2025年滬科版選修2歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版選修2歷史上冊月考試卷377考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、洛克說：“法律的目的不是廢除或限制自由，而是保護(hù)和擴(kuò)大自由哪里沒有法律，那里就沒有自由?！边@說明洛克認(rèn)為A.政府要制定法律保護(hù)人權(quán)B.政府要依法行使權(quán)力C.自由和法律密不可分D.法律的地位要高于自由2、由下圖可見近現(xiàn)代中國思想發(fā)展歷程是一個。

A.從學(xué)造器物到仿行制度的過程B.西學(xué)東漸的過程C.不斷碰撞與融合的過程D.不斷回歸傳統(tǒng)儒學(xué)的過程3、法國在1880年把政府所在地由凡爾賽宮遷到了巴黎,宣布7月14日為國慶日,并頒布法律支持集會、出版和結(jié)社的自由。這表明()A.法蘭西第三共和國正式成立B.完全實現(xiàn)《人權(quán)宣言》要求C.1789年的革命訴求得到體現(xiàn)D.無產(chǎn)階級要求得到充分滿足4、美國黑人民權(quán)運動取得的成果有。

①國會和總統(tǒng)相繼頒布了全面的民權(quán)法令。

②最高法院也宣布種族隔離違憲。

③黑人在社會生活中完全真正地獲得了平等權(quán)利A.①②③B.②③C.①③D.①②5、豐子愷認(rèn)為“文藝之事；無論繪畫，無論文學(xué)，無論音樂，都須具有藝術(shù)的形式，表現(xiàn)技巧，與最重要的思想。”下圖是豐子愷先生用毛筆勾勒出的一幅水墨簡筆畫，創(chuàng)作于1945年，該圖的題字是“炮彈做花瓶，世界永和平”。對此漫畫的理解正確的是。

①是一幅詼諧而又意境深遠(yuǎn)的；具有獨特風(fēng)格的中國畫。

②作者用藝術(shù)的形式表達(dá)憂國憂民的思想。

③反映了人民鑄劍為犁；重建家園的愿望。

④表現(xiàn)了內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后作者對和平的渴望A.②③④B.①②③C.②③D.①②④6、美國思想家托馬斯·潘恩在針對選民資格的各種限制時說：“你們要求一個人有值60美元的財產(chǎn)，不然他就不能投票。如果一個人有一頭值60美元的公驢，今天這個人是一個選民，而明天這公驢死了，他便根本不能投票了。請問，究竟誰是選民？是這個人還是那頭公驢？”他譏諷和嘲笑的是（）A.選民居住年限限制B.選民納稅額限制C.選民財產(chǎn)資格限制D.選民文化程度限制評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、影響。

（1）觸犯了資產(chǎn)階級和___________的利益；引起英國國內(nèi)關(guān)于“王在法上”還是“___________”的爭論，引起議會與國王之間的尖銳對立。

（2）查理一世繼位后，英國社會的各種矛盾進(jìn)一步激化，終于導(dǎo)致___________的爆發(fā)。8、實踐。

（1）壓制___________；反對議會限制王權(quán)。

（2）對人民橫征暴斂，對___________實行宗教迫害。9、內(nèi)容。

（1）“___________”：認(rèn)為國王的權(quán)力來自上帝。

（2）王權(quán)至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外，國王不對任何人負(fù)責(zé)。10、目的：穩(wěn)固___________。11、影響。

（1）對英國。

①有利于緩解日益激化的社會矛盾。

②促使英國進(jìn)入一個政治穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時期。

（2）對世界。

①順應(yīng)了資產(chǎn)階級___________社會的歷史潮流；促進(jìn)了資產(chǎn)階級政治文明的發(fā)展。

②推動了歐洲和北美地區(qū)及其他英國海外殖民地的政治文明進(jìn)程。

③當(dāng)今世界許多國家采用了英國式___________的政治框架。12、特點。

（1）它屬于___________；具有更多的___________；更廣泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留著___________的傳統(tǒng)特征。

①英國議會最初是封建君主和___________發(fā)明的。

②基本框架沒有發(fā)生根本的變化，仍然由___________、上院、___________、內(nèi)閣組成，只是國家權(quán)力的重心發(fā)生了變化。13、主要職責(zé)。

（1）對___________的政策作出最后的決定。

（2）行使最高_(dá)__________權(quán)力；協(xié)調(diào)和確定政府各部的職權(quán)。

（3）內(nèi)閣必須集體對___________負(fù)責(zé)。14、組閣程序。

（1）獲勝：政黨在議會下院選舉中獲勝；成為___________。

（2）任命：英王任命獲勝的___________領(lǐng)袖為政府首相。

（3）提名：首相提名___________和政府成員名單。

（4）批準(zhǔn)：名單呈請___________批準(zhǔn)后，內(nèi)閣和政府便告組成。15、基本特點。

（1）___________即是政府首腦；又是議會中多數(shù)黨的領(lǐng)袖，是一身二任；掌握國家實權(quán)的關(guān)鍵人物。

（2）內(nèi)閣和政府都必須接受___________的監(jiān)督。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、資產(chǎn)階級革命派的階級基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共2題，共4分)17、閱讀下列材料；回答問題。

材料一。

憲章派集會。

材料二英國政府憚于工人運動的力量；為緩和社會矛盾，陸續(xù)實行了一些讓步政策。議會在1842年通過了禁止女工和童工在礦井勞動的法令，1847年通過10小時工作日法令。《人民憲章》的六條要求，除每年選舉議會外，在后來幾十年間都陸續(xù)成為現(xiàn)實。

（1）材料一反映了什么歷史事件？

（2）材料一中的事件有什么突出的特點？

（3）結(jié)合材料二回答該事件的歷史影響。18、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料面對（中華民族文化認(rèn)同）危機(jī)給抗戰(zhàn)帶來的威脅和挑戰(zhàn)；以《力報》為代表的媒體承擔(dān)了宣傳的重任，它們立民族傳統(tǒng)文化之信心，破敵偽文化陰謀，奮戰(zhàn)在文化戰(zhàn)線上，希圖重建中華民族的文化認(rèn)同。結(jié)果中國人民取得了最終勝利。這場勝利是全體中國人同心戮力的結(jié)果，而所有國民能眾志成城，消除一切障礙，實則源于對自己民族文化的認(rèn)同。事實證明，民族；國家不論大小，都應(yīng)維護(hù)自己的文化認(rèn)同，尤其在戰(zhàn)爭中，唯有文化認(rèn)同才是團(tuán)結(jié)一切力量的紐帶，是民族、國家的內(nèi)聚力和民族精神的來源。

——陳艷輝《抗戰(zhàn)時期的媒體宣傳與文化認(rèn)同重建》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出近代中國出現(xiàn)民族文化認(rèn)同危機(jī)的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析抗戰(zhàn)時期進(jìn)步媒體的作用。評卷人得分五、論述題(共5題，共35分)19、閱讀材料；完成下列要求。

優(yōu)良的政體應(yīng)該是以公共利益為依歸；合乎中庸，以中產(chǎn)階級為基礎(chǔ)的均衡民主政體，也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學(xué)》國會需要筑起一道籬笆；即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進(jìn)狂躁的眾議員，保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。

——（美）麥迪遜民主制度從不會長久；它很快就會浪費；耗盡并謀殺自己，從來沒有一個民主國家不是死于自殺的。

——（美）亞當(dāng)斯自由之樹；必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。

——（美）杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義；與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）盧梭閱讀以上材料，結(jié)合各主要國家的政治現(xiàn)代化歷程，圍繞民主的內(nèi)涵、形式或表現(xiàn)，談?wù)勀銓Α懊裰鳌钡恼J(rèn)識。（要求觀點明確，談?wù)撚袚?jù)）20、閱讀材料；完成下列要求。

材料每個社會都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分；以此來應(yīng)對挑戰(zhàn)；解決問題。從《大憲章》到《權(quán)利法案》，我們制度的一貫政策就是在追求和維護(hù)自由的同時，把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產(chǎn)，看成是一筆特定的屬于我國人民的財富，而與任何其他更普通、更崇高的權(quán)力毫不相干。正因如此，我們的制度可以在千差萬別中維護(hù)團(tuán)結(jié)：我們有世襲的王位，有世襲的貴族，也有從世代祖先那里繼承了特權(quán)、選舉權(quán)和自由的下議院以及人民。

——據(jù)（英）埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關(guān)歷史信息，自擬論題，并結(jié)合世界史的有關(guān)知識進(jìn)行闡述。（要求：寫明論題，史論結(jié)合，言之有理）21、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念。《權(quán)利法案》、《農(nóng)政全書》、《國富論》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《物種起源》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關(guān)條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會契約論》、新大陸、電氣時代、《西風(fēng)頌》、《戰(zhàn)爭與和平》、《共產(chǎn)黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海。——摘編自方維規(guī)著《什么是概念史》等根據(jù)材料,任選二個或二個以上的歷史概念,再補(bǔ)充一個材料外的歷史概念,以此構(gòu)建一個主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補(bǔ)充的歷史概念有內(nèi)在邏輯關(guān)系;闡述史實準(zhǔn)確,論從史出,表述清楚。)22、閱讀材料；完成下列要求。

材料在一個正常的社會中；向上流動的渠道應(yīng)該是暢通的，對所有人來說，機(jī)會是均等的?！吧鐣A層固化”恰恰是因為這種流動的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望，不滿情緒就會增加，產(chǎn)生一種社會張力，張力積累到一定程度，就會造成社會震蕩。可以說，社會流動是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進(jìn)社會流動》依據(jù)材料提出一個觀點，并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實予以闡釋。（說明：觀點可來自材料，也可提出己的觀點。）23、1789年；法國制憲會議通過了《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。對針對這份宣言，1791年女作家奧普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權(quán)利宣言》。閱讀材料，回答問題：

材料一。

第一條：在權(quán)利方面；人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。

第二條：任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由；財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

第三條：整個主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團(tuán)體；任何個人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。

——《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》

材料二。

第一條：女人生來是自由的；在權(quán)利的享有方面和男人是平等的。社會地位的差異；

只能根據(jù)對公益所做的貢獻(xiàn)來評定。

第二條：一切政治結(jié)合的目的；都是為了維護(hù)女人和男人的自然權(quán)利，這些權(quán)利是：

自由權(quán)；財產(chǎn)權(quán)、安全權(quán)；尤其是反抗壓迫權(quán)。

第三條：國家的主權(quán)的本原；實質(zhì)上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國民。任何團(tuán)體和任何個人均不得行使未經(jīng)國民明確授予的權(quán)力。

——《婦女和女公民權(quán)利宣言》

請根據(jù)以上材料，評價1789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題，共10分)24、材料一英國的“國王靠自己生活”；平時王室和政府的財政開支很大程度上由國王自己的經(jīng)濟(jì)收入維持，除非發(fā)生對外戰(zhàn)爭，國王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮，各地的口號是“議會！議會！除了議會不納稅！”“只要我們有兩頭牛，就愿意出售一頭來資助陛下，但須通過議會！”“自愿”辦法失敗后，查理一世便使出“強(qiáng)制性借款”手法，同時還監(jiān)禁了76個拒絕公債的騎士，但仍未能解決財政危機(jī)。

材料三詹姆士一世曾對議會下院的議員們說：“國王在世上可以行使一種神圣的權(quán)力任意處置他的臣民：或加提升；或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對他們進(jìn)行審判；除上帝之外，國王不對任何人負(fù)責(zé)。”

請回答：

(1)根據(jù)材料一；二和所學(xué)知識；英國的征稅權(quán)由什么機(jī)關(guān)控制？

(2)為解決“債臺高筑”的問題；查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法？

(3)材料三體現(xiàn)了什么思想？結(jié)果如何？25、既然1832年已經(jīng)進(jìn)行了國會改革，為什么工人還要進(jìn)行憲章運動？你知道這次運動的最終結(jié)果嗎？據(jù)此談一下你對英國民主政治的認(rèn)識。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】材料意在說明法律是為了保護(hù)和擴(kuò)大人們的自由，并沒有體現(xiàn)法律與自由之間的關(guān)系，材料也沒有體現(xiàn)“限制政府的權(quán)力”，因此A、D表述不合題意。聯(lián)系古代、近代的法律制度可知，法律是維護(hù)統(tǒng)治的一種工具，并非專門為保護(hù)人權(quán)而設(shè)立的，因此B項也錯誤。故選C。2、C【分析】【詳解】

材料體現(xiàn)了國粹論、中體西用論的碰撞與融合的過程，故答案為C。材料并沒有反映中國向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容從器物向制度轉(zhuǎn)變，A錯誤。材料主旨不是反映西學(xué)東漸的過程，B錯誤。材料反映了“中國式的現(xiàn)代化論”的最終形成，不是回歸傳統(tǒng)儒學(xué)，故D錯誤。3、C【分析】【詳解】

材料體現(xiàn)的是法蘭西第三共和國建立后的某些具體措施，并沒有完全實現(xiàn)《人權(quán)宣言》的要求，也沒有完全滿足無產(chǎn)階級的要求，而是體現(xiàn)了1789年革命的民主共和訴求，故排除A、B、D，故C符合題意。故選C。4、D【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，①②均是其成果；③錯誤，黑人只是在法律上獲得了各種平等的權(quán)利，但在實際社會中，仍然存在種族歧視的觀念，并未真正地落實民權(quán)。所以答案選D。5、B【分析】【詳解】

本題考查豐子愷漫畫的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確獲取、解讀圖表信息和運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。根據(jù)材料時間“1945年”和該圖的題字是“炮彈做花瓶，世界永和平”，結(jié)合所學(xué)知識可知，此時抗日戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束，豐子愷用漫畫形式表達(dá)了人民對和平的期望，對家園重建的愿望，但是因為蔣介石代表大地主大資產(chǎn)階級的利益，經(jīng)歷了抗戰(zhàn)的人民很可能會再經(jīng)歷國共兩黨的戰(zhàn)爭，也表達(dá)了作者憂國憂民的思想，①②③正確，B項正確，C項錯誤；此時抗日戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)是在1946年，④錯誤，排除A、D。故選B。6、C【分析】【詳解】

你們要求一個人有值60美元的財產(chǎn)，不然他就不能投票”說明有錢才能當(dāng)議員，才能投票，才能參政。因此資產(chǎn)階級的選舉是有錢人的游戲，窮人沒有錢，不能享受政治權(quán)利。所以，譏諷和嘲笑的是選民財產(chǎn)資格限制，故選C。二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】英國詹姆士一世君權(quán)專制統(tǒng)治，觸犯了資產(chǎn)階級和新貴族的利益，引起英國國內(nèi)關(guān)于“王在法上”還是“法在王上”的爭論，引起議會與國王之間的尖銳對立。查理一世繼位后，英國社會的各種矛盾進(jìn)一步激化，終于導(dǎo)致資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)。故填：(1).新貴族(2).法在王上(3).資產(chǎn)階級革命【解析】新貴族法在王上資產(chǎn)階級革命8、略

【分析】英國詹姆士一世在君權(quán)神授的理論的指導(dǎo)下，實踐有：（1）壓制議會，反對議會限制王權(quán)。（2）對人民橫征暴斂，對清教徒實行宗教迫害。故填(1).議會(2).清教徒【解析】議會清教徒9、略

【分析】英國詹姆士一世宣揚(yáng)君權(quán)神授的理論的內(nèi)容有兩點：（1）“君權(quán)神授”：認(rèn)為國王的權(quán)力來自上帝。（2）王權(quán)至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外；國王不對任何人負(fù)責(zé)。

故填君權(quán)神授【解析】君權(quán)神授10、略

【分析】英國詹姆士一世為穩(wěn)固專制統(tǒng)治，故填專制統(tǒng)治【解析】專制統(tǒng)治11、略

【分析】關(guān)于責(zé)任制內(nèi)閣的影響，我們主要從兩個方面來看，一個對英國自身的影響：一個是對世界的影響。材料主要考察的是對世界的影響，第一點是政治的影響，第二點是對殖民擴(kuò)張的影響，第三是民主的影響?！窘馕觥棵裰髋c法制代議制民主12、略

【分析】關(guān)于英國責(zé)任制內(nèi)閣的特點，材料給出了幾點主要是民主的意義和歷史的因素。關(guān)于民主來說，主要是民主的形式和民主的內(nèi)容與特點。關(guān)于歷史傳統(tǒng)我們主要看到他的權(quán)利分配問題和權(quán)力制約問題?！窘馕觥块g接民主彈性自由度中世紀(jì)貴族國王下院13、略

【分析】內(nèi)閣的主要職責(zé)材料給出了三點，第一點體現(xiàn)出它對議會的態(tài)度，它要對議會所討論的政策作出最終的決定。第二條是它的權(quán)利的體現(xiàn)，主要是行政權(quán)的體現(xiàn)；第三條則是它的權(quán)力制約，要對議會負(fù)責(zé)?！窘馕觥刻峤蛔h會討論行政議會14、略

【分析】本題涉及到組閣的程序，給出了四點。第一點是獲勝，這是黨派之爭，需要成為議會中的多數(shù)黨才有權(quán)組閣；第二點是任命，需要英國國王將獲勝黨的領(lǐng)袖任命為首相；第三點是提名，首相開始組織自己的內(nèi)閣成員；第四點是批準(zhǔn)，內(nèi)閣成員的名單還需要國王的批準(zhǔn)。【解析】多數(shù)黨多數(shù)黨內(nèi)閣成員國王15、略

【分析】本題涉及到的是責(zé)任制內(nèi)閣的特點。題目中給出了兩點，第一點中涉及到政府首腦，結(jié)合所學(xué)知識可知英國的政府首腦是首相。第二點涉及到權(quán)力制約問題，內(nèi)閣和政府都要受議會的制約?！窘馕觥渴紫嘧h會三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，資產(chǎn)階級革命派的階級基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級。題干表述正確。四、材料分析題(共2題，共4分)17、略

【分析】第(1)問；注意圖片注釋中的“憲章派”，由此判斷是“憲章運動”。

第(2)問；需要結(jié)合憲章運動回答。

第(3)問；從材料二中英國政府的讓步等信息分析憲章運動對英國民主政治發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響即可。

點睛：提取歷史材料關(guān)鍵信息需走出的幾個誤區(qū):

一是不能分辨史料信息的正誤、真?zhèn)?。要注意記錄者的階級立場、時代局限,剔除或批判虛偽、錯誤的信息,保存或闡發(fā)正確、真實的史實或觀點。二是不能從紛繁復(fù)雜的史料中甄別有效或無效信息。必須要對材料反映的信息進(jìn)行取舍,把無關(guān)的、無效的信息刪除,保存有價值的信息;或把繁雜的內(nèi)容加以精煉,選取最能符合題目要求的信息。三是不能深入理解材料信息的本質(zhì)。要注意系統(tǒng)地、深層次地對材料加以認(rèn)識和理解,否則難以認(rèn)清歷史的本質(zhì)。四是不能將材料信息加以遷移、靈活運用。要有扎實的歷史知識,將所獲取的信息做“題內(nèi)遷移”,進(jìn)行對比分析?！窘馕觥浚?）英國的憲章運動。

（2）特點：英國工人爭取普選權(quán)的運動。

（3）影響：在憲章運動中，工人獨立地提出了選舉權(quán)要求，展示了驚天動地的力量，對英國社會政治制度的民主改造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。18、略

【分析】【詳解】

（1）通過材料“危機(jī)給抗戰(zhàn)帶來的威脅和挑戰(zhàn)”可知近代中國落后于西方；依據(jù)材料“立民族傳統(tǒng)文化之信心；破敵偽文化陰謀”可知傳統(tǒng)文化在與西方文化的比較中，落后；消極的部分暴露無遺；依據(jù)材料“尤其在戰(zhàn)爭中，唯有文化認(rèn)同才是團(tuán)結(jié)一切力量的紐帶”可知列強(qiáng)的文化侵略加劇了中華民族文化認(rèn)同危機(jī)。

（2）通過材料“重建中華民族的文化認(rèn)同。結(jié)果中國人民取得了最終勝利”“唯有文化認(rèn)同才是團(tuán)結(jié)一切力量的紐帶，是民族、國家的內(nèi)聚力和民族精神的來源”的信息和所學(xué)從抵御了日本的文化侵略、增強(qiáng)了國民對傳統(tǒng)文化的信心、重建了中華民族的文化認(rèn)同以及增強(qiáng)了國家的凝聚力等思考回答?！窘馕觥浚?）近代中國落后于西方。造成國入對傳統(tǒng)文化失去信心；傳統(tǒng)文化在與西方文化的比較中。落后；消極的部分暴露無遺舊本等列強(qiáng)的文化侵略加劇了中華民族文化認(rèn)同危機(jī)。

（2）抵御了日本的文化侵略；增強(qiáng)了國民對傳統(tǒng)文化的信心，重建了中華民族的文化認(rèn)同；增強(qiáng)了國家的凝聚力，激發(fā)國民的抗戰(zhàn)熱情，有助于贏得抗戰(zhàn)的勝利。五、論述題(共5題，共35分)19、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“以中產(chǎn)階級為基礎(chǔ)的均衡民主政體，也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成，缺一不可；據(jù)材料“國會需要筑起一道籬笆，即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進(jìn)狂躁的眾議員，保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；據(jù)材料“自由之樹，必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易，有時候需要仁人志士付出犧牲；據(jù)材料“以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義，與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結(jié)合所學(xué)各主要國家在民主道路上的實踐相關(guān)知識，闡述民主進(jìn)程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性?！窘馕觥棵裰鞒晒麃碇灰?，有時候需要仁人志士付出犧牲；民主與法治相輔相成，缺一不可；暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式；民主制度的有效運行，需要公平、平等的社會基礎(chǔ)；實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；代議制具有積極意義；20、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目，題目要求是圍繞材料擬訂論題并調(diào)用所學(xué)知識進(jìn)行闡述。考生先要準(zhǔn)確解讀材料信息，從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設(shè)不能脫離歷史傳統(tǒng)；然后選擇一個自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時要圍繞論題，以世界史的歷史知識為依據(jù)，注意史論結(jié)合，要從多角度多層次進(jìn)行分析?！窘馕觥渴纠唬?/p>

論題：近代西方國家的代議制深受本國文化傳統(tǒng)的影響。

闡述：英國歷史上形成了限制王權(quán)的傳統(tǒng)；議會與國王之間形成制約關(guān)系，最終形成了議會主權(quán)至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎(chǔ)上完成獨立和建國的，沒有封建專制的歷史傳統(tǒng)，各殖民地之間的相互獨立性比較強(qiáng)，在啟蒙思想的影響下，建立了聯(lián)邦共和制，實行三權(quán)分立；法國深受封建專制制度和等級制度的束縛，民主與專制勢力反復(fù)較量，最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎(chǔ)上建立了共和制；德國通過普魯士的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一，有濃厚的專制和軍國主義傳統(tǒng)，建立了皇權(quán)強(qiáng)大的君主立憲制。

總之；近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統(tǒng)的烙印，都是在本國歷史文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

示例二：

論題：英國民主政治具有保守主義色彩。

闡述：英國雖然很早確立了資產(chǎn)階級代議制；但保留了世襲君主制，君主在相當(dāng)長的時間里擁有實權(quán)。光榮革命是資產(chǎn)階級和貴族妥協(xié)的產(chǎn)物，貴族擁有巨大的政治影響力，貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制；貴族制、民主制度的混合，保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設(shè)經(jīng)歷了漫長的過程，18世紀(jì)中葉才確立責(zé)任內(nèi)閣制。

總之，英國民主政治建設(shè)是多種力量相互妥協(xié)的產(chǎn)物，經(jīng)歷了長期漸進(jìn)的演化，保留了一些舊的政治痕跡，具有保守主義色彩。21、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料；可選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》，補(bǔ)充《1787年美國憲法》。然后可構(gòu)建一個主題：17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。闡述：根據(jù)所學(xué)，可從17-19世紀(jì)，歐美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，要求實行民主政治；文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動推動人文主義發(fā)展，資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟；英美法等國在資產(chǎn)階級革命，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制等進(jìn)行論證。最后總結(jié)說明：17-19世紀(jì)歐美經(jīng)濟(jì)、階級、思想的發(fā)展推動了民主政治的發(fā)展。

【點睛】【解析】示例一：選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》補(bǔ)充：《1787年美國憲法》

主題：17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。

闡述：17-19世紀(jì)；隨著歐美資本主義經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，反對封建專制；要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動推動著人文主義不斷發(fā)展，構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產(chǎn)階級革命后，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制的基本框架。

綜上所述；17-19世紀(jì)的歐美新的經(jīng)濟(jì)；階級、思想等因素的發(fā)展推動了政治文明的發(fā)展。

示例二：選詞：《四洲志》；《天演論》中譯本、《變法通義》補(bǔ)充：洋務(wù)運動。

主題：19世紀(jì)中國近代社會的變革闡述：19世紀(jì)；隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴(kuò)張，西方工業(yè)文明逐步傳入中國，并引發(fā)中國社會深刻變革。十九世紀(jì)三十；四十年代，在西學(xué)東漸影響下，中國思想界出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》，啟迪人們“開眼看世界”；十九世紀(jì)六十年代興起的洋務(wù)運動開啟了中國近代化的進(jìn)程；十九世紀(jì)末，嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》，梁啟超著《變法通義》，在民族危機(jī)日益深重之際宣傳西方民主思想，探索中國政治民主化道路。

綜上所述；在中外多種因素作用下，19世紀(jì)中國呈現(xiàn)近代化的變革。

示例三：選詞：大航海；《權(quán)利法案》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》；補(bǔ)充：文藝復(fù)興。

主題：14-17世紀(jì)西方近代文明的起步。

闡述：14-17世紀(jì)，新興的資產(chǎn)階級掀起了文藝復(fù)興運動，反對神性、提倡人性，促進(jìn)了思想解放。在尋求財富與思想解放運動的推動下，1500年前后新航路開辟，以西歐為中心的世界市場的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動下，1688年英國爆發(fā)光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，開創(chuàng)了近代西方資產(chǎn)階級代議制。1687年牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表，標(biāo)志著近代科學(xué)時代的到來。綜上所述，14-17世紀(jì)西方在政治、經(jīng)濟(jì)、思想與科學(xué)等方面發(fā)生了全方位的變化，標(biāo)志著西方近代文明的起步。22、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“社會流動是階層和諧的重要保證”結(jié)合所學(xué)可以社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層，如貴族、奴隸等；社會流動是指不同階層出身可以因為后天因素而轉(zhuǎn)化為另一個階層，如平民可以通過個人能力而變成官員，因此可以得出一個觀點：社會流動是階層流動對社會發(fā)展起了推動作用。要注意的是題干要求“并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實予以闡釋”，所以論證只能從世界史找，結(jié)合所學(xué)可以聯(lián)系到近代英國君主立憲制的建立和完善的過程，說明社會流動緩和社會矛盾，推動社會的發(fā)展。近代英國通過資產(chǎn)階級革命，最終通過“光榮革命”建立君主立憲制，對下議院議員的選舉中，通過1832年議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了議會更多席位，加強(qiáng)了在議會中的作用，促進(jìn)了英國工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，實現(xiàn)社會階層的流動，推動英國民主制度的發(fā)展，綜上所述，階層流動對社會發(fā)展起了推動作用。【解析】示例一觀點：階層固化阻礙了社會流動。

闡釋：古代雅典在梭倫改革前；階層固化，實行債務(wù)奴隸制，奴隸主貴族壟斷政治經(jīng)濟(jì)大權(quán)，社會流動慢。梭倫改革實行財產(chǎn)等級制以財產(chǎn)多寡劃分公民等級并授予相應(yīng)官職，使新興的工商業(yè)階層和平民的政治地位提升，開始分享政治權(quán)利，促進(jìn)了社會流動。因此，階層固化狀態(tài)不利于社會的流動。

示例二觀點：階層流動有利于推動社會發(fā)展。