隴}{_}}{_}3{H}_{2}O+2Fe}11、下列物質(zhì)的用途是由它的化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割B.二氧化碳固體用于人工降雨C.液氮用于磁懸浮列車D.食品包裝時(shí)充氮以防腐12、向10mLpH為4的溶液中加入等體積的下列試劑;混合液的pH肯定增大的是()

A.蒸餾水。

B.氫氧化鈉溶液。

C.pH為4的溶液。

D.稀硫酸。

13、小明從元素周期表中查到一種鈦(Ti)原子相對(duì)原子質(zhì)量為48.關(guān)于這種鈦原子質(zhì)量的下列說法中;正確的是()

A.約為一個(gè)碳原子質(zhì)量的48倍。

B.約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍。

C.比一個(gè)鐵原子質(zhì)量小。

D.以上說法都不正確。

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、寫出下列實(shí)驗(yàn)操作的主要儀器名稱(只寫出一種):

(1)向試管和量筒滴加少量液體試劑____;

(2)量取一定量的液體試劑____;

(3)稱量一定量的固體藥品____;

(4)用于固定和支持過濾和加熱等實(shí)驗(yàn)操作的儀器____.15、取用一定量的液體藥品,常用____量出體積.量液時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體的____保持____,再讀出液體的體積.16、氧氣在自然界中存在非常廣泛;并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化.請(qǐng)回答以下問題:

(1)如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖,從①~⑥中選擇數(shù)字序號(hào)填空,消耗氧氣的有____,產(chǎn)生氧氣的有____.

(2)下列說法正確的是____(填字母序號(hào)).

a.空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變。

b.空氣中的氧處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。

c.每個(gè)人都在參與自然界中的氧循環(huán)。

d.氧在自然界中既有單質(zhì);又有化合物。

e.空氣中氧氣的濃度越高越好.17、某化學(xué)興趣小組用火柴;蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件.

[提出問題]物質(zhì)燃燒需要什么條件?

[猜想與假設(shè)]1.有可燃物2.溫度要達(dá)到著火點(diǎn)3.與氧氣(或空氣)接觸。

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]。驗(yàn)證對(duì)比實(shí)驗(yàn)假設(shè)1示例:加熱燒杯,燒杯不可燃(仿照示例填寫)____假設(shè)2常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒(仿照示例填寫)____假設(shè)3點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒(仿照示例填寫)____[得出結(jié)論]猜想正確,燃燒必須同時(shí)滿足____個(gè)條件,只要破壞____個(gè)燃燒的條件;就能達(dá)到滅火的目的.

[反思質(zhì)疑門氫氣在氯氣中能燃燒.燃燒是否一定要有氧氣參加?

[查閱資料1]鎂條能在空氣中劇烈燃燒;也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光;放出大量的熱;細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧.

[表達(dá)與交流]根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對(duì)“燃燒”的描述,你認(rèn)為____叫做燃燒.

[反思質(zhì)疑2]根據(jù)“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)“火星四射”?

[查閱資料2]含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡;熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象.

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了驗(yàn)證細(xì)鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是____.18、葉綠素(C55H72MgN4O5)是植物進(jìn)行光合作用的重要物質(zhì),該物質(zhì)由______種元素組成,其中屬于金屬元素的是(填元素符號(hào))______,一個(gè)葉綠素分子中有______個(gè)原子.19、按要求寫出下列符號(hào):

rm{壟脵2}個(gè)氧原子______rm{壟脷3}個(gè)鈉離子______rm{壟脹}鐵元素______.20、如圖用“●”代表氫原子;“〇”代表氧原子,由氫氧兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。補(bǔ)圖依據(jù)為______。

(2)此化學(xué)變化中發(fā)生改變的粒子是______。

(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)是______。

(4)反應(yīng)物屬于物質(zhì)分類中的______;判斷的微觀依據(jù)是______。

(5)此變化屬于______反應(yīng),判斷的微觀依據(jù)是______。21、下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作所需要的主要儀器的名稱分別是:

(1)取用塊狀固體藥品____;

(2)配制溶液____;

(3)吸取和滴加少量液體____;

(4)量取一定體積的液體____;

(5)稱取一定質(zhì)量的固體____.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共6分)22、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)按要求完成下列各題:rm{(1)}用化學(xué)用語填空:rm{壟脵n}個(gè)鐵原子______rm{壟脷}五個(gè)銨根離子______rm{壟脹}氬氣______rm{壟脺}高猛酸鉀______rm{壟脻}某氣體在空氣中占rm{78%(}體積百分含量rm{)}保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____rm{壟脼}相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______rm{壟脽}地殼中含量最多的金屬元素形成的離子______rm{壟脿}標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)rm{.}______rm{(2)}請(qǐng)寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字rm{2}的含義.rm{壟脵C(jī)O_{2}}_______________________;rm{壟脷Mg^{2+}}_____________________.rm{(3)}寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型.rm{壟脵}鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,rm{(}____反應(yīng)rm{)}rm{壟脷}加熱氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,rm{(}____反應(yīng)rm{)}rm{壟脹}紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式___________rm{壟脺}過氧化氫制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式____________評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題,共12分)23、人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源.當(dāng)今社會(huì)人類利用的能源主要來自化石燃料.回答下列問題:

(1)用來驅(qū)動(dòng)汽車、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬于______變化,化石燃料中主要含有碳、氫元素,它完全燃燒的產(chǎn)物是______,此外還含有硫、氮等元素,它們?nèi)紵龝r(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為______;造成空氣污染.

(2)我國煤炭資源豐富,煤的綜合利用措施主要有______,在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過程屬于______變化.

(3)城市居民生活用燃料主要有液化石油氣、天然氣和煤氣,下表是幾種氣體燃料的價(jià)格和熱值:。燃料名稱煤氣液化石油氣天然氣價(jià)格4.2元/千克8.4元/千克4.8元/千克熱值1.56×104kJ/kg4.5×104kJ/kg3.9×104kJ/kg綜合考慮以上因素,你將選用哪種燃料?______;理由是______.24、某石灰石新到一批石灰石,其中含有雜質(zhì)二氧化硅rm{(}二氧化硅不溶于水,不與鹽酸反應(yīng),高溫不分解rm{)}為測(cè)定石灰石樣品的純度;某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分成三組實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)rm{1}rm{2}rm{3}稀鹽酸質(zhì)量rm{(g)}rm{50}rm{50}rm{100}樣品質(zhì)量rm{(g)}rm{20}rm{30}rm{20}剩余物質(zhì)質(zhì)量rm{(g)}rm{63.4}rm{73.4}rm{113.4}產(chǎn)生氣體的質(zhì)量rm{(g)}rm{6.6}rm{6.6}______rm{(1)}在空格中填寫數(shù)據(jù).

rm{(2)}該實(shí)驗(yàn)中,第______rm{(}填數(shù)字rm{)}組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中;稀鹽酸一定反應(yīng)完全.

rm{(3)}求出該石灰石樣品的純度.25、圖用rm{隆帽}代表氫原子,rm{隆冒}代表氧原子;這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

rm{(1)}該反應(yīng)屬于化學(xué)基本類型中的______;

rm{(2)}在rm{B}中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形;使其表示正確;

rm{(3)}補(bǔ)充的依據(jù)是______.評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題,共40分)26、H2O和H2O2從微觀上看________不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同,若要區(qū)別兩種物質(zhì),可以取樣,分別加入________,觀察現(xiàn)象.27、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如右圖所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}為單質(zhì),rm{C}為鋼鐵的主要成分。試回答:

rm{(1)}rm{A}rm{D}的化學(xué)式是:rm{A}___________;rm{D}___________。rm{(2)}請(qǐng)寫出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化學(xué)方程式:rm{C隆煤B}_________________________;rm{C+D隆煤E}_______________________。28、閱讀下面科普短文,回答后面的問題。油條是中華民族的傳統(tǒng)美食,深受華人的喜愛,在臺(tái)灣、新加坡、馬來西亞等地,油條亦是餐桌上常見的食品。由于“鋁害”影響,消費(fèi)者對(duì)油條是既愛又怕,作為食品,安全是第一位的,其次才是色、香、味、型。鋁是一種低毒、非必需的微量元素,是引起多種腦疾病的重要因素。長(zhǎng)期過量攝入鋁,可導(dǎo)致兒童發(fā)育遲緩、老年人出現(xiàn)癡呆,孕婦攝入則會(huì)影響胎兒發(fā)育,還可能出現(xiàn)貧血、骨質(zhì)疏松等疾病。因此,世界衛(wèi)生組織已于rm{1989}年正式把鋁確定為食品污染物,并要求加以控制。傳統(tǒng)的油條制作工藝中,一直使用“礬堿鹽法”炸制油條,其中“礬”便是指明礬rm{(KAl(SO_{4})_{2}隆隴12H_{2}O)}作為膨松劑?!皦A”是指食用堿,即碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。“礬”“堿”作用產(chǎn)生氣體,使炸出來的油條膨松酥脆,但同時(shí)也是“鋁害”的根源,造成鋁含量超標(biāo)。一種為無鋁油條而研發(fā)的現(xiàn)代工藝發(fā)酵食品添加劑rm{隆陋隆陋}新型無鋁油條膨松劑誕生了,它采用碳酸氫鈉、玉米淀粉、碳酸鈣、酒石酸、磷酸二氫鈉、檸檬酸、纖維素酶等食品添加劑為主要成分,其成分不含鋁,又使面粉產(chǎn)生良好的發(fā)酵、膨松、品質(zhì)改良。無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中,酸性及堿性粉末起化學(xué)反應(yīng),有一部分會(huì)開始釋出二氧化碳,同時(shí)在油炸加熱的過程中,會(huì)釋放出更多的氣體,這些氣體會(huì)使產(chǎn)品達(dá)到膨脹及松軟的效果。新型無鋁油條與傳統(tǒng)油條比較。項(xiàng)目新型無鋁油條傳統(tǒng)油條蓬松度rm{(}比容rm{)}大于rm{5.0}大于rm{5.5}脆度比較酥脆酥脆口感和風(fēng)味有油條特有的口感和風(fēng)味有澀味、氨味水分rm{27-32%}rm{30-35%}吸油率rm{10-12%}rm{20-25%}安全性原料符合rm{GB-2760}標(biāo)準(zhǔn)鋁嚴(yán)重超標(biāo)工藝時(shí)間短,操作簡(jiǎn)單時(shí)間長(zhǎng),需不斷揣面無論是傳統(tǒng)油條,還是無鋁油條,它們都是因?yàn)榻?jīng)過了高溫油炸,其中對(duì)人體有益的營(yíng)養(yǎng)成分也受到了破壞,因此,盡管油條美味,但是不適合經(jīng)常食用。如果要食用,也要與蔬菜進(jìn)行搭配,以保證營(yíng)養(yǎng)均衡。rm{(1)}人們對(duì)油條既愛又怕的原因是____。rm{(2)}鋁元素?cái)z入超標(biāo)會(huì)引起()A.骨質(zhì)疏松rm{B.}老年癡呆rm{C.}貧血rm{D.}發(fā)育遲緩rm{(3)}無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中,發(fā)生了___。反應(yīng)rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}rm{(4)}對(duì)于傳統(tǒng)油條與無鋁油條說法正確的是____。A.二者蓬松的原因都是因?yàn)樯闪硕趸糂.食用無鋁油條對(duì)人沒有任何害處C.二者的口感和風(fēng)味沒有什么區(qū)別D.傳統(tǒng)油條比無鋁油條更有油膩感rm{(5)}對(duì)食用油條的建議是____。29、A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì);由氫;碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色固體,D是可供給呼吸的氣體,A、B、E、F都由兩種元素組成,G由三種元素組成。物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示能相互反應(yīng)。(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)

(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式______;

(2)C發(fā)生緩慢氧化的條件是______;

(3)寫出G→F反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

(4)D→F的反應(yīng)有多個(gè),請(qǐng)寫出其中一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程______。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】解:rm{A}空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的rm{78%}氧氣大約占空氣體積的rm{21%}稀有氣體大約占空氣體積的rm{0.94%}二氧化碳大約占空氣體積的rm{0.03%}水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占rm{0.03%}所以空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的氣體是氮?dú)?,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;空氣中有氮?dú)?、氧氣等;是混合物,說法錯(cuò)誤,故選項(xiàng)正確;

C;工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣;利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同進(jìn)行混合物分離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑;一般不與其它物質(zhì)反應(yīng),正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的rm{78%}氧氣大約占空氣體積的rm{21%}稀有氣體大約占空氣體積的rm{0.94%}二氧化碳大約占空氣體積的rm{0.03%}水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占rm{0.03%}混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì);稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑正確。

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和性質(zhì)等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?!窘馕觥縭m{B}2、D【分析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹緼.氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故A不符合題意;B.氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故B不符合題意;C.水是由水分子構(gòu)成的,故C不符合題意;D.鐵是由鐵原子構(gòu)成的,故D符合題意。故選D?!窘馕觥縭m{D}3、A【分析】解:rm{A}火柴梗豎直向上時(shí);不能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn),而不是增大了火柴梗的著火點(diǎn),故錯(cuò)誤.

B;火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒;是因?yàn)榛鸩窆2粩啾患訜崾蛊錅囟冗_(dá)到著火點(diǎn)和受到熱氣流帶來新鮮空氣的助燃,故正確;

C;蠟燭是可燃物;與氧氣充分接觸,熄滅的原因是:金屬是熱的良導(dǎo)體,把產(chǎn)生的熱量迅速向四周傳導(dǎo),使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下,故正確;

D;將煤球制成蜂窩煤;是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料的燃燒,故正確;

故選A.

A;物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不能改變;

B、燃燒的條件是:rm{壟脵}物質(zhì)具有可燃性rm{.壟脷}可燃物與氧氣接觸rm{.壟脹}溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)rm{.}三個(gè)條件必須同時(shí)具備;缺一不可;

C、燃燒的條件是:rm{壟脵}物質(zhì)具有可燃性rm{.壟脷}可燃物與氧氣接觸rm{.壟脹}溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)rm{.}三個(gè)條件必須同時(shí)具備;缺一不可;

D;根據(jù)物質(zhì)充分燃燒時(shí)需要足夠的氧氣;增大可燃物與氧氣的接觸面積,達(dá)到可燃物燃燒需要的溫度等因素來分析燃燒是否充分.

本題考查學(xué)生利用充分燃燒需要的條件來分析生活中常見的燃燒及滅火的現(xiàn)象,明確常見的做法是否有利于充分燃燒,并注意在生活中做到燃燒充分及合理利用能源.【解析】rm{A}4、C【分析】【分析】

解答本題關(guān)鍵是要了解木炭、磷、鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)?!窘獯稹垦鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),做鐵絲在氧氣中燃燒這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶的底部放少量的水或沙子,以防止熱的生成物落到瓶底,使瓶底炸裂,故C符合題意。

故選C。

【解析】rm{C}5、D【分析】解:設(shè)化合物rm{KClO_{3}}中rm{Cl}元素化合價(jià)為rm{a}依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則有rm{(+1)+a+(-2)隆脕3=0}解得rm{a=+5}

設(shè)化合物rm{CaCl_{2}}中rm{Cl}元素化合價(jià)為rm依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則有rm{(+2)+b隆脕2=0}解得rm{b=-1}

設(shè)化合物rm{HClO}中rm{Cl}元素化合價(jià)為rm{c}依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則有rm{(+1)+c+(-2)=0}解得rm{c=+1}

設(shè)化合物rm{HClO_{4}}中rm{Cl}元素化合價(jià)為rmv9kpml2依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則有rm{(+1)+d+(-2)隆脕4=0}解得。

rm{d=+7}

rm{隆脽+7>+5>+1>-1}

rm{隆脿}化合物rm{HClO_{4}}中氯元素化合價(jià)最高,為rm{+7}價(jià);

故選:rm{D}

根據(jù)四種物質(zhì)的化學(xué)式,利用化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為rm{0}的原則,由rm{K}rm{H}元素為rm{+1}價(jià)、rm{Ca}元素為rm{+2}價(jià)、rm{O}元素為rm{-2}價(jià),計(jì)算rm{Cl}元素的化合價(jià);并比較化合價(jià)的高低.

化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和的計(jì)算:化合物中各種元素的化合價(jià)與分子中原子個(gè)數(shù)乘積的和等于rm{0}.【解析】rm{D}6、A【分析】解:rm{A}磁感線既表示了磁場(chǎng)的分布;也表示了磁場(chǎng)的方向,故A正確;

B;水是由分子構(gòu)成的;但物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成,還有的物質(zhì)是由原子和離子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;

C;元素符號(hào)既表示某種元素;又表示某元素的原子,故C不正確;

D;光合作用不影響呼吸作用;故D錯(cuò)誤.

故選:rm{A}.

A;根據(jù)磁感線的意義進(jìn)行解答;

B;根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答;

C;根據(jù)元素符號(hào)的意義解答;

D;根據(jù)光合作用不影響呼吸作用進(jìn)行解答.

本題考查類推法的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問題能具體分析.【解析】rm{A}7、B【分析】解:rm{10}水與rm{1g}酒精混合;發(fā)生的是變,能質(zhì)量守恒定律解釋,該選項(xiàng)說法正確;

化學(xué)化循質(zhì)量恒定律而物理變化能用守恒定律解釋;該選項(xiàng)說不正確.

rm{10g}雙水放在錐形瓶中,果完,得的水和氧的質(zhì)定等于rm{0g}如果沒有完全分解得的水和氧氣的質(zhì)量定小于rm{10g}該選項(xiàng)說法正確;

故選:

化學(xué)反應(yīng)循質(zhì)量恒定律;即參應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之,等于反后成的物質(zhì)的量之和.

化學(xué)變化都循質(zhì)量守恒定律而物變化不能用質(zhì)量恒定律,因此答類問題時(shí)首先要判生的變化是屬于化學(xué)變化,只屬于化學(xué)變化就能用質(zhì)守恒定律解.【解析】rm{B}8、A【分析】

物質(zhì)是由元素組成的;元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱;食品;藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在;而是指元素.通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.

故選A.

【解析】【答案】根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析解答本題;藥品說明書上每克含碘150mg;鋅65mg,這里的碘、鋅是指與阿森納,它們以化合物的形式存在于藥品中.

二、多選題(共5題,共10分)9、BD【分析】

A;水為化合物;是由氫元素和氧元素組成的,并不是含有氫氣和氧氣;故A說法不正確.

B;水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣;即該反應(yīng)中水分子被破壞;故B正確.

C;水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣;產(chǎn)生了新的物質(zhì),故屬于化學(xué)變化,故C說法不正確.

D;根據(jù)原子的定義可知道;該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子,故D說法正確.

故選BD.

【解析】【答案】用電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體;為氧氣;負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體,火焰淡藍(lán)色,罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧;且正負(fù)極氣體體積比為1:2;通過水電解的實(shí)驗(yàn)可以說明水由氫;氧兩種元素組成的純凈物.

10、CD【分析】

【分析】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大,掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵。【解答】A.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);但符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故A選項(xiàng)不符合題意;B.該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng),故rm{B}選項(xiàng)不符合題意;選項(xiàng)不符合題意;C.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng);故rm{B}選項(xiàng)符合題意;D.該反應(yīng)中氫氣得到氧化鐵中的氧,發(fā)生了氧化反應(yīng);不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng);故Drm{C}選項(xiàng)符合題意;故選CD。

rm{C}【解析】rm{CD}11、AD【分析】解:A;氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割;利用的是氧氣的化學(xué)性質(zhì),正確;

B;二氧化碳固體用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性質(zhì);錯(cuò)誤;

C;液氮用于磁懸浮列車?yán)玫氖且旱奈锢硇再|(zhì);錯(cuò)誤;

D;食品包裝時(shí)充氮以防腐利用的是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì);正確;

故選:AD。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。

加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】AD12、AB【分析】

A;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的蒸餾水時(shí);由于蒸餾水的pH為7,故溶液的pH肯定增大,此項(xiàng)正確.

B;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的氫氧化鈉溶液時(shí);發(fā)生酸堿中和反應(yīng),溶液的pH一定升高,此項(xiàng)正確.

C;向10mLpH為4的溶液中加入pH為4的溶液時(shí);溶液的pH不變,此項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的稀硫酸時(shí);溶液的pH可能不變、變大或變小,此項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選AB.

【解析】【答案】向顯酸性的溶液中加入顯酸性的溶液時(shí);溶液的PH可能不變;變大或變小;向顯酸性的溶液中加入顯堿性的溶液時(shí),溶液的pH一定升高.

13、BC【分析】

A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=可得48=X=4C;故A說法錯(cuò)誤;

B;根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,鈦原子質(zhì)量約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍;故B說法正確;

C;根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,鈦原子質(zhì)量比一個(gè)鐵原子質(zhì)量?。还蔆說法正確;

D;故D說法錯(cuò)誤;

故選BC.

【解析】【答案】A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=進(jìn)行解答;

B;根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,進(jìn)行解答;

C;根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,進(jìn)行解答.

三、填空題(共8題,共16分)14、略

【分析】

(1)向試管和量筒滴加少量液體試劑是膠頭滴管.

故答案為:膠頭滴管.

(2)量取一定量的液體試劑的是量筒.

故答案為:量筒.

(3)稱量一定量的固體藥品的是托盤天平.

故答案為:托盤天平.

(4)用于固定和支持過濾和加熱等實(shí)驗(yàn)操作的儀器是鐵架臺(tái).

故答案為:鐵架臺(tái).

【解析】【答案】(1)滴加少量液體用膠頭滴管;

(2)量筒用于量取一定量的液體試劑;

(3)托盤天平用于稱量固體藥品;

(4)鐵架臺(tái)可以固定;支持實(shí)驗(yàn)操作中的儀器.

15、略

【分析】

量筒用于取用一定體積的液體;量液體時(shí)視線與凹液面的最低處保持水平,俯視或仰視都會(huì)使讀數(shù)不準(zhǔn)確.

故答案為:量筒;凹液面最低處;平行.

【解析】【答案】量筒用于取用一定體積的液體;量液體時(shí)視線與凹液面的最低處保持水平.

16、①②④⑤③⑥bcd【分析】【解答】解:(1)氧氣的來源主要是植物的光合作用;消耗有動(dòng)植物的呼吸;燃料的燃燒、金屬銹蝕等,故消耗氧氣的有①②④⑤,產(chǎn)生氧氣的有③⑥;

(2)a.空氣中的氧氣含量是基本不變;故a錯(cuò)誤;

b.空氣中的氧既有消耗,又有獲得,但空氣中氧氣含量基本不變,處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),故b正確;

c.每個(gè)人吸入氧氣;呼出二氧化碳,所以每個(gè)人都在參與自然界中的氧循環(huán),故c正確;

d.氧在自然界中既有單質(zhì);又有化合物,故d正確.

e.空氣中氧氣濃度太高也會(huì)使人和動(dòng)植物中毒;故e錯(cuò)誤;

故選bcd

故答案為:(1)①②④⑤;③⑥.

(2)bcd

【分析】(1)氧氣的來源主要是植物的光合作用;消耗有動(dòng)植物的呼吸;燃料的燃燒等;

(2)氧氣既有消耗,又有獲得,但空氣中氧氣含量基本不變,處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),事物都有多面性,適中最好.17、點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭可燃點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi),蠟燭逐漸熄滅上述31發(fā)光、放熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)取長(zhǎng)短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【分析】【解答】解:(1)[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]明白物質(zhì)燃燒所需要的條件;即物質(zhì)具有可燃性;達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸.然后仿照示例填寫表格;此試驗(yàn)是對(duì)比試驗(yàn),從假設(shè)1可知燒杯是不可燃燒的物質(zhì),后面的就要填寫可燃物;假設(shè)2是沒有達(dá)到著火點(diǎn),后面就要填寫達(dá)到著火點(diǎn)的物質(zhì);假設(shè)3是可燃物與氧氣充分接觸,后面就應(yīng)填寫氧氣不充分時(shí)的燃燒現(xiàn)象.故表格中的內(nèi)容是:假設(shè)1:點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭可燃;

假設(shè)2:點(diǎn)燃蠟燭;蠟燭燃燒;

假設(shè)3:將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi);蠟燭逐漸熄滅.

從試驗(yàn)可知物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件中;缺少任何一個(gè),燃燒都不能進(jìn)行.故[得出結(jié)論]部分的答案為:3;1

(2)通過資料中的信息;“鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光;放出大量的熱;細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧.”可知燃燒是發(fā)光、放熱的劇烈化學(xué)反應(yīng).故[表達(dá)與交流]部分答案為:發(fā)光、放熱的劇烈化學(xué)反應(yīng).

(3)通過[查閱資料2]知“含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡;熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的”.要驗(yàn)證這一點(diǎn),可進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),也就是取含碳鐵絲與不含碳鐵絲分別在氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象.故[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]答案為:取長(zhǎng)短相等,粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲,分別在氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象.

答案:[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]。假設(shè)1點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭可燃假設(shè)2點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒假設(shè)3將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi),蠟燭逐漸熄滅[得出結(jié)論]上述3;1;

[表達(dá)與交流]發(fā)光;放熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng);

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]取長(zhǎng)短相等;粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲;分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

【分析】(1)明白物質(zhì)燃燒所需要的條件;即物質(zhì)具有可燃性;達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸.此試驗(yàn)是對(duì)比試驗(yàn),從假設(shè)1可知燒杯是不可燃燒的物質(zhì),后面的就要填寫可燃物;假設(shè)2是沒有達(dá)到著火點(diǎn),后面就要填寫達(dá)到著火點(diǎn)的物質(zhì);假設(shè)3是可燃物與氧氣充分接觸,后面就應(yīng)填寫氧氣不充分時(shí)的燃燒現(xiàn)象.燃燒的三個(gè)條件缺一不可.

(2)據(jù)資料可知鎂的燃燒發(fā)出耀眼的白光;放出大量的熱;以及鐵絲和磷的燃燒現(xiàn)象;總結(jié)燃燒的定義.

(3)根據(jù)[查閱資料2]可知鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象,是因?yàn)橛刑嫉脑颍C明這一點(diǎn)就要取含碳鐵絲與不含碳鐵絲進(jìn)行比較.18、略

【分析】解:葉綠素(C55H72MgN4O5)是由碳;氫、鎂、氮和氧五種元素組成的;其中鎂元素帶“钅”字旁;屬于金屬元素;1個(gè)葉綠素分子中含有55個(gè)碳原子、72個(gè)氫原子、1個(gè)鎂原子、4個(gè)氮原子和5個(gè)氧原子,共137個(gè)原子.

故填:五;Mg;137.

根據(jù)葉綠素化學(xué)式的含義;金屬元素名稱一般有“钅”字旁、化合物的分子結(jié)構(gòu)來分析解答.

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.【解析】五;Mg;13719、略

【分析】解:rm{壟脵}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個(gè)氧原子,就可表示為rm{2O}

rm{壟脷}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{3}個(gè)鈉離子可表示為:rm{3Na^{+}}

rm{壟脹}鐵元素的元素符號(hào)可表示為:rm{Fe}

故答案為:rm{壟脵2O}rm{壟脷3Na^{+}}rm{壟脹Fe}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{2O}rm{3Na^{+}}rm{Fe}20、質(zhì)量守恒定律過氧化氫分子在一定條件下,過氧化氫分子分解成氫原子和氧原子氧化物物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,分子由兩種原子構(gòu)成,且其中一種是氧原子分解由一種分子反應(yīng)生成了兩種分子【分析】解:(1)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在C中與補(bǔ)充一個(gè)水分子,如下圖:

(2)通過上述模擬圖;由微粒的變化變化可知,發(fā)生改變的微觀粒子是過氧化氫分子;

(3)由微粒的變化可知;由A到B變化的實(shí)質(zhì)是:在一定條件下,過氧化氫分子分解成氫原子和氧原子。

(4)A屬于物質(zhì)分類中的氧化物;從微觀角度分析,該物質(zhì)是由同種分子構(gòu)成的,分子由兩種原子構(gòu)成,且其中一種是氧原子。

(5)此變化屬于分解反應(yīng);由微粒的變化可知,判斷的微觀依據(jù)是由一種分子反應(yīng)生成了兩種分子。

故答為:

(1)補(bǔ)充一個(gè)水分子;質(zhì)量守恒定律;(2)過氧化氫分子;

(3)在一定條件下;過氧化氫分子分解成氫原子和氧原子;

(4)氧化物;物質(zhì)由同種分子構(gòu)成;分子由兩種原子構(gòu)成,且其中一種是氧原子。

(5)分解;由一種分子反應(yīng)生成了兩種分子。

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律將C圖中將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整;

(2)根據(jù)微粒的變化分析此變化前后沒發(fā)生改變的微觀粒子;

(3)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;

(4)根據(jù)微粒的變化分析變化的實(shí)質(zhì);

(5)根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型。

本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒以及對(duì)圖示微粒的認(rèn)識(shí)?!窘馕觥抠|(zhì)量守恒定律過氧化氫分子在一定條件下,過氧化氫分子分解成氫原子和氧原子氧化物物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,分子由兩種原子構(gòu)成,且其中一種是氧原子分解由一種分子反應(yīng)生成了兩種分子21、略

【分析】

(1)取用塊狀固體藥品使用的是鑷子;故填:鑷子;

(2)配制溶液通常使用燒杯;故填:燒杯;

(3)滴管用于吸取和滴加少量液體;故填:膠頭滴管;

(4)量筒用于量取一定體積的液體;故填:量筒;

(5)稱取一定質(zhì)量的固體使用托盤天平;故填:托盤天平.

【解析】【答案】根據(jù)儀器的用途進(jìn)行分析;取用塊狀固體藥品使用的是鑷子,配制溶液通常使用燒杯,滴管用于吸取和滴加少量液體,量筒用于量取一定體積的液體,稱取一定質(zhì)量的固體使用托盤天平.

四、簡(jiǎn)答題(共1題,共6分)22、(1)①nFe②5NH4+③Ar④KMnO4⑤N2⑥H2O⑦Al3+⑧

(2)①每個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子②每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷

(3)①化合

②分解

④【分析】【分析】本題考查了的知識(shí)點(diǎn)較多,掌握化學(xué)符號(hào)的寫法、化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的含義、符號(hào)表達(dá)式的寫法以及基本反應(yīng)類型的判斷方法是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)壟脵}由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{n}個(gè)鐵原子表示為:rm{nFe}故填:rm{nFe}rm{壟脷}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略,所以五個(gè)銨根離子表示為rm{5NH_{4}^{+}}故填:故填:rm{5NH_{4}^{+}}rm{5NH_{4}^{+}}氬氣是稀有氣體,化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示,氬氣表示為rm{壟脹}故填:rm{Ar}rm{Ar}物質(zhì)用化學(xué)式表示,高錳酸鉀的化學(xué)式為rm{壟脺}故填:rm{KMnO_{4}}rm{KMnO_{4}}氮?dú)饧s占空氣體積的rm{壟脻}氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,所以氮分子是保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子,由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,所以氮分子表示為rm{78%}故填:rm{N_{2}}rm{N_{2攏祿}}rm{壟脼}故填:相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}故填:rm{H_{2}O}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其離子是鋁離子。離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{H_{2}O}個(gè)電荷時(shí),rm{壟脽}要省略,所以鋁離子表示為rm{1}故填:rm{1}rm{Al^{3+}}rm{Al^{3+}}價(jià),鐵元素的化合價(jià)為rm{壟脿}價(jià),化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方,表示為rm{overset{+3}{F{e}_{2}}{O}_{3}}故填:rm{overset{+3}{F{e}_{2}}{O}_{3}}氧化鐵中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),鐵元素的化合價(jià)為rm{+3}價(jià),化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方,表示為rm{overset{+3}{F{e}_{2}}{O}_{3}

}故填:化學(xué)式中元素符號(hào)右下角數(shù)字表示每個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù),故Crm{-2}中的“rm{+3}”表示每個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子;rm{overset{+3}{F{e}_{2}}{O}_{3}

}元素符號(hào)右上角數(shù)字表示每個(gè)離子所帶電荷數(shù),故rm{overset{+3}{F{e}_{2}}{O}_{3}

}中的“rm{(2)壟脵}”表示每個(gè)鎂離子帶rm{O_{2}}個(gè)單位的正電荷;故填:rm{2}每個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子;rm{壟脷}每個(gè)鎂離子帶rm{Mg^{2+}}個(gè)單位的正電荷。rm{2}鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4攏祿}}化合;rm{2}在二氧化錳的催化作用下,加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故填:rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}分解;rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故填:rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{壟脷}過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2}【解析】rm{(1)壟脵nFe}rm{壟脷5NH_{4}^{+}}rm{壟脹Ar}rm{壟脺KMnO_{4}}rm{壟脻N_{2;;;}壟脼H_{2}O}rm{壟脽Al^{3+;;;;}壟脿{overset{+3}{Fe}}_{2}{O}_{3}}rm{壟脽Al^{3+;;;;}壟脿{

overset{+3}{Fe}}_{2}{O}_{3}}每個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子rm{(2)壟脵}每個(gè)鎂離子帶rm{壟脷}個(gè)單位的正電荷rm{(3)壟脵3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4;;}}化合rm{壟脷2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2}分解rm{(3)壟脵3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4;;}}rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}rm{壟脺2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{壟脷2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}五、計(jì)算題(共3題,共12分)23、略

【分析】解:(1)石油的分餾過程沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;化石燃料中的碳元素和氫元素在燃燒時(shí)能生成二氧化碳和水;化石燃料中的硫元素和氮元素燃燒時(shí)生成二氧化硫和氮氧化物;故填:物理;二氧化碳和水;二氧化硫和氮氧化物.

(2)當(dāng)前;煤的綜合利用措施主要有:煤的氣化;煤的液化、煤的焦化;在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過程屬于化學(xué)變化;故填:煤的氣化、焦化和液化;化學(xué).

(3)根據(jù)表中信息及各種燃料燃燒后的生成物可知;一樣的錢天然氣釋放的熱量多,且對(duì)環(huán)境的污染小,故應(yīng)該選擇天然氣,故填:天然氣;天然氣的熱值高,價(jià)格相對(duì)較低,對(duì)環(huán)境污染較?。?/p>

(1)石油中存在汽油;航空煤油、柴油等物質(zhì);可以通過分餾的方法把這些物質(zhì)分離.化石燃料中的碳、氫元素,完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,含有的硫、氮等元素,燃燒時(shí)生成二氧化硫和氮氧化物;

(2)要充分利用化石燃料;就要加工利用其發(fā)揮最大作用,煤可以通過干餾;氣化、液化使其發(fā)揮最大的作用;

(3)根據(jù)燃料選擇的因素進(jìn)行分析;選擇燃料時(shí)可以從價(jià)格;熱值以及環(huán)境保護(hù)等因素進(jìn)行考慮.

解答本題的關(guān)鍵是要掌握化石燃料的組成元素和燃燒時(shí)的生成物等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.【解析】物理;二氧化碳和水;二氧化硫和氮氧化物;煤的氣化、焦化和液化;化學(xué);天然氣;天然氣的熱值高,價(jià)格相對(duì)較低,對(duì)環(huán)境污染較小24、略

【分析】解:rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,第rm{3}次實(shí)驗(yàn)所得到氣體的質(zhì)量rm{=100g+20g-113.4g=6.6g}故填:rm{6.6}

rm{(2)}對(duì)比實(shí)驗(yàn)rm{1}rm{2}當(dāng)樣品質(zhì)量增加時(shí),放出二氧化碳質(zhì)量并未增加,說明實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸已完全反應(yīng);對(duì)比實(shí)驗(yàn)rm{1}rm{3}當(dāng)稀鹽酸質(zhì)量增加時(shí),放出二氧化碳的質(zhì)量不變,說明實(shí)驗(yàn)中碳酸鈣已完全反應(yīng);綜上所述,rm{20g}樣品能恰好和rm{50g}鹽酸反應(yīng);故填:rm{2}

rm{(3)}設(shè)rm{20g}樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{6.6g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{6.6g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{44}{6.6g}}

則該石灰石樣品的純度為rm{dfrac{15g}{20g}隆脕100%=75%}

答:該石灰石樣品的純度為rm{x=15g}.

rm{dfrac

{15g}{20g}隆脕100%=75%}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,判斷第rm{75%}次實(shí)驗(yàn)所得到氣體的質(zhì)量;

rm{(1)}對(duì)三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;通過對(duì)比稀鹽酸質(zhì)量;樣品質(zhì)量、產(chǎn)生氣體的質(zhì)量三者間的關(guān)系,判斷反應(yīng)進(jìn)度及反應(yīng)物剩余情況;

rm{3}利用第rm{(2)}或rm{(3)}組碳酸鈣完全反應(yīng)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量計(jì)算樣品中所含碳酸鈣質(zhì)量,求出該石灰石樣品的純度.

石灰石的主要成分為碳酸鈣,因此石灰石樣品的純度即主要成分碳酸鈣在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),即樣品中所含碳酸鈣質(zhì)量與樣品的質(zhì)量比.rm{1}【解析】rm{6.6}rm{2}25、略

【分析】解:rm{(1)}由圖中可知,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng)rm{.}故填:分解反應(yīng);

rm{(2)}由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在rm{B}圖中應(yīng)補(bǔ)充rm{2}個(gè)rm{隆帽}原子;故答案為:

rm{(3)}由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變進(jìn)行補(bǔ)充微粒;故答案為:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類;個(gè)數(shù)不變.

依據(jù)rm{隆帽}代表氫原子,rm{隆冒}代表氧原子可知該反應(yīng)是雙氧水分解制的氧氣與水的反應(yīng);根據(jù)化學(xué)變化的微觀意義結(jié)合化學(xué)方程式進(jìn)行分析即可.

本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒以及對(duì)圖示微粒的認(rèn)識(shí).【解析】分解反應(yīng);化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變六、推斷題(共4題,共40分)26、分子構(gòu)成|二氧化錳【分析】【解答】解:H2O和H2O2從微觀上看分子構(gòu)成不同;導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同,若要區(qū)別兩種物質(zhì),可以取樣,分別加入二氧化錳,如果產(chǎn)生大量氣泡,說明液體是過氧化氫,如果無明顯現(xiàn)象,液體是水.故填:分子構(gòu)成;二氧化錳.

【分析】分子不同,化學(xué)性質(zhì)不同;過氧化氫在二氧化錳催化作用分解生成水和氧氣.27、(1)H2OO2(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】【分析】本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖推斷得出其

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