2025年湘教版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷900考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.植物組織培養(yǎng)的再分化過(guò)程需要添加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑B.轉(zhuǎn)基因植物的培育一般需要借助于植物組織培養(yǎng)技術(shù)C.原代培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞的有少部分會(huì)發(fā)生核型改變D.單克隆抗體制備以細(xì)胞融合和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)2、北極比目魚(yú)中有抗凍基因；其編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越強(qiáng)，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述正確的是。

A.過(guò)程①獲取的目的基因，與比目魚(yú)染色體中的抗凍基因序列完全相同B.對(duì)抗凍基因進(jìn)行基因修飾，能夠得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白C.過(guò)程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選D.應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)3、我國(guó)研究人員創(chuàng)造出-種新型干細(xì)胞——異源雜合二倍體胚胎干細(xì)胞AdESCs，具體研究過(guò)程如圖所示，下列敘述正確的是（）

A.單倍體囊胚2最可能是由精子發(fā)育而來(lái)的，單倍體ES應(yīng)取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B.孤雌單倍體ES細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)分化可得到正常的雌性小鼠C.異源雜合二倍體干細(xì)胞能夠分化形成各種類型的大鼠或小鼠體細(xì)胞D.AdESCs的染色體組數(shù)與大鼠—小鼠體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞相同4、華南虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖，該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有（）

①轉(zhuǎn)基因②細(xì)胞培養(yǎng)③體外受精④核移植⑤胚胎移植A.①②④B.③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤5、高等哺乳動(dòng)物受精后不久；受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑葚胚；囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體，從而完成胚胎發(fā)育的全過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.圖示是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖，①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B.受精卵發(fā)育至圖示時(shí)期，細(xì)胞數(shù)量不斷增加，但胚胎總體積并不增加C.胚胎發(fā)育至原腸胚時(shí)開(kāi)始細(xì)胞分化，終止于生命結(jié)束D.胚胎分割后，移植獲得的后代性別一定相同評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說(shuō)明人和牛______7、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。8、基因治療：基因治療是指用正常基因_______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。9、根據(jù)課本知識(shí)填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫(xiě)出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。10、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_(kāi)________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時(shí)可通過(guò)適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測(cè)相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。11、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）③過(guò)程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的；④過(guò)程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開(kāi)始的時(shí)期是__________；雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在__________時(shí)期完成的，Ⅱ過(guò)程是在__________過(guò)程中完成的。12、請(qǐng)寫(xiě)出基因工程的概念：_________________。請(qǐng)寫(xiě)出胚胎移植的概念：_____________________。請(qǐng)分別寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。13、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤15、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤16、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤17、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段；請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤18、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、非選擇題(共1題，共5分)19、現(xiàn)如今為了緩解溫室效應(yīng)；人類開(kāi)始開(kāi)發(fā)清潔能源，植物材料是良好的生產(chǎn)原料，其中最重要的步驟是木質(zhì)纖維素轉(zhuǎn)化為可發(fā)酵糖，由于纖維素酶具有高效；環(huán)境友好的特點(diǎn)而被廣泛采用。自然界中，能高效分解和利用纖維素的微生物很多，其中絲狀真菌產(chǎn)生纖維素酶活力最高且包含各種降解酶。研究發(fā)現(xiàn)曲霉菌體內(nèi)與纖維素轉(zhuǎn)化相關(guān)基因多，里氏木霉雖然相關(guān)基因較少，但其外分泌纖維素酶的能力較其他絲狀真菌最高。某科研小組欲對(duì)里氏木霉進(jìn)行遺傳改造以進(jìn)一步提高其纖維素的分解能力。（己知真菌不能生活在含有潮霉素的環(huán)境中，而潮霉素磷酸轉(zhuǎn)移酶可以抵抗潮霉素的這種作用。）

（1）從浩瀚的“基因海洋”中獲得特定的目的基因的方法有（____）

①?gòu)墓w細(xì)胞的DNA中直接分離基因②從受體細(xì)胞的DNA中直接分離基因③人工合成基因④復(fù)制⑤PCR法⑥cDNA文庫(kù)法。A．①②④⑤B．①③⑤⑥C．③④⑤⑥D(zhuǎn)．②④⑤⑥（2）研究發(fā)現(xiàn)；在對(duì)絲狀真菌轉(zhuǎn)化時(shí)也可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，該方法主要利用了農(nóng)桿菌體內(nèi)的________，在轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞時(shí)，除了該法還可以使用_____________法和_____________法。

（3）下圖為研究人員構(gòu)建的基因表達(dá)載體（hph為潮霉素磷酸轉(zhuǎn)移酶基因），則目的基因應(yīng)插入_____區(qū)段，原因是_____________。在篩選菌株時(shí)，應(yīng)在培養(yǎng)基中添加__________________________。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共8分)20、紅豆杉能產(chǎn)生抗癌藥物紫杉醇；為了培育產(chǎn)生紫杉醇的柴胡，紅豆杉（2n=24）與柴胡（2n=12）進(jìn)行了不對(duì)稱體細(xì)胞雜交。

（1）科研人員剝離紅豆杉種子的胚作為外植體接種于經(jīng)過(guò)____________處理的培養(yǎng)基上；誘導(dǎo)形成愈傷組織。選用胚作為外植體是因?yàn)榕叩姆只潭鹊停子赺___________。

（2）將紅豆杉愈傷組織和柴胡愈傷組織用_________________酶分別處理；各自獲得有活力的原生質(zhì)體。用一定劑量的紫外線照射紅豆杉原生質(zhì)體，破壞部分染色體，與未經(jīng)紫外線照射的柴胡原生質(zhì)體用化學(xué)誘導(dǎo)劑____________誘導(dǎo)融合，得到融合細(xì)胞。

（3）誘導(dǎo)融合后；科研人員只統(tǒng)計(jì)了7組染色體數(shù)目不大于24條的細(xì)胞，如下表所示。

。材料。

融合細(xì)胞組號(hào)。

1

2

3

4

5

6

7

7

染色體條數(shù)。

9?11

12

12?14

12?16

13

14

24

①科研人員篩選的目標(biāo)細(xì)胞不包括染色體數(shù)目大于24條的細(xì)胞；因?yàn)椴窈?xì)胞染色體數(shù)為12條，并且紅豆杉細(xì)胞___________。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)；科研人員判斷組號(hào)為_(kāi)__________的細(xì)胞為雜交細(xì)胞，并進(jìn)一步采用PCR方法鑒定這幾組細(xì)胞。PCR擴(kuò)增DNA時(shí)，需要分別以___________為引物，擴(kuò)增紅豆杉；柴胡和雜交細(xì)胞的DNA，觀察并比較擴(kuò)增DNA的電泳結(jié)果。

（4）紅豆杉和柴胡的___________較遠(yuǎn)，兩種植物細(xì)胞的染色體間排斥較為明顯，應(yīng)在能夠高效合成紫杉醇的雜交細(xì)胞中選擇___________的核基因含量較低的雜交細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)21、辣椒素受體（TRPV1）廣泛分布于感覺(jué)神經(jīng)元等多種細(xì)胞的膜上；與人類感知疼痛；熱有關(guān)。它的發(fā)現(xiàn)者獲得2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

(1)在食用辣椒時(shí)，辣椒素與TRPV1結(jié)合，導(dǎo)致感覺(jué)神經(jīng)元產(chǎn)生_______電位，最終傳至_______產(chǎn)生熱；痛感；即辣覺(jué)。

(2)在TRPV1的發(fā)現(xiàn)歷程中，研究者利用大鼠能夠感知疼痛的神經(jīng)元為材料，提取細(xì)胞中的總RNA，通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄得到_______，將擴(kuò)增的基因片段構(gòu)建成表達(dá)載體，分別導(dǎo)入辣椒素_______（選填“敏感”或“不敏感”）細(xì)胞；再經(jīng)辣椒素處理后，通過(guò)特定技術(shù)手段，確定了可被辣椒素激活的TRPV1.

(3)骨關(guān)節(jié)炎（OA）發(fā)病機(jī)制復(fù)雜；主要是由多種類型的細(xì)胞分泌過(guò)量的細(xì)胞因子引起（下圖左），癥狀表現(xiàn)為關(guān)節(jié)腫脹；疼痛等。上述細(xì)胞表面存在大量TRPV1，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，TRPV1在緩解OA癥狀方面具有明顯作用（下圖右）。

請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)位置上補(bǔ)充由辣椒素激活TRPV1后，減輕OA癥狀的作用機(jī)制。____

(4)請(qǐng)從A~F中挑選最合適組合，以驗(yàn)證阻斷N蛋白入核會(huì)引起IL-6等細(xì)胞因子含量的升高_(dá)___。A．加入辣椒素B．不加辣椒素C．阻斷N蛋白與K蛋白分離的藥物XD．阻斷N蛋白入核的藥物YE．檢測(cè)細(xì)胞核內(nèi)N蛋白的含量F．檢測(cè)IL-6等細(xì)胞因子的含量22、人感染H7N9禽流感病毒時(shí)；可以迅速發(fā)展為重癥肺炎和急性呼吸窘迫綜合征，嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。

（1）H7N9病毒表面的糖蛋白可刺激人體的免疫系統(tǒng)；使B細(xì)胞增殖分化為_(kāi)________細(xì)胞，后者能產(chǎn)生特異性抗體。

（2）研究人員從康復(fù)者的血漿中分離出特定的記憶B細(xì)胞；最終制備出單克隆抗體A，為研究抗體A發(fā)揮免疫作用的效果及作用機(jī)制,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。

①體外將抗體與H7N9病毒混合，然后檢測(cè)抗體對(duì)病毒侵染細(xì)胞的抑制作用，結(jié)果如下表。其中對(duì)H7N9病毒抑制效果較好的抗體是____________。

。

檢測(cè)值（IC50為半數(shù)最大抑制濃度）

單抗A

IC50=24．63ug/mL

單抗C

（已知的H7N9病毒的中和抗體）IC50=0．904ug/mL

②科研人員進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，評(píng)估單抗A在治療被H7N9病毒感染小鼠的能力時(shí)；發(fā)現(xiàn)單抗A的治療效果優(yōu)于單抗C。相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作是：_____________（在下列選項(xiàng)中選擇并排序）。

a．以致死濃度的H7N9病毒滴鼻感染小鼠。

b．小鼠腹腔注射相應(yīng)抗體。

c．24h后以致死濃度的H7N9病毒滴鼻感染小鼠。

d．24h后小鼠腹腔注射相應(yīng)抗體。

e．14天內(nèi)觀察統(tǒng)計(jì)小鼠的存活及體重變化情況。

③依據(jù)①和②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；研究人員作出假設(shè)：抗體除了中和病毒活性之外，在體內(nèi)還可以通過(guò)其柄部募集某些免疫細(xì)胞（如殺傷細(xì)胞；巨噬細(xì)胞等），來(lái)清除被病毒感染的靶細(xì)胞（如圖1）。

針對(duì)假設(shè)，研究人員利用感染了H7N9病毒的肺上皮細(xì)胞；巨噬細(xì)胞、抗體等做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)靶細(xì)胞的裂解百分比，結(jié)果如圖2。可初步判斷上述假說(shuō)成立的理由是________。為進(jìn)一步驗(yàn)證該假說(shuō)，合成局部部位突變的A抗體（突變抗體的柄部與相應(yīng)受體的結(jié)合能力下降），進(jìn)行相同步驟的實(shí)驗(yàn)，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_(kāi)__________________。

（3）若某人已出現(xiàn)流感癥狀，如何診斷其是否由H7N9病毒引起，請(qǐng)?zhí)峁﹥煞N診斷方法_______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)重要的過(guò)程；而決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖。

【詳解】

A；植物組織培養(yǎng)的再分化過(guò)程需要添加植物激素；A錯(cuò)誤；

B；培育轉(zhuǎn)基因植物時(shí)；需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株，B正確；

C；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖（有絲分裂）；因此動(dòng)物細(xì)胞原代培養(yǎng)過(guò)程中，細(xì)胞的基因型一般不發(fā)生改變，有部分可能發(fā)生核型改變，C正確；

D；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)；而動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是制備單克隆抗體，因此，單克隆抗體制備以細(xì)胞融合和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)，D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】2、B【分析】【分析】

本題以獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株為素材；結(jié)合流程圖，考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較；分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

【詳解】

圖中①是通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因的過(guò)程；該方法獲取的目的基因中無(wú)內(nèi)含子等結(jié)構(gòu)，故與比目魚(yú)染色體中的抗凍基因序列不完全相同，A錯(cuò)誤；由題干信息“編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越強(qiáng)”可知，對(duì)抗凍基因進(jìn)行基因修飾，得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白，B正確；導(dǎo)入農(nóng)桿菌是為了擴(kuò)增和更易導(dǎo)入番茄細(xì)胞，C錯(cuò)誤；DNA探針技術(shù)可檢測(cè)目的基因的存在，但不能檢測(cè)其是否完全表達(dá)，后者利用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出來(lái)，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

目的基因的檢測(cè)和表達(dá)。

（1）首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因：DNA分子雜交技術(shù)；

（2）其次還要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA；方法是用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交；

（3）最后檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)；方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原--抗體雜交；

（4）有時(shí)還需進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定。如轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植物是否出現(xiàn)抗蟲(chóng)性狀。3、A【分析】【分析】

分析題圖：小鼠的卵細(xì)胞體外培養(yǎng)到囊胚時(shí)期；取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞培養(yǎng)成孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞，取大鼠的精子體外培養(yǎng)到囊胚時(shí)期，取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞培養(yǎng)成孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞，兩種胚胎融合成異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞。

【詳解】

A；由圖可知；單倍體囊胚2能發(fā)育成孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞，因此單倍體囊胚2最可能是由大鼠的精子發(fā)育而來(lái)，單倍體ES應(yīng)取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，A正確；

B；孤雌單倍體ES細(xì)胞只含有小鼠卵細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)；染色體數(shù)為正常鼠體細(xì)胞的一半，因此經(jīng)培養(yǎng)分化不能得到正常的雌性小鼠，B錯(cuò)誤；

C；由圖示可知；異源雜合二倍體中的干細(xì)胞都是單倍體干細(xì)胞，分別由一個(gè)精子或一個(gè)卵細(xì)胞分裂形成，因此孤雌單倍體ES與孤雄單倍體ES細(xì)胞融合形成的異源二倍體ES細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同，因此不能分化形成各種類型的大鼠或小鼠體細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；AdESCs是由小鼠的孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞和大鼠的孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞融合形成的；細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目是大鼠-小鼠體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞的一半，因此染色體組數(shù)也是大鼠—小鼠體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞的一半，D錯(cuò)誤。

故選A。4、C【分析】【分析】

試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精；并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)。

【詳解】

試管動(dòng)物技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植，故選C。5、C【分析】【分析】

胚胎發(fā)育的過(guò)程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體。

①卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂；數(shù)量增加，胚胎總體積不增加。

②桑椹胚：32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎（之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞）。

③囊胚：細(xì)胞開(kāi)始分化；其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔（注：囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展出來(lái)，這一過(guò)程叫孵化）。

④原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層；下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔，（細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度）。

【詳解】

A；圖示為囊胚期的胚胎；其中①為透明帶，②為滋養(yǎng)層，③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，A正確；

B；胚胎發(fā)育的卵裂期；有段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行分裂，細(xì)胞的數(shù)量不斷增加，但胚胎總體積并不會(huì)增加，B正確；

C；高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于囊胚期；終止于生命結(jié)束，C錯(cuò)誤；

D；胚胎分割后；移植獲得的后代遺傳物質(zhì)均相同，故性別相同，D正確。

故選C。二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼7、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。8、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)9、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹(shù)突和軸突，樹(shù)突短而多，軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹(shù)突和軸突，樹(shù)突短而多，軸突長(zhǎng)而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過(guò)人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取；利用和儲(chǔ)存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí)，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答?！窘馕觥客挥|小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存10、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時(shí)可通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶11、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過(guò)程，④是受精作用；

2；哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場(chǎng)所唯一（MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場(chǎng)所不唯一，（MⅠ場(chǎng)所在卵巢，MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過(guò)程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過(guò)程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的；④過(guò)程是受精過(guò)程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期；雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過(guò)程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用12、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖13、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。15、A【分析】【詳解】

受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說(shuō)法正確。

故正確。16、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。17、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯(cuò)誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯(cuò)誤。

（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖；有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。18、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯(cuò)誤。四、非選擇題(共1題，共5分)19、略

【分析】試題分析：本題綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程的知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答本題需熟記并理解基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上；結(jié)合問(wèn)題情境，從題圖和題意中提取有效信息，進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答。

(1)目的基因的獲取途徑有：①?gòu)墓w細(xì)胞的DNA中直接分離基因；③已知核苷酸序列的較小基因；直接利用DNA合成儀用化學(xué)方法合成，即人工合成基因；⑤通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因；⑥從基因文庫(kù)中獲?。喊ɑ蚪M文庫(kù)和cDNA文庫(kù)等。綜上所述，B正確，A；C、D均錯(cuò)誤。

(2)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，該方法主要利用了農(nóng)桿菌體內(nèi)的Ti質(zhì)粒。在轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞時(shí)，除了采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法外，還可以使用基因槍法和花粉管道法。

(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法原理是：農(nóng)桿菌感染相應(yīng)細(xì)胞，并將其Ti質(zhì)粒上的T－DNA轉(zhuǎn)移并整合到受體細(xì)胞染色體DNA上。據(jù)此分析構(gòu)建的基因表達(dá)載體示意圖可知：目的基因應(yīng)插入T—DNA區(qū)段，原因是：T—DNA可以轉(zhuǎn)移并整合到宿主細(xì)胞的基因組當(dāng)中。己知真菌不能生活在含有潮霉素的環(huán)境中，而潮霉素磷酸轉(zhuǎn)移酶可以抵抗潮霉素的這種作用，而構(gòu)建的基因表達(dá)載體中含有潮霉素磷酸轉(zhuǎn)移酶基因（hph），由此推知：成功導(dǎo)入目的基因的菌株能夠在含有潮霉素的培養(yǎng)基中生存，而其它的菌株則不能生存，所以，在篩選菌株時(shí)，應(yīng)在培養(yǎng)基中添加潮霉素?！窘馕觥緽Ti質(zhì)?；驑尰ǚ酃艿繲—DNAT—DNA可以轉(zhuǎn)移并整合到宿主細(xì)胞的基因組當(dāng)中潮霉素五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共8分)20、略

【分析】試題分析：本題考查植物細(xì)胞工程；考查對(duì)植物組織培養(yǎng)；植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程的理解和識(shí)記，解答此題，可根據(jù)“不對(duì)稱體細(xì)胞雜交”明確雜交細(xì)胞含有紅豆杉的部分染色體（含有控制紫杉醇產(chǎn)生的基因）即可。

（1）植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基應(yīng)滅菌處理。選用胚作為外植體是因?yàn)榕叩姆只潭鹊?；分裂能力較強(qiáng)，易于脫分化。

（2）用纖維素酶和果膠酶分別處理紅豆杉和柴胡愈傷組織；可獲得有活力的原生質(zhì)體。常用聚乙二醇誘導(dǎo)融合，得到融合細(xì)胞。

（3）①融合細(xì)胞含有柴胡細(xì)胞的全部染色體；根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，融合?xì)胞含有紅豆杉染色體組中的部分染色體即可，柴胡細(xì)胞染色體數(shù)為12條，紅豆杉一個(gè)染色體組的染色體數(shù)為12條，因此篩選的目標(biāo)細(xì)胞不包括染色體數(shù)目大于24條的