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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、據(jù)2010年11月出版的英國《自然》雜志報(bào)道:最近;歐洲核子研究中心的科學(xué)家成功制造出數(shù)十個(gè)反氫原子,并利用特制的“磁瓶”(瓶中存在特殊磁場)成功地使這些具有一定磁性的反氫原子保存了較長時(shí)間,這是人類首次捕獲到反物質(zhì).反物質(zhì)是由反粒子構(gòu)成的,反原子中質(zhì)子帶負(fù)電,電子帶正電.科學(xué)家指出反物質(zhì)與自然界的正物質(zhì)一旦接觸,就會(huì)相互抵消而湮滅,并發(fā)生爆炸同時(shí)放出巨大能量,500g反物質(zhì)的破壞力可能超過目前世界上威力最大的氫彈.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()
A.反氫原子是由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成的。
B.“磁瓶”中的特殊磁場可防止反氫原子撞上瓶壁而與瓶壁中的正物質(zhì)發(fā)生湮滅現(xiàn)象。
C.物質(zhì)與反物質(zhì)相遇而湮滅所發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化。
D.反物質(zhì)在能源研究領(lǐng)域中前景可觀;可能成為未來世界的新能源。
2、二氧化硫是一種有毒易溶于水,密度比空氣大的氣體,且和水發(fā)生反應(yīng)生成酸,在我國酸雨的類型主要是硫酸型酸雨rm{.}下列收集rm{SO_{2}}的裝置中合理的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、無土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一項(xiàng)新技術(shù),其營養(yǎng)液是多種化合物的混合溶液,含有植物生長所需的營養(yǎng)元素rm{.}某種植物進(jìn)行無土栽培時(shí),需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營養(yǎng)液,下列能用來配制營養(yǎng)液的一組化合物是rm{(}rm{)}A.rm{KCl}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}rm{NaOH}B.rm{NH_{4}Cl}rm{K_{2}SO_{4}}C.rm{KNO_{3}}rm{H_{2}SO_{4}}D.rm{K_{2}CO_{3}}rm{CaCl_{2}}4、已知某石灰石樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{9%(}雜質(zhì)中不含碳元素rm{)}則該石灰石樣品中rm{CaCO_{3}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{(}rm{)}A.rm{12%}B.rm{40%}C.rm{75%}D.rm{90%}5、下面是王小莉同學(xué)用連線的方式對某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中有錯(cuò)誤的一組是rm{(}rm{)}A.性質(zhì)與用途:氫氣有還原性--冶煉金屬;乙醇有可燃性--用做燃料;活性炭有吸附性--做吸附劑B.化學(xué)與生活:六大營養(yǎng)素--蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽、水;有機(jī)合成材料--塑料、合成橡膠、合成纖維;碘--缺碘引起甲狀腺腫大,過量也會(huì)引起甲狀腺腫大C.安全常識(shí):稀釋濃硫酸--水倒入濃硫酸中;煤氣泄露--嚴(yán)禁火種;溶洞探險(xiǎn)--需做燈火實(shí)驗(yàn)D.環(huán)保與物質(zhì)的利用:減少水污染--使用無磷洗衣粉;減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油;減少酸雨的發(fā)生--使用新型能源6、每年rm{4}月同學(xué)們都要參加江蘇省實(shí)驗(yàn)技能考查,從而切身體會(huì)到規(guī)范操作的重要性rm{.}下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是rm{(}rm{)}A.“高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先停止加熱再將導(dǎo)管移出水槽B.“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,過濾時(shí)將懸濁液直接倒人漏斗里C.“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中,多余的藥品應(yīng)放回原瓶D.“二氧化碳制取”實(shí)驗(yàn)中,洗凈后的試管,放置時(shí)應(yīng)管口向下,并倒扣在試管架上;評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、下列有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是rm{(}rm{)}
。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣將水通電電解一段時(shí)間向一定質(zhì)量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是rm{(}rm{)}
。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉,過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水,過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}9、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}10、下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:有機(jī)物和無機(jī)物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:同種元素的原子和離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同11、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.乙裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳12、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃時(shí);a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。
C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);變成飽和溶液。
D.要從b溶液中得到b;通??刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。
評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)13、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具rm{.}如圖是元素周期表的一部分.
rm{(}元素周期表的一部分rm{)}
rm{(1)}從表中查出rm{18}號(hào)元素的名稱為______;相對原子質(zhì)量為______.
rm{(2)}表中第二周期各原子的結(jié)構(gòu)具有的共同點(diǎn)是______.
rm{(3)}元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)密切相關(guān)rm{.}氧元素與表中的______元素rm{(}寫符號(hào)rm{)}化學(xué)性質(zhì)相似.
rm{(4)}已知信息獲悉,俄羅斯科學(xué)家宣布他們已經(jīng)人工合成第rm{118}號(hào)元素,是人工合成最重的一種原子,其相對原子質(zhì)量為rm{293}則該元素原子里的中子數(shù)為______.14、修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。rm{(1)}高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和_______。rm{(2)}高爐煉鐵排放的廢氣中含有大量的高溫一氧化碳,可作為能源用來煅燒石灰石。請寫出煅燒石灰石的化學(xué)方程式:___________________。rm{(3)}高爐中煉出的生鐵的硬度比純鐵的_____rm{(}填“強(qiáng)”“弱”或“一樣”rm{)}取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,當(dāng)反應(yīng)停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是_______rm{(}填化學(xué)式rm{)}
15、我省贛南臍橙名揚(yáng)四海,被稱之為“中華名果”rm{.}它富含鐵、鈣、磷等元素,同時(shí)含葡萄糖、檸檬酸、維生素rm{C}氨基酸、水等rm{.}請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點(diǎn)部分:
rm{(1)}磷元素______;
rm{(2)}檸檬酸中含有氫離子______;
rm{(3)}水中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)______;
rm{(4)6}個(gè)碳原子、rm{8}個(gè)氫原子、rm{6}個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)維生素rm{C}分子,維生素rm{C}的化學(xué)式為______.16、滅火時(shí),常采用下列措施:rm{壟脵}使可燃物的溫度低于著火點(diǎn);rm{壟脷}移開可燃物;rm{壟脹}隔絕空氣rm{.}將下列滅火過程中所采用的措施的標(biāo)號(hào)填在編輯框內(nèi).
A.草原著火時(shí);常在燃燒草場周圍割草,打出防火道.______
B.鍋里的油著火時(shí);加上鍋蓋蓋滅.______
C.消防隊(duì)員用冷水澆滅燃著的可燃物______.
D.將沙土鋪灑在燃燒的化學(xué)藥品上撲滅火焰______.17、在A;B、C、D四種元素原子的核電荷數(shù)均小于18;且依次增大.A、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物,常溫下為液態(tài),B、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:1或1:2形成M、N兩種常見化合物,常溫下為氣態(tài),N能使澄清石灰水變渾濁,D、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時(shí)pH都小于7.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,X為____,Y為____.
(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為____.
(3)當(dāng)兩微粒的原子個(gè)數(shù)相等、核外電子數(shù)之和也相等時(shí),可互稱為等電子體.如:SO2與O3、CN-與N2互為等電子體,寫出與N2O互為等電子體的一種微粒的化學(xué)式____.18、檢驗(yàn)CO2的方法是通入澄清的石灰水(化學(xué)式Ca(OH)2)作用后清夜出現(xiàn)渾濁,靜置會(huì)產(chǎn)生沉淀,用化學(xué)方程式表示____.評卷人得分四、推斷題(共4題,共40分)19、金屬用途廣泛;其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容.
rm{(1)}如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}下列說法不正確的是____.
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為rm{13}
B.在化合物中鋁通常顯rm{+3}價(jià)。
C.鋁是地殼中含量最多的元素。
D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性。
rm{(2)}某化學(xué)小組用一定量的rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),并對溶液rm{A}和固體rm{B}的成分進(jìn)行了分析和研究.
【提出問題】溶液rm{A}中的溶質(zhì)可能有哪些?
【做出猜想】
rm{壟脵}只有rm{Zn(NO_{3})_{2}壟脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}
壟脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}壟脺Zn(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}壟脹Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}
壟脺Zn(NO_{3})_{2}}
【交流討論】不合理的猜想是____rm{Cu(NO_{3})_{2}}填標(biāo)號(hào)rm{AgNO_{3}}其理由是____.
【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想rm{(}成立,通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體rm{)}的成分;請將下表填寫完整.
rm{壟脵}20、將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氣泡rm{C}該氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時(shí)迅速伸入盛有氣體rm{C}的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F.}請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;完成下列題目.
rm{(1)}判斷下列物質(zhì)rm{(}寫出化學(xué)式rm{)}
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用;是這個(gè)反應(yīng)的______.
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時(shí)候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}起什么作用______.21、如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁rm{.}則:
rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}中____rm{(}填化學(xué)式rm{)}發(fā)生了還原反應(yīng);
rm{(2)}氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有____性;對人體有危害.
rm{(3)}根據(jù)題意,寫出反應(yīng)rm{壟脺}的化學(xué)方程式____.22、如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關(guān)系,圖中“rm{}”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)rm{.}請根據(jù)以下每小題的具體情況進(jìn)行解答.
rm{(1)}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應(yīng),rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化,rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E}.
已知:rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類型的物質(zhì)rm{.A}是胃酸的主要成分,rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化學(xué)式為____,rm{F}與rm{A}反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,rm{F}轉(zhuǎn)化成rm{G}的化學(xué)方程式為____.
rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化,最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化.
已知:rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素,rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素,rm{G}是幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的rm{.}那么rm{A}的化學(xué)式為____,rm{E}轉(zhuǎn)化成rm{C}的化學(xué)方程式為____,rm{C}轉(zhuǎn)化成rm{B}的化學(xué)方程式為____.評卷人得分五、簡答題(共4題,共28分)23、在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),請把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整rm{.}取rm{3}段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入rm{3}支干燥潔凈的試管底部;進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長的時(shí)間來觀察現(xiàn)象.
rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{壟脵壟脷}無明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)rm{壟脹}中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小rm{.}鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.
rm{(2)}當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長,實(shí)驗(yàn)rm{壟脹}進(jìn)入試管的水的體積大約占試管體積的______.
rm{(3)}該小組的一位同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對濾液的組成進(jìn)行探究,同學(xué)們對濾液所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:rm{(}以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式rm{)}
rm{壟脵}溶質(zhì)為______;rm{壟脷}溶質(zhì)為______.
rm{(4)}組內(nèi)另一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案探究rm{Fe}rm{Cu}rm{Zn}三種金屬的活動(dòng)性順序,實(shí)驗(yàn)室僅使用了三種藥品,請寫出其所用的一組藥品是______.24、從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)rm{.}科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:rm{壟脵}明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;rm{壟脷}收集有關(guān)資料;rm{壟脹}設(shè)計(jì)合理方案;rm{壟脺}進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)rm{.}請你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答rm{(1)隆蘆(3)}題的問題:rm{(}所用裝置圖用序號(hào)表示rm{)}
rm{(1)}雙氧水是一種無色液體;在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣.
rm{壟脵}明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣.
rm{壟脷}收集有關(guān)資料:雙氧水是一種無色______,二氧化錳是一種______rm{(}填物質(zhì)狀態(tài)rm{)}反應(yīng)條件無需______;氧氣的密度______于空氣的密度,且______水rm{.}
rm{壟脹}設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用______;收集裝置選用______.
rm{壟脺}進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).
rm{(2)}在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯化銨rm{+}氫氧化鈣rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}氯化鈣rm{+}水rm{+}氨氣rm{.}已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度為rm{0.771}克rm{/L}空氣的密度為rm{1.293}克rm{/L}且在常溫常壓下,rm{1}體積的水能溶解rm{700}體積的氨氣.
rm{壟脵}明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_____.
rm{壟脷}收集有關(guān)資料______
rm{壟脹}設(shè)計(jì)合理的方案:發(fā)生裝置選用______;收集裝置選用______.
rm{壟脺}進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).
rm{(3)}如果實(shí)驗(yàn)室選用圖所示的裝置來收集氧氣,請問應(yīng)該從______端進(jìn)______端出.25、某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)rm{.}
rm{(1)}請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
rm{(2)}小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律rm{.}小聰則不同意小明的觀點(diǎn);他的理由是______.
rm{(3)}小紅按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體rm{.}
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】rm{壟脵}氧化鎂為白色固體;rm{壟脷}鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂rm{(Mg_{3}N_{2})}固體;rm{壟脹}氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)rm{.}
【做出猜想】黃色固體是rm{Mg_{3}N_{2}}
【實(shí)驗(yàn)探究】請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論____________【反思與交流】空氣中rm{N_{2}}的含量計(jì)遠(yuǎn)大于rm{O_{2}2}的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的rm{MgO}卻遠(yuǎn)多于rm{Mg_{3}N_{2}}請給出合理的解釋:______.26、為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個(gè)同學(xué)用如圖rm{1}的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
rm{(1)}甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一rm{.}如果按照上述操作;進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水明顯小于五分之一,則可能的原因:
rm{壟脵}______;rm{壟脷}______rm{(}寫兩點(diǎn)即可rm{)}
rm{(2)}乙同學(xué):用鐵絲替代紅磷;能否完成上述實(shí)驗(yàn)?請簡述其原因:______.
rm{(3)}丙同學(xué):將裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖rm{2}所示,等體積的rm{A}rm{B}兩集氣瓶充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫,當(dāng)完全燃燒后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,看到水會(huì)流入______瓶rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”或“rm{A}和rm{B}”rm{)}中.
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】
A;由題意可知;反氫原子是由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成的,故A正確,不符合題意;
B;由題意可知;“磁瓶”中的特殊磁場可防止反氫原子撞上瓶壁而與瓶壁中的正物質(zhì)發(fā)生湮滅現(xiàn)象,故B正確,不符合題意;
C;由于反物質(zhì)與自然界的正物質(zhì)一旦接觸;就會(huì)相互抵消而湮滅,沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤,符合題意;
D;反物質(zhì)與自然界的正物質(zhì)一旦接觸;就會(huì)相互抵消而湮滅,并發(fā)生爆炸同時(shí)放出巨大能量,可能成為未來世界的新能源,故D正確,不符合題意;
故選C.
【解析】【答案】A;根據(jù)題意分析反氫原子的構(gòu)成;
B;根據(jù)題意分析“磁瓶”中的特殊磁場的作;
C;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特征分析;
D;根據(jù)反應(yīng)能放出大的能量分析.
2、D【分析】解:二氧化硫密度比空氣大,所以不能用rm{B}二氧化硫易溶于水,所以不能用rm{C}因?yàn)槎趸蛴卸?,所以要有尾氣處理裝置,所以不用rm{A}.
故選D
實(shí)驗(yàn)室收集氣體的各種方法都有它的適用范圍rm{.}結(jié)合所要收集氣體的物理化學(xué)性質(zhì)去選擇相應(yīng)的收集方法.
當(dāng)氣體極易溶于液體時(shí)要防倒吸,如倒置的漏斗就可以防倒吸.【解析】rm{D}3、B【分析】解:rm{A}氯化鉀中含有鉀元素,硫酸銨中含有氮元素,但是氫氧化鈉顯堿性,導(dǎo)致易生成氨氣造成肥效降低rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氯化銨中含有氮元素,硫酸鉀中含有鉀元素,并且氯化銨顯酸性rm{.}故選項(xiàng)正確;
C、硝酸鉀含有氮元素和鉀元素,但是硫酸的酸性較強(qiáng)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、碳酸鉀和氯化鈣中含有鉀元素,不含有氮元素,且兩者之間能夠反應(yīng)產(chǎn)生沉淀rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.【解析】rm{B}4、C【分析】解:碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{12}{100}隆脕100%=12%}石灰石樣品中含碳元素rm{=dfrac
{12}{100}隆脕100%=12%}
根據(jù)純度rm{=dfrac{{潞盧脭脫脰脢脦茂脰脢脰脨脛魯脭陋脣脴碌脛脰脢脕驢路脰脢媒}}{{麓驢戮祿脦茂脰脢脰脨脛魯脭陋脣脴碌脛脰脢脕驢路脰脢媒}}隆脕100%}可知樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{0.09}{0.12}隆脕100%=75%}
故選C.
先計(jì)算出純凈的碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),再根據(jù)純度rm{=dfrac{{潞盧脭脫脰脢脦茂脰脢脰脨脛魯脭陋脣脴碌脛脰脢脕驢路脰脢媒}}{{麓驢戮祿脦茂脰脢脰脨脛魯脭陋脣脴碌脛脰脢脕驢路脰脢媒}}隆脕100%}進(jìn)行解答.
本題考查學(xué)生對物質(zhì)純度的計(jì)算方法的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.rm{9%}【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{A}因?yàn)闅錃庥羞€原性;可以用來冶煉金屬;因?yàn)橐掖加锌扇夹?,可用作燃料;活性炭有吸附性,能吸附水中的色素和異味,能做吸附劑,故知識(shí)歸納正確.
B、六大營養(yǎng)素包括:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽、水;三大合成材料包括合成橡膠、合成纖維和塑料;缺碘引起甲狀腺腫大,過量也會(huì)引起甲狀腺腫大rm{.}故知識(shí)歸納正確.
C;稀釋濃硫酸將濃硫酸慢慢注入水中;煤氣泄露遇到明火可能發(fā)生爆炸;故應(yīng)嚴(yán)禁火種;溶洞中可能含有較多的二氧化碳,貿(mào)然進(jìn)入會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),可先做燈火實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高;故選項(xiàng)知識(shí)歸納有錯(cuò)誤.
D;使用無磷洗衣粉可防止水體富營養(yǎng)化;減少水污染;乙醇汽油是較清潔的燃料,使用乙醇汽油,可減少汽車尾氣污染;廣泛使用非化石能源,可減少二氧化硫、二氧化氮的排放量,減少酸雨的發(fā)生,故選項(xiàng)知識(shí)歸納均正確.
故選C.【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{A}在“高錳酸鉀制氧氣”實(shí)驗(yàn)中;收集完氣體先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱,以防水倒流進(jìn)試管炸裂試管,故A錯(cuò)誤;
B;在“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中;過濾時(shí)將懸濁液直接倒入漏斗里,操作錯(cuò)誤,缺少玻璃棒引流,故B錯(cuò)誤;
C;多余的藥品應(yīng)放到指定的容器里;不能放回原瓶,以防污染試劑,故C錯(cuò)誤;
D;洗凈后的試管;放置時(shí)應(yīng)管口向下,并倒扣在試管架上,故D正確.
故選D.
A;根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行回答;
B;注意過濾“一貼、二低、三靠”的原則;
C;根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行回答;
D;根據(jù)試管使用時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行回答.
了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).【解析】rm{D}二、多選題(共6題,共12分)7、BC【分析】解:rm{A}由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣;氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少,所以溶液的質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤;
B、將水通電電解一段時(shí)間,根據(jù)“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”,圖中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故正確;
C、過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質(zhì)量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加,為一定值,故正確;
D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸;當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體,所以圖象錯(cuò)誤.
故選:rm{B}rm{C}.
A;根據(jù)氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;
B、據(jù)將水通電電解一段時(shí)間:“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”,分析解答;
C、根據(jù)過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質(zhì)量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加進(jìn)行解答;
D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸;當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體.
解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.【解析】rm{BC}8、AB【分析】解:rm{A}濃硫酸具有吸水性;且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B;過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C;鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣;再過濾,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:rm{AB}.
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AB}9、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價(jià);故選項(xiàng)說法正確.
B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times
2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點(diǎn)小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點(diǎn)較高,鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低,故選項(xiàng)說法正確.
D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項(xiàng)中化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤,反應(yīng)物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標(biāo)注rm{(NH_{3})}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.
A;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac
{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應(yīng)原理,掌握化合價(jià)的原則、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}10、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的;故錯(cuò)誤;
B.因?yàn)榉肿娱g存在著間隔;故體積不能相加,故錯(cuò)誤;
C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;
D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;故正確.
故選CD.
A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)分子的特征來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;
D.根據(jù)元素的概念來分析.
掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì),分析和解決問題的方法,此題屬于基礎(chǔ)知識(shí)題,難度較?。窘馕觥縭m{CD}11、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案,故A錯(cuò)誤;
B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;
D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.
故選:rm{AB}.
根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析.
本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可.【解析】rm{AB}12、BD【分析】
A;由于沒有說明溫度;故A錯(cuò)誤;
B、由于在t1℃時(shí);a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;
C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液,故C錯(cuò)誤;
D;由于B的溶解度受溫度的影響很?。灰虼藨?yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;
故選BD
【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.
三、填空題(共6題,共12分)13、氬;39.95;電子層數(shù)都是2;S;175【分析】解:rm{(1)18}號(hào)元素是氬;其相對原子質(zhì)量為rm{39.95}故填:氬;rm{39.95}
rm{(2)}同一周期的元素其電子層數(shù)一定相同,第二周期元素電子層是都是rm{2}層;故填:電子層數(shù)都是rm{2}
rm{(3)}由于元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系密切,硫原子的最外層電子數(shù)與氧的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)最相似;故填:rm{S}
rm{(4)}其原子序數(shù)為rm{118}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)可知,其質(zhì)子數(shù)是rm{118}由于原子的相對原子質(zhì)量為rm{293}而原子中相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù),所以該原子的中子數(shù)rm{=293-118=175}故填:rm{175}.
rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來分析;
rm{(2)}依據(jù)同周期元素的原子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)分析解決;
rm{(3)}根據(jù)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系分析判斷;
rm{(4)}據(jù)在原子中相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)的等式解決即可.
本題考查學(xué)生熟練掌握應(yīng)用元素周期表所提供的信息進(jìn)行分析解題的能力,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.【解析】氬;rm{39.95}電子層數(shù)都是rm{2}rm{S}rm{175}14、rm{(1)}焦炭rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}
CaO+CO_{2}隆眉}強(qiáng);rm{(3)}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}【分析】rm{(1)}煉鐵的主要原料有鐵礦石焦炭與石灰石,rm{CO}和rm{Fe2O3}在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵與二氧化碳;故答案為:焦炭;
rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}
rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}
CaO+CO_{2}隆眉}生鐵中有碳,所以生鐵的硬度比純鐵強(qiáng),故答案為:強(qiáng)。鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,其化學(xué)方程為:rm{(3)}而生鐵中有碳,碳與稀鹽酸不反應(yīng),所以答案為rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}【解析】rm{(1)}焦炭rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}
CaO+CO_{2}隆眉}強(qiáng);rm{(3)}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}15、P;H+;H2C6H8O6【分析】解:rm{(1)}磷元素的元素符號(hào)為:rm{P}
rm{(2)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}故氫離子可表示為:rm{H^{+}}
rm{(3)}元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),故可表示為:rm{H_{2}overset{-2}{O}}
rm{(4)}根據(jù)表示分子中的原子個(gè)數(shù)的數(shù)字標(biāo)在元素符號(hào)的右下角,故維生素rm{C}的化學(xué)式為:rm{C_{6}H_{8}O_{6}}
故答案為:rm{(1)P}rm{(2)H^{+}}rm{(3)H_{2}overset{-2}{O}}rm{(4)C_{6}H_{8}O_{6}}
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{P}rm{H^{+}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}rm{C_{6}H_{8}O_{6}}16、②;③;①;③【分析】解:rm{A}草原著火時(shí),常在著火周圍割除草,打出防火道是移走可燃物,故選rm{壟脷}
B、油鍋著火時(shí),加上鍋蓋是隔絕空氣,故選rm{壟脹}
C、消防員用冷水澆滅燃著的可燃物,是使溫度低于可燃物的著火點(diǎn),故選rm{壟脵}
D、向燃著的化學(xué)藥品上灑沙土是隔絕空氣,故選rm{壟脹}.
欲正確解答本題,須知可燃物燃燒的條件和滅火的原理;物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)必須具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),三個(gè)條件缺一不可rm{.}只要其中的缺少一個(gè)條件;就可以達(dá)到滅火的目的.
本題考查學(xué)生對滅火原理和方法的掌握,有利于知識(shí)在生活中的應(yīng)用.【解析】rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脵}rm{壟脹}17、略
【分析】
A;C可按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物;常溫下為液態(tài),說明A是氫元素,B是氧元素,那么X就是過氧化氫,Y就是水;N能使澄清石灰水變渾濁,說明N是二氧化碳,所以B就是碳元素,M就是一氧化碳;D、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時(shí)pH都小于7,說明D是硫元素,Q就是二氧化硫,R就是三氧化硫.
(1)X就是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;Y是水,化學(xué)式為:H2O;
(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為H2O2+SO2=H2SO4;
(3)N2O中電子數(shù)為22,N2O與CO2均為22個(gè)電子;所以互為等電子體.
故答案為:(1)H2O2;H2O;(2)H2O2+SO2=H2SO4;(3)CO2.
【解析】【答案】根據(jù)A;C可按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物;常溫下為液態(tài),說明A是氫元素,B是氧元素,那么X就是過氧化氫,Y就是水;N能使澄清石灰水變渾濁,說明N是二氧化碳,所以B就是碳元素,M就是一氧化碳;D、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時(shí)pH都小于7,說明D是硫元素,Q就是二氧化硫,R就是三氧化硫,以此來解答本題.
18、略
【分析】
檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,二者反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
【解析】【答案】根據(jù)題意找出反應(yīng)物為二氧化碳和氫氧化鈣;生成物為碳酸鈣和水,正確書寫化學(xué)方程式.
四、推斷題(共4題,共40分)19、C;②;猜想②中無硝酸銅,說明Cu(NO3)2已與鋅反應(yīng)生成Cu,而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀;稀鹽酸;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑【分析】試題分析:rm{(1)}根據(jù)鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖和地殼中最多的元素;能做導(dǎo)線的原因考慮本題;
rm{(2)}【交流討論】根據(jù)銅能與硝酸銀反應(yīng)考慮是否存在硝酸銀;只要是鋅過量濾液中只含有硝酸鋅;檢驗(yàn)鋅過量就是利用鋅與酸反應(yīng)來考慮;
rm{(1)}原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù);所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是rm{13}由于鋁原子最外層電子數(shù)是rm{3}易失去rm{3}個(gè)電子,顯rm{+3}價(jià);地殼中含量最多的元素是氧;鋁做導(dǎo)線就是因?yàn)殇X具有導(dǎo)電性;
rm{(2)}猜想rm{壟脷}中無硝酸銅,說明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以有銅剩余時(shí)不可能存在硝酸銀,也就是說只要有硝酸銀時(shí),一定也含有硝酸銅;如果猜想rm{壟脵}成立說明鋅把硝酸銀;硝酸銅都反應(yīng)完了;如果能鑒別出剩余固體中含有鋅,就能說明鋅過量,銅和銀都被它置換出來,由于鋅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以向固體中加入鹽酸,如果有氣體產(chǎn)生,說明鋅有剩余,溶液中只存在硝酸鋅這一種溶質(zhì);反應(yīng)物是鋅和鹽酸,生成物是氯化鋅和氫氣,用觀察法配平,在氫氣后面標(biāo)上上升符號(hào);
故答案為:rm{(1)C}rm{(2)壟脷}猜想rm{壟脷}中無硝酸銅,說明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀;稀鹽酸rm{;Zn+2HCl簍TZnCl}rm{;Zn+2HCl簍TZnCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}
rm{{,!}_{2}}【解析】rm{C;壟脷;}猜想rm{壟脷}中無硝酸銅,說明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已與鋅反應(yīng)生成rm{Cu}而銅能與硝酸銀反應(yīng),所以不可能存在硝酸銀rm{;}稀鹽酸rm{;Zn+2HCl簍TZnCl_{2}+H_{2}隆眉}20、H2O2;MnO2;O2;H2O;Fe;Fe3O4;催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底【分析】解:rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時(shí)迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起催化作用;是這個(gè)反應(yīng)的催化劑;
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時(shí)候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}作用是:防止高溫生成物炸裂瓶底.
故答案為:rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}催化;催化劑;
rm{(3)}防止高溫生成物炸裂瓶底.
根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時(shí)迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底21、(1)CuO;
(2)毒;
(3)CO2+C2CO【分析】試題分析:本題給的圖好像很復(fù)雜的樣子,其實(shí)就是涉及rm{6}種物質(zhì),所以不要被先入為主嚇倒rm{.}單質(zhì)rm{I}為紅色固體,在紅色物質(zhì)中只有銅是單質(zhì)固體rm{.}而氧化物rm{I}和單質(zhì)rm{III}均為黑色固體,黑色單質(zhì)應(yīng)該是碳,而黑色氧化物且能對應(yīng)金屬銅的只能為氧化銅rm{.}而氧化物rm{III}能夠使澄清石灰水變渾濁,則氧化物rm{III}為二氧化碳.
解:由于氧化物rm{III}能夠使澄清石灰水變渾濁,所以氧化物rm{III}為二氧化碳rm{.}而氧化物rm{II}和單質(zhì)rm{II}點(diǎn)燃能夠生成二氧化碳,所以單質(zhì)rm{II}一定是氧氣,而氧化物rm{II}一定為一氧化碳rm{.}同時(shí)單質(zhì)rm{II(}已經(jīng)確定為氧氣rm{)}和單質(zhì)rm{III}反應(yīng)能夠生成二氧化碳rm{(}氧化物rm{III)}所以單質(zhì)rm{III}為碳rm{.}氧化物rm{III(}二氧化碳rm{)}和單質(zhì)rm{III(}碳rm{)}也能在高溫的情況下生成氧化物rm{II(}一氧化碳rm{).}氧化物rm{I}和氧化物rm{II(}一氧化碳rm{)}反應(yīng)生成單質(zhì)rm{I(}紅色固體rm{)}和氧化物rm{III(}二氧化碳rm{)}所以單質(zhì)rm{I}為銅,而氧化物rm{I}為氧化銅,黑色固體rm{.}這樣就符合所有的限制條件rm{.}結(jié)論為:
rm{(1)}在反應(yīng)rm{壟脵}中rm{CuO+COdfrac{{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2}.}在反應(yīng)中rm{CuO+COdfrac{
{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2}.}失去氧;做氧化劑,發(fā)生的是還原反應(yīng).
rm{CuO}氧化物rm{(2)}為一氧化碳,在給定的轉(zhuǎn)化中,在反應(yīng)rm{II}體現(xiàn)的是還原性rm{壟脵}反應(yīng)為rm{CuO+COdfrac{{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2})}在rm{(}中體現(xiàn)的可燃性rm{CuO+COdfrac{
{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2})}反應(yīng)為rm{2CO+O_{2}dfrac{{錄脫脠脠}}{}2CO_{2}).}所以沒有涉及到的為毒性;危害人類健康.
rm{壟脷}反應(yīng)rm{(}是二氧化碳字高溫下和碳反應(yīng)生成一氧化碳rm{2CO+O_{2}dfrac{
{錄脫脠脠}}{}2CO_{2}).}其反應(yīng)方程式為:rm{CO_{2}+Cdfrac{{賂脽脦脗}}{}2CO}.
故答案為:
rm{(3)}
rm{壟脺}毒;
rm{(3)CO_{2}+Cdfrac{{賂脽脦脗}}{}2CO}.rm{.}【解析】rm{(1)}rm{(1)}
rm{CuO;}毒rm{(2)}
rm{(2)}rm{CO_{2}+Cdfrac{{賂脽脦脗}}{}2CO}rm{;}22、HCl;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【分析】試題分析:rm{(1)}題眼“rm{A}是胃酸的主要成分”即鹽酸,再根據(jù)“rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類型物質(zhì);rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3}”,可假定:rm{B}為氫氧化鈣,rm{D}為氫氧化鈉,rm{C}為碳酸鈣,rm{E}為碳酸鈉,rm{G}二氧化碳,rm{F}為氧化鐵rm{.}結(jié)論代入原題中驗(yàn)證;看是否符合.
rm{(2)}題眼“rm{G}是幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的”即水,再根據(jù)“rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素,rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素,”則假定:rm{A}為二氧化碳,rm{B}碳酸鈉,rm{D}碳酸鈣,rm{F}碳酸,rm{C}氫氧化鈉,rm{G}水,rm{E}氫氧化鈣rm{.}把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證;看是否符合.
解:該類題目考查知識(shí)面廣;變化多端、思維量大、綜合性強(qiáng);是考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題.
rm{(1)壟脵}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應(yīng),rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化,rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E.壟脷}找準(zhǔn)“題眼”rm{A}是鹽酸;用假設(shè)法,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),先假定各種物質(zhì),再代入原題中驗(yàn)證,看是否符合.
rm{(2)壟脵}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化,最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化rm{.壟脷}找準(zhǔn)“題眼”rm{G}是水;再結(jié)合已知條件,運(yùn)用用假設(shè)法,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),先假定各種物質(zhì),再代入原題中驗(yàn)證,看是否符合.
故答為:rm{(1)HCl}rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3CO}rm{2Fe+3CO_{2}}
rm{(2)CO_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}
思維過程:
【解析】rm{HCl;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COoverset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3CO_{2};CO_{2};Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH;2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}五、簡答題(共4題,共28分)23、水和氧氣;Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3;Fe、Cu、FeSO4【分析】解:rm{(1)}鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹;故填:水和氧氣;
rm{(2)}鐵絲足量,時(shí)間足夠長,則空氣中的氧氣全部被消耗,空氣中氧氣的體積約占rm{dfrac{1}{5}}故填:rm{dfrac{1}{5}}
rm{(3)}由得到溶液呈藍(lán)色,說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng),鋅會(huì)先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng),因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng),溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測的兩種可能,若硝酸銀完全反應(yīng),則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀;故填:rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}
rm{(4)壟脵}鋅與rm{FeSO_{4}}溶液反應(yīng)置換出鐵,說明了活動(dòng)性鋅rm{>}鐵;銅與rm{FeSO_{4}}溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性鐵rm{>}銅;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鋅rm{>}鐵rm{>}銅;故rm{Zn}rm{Cu}rm{FeSO_{4}}可以驗(yàn)證;
rm{壟脷}鐵與rm{CuCl_{2}}溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動(dòng)性鐵rm{>}銅;鐵與rm{ZnCl_{2}}溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性鋅rm{>}鐵;由此可得出三種金屬活動(dòng)性鋅rm{>}鐵rm{>}銅;故Frm{e}rm{ZnCl_{2}}rm{CuCl_{2}}可以驗(yàn)證;
故填:rm{Fe}rm{Cu}rm{FeSO_{4}(}合理即可rm{)}.
根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析;鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約占五分之一,鐵生銹消耗氧氣,導(dǎo)致試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,液面會(huì)上升;
根據(jù)三種金屬的活動(dòng)性順序鋅銅銀,推斷將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中可能發(fā)生的反應(yīng),得到固體和藍(lán)色溶液,對反應(yīng)后溶液的組成進(jìn)行猜測;在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來rm{.}據(jù)此來分析.
本題考查了鐵的銹蝕與防護(hù)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】水和氧氣;rm{dfrac{1}{5}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}rm{Fe}rm{Cu}rm{FeSO_{4}}24、液體;固體;加熱;大;不易溶于;C;E或F;在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣;氯化銨和氫氧化鈣都是固體,反應(yīng)條件為加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水;A;D;b;a【分析】解:rm{(1)}制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,雙氧水是一種無色液體,二氧化錳是一種黑色固體,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:rm{壟脷}液體、固體、加熱、大、不易溶于水;rm{壟脹C}rm{E}或rm{F}
rm{(2)}在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,因此氨氣只能用向下排空氣法收集;故答案為:rm{壟脵}在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣;rm{壟脷}氯化銨和氫氧化鈣都是固體,反應(yīng)條件為加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水rm{.壟脹A}rm{D}
rm{(3)}如果實(shí)驗(yàn)室選用圖所示的裝置來收集氧氣,應(yīng)該從r
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