2025年北師大新版九年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、酸和堿的反應在工農業(yè)生產和日常生活中有廣泛的用途．下列應用一定與酸和堿的反應原理無關的是（）A.食物過咸時加食醋調和B.服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多C.施用熟石灰改良酸性土壤D.用NaOH溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸2、如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線；以下說法正確的是（）

A.該反應是NaOH溶液滴入稀HCl中B.B點溶液的溶質只有NaClC.a是NaOH溶液質量，b是稀HCl質量D.A點溶液的溶質為NaOH和NaCl3、一名普通中學生從地上拿起一個雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對雞蛋做的功約為（）A.0．lJB.1JC.10JD.100J4、某化學興趣小組為驗證Ag；Fe、Cu三種金屬的活動性順序；設計了如下圖所示的實驗操作.其中可以達到實驗目的的組合是()

A.①③B.②④C.④⑤D.②③5、下列說法正確的是（）A.煤、石油、天然氣、氫氣都是化石燃料B.胃酸過多引起胃病，可服用氫氧化鈉治療C.10mL水與10mL乙醇混合后溶液的體積等于20mLD.將鐵釘分別浸入硫酸鋅，硫酸銅溶液中，通過現象可判斷鐵銅鋅的活動順序6、下列通過飛沫、空氣傳播的疾病是：()A.沙眼B.肺結核C.瘧疾D.傷寒7、下面關于功和能的說法中，錯誤的是（）A.物體能夠對其他物體做功，它就具有能量B.能量轉化的多少可以用做功多少來量度，能量的單位與功的單位相同，也是焦C.速度大的物體動能一定大D.被拉彎的弓具有彈性勢能評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、氫氧化鈣俗稱____或____，化學式為Ca(OH)2，水溶液是____，具有____性。9、廢棄塑料造成的污染為____.要解決這一問題，我們要____、?____、____.10、請你用所學的化學知識回答下列問題：

（1）為了健康，我們要均衡攝入六大營養(yǎng)素，如雞蛋中富含的營養(yǎng)素是____；化學元素與人體健康也密切相關，貧血是因為人體中缺____元素造成的；從元素在人體中的含量來說，它屬于____元素（填“常量”或“微量”）；

（2）衣服的面料有用天然纖維織成的，也有用合成纖維織成的，與天然纖維相比，合成纖維具有的一條優(yōu)點是____．11、某同學設計鑒別物質引導圖圖下：

回答下列問題：

（1）A為____，此反應的化學方程式為____．

（2）B為____．

（3）C為____．

12、甲；乙、丙、丁都是初中化學中最常見的物質；已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應．將這四種物質的溶液按圖所示相互滴加，現象為：①產生白色沉淀；②有氣泡冒出；③無明顯現象。

（1）甲、乙、丙、丁都屬于____（填“單質”或“化合物”）．

（2）試管②中產生的氣體是____（填化學式）．

（3）試管①中反應的化學方程式是____．

（4）向試管③滴加的溶液溶質可能是____（填化學式，下同）或____．

13、如圖所示，一處于水平平衡狀態(tài)的杠桿，杠桿上所標刻度每小格長為3cm．某同學在研究杠桿平衡實驗時，在杠桿上的A點掛四個鉤碼，每個重為1N，用彈簧測力計在B點豎直向上拉杠桿，使杠桿水平平衡，此時彈簧測力計拉力的力臂為____cm，彈簧測力計的示數為____N

14、高空拋物現象被稱為“懸在城市上空的痛”，這是由于物體的重力勢能與____有關，下落過程是將重力勢能轉化為____，對路面行人形成安全隱患；利用能量轉化可以造福人類，如熱機是將____能轉化為____能，干電池是將化學能量轉化為____能，白熾燈工作時將電能轉化為____能和____能．15、我國婚姻法規(guī)定：____和____的旁系血親之間禁止結婚。16、如圖所示，彈簧一端固定在木板上，用小車將彈簧壓縮后松手釋放，小車被彈開．彈性形變越____，彈性勢能越____；小車滑行的距離越遠．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)17、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共14分)18、火車進站時仍具有較大的動能；要使火車停下來需要剎車，造成能量的損失。小紅想：怎么樣才能讓火車到車站時把動量轉化為其它形式的能量先儲存起來，這樣火車就可以不剎車而停下來；當火車開動時，再將這些能量轉化加以利用，從而避免能量的浪費。請你根據小紅的思路，在下面的框中簡單畫出你設計的火車站臺（用于停靠火車的平臺）

19、為了使輕質杠桿AB在如圖所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

評卷人得分五、解答題(共4題，共12分)20、（2015?金華）閱讀下列材料；回答相關問題：

材料一：氫氣作為未來理想能源的優(yōu)點：來源廣泛；可以由水制得；燃燒的熱值高，大約是汽油熱值的二倍；最突出的優(yōu)點是燃燒產物是水，不污染環(huán)境；燃料生成的水還可繼續(xù)制氫，反復循環(huán)使用．氫能源的開發(fā)主要有兩種：一是電解水的方法，但消耗電量太多，成本高，不經濟，不能大規(guī)模地制取氫氣．第二種方法．也是最理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑，使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。

材料二：太陽能具有總量巨大；安全經濟、清潔無污染等優(yōu)點．人類利用太陽能有三大技木領域．即光熱轉換、光電轉換和光化轉換．光電轉換就是大陽能電池把太陽能直接轉換成電能；光化轉換包栝：光合作用、光電化學作用、光敏化學作用及光分解反應．目前該技術領域尚處在實驗研究階段。

材料三：太陽能可以就地開發(fā)利用；不存在運輸問題，尤其對交通不發(fā)達的農村；海島和邊遠地區(qū)更具有利用的價值．如圖是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站．它屬于家用并網型太陽能發(fā)電系統(tǒng)，犮電功率為2千瓦，該電站發(fā)的電，滿足自家使用后，多余的并入電網。

（1）①水分解產生氫氣的過程屬子____變化。

（2）對于氫能源和太陽能的開發(fā)，你認為以下課題中具有研究價值的是____。（填字母編號）

A．尋找直接從空氣中分離氫氣的方法；節(jié)約制氫成本。

B．尋找合適的催化劑；使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。

C．尋找制作太陽能電池的新型材料；提高光電轉換效率。

（3）面對“能源危機”和“環(huán)境問題”，從自身出發(fā)。談談在日常生活中我該怎么做．請寫出一項具體做法____。

21、（2015?麗水）小科以化合價為縱坐標；以物質類別為橫坐標繪制了如圖；每種物質中都有一種元素的化合價與縱坐標的數值對應，圖中字母均表示初中科學中的常見物質，其中“→”表示物質間的轉化關系。已知A中氧元素的質量分數為60%，C、D、E、F均含有銅元素．請回答：

（1）“A+H2O=B”的反應屬于基本反應類型中的____；

（2）寫出B和D反應得到C和水的化學方程式為____；

（3）列舉3種能與E反應得到F的物質____。

22、（2015?紹興）雪地摩托車是一款冬季越野制備；配有履帶和滑雪板．下表是某款雪地摩托車的主要參數。

（1）履帶和滑雪板都做得很寬是為了____；

（2）雪地摩托車停放在水平雪地上時；對雪地的壓強為多少？

（3）當雪地摩托車在額定輸出功率下以最高時速勻速行駛時，受到路面的阻力為多少？（不計空氣阻力）。凈重180kg額定輸出功率15kW最高車速50km/h每塊滑雪板與地面接觸面積0.15m2履帶與地面總接觸面積0.6m223、（2015?臺州）一株幼苗上下倒置；它的根會重新定向而向下生長，莖會彎曲向上生長。根；莖的重新定向可能與重力有關。如何找到證據來支持這一假說呢？19世紀的科學家難以找到無重力的實驗環(huán)境。英國植物學家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在木板上，木板以每分鐘150轉的速度旋轉，制造了一個方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力對植物生長的影響。創(chuàng)造性的實驗設計為后人的進一步研究提供了證據。奈特實驗從開始到結束，旋轉木板上的幼苗狀況變化如圖。

請你描述奈特實驗的現象，并根據所學的科學知識作出合理解釋．____。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】A；食醋屬于酸；而食鹽為鹽，所以該反應不是酸和堿的反應，故與中和反應原理無關；

B；氫氧化鋁屬于堿；胃酸的成分主要是鹽酸，屬于酸和堿的反應，故與中和反應原理有關；

C；熟石灰為氫氧化鈣；屬于堿，用于改良酸性土壤屬于酸和堿的反應，故與中和反應原理有關；

D；氫氧化鈉屬于堿；硫酸屬于酸，氫氧化鈉與硫酸的反應屬于中和反應，故與中和反應原理有關。

故答案為A

【分析】把握住中和反應的定義，即酸和堿生成鹽和水．強調反應物必須是酸和堿，再根據選項給出的物質類別即可作出判斷。2、A【分析】【分析】A；從pH變化曲線圖看；溶液的pH逐漸升高，說明是NaOH溶液滴入稀HCl中；

B；B點溶液顯堿性；NaOH過量；

C；根據橫軸的意義分析；ag是指加入氫氧化鈉溶液的質量；

D；A點溶液顯酸性；鹽酸過量。

【解答】A；從pH變化曲線圖看；溶液的pH逐漸升高，說明是NaOH溶液滴入稀HCl，故A正確；

B；B點溶液顯堿性；說明NaOH過量，則B點溶液的溶質是NaOH和NaCl，故B錯誤；

C、由圖示知，x軸表示NaOH溶液的質量，則a、b都是表示NaOH溶液質量；故C錯誤；

D；A點溶液顯酸性；鹽酸過量，則A點溶液的溶質為NaCl和HCl，故D錯誤。

故答案為：A3、B【分析】【解答】一只雞蛋的質量約50g；受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N

從地上拿起雞蛋；并把它緩緩舉過頭頂，通過的距離大約2m，所以對雞蛋做的功大約為W=Gh=0.5N×2m=1J；故選B

【分析】物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一；熟練應用公式W=FS計算功的大小。4、D【分析】【解答】A.①中鐵能與硫酸銅反應；說明鐵的金屬活動性比銅強，即Fe＞Cu；③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應，說明銅的金屬活動性比鐵弱，即Fe＞Cu；該組合無法得出Ag；Cu兩種金屬的活動性順序．

B.②中銅能與硝酸銀溶液反應；說明銅的金屬活動性比銀強，即Cu＞Ag；④中鐵能與稀鹽酸反應，說明鐵的金屬活動性比氫強，即Fe＞H；該組合無法得出Fe；Cu兩種金屬的活動性順序．

C.④中鐵能與稀鹽酸反應；說明鐵的金屬活動性比氫強，即Fe＞H；⑤中銀不能與稀鹽酸反應，說明銀的金屬活動性比氫弱，即H＞銀；該組合無法得出Fe；Cu兩種金屬的活動性順序．

D.②中銅能與硝酸銀溶液反應；說明銅的金屬活動性比銀強，即Cu＞Ag；③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應，說明銅的金屬活動性比鐵弱，即Fe＞Cu；該組合能得出Ag；Fe、Cu三種金屬的活動性順序為Fe＞Cu＞Ag．

所以選D．

【分析】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；可根據“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結論，確定是否能得出Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，判斷可以達到實驗目的組合．5、D【分析】【解答】A；煤、石油、天然氣是三大化石燃料；故選項說法錯誤；

B；氫氧化鈉具有強腐蝕性；不可服用，故錯誤；

C；分子之間有間隔；10mL水與10mL乙醇混合后溶液的體積小于20ml，故錯誤；

D；鐵與硫酸鋅溶液不反應；說明了活動性鋅＞鐵，鐵能與硫酸銅溶液反應，說明了活動性鐵＞銅，由此可得的三種金屬活動性是鋅＞鐵＞銅．故該方案能達到預期目．故正確；

故選D．

【分析】A；根據化石燃料的種類進行分析判斷；

B；根據氫氧化鈉具有強腐蝕性解答；

C；根據分子之間有間隔解答；

D、根據金屬活動性順序，驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據“反應則活潑，不反應則不活潑”進行分析判斷．6、B【分析】【解答】呼吸道的疾病一般是通過飛沫和空氣傳播。結核病是由結核分枝桿菌引起的慢性傳染?。豢汕旨霸S多臟器，以肺部受累形成肺結核最為常見，排菌患者為其重要的傳染源。人類主要通過吸入帶菌飛沫(結核病人咳嗽；打噴嚏時散發(fā))而感染。故答案選：B

【分析】解答本題的關鍵在于掌握常見疾病的主要傳播途徑。7、C【分析】【分析】（1）一個物體能夠對另一個物體做功；這個物體就具有能量；（2）功是能量轉化的量度，功和能的單位相同；（3）動能的大小取決于物體的質量和速度；（4）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能稱為彈性勢能．

【解答】解：

A；物體能對其他物體做功；它就具有能，故A正確；

B；能量轉化的多少可以用做功多少來量度；能量的單位與功的單位相同，也是焦，故B正確；

C；動能和物體的質量、速度有關；速度大的物體其動能不一定大，故C錯誤；

D；被拉彎的弓發(fā)生形變；故具有彈性勢能，故D正確．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)8、熟石灰消石灰石灰水腐蝕【分析】【分析】根據氫氧化鈣的俗名與性質，以及水溶液的俗名回答。

【解答】氫氧化鈣是一種常見的堿；俗稱熟石灰或消石灰，微溶于水，其水溶液就是通常所說的石灰水，具有腐蝕性。

故答案為：熟石灰消石灰石灰水腐蝕9、白色污染回收廢棄塑料使用可降解塑料制品使用代用品【分析】【解答】廢棄塑料造成的污染是白色污染；要減少白色污染可以回收廢棄塑料；使用可降解塑料制品、使用代用品。

【分析】根據白色污染是由廢棄塑料的隨意丟棄造成的，所以要解決這一問題必須減少塑料的使用。10、蛋白質鐵微量耐磨（其他合理答案也可）【分析】【解答】（1）雞蛋中富含蛋白質；人體缺鐵易患貧血，它屬于微量元素，故填：蛋白質；鐵；微量；

（2）合成纖維具有彈性好；耐磨、抗腐蝕等優(yōu)點；故填：耐磨（其他合理答案也可）．

【分析】（1）根據食物中富含的營養(yǎng)素；化學元素與人體健康的關系以及人體必需的微量元素種類來分析；

（2）根據合成纖維的優(yōu)點來分析．11、產生紅褐色沉淀Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3↓+3Na2SO4滴加紫色石蕊試液（滴加Na2CO3溶液）（合理即可）溶液顯紅色（或有氣泡產生等）（合理即可）【分析】【解答】（1）硫酸鐵能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，硫酸能與氫氧化鈉溶液生成硫酸鈉和水，但無明顯變化；硫酸鈉不能與氫氧化鈉溶液反應；故A為產生紅褐色沉淀；反應的化學方程式為：Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3↓+3Na2SO4；

（2）剩余的兩種溶液為硫酸鈉；硫酸溶液；硫酸能顯酸性，能使紫色石蕊試液（或碳酸鈉溶液等）變紅色（或產生氣泡等），硫酸鈉不能使紫色石蕊試液變色；

（3）能使紫色石蕊試液變紅色的是硫酸；不變色的是硫酸鈉溶液．

故答案為：（1）產生紅褐色沉淀；Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3↓+3Na2SO4；

（2）滴加紫色石蕊試液（滴加Na2CO3溶液）（合理即可）；

（3）溶液顯紅色（或有氣泡產生等）（合理即可）．

【分析】根據硫酸鐵能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，硫酸能與氫氧化鈉溶液生成硫酸鈉和水，但無明顯變化；硫酸鈉不能與氫氧化鈉溶液反應；據此結合酸的化學性質，進行分析解答．12、化合物CO2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOHCa（OH）2【分析】【解答】（1）甲；乙、丙、丁都是初中化學中最常見的物質；已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應，結合題中所給元素，猜想四種物質可以是氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣等，將這四種物質的溶液按圖所示相互滴加，現象為：①產生白色沉淀，②有氣泡冒出，③無明顯現象，所以甲、丙是酸和碳酸鹽，甲、乙是碳酸鹽和氫氧化鈣，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，經過驗證，推導正確，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，都屬于化合物；

（2）通過推導可知，試管②中產生的氣體是：CO2；

（3）試管①中的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式是：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

（4）通過推導可知，向試管③滴加的溶液溶質可能是NaOH或Ca（OH）2．

故答案為：（1）化合物；（2）CO2；（3）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（4）NaOH，Ca（OH）2．

【分析】根據甲、乙、丙、丁都是初中化學中最常見的物質，已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應，結合題中所給元素，猜想四種物質可以是氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣等，將這四種物質的溶液按圖所示相互滴加，現象為：①產生白色沉淀，②有氣泡冒出，③無明顯現象，所以甲、丙是酸和碳酸鹽，甲、乙是碳酸鹽和氫氧化鈣，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，然后進行驗證即可．13、242【分析】【解答】解：已知杠桿上所標刻度每小格長為3cm．則彈簧測力計拉力的力臂為8×3cm=24cm；

由杠桿平衡條件可知，G鉤碼×12cm=F×24cm；即4N×12cm=F×24cm，解得F=2N．

故答案為：24；2．

【分析】已知杠桿上所標刻度每小格長為3cm，可求得彈簧測力計拉力的力臂，根據杠桿平衡條件求得彈簧測力計的示數14、高度動能內機械電光內【分析】【解答】（1）高度不同；物體的重力勢能不同；下落過程中重力勢能轉化為動能；所。

以高空拋物現象被稱為“懸在城市上空的痛”；這是由于物體的重力勢能與高度有。

關；下落過程是將重力勢能轉化為動能，對路面行人形成安全隱患；（2）熱機是將內能轉化為機械能的機器；（3）干電池將化學能轉化為電能的裝置；（4）白熾燈工作時將電能轉化為光能和內能．

【分析】（1）高度不同，物體的重力勢能不同；下落過程中重力勢能轉化為動能；（2）分析能的轉化，需要用到能量轉化的相關知識，思考哪個量減小了，哪個量增大了，得出能量是如何轉化的．15、直系血親三代以內【分析】【解答】近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，其危害十分顯著。

【分析】直系血親的直接血緣關系，是指出生關系。包括生出自己的長輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長輩）和自己生出來的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩）。旁系血親是具有間接血緣關系的親屬，即非直系血親而在血緣上和自己同出一源的親屬。三代以內旁系血親是在血緣上和自己同出于三代以內的親屬。這里的三代是從自己開始計算為一代的三代。16、大|大【分析】【分析】（1）具有彈性的物體發(fā)生彈性形變時；具有彈性勢能，彈性勢能的大小跟彈性形變的大小有關，彈性形變越大，具有的彈性勢能越大．（2）彈性勢能和動能之間可以相互轉化．

【解答】解：彈簧具有彈性；小車將彈簧壓縮后，彈簧發(fā)生了彈性形變，彈性形變越大，具有的彈性勢能越大，松手后，轉化為的動能越多，小車運動的越遠．

故答案為：大；大．三、判斷題(共1題，共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共2題，共14分)18、【分析】【解答】火車進站時速度要降低，如果直接靠剎車時速度降低，車的動能轉化為內能而被消耗掉；為了避免浪費，我們可以使車的動能轉化為重力勢能，出站時，重力勢能轉化為動能，這樣就可節(jié)約一部分能量。要滿足上述要求可將站臺設計成兩個斜坡，如圖所示：

【分析】火車進站時具有動能，可將其轉化為重力勢能儲存起來，在出站時，再將重力勢能轉化為動能使火車運動，可以從這個方面設計即可。19、在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動力臂最長，由圖知OB比OA長，所以OB做動力臂最長，過B點與OB垂直向上作垂線就得到動力F1的方向是斜向上的力．如圖所示：

【分析】【分析】使用杠桿時，當阻力和阻力臂一定時，動力臂越長，越省力；因此只需找出使動力臂最長的動力作用點，然后作動力臂的垂線即可．五、解答題(共4題，共12分)20、（1）化學。

（2）A

（3）紙用雙面（答案合理即可）【分析】【分析】（1）根據物質變化類型的判斷依據來分析；

（2）根據能源開發(fā)是否具有實際意義來分析；

（3）從節(jié)能減排和保護環(huán)境等方面進行分析解答。

【解答】解：（1）水和氫氣不是同一種物質；因此水分解為氫氣屬于化學變化；故填：化學。

（2）A．空氣中氫氣的含量微乎其微；故沒有研究價值。

B．在合適的催化劑作用下；可將地球上最多的物質﹣﹣水分解為氫氣是一種可行的，具有研究價值的方案；

C．提高太陽能的轉化效率；是可行的；故選BC。

（3）日常生活中節(jié)約能源的措施：紙用雙面；人走燈滅等，人們現在正在積極開發(fā)無污染；可再生的新能源，例如太陽能、風能、潮汐能、核能等；環(huán)境污染主要包括空氣污染、水體污染、土壤污染等，根據空氣污染，保護環(huán)境的做法或措施有禁止吸煙、不隨地丟垃圾、使用脫硫煤、使用清潔燃料等；根據水污染，保護環(huán)境的做法或措施有合理使用農藥化肥、生活污水集中處理后排放等；根據土壤污染，保護環(huán)境的做法或措施有使用可降解地膜等。故填：紙用雙面（答案合理即可）。

故答案為：

（1）化學。

（2）A

（3）紙用雙面（答案合理即可）21、（1）化合反應。

（2）H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O

（3）碳、氫氣或一氧化碳【分析】【分析】根據題干提供的信息結合已有的物質的性質和化合價的知識進行分析解答；A中氧元素的質量分數為60%，且其中一種元素的化合價為+6，故可能是三氧化硫；三氧化硫能轉化生成B，且硫元素的化合價不變，故B可能是硫酸，C；D、E、F均含有銅元素，硫酸能轉化生成C，故C可能是硫酸銅；B和D能反應生成硫酸銅和水，故D可能是氫氧化銅；氫氧化銅能轉化生成氧化銅，故E可能是氧化銅；F中銅元素的化合價為0，故F是銅，據此解答。

【解答】A中氧元素的質量分數為60%；且其中一種元素的化合價為+6，故可能是三氧化硫；三氧化硫能轉化生成B，且硫元素的化合價不變，故B可能是