2025年仁愛科普版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷236考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列生物技術(shù)操作對遺傳物質(zhì)的改造，不會遺傳給子代的是A.將胰島素基因表達質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌，篩選獲得基因工程菌B.將花青素代謝基因?qū)胫参矬w細胞，經(jīng)組培獲得花色變異植株C.將腸乳糖酶基因?qū)肽膛Ｊ芫眩嘤霎a(chǎn)低乳糖牛乳的奶牛D.將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入淋巴細胞后回輸患者，進行基因治療2、下列有關(guān)生物工程相關(guān)知識的敘述，正確的是（）A.目的基因與質(zhì)粒在DNA連接酶作用下結(jié)合的過程屬于DNA分子雜交B.治療癌癥所用的“生物導彈”中單克隆抗體的作用是識別并消滅癌細胞C.通過體細胞核移植培育的克隆動物的性狀與提供細胞核的動物不完全相同D.植物體細胞雜交技術(shù)就是用物理或化學方法促使兩個原生質(zhì)體融合3、下列表示抗凝血酶乳腺生物反應(yīng)器的制備過珵；下列說法正確的是（）

A.①表示受精卵B.②表示性別為雄性的胚胎C.常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將基因?qū)胧荏w細胞D.該轉(zhuǎn)基因牛中的抗凝血酶基因只存在于乳腺紐胞中4、下圖為人工種子的示意圖；有關(guān)敘述不正確的是（）

A.與常規(guī)種子繁殖方法相比，人工種子具有繁殖速度快的優(yōu)點B.人工種皮應(yīng)具有透氣性，保證胚狀體呼吸作用的正常進行C.胚狀體是經(jīng)過脫分化形成的，此時細胞處于未分化狀態(tài)D.人工胚乳中應(yīng)含有植物激素、糖類、水和無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)5、我國科學家將蘇云金桿菌的Bt抗蟲基因轉(zhuǎn)入普通棉花細胞內(nèi)，成功在植株中檢測到Bt抗蟲蛋白，該蛋白對棉鈴蟲等害蟲具有顯著毒性。下列敘述錯誤的是（）A.該研究說明基因具有特定的遺傳效應(yīng)B.該研究說明不同生物之間共用一套遺傳密碼C.栽種抗蟲棉可以大大減少農(nóng)藥的用量，保護生態(tài)環(huán)境D.Bt抗蟲基因在棉花細胞中的表達不需要ATP提供能量6、啤酒發(fā)酵依賴于發(fā)醇工程，產(chǎn)品質(zhì)檢可應(yīng)用“電子舌”，電子舌可根據(jù)不同滋味信號傳感器呈現(xiàn)的響應(yīng)值對啤酒風味進行評價，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述，不正確的是（）

A.啤酒主要經(jīng)酵母菌和乳酸菌發(fā)酵制成B.發(fā)酵原料應(yīng)含有糖類作為發(fā)醇菌種的碳源C.發(fā)酵液L1和L2口味相似，而L3澀味較強D.菌種選育可依賴于突變篩選或轉(zhuǎn)基因技術(shù)等7、中國科學院動物研究所將大熊貓的體細胞核放人兔子的去核卵母細胞之中；并使其成功發(fā)育成囊胚，標志著異種核質(zhì)相容的問題得到解決，異種克隆大熊貓邁過了第一道“坎”；然后至關(guān)重要的是選擇一種合適的”代孕母體”。下圖是該研究的理論流程圖。下列說法正確的是（）

A.步驟甲、乙分別是指大熊貓體細胞核移植、胚胎收集B.誘導超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細胞C.重組細胞發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于營養(yǎng)液D.步驟甲和步驟乙中的供體和受體需要同期發(fā)情處理8、中國科學家通過體細胞誘導培養(yǎng)出了類似受精卵發(fā)育3天狀態(tài)的人類全能干細胞，這是迄今為止“最年輕”的人類干細胞。下列相關(guān)干細胞敘述錯誤的是（）A.干細胞包括胚胎干細胞和成體干細胞等，其中胚胎干細胞是全能干細胞的一種B.體細胞誘導培養(yǎng)出全能干細胞的過程類似于植物組織培養(yǎng)的脫分化過程C.誘導多能干細胞（iPS細胞）的發(fā)育潛力高于“最年輕”的人類干細胞D.由上述研究得到的全能干細胞培育得到的器官更接近真實器官的狀態(tài)，更有利于移植9、紫草寧是從紫草細胞中提取的一種藥物和色素，具有抗菌、消炎和抗腫瘤等活性。若通過植物細胞培養(yǎng)，進行工業(yè)化生產(chǎn)紫草寧，下列操作流程最符合要求的是（）A.紫草種子紫草紫草寧B.紫草花粉愈傷組織單倍體紫草紫草寧C.紫草外植體愈傷組織紫草紫草寧D.紫草外植體愈傷組織細胞懸液紫草寧評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、關(guān)于我國對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的方針，敘述正確的是（）A.我國對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的方針是隨著國家的政治、經(jīng)濟、科學發(fā)展水平的提升不斷變化的B.研究上要大膽，堅持自主創(chuàng)新C.推廣上要慎重，做到確保安全D.管理上要嚴格，堅持依法監(jiān)管11、下列關(guān)于生物技術(shù)與倫理問題的觀點，正確的是（）A.利用體外受精技術(shù)篩選早期胚胎的性別，設(shè)計試管嬰兒B.基于科學和理性討論轉(zhuǎn)基因作物的安全性問題C.運用試管嬰兒技術(shù)解決不孕問題D.大量引入國外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交12、下圖表示利用細胞融合技術(shù)進行基因定位的過程，在人-鼠雜種細胞中人的染色體會以隨機方式丟失，通過分析基因產(chǎn)物進行基因定位?，F(xiàn)檢測細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中人的4種酶活性，只有Ⅱ具有芳烴羥化酶活性，只有Ⅲ具有胸苷激酶活性，Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脫氫酶活性。下列相關(guān)敘述正確的有（）

A.加入滅活仙臺病毒的作用是促進細胞融合B.細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為人-人、人-鼠、鼠-鼠融合細胞C.芳烴羥化酶基因位于2號染色體上，乳酸脫氫酶基因位于11號染色上D.胸苷激酶基因位于17號染色體上，磷酸甘油酸激酶基因位于X染色體上13、野生型大腸桿菌能夠在基本培養(yǎng)基上生長，營養(yǎng)缺陷型的大腸桿菌則不能在基本培養(yǎng)基上生長，需要在培養(yǎng)基中添加某些營養(yǎng)物質(zhì)。研究人員用影印培養(yǎng)法對誘變產(chǎn)生的營養(yǎng)缺陷型突變體進行篩選，方法如圖所示。下列敘述正確的是（）

A.母板培養(yǎng)基與基本培養(yǎng)基的成分相同B.用稀釋涂布平板法將菌液接種在母板培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)C.作為接種工具的“印章”需經(jīng)過滅菌后才能印在長有菌落的母板上粘取菌種D.母板培養(yǎng)基上的菌落4、5、6為營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌繁殖而來14、GAL4基因的表達產(chǎn)物能識別啟動子中的UAS序列，從而驅(qū)動UAS序列下游基因的表達。野生型雌雄果蠅均為無色翅，且基因組中無GAL4基因和含UAS序列的啟動子?？蒲腥藛T利用基因工程在雄果蠅的一條Ⅲ號染色體上插入GAL4基因，雌果蠅的某條染色體上插入基因M（含有UAS序列啟動子的綠色熒光蛋白基因），利用雜交實驗對雌果蠅中基因M插入的位置進行判斷：將上述雌雄果蠅雜交得到F1，讓F1中綠色翅雌雄果蠅隨機交配，觀察并統(tǒng)計F2個表型和比例。下列說法正確的是（）A.同時含有GAL4基因和基因M的果蠅才能表現(xiàn)出綠色性狀B.若F1中綠色翅：無色翅為1：3，則基因M插入Ⅲ號染色體上C.若F2中綠色翅：無色翅=9：7，則基因M插入Ⅲ號以外的其他常染色體上D.若F2中綠雌：無雌：綠雄：無雄=6：2：3：5，則基因M插入X染色體上評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)一一培養(yǎng)基。其中，配制成的_______________的基質(zhì)稱為液體培養(yǎng)基，配制成的固體狀態(tài)的基質(zhì)稱為________________________。在液體培養(yǎng)基中加入凝固劑_______________________后，制成瓊脂固體培養(yǎng)基，它是實驗室中最常用的培養(yǎng)基之一。微生物在_________________培養(yǎng)基表面生長，可以形成肉眼可見的菌落。（瓊脂是一種從紅藻中提取的____________________。瓊脂在98℃以上熔化，在44℃以下凝固，在常規(guī)培養(yǎng)條件下呈現(xiàn)固態(tài)。）16、在篩選纖維素分解菌的過程中，人們發(fā)明了___________，這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對微生物進行篩選。剛果紅(CongoRed，簡稱__________)是一種染料，它可以與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成____________，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。當纖維素被纖維素酶分解后，剛果紅一纖維素的復合物就無法形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的______________。這樣，我們就可以通過是否產(chǎn)生________________來篩選纖維素分解菌。17、基因進入受體細胞的______——“分子運輸車”18、重組DNA或重組質(zhì)粒導入受體細胞后，篩選______的依據(jù)是______。19、蛋白質(zhì)工程是指以______作為基礎(chǔ)，通過______，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行_____，或制造一種______，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。（基因工程在原則上只能生產(chǎn)______的蛋白質(zhì)）

20、植物繁殖的新途徑。

微型繁殖：可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖。

作物脫毒：采用______組織培養(yǎng)來除去病毒（因為植物分生區(qū)附近的病毒______）

人工種子：以植物組織培養(yǎng)得到的______、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)_____包裝得到的種子。優(yōu)點：完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性，______；方便儲藏和運輸。

人工種子的結(jié)構(gòu)包括：______、_____和______。21、我國政府同樣禁止進行治療性克隆實驗。（選擇性必修3P108）()22、動物細胞培養(yǎng)的條件：_____、_____、_____、_____等。23、基因表達載體的組成及其作用。

一個基因表達載體的組成，除了______________、_______________外，還必須有__________、______________等(如圖所示)。

①______________②______________③______________

④______________⑤______________⑥______________

⑦______________評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)24、生物武器包括致病菌類、病毒類和生化毒劑類等。（選擇性必修3P111）()A.正確B.錯誤25、中國政府積極支持制定《禁止生殖性克隆人國際公約》，堅決反對克隆人，不允許進行任何生殖性克隆人實驗。（選擇性必修3P108）()A.正確B.錯誤26、“設(shè)計試管嬰兒”與“試管嬰兒”相比在植入前需要對胚胎進行遺傳學診斷。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題，共8分)27、為生產(chǎn)具有特定性能的α-淀粉酶；研究人員從某種海洋細菌中克隆了α-淀粉酶基因（1656個堿基對），利用基因工程大量制備琢α-淀粉酶，實驗流程見下圖。請回答下列問題：

（1）利用PCR技術(shù)擴增α-淀粉酶基因前；需先獲得細菌的_________。

（2）為了便于擴增的DNA片段與表達載體連接；需在引物的____端加上限制性酶切位點，且常在兩條引物上設(shè)計加入不同的限制性酶切位點，主要目的是________________。

（3）進行擴增時；反應(yīng)的溫度和時間需根據(jù)具體情況進行設(shè)定，下列選項中_______的設(shè)定與引物有關(guān)，________的設(shè)定與擴增片段的長度有關(guān)。（填序號）

①變性溫度②退火溫度③延伸溫度④變性時間⑤退火時間⑥延伸時間。

（4）下圖表示篩選獲得的工程菌中編碼α-淀粉酶的mRNA的部分堿基序列：

圖中虛線框內(nèi)mRNA片段包含___個密碼子；如虛線框后的序列未知，預測虛線框后的第一個密碼子最多有__種。

（5）獲得工程菌表達的α-淀粉酶后；為探究影響酶活性的因素，以濃度為1%的可溶性淀粉為底物測定酶活性，結(jié)果如下：

。緩沖液。

50mmol/LNa2HPO4-KH2PO4

50mmol/LTris-HCl

50mmol/LGly-NaOH

pH

6．0

6．5

7．0

7．5

7．5

8．0

8．5

9．0

9．0

9．5

10．0

10．5

酶相對活性%

25．4

40．2

49．8

63．2

70．1

95．5

99．5

85．3

68．1

63．7

41．5

20．8

根據(jù)上述實驗結(jié)果，初步判斷該α-淀粉酶活性最高的條件為______。28、鐵皮石斛是我國名貴中藥；生物堿是其有效成分之一，應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖（簡稱PLBs，類似愈傷組織）生產(chǎn)生物堿的實驗流程如下：

在固體培養(yǎng)基上；PLBs的重量；生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時間的變化如圖所示，請回答下列問題：

⑴選用新生營養(yǎng)芽為外植體的原因是_____，誘導外植體形成PLBs的過程稱______。

⑵與黑暗條件下相比，PLBs在光照條件下生長的優(yōu)勢體現(xiàn)在_______，_______，____。

⑶脫落酸（ABA）能提高生物堿含量；但會抑制PLBs的生長。若采用液體培養(yǎng)，推測添加適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量。同學們擬開展探究實驗驗證該推測，在設(shè)計實驗方案是探討了以下問題：

①ABA的濃度梯度設(shè)置和添加方式：設(shè)4個ABA處理組，1個空白對照組，3次重復。因ABA受熱易分解，故一定濃度的無菌ABA母液應(yīng)在各組液體培養(yǎng)基______后按比例加入。②實驗進程和取樣：實驗50天完成，每10天取樣，將樣品（PLBs）稱重（g/瓶）后再測定生物堿含量。如初始（第0天）數(shù)據(jù)已知，實驗過程中還需測定的樣品數(shù)為______。

③依所測定數(shù)據(jù)確定適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時間：當某3個樣品（重復樣）的_____時，其對應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度，對應(yīng)的培養(yǎng)時間是適宜培養(yǎng)時間。29、番茄果實在成熟的過程中；多聚半乳糖醛酸酶（PG）合成顯著增加，以降解果膠使細胞壁破損，從而使果實變紅變軟，但不利于保鮮?？茖W家利用基因工程得到轉(zhuǎn)基因番茄，大大延長果實保質(zhì)期。操作流程如下，回答下列問題：

（1）利用RT—PCR技術(shù)即逆轉(zhuǎn)錄—多聚酶鏈式反應(yīng)制備PG基因，最好從番茄的_____細胞中提取mRNA，此技術(shù)所需要的酶主要有_____。

（2）據(jù)圖可知，轉(zhuǎn)基因番茄主要通過抑制PG基因的_____過程；使PG合成量減少，從而延長果實保質(zhì)期。

（3）圖中的農(nóng)桿菌。能夠在含_____的培養(yǎng)基中生存，而在含_____的培養(yǎng)基中不能生存的即為已轉(zhuǎn)化的所需農(nóng)桿菌。

（4）圖中將反向連接PC基因?qū)敕鸭毎姆椒ǚQ為_____。要檢測感染農(nóng)桿菌后的番茄細胞染色體DNA上是否插入了反向連接PC基因，_____（填“能”或“不能”）用標記的PG基因的單鏈作為探針進行檢測，理由是_____。

（5）在將轉(zhuǎn)化的番茄細胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成番茄幼苗過程中，培養(yǎng)基_____（填“要”或“不要”）添加有機營養(yǎng)物質(zhì)，原因是_____。30、黏多糖貯積癥是由IDUA基因突變導致的遺傳病?？蒲腥藛T對此病的治療進行相關(guān)研究。

(1)黏多糖貯積癥患者細胞中IDUA基因由于堿基對___________造成突變，轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度不變但提前出現(xiàn)終止密碼子，最終導致合成的IDUA酶分子量___________；與正常IDUA酶的空間結(jié)構(gòu)差異顯著而失去活性，積累過多的黏多糖無法及時清除，造成人體多系統(tǒng)功能障礙。

(2)抑制性tRNA（sup-tRNA）與普通tRNA的結(jié)構(gòu)、功能相同，但它的反密碼子可以與終止密碼子配對。在上述這一類突變基因的翻譯過程中，加入sup-tRNA可以發(fā)揮的作用是___________；從而誘導通讀獲得有功能的全長蛋白。

(3)不同的sup-tRNA可以攜帶不同氨基酸；為比較它們的通讀效果，科研人員進行了相關(guān)研究，實驗結(jié)果如圖。

注：“-”代表未加入。

據(jù)圖分析，實驗組將___________基因?qū)胧荏w細胞，并采用___________技術(shù)檢測導入基因的表達情況。據(jù)結(jié)果分析，攜帶酪氨酸的sup-tRNA能___________。

(4)科研人員利用攜帶酪氨酸的sup-tRNA對IDUA突變基因純合小鼠及IDUA基因敲除小鼠進行治療，檢測肝臟細胞IDUA酶活性和組織黏多糖的積累量，與不治療的小鼠相比較，實驗結(jié)果為_____________，表明攜帶酪氨酸的sup-tRNA可以治療黏多糖貯積癥。評卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)31、如圖為番茄—馬鈴薯植株的培育過程；回答下列有關(guān)問題。

(1).植物體細胞雜交技術(shù)包括圖中______________（用編號表示）過程，該技術(shù)的優(yōu)點是________________________________________。

(2).①②過程常用__________酶去掉植物的細胞壁，去掉細胞壁的原因是____________________________。

(3).在③過程，常用__________試劑誘導原生質(zhì)體的融合，⑤⑥過程所用培養(yǎng)基中需要添加的植物激素是__________________。

(4).組織培養(yǎng)過程中，分生細胞極易受環(huán)境影響而形成__________；從中篩選出有利的細胞株繼續(xù)進行培養(yǎng)，也是培育新品種的一種途徑。

(5).若番茄細胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞在有絲分裂后期含__________條染色體。32、如圖是科學家采用不同方法培育良種牛的過程；a～h為操作過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中a的操作名稱是____________，c的操作名稱是__________。

（2）圖中用到的激素是____________，其目的是獲得更多的卵母細胞，卵母細胞受精后發(fā)育可得到早期胚胎；圖中早期胚胎屬于胚胎發(fā)育的期，其中胚胎干細胞來源于________（填數(shù)字標號）。

（3）圖中d、f為胚胎移植，其實質(zhì)是_______________________，移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_______________。為了保證供、受體的生理狀態(tài)相同，用激素進行____________。

（4）圖中A、B牛的性別________（填“相同”“不相同”或“不一定相同”）。33、人類很早就能制作果酒；并用果酒進一步發(fā)酵生產(chǎn)果醋。

(1)人們利用水果及附著在果皮上的______菌，在18～25℃、無氧條件下釀造果酒；在利用醋酸菌在______條件下，將酒精轉(zhuǎn)化成醋酸釀得果醋。釀造果醋時，得到了醋酸產(chǎn)率較高的醋酸菌群，為進一步純化獲得優(yōu)良醋酸菌菌種，采用的接種方法是_______________。

(2)先釀制果酒再生產(chǎn)果醋的優(yōu)勢有______（填編號）。

①先釀制果酒；發(fā)酵液能抑制雜菌的生長，有利于提高果醋的產(chǎn)率。

②釀制果酒時形成的醋酸菌膜；有利于提高果醋的產(chǎn)率。

③果酒有利于溶出水果中的風味物質(zhì)并保留在果醋中。

(3)果酒中的酒精含量對果醋的醋酸產(chǎn)率會產(chǎn)生一定的影響。某技術(shù)組配制發(fā)酵液研究了初始酒精濃度對醋酸含量的影響；結(jié)果見圖。

該技術(shù)組使用的發(fā)酵液中，除酒精外還包括的基本營養(yǎng)物質(zhì)有_______________（填寫兩種）。據(jù)圖可知，醋酸發(fā)酵的最適初始酒精濃度是______；酒精濃度為10%時醋酸含量最低，此時，若要盡快提高醋酸含量，可采取的措施有____________________________（填寫兩個方面）。34、人胰島素由A；B兩條肽鏈構(gòu)成。研究人員用大腸桿菌作生產(chǎn)菌；利用基因工程TTA號凍技術(shù)分別生產(chǎn)兩條肽鏈，并在體外將兩條肽鏈加工成胰島素。請回答下列問題：

（1）由A、B兩條肽鏈可推導出A、B基因的堿基序列，依據(jù)是______。因為A、B基因中的脫氧核苷酸數(shù)較少，因此常用______的方法獲取目的基因。

（2）在基因表達載體中，標記基因的作用是______。基因工程中不能將A、B基因直接導入大腸桿菌的原因是______。

（3）檢測A、B基因是否導入受體菌時，常用______作探針。若A、B基因表達的肽鏈售中氨基酸數(shù)目增多，肽鏈后延，則需對A、B基因進行改造，這個改造是______。

（4）引導肽是由引導肽基因控制合成的段多肽序列，若在A、B肽鏈的前端加上引導肽序列后，可將A、B肽鏈引導到大腸桿菌的細胞膜外，便于A、B肽鏈提取。為實現(xiàn)上述目的，在基因?qū)用娴牟僮魇莀_____參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是基因重組。基因重組和基因突變；染色體變異均屬于可遺傳的變異。

基因治療：指把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)；使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的，這是治療遺傳病的最有效的手段。

【詳解】

將含胰島素基因表達載體的重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌獲得的轉(zhuǎn)基因菌，可以通過二分裂將胰島素基因傳給后代，A不符合題意；將花青素代謝基因?qū)胫参矬w細胞，再經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的植株所有細胞均含有花青素代謝基因，花青素代謝基因會隨該植物傳給后代，B不符合題意；將腸乳糖酶基因?qū)肽膛Ｊ芫?，培育出產(chǎn)低乳糖牛乳的奶牛所有細胞均含有腸乳糖酶基因，可以遺傳給后代，C不符合題意；該患者進行基因治療時，只有淋巴細胞含有該腺苷酸脫氨酶基因，性原細胞不含該基因，故不能遺傳給后代，D符合題意。故選D。2、C【分析】【分析】

1；單克隆抗體的作用：①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準確、高效、簡易、快速的優(yōu)點；②用于治療疾病和運載藥物：主要用于治療癌癥；可制成“生物導彈”。

2；動物體細胞核移植：將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中；使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物。克隆動物的細胞核基因都來自提供細胞核的生物，而細胞質(zhì)基因都來自提供細胞質(zhì)的生物，因此克隆動物的性狀與提供細胞核的動物相似。

【詳解】

A；目的基因與質(zhì)粒在DNA連接酶作用下結(jié)合的過程屬于基因重組；A錯誤；

B；治療癌癥所用的“生物導彈”中單克隆抗體的作用是識別癌細胞；B錯誤；

C；克隆動物與供體動物性狀不完全相同；從遺傳物質(zhì)的角度來說，是因為卵母細胞的細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響，同時受到環(huán)境的影響，C正確；

D；植物體細胞雜交技術(shù)是先用酶解法去除植物細胞的細胞壁；可用物理或化學方法促使兩個原生質(zhì)體融合，形成雜種細胞，再通過植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成雜種植株，D錯誤。

故選C。3、A【分析】【分析】

題圖分析：圖示為抗凝血酶乳腺生物反應(yīng)器的制備過程；其中①為受體細胞，應(yīng)該是受精卵；②表示早期胚胎（性別為雌性）。

【詳解】

A；培育轉(zhuǎn)基因動物時應(yīng)該以受精卵為受體細胞；因此①表示受精卵，A正確；

B；由于只有母牛能產(chǎn)奶；因此②表示性別為雌性的胚胎，B錯誤；

C；常用顯微注射法將基因?qū)胧荏w細胞；C錯誤；

D；該轉(zhuǎn)基因牛中的抗凝血酶基因只在于乳腺細胞中表達；但該基因應(yīng)該存在于轉(zhuǎn)基因牛的所有體細胞中，D錯誤。

故選A。

【點睛】4、C【分析】【分析】

人工種子是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

【詳解】

A；與常規(guī)種子繁殖相比；人工種子能夠保持植物本身的遺傳特性，且繁殖速度較快，A正確；

B；人工種皮具有透氣性；需要保證胚狀體可以獲得足夠的氧氣，B正確；

C；胚狀體是再分化得來的；此時的細胞是已分化的細胞，C錯誤；

D；人工胚乳中含有植物激素、糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)；可以保證種子正常的生命活動，D正確。

故選C。

【點睛】5、D【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@??；利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；由于“Bt抗蟲基因轉(zhuǎn)入普通棉花細胞內(nèi)；成功在植株中檢測到Bt抗蟲蛋白，該蛋白對棉鈴蟲等害蟲具有顯著毒性”，說明基因具有特定的遺傳效應(yīng)，A正確；

B；將蘇云金桿菌的Bt抗蟲基因轉(zhuǎn)入普通棉花細胞內(nèi)并且成功表達；說明不同生物之間共用一套遺傳密碼，B正確；

C；栽種抗蟲棉可以大大減少抗病毒農(nóng)藥的用量；保護生態(tài)環(huán)境，C正確；

D；Bt抗蟲基因在棉花細胞中的表達需要ATP提供能量；D錯誤。

故選D。

【點睛】6、A【分析】【分析】

參與果酒制作的微生物是酵母菌；其生存的適宜溫度是18～25℃，新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。

【詳解】

A；啤酒是以大麥為主要原料經(jīng)酵母菌無氧呼吸將糖類分解為酒精而制成的；A錯誤；

B；酒精發(fā)酵的原材料是糖類；B正確；

C；由題圖可知；發(fā)酵液L1和L2口味相似，而L3澀味較強，C正確；

D；菌種選育可依賴于突變篩選（誘變育種）或轉(zhuǎn)基因技術(shù)（基因工程）等；D正確。

故選A。7、B【分析】【分析】

分析題圖：步驟甲為核移植；步驟乙為胚胎移植，其中誘導超數(shù)排卵用的是促性腺激素。

【詳解】

A；步驟甲、乙分別指的是核質(zhì)融合、胚胎移植；A錯誤；

B；誘導超數(shù)排卵所注射的激素是促性腺激素；只能作用于性腺，B正確；

C；重組細胞發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于卵細胞；C錯誤；

D；步驟甲是細胞核移植；供體是提供細胞核的個體，其供體和受體不需要同期發(fā)情處理，D錯誤。

故選B。8、C【分析】【分析】

全能干細胞是能夠分化發(fā)育成為各種組織器官的細胞；其全能性很強；全能干細胞是指受精卵到卵裂期32細胞前的所有細胞；全能干細胞是指具有無限分化潛能，能分化成所有組織和器官的干細胞，具有形成完整個體的潛能，胚胎干細胞就屬于這一種。

【詳解】

A；干細胞包括胚胎干細胞和成體干細胞等；其中胚胎干細胞存在于早期胚胎中，能分化成任何一種組織細胞，是全能干細胞的一種，A正確；

B；體細胞誘導形成全能干細胞的過程；類似于植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，B正確；

C；誘導多能干細胞（iPS細胞）類似于胚胎干細胞；但其發(fā)育潛力與“最年輕”的人類干細胞相當，C錯誤；

D；由上述研究得到的全能干細胞具有發(fā)育成所有組織與器官的能力；通過該研究得到的器官更接近真實器官的狀態(tài)，更有利于移植，D正確。

故選C。9、D【分析】【分析】

由題意可知；紫草寧是從紫草細胞中提取的一種藥物和色素，即通過組織培養(yǎng)獲得細胞懸液即可提取紫草寧。

【詳解】

由題意可知；紫草寧是從紫草細胞中提取的一種藥物和色素，即通過取外植體通過脫分化獲得愈傷組織后用纖維素酶處理后使細胞分散為細胞懸液，經(jīng)培養(yǎng)增殖后即可提取紫草寧，ABC錯誤，D正確。

故選D。二、多選題(共5題，共10分)10、B:C:D【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)；過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊；正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食。

【詳解】

我國對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的方針是一貫的；明確的；不會隨著國家的政治、經(jīng)濟、科學發(fā)展水平的提升不斷變化的，就是研究上要大膽，堅持自主創(chuàng)新；推廣上要慎重，做到確保安全；管理上要嚴格，堅持依法監(jiān)管，A錯誤，BCD正確。

故選BCD。11、B:C【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全(滯后效應(yīng)；過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。

【詳解】

A；設(shè)計試管嬰兒；會引起性別失調(diào)，違背倫理道德，我國不允許利用體外受精技術(shù)篩選早期胚胎的性別，A錯誤；

B；應(yīng)基于科學和理性討論轉(zhuǎn)基因作物的安全性問題；B正確；

C；運用試管嬰兒技術(shù)可以解決不孕問題；C正確；

D；大量引入國外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交；可能造成基因污染和環(huán)境安全，D錯誤。

故選BC。12、A:C:D【分析】【分析】

分析題干信息：Ⅰ保留X；11號染色體；Ⅱ保留2、11號染色體，具有芳烴羥化酶活性，Ⅲ，保留X、11、17號染色體具有胸苷激酶活性，Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脫氫酶活性，所以支配芳烴羥化酶合成的基因位于2號染色體上，支配胸苷激酶合成的基因位于17號染色體上；支配磷酸甘油酸激合成的基因位于X號染色體上；支配乳酸脫氫酶合成的基因位于11號染色體上。

【詳解】

A；動物細胞融合過程中；可以利用滅活的仙臺病毒或聚乙二醇作誘導劑促進細胞融合，A正確；

B；細胞Ⅲ中保留了人的X、11、17號染色體；故不會是鼠-鼠融合細胞，B錯誤；

CD；根據(jù)分析可知；芳烴羥化酶基因位于2號染色體上，乳酸脫氫酶基因位于11號染色上，胸苷激酶基因位于17號染色體上，磷酸甘油酸激酶基因位于X染色體上，CD正確。

故選ACD。13、B:C:D【分析】【分析】

影印培養(yǎng)法；是指確保在一系列平板培養(yǎng)基的相同位置上接種并培養(yǎng)出相同菌落的一種微生物培養(yǎng)方法。主要操作方法是:用滅菌的絲絨覆蓋在一塊與培養(yǎng)皿同樣大小(或略小)的木制圓柱體上，輕輕地在母種培養(yǎng)皿的菌苔上印一下，把細菌菌落全部轉(zhuǎn)移到絲絨面上，然后將這一絲絨面再印在另外的選擇性培養(yǎng)基平板上，獲得與原始平板完全相同的接種平板。待培養(yǎng)后，比對各培養(yǎng)皿在相同位置出現(xiàn)相同的菌落，從而篩選出適當?shù)木辍?/p>

【詳解】

A；母板培養(yǎng)基上有發(fā)生突變的營養(yǎng)缺陷型和野生型大腸桿菌的菌落；而基本培養(yǎng)基上只有野生型大腸桿菌的菌落，由此可知母板培養(yǎng)基與基本培養(yǎng)基的成分不同，A錯誤；

B；分析題圖可知；用了稀釋涂布平板法將菌液接種在母板培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，B正確；

C；作為接種工具的“印章"需經(jīng)過滅菌處理才能印在長有菌落的母板上；以防止雜菌污染，C正確；

D；根據(jù)基本培養(yǎng)基上的菌落分布和添加不同營養(yǎng)物質(zhì)的補充培養(yǎng)基上的菌落分布對應(yīng)位置可知；4、5、6為營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌，理由是這三個菌落在基本培養(yǎng)基上都沒有，而分別在添加了不同營養(yǎng)物質(zhì)的補充培養(yǎng)基上形成，D正確。

故選BCD。14、A:D【分析】【分析】

分析題意可知，GAL4基因可以控制GAL4蛋白的表達，它能夠與特定的DNA序列UAS結(jié)合，并驅(qū)動UAS下游基因的表達。將GAL4基因插入到雄果蠅的Ⅲ號染色體上(一條常染色體上)，UAS綠色熒光蛋白基因隨機插入到雌果蠅某條染色體上，但無法表達(親代雌果蠅缺乏GAL4蛋白)。同時具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因的果蠅，才能合成GAL4蛋白驅(qū)動UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達，從而表現(xiàn)出綠色性狀。為便于理解，假設(shè)插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示)，插入UAS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示)。UAS-綠色熒光蛋白基因插入的位置有3種可能：Ⅲ號染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb，遵循連鎖定律)，其他常染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb，遵循自由組合定律)、X染色體上(則雄、雌基因型可表示為AaXbY×aaXBXb；遵循自由組合定律)。

【詳解】

A；同時具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因（M基因）的果蠅；才能合成GAL4蛋白驅(qū)動UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達，從而表現(xiàn)出綠色性狀，A正確；

B、若綠色熒光蛋白基因（M基因）插入Ⅲ號染色體上，發(fā)生基因連鎖，假設(shè)插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示)，插入UAS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示)，則親本為Aabb×aaBb，則F1中綠色翅（AaBb）：無色翅（Aabb、aaBb、aabb）為1：3，若插入Ⅲ號染色體以外的染色體上，兩對基因遵循基因組合定律，則親本仍為Aabb×aaBb，F(xiàn)1中綠色翅（AaBb）與無色翅（Aabb、aaBb、aabb）比例仍為1：3；B錯誤；

C、若F2中綠色翅：無色翅=9：7，則說明兩種基因自由組合，故綠色熒光蛋白基因（M基因）沒有插入Ⅲ號染色體上，但不能確定熒光蛋白基因的具體位置，不一定就在常染色體上，也可能在X染色體上，C錯誤；

D、若F2中綠色翅雌性：無色翅雌性：綠色翅雄性：無色翅雄性=6：2：3：5；雌雄中綠色翅和無色翅比例不同，說明與性別相關(guān)，則可以得出熒光蛋白基因（M基因）插入X染色體的結(jié)論，D正確。

故選AD。三、填空題(共9題，共18分)15、略

【解析】①.液體狀態(tài)②.固體培養(yǎng)基③.瓊脂④.固體⑤.多糖16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】剛果紅染色法CR紅色復合物透明圈透明圈17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】載體18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】含有基因表達載體受體細胞標記基因是否表達。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系基因修飾或基因合成改造新的蛋白質(zhì)自然界已存在20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】莖尖極少或沒有）胚狀體人工薄膜不受季節(jié)的限制人工種皮；胚狀體和人工胚乳。

（2）21、略

【分析】【詳解】

中國政府的態(tài)度：禁止生殖性克隆，不反對治療性克隆，該表述錯誤?！窘馕觥垮e誤22、略

【分析】略【解析】營養(yǎng)無菌、無毒的環(huán)境適宜的溫度、pH和滲透壓氣體環(huán)境23、略

【分析】略【解析】目的基因標記基因啟動子終止子啟動子上游RNA聚合酶終止子下游轉(zhuǎn)錄標記四、判斷題(共3題，共12分)24、A【分析】【詳解】

生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。故該說法正確。25、A【分析】【詳解】

中國政府對于“克隆人”的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，積極支持制定《禁止生殖性克隆人國際公約》，堅決反對克隆人，不允許進行任何生殖性克隆人實驗。故該說法正確。26、A【分析】【分析】

“設(shè)計試管嬰兒”在植入前需要對胚胎進行遺傳學診斷；而“試管嬰兒”是解決不孕不育等問題，不需要進行遺傳學診斷。

【詳解】

“設(shè)計試管嬰兒”與“試管嬰兒”相比在植入前需要通過多種技術(shù)手段對胚胎進行遺傳學診斷；以便選擇合適的設(shè)計出來的試管嬰兒。

故正確五、實驗題(共4題，共8分)27、略

【分析】【分析】據(jù)圖分析；圖示為利用基因工程大量制備α-淀粉酶的過程，目的基因是α-淀粉酶基因，與體構(gòu)建基因表達載體，然后將目的基因?qū)氪竽c桿菌，接著對目的基因進行檢測與鑒定，最后利用工程菌培養(yǎng)獲得大量的α-淀粉酶產(chǎn)品。

【詳解】（1）α-淀粉酶基因來自于海洋細菌；因此為了利用PCR技術(shù)擴增α-淀粉酶基因，必須先獲得細菌的基因組DNA。

（2）目的基因與運載體結(jié)合前需要用限制酶對兩者進行切割；延伸是在引物的3’端延伸，為了保證目的基因的完整性，因此需在引物的5’端加上限制性酶切位點，且為了使DNA片段能定向插入表達載體，減少自連，常在兩條引物上設(shè)計加入不同的限制性酶切位點。

（3）進行擴增時；退火溫度的設(shè)定與引物有關(guān)，延伸時間的設(shè)定與擴增片段的長度有關(guān)。

（4）根據(jù)題意分析；虛線框內(nèi)mRNA片段內(nèi)含有24個堿基，每3個堿基構(gòu)成一個密碼子，因此包含24÷3=8個密碼子；構(gòu)成mRNA的堿基有4種，若虛線框后的序列未知，預測虛線框后的第一個密碼子最多有4×4-3=13種。

（5）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知，在pH為8.5，緩沖液為50mmol/LTris-HCl的條件下；α-淀粉酶相對活性為99.5%，活性最高。

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是基因工程的四個基本步驟以及PCR技術(shù)的過程、條件，回憶相關(guān)知識點和注意事項，結(jié)合提示分析答題?！窘馕觥炕蚪MDNA5’使DNA片段能定向插入表達載體，減少自連②⑥813pH為8．5，緩沖液為50mmol/LTris-HCl28、略

【分析】【分析】

【詳解】

⑴新生營養(yǎng)芽分裂能力強；細胞分化程度低，容易誘導形成PLBs；根據(jù)題干可知，PLBs，類似愈傷組織，外植體形成愈傷組織的過程是脫分化。⑵據(jù)圖分析，光照下PLBs的重量高于黑暗條件下，原因可能是生長起始較快，快速生長時間較長，PLBs產(chǎn)量較高。⑶①由于ABA受熱易分解，所以各種液體培養(yǎng)基滅菌后，冷卻，再加入不同濃度的ABA。②根據(jù)題干可知，實驗50天完成，每10天取樣，需要取5次樣；空白組不需要重復，處理組，每組重復三次，因此每次取樣中，需要記錄15個樣品中的數(shù)據(jù)，取樣5次共需要測定的樣品數(shù)為75。③適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量，當樣品的PLBs重量和生物堿含量乘積的平均值最大時，其對應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度，對應(yīng)的培養(yǎng)時間是適宜培養(yǎng)時間。

【考點】

本題主要考查植物組織培養(yǎng)和設(shè)計實驗，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、具有對一些生物學問題進行初步探究的能力和并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力?！窘馕觥考毎只潭鹊停菀渍T導形成PLBs細胞的脫分化生長起始較快快速生長時間較長PLBs產(chǎn)量較高滅菌、冷卻75PLBs重量和生物堿含量乘積的平均值最大29、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@?。焕肞CR技術(shù)擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因；啟動子、終止子和標記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同；導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA??分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）利用RT—PCR技術(shù)即逆轉(zhuǎn)錄—多聚酶鏈式反應(yīng)制備PG基因；由于多聚半乳糖醛酸酶（PG）可降解果膠使細胞壁破損，從而使果實變紅變軟，說明PG基因在果肉中表達量較高，所以最好從番茄的果肉細胞中提取mRNA，此技術(shù)所需要的酶主要有逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）；

（2）據(jù)圖可知；轉(zhuǎn)基因番茄PG基因與反向連接PG基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA1和mRNA2相結(jié)合形成雙鏈，從而抑制PG基因的翻譯過程，使PG合成量減少，從而延長果實保質(zhì)期；

（3）分析表達載體的構(gòu)建過程圖可知；目的基因插入到圖中農(nóng)桿菌的四環(huán)素抗性基因上，導致農(nóng)桿菌失去了四環(huán)素的抗性，所以圖中農(nóng)桿菌能夠在含卡那霉素的培養(yǎng)基中生存，而在含四環(huán)素的培養(yǎng)基中不能生存的即為已轉(zhuǎn)化的所需農(nóng)桿菌；

（4）圖中是利用農(nóng)桿菌將反向連接PC基因?qū)敕鸭毎?；此方法稱為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。不能用標記的PG基因的單鏈作為探針進行檢測番茄細胞染色體DNA上是否插入了反向連接PC基因，理由是番茄細胞內(nèi)原有的天然PG基因和插入的反向連接PG基因，均會與該探針形成雜交帶；

（5）將轉(zhuǎn)化的番茄細胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成番茄幼苗過程中；需要在培養(yǎng)基中添加有機營養(yǎng)物質(zhì)，原因是該培養(yǎng)過程中植物細胞不能進行光合作用（或光合作用很弱）。

【點睛】

本題結(jié)合圖解，考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟；識記植物組織培養(yǎng)的過程及應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準確答題?！窘馕觥抗饽孓D(zhuǎn)錄酶和Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）翻譯卡那霉素四環(huán)素農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法不能番茄細胞內(nèi)原有的天然PG基因和插入的反向連接PG基因，均會與該探針形成雜交帶要該培養(yǎng)過程中植物細胞不能進行光合作用（或光合作用很弱）30、略

【分析】【分析】

基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換；增添和缺失；而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程，該過程還需要tRNA來運轉(zhuǎn)氨基酸。

密碼子由位于mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基組成。終止密碼子的作用是終止翻譯過程。

基因工程中檢測目的基因在受體細胞內(nèi)是否成功表達可以用抗原-抗體雜交技術(shù)。

【詳解】

（1）由題干信息可知；黏多糖貯積癥患者細胞中IDUA基因突變后，轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度不變，說明其沒有發(fā)生堿基對的增添和缺失，因為這兩者改變會導致轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度改變，因此推測其基因突變是由于堿基對替換。由于終止密碼子提前出現(xiàn)，導致翻譯提前終止，肽鏈變短，IDUA酶分子量變小，空間結(jié)構(gòu)改變而失活。

（2）由題干可知；抑制性tRNA（sup-tRNA）可以最終誘導核糖體通讀mRNA上的遺傳信息合成具有功能的全長蛋白，并且抑制性tRNA（sup-tRNA）與普通tRNA的結(jié)構(gòu)；功能相同，據(jù)此推測該抑制性tRNA可以攜帶氨基酸至核糖體并與終止密碼子堿基配對使翻譯過程繼續(xù)。

（3）本實驗?zāi)康氖潜容^攜帶不同氨基酸的sup-tRNA的通讀效果；需要保證實驗組細胞含有突變IDUA基因，即其不能合成具有正常功能的IDUA酶（防止正常IDUA酶對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾），同時保證在不同的實驗組細胞中可以轉(zhuǎn)錄出攜帶不同中氨基酸的sup-tRNA，因此實驗組中受體細胞中應(yīng)該含有導入攜帶不同氨基酸的sup-tRNA基因和突變IDUA基因。若要判斷各個實驗組細胞中攜帶不同氨基酸的sup-tRNA是否成功誘導了具有功能的IDUA酶，可以采用該酶的特異性抗體對其進行檢測，即進行抗原-抗體雜交。分析題圖可知，與對照組（含正常IDUA基因的組）相比，含攜帶酪氨酸的sup-tRNA的受體細胞中表達的全長IDUA蛋白量比其他實驗組都多，說明其能有效恢復細胞中全長IDUA蛋白的合成，且效果最好。

（4）由以上實驗可知，攜帶酪氨酸的sup-tRNA能有效誘導核糖體對突變IDUA基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA進行通讀，進而產(chǎn)生具有正常功能的IDUA酶，因此利用攜帶酪氨酸的sup-tRNA對IDUA突變基因純合小鼠進行治療，與不進行治療的IDUA突變基因純合小鼠相比，治療組小鼠的IDUA酶活性高，組織黏多糖積累量少；同時，利用攜帶酪氨酸的sup-tRNA對IDUA基因敲除小鼠進行治療，與不進行治療的IDUA基因敲除小鼠相比，由于二者都不含有IDUA基因，則其細胞內(nèi)都沒有相應(yīng)mRNA，因此攜帶酪氨酸的sup-tRNA無法發(fā)揮作用，最終導致治療組與不治療組的IDUA酶活性與組織黏多糖積累量無明顯差異?！窘馕觥?1)替換減少。

(2)識別終止密碼子并攜帶氨基酸至核糖體使翻譯過程繼續(xù)。

(3)攜帶不同氨基酸的suptRNA基因和變IDUA抗原一抗體雜交恢復細胞中全長IDUA蛋白的合成；且效果最好。

(4)IDUA突變基因純合小鼠IDUA酶活性高，組織黏多糖積累量少；IDUA基因敲除小鼠IDUA酶活性與組織黏多糖積累量無明顯差異六、綜合題(共4題，共36分)31、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示為“番茄-馬鈴薯”植株的培育過程；其中其中①為去壁過程；②為原生質(zhì)體融合的過程；③表示再生細胞壁的過程；④表示脫分化過程；⑤表示再分化過程。據(jù)此答題。【小問1】

植物體細胞雜交又稱原生質(zhì)體融合是指將植物不同種；屬；甚至科間的原生質(zhì)體通過人工方法誘導融合，然后進行離體培養(yǎng)，使其再生雜種植株的技術(shù)。包括去壁、細胞融合和細胞培養(yǎng)等，即①②③④⑤⑥，該技術(shù)的優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和的障礙?！拘?】

獲得原生質(zhì)體需要分解細胞壁；細胞壁主要成分為纖維素和果膠，故需要纖維素酶和果膠酶。植物的細胞壁會阻礙植物細胞原生質(zhì)體的融合，因此在植物細胞原生質(zhì)體融合過程中需要首先去除細胞壁?！拘?】

通常用聚乙二醇（PEG）誘導原生質(zhì)體融合。⑤；⑥過程為利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細胞培養(yǎng)為雜種植株；常常需要添加生長素和細胞分裂素，誘導形成根和芽?！拘?】

組織培養(yǎng)過程中；分生細胞極易受環(huán)境影響發(fā)生變異，從而形成突變體，從中篩選出有利的細胞株繼續(xù)進行培養(yǎng)，也是培育新品種的一條捷徑?！拘?】

若番茄細胞內(nèi)有m條染色體；馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體，通過植物體細胞雜交技術(shù)獲得的番茄—馬鈴薯共有m+n條染色體，有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，因此變?yōu)?(m+n)。

【點睛】

本題考查植物體細胞雜交技術(shù)相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力?！窘馕觥俊拘☆}1】①.①②③④⑤⑥②.克服遠緣雜交不親和的障礙。

【小題2】①.纖維素酶和果膠酶②.植物的細胞壁會阻礙植物細胞原生質(zhì)體的融合。

【小題3】①.聚乙二醇（或PEG）②.生長素和細胞分裂素。

【小題4】突變體。

【小題5】2(m+n)32、略

【分析】1；胚胎移植的生理基礎(chǔ)（1）供體與受體相同的生理變化；為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境；（2）胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能；（3）子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能；（4）胚胎遺傳性狀不受受體任何影響。

2、題圖分析：圖示是科學家采用不同方法培育良種牛的過程，其中a為體外受精過程；b為早期胚胎發(fā)育過程；c為胚胎分割技術(shù)；d；f均為胚胎移植過程。圖中①為滋養(yǎng)層細胞